幻灯片教学工作总结
第1篇：出纳员工作总结幻灯片
出纳岗位工作总结
时光飞快，转眼上岗即将满一月，总结这一月中的工作，以便在末来的日子
中更好的发现自己，完善自我。
在这短短的一个月中，同事们的热情与关怀，让我感受到了这个充满活力的集体所散发出的温暖，也让我坚定了对这份工作的忠诚； 短短的一个月，虽做着单一重复的工作，确也有些许发现与感悟，做一简单的总结，以使今后工作更快、更准的完成。
出纳兼财务内勤岗位职责：
1、严格按照园区办下发的《货币资金管理办法》对日常现金、银行存款、现金支票、转账支票进行管理与使用；
2、严格按照园区办下发的《财务支出管理办法》、《差旅费报销制度》对货 币资金的支出进行把关；
3、以园区办下发的《会计档案管理制度》对日常会计档案与资料进行管理
与保存；
4、每日核对账面现金与库存现金余额，做到账实相符；
5、定期与会计核对总账与出纳流水账余额，做到账账相符；
6、按周报送资金周报表与财务部工作周总结与计划；
7、定期、定时完成园区办各部门日常报销；
8、按土地部拆迁付款明细单准确、快速的完成被拆迁户补偿款的支付；
9、按时、按点、准确、无误的完成其他日常工作
不足与改进：
多年的会计工作培养了我细致的习惯，但是从事了出纳工作以后，发现与现
金的直接来往需要更加细致与认真，因为每一个错误都会直接造成经济损失，所以不容有失；
由于对新工作的了解不够，曾造成过一些失误，归结原因发现属于沟通不利、事前准备不足造成，以后应多加强业务学习、增加与其他部门同事的交流与沟通；
行业的变化带来工作流程、方法的改变，加快学习本行业适用的会计准则，尽早达到行业要求。
计划与方向：
一份合适、满意的工作来之不易，我要珍惜这个机会。为了适应工作的需要，我应该加强出纳、事业单位会计等方面理论与业务的学习，扩充自己会计的知识面，深入学习本岗位的工作制度和规范，提高实际业务的操作技能，发挥财务的控制与监督作用；
为自我的提升与发展，发扬不计较、不怕苦的精神，在完成好自己本职工作的基础上，利用以往的工作经验，帮助其他同事共同完成区内工作；利用工作之余，参加行业称职考试与相关技能培训，为有一个更广阔的发展空间做更多的准备。
以上是我工作即将满月之时的一些感悟与总结，也会成为我未来工作方向的指导，2012年我会一如既往的努力、拼搏，来回报各位领导与同仁对我的关心与认可。营销部新员工实习报告
员工姓名：
递交报告日期： 实习部门： 实习日期：
报告内容：篇2：工作总结出纳年度工作总结
工作总结出纳年度工作总结.txt20如果你努力去发现美好，美好会发现你；如果你努力去尊
像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。>>> 教育资讯网
出纳年度工作总结 年初以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积
极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技
能、优质服务等方面都有了一定的提高。现讲本年度的工作总结如下：
1、加强学习，努力提高政治与业务素质。一年来，我能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理
论，自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策，具有全心全意为人民服务的意识。能
遵纪守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和
社会公德。认真学习了江泽民的“三个代表”精神，能较好的理解了“三个代表”精神的内
涵，在“三个代表”学习过程中，能及时的发现存在的问题及对“三个代表”精神领悟不透的地方并及时加强学习，予以改正，使我在思想觉悟方面有了一定的进步。同时，利用工余
时间认真学习金融业务知识，不断充实自己的工作经验和业务技能，对于联社下发的各种学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言
表达能力等方面，都有了很大的提高。
2、履行职责，踏踏实实的做好本职工作。我热
爱自己的本职工作，能够正确认真的去对待每一项工作任务，把党和国家的金融政策及精神
灵活的体现在工作中，在工作中能够采取积极主动，认真遵守规章制度，能够及时完成领导
