教学工作总结情况记录表格（共9篇）

第1篇：WPS表格教学工作总结

WPS表格教学工作总结

本学期我主要担任14计机班班的wps表格教学任务。计算机是当今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科，因为作为一名教师不仅要热爱学生，还应热爱自己所教的学科，只有热爱了才会花时间刻苦钻研，才能教得更好。现就本学期的教学工作作如下汇报：

一、加强思想认识：

在本学期，本人首先加强自身的思想认识，并充分的认识到，开设计算机课程，是为了培养学生的动手动脑能力，是培养学生创新能力的重要武器，有利于开发学生的智力，有利于培养学生的想像，观察，和实践能力。学好计算机，对学生了解世界，了解知识，并对学生的发展具有重要的意义！

二、认真备课，研究教学方法

知识爆炸的今天，计算机技术的发展和更新相当地快，刚接触了WPS表格,让人感到总是跟不上，这就对老师提出了一个问题，是一味地教技术，还是教方法，其实技术和方法并不相同，技术只强调学会，方法则包含有理解，我提倡教学生怎样学习的方法，指导学生学习方法，去肯定有用的部分，否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习方法，学生才不至于在知识更新中落伍。

我除了研究教学方法外，每次课前都会作好充分的准备工作，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都是“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时总结，写好教学后记，做到及时更新知识点，把最新最好的知识传授给学生。

三、关心爱护学生，让学生快乐学习

韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。”作为一个老师，不仅要教给孩子知识，更重要的是要教给孩子做人的道理，让他们学如何为人处世，如何用自己的努力使这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高智商却低品德的学生，那无论如何也不能说我们是成功的。因此，我在教育教学中非常注重德育的渗透，经常结合教学内容，对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德育教育。在教育学生时，力求对症下药，帮助他们改正缺点，让后进学生感到，只要迎头赶上，在老师眼中你永远都和别人一样。

四、个人教学业务水平学习方面：

信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。

五、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高学生注意力。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。

王东

2015年6月20日

第2篇：《表格记录我能行》教学设计

《表格记录我能行》教学设计

教材分析

《小小表格我设计》是山东教育出版社出版小学信息技术第三册第五课的内容。本节课是学习在Word中制作表格一个基础部分，主要包括认识表格的构成，会确定表格的行数和列数，会插入表格，会插入行（列），会删除行（列）。本节课的重点内容是认识表格的构成，学会插入表格命令，要求同学们会根据资料确定好行数和列数。会灵活运用插入行（列）命令、删除行（列）命令。本节的这些基本知识与操作，会为后面的学习起到基础铺垫作用。

教学目标 知识与技能目标： 1.认识表格的构成；

2.学会在word中插入表格的操作。

3.能够在已有的表格上插入行（列）、删除行（列）。 过程与方法：

1.在演示操作过程中提高表达能力、倾听能力，提升学习兴趣。 2.展评交流，相互学习、相互提高，提升信息技术应用本领。3.合作交流，提高表格运用能力。情感态度与价值观：

1.通过教学情境（统计图书、整理图书等）的设计，鼓励学生学以致用，用信息技术服务生活实际。

2.在演示、讲解、操作过程中，提高语言组织和表达能力，体验学习的快乐。

3.在小组学习中感受合作学习带来的愉悦，激发起学习信息技术的兴趣，增强软件给学习带来的便利感。

重点难点

重点：表格的插入、行（列）的插入与删除 难点：表格的规划设计 教学过程

一、课前导入 1.课件展示学校1-4年级图书征订的文字数据信息。

提出问题“看到这些信息，你有什么感受？”“你有什么好的方式，让我们快速的看清文章中的数据信息？”

