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幼儿园教学工作总结表格档案

作者:ludao168 | 发布时间:2020-12-09 18:09:38 收藏本文 下载本文

第1篇:幼儿园教学计划表格

幼儿园教学计划表格

幼儿园教学计划如何写?需要注意哪些方面?:

中国早教网网友/编辑释疑:幼儿园教学计划表格

幼儿园教学计划 教育方面“

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写每周工作安排表、晨检表及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录。

6、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。保育方面:

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、做好了班级的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

4、为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。5强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好。

第2篇:幼儿园档案工作总结

幼儿园档案工作小结2篇 进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新。

新学期开始,我们对孩子们进行了集体荣誉感的培养,主要体现在每天的进餐表上,而这项任务,我交给了陈燕娇老师。陈老师很认真地绘制了进餐表,以组为单位进行比赛。她还仔细地用橡皮胶做了代表一、二、三名的印章,每天的早、中、午三餐都进行比赛、评比。而每天,他们都在课余时间来到评比栏前,用学过的速算知识计算,看哪一组最少分,哪一组最多分,每个星期的周末,我们都要小结每周的比赛情况,哪一组最少分的为胜方,给予奖品,哪一组还要加油,我们给予鼓励,就这样,一段时间过后,孩子们的集体荣誉感增强了,平时吃得比较慢的孩子,都能自觉地加快速度,尽量不拖本组的后腿,组组争当第一名。孩子们在这个活动中,体现到集体的力量,为胜利而欢呼,为失败而叹气,为落后的同伴加油,和共同进退的同伴互相祝贺。

我们延续上学期对整合课程的探索和学习,学期开始,我就以认识广州为主线,展开了学习,在此活动中,孩子们认识到广州悠久的历史、革命进程、相关人物、现代名建筑、桥梁等等,当六一亲子游时,经过的一座桥梁,孩子们大声、准确地道出名字,我那一刻感觉是多么地自豪!陈燕娇老师的主题教学是相反国。她很认真地备课、准备教学用具、材料等,使孩子们对这个主题非常感兴趣,当说到某一个动作或表情时,马上反映到相反的动作或表情,还引发了孩子们爱思考、爱想象的能力,及发展了孩子们的创作空间。陈笑萍老师的教学 主题是旋转王国,里面的手工作业较多,孩子们最喜欢的就是手工了,陈老师把孩子们的作业变成了我班的吊饰,体现了孩子参与环境布置的教学环节。最后的教学主题是我的“再见了,幼儿园”。在此活动中,我们教会了孩子们念毕业诗,唱毕业歌,珍惜彼此在幼儿园学习的时光,互相留下联络的方式,以及准备互送的小礼品等。当举行毕业礼时,他们欢天喜地地跟自己的小伙伴互送了纪念礼物,让美好的回忆永远伴随自己。

对园内公开课的互相观摩,我们三位老师都非常认真地对待。对自己的课可谓花尽心思,通过这个公开课的互相观摩,我非常高兴地看到两位老师的进步,以及工作的那份认真与热诚。我也从中学到某些知识和启发灵感。象陈燕娇老师的面条舞,她能把认识面条以艺术的教学法来表现,使知识以游戏、舞蹈的形式给予孩子们寓教于乐,让孩子们以自由、创作的表现方式达到了所预设的目标。还有陈笑萍老师的科学课——认识胎生与卵生。把动物的胎生情况和卵生情况通过电教方式一一再现到孩子们的眼前,孩子们非常感兴趣,很快就基本掌握了所学知识,课堂气氛也相当的活跃。而我自己的公开课也上得不错,灵感来源于和儿子的网络游戏——太阳系九大行星。后来更被选上作为优秀课例参加白云区优秀课例比赛,使我更从中学到很多知识及启发了我的思维。作为一名班主任,一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。但我的工作要真正地凑效,受到重视,就必须与副班老师的工作密切配合,形成合力。而在这点上,我做得还不够好,还得在实践中摸索与学习。很多时候,由于观点与角度的不同,使我和我的副班老师存在着某种程度上的差异,导致闯入误解的禁区,而后果可能是十分严重的。通过领导的帮助,使我认识到不同的配 班有不同的合作方法,而最最重要的还是沟通,与彼此的谅解、容纳、和懂得释怀。班主任工作的特殊性就是把自己和不同配班老师的“教书育人”的影响力进行整合,形成“教师集体”影响力,进而培育班集体,塑造完整人格。通过彼此的接纳与谅解,使我们的工作得以有进一步的配合与默契。当我有教学重任在身时,两位配班老师二话不说,担起班上的所有工作,给予我很大的支持,解除了我的后顾之忧,使我安心地工作。作为主班,除了和配班老师的工作配合默契以外,还有责任帮助和督促配班老师的工作,关心她们。当有家长提出意见时,我应作认真的调查,如果是属于老师教育中的不当行为,作为主班要义不容辞地担当;是属于家长的误解,作为主班有责任跟家长解释清楚,消除误解。当教学上有疑难时,作为主班有责任帮助配班老师,给予建议及寻找有关资料(material)。实践出真知,我相信,在不断地总结过去的经验与教训中,在以后不断地学习与实践中,我会慢慢摸索到如何才能做一个出色的班主任的。

