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学校教学工作总结记录

作者:lili0413 | 发布时间:2020-10-05 07:00:47 收藏本文 下载本文

第1篇:学校教学工作会议记录

学校教学工作会议记录

新学期出征的号角已经吹响,一个崭新美好的年轮正呈现在我们的面前。怀着学校品质提升和跨越发展的雄心壮志,我们将大胆实践,不断创新,力争把六一学校的教学做的更优秀。那么本学期的教学工作将从以下几点入手: 一、关于做好新学期教学工作部署工作安排 1、总结上学期教学工作情况。

2、学习教体局,乡教研室新学期教学工作计划安排。 3、做好新学期教师任课安排,学生数复查工作。

4、做好新学期的常规工作准备,教师制定个人工作计划,完成教研室分配的备课,作业设置安排。 二、加强教师教学常规的规范化 1、教学常规要赶超进度。2、进行二次备课的规范化要求 3、学生作业情况的汇报及反馈。4、进行常规检查

5、积极进行教师个人的理论学习

三、关于教师写字,阅读公开课的总结及发展

1、教师的写字公开课上的比较好,学生写字态度的端正是一件大事,教师要认真对待

2、加强教师业务水平的提高训练

3、阅读课要注意的几点事项,积极参加乡教委的蓓蕾读书研讨活动 四、关于特长生训练的事项

1、培养一批我们学校具有代表性的特长生。 2、促进学生各项技能的发展,促进素质教育 3、教师要参与过程,加强指导和帮助学生。4、进行特长生的表演排练。五、加强教学常规的督促

1、教学常规是构成教学中的重要组成部分,是我们教师的重点工作之一。 2、加强常规检查的标准化。3、督促教师完成教学常规。

4、教师要端正心态,善于总结和反思。 六、加强全面教学质量管理,提高教学质量。

1、继续优化课程建设,打造综合实践活动课程品牌,推进学校课程建设的特色。

2、继续突出“育人为本”的教育理念,加强德育管理与研究,切实提升德育工作的有效性。

3、继续以书香校园建设为平台,认真贯彻区教育局关于开展国学集体诵读活动的通知精神,营造良好的校园书香文化,推进校园文明建设。

4、继续加强德育常规管理,推进以班级管理为重点,以营造良好的学风、班风为目标,开展各种形式的学生管理制度自觉执行教育活动,推进校园文明建设。

七、进一步探索教师与干部的评价管理,推进队伍建设。

1、依据《深圳市中小学教师职业道德考核办法(试行)》,结合学校实际情况,修定教师师德考评细则,改进考评办法,规范教师行为,提升教师职业道德水平。

2、修定完善干部工作绩效管理考评细则,提高干部工作效能与质量,追求各条块工作效益,促进干部队伍素质与能力的提升,促进全面管理质量的提高。 3、修定完善教师工作绩效管理考评细则,改进评价办法,促进教师教育教学工作质量的提升。

学校教学工作会议记录

第2篇:学校联系工作记录

庙坝中心卫生院与学校联系工作记录

根据 《大竹县麻疹防控工作会》会议精神和邻水县麻疹发病率明显上升趋势,麻疹疫情形势严峻,为防止疫情传入蔓延。我院共同和你校做好麻疹防控工作。

联系学校:庙坝第一小学

工作建议:

1.做好晨检、因病缺勤的原因追查。

2.发现发热、出疹儿童应及时送往医院就诊,做到早发现、早隔离、早治疗。

3.做好教室、宿舍消毒、通风基本要求。

4.组织开展对教师及学生对麻疹等传染病防治知识的宣传培训。

5.做好预防接种证的查验工作,对漏种迟种疫苗及时﹙免费﹚补种。

6.要求儿童及家长不去邻水疫区。

7.加强食品卫生安全工作。

庙坝中心卫生院

联系人签字:

2014年5月28日

联系学校: 负责人签字: 2014年5 月28 日

第3篇:小学学校期末工作总结会议记录

小学学校期末工作总结会议记录

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第四周学习委员月总结篇1:

本月在积极做好学院布置的任务同时,也认真做好例行工作,总结如下:

1、课前整理同学的请假条,处理请假事宜,并清查上课人数。

2、课后签到,并将出勤情况向老师汇报。

3、就考试形式等问题向老师咨询,并告知同学。

4、及时收发作业、清点人数监督学习。这是个基础而由繁重的工作,大学里个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视。所以,我能做的不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的。所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来就不辛苦。

一个月的工作又过去了,尽力了但还是有不足的地方,因此我将在四月份的工作中予以改进并接受同学及学术部的批评指正。

第四周学习委员月总结篇2:

时间如白驹过隙,匆匆流逝,2013即将宣告结束。还记得9月底,辞别盛夏,伴着金秋的碎步,我带着满怀憧憬,迈进中北大学信息商务学院的大门。这是一个陌生的环境,这是一个新的起点,这是又一个奋斗历程的开始。带着对大学生的无限激-情,我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任。我成功的竞选上了这一职务。转眼见担任这一职位已经两年半了,我真是受益匪浅。