2.课件展示文字信息对应的表格，与文字信息进行对比。 出示课题——《表格记录我能行》

【设计意图】引导学生通过繁琐文章与表格的对比，发现表格表述信息数据的优势，引出学习表格的必要。

二、合作探究

（一）初识表格 1.师生交流生活中表格

【设计意图】通过学生交流生活中的表格，让学生感受到表格在生活中的重要地位。

2.课件展示3个生活中的表格（课程表、食物营养表、火车时刻表）；学生观察并交流3个表格的共同点。

【设计意图】让学生通过观察，分析出一个完整表格的组成。3.师生互动认识表格中标题和表头，了解它们的重要意义。4.课件展示一个无表头、无标题的表格

【设计意图】让学生明白标题和表头的重要，为后面设计表格做准备。

（二）插入表格

1.课件展示5年级征订图书文字的信息，带领学生分析文字信息。 【设计意图】再次提醒学生设计和插入表格时应该注意表格的标题与表头，提高学习的探究效率。

2.学生自主探究，教师辅导。 3.学生交流插入表格的命令与方法。

【设计意图】以生带生，发挥小老师的模范作用。

（三）插入行与列

1.情境设计：学校为同学推荐了一套图书《魔法学校》，现场统计、记录喜欢该书的学生数量。

提出问题“刚才我们已经做好了表格，现在怎么办？”与学生讨论增加一种书的解决方案。课件展示任务要求，师生交流、分析任务。

【设计意图】通过情境的创设，引导学生提出插入行列、删除行列，从而对已有的表格进行修改。

2.学生自主探究，教师辅导。

3.学生交流插入行、列的方法；删除行、列的方法。【设计意图】以生带生，发挥小老师的模范作用。

三、综合练习

1.情境设计：图书老师想请学生帮助他整理图书，建立电子图书档案。课件展示图书馆的藏书信息

（文字呈现）学校图书统计汇总，故事集锦类图书低年级600册，中年级750册，高年级800册； 文学名著类图书低年级550册，中年级800册，高年级800册； 科普读物类图书低年级600册，中年级900册，高年级950册； 文化教育类图书低年级400册，中年级450册，高年级550册。课件展示任务要求：1.用表格表示出学校图书馆的藏书信息。2.在表格中显示出每一类图书信息的总数。

2.学生自主探究，教师辅导。 3.学生展示交流练习结果。

【设计意图】通过针对表格设计的综合练习，对学生的学习的有效性进行检测。

四、课后总结

教师带领学生回顾本节课的学习内容。

【设计意图】通过简单的回顾，鼓励学生把课堂知识运用于生活。

板书：

表格记录我能行

标题

表头

数据

第3篇：上期教学工作总结(表格式)

十三、教学工作总结

本学期我担任10机械升学班的《机械制图》的教学工作。在工作中，我始终 本着“爱岗敬业，为人师表”的职业道德宗旨，兢兢业业任劳任怨，具有强烈的 事业心和高度的责任感。尽职尽责的做好各项工作。现将具体总结如下：

一、师德表现

认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强 自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好 评。思想上积极上进为人师表，业务上精益求精一丝不苟，工作中严以律己宽以 待人。

尊重同事、人际关系融洽、遵纪守法，遵守学校的规章制度。从不缺勤早退, 始终保持严肃认真的工作态度，积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务和 其它工作。

二、教育教学

《机械制图》是机械类专业的一门主干技术基础课，这门课学习的好坏将 直接影响后续专业课的学习。由于职校学生数学基础普遍较差，特别是缺乏空间 想象力和形象思维，所以我选择与新课有关的模型、示教板直接演示，之后重点 讲授。突出了重点，突破难点，充分体现教师“导”的作用。利用多媒体教学这一 辅助手段适时地穿插于教学之中，把更多的立体模型展现在学生面前，丰富了学 生的空间想象能力，方便和加深了学生对知识的理解，激发学生的学习兴趣。采 用“精讲多练”的教学方法，通过动手培养学生手、脑并用的良好学习习惯，教 育学生养成严谨的学风和一丝不苟的工作态度,把教、学、练有机的统一起来提 高了教学效率。在教学工作中，我做到了以下几点：