交给各项的工作任务。一是严格规章制度，规范操作，作为一名内勤出纳，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就有可能出现差错。因此，我不断的提醒自己，不断的增强责任心。
二是提高工作质量，尽心尽职做好柜台服务工作，耐心对待客户，及时整理好破币和散乱现
金，并确保库存现金在上级核定内，通过本人和全所的共同努力，在上级行社的多次检查中，都受到了好评。
3、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。一年来，我与同事们能搞好团
结，服从领导的安排，积极主动的做好其他工作，为全社经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力。一是千方百计拉存款，我经常利用业余时间走亲串朋动员储蓄存款，为壮大信用
社实力不遗余力，全年共吸储60多万元，较好的完成了信用社下达的任务。二是勤勤恳恳的完成领导交办的其他任务，除做好本职工作外，我还按照领导的安排做好其他工作，如每天
提前30分钟上班打扫卫生，把营业室的物品摆放整齐，使环境干净舒适，为客户创造一流的服务场所。从而确保各项任务的顺利完成。回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之
处，一是业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透；二是本职工作与其他同行
相比还有差距，创新意识不强；三是只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等，在新的一年里，我将努力克服自身的不足，在信用社的领导下，认真学习，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导。做好临柜服务工作，与全体职工一起，团结一致，为
我社经营效益的提高，为完成明年的各项目标任务作出自己应有的贡献。二00四年十二月二十日篇3：2015出纳年终工作总结 2015出纳年终工作总结
第1篇：出纳年终工作总结
今年，在各级领导的正确领导和州中心及各县管理部同仁的热诚关心和帮助下，通过自我学习和提高，我理论联系实际，求真务实，在思想认识上和工作能力上有了很大提高，回顾一年来的工作，我总结如下：
一、今年主要的工作情况
（一）注重自身学习，提高自身综合素质。
我深知学习是获取知识的重要方式，是一个人进步的力量源泉。一年来，我端正学习态度，把提高自身素质和加强自我学习结合在一起，在学习中获取人生中所需的精神食粮。1以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践xx同志的科学发展观和学习领悟党纪法规、廉政建设有关规定并贯彻落实在实际工作中，增强自律意识，按照八荣八耻要求，树立正确的社会主义荣辱观，关注各级政府政治经济工作会议，领悟会议精神，为住房公积金的发展积极的献言献策。2以《住房公积金管理条例》为准绳，严格按照《楚雄州住房公积金缴存、提取管理办法》和《楚雄彝族自治州住房公积金个人住房贷款办法》及相关文件之有关规定，认真学习专业知识，提升自己的业务宣传水平和办理业务的能力，熟练操作新居住房公积金管理信息系统，乐于和受托银行交流，便于更好地互换信息，为更加专业化的管好住房公积金、办好住房公积金业务奠定了基础。
（二）政策规章联系工作实际，恪尽职守。 工作中，我爱岗敬业，能按时按质按量完成本职工作，能够摆正自身的位置服从领导，服从安排，切实增强大局意识和服务意识。踏踏实实工作，力求精益求精。1严格按照《会计法》、《住房公积金财务管理办法》和《住房公积金会计核算办法》，严肃认真办理我县住房公积金的归集等相关业务。缴存的金额做到每户必审，每月必核，严格把关，精准入账，严防审核数据和实缴数额，按要求开具业务凭证，并时时与受托银行联系沟通，对业务办理情况进行掌控，以便发现问题，及时进行处理并及时入档；协助审核提取、偿还住房公积金的相关证明材料，防止有冒领或套取住房公积金行为的发生，并及时将凭证确认进账。