距离大三刚开学已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够继续担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是很大的肯定。

我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,使得班级可以建设的越来越好。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

以下便是本学期的工作总结:

一、沟通

很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。这样做极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

二、成绩

在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推

到后天。

通过总结,我找到了解决问题的方法,在今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与其他工管班的学习委员取得联系,因为我们工管的课程,大部分都在一起上,也基本都是同一个老师。我及时与他(她)们交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。

同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。这些方案我会在工作中去落实。

三、自身

作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等。

这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习。在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习。班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够

认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。

通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

四、计划

本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,----就是把班级建设的更好!注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管5班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

第四周学习委员月总结篇3:

四月份过去了,感觉在不知不觉中,时间已经流逝。是因为这个月太过于忙碌还是什么其他原因?在这个月里,考级考证工作、辩论赛、班团会工作等都在如火如荼的进行中。而我作为学习委员所忙的或许就是辩论赛和考级考证工作吧!

一、准备辩论赛,赛出风格

作为一名大二学生,或许在经验上比刚进大学不久且没有过辩论赛经验的人来说,具有一定的优势,但是从辩论赛的结果来看,我想说的是:江山代有才人出,各领风骚数百年。或许也是自己么可以准备好,所以,才在先局中失利,从而导致下面的辩论赛没有正常发挥。同时,也在告诉我们,即使作为大二的学长学姐,也不要有这种轻敌的思想。把自己看重点,把别人看重点。索然这次辩论

赛已经失去了机会,不过,在以后的活动中,我们会拿出自己的激情,一直奋斗下去,为自己,也为班级。

二、做好考级考证的前期工作

四月份,是个忙碌的月份,所有的考级考证的前期工作都集中在这个月份,既要进行考级考证的报名,也要进行考级考证工作的培训,每天就是考级考证资料的收集以及资料的发放。抱着那一叠厚厚的资料,忙里忙外,现在才知道,原来学习委员的工作并不是那么的简单。但,我们常说:选择了,就不要放弃。在考级考证工作中,自己又很多做得不好的地方,如资料的收集过慢、资料的发放过慢等等,希望在下次的考级考证工作中,能够不断的去克服这些,真正的把工作做好。

或许在四月份自己没有把工作做的最好,但是,我会慢慢的去追求那份最好的答复,过去的就过去了,现在最好的是展望未来,希望在接下来的日子里面能够有更好的发展,把工作更好的落到实处,把工作做好。

第4篇:教学活动观察记录工作总结

教学活动观察记录

第一个环节我是这样安排的:请幼儿带着任务观察、想象、表达。“这些图上有什么?你觉得说了一件什么事?和旁边的小朋友小声说一说。”这里我特别强调“你觉得”,是为了打消幼儿的顾虑,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。孩子们觉得画面挺新鲜,注意力自然都集中在画面上,并主动地与同伴交流,和同伴不一样的看法,也敢于表述出来。在交流中,幼儿互为提醒、互为补充,对画面的观察逐渐趋于完整、合理。幼儿交流的情绪越来越高,声音也不知不觉越来越大。看幼儿交流得差不多了,我问:“谁愿意到前面来给大家讲一讲你想到的故事?”幼儿纷纷举起小手。我请了两名有代表性的幼儿进行示范讲述。

下一环节是请幼儿欣赏我自己录制的配乐童话故事“桃树下的小白兔”,因为在欣赏前,我请幼儿注意听一听老师讲的故事和自己想的故事是不是一样,所以幼儿听得就分外仔细。欣赏完第一遍后,我通过几步来引导幼儿理解故事内容,学说优美的句子,感受故事优美的语言和优美的意境。

(1)“滚来一个雪球”,真的是雪球吗?为什么把小白兔看成了雪球?(引导幼儿体会比喻的手法。)幼儿能说出 “白兔”和“雪球”之间的相似之处,理解比喻句的意思。

(2)小白兔是怎样跑过来的?请小朋友学一学,并学说有关句子。学动作既让幼儿活动了一下肢体,又增强了趣味性,并帮幼儿理解了词语的意思。(3)老桃树为什么请小白兔住在它那里?学说老桃树的话,体会语言的优美。

(4)花瓣落了,好象什么?理解“粉红色的雪”并学说这个比喻句。

(5)大家围着老桃树唱一支什么歌?跳一支什么舞?学说优美的语句。

欣赏第二遍时,我带领幼儿边听故事,边通过表情和肢体动作表演,进一步感受优美的语言和意境。这种方式可以帮幼儿理解故事和吸引幼儿的注意,避免幼儿因故事太长而走神,效果不错。欣赏完后,我提出几个问题,引导幼儿想象花瓣还可以当什么?自己会把花瓣送给谁?锻炼幼儿大胆想象的能力,激发幼儿关心别人的情感。

最后,我请幼儿边第三次欣赏故事,边跟着录音小声讲述,并加上表情与动作。大部分幼儿积极参与,个别好动的幼儿因时间长了,有点坐不住了。

莎蕾幼儿园:小宋丽

二〇一二年十月

观察教师:莎蕾幼儿园小宋丽 班级:中班

观察时间:2013年4月

观察对象:蒋雨欣、王一然

所在活动区:娃娃家

操作材料内容或材料名称:厨房用具、杯子等 观察过程:

娃娃家中,“妈妈”蒋雨欣和“孩子”王一然在家吃早饭。妈妈说:“宝贝,快点喝,豆浆可有营养了!”