幼儿园档案工作小结(2):

一、做好《国家档案法》和《上海市档案条例》的学习和宣传工作

利用“辅导块”的学习时间,组织档案员学习《国家档案法》和《上海市档案条例》,同时要求在各自学校的校务工作会议上进行宣传,以争取校领导班子的支持。组织师生参观上海市档案馆等活动。

二、做好档案管理升级达标工作

1、对大同初级中学、应昌期围棋学校档案管理晋升市级先进组织辅导和评审,指导从专题理论培训到实际具体操作的全过程,受邀参加学校行政会议,研究升级中的具体工作。通过培训和指导,提高学校档案员的业务水平。5月24日,由上海市档案局组织的评审组对两校进行了考核评审,一致同意两校档案管理晋升市级先进。

2、做好本区尚未达标学校(小学)档案管理升区级的情况摸底工作。对青少年活动中心、基建站、劳技中心等其它中介服务机构档案管理工作进行摸底。

3、组织、编写幼儿园档案分类条目和保管期限表,以及个别幼儿园的试点工作。

三、继续做好基层档案管理年度考核工作

区教育系统xx学年档案考核工作于10月22日顺利完成。参加考核的单位共45个。经过对各校文书档案、教学档案、教科研档案的检查考核,22所学校获得优秀、11所学校获得良好、9所学校合格、3所学校不合格。优良率达到73.7%,不合格率为7%,与去年相比,取得较大进步。

四、积极做好基层档案管理已达标单位的复查指导工作

对获得档案管理国家和市级先进已满三年的的基层单位进行复查指导,提出复查要求,积极协助复查准备工作。大同中学、敬业中学于11月28日接受由上海市档案局组织的复查工作组,均顺利通过档案管理国家一级复查,并得到好评。

五、积极做好对基层档案工作的指导与管理工作

积极鼓励学校档案员参加市、区档案局组织的业务培训。中小学校、幼儿园没有上岗证的,今后共有20多位老师参加了上岗业务培训。有些获得初级档案***职称和持有上岗证的老师,参加了市档案局组织的继续教育和市一级职称的业务培训。

加强对所有基层学校档案管理日常工作的督促和检查,以提高档案

平,规范各单位档案管理。***的工作水篇2:幼儿园2014年档案室管理员个人工作总结

个人工作总结

(2013.9—2014.7)

本年度,在园领导及同事们的关心、支持和指导帮助下,较好地履行了自己的职责,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

一、能够积极参加党的群众路线教育实践活动,贯彻执行党和国家的路线、方针、政策,牢固树立正确的人生观和价值观。作为一名档案管理人员,已有一年多的经验了,虽经验不足,但我本着学中干、干中学的思想,尽自己最大的努力把档案管理工作做好。能爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感,严格要求自己的言行,提高自己的政治素质和个人修养。在档案管理繁杂琐碎的工作中,能潜心钻研业务,做到了任劳任怨、埋头实干, 时时处处以工作为重,在认真扎实地完成好本职工作的同时,乐于接受园领导安排的临时性工作及顶班任务,共顶班20天,完成自己负责的清洁区的清扫任务。

二、本人深知档案管理是幼儿园管理向制度化、规范化、科学化方向发展的重要标志,是不断提高管理水平的需要,并在幼儿园建设和幼教事业发展中发挥着越来越重要的作用。档案管理工作的好坏,充分体现了幼儿园的基础管理水平。干好这项工作不仅需要细心、耐心,而且还需要掌握档案管理和相关法律法规的知识。一年来,本人能始终把学习和钻研业务知识作为干好工作的抓手,向书本学、向领导和