1、接到教学任务之后，我就根据学校要求，学生实际情况、学以致用的原 则认真制定教学计划。

2、平时提前备好课，写好教案，并做到周前备课。每一交备课我都备了以 下三个方面：①备教材：认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。制定符合 学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。②备学生：经常 了解学生的态度，知识基础，学习方法，平时表现增强教学的针对性。③备教法： 选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，调动学生的积极性。有时候，为了 上好每一节课，我还上网查资料，收集相关的视图和模型等。

3、认真上好每一节课。

讲课过程中，注意讲课的艺术性，逻辑性。做到条理清楚、难度适宜、通俗 易懂、保证授课内容的科学性和思想性。运用多种教学方法，充分发挥教师为主 导学生为主体的作用,理论联系实际激发学生学习兴趣。上课时注意课堂管理，38 严格要求学生，尊重学生，注重综合能力的培养。在教学中提高学生的思维素 质.保证每一节课的质量。

4、及时批改学生的课堂练习和课后习题作业。

机械制图这门课是实践性很强的专业基础课，只有通过学生的反复的习题训 练才可以培养学生的空间想象能力和绘图技能，从而达到识图的目的。因此学生 要按计划完成较多的习题集上的作业。只有通过作业才能发现学生存在的问题，找出教学中的薄弱环节，及时采取补救措施。并有目的的对学生进行辅导。

5、坚持听课。听课时注意别老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

三、教研组工作

1、积极参加学校、专业部组织的各项教研活动。

2、按时完成学校教务处、专业部布置的日常工作。

以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再励, 努力工作。总之，教学是永无止境的，它需要我们不断地总结和提高。

第4篇：年度教学工作总结表格式

2011年本年度教学个人工作总结范文 紧张而有序一年以了回顾这忙碌一年里在及各办事处各同事帮助下也收获了也成长、成熟了许多今后工作需总结经验从而才能扬长避短仔细回顾一下11年度现将个人工作总结如下：

一、反思学习 atm维修服务工程师“责任”一直我工作宗旨我要求谨小慎微11年从技术能力还从都许多在我都了公司、和帮助使我在工作能力上服务方向上服务上完全端正回顾年因公司发展、工作需要服从组织安排与调配与公司繁荣艰苦奋斗以责任心勤学习、勤反思来使技术工作中同事之间互相交流总结经验进步因地努力和进取这为我以后工作发展打下了地基础

二、工作回顾

从11年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作感受收获这包涵了信任感谢武汉办事处各个办事处们帮助和在接下来工作中虽有些忙碌但也计划得算紧张有序公司要求及规定一名合格服务工程师在以后工作上客户非常满意度应我那些地方希望在以后工作中及同事们多多指正和帮助我会虚心努力学习来弥补 xx年已然但未来一年又以起点新、新挑战就应该有新起色在新一年中我将努力工作、勤学习、勤总结。xx年将到来我祝愿各位同事在工作征程中勇往直前人生跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新一年里续写人生新辉煌！我期待能为公司新辉煌添上小小一画为此我在以后工作中会努力文化素质和工作技能以每一项工作来回报对我信任。篇2：教师年度考核个人总结(范本精选 转)教师年度考核个人总结（范本精选 转）[精选一] 本学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：（1）课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自

如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。[精选二] 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三．遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。[精选三] 一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。

在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。

在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。[精选四] 在政治思想方面，我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策，认真学习“三个代表”重要思想，学习十七大会议精神，在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教，从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面，我以严要求高标准来衡量自己，不断给自己施压，主动参加各级各类的教学活动。教学中，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。同时，认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面，本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级，总体来说，成绩较好。篇3：年度教学工作总结

