前北焦学校教学工作总结
第1篇:前北焦学校张敏茹演讲稿
为民族的未来奠基
前北焦学校 张敏茹
不知不觉中,秋天已经到了。湛蓝的天空.一尘不染,晶莹透明。云朵白柔娴静,阳光明媚和煦,风也显得轻漫清香。在这秋高气爽、风景怡人的日子里,我却无心欣赏这如画的风景,因为小伟的故事让我震惊,让我心痛。
小伟——河南省一名9岁的小学生。他十分渴望拥有一本《十万个为什么》,当他满怀希望地告诉妈妈的时候,却得到了这样的回答:“考了第一就买,考不了就不买”。因为小伟从没有考过第一名,而他又太想得到这本书了,怎么办呢?在向妈妈求助无果的情况下,这个9岁的孩子作出了一个荒唐的决定:敲诈邻居74岁的王奶奶。他两次把纸条塞到王奶奶家的门缝里,声称不拿出100元钱,就让她全家死光。我们可以想象得到:这位年过七旬的老人是怎样的惊恐、焦虑与不安。很快,这个9岁的敲诈者便被抓捕归案。
朋友们,听完这个故事,你有何感想呢?也许你会气愤地说:“应该送他去少管所”,也许你会轻描淡写地说:“孩子小,一个玩笑而已”,也许你会惋惜地说:“是他妈妈不恰当的教育方法使他犯错”。是啊,每个孩子在成长的历程中都难免会犯错。其实,只要孩子们心中有法,他们就会明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么样的行为是受法律保护的,什么样的行为是法律所禁止的。有些孩子可能会觉得,法离我们很遥远。其实,法时刻存在于我们的身边。很多时候,对与错只是一念之差,守法与犯罪也仅是一步之遥。中小学生正处于成长期,自我控制能力差,头脑简单,解决问题的方式容易偏激粗暴。尤其是当被别人欺负时,一个冲动的选择就可能会使他犯罪。
2008年,四川省就发生过这样一幕惨剧。一中学生经常被同学欺负,他怀恨在心,寻机报复。在放学的路上,该男生用刀将对方活活刺死。两个鲜活的生命啊,正值人生的花季,一个永远地离开了,另一个则要终生以泪洗面。当听到死者父母那撕心裂肺的哭喊,当看到生者父母那绝望而呆滞的神情,我也不禁潸然泪下。朋友们啊,不管是作为教师,还是为人父母,这都是我们不想看到的呀!
唐代诗人韩愈说过:“师者,所以传道,授业,解惑也。”因此,我们教育的第一目标是“传道”,即传授做人的道理,要使孩子们明是非,辨善恶,从小养成遵纪守法的好习惯。作为教师,如何适时地向学生灌输法律知识,引导他们走好成长的每一步,是教育的关键所在。
因此,对学生进行法制教育,是时代的要求,教育发展的必然,是社会赋予我们的神圣使命,我们责无旁贷。各位领导,各位老师,各位朋友,为法制之花开遍祖国大地,法制精神深入人心,让我们携起手来,提高青少年法律意识,为孩子的一生奠基,为祖国的明天奠基,为中华民族的未来奠基!
第2篇:(北门)学校工作总结
阆中市北门乡中心学校
2015 年 度 学 校 工 作 总 结
2015年,我校在上级教育主管部门的坚强领导下,全面贯彻落实党的教育方针,围绕幸福教育目标,践行朴素教育理念,全面提升办学水平,取得了显著的办学效益。现总结如下:
一、促进学校内涵发展,提升学校办学水平。
(一)校园文化建设
1.办学理念明确,校训深入人心,校歌人人会唱。
2.构建起了较为完善的教学、后勤、安全、师训等管理机制,依法治校,民主理财的管理理念融入了学校管理的各个环节。
3.师生动手,营建丰富多彩的教室文化、寝室文化和走廊文化,校园绿化、美化、净化,育人氛围浓厚。
4.利用“六∙一儿童节”、国庆、“一二∙九”等重大节日和节气,开展文艺演出、演讲比赛、师生运动会、春秋游活动,对学生进行集体主义教育和爱国、爱家乡的教育,师生参与,热情高,育人成效显著。
(二)书香校园
1.学校因地制宜建起了各类图书架、图书角,图书种类多,定期交换,师生读书风气浓郁,人人有读书笔记。
2.团支部、少先队开展了“师生共读”、“同读共写”、“阅读欣 1 赏”等系列读书活动。红领巾广播站的“美文欣赏”校园每天播放两次,常态坚持。
3.“读书人物”、“书香班级”评选每期开展一次,较好地激发了广大师生的读书热情。
(三)课改有推动,人人上课改,课课改的风气正在形成 1.今年,学校在督导责任区的推动下,先后派出两批教师和领导远赴山东、江苏学习先进的课改理念,借他山之石以攻玉。
2.学校科学地拟定了“课改示范,学科引领,全面启动”的课改方案。初中
一、二年级,小学
五、六年级,英语、语文、数学三科率先启动课改,通过观摩课、示范课的听、评课活动的开展,大面积的教师开始转变教学观念。改进教法,重研学法,取得了明显的进步。
3.“三课”活动常态化开展,教师每期听课均在20节以上,班子成员深入课堂,与教师共研教法,听、评课节次每期均在30节以上。
(四)课程研发有起步,开发种类不多
1.结合我校实际,学校全体语文教师积极参与,研发出适合青少年阅读的经典诵读和劳动课实践教材,在使用过程中,深受广大师生欢迎。
2.随着各类社团活动的开展,相应的校本教材研发不够系统化,落后于实际运用。
(五)社团活动遍地开花,亮点与特色不明显
2 1.结合校情,我校开办了“乒乓球”、“棋类”、“音乐”、“美工制作”、“舞蹈”、“书法”、“排球”等近十个社团,学生全员参与,每周星期
二、星期四下午最后一节定期开展,学生参与热情高,教师指导责任到人,辅导耐心细致。
2.由于师资的原因,部分社团活动开展形式单一,方法、效果不佳。
(六)教学质量常抓不懈,全面育人有待提升
1.2015年中考,我校综合成绩居全市第二十名,片区第一名。 2.小学六年级的测评成绩靠后,有待提升,特别是非统考科的教学需要加强。
二、夯实常规管理过程,坚持向常规要效益
(一)坚持德育为首,教育学生向上、向善、朴素、朴实 1.充分发挥团支部、少先队的德育功能,利用红领巾广播站、德育基地开展德育活动。
2.国旗下讲话、班会、队会活动常态化开展,家校共育平台有效搭成,学生行为习惯养成效果明显。
(二)教学常规工作重常态、重坚持、重奖惩
1.教学常规工作坚持一月一检查、一通报,期末综合评定,并与教师绩效工资挂钩。2015年片区教学常规工作督查,我校名列片区第一名。
2.教研工作立足校情,重点在课堂,微课题研究针对性强,收效明显。
3 3.班子成员深入课堂和教学一线,推门听课和敲门听课成常态。
(三)重师德师风建设,提升教师队伍专业成长有实效 1.班子成员严于律己,勇挑工作重担。能吃苦、能干事、能为广大教职工起示范作用。
2.教职工爱岗敬业,同心同德,老教师甘当导道,甘于职守,年轻教师成长有引领,发展良好。
3.工会组织的桥梁纽带作用发挥的较好,访贫问苦,为教职工排忧解难,做到细处和实处。
4.教师参与各类培训积极,参训率达标。
(四)教育装备得到加强,专项培训和研究有待提高 1.抓住均衡教育迎国检的契机,我校举债三十多万元,完善了各类教学功能用房建设,添置齐备了理、化、生、数学、音、体、美、图书室的各类设备。
2.学科教学能较好地利用已有的教学仪器和资源。
3.网络教室的计算机由于年代久远,已无法正常使用,有待更新,以便服务于教学。
(五)招生工作严格按政策和程序执行,生涯巩固较好。