同志们虚心请教,较好的掌握现代档案管理应具有的相关知识。认真管理好本单位的全部档案,保证档案的完整和安全;仔细整理本单位的文件、资料,按照档案管理要求,结合工作实际,立卷形成正式档案,存档保存以便查阅;积极对本单位其他部门的归档工作进行指导和协助,使档案更加规范化。

1、加强服务意识,做好利用服务工作。为幼儿园中心工作服务,为职工服务。具体体现在日常的工作及管理之中,能积极配合幼儿园中心工作,做到不厌其烦,对所需资料查阅迅速、及时。对每一位利用者都能做到热情接待,百拿不厌,百问不烦,想方设法为他们排忧解难,让每一位利用者希望而来,满意而去。

2、加强对文件资料的管理。首先加强对来文的登记与管理,每份领导和相关部门交给的文件和资料都要先经过认真填好入档登记册后再装盒。每一学期末,医务室和保教办处理完毕的文件和存放的资料,都要交予档案室,我都能分门别类,妥善保管,为以后装订档案做好准备。每一件从档案室拿走的文件或资料都要填好档案借出登记册,以便归还,如未归还,便及时向其索要,以防丢失,保障了档案的安全。3、做好档案资料的完善与整理工作

积极配合幼儿园中心工作,本年度先后整理了党的群众路线教育实践活动档案25卷;创教育强县档案180卷;316工程档案200卷。补充完善了 50余份方案及总结,收集和整理了本年度的幼儿园大事记。

4、积极完善档案室基础设施

本年度,在幼儿园领导的大力支持下,添置了3个档案柜,共15小节。购买了200个塑料档案盒,100个纸质的档案盒。解决了档案室物件、用品不足的问题,完善了档案室基础设施。

三、不足和努力方向

在总结本年工作的同时,针对自己经验不足及档案管理知识面薄弱等问题,力争在下一个学年里坚持高标准、严要求,做到业务素质和道德素质双提高。并且希望在今后的工作中能够有参加档案管理的培训,以便更快提高自身专业素质,使自己的工作技能能够上一个新台阶。2014年7月篇3:幼儿园档案

一、幼儿园园务档案

1、幼儿园总体规划

2、幼儿园办园目标

3、幼儿园各项规章制度

二、教育局下发文件

4、上级文件

5、幼教室工作安排

三、教育管理档案

6、幼儿园工作计划

7、幼儿园工作总结

8、园本培训计划安排

9、园本培训工作总结

10、幼小衔接工作

11、教育科研

12、月工作计划

13、周工作计划

14、一日活动安排

15、交接班记录

16、优质课评比

17、教师花名册

18、教师教学工作计划

19、教师教学工作总结 20、教师教案

21、教师听课笔记

22、教学随笔、反思

23、教师业务学习笔记

24、教师基本功作品集

25、教师年度考核

26、教师继续教育

27、幼儿定员花名册

28、幼儿入园体检

29、幼儿考勤 30、幼儿接送记录

31、幼儿服药记录

32、幼儿素质测评方案

33、幼儿素质测评总结

34、幼儿成长记录册

四、家长工作档案

35、家长委员会名单

36、家长委员会活动记录

37、家长会邀请函

38、指导家长科学育儿工作计划

39、指导家长科学育儿工作总结 40、幼儿园半日开放活动计划

41、幼儿园半日开放活动总结

42、亲子活动计划

43、亲子活动总结

五、后管勤理档案

44、后勤工作计划

45、后勤工作总结

46、安全应急演练方案

47、安全应急演练总结

48、保教工作计划

49、保教工作总结 50、保教工作调查问卷

51、晨午检记录

52、常见病传染病登记

53、接种登记

54、消毒记录

55、卫生检查

56、物品登记

57、物品维修记录

58、炊管人员健康档案

59、食宿幼儿考勤 60、园所食品采购填报表 6

1、每周食谱 6

2、每餐食品留样记录

六、其它档案 6

3、荣誉册 6

4、获奖证书 6

5、幼儿园简介 66篇4:人事档案工作总结

人事档案工作总结

仿佛总在感叹岁月的流逝,不经意间,又一个学期过去了。一学期来,有忙碌也有收获,人事等工作在领导的关心支持下,较圆满的完成各项工作。本学期我的工作涉及人事、档案、网络信息、学籍管理等几个领域,各领域间有其工作的独立性和特殊性,如何协调好这些工作,使各项工作有条不紊、保质保量地开展是我孜孜不倦的追求,现将一学期来的工作总结一下。