2根据《楚雄彝族自治州住房公积金个人住房贷款办法》之规定，协助受理贷款申请人的咨询业务和资料收集工作，做好政策的宣传工作，并按时把银行的还贷数据导入系统。3根据出纳岗位责任要求，及时与各受托银行做好原始凭证的交割，审核并认真记录每一笔资金的往来，定期与银行对账，做到资金的日清月结。分类管理好各种收支凭证，确保原始凭证的合法、真实、准确、完整，并按时与会计交割，按时登记入账，确保账证相符、账实相符和账表相符。4严格执行财经纪律和各项财务制度，负责处理管理部日常的现金收支业务，遵守备用金制度；不占用、挪用公款，保管好支票和有价证券，及时核实和报销各项费用开支，做好相关账务，时时接受领导及同事的监督。5虚心求教于楚雄州点击网络公司的计算机老师，做好住房公积金信息系统的维护工作。及时做好信息系统数据的导入、对账、结账、备份、上传和接收；并确保服务器安全，未发生过系统人为故障。
6按时完成领导日常交办的其它事项。
（三）加强自身作风建设，严于律己。
这一年里，我严格遵守国家的法律、法规和各项规章、制度，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，自觉与腐败形为做斗争，有坚定的政治方向、政治立场、政治观点和高度的政治鉴别力；我洁身自好，树立了正确的权力观、地位观、利益观，不以工作上的方便谋取己利，时时以党性原则和（会计）职业道德规范衡量队自己、约束自己，加强作风建设：
1切实转变思想作风，不患位之不尊，而患德之不崇。在思想道德方面，使自己的思想和行动更加符合客观实际，更加符合当前的国情和时代发展的要求，认真对比反思自己与八荣八耻要求的差距，发扬好高尚的道德风格，以最纯洁的良心支配自己的道德行为。不担心地位不高，而是担心道德修养不纯。2切实转变学习作风，读书患不多，思义患不明。按照八荣八耻社会主义荣辱观，我始终把学习作为工作、生活的第一需要，不断扩充知识面，优化自身知识结构，提高思维能力和决策能力。3切实转变工作作风，以公共为心者，人心乐而从之。我时时把全心全意为民服务作为宗旨，扑下身子，放下架子，与群众话同心、语同情、行同步，加强亲和力。坚持原则，真抓实干；勤勉敬业，狠抓落实；崇尚科学，掌握科学方法，把握事物规律，结合本地实际以勤勉的工作作风和高度敬业的工作态度干好本职工作。4切实转变生活作风，薄于身而厚于民，约于身而广于世。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢，我注重培养积极向上的生活情趣，做清正廉洁，艰苦奋斗的表率。从点滴入手，在个人兴趣爱好等小节问题上防微杜渐，自觉抵制各种诱惑，纯洁好自己的生活圈和社交圈，深刻认识艰苦奋斗的现实意义和历史意义，带头倡导艰苦奋斗的生活作风。
二、工作中存在的问题
（一）学习还不够，政策理论水平不高，有时不能很好地站在高度分析问题、解决问题；
（二）太墨守成规，不能把规章更好的结合实际，工作中缺乏一定的灵活性。
三、今后努力的方向
已过的一年中，我服从领导，服从安排，尽职尽责，勇于进取。
在新的一年里，我将：
（一）深入学习，做到勤学、精学，加强理论和专业知识的学习，逐步提高自己的理论水平和业务能力，不断进取，用科学的理论知识武装自己，用科学的发展观来分析问题、解决问题；
（二）一如继往的遵守各项规章制度，继续提高自身政治修养，强化为人民服务的宗旨意识；
（三）增强工作的预见性、创新性、有效性，用正确的人生观和价值观鼓舞自己，争取更大进步。
第2篇：出纳个人年终工作总结范文 2015年年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。时间如梭，转眼间又将跨过一个年度之坎，为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将今年的工作做如下简要回顾和总结：
今年我在财务部从事出纳工作，主要负责现金收付，票据印章管理，开具发票和银行间的结算业务，刚刚开始工作时我简单的认为出纳工作好像很简单，不过是点点钞票，填填支票，跑跑银行等事务性工作，但是当我真正投入工作，我才知道我对出纳工作的认识和了解是错误的，出纳工作不仅责任重大，而且有不少学问和技术问题，需要理论与实践相结合才能掌握.在平时的工作中我能严格遵守财务规章制度，严格执行现金管理和结算制度，做到日清月结，定期向会计核对现金与帐目，发现现金金额不符，做到及时汇报及时处理，根据会计提供的凭证及时发放工资和其它应发放的经费，坚持财务手