可是 “孩子”皱着眉头撅着小嘴说:“豆浆有味儿,我不喝!”“妈妈”生气了,声音更大了:“不喝不行!不喝长不高!” 孩子也随着大声说:“我就是不喜欢喝嘛!”说完,她把杯子狠狠的摔在地上。妈妈气得不知所措。观察分析:

“吃早饭挑食”这一现象在幼儿的生活中比较普遍。孩子们在此次活动中,能够很好的进入角色,根据自己的角色内容,进行充分的展示。“妈妈”态度的变化(从苦口婆心的劝说到耐心的解释到大声的呵斥)与现实生活家庭中妈妈的表现是一致的。而扮演“孩子”的王一然不爱喝豆浆与她自身存在的饮食习惯相同。多给幼儿创造机会体验生活,可以进一步丰富幼儿的游戏内容,对于幼儿更好的适应现实生活十分的有利。

幼儿园教师个人总结

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

五、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

中四班:宋丽(小)

二〇一三年七月九日

莎蕾幼儿园个人工作总结

中四班:宋丽(小)二〇一三年七月

第5篇:农民工业余学校教学活动记录

农民工业余学校教学活动记录

18时00分,19时30 分 学习时间 2011年2 月 学习时间 安全生产和文明施工上岗培训 课 题 李全滨 3课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容: 一.安全生产

1(施工现场(工地)安全生产实行项目经理负责制。建立健全安全组织保障体系,制定和完善安全生产管理制度,人员到位责任到人。

2(施工现场(工地)必须具备良好的施工环境和作业条件,进入施工现场的所有人员必须遵守施工现场安全管理规定(制度)。

3(施工人员必须经过上岗前的安全生产教育,应备有各个工种安全生产手册或须知,并做到每个职工人手一册,特殊工种须经专业培训,持证上岗。

4(施工现场入口及危险作业部位应设置必要的提示、警示等各种安全防范标志,避免可能发生的意外伤害。

5(施工现场秘须做好防火、防电、防爆和防坠等防护工作。

6(施工现场必须杜绝违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为。7(施工现场应建立完善的机具设备例保、检修制度,保证机械设备正常安全运转。

二、文明施工

1(施工现场(工地)作业道路应保持平整,设有路标。机具和材料应做到“二整”:机械设备保持状态良好、整洁、停置整齐:施工材料堆放有序、存储规整合理,并插置标示牌。2(工地现场外观应做到“三洁”:施工场地整洁、生活环境清洁、施工产品美观洁净。

场区及施工范围内的沟道、地面无废料、垃圾和油污,应做到工完、料尽、地清。

办公区、作业区、仓库等场所内部应整洁有序,生活区中食堂、供排水、浴室、宿舍应符合防火、卫生、通风、照明等要求。

3(施工合同段内主要构造物前应设置标牌,标明名称、施工负责人、技术负责人,旁站监理等内容标牌。4(各类拌合场(站)内区域必须进行场地硬化处理,材料分隔堆放,设隔离墙,并有标牌标明名称、规格,对水泥、钢材等,需设置置防雨、隔潮设施。

5(合理安排施工工序,可能对路面造成污染的附属工序要提前进行或采取相应的保护措施,有碍于层间结合的工序不准在路面上施工或堆放材料。

6(施工车辆行驶的便道应进行日常性养护,保证晴天行车无扬尘,雨后能行车无积水,不影响当地群众正常生活、生产和通行。

农民工业余学校教学活动记录

18时00分,19时30 分 学习时间 08年10月 学习时间 农民工维权、法律法规教学 课 题 高小二 3课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容: 劳动与社会保障法律责任

本部分要求掌握违反劳动和社会保障法律责任的概念、分类和特征,违反劳动和社会保

障法的法律规定是重点。1、劳动和社会保障法律责任概述 2、用人单位法律责任 3、劳动者法律责任 4、其他劳动法主体法律责任 劳动与社会保障执法

本部分要求掌握劳动监督与性质、劳动监察概念,劳动监察的职责和程序,工会劳动监

督,劳动监督的性质与程序是重点。1、劳动与社会保障执法概述 2、劳动与社会保障检察概述 劳动与社会保障争议处理

本部分要求掌握劳动争议概念与特征,劳动争议处理程序,重点掌握劳动争议仲裁和劳

动争议诉讼。

1、劳动与社会保障争议处理程序概述 2、劳动与社会保障争议仲裁 3、劳动与社会保障争议诉讼 目 录

一、农民工业余学校章程 二、农民工业余学校教学管理制度 三、农民工业余学校学员守则 四、农民工业余学校课时安排计划表 五、农民工业余学校教学活动记录 农民工业余学校章程 一、教学目的通过对农民工岗位教育、法制教育、安全教育、技能教育的培训,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势分析教育等几方面的教学,逐步地全面提高农民工的基本素质,改变施工现场脏、乱、差的面貌,使广大的农民工能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保健设工地安全生产、文明施工,为构建和谐企业、和谐无锡做出应有的贡献。二、教学对象