二、师德修养方面

本人能严格遵守人事工作的规章制度,认真履行自己作为一名人事干部的职责,平时注重个人的修养,尊重领导,团结同志,始终以高标准、严要求磨练自己。在做好人事工作的同时,还认真做好网络信息和学籍管理工作。

三、工作能力方面

(一)人事方面

1、一学期来,我所完成的统计报表不计其数,学校基本情况统计报表、学校房屋财产统计报表、教职工花名册、幼儿基本情况登记表等等。我所负责的人事工作也数不胜举:教师学期考核登记、教师职务评审、学校办学许可证换领、组织机构代码、民非登记到期换证等等,一桩桩、一件件大事、小事的背后,是我为止付出的辛苦,有酸也有甜。——酸。人事工作,纷繁复杂,常常,为了一个数据反复核查,许多事情需要自己一个人静下心来慢慢梳理,因此,许多个夜晚我在家里工作到深夜,没有人看到,常常认为我的工作量不到,有时还要受丈夫的埋怨,你经常这样在家做到深更半夜,有人理解你吗?面对工作,我毫无怨言、心态平和,只想为学校的发展贡献自己的一份心和力。——甜。在为教师送职称评审材料过程中,我忙碌着、我也在焦急地期盼好消息。虽说人事工作是为人“做嫁衣”,但看到老师们能顺利地通过一级职务评审,我的心里总有说不出的高兴,让我深深地体会到了什么才是辛苦后的甜!

2、人事工作由于需要材料的上级部门不同,每次都需要不同的数据上报,我能克服困难为不同部门及时提供相关信息等。

3、人事工作的特点:时间紧、任务重,遇到任务时,我经常合理安排时间,默默无闻去做好,力求做到完美,在工作中努力做到热情、服务周到、乐于奉献,满足教职工们的需求。

(二)档案方面 规范档案管理,严格按要求设置目录,健全档案资料借阅制度,发挥档案资料应用,一学期中,我热情为各条线借阅文书档案,提高了档案利用实效性。档案信息化是档案工作的必由之路,也是档案信息化建设势在必行,现在档案管理有新的要求,或许在外人看来档案工作是一份轻松的工作:只是收材料、理整齐、打洞眼、上线而已,殊不知一本案卷从接受资料、分类整理、组卷、归档、上卷不知要花费多少精力、时间。本学期我归档了2012学年度的资料,在归档中发现资料不全,为了明确档案目录,我在编写档案目录时把所有缺的资料都编写进去,并做好缺资料的标记,把所有都上交的资料再一一核对,这样就不会出错了。

此外,我做好学校档案室资料的安全管理。定期对其数量和保管状况进行全面检查,对于教师要借阅的资料认真填写登记簿;定期对档案资料进行除尘、灭蟑螂,并进行安全检查。

(三)信息方面

四、成绩方面

1、在民办教育科的要求下,为做好我园的人事工作,我认真协助领导,及时做好人事统计和人事信息上报工作。

2、本学期完成胡佳琦一级教师的职务评审。

3、本学期把2012学年度的资料全部进行整理归档。

4、做好2014学年度教师的年度考核工作总结。

五、努力的方向

1、加强自身档案知识修养,提高业务水平,认真学习有关人事档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。

一学期的时间说短不短,说长不长,所做的工作说多不多,说少不少,工作是非常忙碌的,忙碌中有辛苦、有烦恼、有欢乐也有喜悦,我收获的是自己在此过程中的成长与体验,更期待自己在新的一年里有新的收获、新的进步!希望下学期的工作能够得到大家一如既往的支持、理解和配合。

第3篇:幼儿园工作计划表格

幼儿园年度工作计划表格模板 一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。三、主要工作(一)、卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。晨检要求:

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录:认真做好各项检查记录。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。(三)、卫生习惯1、盥洗习惯2、学会整理

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。实。

3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。2、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

第4篇:办公表格之表格式教学工作总结

表格式教学工作总结

【篇1:年度教学工作总结表格式】

2011年本年度教学个人工作总结范文紧张而有序一年以了回顾这忙碌一年里在及各办事处各同事帮助下也收获了也成长、成熟了许多今后工作需总结经验从而才能扬长避短仔细回顾一下11年度现将个人工作总结如

下:

一、反思学习

atm维修服务工程师“责任”一直我工作宗旨我要求谨小慎微11年从技术能力还从都许

多在我都了公司、和帮助使我在工作能力上服务方向上服务上完全端正回顾年因公司发展、工作需要服从组织安排与调配与公司繁荣艰苦奋斗以责任心勤学习、勤反思来使技术工作中

同事之间互相交流总结经验进步因地努力和进取这为我以后工作发展打下了地基础

二、工作回顾

从11年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作感受收获这包涵了信任感谢武

汉办事处各个办事处们帮助和在接下来工作中虽有些忙碌但也计划得算紧张有序公司要求及

规定一名合格服务工程师在以后工作上客户非常满意度应我那些地方希望在以后工作中及同

事们多多指正和帮助我会虚心努力学习来弥补 xx年已然但未来一年又以起点新、新挑战就应该有新起色在新一年中我将努力工作、勤

学习、勤总结。xx年将到来我祝愿各位同事在工作征程中勇往直前人生跑道上一帆风顺、祝

愿各位同事在新一年里续写人生新辉煌!我期待能为公司新辉煌添上小小一画为此我在以后

工作中会努力文化素质和工作技能以每一项工作来回报对我信任。篇2:教师年度考核个人

总结(范文精选 转)教师年度考核个人总结(范文精选 转)[精选一] 本学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后

辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬

教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教

学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每 句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教

法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意

注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发

学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使

这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后

进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整 理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求

自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。[精选二]

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总

结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便

使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自

己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首

次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局

组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认

真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及

先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会

及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬

领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人

真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来

规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科

并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。[精选三]

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作

风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象

力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努

力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地

做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努

力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意 “两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带

差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋

友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分

调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮

学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表

扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总

结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助

互学,使学生得到了全面的发展。[精选四]

在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习“三个代表”重

要思想,学习十七大会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师

学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤 时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。篇3:年度教学工作总结 刚刚过去的一年是我走上教师工作岗位的第一年,作为一名青年教师,我深知自己有许

多不足与缺陷,如基本功不够扎实、教学经验尚浅等。因此,我对教学工作要求比较严格,不敢有任何怠慢,认真钻研教材,深入研究教法,虚心地向教学经验丰富的老教师学习。经

过一个学年的努力,取得了不错的成绩。我任教两个班级初一(3)、初一(4)班,三班一直

位于年级前列,四班的成绩就一般;初一年级的学生从入学的基础差、学习习惯差、学习兴

趣低、学习意识和目标双缺失的情况到现在敢开口、勤开口、课堂常规规范、学习习惯形成、学习兴趣提升、学习目标明确的整体面貌,实在是焕然一新。这期间不得不说老师的付出和

努力是巨大的,始终不惧艰辛,迎难而上,团结一心,科学教学,创新设计。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱本职工作。有强烈的事业心和高度的责任

感。教书育人,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕

苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位,开展工作都以全局为重,并充

分发挥自己的模范带头作用。一学期来,我还积极参加各类学习,努力提高自己各项素质。

而在作为备课组长这方面,通过不停地学习,争取做学习型、反思型的教师,要向书本学习,广泛地阅读。做到人无我有,人有我新,与时俱进。有了理论指导和理论依据,备课组的活

动就不会具有盲目性和随意性。在这个学年里,我担任了初一(4)班的班主任。在做班主任期间,我能主动关心学生,关注他们的情绪波动,并及时借助调整情绪这一工作与教学工作互补。例如:主动前往学生宿

舍探望学生,了解他们的生活情况,从小事中关注他们的变化,这样能较为自然的对孩子进

行潜移默化的影响。另一方面,我也能积极跟家长沟通,与家长交流学生情况;带领学生参

加各种各样的活动。学知识要先学会做人,教书不仅仅是授业解惑,更重要的是育人。在接下来的教学和班主任工作中,我将继续保持高昂的工作热情,端正工作态度,对工

作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。关爱学生,面向全体学

生,注重学生的全面成长,有强烈的服务意识。严守学校的作息时间和劳动纪律,工作量饱

和,出满勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。篇4:2012年度教学工作总结1 2009年度教学工作总结

董吉昌 暖暖的阳光下,折射出五彩的绚影,思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走

来的一年,似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕,实是感叹时间的飞逝,让自己的脚步显得如此

