职业中学年度教学工作总结

第1篇：度尾职业中学雷锋总结

度尾职业中学“学习雷锋精神、共创绿色校园”主题活动月

活 动 总 结

今年的3月5日是毛泽东同志亲笔题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日，我校一向注重对学生开展“学雷锋”教育。今年，我校积极响应党中央，团中央关于深入开展学雷锋活动的倡议，为巩固加强学校区域人文形象和社会形象的建设我们开展了丰富多彩“学雷锋精神、創綠色校园”的活动，进一步深化和发展了新形势下的雷锋精神，营造了良好的校园文化氛围。现将活动总结如下：

一、加强宣传

学校通过多种形式，利用宣传媒体工具，通过宣传平台，及时开展宣传教育。

1、利用宣传阵地。

校园内的宣传橱窗、黑板报以及各班级的班级黑板报，班级墙壁上都会有专题的学雷锋活动宣传。有介绍青年志愿者、青年志愿者行动的内容，有先进团员，优秀少先队员的风采展示，有校园中好人好事的事迹介绍，这些都给同学们一个学习雷锋精神的具体的榜样。同时，我校利用周一的升旗仪式、政教主任对全体师生进行了有关雷锋精神的宣讲，号召大家从身边小事做起，从细微处做起，把雷锋精神体现到校园生活的方方面面去。在每天的课间操时间、各班的班会时间和学校的集体大会上，我校都开展关于雷锋精神的宣传教育，让我们的学生在良好的校园氛围中了解学习雷锋精神。

2、进行长期宣传。

我校的学雷锋教育不只局限在每年的3月，在日常的教育教学中我们抓住一切有利时机，进行教育。在开展学雷锋活动的同时，注重进行团员意识教育、青年志愿者行动、社会公德教育、社会主义荣辱观、爱国主义教育等。教育同学们要弘扬雷锋精神，努力实践“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭节约、敬业奉献”的公民道德基本规范，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者。

二、开展活动

活动是校园教育的有效载体之一，在活动中对学生开展学雷锋教育，更有助于学生对雷锋精神的理解和接受。我校向全体同学发出倡议书，引导大家奉献爱心，通过各项活动的开展，在校园内形成了良好的学习雷锋精神的氛围。

1、学雷锋黑板报评比。3月我校各班级都出了专题的黑板报，学校对此进行了评比，选出优秀的板报，在全校给予表扬。

2、各班级主题班会活动。3月5日的班会课时间，各班级分别召开主题班会，进行专题教育活动。让学生加深对雷锋精神的了解。

3、活动期间我校还充分利用课余时间组织学生前住度尾洋板工艺城打扫街道，发扬不怕脏不怕累，无私奉献的精神，活动得到群众的支持和肯定。

4、结合即将到来的“3.12”植树节，政教处、团委发动学生利用在星期一课余时间在校园周边栽树绿化不仅让学生意识到爱护环境的重要性，更让学生体会到劳动光荣，爱心传承无私奉献的雷锋精神。

5、3月13号下午第三节，全校卫生大扫除，清理学校卫生死角。

三、活动效果

通过主题教育，同学们纷纷表示：学雷锋不需要多么的轰轰烈烈，只要有心做好事，天天都可以学雷锋；学雷锋可以帮助那些素不相识的人，也可以帮助自己身边的同学；大家要一起努力，为校园的发展贡献力量。

随着此次此次活动的不断深入让我深深的意识到；在新时期学习和发扬雷锋精神，必须紧密结合学校实际，把弘扬和培育学校精神作为重要的着力点，不断丰富、拓展、提升学校精神的内涵，不断把学校精神发扬光大，用学校精神凝聚人心，激励斗志，创建和谐校园，不断推动学校各项事业的发展。