公司所属各在建项目部的农民工 三、教学内容

必修课主要是:安全生产和文明施工上岗培训、技术交底、操作技能、工程质量要求、农民工维权、文明礼仪、道德法制等内容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,农民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动评比。

四、教学计划

1、公司相关职能处室负责编制年度教学计划,各项目部农民工业余学校结合其自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。

2、农民工业余学校教学时间原则上每周一至两课时,安排教师面授每月不少于二次,每课时不少于45分钟,平均每月不少于4课时,学习和考核情况要及时记录。

3、各项目部农民工业余学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便公司和行政管理部门检查。

农民工业余学校教学管理制度

一、公司成立农民工业余学校活动领导小组,设组长、副组长,负责农民工业余学校的日常组织和管理活动。 二、公司成立农民工业余学校总校,各项目部成立农民工业余学校,明确教务工作负责人,贯彻落实教学大纲,严格执行教学计划,配合做好教学工作。

三、实行每周教学,开课时间不得少于一课时。

四、授课人员应认真备课,钻研教材,力求通俗易懂,认真听取授课情况反馈并改进。

五、各班组必须按时到校上课,不得无故缺席,班组到课率不得低于85,;各项目部教育负责人负责对到课情况进行考勤和统计,作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。

六、教室内应配备必须的教学设施,尽量做到功能多样。 七、落实专人监督管理好农民工业余学校校舍、桌椅等公共财产,执行损坏赔偿制度。

八、有条件的项目部可以组织开辟学习园地,通过黑板报、宣传栏等形式,交流学习心得,表扬好人好事。

农民工业余学校学员守则

一、积极参加农民工业余学校学习活动,自觉遵守各项管理制度。 二、专心听讲,努力学习,不懂就问,刻苦钻研。

三、关心集体,爱护公物,遵纪守法,维护功德。 四、培训上岗,文明施工,爱岗敬业,争先赶优。

五、尊敬老师,团结友爱,和睦相处,助人为乐,礼貌待人。 六、不聚众赌博,不偷摸拐骗,不打架斗殴,保持身心健康。七、不在上课时吸烟和大声喧哗,不随地吐痰和大小便,不乱扔果皮纸屑,保持良好的卫生习惯。

八、注重仪表,衣着整洁,自觉维护企业形象。 九、搞好卫生,轮流值日,保持环境整洁。农民工业余学校课时安排计划表 教学 教学 授课 备 序 教 学 内 容 号 时间 课时 教师 注 1 安全生产和文明施工上岗培训 2008.9月 3课时 李全滨 2 农民工维权.法律法规教学 2008.10月 3课时 高小二 3 操作技能和工程质量教学 2008.11月 2课时 高小二 4 法律法规教学 2008.12月 2课时 李全滨 5 卫生与健康环境保护 2009.1月 3课时 张明远 6 现场安全基本知识 2009.2月 2课时 李全滨 7 消防保卫安全基本知识 2009.3月 3课时 张明远 8 职业病防范基本知识 2009.4月 3课时 高小二

安全生产文明施工基本知识 2009.5月 2课时 李全滨 9 10 针对“五大伤害”安全教学 2009.6月 3课时 张明远

中国建筑股份有限公司 农民工业余学校教育台帐 项目名称:无锡市综合交通枢纽

学校名称:无锡市综合交通枢纽项目部农民工业余学校 学校负责人:万长珍 项目经理:赵玉石 台帐记录人:马强 2010年 月 日

农民工业余学校教学活动记录

18时00分,19时00 分 学习时间 08年11 月 学习时间 技术交底、操作技能工程质量要求 课 题 高小二 2课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容:(1)工地(队)交底中有关内容;(2)施工范围、工程量、工作量和施工进度要求;(3)施工图纸的解说;(4)施工方案措施;(5)操作工艺和保证质量安全的措施;(6)工艺质量标准和评定办法;(7)技术检验和检查验收要求;(8)增产节约指标和措施;(9)技术记录内容和要求;(10)其他施工注意事项。农民工业余学校教学活动记录

18时00分,19时00 分 学习时间 08年12 月 学习时间 法律法规教学 课 题

李全滨 2课时 授课教师(签名)教学课时 备注

课程内容: 第一条 为了完善劳动合同制度,明确劳动合同双方当事人的权利和义务,保护劳动者的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系,制定本法。

第二条 中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织(以下称用人单位)与劳动者建立劳动关系,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,适用本法。

国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者,订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同,依照本法执行。

第三条 订立劳动合同,应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。

依法订立的劳动合同具有约束力,用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。第四条 用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度,保障劳动者享有劳动权利、履行劳动义务。