续，严格审核有关原始单据，不符要求的一律不付款，严格保管有关印章，空白支票，空白收据，库存现金的完整及安全，及时掌握银行存款余额，不签发空头支票和远期支票，月末关帐后盘点现金流量及银行存款明细，并认真装订当月原始凭证，每月及时传递银行原始单据和各收付单据，配合会计做好各项帐务处理及各地市资金下拨款，严格控制专款专用和银行帐户的使用.以上是我今年工作以来的一些体会和认识，也是我在工作中将理论转化为实践的一个过程，在以后的工作中我将加强学习和掌握财务各项政策法规和业务知识，不断提高自己的业务水平，加强财务安全意识，维护个人安全和公司的利益不受到损失，做好自己的本职工作，和公司全体员工一起共同发展，新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，更上一层楼。回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之处：
1、只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等；
2、业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透；
3、本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强。
以上是我部2015年全年的个人工作总结，向全行领导及员工作以汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去，所有教训和不足我们每个人都牢记在心，努力改进。工作是日复一日的，看似反复枯燥，但我们相信点点滴滴，造就不凡。有今天的积累，就有明天的辉煌。
第3篇：2015年企业出纳年终总结 xx年已经过去，迎来崭新的2015年。在过去的xx年度中我担任公司财务部出纳及劳资工作，我的份内职责是：现金收支，按计调安排各个银行汇款、办事，开具发票，工资、提成补助的核算及发放。月底制作往来账报表及团队一览表，月初劳动局报表。份外职责是：倒班给客人订机票，更换led电子屏，每季度给旅游局报人天次报表。及完成领导交付的其他工作。回顾这一年来的工作，在忙忙碌碌中度过，虚心学习新的专业知识，积极配合同事之间的工作，总体来说，个人工作中小缺陷不可避免，但也可以说是圆满结束。总结请大家评议，多提宝贵意见。首先在这里我要感谢领导对我的信任，把这么一份重要的工作交到我手里，让我有机会学习和接触财务工作，其次，我要感谢乔会计这个师傅，她教会我如果做好和胜任这份工作。这一年来从不熟练到熟练的掌握每月工作内容，在做的过程中不断改善以往的工作方式方法，能让各类文件更完善的为自己工作服务。顺利完成如下工作：
1、严格执行银行存款及现金管理，定期核对发现账目如金额不符，做到及时处理，做到每日现金结算。
2、定期电话催促公司各项应收款，如可收回，及时处理安排。
3、坚持财务手续，严格审核（报销凭证上必须有经办人及领导的签字才能给予支付），走团汇款也必须经过计调签字或领导同意给予汇款。 4日常工作的改善。现金收支，例如很小的事情，一般给客人在报名后都会先开收据，后换发票。在收据上就有很多的不便，因为没有报名表详情的附件，财务收款后需要分团入账，以前收据上只写团名和金额。这样远远不够，团少的时候可以对出来，但是团多的时候，操作起来非常繁琐。所以在改善后的收据上，要写的真的很详细：团名（例如海南），天数，人数，金额，客人姓名，出发日期，收款人。这样的话，开收据的时候稍微麻烦一点，但在分团上账会方便很多。还有很多的例子，如报销单，一览表，考勤表之类的一些改善都是日常积累做下来，月底会对做账核算工资帮助很大的。5.回顾检查自身的问题，我认为：学习不够，以目前的专业学习及技能，为人处世方法方式没有办法更好的胜任此工作。在以后要向领导多学习一下增强分析问题、解决问题的能力。
在过去的一年中，付出过很大努力，但是成果也许没有显著。这些都需要好好学习，只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的2015年，我有新的工作变动和意向。在此我祝愿阳光之旅越办越好，员工能力越来越强，团队精神越来越旺。第4篇：2015年财务会计个人年终工作总结范文 2015年即将过去与2015就要到来之际，我先祝贺各位同事在度过愉快丰收的一年和在未来一年中万事顺意！自己在局与中心领导和全体同事的关心、支持和帮助下，坚持自我严格要求、加强学习、踏实工作，在政治思想、工作学习等方面取得了不小的进步，下面把自己各方面的表现向领导和同事们作个小总结。
一、爱岗敬业，坚持原则树立良好的职业道德