(六)幼儿园管理机制健全,保教人员配备符合要求,保教质量有所提升,活动室及其他设施正在不断完善。
(七)职教招生方法到位,送生工作平稳推进。
(八)重视体卫工作,大课间活动,学生每天锻炼一小时常态化开展,学生体质监测达标,卫生习惯良好。
(九)音乐、体育、美术、书法课开齐开足,不足之处是相关的功能教室缺乏,影响和制约了教育效果。
(十)党风廉政建设有计划、有总结,领导干部无违规违纪行为,校务公开透明。
(十一)热情接待来访群众、家长,处理信访事件及时有效,无恶性信访事件发生,校内稳定,校外和谐。
(十二)教育宣传不够。本年度,在《名城教育》发表文章四篇,在阆中教科网站发表基层信息12则,在校园在线网站发表信息16则。
(十三)严格执行部颁教学计划,开齐课程,开足课时,严格作息时间,控制课外作业量,无违规征订教科书现象,无违规补课、乱收费行为。
(十四)后勤管理规范有序,后勤保障水平不断提升 1.学校硬件建设争取立项,育人环境和办学条件正在改善。2.学生食堂条件好,管理规范,学生家长满意度高。3.学校经费收支坚持开源节流,严格审计,教育债务偿还及时。4.营养餐改善计划专人负责,落实良好,资助工作规范有序。
(十五)安全管理重视教育,狠抓细节,责任明确,排查整改及时,设施设备添置齐备,校园和谐稳定,无重大安全事故发生。
二О一六年元月二十日
第3篇:桥北学校工作总结
2017-2018学年度第一学期桥北学校工作总结
本学期,我校以乐都区教育局在全区校长会议上对2017年秋季学期教研工作的安排为基础,制定了工作计划,围绕计划,强化管理,加强教研,全体教职工齐心协力、勤奋工作,创办规范化、现代化、高质量、高品位的教育,圆满完成了教学任务,现将一学期工作总结如下:
一、强化党的组织建设,增强党组织的凝聚力。
(一)加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用。
1.认真做好发展党员工作,加强对入党积极分子的培养、教育和考察,严格培养程序,严把党员发展“入口关”。9月26日董其平被党支部通过表决吸收为预备党员,杨占燚同志按期转为中共正式党员。
2.开展“党性教育”活动。 “七一”之际,召开了庆祝建党96周年表彰奖励大会,表彰了3位优秀党员和1名优秀党务工作者,并通过重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史等,对党员进行了党性教育。
(二)深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,推进全面从严治党。
1.加强党风廉政建设,转变工作作风。学校与重点岗位人员、党员教师签订了《党风廉政目标责任书》,做到目标明确,责任到人。严格实行目标管理,党支部与党员签订了《党员目标责任书》,年终每位党员认真进行履职,并对每位党员进行民主评议。认真开展了党组织和党员公开承诺工作。全体党员在党员会议上一一进行了公开承诺,自觉接受大家的监督。
学校党支部制定了《创建“五好”党支部和星级党支部活动计划》,进一步修改完善了党支部议事制度、廉政建设制度、等
1 规章制度,加强“三基”建设,推进学校全面发展。认真开展“支部建设年”活动,按照教育局党委的要求,突出“五个严格”,抓好“五项规范”。确定每月第一周星期四为支部“固定党日”,落实好“三会一课”制度,落实支部书记讲党课制度,开展好“一名党员一面旗帜”、支部党员谈心谈话、支部党员直接联系服务群众3项活动。
2.继续加强宣传引导,努力营造氛围。为搞好学习教育,办“两学一做”学习教育宣传专栏1个,悬挂条幅4条,并通过校园显示屏、桥北学校党组织QQ群大力宣传“两学一做”学习教育。
3.认真抓好学习。按照集中学习和个人自学相结合的原则,全体党员认真学习党章党规,学习了十八届六中全会精神,目前,正在组织全体教师积极学习十九大精神,不断增强党员的规则意识、规矩意识,强化担当精神。
4.规范办学行为。坚决制止乱收费,坚决执行 “零收费”制;严禁教师利用节假日和课余时间对学生进行收费补课、有偿家教;严禁教师接受家长请吃和送礼行为;严禁教师要求学生购买教辅资料或到指定的地点购买学习用品等。
5.规范学校财务管理和物品采购工作。严格实行经费预算制度,严格执行教育局关于物品采购、报帐等方面的规定,强化民主管理与监督,发挥理财小组的监督作用。
6.做好党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,学校的各项工作如发展党员、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,都通过会议、电子显示屏、公开栏等进行公示,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、监督权。
(三)、抓好民族团结教育,加强对群团组织的领导,构建和
2 谐校园,促进学校全面持续发展
1.深入开展宣传教育活动。开展民族团结教育“进校园”、“进课堂”、“进学生头脑”活动,将民族团结教育作为未成年人思想道德建设的重要内容。
2.加强对工会组织的领导,认真做好统战工作。我校有民盟盟员8名,在日常的工作中,党支部加强与民主党派教师联系,组织党外教师参加评议党员等活动,倾听他们的意见和建议,充分调动他们的工作积极性。进一步健全学校教职工代表大会制度,开好每年一次的教职工代表大会,讨论审议学校发展的新思路和新规划。
3.扎实推进依法治校工作。开展好普法教育,增强师生的法制意识,培养师生遵纪守法意识。四是认真抓好校园安全维稳工作,创建“平安和谐校园”。整顿校园周边环境,排查整改校园安全隐患和矛盾纠纷,加强安全法制教育。
4.积极与社区党支部开展共驻共建活动。与新乐西大街社区党支部签订了《共驻共建协议书》,积极履行“驻在社区、关心社区、建设社区、发展社区、服务群众”的职责,并认真开展了活动。积极开展了结对帮扶农村贫困学生活动。
二、树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,确保学校德育工作的顺利实施。
(一)加强德育队伍建设,结合学习十九大精神的教育活动,进一步推进师德师风建设,发扬桥北学校教师的八种精神,营造良好的育人氛围。我校于开学初8月28日举办了师德讲座《怎样更好的理解师德》,主讲人韩尚元,全体教师参加。9月5日下午,召开了由时校主持的班主任工作会议;10月13日,召开优秀班主任表彰会, 表彰了盛凤绪、贾玉玲等12名优秀班主任。
(二)常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的3 检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。
从本学期开始,班主任考核实行了月公示和期末公示制。继续实行包班制,即两名行政人员包管一个年级,每周进行评比,周一进行公示,检查结果计入班主任考核。这项措施对督促班级管理,取得了良好的效果。
利用班会、晨会组织学生认真学习了《小学生守则》《中小学生日常行为规范》《桥北学校文明行为八要求》。