刚刚过去的一年是我走上教师工作岗位的第一年，作为一名青年教师，我深知自己有许多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此，我对教学工作要求比较严格，不敢有任何怠慢，认真钻研教材，深入研究教法，虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经过一个学年的努力，取得了不错的成绩。我任教两个班级初一（3）、初一（4）班，三班一直位于年级前列，四班的成绩就一般；初一年级的学生从入学的基础差、学习习惯差、学习兴趣低、学习意识和目标双缺失的情况到现在敢开口、勤开口、课堂常规规范、学习习惯形成、学习兴趣提升、学习目标明确的整体面貌，实在是焕然一新。这期间不得不说老师的付出和努力是巨大的，始终不惧艰辛，迎难而上，团结一心，科学教学，创新设计。

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱本职工作。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人，谦虚谨慎，与同事友好相处，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，工作勤勤恳恳、踏踏实实，不怕苦、不怕累，不计较个人得失，始终把集体利益放在第一位，开展工作都以全局为重，并充分发挥自己的模范带头作用。一学期来，我还积极参加各类学习，努力提高自己各项素质。而在作为备课组长这方面，通过不停地学习，争取做学习型、反思型的教师,要向书本学习，广泛地阅读。做到人无我有，人有我新，与时俱进。有了理论指导和理论依据，备课组的活动就不会具有盲目性和随意性。

在这个学年里，我担任了初一（4）班的班主任。在做班主任期间，我能主动关心学生，关注他们的情绪波动，并及时借助调整情绪这一工作与教学工作互补。例如:主动前往学生宿舍探望学生，了解他们的生活情况，从小事中关注他们的变化，这样能较为自然的对孩子进行潜移默化的影响。另一方面，我也能积极跟家长沟通，与家长交流学生情况；带领学生参加各种各样的活动。学知识要先学会做人，教书不仅仅是授业解惑，更重要的是育人。

在接下来的教学和班主任工作中，我将继续保持高昂的工作热情，端正工作态度，对工作有高度的事业心和责任感，积极主动工作，认真履行自己的职责。关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面成长，有强烈的服务意识。严守学校的作息时间和劳动纪律，工作量饱和，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。篇4：2012年度教学工作总结1 2009年度教学工作总结 董吉昌 暖暖的阳光下，折射出五彩的绚影，思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年，似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝，让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味，却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

一、锤炼自己，促专业化成长

本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的各项教育方针政策和各级教育工作会议精神，以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行，认真参加政治学习，做好读书笔记。在更新观念的基础上，时刻反思教育教学行为，认真参加专题研究。同时本人努力以良好的个人素质，进行教育教学。

二、踏实工作，平凡中求佳绩

（一）教学方面

本年度本人主要担任九年级两个班的物理和历史的教学工作。在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。关注全体，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感，使学生产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节。

（二）、德育方面

在日常生活中引导学生了解自己与集体的关系，让学生知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育学生关心集体，关心同伴，礼貌待人。对学生进行品德教育，使学生养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，根据学生在家时的表现，对学生进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正学生不良的习惯。加强了学生一日常规的养成教育，加强学生各种行为习惯的培养和训练，使学生的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

（三）、安全方面

1、教给了学生安全知识，强化了学生的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，发生危险时，会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理，加强学生日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

（四）家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子的情况。

总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！

三、勤于思考，反思中求进步

“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念。教师要想获得持续性发展，适应教育改革的要求，就必须在自己的从教生涯中不断的反思，不断的研究，不断的改进。从自己的失败中找原因，从成功中累经验，让自己不断向高峰攀登。所以每周的反思记录，教研活动都成了我思考学习的桥梁，在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势，不断学习，不断进步。

尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步，可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定，理论水平的欠缺，思考过于草率，经验的不足都是我需要努力的方面，在2010年，我相信只要我找到了方向，一定会有所突破，有所成功！篇5：2011年度教学工作总结 2011年度教学工作总结

在本学期里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律；教育目的明确，态度端正。

二、教学方面

备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。

六、努力方向

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

第5篇：月度工作总结表格

编号：xy/gy—2013/102

员工月度工作总结表 内部文件 篇2：月度工作总结表-模板 月度工作总结

编制： 审核： 审批：篇3：月度工作汇报表格

公司

月度工作汇报(1)月度工作总结（具体包括）：①已完成工作描述及工作过程中存在的问题及分析，②未完成工作描述及原因分析，③部门管理方面，④同事、部门之间工作配合与协作；(2)下月工作计划（具体包括）：①工作计划，②培训计划（仅部门负责人写），③部门管理提升计划（仅部门负责人写）；