学习“雷锋精神”之路任重而道远，我将上下而求索。

度尾职业中学团支部

2012年3月21日

第2篇：共青团度尾职业中学委员会团委工作总结

共青团度尾职业中学委员会

2013年团委工作总结

一年来，度尾职业中学团委在团县委、学校党支部的正确领导下，紧紧围绕学校的中心工作，以培养"四有"新人为根本点，以素质教育和素质拓展为着力点，以竭诚为青年学生服务为出发点，以改进团的工作作风为切入点，把握大局，大胆创新，重点突破，务求实效，使我校共青团工作呈现"三多"（创新多、活动多、获奖多）、"两广"（活动涉及面广、学生参与面广）、"一精"（开展的活动内容精炼，紧紧围绕学风建设和学生素质教育而展开）的鲜活而蓬勃发展的局面。

一、深入学习十八大精神和"八荣八耻"社会主义道德观以及科学发展观，切实加强和改进青年学生的思想政治工作，解决思想问题是做好其它各项工作的前提和基础。一年来，校团委站在讲政治的高度，始终把青年学生的思想政治工作摆在首要位置，把学习领会十八大会议精神和科学发展观作为政治学习的首要任务，通过"抓实践、抓社团、抓活动"，在我校学生中掀起了一个积极投身学习、宣传、实践科学发展观的热潮，使科学发展观真正在广大青年学生中入耳、入脑、入心，成为指导青年学生人生实践的强大思想武器。校团委发挥共青团组织的优势和特点，着重抓了两个结合：一是结合党和国家政治生活中的一些大事开展政治理论学习，如组织青年学生深入学习贯彻党的十八大精神，各团支部均开展内容丰富、形式鲜活的学习党的十八大座谈会、报告会、讨论会、主题班会，畅谈学习体会，撰写学习心得；二是结合《公民道德建设实施纳要》，进一步加强对中学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育、思想信念教育以及道德与民主法制教育，举办了学习《公民道德建设实施纳要》知识比赛，组织规范了升旗仪式，于每周一、重大节日、纪念日、重大活动举行升旗仪式，将对中学生的爱国主义教育具体化、有形化，受到全校师生的广泛赞誉。

二、以素质教育为核心，以校园文化艺术节为龙头，全面推进我校学生“校园文化工程"的建设，积极开展富有时代特征、健康向上的校园文化活动，充分展示我校素质教育的成果和中学生良好的精神风貌，促进校园精神文明建设。

作为先进青年的群众组织，校团委始终站在先进文化的前进方向，本着"点面结合，精益求精"的原则，今年，校团委着重开展了以下活动：

利用各纪念日组织纪念日进行各项实践活动：清明节瞻仰砺巴寨革命遗址、“迎奥运、庆六一”手抄报比赛、“迎奥运、促和谐、庆端午”歌咏比赛、庆教师节小创作展，庆国庆“黑板报”比赛、“情暖 1

校园 爱心涌动”向潮腾同学捐款、为钱良飞老师捐款、为度尾中学张洪景同学捐款等，培养了学生爱国主义情感，提高了他们的爱国主义觉悟；提高学生人道主义情怀，提倡乐于助人；进一步强化了爱党、爱家乡、爱学校的责任感。

三、深入实施曙光计划，进一步深化规范成人预备期活动和青年志愿者服务活动，深入开展组织学生假期社会实践活动。

在这一年中，团委组织了法制讲座、交通安全讲座，组织了十八岁成人仪式教育，播放了关于成人教育的相关科教片等各种活动。通过这些活动，更好的引导学生迈好成人的第一步。同时又积极组织青年志愿者服务活动。到目前为止，我校组成了有25人组成的校青年志愿者服务队，每逢学校的较重大活动，都可以看到他们活跃的身影。

四、按照十八大会议精神要求，切实加强团的自身建设，优化共青团工作环境。

一年来，校团委按照上级文件精神的要求，以"党建带团建"工作为契机，发扬优良传统，加强思想教育，推进制度建设，采取切实措施，着重做了以下几点工作：

1、加强完善中学生党校教育建设

学校积极探索党团共建新举措，寻找党团共建新的结合点，重新抓好中学生业余党校教育建设，办出了度职特色。积极组织团员学习理论，参加社会实践，听取先进报告，并与党员结对，互相展开讨论，提高思想认识，使党校学员的政治素质、工作能力都得到了长足的提高。学校党支部在本工作上予以团委极大的关怀和支持。