(三)继续开展“文明礼仪”教育活动,推行《德育学分制》,让学生确立做人的基本原则,养成文明的行为习惯,形成良好的道德素养。每周评选文明礼仪示范班,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
(四)通过形式不同的家访和家长会,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。
为进一步增进家校之间的联系,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好的形成家校教育的合力,帮助和教育学习困难学生,我校通过发放《致家长的一封信》、家长会等形式加强与家长的联系。我校分别于9月13日、11月17日下午召开了全体学生家长会。会议由校长时爱庆主持,时校长就家庭教育、学校教育、学生行为习惯的养成等方面与家长进行了交流。
(五)安全教育第一,建设校园平安 。
1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“四防”(防火、防电、防溺水、防中毒)安全教育,组织全校紧急疏散演练强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。我校每月举行了一次防震、防暴演练。师生们能迅速疏散到安全地带,心理疏导人员对学生进行了心理安抚。
4 2.举办法制报告会。为进一步巩固爱路护路宣传教育成果,增强师生安全意识和守法意识,加强对学生的行为规范教育和管理,学会利用法律进行自我保护,做一名的合格小学生。11月17日下午,我校邀请乐都区交警大队陈有忠警官为全体师生和家长举办了题为《人生万里行 安全第一步》为主题的法制安全讲座。
为加强学生法制观念,普及法律常识,我校组织一至六年级学生参加了“第二届全国青少年学生法治知识网络大赛”,我校227名学生获奖,其中一等奖24名,二等奖47名,三等奖156名。
3.创建“卫生学校”的活动持续开展。开学初,学校召开了创卫工作动员会。在会上强调利用学校良好的环境条件,努力增强全体师生创建意识,让“环境人人有关,环保人人有责”的思想深入人心。11月17日,学校利用家长会之机,组织开展“小手拉大手”活动,让学生积极参与“创卫”宣传和社会实践活动,开展卫生保洁、秩序维护等志愿服务,形成人人讲卫生、人人爱护环境的良好氛围。
其次,按要求开设健康教育课程,做到有课表、有师资、有教案、有课本、有知识问卷,并要求教师认真备课,充分挖掘教材,在各科教学中有机地渗透健康教育,将健康教育纳入日常的教育教学工作中,推动“卫生学校”工作顺利开展。
另外,学校还通过布置亮丽教室、环保知识讲座、知识竞赛、主题演讲、办黑板报、办手抄报等方式,加强环保教育,进一步增强了环保意识,讲究卫生、保护环境已形成自觉的行动。全校师生从自己做起,从身边小事做起,为全校创建“卫生学校”尽一份力。
(六)主题活动系列化
5 1.以活动为载体,进行教育。学校通过每周一的升旗仪式,每月确定一个主题,利用“国旗下讲话”对学生进行主题教育。
2.以评价激励学生身心健康发展,重在奖励和表扬 。让孩子在夸奖中长大,这是成功教育的经验。为积极推进创先争优活动,打造活力校园,大面积提高我校的教育教学质量,11月16日,学校表彰了校园“三花”。总共评选出“校园之花”217名、“年级之花”360名、“班级之花”360名,进步生180名,学校对“三花”学生进行表彰奖励,这一切都是为了让“三花”学生树立自尊心、自信心和自豪感,让他们成为校园中品德最美、学习最优、才艺最棒的优秀学生。
3.开展“红旗飘飘 引我成长”主题读书朗读演讲比赛活动。从10月下旬开始,我校持续开展“红旗飘飘 引我成长”征文、朗读比赛、演讲比赛活动,活动持续到12月中旬结束。在演讲比赛中,五年级3班的郑姿洁、六年级5班的申成经同学脱颖而出,分别获得五六年级组一等奖。在朗读比赛中,六年级2班、五年级6班,分别获得五六年级组一等奖。
(七)硕果累累,成绩骄人。
1.2017年9月,教育局表彰乐都区2016-2017学年度教学成绩优秀教师,我校郑富桂等24名老师受到表彰。
2.2017年9月,我校表彰奖励了2016-2017学年度第二学期优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任达33人。
3.2017年9月,六年级1班的赵昕凝同学被评为青海省优秀少先队员。
4.2017年10月,王志军老师被评为青海省优秀少先队辅导员,李彩凤老师被评为海东市优秀少先队辅导员,六年级4班的刘成琦同学被评为海东市优秀少先队员。
5.2017年10月,六年级5班的陈菲儿同学在喜迎党的十九
6 大,“砥砺奋进的五年”主题演讲比赛中荣获小学组一等奖。仓瑜瑶同学在喜迎党的十九大,“砥砺奋进的五年”主题演讲比赛中荣获小学组二等奖。
6.侯进元、李青善老师在乐都区教育委员会组织的“喜迎十九大 讲家乡新事话家庭新貌”主题征文活动中分别获得二等奖和三等奖。
三、重视课题研究,加强信息技术与学科深度融合,严要求细管理,全面提升教学质量。
(一)规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行《乐都区小学教学常规管理办法》,要求教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时承包年级人员和承包教研组按理人员还对教师常规工作进行不定期的抽查。
将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。
(二)严抓教学计划的制定和落实,加大了听课的力度,要求校委会成员每期听课不得少于30节,其他老师不得少于15节。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。
(三)加强有效课堂研究,提高课堂教学有效性。我校发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用,开展“听、说、评课”三位一体课堂教学研究活动。为切实提高新课程理念下课堂教学的有效性,9月12日起,桥北学校启动了有效课堂“听、评、说”课示范课活动。此项示范课活动在10月下旬结束,然后安排的是各教研组内的人人讲好一节优质公开课活动。目的在于,在示范课和校名师的引领下开展如何提高课堂教学有效性的研究活
7 动,打造适合本校实际的有效课堂教学模式,积累这方面的经验和方法。通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。