在工作中，自己按照发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要新举措的要求，在工作中要能够坚持原则，秉公办事，顾全大局，以新《会计法》为依据。遵纪守法，遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责，一丝不苟，忠于职守尽职尽责的工作。服从组织安排，并能按时保质保量完成岗位任务工作。主动利用会计的优势和特长，给领导当好参谋，合理合法处理好财会业务。对各办公室人员所需报销的单据进行认真审核，为领导把好第一关，对不合理的票据一律不予报销，发现问题及时向领导汇报，认真做好会计基础工作，认真审核原始凭证，会计凭证手续齐全，装订整洁符合要求，科目设置准确，帐目清楚，会计报表要准确及时完整定期向领导汇报财务业务执行情况，除按时完成本职工作之外，还能完成临时性工作任务。
二、在生活作风方面
生活中继续发扬勤俭节约、团结互助的优良作风，并有意识约束自己的言行，努力做到：能自己解决的绝不找领导解决，能暂时凑合的绝不跟领导反映，绝不提过分和无理的要求。同时，正确处理好工作与生活的关系，以积极健康的生活状态为工作打下了良好的基础。
三、加强政治学习努力提高自身素质
我深知作为财务工作人员，肩负的任务繁重，责任重大，为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行职责，就必须不断的学习，因此把学习放在重要位置，认真学习业务知识和煤矿兼并重组的新形势下的政策，自己无论是在政治思想上还是业务水平方面，有了较大的提高。坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工作能力的基本途径，坚持把参加各种学习活动与业务学习结合起来，并认真做好重点学习笔记。工作中能认真执行有关财务管理规定，履行节约，勤俭办公，务实开拓。
四、重视日常财务收支管理
收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重，加强收支管理，既是缓解资金供需矛盾，发展事业的需要，也是贯彻执勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理，我们建立建全各项财务制度，财务日常工作，就可以做到有法可依，有章可循，实现管理的规范的制度化。对一切开支严格按财务制度办理，对一些创收积极进行催收，使得局和中心财务财务能够集中财力办公，通过财务室认真落实的执行，收效非常明显。在经费相当紧张的情况下，既保证局和中心一系列政党业务活动和财务收支健康顺利地开展，又使各项收支的安排使用符合发展的要求，极大的提高了资金的使用效益，达到了增收节支的目的。
五、认真做好年终决算工作
年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务，主要是进行结清旧账，年终转账和记入新账，编制会计报表等，财务报表是仅反映单位财务状况和收支情况的书面文件，单位领导了解情况，掌握政策，指导本单位预算执行工作的重要资料，也是编制下年度财务收支计划的基础。认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。写出分析，能过分析总
结出管理中的经验，提示出存在的问题，以便改进财务管理工作，提高管理水平也为领导的决策提供依据。
六、存在的问题和不足
工作取得了一些成绩，是与领导同事的信任和帮助是分不开的，同时也意识到自身还存在着许多不足之处，与大家的期望还有差距。一是虽然在思想上始终与党组织保持一致，但在行动上积极向党组织靠拢方面做得还不够好；二是在工作中存在一定失误，虽然都及时补救，但还是影响了工作效率；三是对工作的繁杂性有时出现厌倦情绪、畏难情绪，精神状态不够好，导致进度较慢，需要认真加以克服；四是记账对账受其他工作影响不够及时，同时，因为时间紧，工作任务多，对支出户未达账项的定期清理情况也不理想。五是因为基本在财务岗工作，对具体业务经办技能掌握较少，进而导致对各项业务政策的理解和掌握程度不够，需要进一步加强学习。针对以上的问题和不足，我将在以后的工作中认真加以克服，同时进一步提高思想政治觉悟，通过不断的学习进行弥补，克服不良情绪，积极主动的做好本职工作。在工作过程中也请领导和同事多批评多指教，使我取得更大的进步。在新的一年里，我们将更加努力工作，发扬成绩，改正不足，以勤奋务实，解放思想，转变观念，抓住机遇，改变命运。以事业为基础，以经济为导向，以稳定为前提，以学习为补充，以发展为动力。为我煤炭局、培训中心的建设和发展贡献自己的力量。第5篇：财政所总会计年终工作总结