2、建立一支工作作风好，工作能力强，成绩优异的团队干部队伍。 团委通过在全校开展“公开、公平、公正”干部竞选，组成了一支综合素质较高的干部队伍。通过近一年的工作开展，这些团干部，思想作风好，工作踏实，已在学生中树立了一定的威信。他们时刻做到“想同学所想，急同学所急”，只要同学们在思想上、学习上、生活上、心理上遇到困难，这些团干部就会竭尽所能，帮助解决。同时，他们也参与学校的管理，合理地为学校提出建议，献计献策。如今，这些团干部已成了同学样学习的榜样，成了同学们心中的一面旗帜。

3、抓好教工团支部建设，发挥教工团员的积极作用，教工团支部作用的发挥好坏将直接影响团组织在学生中的形象。团员教师具有“教师和团员”双重身份，他的形象会对学生思想道德行为习惯起到潜移默化的作用。团委组织教工团支部开展政治理论学习，开展业务培训，来加强青年教师的自身建设，提高他们的政治思想素质和业务素质，使每位教工团员具有为人师表、敬业奉献、工作踏实、积极进取的思想作风，并做到关心学生的学习生活。

五、按照学校党支部提出的要求，切实做好对校内各班班委、各

班团支部的指导工作

校团委把加强和改进学生干部队伍建设作为全年中心工作之一，从全面整顿学生会入手，大力提高学生干部的素质，加大对学生干部的培养、使用和教育管理力度。对学生干部提出"品学兼优、真才实干、团结拼搏、务求实效"的十六字要求，树立了学生干部尤其是院学生会的良好形象，取得了明显成效。

六、积极参加、配合团县委组织的各项活动，及时认真的完成团县委下达的各项工作和任务。

在这一年中，积极参加、配合了团县委组织的各社会实践活动、弘扬雷锋精神义演活动、青年志愿者志愿服务活动，及时认真的完成团县委下达的任务，如《青年博览》的征订、团费的足额上缴等还有其它临时性布置的工作和任务，很好的配合了团县委的工作。

七、2014年工作打算

展望来年，校团委将继续以科学发展观为指针，加大"校园文化工程"实施力度，加强对团员青年的教育管理，不断完善社会实践的实施方案，并着重做好以下几点工作：

1．扩展和丰富校园文化艺术节的内容

2．进一步加强对团员青年的教育管理，开展团内创先争优活动。

3．加强对学生干部的指导和管理工作。

4．进一步加大社会实践的工作力度，完善其制度。

共青团度尾职业中学委员会

2013.1.2

第3篇：职业中学教学工作总结汇总

某职业中学教学工作总结

一学期以来，我校立足职业教育的特点，调整办学方向，通过教育教学常规管理，围绕“课评、课改”活动，促进教科研发展，努力办出特色，办出水平。具体做法如下：

1、加强常规管理。出台了一系列管理规章制度，对教师的德、勤、能、绩进行全面考核。针对教师日常备、讲、批、辅、研不定期抽查，坚持做到周总、月结，年终与教师奖金挂钩。

2、重视教研和教育教学创新。定期召开教研活动和高三教师研讨会，搭建教师业务交流平台。教研活动次次有专题，突出“新、实、深”，即内容新，实用性强，有深度。开展新老教师“传帮带”活动，让新教师尽快熟悉业务。foxer.net

3、深入开展课堂评价活动。结合教育局安排，在全校开展持久深入的合格课、优质课、创新课评选活动。坚持全员参与，以点带面。坚持每周组织一次公开课教学。

4、成立课外兴趣小组。为了全面贯彻素质教育，让学生全面发展，给学生提供发展特长、展示自我的舞台，我们成立了各种课外兴趣小组，同时利用五四、国庆、元旦、校园艺术节等节假日，组织了丰富多彩的文体活动。