(四)依据教学工作重点,开展各类培训学习活动。 1.8月28日起,桥北学校教导处组织全校老师进行了迎接新学期暑期培训活动。本次培训自8月28日起至31日结束,培训内容有:师德培训,有效教学课堂实录专题片(光盘),暑假期间外出培训的18名教师进行返校二次培训,信息技术教育运用能力提升(畅言通教学平台的运用)。此次培训活动,提供了老师们之间相互学习、交流分享的机会,总结经验、交流分享能力也得以提高。本学期开学后,组织31名教师参加了2017年 “国培计划”培训活动。老师们感到受益匪浅,纷纷表示在今后工作中要将学到的先进教育理念内化为自己的教育实践,逐步提高教育实践智慧。时玉梅等3名老师参加了国培计划(2017)青海省高端教师工作坊项目培训活动。
2.随着信息技术与学科的融合密度和深度的增加,课改的深入进行,在课堂授课时间一定的情况之下,如何最大限度的提高我们的课堂教学效益,是我们一直探索的一个重要话题。为了进一步发挥电子白板在课堂教学中的作用,促进电子白板、多媒体技术和学科教学、校本课程的深度融合,9月7日,桥北学校教导处组织一至三年级学科老师举行了畅言通教学培训会。培训由郭维霞老师主讲。10月份,又安排进行了鸿合电子白板(改进版)的运用培训。11月,我校申报的教研课题《交互电子白板与其他教学资源的有效结合的方法》,经青海省中小学信息教育技术教育领导小组评审同意立项,这将进一步促进和带动我校这方面的研究,充分发挥教育技术研究与探索在实验学校工作中的抓手与先导作用。
8 3.适应新教材,胜任新教材,积极组织培训。2017年7月下旬、9月12日、15日,桥北学校组织
一、二年级《道德与法治》教师和
一、二年级《语文》教师进行了2017年秋季统编教材网络培训活动。通过网络培训会的学习,老师们对部编教材的编写理念、主要特色和教学方法有了较为全面的了解。
(五)同课异构教研活动架起相互学习共同进步的桥梁。 9月22日,在桥北学校举行了联片教研四组英语同课异构教研活动。9月27日,在桥北学校举行了
一、二年级语文同课异构教研活动。执教的几位教师做了精心的准备,对教学目标,教学重点、难点、教学策略等环节的设计与组合都有了科学的把握,相同的教学内容,运用不同的教学手段和不同的学习指导方法,尽显教师的独特教学风格。
(六)开展学生优秀作业展评活动。
为进一步加强教学过程性管理,促进教师有效批改、精细批改,规范教师的作业批改行为,培养学生良好的学习习惯,树立学习的榜样,不断提高学生作业书写水平和规范意识,促进学生相互交流,共同进步,推动良好学风的形成,桥北学校于11月13-17日,开展了“以展示促规范,以评比求提高”为主题的学生优秀作业展评活动。此次作业展评活动,增强了学生规范作业的意识,带动全体同学进一步规范作业书写格式。既展示和培养了学生良好的作业习惯,又展示了教师的认真工作态度,效果良好。
(七)继续开展教研组内“教师一帮一”结对帮扶活动,积极组织教师参加各级教学优质课评比、讲课比赛等活动,促进青年教师快速成长,取得了较好的成绩。
1.吴永祥同志被青海省教育厅评为“全省中小学优秀思想品德课教师”。
9 2.2017年9月,叶海莲、高国红获得乐都区优秀班主任称号,彦丹丹、董其平、许元奎、陈慧琴获得乐都区优秀教师称号,时爱庆获得乐都区优秀教育工作者称号。
3.2017年9月,安晓英获得海东市“教学能手”称号。周维琳、李倩获得海东市中小学教师岗位大练兵二等奖。
4.2017年11月,李秀业教师的《北京亮起来了》课例在2017年度“一师一优课、一课一名师”活动中被评为海东市市级优课。
(八)认真组织了月考、期中和期末教学质量检测活动,并及时进行了学校层面和各教研组内的质量分析会。对于薄弱学科和班级教师进行了帮扶指导,通过检查教学常规、跟踪听课等形式,指导教师改进教学方式,提升教学成绩。
四、总务、后勤工作。
总务处、后勤处牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,树立大局观念,提高服务质量和服务水平。一是在开学初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施;维修了学生损坏窗户玻璃;做好开学典礼和校会的准备等。二是加强了校产的使用、维护工作,给学校办公 用电脑编号、登记,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用,避免了校产流失。三是每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修,为师生打造了舒适优美的校园环境。
在今后的工作中,我们将进一步加强自身建设,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,努力提高管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理,力争教育教学各项工作再上新台阶。
第4篇:前社学校教育教学工作总结
前社学校教育教学工作总结
(2011——2012)学年第一学期
时光飞逝,2011年画上了圆满的句号,2012年的钟声已经敲响。本学期前社学校在冠山联校的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较为圆满地完成了各项工作任务。为了明确今后的工作方向,现结合本学期工作进行总结如下: 本学期,我校工作始终以党的教育方针为指导,深入贯彻落实科学发展观,以办人民满意的教育为目标,全面实施素质教育,不断提高教育质量和办学水平。坚持德育为首,注重教师发展,加强教师队伍建设;扎实进行教学管理,全面提高教学质量;科学管理,不断培养和提高学生的自我管理能力;加强安全教育,构建和谐校园。
一、加强制度管理,切实规范办学行为
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,一学期来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,我校制定了《教学查课制度》、《教师签到制度》、《领导班子带班制度》等,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成长为志”的办学氛围。
1.抓好班子建设,增强依法治校意识
我校领导班子率先垂范,事事走在先,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。为了更好地完成学校的各项工作,领导认真学习自己的工作职责,明确责任,实行责任落实到人,使学校的各项工作事事有人管、件件有人抓。
2.组织全体教师认真学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,实行查课制度,不随意停课、调课。
3.改善办学条件,共建和谐校园
我校在资金非常紧张的条件下,多方筹措资金,努力改善办学条件。今年九月份雨季,我校房顶大面积漏水,学生无法正常上课,学校领导经过多方筹措资金,房顶得到了维修(烫顶)。对学校的围墙、厕所、护栏也进行了整修。同时,为了解决教师生活问题,购置了一整套灶具,保证了外地教师的中午就餐。10月份,多次与村委领导协商,筹措资金12000元,解决了全校的冬季取暖。确保了
学校的教育教学工作的正常运作。
二、德育工作