今年在领导和同志们的关心帮助下，我认真学习，勤奋工作，使自己在思想上、业务上、能力上都有了较大的提高，现将一年来的工作学习情况汇报如下
一、不断学习，注重提高自身素质。一是积极参加政治学习，认真学习邓小平理论和江总书记三个代表的重要思想，深刻领会十六大的精神实质，切实贯彻执行党的方针政策，牢固树立全心全意为人民服务的思想，努力提高政治水平和理论修养。二是认真学习廉政方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事，三是提高自身的业务水平。积极参加人事部门组织的各种业务技能的培训，自觉遵守劳动秩序，爱岗敬业，尊重领导，团结同志，工作中不计较得失，任劳任怨，认真做好各项工作任务。
四、认真学习财政支农政策、预算会计、部门预算等业务知识，另一方面积极向老同事及相关业务科室的同志学习请教，积极参加各种业务学习，顺利完成了各项工作任务。
二、在预算管理方面：政财务管理基础工作是否扎实，关系到效率的提高，是预算管理水平高低的重要标志，加强对财政专项资金支出的管理是此项工作中的重中之重。二四全面推行审帐拨款制度，对财政资金的使用进行全过程监督，每月向乡政府主要领导提供财务报表分析，发现问题及时处理。层层建立支出预算责任制，在财政资金批准、划转、使用等各个环节明确责任，发现违反财经制度和纪律行为，没有更之前，不予拨付财政专款，财政专项资金拨付后，加大对拨款的跟踪问效管理，并定期或不定期地开展专项检查或问效检查。在预算外资金管理上，按照政府所有、财政管理、部门使用、政府调控的原则，不折不扣地执行预算外资金管理的各项规定，凡是有预算外资金的部门，都纳入财政专户管理，实行收支两条线制度。建立和完善了票据领用、缴销、稽查管理制度和票据管理方案，对单位的票据管理实行凭证领用，限量供应，缴旧换新，票款一致，按期结清的管理办法，并结合票据收费年查，开展全面的票据清理检查工作将预算外资金统一纳入政府收支，实行一支笔审批、一个账户管理、一本账簿核算，打破条条块块界限，由于他们规范操作，大大增强了政府调控能力，节约了支出，实行零账户管理后，有关事业单位人员工资得以及时足额发放，稳定了人心，全镇预算外收入有所增长，而公务费支出比去年节约达％。在此基础上，又对村级财务核算进行大胆改革，取消村级招待，取消村会计，并制定完整会计核算办法，实施村帐镇管，通过篇4：2013年度出纳个人工作总结 年度总结 转眼间又将跨过一个年度，2014年也在我们的期待中姗姗而来。我在2012年进入这个大家庭，到现在也有整整一年多，在这一年多的时间里学到了在很多，也慢慢学会怎样将理论知识运用到实际操作中，真正做到学以致用；当然也学到在工作中怎样和人相处、交流。一年来，我基本上完成了自己的本职工作，履行了出纳岗位职责。回顾这一年来的工作，在领导和同事的帮助下，我在业务素质和工作能力得到进一步的提高，现工作总结如下： 首先，回顾上半年，主要负责办理货币资金和各种票据的收入，保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整，如何填制和录入凭证，以及如何进行帐务处理，装订和打印凭证等问题。通过在实践中指导，业务技能得到了很快的提升和锻炼，工作水平得以迅速的提高。其次，由于财务中心岗位变动，下半年主要负责报销和付款单的审核，材料出入库的审核以及编制材料凭证和领导交代的其他一些事情。虽然在这之前没有接触过，报销审核的又很繁琐，一开始处理的时候，真是担心自己做的不好，但在同事的帮助下，渐渐的上手了，我相信我会更加努力在每一日的工作中严格按照财务制度的要求，办理费用报销。而相对于审核材料的出入库，最重要的就是细心，严谨。
最后，做好出纳工作首先要热爱出纳工作，要有严谨细致的工作作风和职业道德。出纳人员要有较强的安全意识，现金、有价证券、票据、各种印鉴，既要有内部的保管分工，各负其责，并相互牵制；也要有对外的保安措施，维护个人安全和公司的利益不受到损失。对一切报销都按照制度来处理。在这一系列的工作中，我深知：作为一名合格的财务工作者，不仅要具备相关的知识和技能，而且还要有严谨细致耐心的工作作风，同时体会到，无论在什么岗位，哪怕是毫不起眼的工作，都应该用心做到最好，哪怕是在别人眼中是一份枯燥的工作，也要善于从中寻找乐趣，做到日新月异，从改变中找到创新。