德育和安全工作

校园安全工作重如山、大如天。依法治校是学校管理的重要举措，也是开展正常教育教学工作的有利保障。我校从以下几方面开展了工作：

1、聘请法制副校长定期开展法律知识讲座；设置法律课程，做到计划、课时、师资、教材“四落实”；组织教师“四五”普法考试等。

2、定期召开安全工作会议，对学校安全隐患及时排查、处理；开展声势浩大的创建“平安校园”活动；建立安全责任制度，签定安全目标责任书。

3、严格依照国家收费标准收费，坚决杜绝乱收费、乱罚款现象，做到收费公开、财务公开。

4、对违规违纪学生采取家庭、社会、学校联合教育和说服教育，用爱心感化学生，严禁体罚或变相体罚学生。

5、建立特困生助学基金。通过调查，向特困生发放助学金2500元，减免特困生学杂费12500元，让特困生能安心学习。

师训工作foxer.net

围绕新课程实施这一主题，以新理念、新课程、新知识、新技术为重点，以提高教师素质，促进教师专业化为目的，积极开创了多层次、多方位的师训新局面。

1、校长培训。聘请教育专家、学者，为全县150名中小学校长进行了一周的新课程理念专题讲座，提高了广大中小学校长的思想业务素质和管理水平。

2、学历提高培训。组织了小学教师专科函授和初、高中教师本科自学教育，已毕业150人，现有未毕业学员700人。

3、继续教育培训。首先选派专职教师参加省级培训，然后组织了全县450名骨干教师参加二级培训，再让其承担校本培训。通过县、乡、校三级培训网络，保证了继续教育培训质量。

4、计算机培训。完成信息技术初级培训与考核的扫尾工作，同时启动了信息技术高级培训与考核工作，已有300名教师受训，150名教师取得了合格证。

5、送教下乡活动。与教育局师训股、教研室配合，开展了送教下乡活动，全县共讲示范课169节，听评课教师5000人次。

此外，还开展了新课程培训、英特尔未来教育培训、普通话培训、骨干教师培训、校本培训等，为全县教师提高教育教学水平奠定了坚实基础。

农村劳动力转移培训方面

为深入贯彻中央一号文件精神，求真务实服务三农，2004年6月襄汾县全面启动“阳光工程”。县职教中心被省农业厅确定为培训基地。我校通过市场调研，深入论证，开设了机电、计算机应用与维修、食品加工、家电维修、养殖、大棚蔬菜种植等专业。

我校以市场需求为导向，实行“短、平、快”岗前培训与长期培训相结合，灵活开展“订单式”培训，以把农村劳动力转移到非农领域为目标，积极组织生源，收到较好的效果，深受广大农民欢迎。截至10月底，已举办12期各类专业培训班，共培训学员720人，输出680人，输出就业率达94.4%，输出人员月工资平均600元以上。今后，我们还要努力把农村劳动力转移培训做大、做强，为我县农村发展、农业增效、农民增收做出贡献。

总而言之，我校在各方面都有了长足的发展，取得了可喜的成绩。在此基础上，我们会进一步解放思想，开拓创新，以服务求支持，以贡献求发展，培养数量更多，质量更高的专业技术人才，为我县实现“经济强县、教育大县、文化名县”做出更大贡献！

第4篇：职业中学工作总结

职业中学2019年度工作总结

以下是为大家整理的关于职业中学2019年度工作总结的文章，希望大家能够喜欢！

一、两校合并、措施得力、有条不紊

随着社会的发展，生源的匮乏是不争的事实，我区工贸中专和职教中心的合并，是职教发展的必然结果，也是更好的搞好我区职业教育的必然途径，今年暑假两校合并工作顺利完成。为实现顺利合并这一总体目标，我们做了大量细致的准备工作。

一是充分做好动员工作，统一思想是做好工作和实现目标的前提和保证，在教职员工中广泛发动，使两校教职员工对合并的意义目的有深入的了解，打消个别员工在合并中出现的不情愿情绪。要求所有员工识大体重大局，局部服从整体。这为合并工作提供了思想上的保证。

二是安排得当、各得其所，两校合并简单讲便是人与物的合并，暑假期间，合并工作正式启动。两校领导缜密安排，团结一致，有条不紊，原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心，未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。对于原工贸领导干部教职员工以及物资的安排使用，着眼于大局，站在有利于学校发展的高度，统一安排部署，力求做到人尽其才，物尽其用，工作协调，心情愉快，限度的发挥人与物的效能。截止到暑假招生工作开始