德育工作是学校各项工作之首,是教育工作者的第一要务。一学期以来,我们依据上级相关精神和德育工作要点,结合学校实际,坚持“以养成教育为核心,以道德践行为主线”的原则,通过开展形式多样的主题教育,培养文明学生,营造健康、向上的校园文化。
1、加强师德师风建设。我校以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以“立高尚师德,树教育新风”为主题,深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。学校与每位教师签订了“师德责任状”,要求每位任课教师都要制定个人师德承诺,利用周一例会政治学习时间,认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容,做到与学习《教育法》、《教师法》和《义务教育法》《公民道德实施方案》《未成年人保护法》、等法律法规和文件相结合,努力提高教师的思想认识,提升师德修养水平。树立“全心全意为孩子服务、全心全意为家长服务、全心全意为集体服务”的思想,提高教师依法施教和依法治教水平,同时不断完善师德评价体系,把师德作为教师绩效考核的重要内容和重要依据。通过开展“两问两整治”、“争先创优”等活动进一步加强师德师风的建设,教师们都能自觉兑现自己的承诺,规范教学行为,无任何失德行为,学校也形成了一个和谐的大家庭。
2、注重创新,丰富校园活动内涵。
(1)、结合重大节日、纪念日开展主题德育活动。我校坚持每周一的升旗仪式并进行“国旗下讲话”,精选主题,深化内涵。结合教师节、重阳节等节日,教育学生尊师敬老,懂得感恩,从小做一个阳光生活的人。德育活动,帮助他们树立远大的理想,培养高尚的情操,激发他们争做“四好少年”。
(2)、行为规范的养成教育。深入持久地学习《守则》、《规范》,开展“文明班级常规检查评比”活动,及时公布此项活动的最新消息和动态,表扬文明礼貌行为规范做得好的人和事,针对学生中出现的一些不良现象及存在的问题进行评论或提出改正建议,规范学生行为习惯,使他们能明理知行,(3)、广泛开展道德实践活动。学校结合各种纪念日、节庆日,开展各项小型多样活动,使学校真正成为学生学习、生活的乐园。在广大学生中树立“参加
公益活动是自己应该履行的义务”的观念,组织开展“少先队校外活动阵地”主题实践活动,以“交通安全在我心中”为主题组织开展路队评比活动,广泛开展节约资源主题教育和爱护校园环境活动,以“我是环保小卫士”开展了“爱我家乡、关心环保”为主题的教育实践活动;学校少先队还定期组织少先队员在社区开展社会实践活动,对学生进行了德育教育。
(4)、为提升我校全体师生的魅力,学校积极开展了丰富多彩的文体活动。如10月份,我校举行了“迎国庆,颂祖国”歌咏比赛、诗歌朗诵比赛,在活动中,大大激发了学生的爱国情怀。
三、教学工作
教学工作是学校的中心工作。此项工作我们要求老师做到“四负责”:本着对自己负责、对学生负责、对学校负责、对家长负责的精神,我们认真的对待此项工作。本学期我们以“加强课堂教学有效性,提高教学质量”为中心的工作思路,开展了一些有效的工作。
1、抓常规管理。抓好常规管理是做好教育教学工作的保障,只有常规管理到了位,才能督促和引导教师做好教学中的各项工作。以检查评比,促教师发展。
2、抓好校本培训。提高教师整体素质,抓好教师的培训是关键。学校安排专门学习时间对教师进行校本培训,学习有关业务理论、组织集体备课、进行教学诊断,对教师的专业成长起到很好的导向作用。同时要求教师依据自身需要进行各种形式的自学,多读书,不断充“电”,拓宽自己的视野。
3、抓好校本教研。以教研组为单位,针对本学科的特点和教学需要,制定教研活动计划,每次活动要按时开展,务实有效,研有所得。教师之间的听课学习要做到常态化,相互借鉴,共同提高。
4、切实抓好网络教研工作。
本学期,我校继续以网络教研为抓手,促进教师积极参与教学科研;以网络教研为推手,促进教师教研水平的提高;以网络教研为平台,促进教师的专业化成长。充分利用网络,先后开通了我校校教研信息通道、建立了友情链接、学校、教师建立博客、加入QQ群等,积极开展网络教研,促进教师专业成长,取得了初步的成绩。
在开展多种教研活动的同时,我们还注重在反思中提升,鼓励教师积极撰写
心得体会和教学论文。本学期,我校有8篇教学论文获省级奖。晋素萍、王瑞萍、王秀英三位教师的硬笔书法分别获省书法竞赛奖。学生学科类获奖人次为20人。
5、提高教育教学质量
我们把“质量立校”作为我们的教育教学目标。在教学中,我们通过学习强化全体教师的质量意识,把教育教学质量的提高作为自己各项工作成效的体现。在工作中,我们要求教师把“轻负高效、惜时增效”作为自己的教学工作目标,有效备课,上好课,精置作业、精心辅导,我们还坚持开展“单元清”测试工作,以此来确保教学质量的监控不致落空。
6、写字工作常抓不懈,我校把“端端正正写字,堂堂正正做人”作为对学生进行写字教育的切入点,加强学生素质教育,实施写字育人功能。学校安排专人负责写字工作。每班都由语文教师兼任写字教师,要求写字教师每周上好两节写字课之外,还要每天拿出40分钟的练笔时间,周一、三、五练硬笔,周二、四练软笔,要求学生逢写必规范。11月份,学校举行了书法比赛,并评选出了10副优秀作品(硬笔书法6副,软笔书法4副),对优秀者给予了表彰奖励。由于长期坚持,学生的书写水平有了较大幅度的提高。在联校的年终检查,对我校写字工作,给予了充分的肯定。
四、加强体卫工作管理,创设优良卫生学习环境
本学期体育课在训练学生队、队形、步伐的基础上,教好学生第三套广播体操《七彩阳光》、教会《武术体操》,体育教师应组织好学生课堂的训练与活动,负责好学生的纪律与安全,培养特长,增强学生的体质。学校环境卫生工作也不放松。各班主任利用晨会、班会加强学生的养成教育,周一升旗时对每周的卫生值日情况进行总结反馈。同时,积极开展“2+1”体育艺术活动,认真组织学生的大课间活动,每天确保学生1小时的课外活动时间。其次,结合元旦,学校组织了踢毽、跳绳单项体育比赛,1—6年级学生全部参与,学生的运动技能和身体素质真正得到了发展。
五、安全工作
安全管理是学校的重要工作,更是学校教学秩序正常运行的有力保障。我们要求全体师生牢固树立“安全第一”的观念,学校充分利用校会、国旗下讲话,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念。对交通、防溺水、食品卫生、用电、防火等涉及学生的安全进行全方位教育指导,教育宣传活动周密细致,安全工作扎实有力。学校召开了防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,强调了安全纪律。各班级利用班队活动开展安全教育,制订了严明的班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。同时教师进行全面家访,教育宣传工作深入到了每个学生家中,要求学生家长监管到位。路队管理持之以恒,安全教育工作常抓不懈,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。做到层层落实,人人有责,加大宣传力度,让群众家长都监管学生的安全行为。为进一步提高全体师生综合防灾能力和突发情况应急处理能力,每学期都进行安全紧急疏散演练。在做好安全教育工作的同时,认真完备安全教育过程资料,档案材料由专人管理。