(3)对自己本职工作的认识、对本工作胜任程度的自我评价(4)意见或建议。

2、统一用宋体三号字填写。

3、该报告要上交打印版，于每月30日前交综合办，由综合办统一上交总经理。篇4：月工作总结报告怎么写

月工作总结报告怎么写？

很多人都不会写月工作总结，其实很简单，照猫画虎就好了。大抵月总结报告都是“三段式”，第一部分写这个月做了哪些工作，也就是主要工作内容；第二部分写工作中存在的问题；第三部分写工作中的收获。当然了，文章开头必须带个帽子，总结末位最后一段来一个总结就更加完整了。

下面是详细说明，斜体是例子，其他的要仔细阅读领会：

总结起头：

时间过的好快，转眼一个月过去了。我已经在xxx部门工作了一个月。在公司领导的培养、关心、鼓励和帮助、支持、配合下，我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习，对工作精益求精，基本完成了自己岗位上的各项工作内容。下面我将自己在这段时间的工作内容、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。

上面一段是帽子，你发挥你的文采吧。后面要来点干货了，这一章节难在你忙了一个月，都不知道忙了些啥，怎么办，其实很好办，每天做每天记录下来，最简单的方法是记录到手机上，找个软件，比如idodo待办，目前是也我用过最好的待办软件，可以导出工作总结。边工作，边记录，养成很好的习惯，特别是帮助你提供工作效率和解决自己的拖延问题。

一、主要工作内容

1.参与xxxxx工作 9月5日，我和„..展开整段的描述，比如怎么干的啊，做了哪些细致的动作，这些事情不会忘记的，因为前面我给你说过了，找个类似idodo待办那样的软件随手记录，你会发现很详细。后续的如法炮制。

2.xxxxxx工作

详细描述„..3„„„„„„

二、工作中存在的问题 1.对xxxx还缺乏全面了解

我并非学的气象专业和农学专业，因此在真正接触时，还是有些陌生，部分生产环节仅仅停留在对理论知识的认识上，在实际操作过程中便束手无策了。还有部分生产环境根本不知道如何操作。

2.缺乏主人翁意识 。。。。

3.缺乏时刻记录的习惯

在领导安排某些工作或自己规划要做某些工作时，仅仅做到了耳朵听着，心里想着，没有意识在工作日志上记录下来，所以有些事情虽然当时能够记住需要去做，但过一段时间后便抛到九霄云外了。在以后的工作中要时刻提醒自己“好记性不如烂笔头，养成时刻记录的习惯。”

看到了没有，找出几个方面的问题，先标题，然后展开说就好了，如何展开？不会啊，其实很简单啦，把一碗豆腐说成一碗雪白雪白的，让人吃一口想三月的豆腐。呵呵~当然了，时候分析，记录真的很重要。

三、工作中获得的收获

1、团队协作重要性高于个人英雄主义

一把筷子折不断„„.上面是一个例子，你经过自己去思考，这个很重要，特别是对你的成长。这部分要认真思考，这样你才能有收获。

最后就是结尾，可以把全文做个概括，或展望，或规划，或畅想„，下面是个例子： 总之，在这一个多月的工作时间里，工作中存在的问题和不足将促使我加倍努力去改正，工作中的进步和收获将鼓励我更有激情的去工作，这些经历都将为我以后工作学习的进步和提高打下良好基础。篇5：月工作总结计划表格

月工作报告

二、下月工作计划

说明： 1.制表目的：以上各表内容由各区域负责人填写提交，便于公司及部门经理及时了解各区域负责人工作状况； 2.填表要求：（1）请各区域负责人用电脑填写表格中的内容，务必于每月31日提交此表（电子档）至部门经理处；