之前，两校合并工作圆满完成。分工更加明确，管理更加精细。

二、思路清晰、目标明确、工作井然

“职业教育就是就业教育”，我们的培养目标就是让更多的学生能够掌握一技之长，从而实现高质量就业。为使这一办学思想得到进一步升华，在上一年度我们便制定了学校发展的“

1、2、3、4工程”做为工作的基本思路，“

1、2、3、4工程”就是贯彻一个体系，突出两条主线，抓好三个重点，强调四个建设。这一工作思路，在具体工作实践中行之有效，使我校在管理的精细化程度得以大幅度的提高，使学校工作在波澜不惊中变得井然有序，教育教学质量得以大幅度提高。本年度，我们依然延续这一工作思路，贯彻iso9001质量管理体系，争取实现认证，为达到这一目标，我们也采取了相应的措施。

首先是领导班子统一思想，而后广泛征求意见，并邀骨干教师参与论证和决策。同时，利用集会、座谈等形式向全校师生贯彻“规范管理，提高质量”的思想，通过这些环节，使大家的思想在最短的时间里统一到学校的重点工作中来。

二是有重点的开展工作 ，一是专业室的规范管理。专业室是学生了解和掌握技能的主要场所，我们首先强调专用室与企业车间的无缝对接，使我们的专用室俨然就是生产车间。为此充分调动专业教师的积极性，聘请的企业高级技术人员为专业室的建设出谋划策，使学校的专用室符合企业车间的配置，以规范的环境培养学生良好的习惯。加强专业建设，向品牌、特色专业迈

进。我校现有电工、焊工、机加工等三个主干专业，各专业现有设施不仅满足实训需求，且具有一定的先进性，在我市同等学校中处于地位，但是尚没有一个专业能在全省乃至全国有影响。这对此窘境，我们做了大量工作，努力规范专业建设，强化师资素养的提高，推品牌、展特色。经过市专家组检查验收，焊接专业被评为特色专业。

二是着力打造老师们之间相互学习的平台。本校老师之间相互听课，相互学习，取长补短，共同进步，这是业务提高比较快捷的途径之一。上半年主要是组织老师听评“示范课”，下半年，由于两校合并，为了促进相互间的了解，组织了全员听课活动。要求每位任课教师都要上一节“公开课”，人人讲课，人人听课，盛世空前。精心谋划教学改革，努力提高育人质量使教学活动更具针对性、实效性。推进教学方法的改革，三是队伍建设。从学校的长远发展出发，积极支持鼓励老师进修学习，学校努力争取名额派老师外出学习、交流。同时，我们还聘请了20余位企业高级技术人员来校做兼职教师，这样，我校的师资队伍得到进一步优化，我们的教学活动与企业需求就更加贴近，逐步实现学校与企业的无缝对接。我们的教育更加有的放矢。

其三是向兄弟学校学习。今年

4、5月份，组织部分教师分别到首钢矿业技校、昌黎技校、昌黎职教中心等学校进行听课及交流活动。同时上述三所学校的部分领导和老师也来我校听了王海棠、王君娜老师的课；教育局职成处马达民处长、劳动局培训

处刘秀峰主任等也分别来校听课。本年度，学校还安排三位教师参加了骨干教师和省级学科带头人的培训，安排4名教师参加市级专业教师培训，带领20名教师聆听了业务讲座。通过学习与交流，使老师们的业务能力与水平得到了显著提高。

其四是努力创设规范和谐的育人氛围。培养全面发展的学生是我们的追求和目标，针对职校学生生源较差的客观现实，学校在强调提高学生动手能力的同时狠抓德育工作不放松，我们深知没有稳定的秩序，没有良好的风气，教学质量就是一纸空谈，“德育为首”是亘古不变的教育法则。为此，我们深

职业中学教学工作总结

职业中学语文教学工作总结

职业中学教育教学工作总结

职业中学信息化教学工作总结

职业中学体育教师教学工作总结