六、本学期所取得的成绩。
1、学校上下团结,齐心协力,人人能把工作做好,没有一人出现违纪事件,学生没有出现较大的安全事故,学校也没有发生责任性工作失误。
2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。
3、学生勤学守纪、文明向上,爱国主义、集体主义精神好。在本学期中我校的学生在校纪律有了明显的进步,能够做到上课守纪、下课有序;打架、骂人、讲脏话的现象少了;对需要帮助的人多了一份责任。
七、存在问题
1、教师队伍不稳定,公办教师少(5人),缺乏音、体、美学科教师,学生的素质得不到很好的全面发展。
2、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
3、学生人数少,学校资金严重缺乏,教学硬件设施跟不上,严重阻碍了学校的发展。
第5篇:北仁学校德育工作总结
德育工作总结
北仁小学2013
本学期,我校德育工作以进一步促进小学德育工作为目标,以县局德育工作精神为指导,以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管理水平为重点,以培养学生良好品德和行为习惯为抓手,积极践行党的‚十七大‛会议精神,根据学校工作意见和德育工作计划安排,结合当前德育工作的新形势,加强领导,务实创新,不断改进工作方法,努力推进学校德育工作更上新台阶。
一、健全机构 强化领导
成立了以王建淼校长为组长,教导主任贺吉安为副组长,各任课教师为成员的德育领导组,具体计划组织实施,指导学校的德育工作。
二、规范管理 务实工作
(一)、师德建设
以强化师德、师风为重点,继续认真学习、践行以‚八荣八耻‛为主要内容的社会主义荣辱观,并将‚八荣八耻‛主题教育作为加强自身师德修养的引领航向,为建设和谐校园提供师资支持,以‚爱与责任‛为主题,深化‚师德大讨论‛,提升师德建设水平,树立全员育人意识,弘扬高尚师德。
坚持政治学习例会制度,安排好学习计划,制定了《北仁学校学习贯彻十七大精神实施方案》,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》的讲话精神、党的‚十七大‛精神和先进模范人物事迹,做好学习笔记和写好心得体会;学校建立师德建设监督台,设立师德建设监督电话和意见箱,以便及时发现和处理问题,并把各种制度落实到教师的师德评价上与日常的教学中,杜绝有违师德现象的发生。
加强班主任、辅导员队伍建设,坚持每月的工作例会,积极探索创建优秀班集体的有效途径。通过学习班队管理理论,如:学习心理教育理论;利用网络交流班主任管理经验;阅读《班主任》、《辅导员》、《中小学心理健康》等相关杂志,提高班主任的理论素质,增强班主任的班级管理水平。
(二)常规工作
我校一贯遵循小学生身心发展规律,以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则,以促进学校德育工作健康发展为目的,认真落实德育常规工作管理,使学校德育工作更富时代特色。(1)为增强老师的‚人人都是德育工作者‛的育人意识,期初,学校召开德育工作会议,组织全体教师学习《学校德育工作计划》,明确了本学期的德育工作重点和努力方向。并就‚如何有效开展班会活动‛、‚护导师岗位制度‛等问题进行讨论,大家畅所欲言,出谋献策,最后形成切实可行的实施方案。
(2)以少先队为主阵地,以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为主要目标,由少先队具体负责,加大岗位值班力度,从细微之处入手,强化管理,给全体队员创造良好的学习和生活环境。
(3)利用国旗下讲话、班队会、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、劳动教育、法制安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育;强化对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核,在党的十七大召开之际,学校举行了‚喜迎‘十七大‛、你我共守法‛《守则》、《规范》知识竞赛,通过活动,引导学生听党的话,树立正确的理想信念,帮助学生养成良好行为习惯,提高了分辨是非能力和行为评价能力,增强了守法、守规、守纪的意识;对后进生强化帮教措施,辅以树立自信心,促使其良性转化,取得较好成效。(4)强化班级管理。班主任抓好班级管理以及做好学生思想教育工作,力争使每个班级都能成为行为规范班级;继续巩固‚班容班貌‛建设。期初,各班都能按照学校要求及时更新班级布置,突出教育主题,凸显评价特色,积极营造无声的德育教育氛围。
(5)进一步强化班队会的作用,为使工作得以完满落实,学校进行不定期的抽检,取得了较好成效。各班根据学校计划围绕教育重点开展形式多样、喜闻乐见的活动,做到有计划、有记录、有总结,通过活动充分发挥班干部的先锋模范作用,培养学生从小树立远大志向和培育正确的理想信念,努力创建良好班风。本学期,我校还举行主题为‚敬廉崇洁、诚实守信‛的班会活动,各班充分准备,积极创新,围绕学校主题开展切合班级实际的活动,如‚学‘崇廉尚洁’的身边人,做‘诚实守信’的北仁人‛、‚赏廉洁警句、做诚实少年‛、‚我诚实、我自豪‛、‚把诚信刻在心中‛……。有效地加强了学校廉洁文化建设,营造了廉洁守法的良好校园文化氛围,提高了全体学生‚敬廉崇洁‛的思想素质。
(6)做好法制教育宣传周工作,把法制教育与心理教育有机地结合起来,耐心细致做好学生的思想教育和心理疏导工作,切实防止学生违法犯罪现象的发生;本学期,我校邀请校外辅导员到校作《做一个知法、懂法、守法的小公民》的专题讲座,为全校师生上了一堂交通安全教育课,增强了学生的法制意识;配合有关部门与家长及时处理好各种各类学生违规违纪事件并做好情况;坚持每天早上5分钟的常规教育,做好早会记录。
(7)继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,形成三位一体的教育网络,为学生成才成长创造良好的教育氛围;加强家校联系,学校于11月下旬召开了全托生家长会和全体学生家长会,促进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,发挥了家庭教育的作用。(8)继续开展感恩教育活动,构建和谐校园。利用早会、班会、主题活动等有效途径培养学生从小感谢父母的养育之恩、学校的教育之恩;深化‚慈善一日捐‛活动,开展爱心活动。
三、总结反思
积极探索
1、如何增强班容班貌建设的德育教育实效性?如何做好学生评价与班级‚我是最闪亮的星‛评比相结合工作?