匆忙。可细细品味,却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

一、锤炼自己,促专业化成长本学年能以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的各项教育方针政

策和各级教育工作会议精神,以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,认真参加政治学习,做好读书笔记。在更新观念的基础上,时刻反思教育教学行为,认真参加专题研究。同时本人努力以良好的个人素质,进行教育教

学。

二、踏实工作,平凡中求佳绩

(一)教学方面

本年度本人主要担任九年级两个班的物理和历史的教学工作。在教学中我深知要提高教

学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。关注全体,注重个别教育,使 其保持相对稳定性,同时激发学生的情感,使学生产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内

容注入新的活力。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节。

(二)、德育方面

在日常生活中引导学生了解自己与集体的关系,让学生知道自己是集体中的一员,并乐

于参加集体活动。教育学生关心集体,关心同伴,礼貌待人。对学生进行品德教育,使学生

养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据学生在家

时的表现,对学生进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正学生不良的习惯。加强了学生

一日常规的养成教育,加强学生各种行为习惯的培养和训练,使学生的生活习惯,学习习惯

在原有基础上有了一定的发展。

(三)、安全方面

1、教给了学生安全知识,强化了学生的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,发生危险时,会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强学生日常生活的管理,做到了人到心到,谨防

意外事故的发生。

(四)家长工作

主动亲切地与家长沟通。我充分利用了放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子的情况。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工

作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素

质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积 极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

三、勤于思考,反思中求进步“教师即研究者”是国际教师专业发展的重要理念。教师要想获得持续性发展,适应教

育改革的要求,就必须在自己的从教生涯中不断的反思,不断的研究,不断的改进。从自己的失败中找原因,从成功中累经验,让自己不断向高峰攀登。所以每周的反思记录,教研活

动都成了我思考学习的桥梁,在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势,不断学习,不

断进步。

尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足。发

展的不稳定,理论水平的欠缺,思考过于草率,经验的不足都是我需要努力的方面,在2010

年,我相信只要我找到了方向,一定会有所突破,有所成功!篇5:2011年度教学工作总结2011年度教学工作总结在本学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作,认真

完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不

断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教

育目的明确,态度端正。

二、教学方面

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教

材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教

学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动 性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地

进行教育教学。六、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到

课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严

格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常

新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣

历史使命。

【篇2:教师教学工作总结(表格式)】

六指中学教师教学工作总结 2015 年 6 月 30日

【篇3:年度教学工作总结表格式】

篇1:教师年度考核个人总结(范文精选 转)

教师年度考核个人总结(范文精选 转)[精选一]

本学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。[精选二]

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 [精选三]

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。[精选四]

在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制定的各项方针政策,认真学习“三个代表”重要思想,学习十七大会议精神,在行动上与思想上与党保持一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。

在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。

在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教研组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。篇2:2012年本年度教学个人工作总结范文 2011年本年度教学个人工作总结范文

紧张而有序一年以了回顾这忙碌一年里在及各办事处各同事帮助下也收获了也成长、成熟了许多今后工作需总结经验从而才能扬长避短仔细回顾一下11年度现将个人工作总结如下:

一、反思学习

atm维修服务工程师“责任”一直我工作宗旨我要求谨小慎微11年从技术能力还从都许多在我都了公司、和帮助使我在工作能力上服务方向上服务上完全端正回顾年因公司发展、工作需要服从组织安排与调配与公司繁荣艰苦奋斗以责任心勤学习、勤反思来使技术工作中同事之间互相交流总结经验进步因地努力和进取这为我以后工作发展打下了地基础

二、工作回顾

从11年在厦门回武汉到成都再到哈尔滨多个办事处工作感受收获这包涵了信任感谢武汉办事处各个办事处们帮助和在接下来工作中虽有些忙碌但也计划得算紧张有序公司要求及规定一名合格服务工程师在以后工作上客户非常满意度应我那些地方希望在以后工作中及同事们多多指正和帮助我会虚心努力学习来弥补

xx年已然但未来一年又以起点新、新挑战就应该有新起色在新一年中我将努力工作、勤学习、勤总结。xx年将到来我祝愿各位同事在工作征程中勇往直前人生跑道上一帆风顺、祝愿各位同事在新一年里续写人生新辉煌!我期待能为公司新辉煌添上小小一画为此我在以后工作中会努力文化素质和工作技能以每一项工作来回报对我信任。篇3:2011年度教学工作总结 2011年度教学工作总结

在本学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个小学教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律;教育目的明确,态度端正。

二、教学方面

备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。

我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。六、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的小学教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