用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。

在规章制度和重大事项决定实施过程中,工会或者职工认为不适当的,有权向用人单位提出,通过协商予以修改完善。

用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示,或者告知劳动者。

第十条 建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。

已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。

用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的,劳动关系自用工之日起建立。第十一条 用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同,与劳动者约定的劳动报酬不明确的,新招用的劳动者的劳动报酬按照集体合同规定的标准执行;没有集体合同或者集体合同未规定的,实行同工同酬。

第十七条 劳动合同应当具备以下条款:(一)用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人;(二)劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码;(三)劳动合同期限;(四)工作内容和工作地点;(五)工作时间和休息休假;(六)劳动报酬;(七)社会保险;(八)劳动保护、劳动条件和职业危害防护;(九)法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。

劳动合同除前款规定的必备条款外,用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。

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18时00分,19时30 分 学习时间 09年1月 学习时间 卫生与健康环境保护 课 题

张明远 3课时 授课教师(签名)教学课时 备注

1、严格遵守国家环境保护法律、法令,在合同规定施工区外的生态环境绿色植物、树木等,尽量维护原状,尽力保护施工区内林木、植被,同时注意保护地下文物。

2、制定环境保护管理规定,保护和改善施工现场的生活环境和生态环境,防止由于建筑施工造成作业污染,保障建筑工地附近居民和施工人民的身体健康,应努力做好建筑施工现场的环境保护工作。做好环境保护工作,这是国家法律的规定,也是企业的行为准则,是文明施工的具体体现,也是施工现场管理达标考评的一项重要指标,必须采取现代化的管理措施,全员参与,共同努力做好这项工作。3、施工现场环境保护的基本内容:防止大气污染:防治施工扬尘;搅拌站的降尘;生产和生活的烟尘排放。防止水污染:生产废水排放;生活污水排放。防止施工噪声污染:人为的施工噪声防治;施工机械的噪声防治。建筑垃圾的清理。

4、环境保护自我保证体系:建立安全文明施工环境保护工作小组,由项目经理任组长,各有关部门、施工队负责人和专职工作人员参加,按照“谁主管、认负责”的原则,在组织施工生产的同时必须组织实施环境保护,严格控制“三废”排放。

5、环境保护的定期检查:环保部门对施工现场环境保护实行不定期检查,在检查中,对不符合环保要求的采取“三定”原则(定人、定时、定措施)予以整改,落实后及时做好复检复查工作。项目部环境保护领导工作小组,应结合每月的生产计划、检查、安排、总结、评比时,同时落实环境保护工作,发现问题必须制定措施进行整改。

6、施工现场环境保护主要工作:施工道路要定期清扫、洒水,以减少尘土飞扬。水泥、白灰、粉煤灰等易飞扬的细颗散体材料要库内或罐装存放,露天堆放时应下垫上盖,防止飞扬和流失污染。运输散体土石方、砂石料、砼、建筑废弃物等无法包装物品,装车不宜过量,以免逸出沿路散落并在指定部位堆放。禁止随意焚烧油毡、橡胶、塑料、皮革等会产生有毒烟尘和恶直气体的物质。工地厕所要有化粪池,并防止渗漏,定期用水冲洗、打扫,及时进行消毒、灭蚊蝇。化学药品、外加剂要妥善保管,库内存放。油料的保管和使用,要防止跑、冒、滴、漏,污染道路、场所、水源。施工、生活废水的排放要通过沉淀池后再按规定排入污水管或河流。禁止将有毒有害废弃物作土石方回填。拆除旧建筑物时,要喷洒水,减少尘土飞扬。洞内施工必须加强通风、消烟、排尘。严禁干式钻孔作;运输装卸机械要严格控制尾气排放标准。严格控制噪声源。选用低噪音设备和工艺,安装消声器等,在传播途径上采取吸声,隔声、阻声等。进行强躁声作业时,应严格控制作业时间。施工现场环境气体、噪声的跟踪监测,实行专人监测、专人管理。7、放施工用机具设备。不得随意侵占场内道路及安全防护设施,尤其是紧急通道和出入口处。确需进行改变施工总平面布置图活动的或确需临时占用超出原划给区域时,应事先提出申请,获得批准后方可实施。

农民工业余学校教学活动记录 18时00分,19时00 分 学习时间 2010年8月 学习时间 现场安全基本知识 课 题

李全滨 2课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容: 1、施工现场的危险源:高处坠落、物体打击、触电伤害、机械伤害、坍塌事故、起重伤害、中毒窒息、火灾和爆炸、车辆伤害、粉尘、噪声、灼烫、其他等。

2、现场的安全防护 :(1)安全帽:正确佩戴,扣好安全扣。(2)安全带:要正确佩戴,高挂抵用(用的时候要挂在高处,严禁挂在低处使用,是防止高空坠落人员伤亡关键防护,是高空作业人员的救命绳)(3)安全网:是现场保护我们的重要宝贝,不能随意拆除,固定是要牢靠。