2、如何促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步达到学科育人的教育目的?
3、学生良好习惯养成的教育力度还需加强。
第6篇:沈北实验学校工作总结
沈北实验2013年工作总结
2013年来,沈北实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领,以办好人民满意教育为出发点和落脚点,夯实办学条件、教师队伍和学校管理三大基础,推进现代化的办学条件与先进的教改经验融合,大力提升教育内涵发展,为教育强区建设贡献出应有的力量。现将全年工作总结如下:
一、聚焦教育强区建设,提升办学条件
完成了音乐教室、舞蹈教室、阅览室、美术教室等专用教室建设工作。心理活动室、体质测试室正在招标中。硬件设施基本达到基础教育强区的要求。
二、聚焦德育工作改革,推进德育创新
进一步推进了以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革,围绕推进仁爱之心、悲悯之心、感恩之心的“三心教育”,开展了各项活动。沈北新区电视台2次播出了学校德育工作专题片。
通过各种形式,提高班主任能力。4月份进行小学部主题班会评选,中学部举行了班级管理经验交流评选活动。下学期举行了全校道德讲堂班会评比。
加强常规管理,突显管理精细化。以课堂教学为主渠道,实施学科德育渗透。星级评比、叫响我是志愿者等德育特色活动持续开展。扎实推进创建文明城市工作,提升道德素养。
构建家、校、社区三位一体德育网络。5月,学校成为中国教育学会家庭教育指导实验基地学校。举行了《家长是终生的职业》家教讲座和市家庭教育公益大讲堂活动。
开展了三心教育主题实践活动。开展了知文明礼仪、做文明使者教育活动。开展了迎全运系列教育活动,举行了庆六一趣味运动会和我的梦中国梦演讲比赛。开展传统教育月活动,开展了古诗词诵读、必会古诗抽查考级活动。11月,成为中小学践行沈阳人基本道德准则“做一个有道德的人”主题活动市级联系点,沈阳市中小学德育网为我校开辟了展示网页。
三、聚焦课堂教学改革,建设幸福课堂
常规管理。加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为,减轻学生负担。学校从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
教学改革。坚持分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革,认真进行导学案和书案的改革。上半年,小学部开展了有效课堂教学评优活动。中学部开展了优秀导学案评比活动。区中学教研室在检查中,对中学部课堂教学改革给予了较高评价。下半年,中学部开展了教学开放班活动。
学生活动。参加了全国计算机网上答题活动,王岩获优秀指导教师奖,学校获得优秀奖牌。在1-6年级举办了英语单词大比拼活动。小学部在科技教育活动中,《学生用纸调查报告》被市科协评为优秀调查报告,2幅科幻画获得一等奖。小学部还举行了学生朗读比赛和班级文化墙报展览。
教育科研。李雪副校长主持的《家校良性互动的实践研究》课题组通过市规划办评审,正式立项,进入研究实施阶段。
校本研修。继续开展教师大练兵活动,王丽丽、岳淑丽代表我区参加了市学科大练兵评比,取得较好成绩。参加了微课程培训和比赛,2名教师均获优秀奖。组织教师参加了教师人文素养培训和计算机考试培训考试。
四、聚焦教师队伍建设,提升教师素质
党建工作。学习党的十八大精神。认真开展党的群众路线教育实践活动前期准备阶段工作。继续推进党务公开,促进学校民主管理。4月份,学校被评为区2012年度创建人民满意窗口先进单位。
宣传工作。11月,学校被评为中国校园媒体建设百佳示范学校,陈鑫被评为中国校园媒体建设先进个人。陈鑫撰写的120多条新闻被沈阳日报、市教育网、省民心网、中国青年网络电视、搜狐网、凤凰网等市级以上网站采用400余次,被中国青年网络电视校园频道聘请为通讯员。
师德建设。强化师德教育,建设一支风清气正的教师队伍。丰富师德建设内涵。以爱生、敬业、奉献为主题,组织开展以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程,在校园内营造正确的舆论导向,培育好校园主流文化。加强职业责任教育和幸福感培育。
纠风工作。以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、减轻学生负担,规范收费行为为重点,严格执行省、市、区规范办学的各项规定和要求,以治理乱补课、乱办班、乱收费和乱订教辅材料、违规招生、作业量过大、不遵守教学时间安排等为重点,加大整治力度。全面实行责任倒查追究制度。通过加强学习、分析检查、纠风整改,切实转变作风,改进工作,促进发展,维护良好的教育形象,提高群众的满意度。对出现的问题,及时查处整改。
五、聚焦体卫艺术教育,促进全面发展
体育工作。确保每天一小时校园体育活动的开展,保证了体育课堂教学质量,提高大课间水平。6月代表沈北新区参加了市中学生田径运动会。小学男子足球队获得区中小学生足球赛亚军,在区校园集体舞大赛中获第三名
艺术工作。组织学生参加文艺活动,拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。参加了区第4届中小学生文化艺术节各项活动,参加了比赛演出、广场演出,中小学生文艺踩街活动,参加了中国梦,我心中的梦中小学生现场书法绘画比赛,展示了我校风采,取得了优异成绩。在区陶艺、雕塑作品征集活动中,雕塑乐动和花瓶获得一等奖并参加了市里的展出,其余5件作品获二等奖。
卫生工作。加强食品安全卫生监督,防止发生重大食品安全事故。加强传染病防控。及时了解掌握学生传染病发病情况,及早采取有效防控措施。完善学生体检制度,配合保健所完成了9个年级的体检工作。12月代表沈北新区2次接受市卫生局卫生检查。
六、聚焦校园安全保障,创建平安校园
推进校园安全工作规范化管理,创建平安和谐校园。加大安全知识宣传教育;完善安全管理制度;开展好安全教育活动月的宣传教育工作。做好校车管理工作。进一步开展法制教育活动。积极做好预防未成年学生违法犯罪工作。开展多种形式的“两法一例”宣传活动。积极做好毒品预防教育工作。组织了3次安全疏散演练。在区中小学生安全知识竞赛中获得中学组一等奖、小学组二等奖。11月份,接受了市中小学平安和谐校园创建检查组的检查。
七、聚焦后勤服务一线,提升管理水平
树立为教学服务、为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人;加强了校园环境建设,营造安全优美的教育环境。开源节流,改善办学条件;基本满足了教学需要。经过艰苦的前期准备和4月的试营业,5月起,学校食堂为全体师生供应午餐,解决了师生午饭的老大难问题。