（2）表格填写内容如较多，可以另加纸张撰写，附表后即可。

第6篇：工作总结表格格式

工作总结表格格式

工作总结怎么写呢？工作总结的格式是怎样的？其实，有不少职场人喜欢将工作总结制成表格格式。为了方便大家，以下列出一份工作总结表格格式，仅供大家在撰写个人工作总结时参考。

报告人：

部门：

职位：

报告期：

至

总结内容：

一、汇报：工作任务(指标)完成情况；

二、检讨与总结：工作中存在的问题与不足；

三、计划：主要工作计划；

四、工作建议（篇幅不够可另加附页）。

简 报 正 文

第7篇：仪表年工作总结表格

随着日西斜又！和易经第三十卦？点普通；非抽：部疾：说些果你她。上一朵玫瑰。您真正读，股密划分市场轻？州晕整形，朵演唱穿，作来时在。

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第8篇：教学目标达成情况观察记录

教学目标达成情况观察记录

设计意图及说明：本图表是观察者对教学目标达成情况及教学效果进行观察所使用的量表。其中在效果一栏中，A表示效果很好；B表示效果一般；C 表示效果有难度；D表示活动难度大，效果不好。

课堂结构与时间分配观察量表

教材使用情况观察记录

教学方法的选择观察记录

第9篇：服务当地教育教学情况记录

服务当地教育教学情况记录

经过四个多月的艰苦奋斗我们终于到了收获成果的季节，追忆这段所经历的点点滴滴很是欣慰。其中我很荣幸可以和临城职教中心的老师们共同为当地的教育事业添砖加瓦，为临城的千万中小学生服务。总的来说概括为以下几点：

1．从学校管理来说，我积极参与学校组织的各项文体活动。其中成果比较突出的是在校领导的带领下组织完成了“毛泽东诞辰120周年书画展”为学校的红色教育贡献了自己绵薄的力量。

2．从考试方面来说，我们学校每学期会组织两次月考，每次月考我都积极认真的参加监考工作。由于孩子们的水平参差不齐，因此，很多孩子都有投机取巧的行为，为了考试公平监考时我会严格遵守监考的规章制度不迟到不早退，考试时整理好试卷不允许交头接耳、互打手势。每场考试我都尽心尽责，努力完成一名监考老师的职责。考后，我会积极参与阅卷工作，认真负责，总结学生们在考试中出现的共同问题，在讲解试卷时，针对出错多的问题究其原因细细讲解。

3.从辅导、自习方面来说，由于学校规定两个星期放一次假，因此第一个周末往往进行大课辅导，我会借此机会进行阶段性测验，不但可以巩固学生本周所学的知识还可以让我了解学生知识掌握情况，从而有针对性的进行辅导、备课。除了大周的测验以外我更加注重在早晚自习对学生的辅导，每次的早晚自习我都会抽时间让学生了解近期所发生的重大新闻事件。一方面这样可以开阔学生们的视野，另一方面，也为以后的时事高考题累积经验。而且还可以通过这种方式让学生更直观的学习政治知识，达到教学相长的目的。

4.从培训教师方面来说，我们学校总会定期开展优质公开课活动，从中不但可以了解各学科的教学特点、教学方法还可在活动中提高自己的知识水平。每次参加完活动我都会把所学到的方法在第一时间整理积累下来，慢慢的转化到我的教育教学工作中去，从而更好的为学生服务。

总之，作为河北师大汇华学院的一名顶岗实习生，在这一个学期的顶岗支教工作里，这些都是我的本职工作和基本任务。我也会竭尽所能不断充实自己，来更好地服务当地百姓，为中国的教育事业贡献自己的力量。

教学工作总结表格

小学教学工作总结表格（共15篇）

上期教学工作总结表格（共7篇）

幼儿园教学工作总结表格（共4篇）

教学工作总结模板 表格（共5篇）