3、四口、五临边的防护,四口“建筑施工楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口等各种洞口”,五临边“基坑周边、框架结构的楼层周边、屋面周边、尚未安装栏杆的楼梯段、尚未安装栏杆的阳台。

4、临时用电:施工现场的用电必须采用TN-S系统,符合“三级配电逐级保护”,达到“一机、一箱、一闸、一漏”的要求,电箱设置、线路敷设、接零保护、接地装置、必须符合要求。

安全电压42V、36V、24V、12V、6V五个等级,(42V用于手持电动工具;36V和24V用于一般场所安全灯或手提灯;12V用于特别潮湿的场所及金属容器的照明;6V用于水下工作照明)现场发生触电事故怎么办:(1)切断电源(如电源就在附近应迅速切断电源)(2)脱离电源(用绝缘物迅速将电线、电器与伤者分离)(3)采取急救措施(心肺复苏法)(4)包扎电烧伤口(5)输送医院救治,5、机械设备:塔吊严格执行“十不吊”的原则。即:被吊物重量超过机械性能允许范围;信号不清;吊物下方有人;吊物上站人;埋在地下物;斜拉斜牵物;散物捆绑不牢;立式构件、大模板等不用卡环;零碎物无容器;吊装物重量不明确等。

6、施工机具:使用施工机具应遵守《建筑机械使用安全技术规程》的规定。 氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂等易燃、易爆物品分别存放,且不得通车运输,氧气瓶、乙炔不得吊运,乙炔瓶不得平放,施焊点10米范围或下方不得堆放油类、木材、氧气瓶、乙炔瓶。

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18时00分,19时30 分 学习时间 10年9 月 学习时间 消防保卫安全基本知识 课 题

任峰 3课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容: 一、治安防范: 1、严禁使用刑满释放、解除劳教、执行管制、假释、缓刑、保外就医、监外执行、监视居住、取保候审及有违法、犯罪行为等人员、被公安机关采取强制措施人员、精神病人、呆傻人员及其他不能保证自身安全人员严禁使用。

3、杜绝重大刑事案件及恶性案件的发生,杜绝火灾及交通死亡事故,杜绝或减少刑事案件及治安灾害事故的发生。全年全员刑事案件发生率不得超过0.6‰,违法率不得超过0.96‰,犯罪率不超过0.23‰。

4、不得私自留宿外来人员,严禁男女混居、聚众赌博、传播淫秽物品、酗酒闹事、打架斗殴,如直系亲属来探望需留宿时,须经甲方保卫部门同意,验证登记后方可留宿。 5、分包单位治安负责人要教育所属人员做好现金物品的保管,个人现金存放限额200元以下,超出时应存入银行,存折妥善保管,防止被盗。财会人员存放现金限额500元以下,并用保险柜存放,有专人保管,确定责任人,制定保管措施。

6、对总包单位查出的不安全隐患提出整改,分包单位应及时采取措施整改。 7、在施工中所使用的工具及贵重机械设备(如电焊机、把线、电动工具及各种材料)要设专人看管及下班收回,如发生被盗,后果自负。

8、每周进行一次法制教育,提高防范意识,如发生一般案件,对当事人按实际盗窃价值的三至五倍罚款,并对分包单位按盗劫价值百分之百罚款,从工程款中扣除。发生重大案件交公安机关处理。

9、施工人员有打架斗殴、扰乱公共秩序和损坏公物的,一切损失由责任者赔偿,并给予50至200元罚款。对责任单位给予500至2000元罚款,如责任人无赔偿能力,由责任单位负责支付。

二、消防安全: 1、分包单位治安保卫负责人为防火负责人,负责本单位的防火安全工作,制定措施,接受总包单位的监督检查。

2、分包单位在施工生产、日常活动、住宿照明及动火用电,要认真执行国家、市政府法律法规及总包单位有关治安消防的规定,确保安全。

3、分包单位所属人员必须遵守施工现场用火管理规定,现场严禁吸烟。使用明火作业必须办理用火证,明确责任人,看火人应配齐灭火器材;特殊工种如电工、电气焊工凭操作证和用火证进行操作。因违章操作引起火灾和人身伤亡事故的,责任者及分包单位负责人承担全部责任和经济损失,并由公安消防监督机关追究责任人和分包单位负责人的刑事责任。

4、分包单位居住的宿舍必须有专人负责,要加强宿舍用火、用电管理,宿舍内严禁使用电炉、电加热器,严禁使用100瓦以上大灯泡,严禁私拉电线和安装用电设备,严禁卧床吸烟。冬季取暖由总包单位负责批准确定后使用加热器,分包单位须派专人负责管理。凡未经批准私装取暖设备或分包单位管理不善、教育不到位、使用不当,发生火灾或煤气中毒等事故的,由分包单位负责承担责任及损失

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18时00分,19时30 分 学习时间 09年4 月 学习时间 职业病防范基本知识 课 题

高小二 3课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容: 为了认真贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》,努力做到预防、预控和消除职业病危害,坚持预防为主,防治结合的工作方针,防治职业病,保护劳动者的健康及相关权益,搞好安全生产、文明施工,提高职业病防治管理水平,特制定本方案。