第7篇:学校前台工作总结
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6.负责图书室图书的收集、归档、整理工作;
7.做好会议纪要;
8.负责公司生活用品的采购工作;
9.管理各种办公用品,合理使用并提高使用效率,提倡节俭;
10.统计每月考勤并做工资表;
11.统计每日用餐人数并做进餐统计表;
12.其他工作等。
二、工作汇报
行政部是公司的综合管理部门,文员工作的特点是事无大小、琐碎繁杂。
1.工作上,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好本质工作;
2.思想上,服从领导分配,做事不计得失、不挑轻重;
3.态度上,平时刻注意自己的言谈举止,前台是公司的窗口,绝不因自己的过失而影响到公司的形象;
4.生活上,我坚持谦虚、朴实的作风,摆正自己的位置,尊重领导、团结同志、2---
前台是展示公司的形象、服务的起点。对于客户来说,前台是他们接触我们公司的第一步,是对公司的第一印象,是非常重要的。所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同时,公司对客户的服务,从前台迎客开始,好的开始是成功的一半。有了对其重要性的认识,所以我一定要认真做好本职工作。
一、努力提高服务质量。认真接听每一个电话,并且熟记每个部门的分机号,严格接照公司的指引给予电话转接同时做好保密工作。客户参观时我将时刻注重保持良好的服务态度,将热情的接待。在合适的环境下向客户宣传公司文化,巧妙回答客户提出的问题。做到笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等。在业余时间我将加强学习一些关于电话技巧和礼仪知识。不断的为自己充电,以适应公司的快速发展。
二、注意前台的卫生和形象,按时提醒卫生人员打扫,清洁。对自己责任范围内的会议室将会保持室内的清洁和
4---效命。平时积极参加公司组织的活动,加强同事之间的感情和部门之间的沟通。并且多了解公司的基本情况和经营内容。为了往后能更好的工作不断的打下基础。
文员工作的特点是事无大小、琐碎繁杂。虽然前台的工作有时是比较琐碎,但大小事都是要认真才能做好。所以我都会用心的去做每一件事。感谢娜姐的教诲和公司给予我的机会,在以后的日子里我将加强学习,努力工作!真诚希望领导和同事们能多给予我帮助,多方督促,使我取得更大进步。
XX篇2:前台工作个人总结
星光文化艺术中心前台工作总结 一年过去了,回顾自己的工作,做了些成绩,也还存在一些不足之处。任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将一年多来的学习、工作情况总结如下:
6---作,及时发现工作中的不足,及时地与老师进行交流,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。
三、拓展自己的知识面,不断完善自己。这一年来也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对学校的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,范文TOP100减少工作中的空白和失误。初入培训学校前台工作,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,为了防止类似失误的发生,在今后的工作中请领导多多指教!
苟钦 2015年10月8号
篇3:前台工作总结与计划
2014年工作总结及计划
回顾入职以来,作为公司的前台接待,在公司各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下,顺利完成了本职工
8---悦目的感觉。
二、行政及其他临时性工作
1、学习了公司各项规章制度;熟练掌握公司各个产品功效,为电话推广打基础;
2、协助行政打电话催促加入玛卡协会和学会的人员递交资料,范文写作资料收集齐后做电子版明细表;
3、签收快递信件,及时转交,人不在的物品在前台妥善保存;
4、做电话推广,每周上报有兴趣或意向客户名单至销售部,截止12月底,意向客户13个。
在这一个月的前台工作体验中,虽然都认真完成了各项工作,但有时也有不足的地方,不够细心,有时候解决问题也所欠缺,在15年里我要不断提高自身形象,做好新一年的工作计划,提高工作质量、效率,还有责任心。新的计划如下:
(1)努力提高服务质量,做事麻利,有效率,不出差错。服务态度要良好,10---务工作,让领导和同事们避免后顾之忧。
最后,感谢各位领导能够提供给我这份工作,使我有机会和大家共同提高、共同进步;感谢每位同事在这1个月来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能补拙,只要我们彼此多份理解、多份沟通,加上自己的不懈努力,相信金诺的明天会更好!
2014年12月29日 前台 :
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第8篇:暑假前学校教学工作要求
近期教学工作及相关要求
1. 各部按要求进行教学常规检查,包括:教师及时到堂、上课情况,学生出席人数及课堂表现情况;教务处按学校要求定期检查教师教案、作业批改情况。学校不定期抽查。要求每次检查有通报反馈、有追踪落实整改。
2.各部要及时提醒督促教师,按时保质保量完成本学期教学任务,高中课时偏紧的学科要争取在7月2日前结课,根据学科特点留出三至五节期末考试复习时间。
3.各部提前通知月考时间,给教师充足出题时间,保证月考出题质量,按规范要求安排监考,严肃考风考纪,做好试卷保密和评卷工作。
4.高中部应将高三学生热身考试、考前动员教育、领取招生计划,报考辅导等重要事项时间列出工作日程表,下发高三组,让老师学生提前知晓。
5.初中部要抓好初三后期模拟考试。
6.各部要做好毕业学年学生的心里疏导工作,保持学生心里和思想稳定,保证正常教学秩序。
7.各部负责教学的主任将本部各年级本学期规定教学任务的教材版本(出版社)于5月28日下午4点前纸质材料上报教务处,高中要把必修几选修几写清楚。要求所报教材版本和教材内容务必准确,教学主任要逐科核对。
8.高中部和初中部做好高考和中考的辅助工作。
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