第5篇: 幼儿园教育教学工作计划表格2020

幼儿园教育教学工作计划表格2020

一、情况简析:

我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革发展的重要资源。

在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下:

二、指导思想:

继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐发展。

三、工作目标:

1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。

2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。

3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。

4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐发展。

四、工作重点:

1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐发展。

2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

4、以课题研究为突破口,初步形成幼儿园的办园特色,逐步建立园本课程。

五、具体措施:

(一)加强指导和管理,提高教研活动质量和效率

1、完善教研制度,使园本研修有时间上的保证。

骨干研究组活动,两周一次(业务园长负责)

小教研组活动,两周一次(年级组长负责)

大教研组活动,每月一次(业务园长负责)

2、实施分层教研活动指导,促进全园开展课改工作。

骨干研究组:由8名骨干教师组成,主要研究如何结合课题和主题开展有效的学习活动和教育反思。主要目的:教育理念、行为、理论落实的先行一步,为教师提供具体实在的一些教育策略和方法。

小教研组:各年级组教师参与,主要探究如何合理使用新教材,设计集体活动方案和区角活动内容。主要目的:不断提高教学水平,满足不同幼儿需求,促进幼儿整体和谐发展。

大教研组:全体教师参加,围绕幼儿园特色,开展新健康教育研究和主题背景下的陶艺教育研究。主要目的:提高教师基本技能素养,以整和的理念形成新的教学模式,为完善园本课程积累素材和资料。

3、落实骨干教师责任制,完善骨干教师考核机制,通过优秀教研组的评比,激发教师学会研究、学会思考、学会理论和实践的结合。

(二)加强培训,全面提高教师素质

1、利用单周一、二的进室学习,加强师德教育,专业理论学习,转变教育观念。

2、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制定专题研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

3、增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。本学期,将进行优秀教研组的评比。

4、在学习、吸收和实践新《纲要》思想时,时常对自己的备课、上课、听课等教育行为进行反思,反思自己的一些习以为常的做法中所包含的不合理因素,及时改进教育教学方法,一切从为了孩子的角度出发。

5、有计划地开展青年教师的业务指导和培养,对三年以内的新教师实施跟踪听课,做好教学常规工作的指导,对五年以上的青年教师将分层次地进行培养。

6、重常规教学管理,经常深入班级,了解幼儿发展和表现,看、听老师的活动组组织和指导,及时给予教师建议,帮助教师专业成长。

(三)开展课题研究,做好科研工作

结合园课题研究的开展,加大学习力度,组织教师对当前幼教改革的热点问题进行学习研究,同时还将结合学习活动的深入实施,进行读书心得、教育随笔交流活动,为科研工作的深入开展奠定理论基础。

本学期,我园将根据园的实际情况,做好新健康教育课题的研究,着力做好课题实施阶段的工作。组织教师外出参观学习,确保课题运行的规范性和科学性。各位教师围绕本园科研课题确立教研的重点,以教研活动为基础,切实抓好课题研究,及时调整研究方案和计划,不断总结经验,要做到“四多”,也就是多看:看杂志、看活动——获取信息、分析成败得失;多说:说课评课、说想法、谈体会——交流信息心得;多写:写学习心得、摘抄文章、写观察记录——积累素材、总结经验;多思:思成败、思做法——提高科研水平。

全园教师继续要认真自觉学习教育科研理论,积极开展教科研工作,继续做好对班级幼儿个案的研究,做好对幼儿的个案跟踪研究工作,教师要明确具体的研究对象、目标,并实施有目的的跟踪观察和记录,使研究工作更有成效。

(四)树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写“家园联系手册”。本学期继续举办好家长学校,召开家长座谈会;向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动情况;设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式与家长进行沟通;各班出刊好家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

2、继续结合主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境,让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活;继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣;密切注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。

3、通过多种形式的家园合作和联系,沟通家园的教育信息,以达成家园合力的教育效果,本学期末将继续进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务

我们愿在上级领导的指导和帮助下,团结全体教职员工,齐心协力,以提高教育教学质量为中心,以加强师资队伍建设为重点,以深化幼儿园内部体制改革为动力,以全面推行新课改教育理念为契机,为清幼的明天不断的努力。

幼儿园班级教学工作总结表格

幼儿园教学工作总结表格(共4篇)

教学工作总结表格

幼儿园档案管理人员工作总结

学校教学工作总结表格

本文标题: 幼儿园教学工作总结表格档案
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