1(成立职业病防治工作领导小组: 组长:*** 副组长:*** 组员:*** 各分包单位负责人 2(领导小组主要职责

2.1 职业病防治工作领导小组,对经理部此项工作的开展和监督负直接领导责任,制定确实可行的工作方案。

2.2 根据现场生产过程中的有毒有害作业项目的具体情况进行明确的责任分工。

2.2.1由**部门负责建立特殊工种档案,并组织有毒有害工种作业人员体检工作。 2.2.2 各专业工长负责本专业特殊工种作业人员的劳动保护用品的配置情况的监督检查,各种防护措施的落实情况,生产过程中的监督检查,纠正违章。

2.2.3 材料部门对进场的物资进行环保检查,现场禁止使用超标和不符合环保要求的材料。现场各主管工长负责特殊工种作业的环境条件、设施,验证作业人员的合法性,并对作业各工种进行安全交底。

2.2.4 工程技术部负责施工方案、措施的制定,并对施工各工种作业进行安全、卫生交底和签发各工种的作业指导书。

2.3 对本项目职业病防治工作进行统一安排布置,大力宣传职业病防治预防知识。

2.4 负责传达贯彻政府部门的各项要求,积极采取各项有效措施,做好预防预控工作。

3(工作标准

3.1 现场所有特殊工种作业点,必须按项目经理部职业病防治领导小组规定的要求实施作业,任何单位和个人不得擅自降低防护标准或不采取任何防护措施的施工作业。

3.2 现场安全检查员、消防员对特殊工种作业情况进行日常监督检查,发现问题,有权进行规劝、阻止、停工、处罚,并以书面形式向项目经理部汇报,任何因操作者原因违反职业病防治工作的行为所造成不良后果的,均由责任人(或责任单位)负责。

4(工作要求

4.1 现场各场管理人员要本着对社会负责、对企业负责、对员工负责的原则,认真落实职业病的防治工作,必须认真落实项目经理部制定的各项措施,任何人不得以任何理由和借口,忽视这项工作。4.2 领导小组将不定期的进行检查职业病防治工作,对查出的问题进行及时处理、整改,使此项工作不断地补充和完善,确保施工作业人员的人身安全和劳动防护标准,符合职业病防治的要求。

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18时00分,19时00分 学习时间 09年5月 学习时间 安全生产文明施工基本知识 课 题 李全滨 2课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容: 1、分包单位必须认真执行国家、建设部、劳动部的各项有关安全生产、文明施工、消防、治安的法律、法规、规程和规定(如刑法31条、113条、114条、115条、187条等),执行北京市政府有关安全生产、文明施工、消防、治安的法规、规程和条例,执行中建一局管理制度及本公司的有关规定和办法。2、总包单位负责施工现场的安全生产、文明施工、消防、治安的管理工作,各分包单位必须服从总包单位的统一管理,按照本项目经理部的《安全生产管理办法》、《文明施工管理办法》、《消防工作管理办法》、《保卫工作管理办法》、《职业病防治管理办法》、《防疫工作管理办法》执行,严禁各行其是。3、分包单位必须建立、完善安全生产、文明施工、消防、治安组织保证体系,做到责任落实、层层负责,并设有专职安全员及文明施工、消防、治安负责人,接受、完成总包单位的专项工作指令,履行监督检查专项职责,杜绝违章作业,纠正违章行为,防止各项事故的发生。

4、分包单位对所承包的项目必须按照总包单位的《施工组织方案》进行施工,对班组做好安全生产技术交底,要求及时、具体、针对性强,并上报一份到总包单位安全监督部存档,坚持做好班前讲话记录。 5、场的施工人员必须交3张1寸免冠照片及相应的费用,用以办理各种证件。

6、包单位对施工现场定期组织的安全生产、文明施工、消防、治安检查,各分包单位的相关人员必须准时参加,总包单位对分包单位签发的隐患整改通知书分包单位必须按其要求及时整改,并将回执单交到总包单位的安全监督部。

7、包单位自带的中小型机械设备、配电箱、电缆线、安全帽、安全带、安全网、架料等必须上报总包单位进行检查、验收合格后方可进入施工现场,机械设备、安全防护、临时用电安装完成后必须由总包单位技术方案审批人、施工负责人、安全负责人及施工班组长参加检查验收合格后方可投入使用。 8、于施工现场的各种防护装置和安全设施,分包单位无权擅自拆改,若因工作需要必须进行拆改的,应提前上报到总包单位安全监督部,经同意后方可实施拆改,并做好相应的防护措施。

9、要劳动保护用品必须按规定(局指定厂家)采购并及时提供发放。 10、单位所属人员必须遵守施工现场的防火管理规定,施工现场严禁吸烟,使用明火作业,必须办理用火证,明确责任者看火人及配备灭火器材。加强宿舍用火、用电管理,宿舍内严禁使用电炉、电加热器,严禁私拉乱接电线,严禁卧床吸烟。

11、材料的存放、保管、使用,应符合防火安全管理规定,易燃材料必须专库储存,并配备灭火器材,施工现场易燃废弃材料应及时清理。

12、单位必须加强本单位人员管理,制定宿舍管理制度,严禁私自留宿外来人员,妥善保管自身财产,防止被盗,严禁酗酒闹事、赌博。

13、人员不得到处乱窜,严禁损坏、挪用公共物品,如有盗窃行为,将依法追究其刑事责任,并处以重罚。 14、文明施工的管理规定,施工人员统一着装,做到施工时注意防尘、防止噪音,及时清理施工垃圾,严禁随地大小便。15、事故发生时,分包单位必须积极配合总包单位做好事故的处理。16、单位必须配备专职或者兼职的职业病及传染病防治专业人员,负责现场工人的职业病及传染性疾病的防治工作。

17、单位必须对接触职业病危害源的现场工人提供符合要求的防护用品,并向总包单位提供有效的职业性健康体检证明,对无职业性健康体检证明的,分包单位对其进行体检,有职业禁忌症者,应对其掉换工种。 18、单位必须向总包单位提供其现场施工人员的健康体检证明,定期对工人宿舍、食堂、厕所等生活区进行清洁、消毒;定期对现场施工人员进行体检并记录,对发现有传染性疾病疑似病症时,必须立即隔离并报告总包单位及当地卫生防疫部门,并配合总包单位按照卫生防疫部门防治传染病的要求采取相应的措施,并承担费用。

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18时00分,19时30分 学习时间 09年6 月 学习时间 关爱生命、安全发展 课 题

张明远 3课时 授课教师(签名)教学课时 备注 课程内容: 生命高于一切,安全至关重要。今年6月是全国第八个“安全生产月”,活动的主题是“关爱生命,安全发展”。各部门要广泛宣传发动,并以对人民生命财产高度负责的态度,全力保安全促增长,营造安全发展的良好氛围。各部门要全面落实主体责任,严把源头关。要健全各项安全生产规章制度、操作规程和应急处理预案,深入开展岗位责任制教育和安全生产业务培训,提高职工安全意识和操作技能。要强化安全生产标准化管理,加大投入,满足安全生产条件,经常不断地组织开展安全检查,从根本上消除事故隐患各位工人要发扬主人翁精神,热心关注和积极参与安全生产工作,发现问题及时提出批评、建议,或者向职能部门举报和投诉。广大职工要增强安全防范意识,掌握必备的知识和技能,切实增强事故预防和应急处理能力。切实做到从自身做起、从本职岗位做起,人人都参与、人人讲安全,齐心协力,共同维护生产生活安全。1、施工现场的危险源:高处坠落、物体打击、触电伤害、机械伤害、坍塌事故、起重伤害、中毒窒息、火灾和爆炸、车辆伤害、粉尘、噪声、灼烫、其他等。

2、现场的安全防护 :(1)安全帽:正确佩戴,扣好安全扣。(2)安全带:要正确佩戴,高挂抵用(用的时候要挂在高处,严禁挂在低处使用,是防止高空坠落人员伤亡关键防护,是高空作业人员的救命绳)(3)安全网:是现场保护我们的重要宝贝,不能随意拆除,固定是要牢靠。

3、四口、五临边的防护,四口“建筑施工楼梯口、电梯井口、预留洞口、通道口等各种洞口”,五临边“基坑周边、框架结构的楼层周边、屋面周边、尚未安装栏杆的楼梯段、尚未安装栏杆的阳台。

4、临时用电:施工现场的用电必须采用TN-S系统,符合“三级配电逐级保护”,达到“一机、一箱、一闸、一漏”的要求,电箱设置、线路敷设、接零保护、接地装置、必须符合要求。安全电压42V、36V、24V、12V、6V五个等级,(42V用于手持电动工具;36V和24V用于一般场所安全灯或手提灯;12V用于特别潮湿的场所及金属容器的照明;6V用于水下工作照明)现场发生触电事故怎么办:(1)切断电源(如电源就在附近应迅速切断电源)(2)脱离电源(用绝缘物迅速将电线、电器与伤者分离)(3)采取急救措施(心肺复苏法)(4)包扎电烧伤口(5)输送医院救治,5、机械设备:塔吊严格执行“十不吊”的原则。即:被吊物重量超过机械性能允许范围;信号不清;吊物下方有人;吊物上站人;埋在地下物;斜拉斜牵物;散物捆绑不牢;立式构件、大模板等不用卡环;零碎物无容器;吊装物重量不明确等。

6、施工机具:使用施工机具应遵守《建筑机械使用安全技术规程》的规定。氧气瓶应与其他易燃气瓶、油脂等易燃、易爆物品分别存放,且不得通车运输,氧气瓶、乙炔不得吊运,乙炔瓶不得平放,施焊点10米范围或下方不得堆放油类、木材、氧气瓶、乙炔瓶。

教学工作总结交流记录

学校谈话记录感悟

学校安全隐患整改记录

学校教学工作总结

学校教学工作总结

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