我知道自己仍有不少不足之处，在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自己的本职工作，为公司和全体职工服务，和公司和全体员工一起共同发展！在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢！篇5：出纳工作小结
出纳工作小结
1、出纳工作小结
一、日常工作
1、收费
2、依据现金收支单据编制收支日报、收入日报、收入月报及出纳帐，由会计员审核签名
3、清点库存现金（其中包括账面备用金、公寓备用金及按金，墙砖费、内部卖废品费）
4、查询银行余额与帐面余额核对清楚，并查询已开发票的金额是否到帐。
5、收入存行（将日常的收入及公寓的收入分别存入农业银行及农村信用社）
6、报销及借支（由经办人、部门主管、会计员签字后方可支付现金。
7、登手工银行日记账及现金日记账。
8、支票.法人章及网上银行u盾的保管。
9、停车场月保卡的设置与发放（业主来收车位需发月保卡，按业主交的管理费来设置使用日期）
10、工资的发放，制工资发放表（转账工资及现金工资），核对员工的帐号与金额，开支票在银行转帐。
11、每个星期五准备备用金退装修按金
12、会计每三个月会打交款通知单,将其装订好，以便查阅和统计缴费户数。
二、工作中遇到的问题
1、在工作中如遇到自己无法解决的问题，应请示领导给予提示或是解决问题的方法。
三、总结的目的回顾10个月的工作，自己感到仍有不少不足之处，在新的一年里我必须在工作中学习和努力提高业务技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，做好自己的本职工作，为公司和全体职工服务，和公司和全体员工一起共同发展！在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢！
2、出纳工作小结
随着时间的流逝，加入百旺已经一年了，总结20xx年的工作以予在20xx年中更好的发现自己，完善自我。20xx年过去了，在这一年里通过领导和各位同事对我的帮助和关心，让我也清楚的认识到了自己在工作中的不足，从而也让我学到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，13年的工作做出以下总结；
一、工作总结： 1.严格按照公司的管理制度进行资金的把关，杜绝浪费及不正常的开支。2.按规定认真收取营业款，核对无误后除备留日常费用开支款和自采款外，余款在每天上午十点以前存入公司指定账户，同时与总部出纳进行核实。3.严格保证现金的安全，及时收回公司各项收入，防止收付差错。对收入和付出的现金及支票都会双重复核，以确保准确无误开出收据，及时收回现金存入银行。4.严格执行借款手续，按时催收各专柜的租金和水电费及其他有关费用及时按时与借款人结算借款金额，按相关规定和流程结清前一天的借款，并掌管保险柜、保管有关印章和空白收据及发票。5.坚持以财务的规章制度为准，严格审核（凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付），对不符手续的凭证不付款。6.根据总部会计提供的依据，确认无误后井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。7.坚持每日进行库存现金盘点，严格保证现金的安全，防止收付差错及时登记现金和银行存款日记账，做到日清月结。每天核对现金日记账与总账。8.配合主管会计做好各种账务处理，保守公司秘密，每天下班终前向主管会计报送现金日记账和相关附表的报表。9.做好凭证、账簿和有关业务记录的保管与移交工作。
二、20xx年的工作计划 1.吸取13年遗憾与不足及收获的经验，来进一步完善自己的工作。2.严格执行本职岗位工作制度，发挥财务控制、监督的作用。3.学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。4.加强与上级领导沟通，把分内的工作做好。5.完成领导临时交办的其他工作。以上是我工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，我的20xx年将在充实、喜悦、收获中度过。
在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢！
3、出纳工作小结
转眼间，20xx年上半年就过去了。展望未来，我对公司的发展和今后的工作充满了信心和希望，为了能够制定更好的工作目标，取得更好的工作成绩，我把参加工作以来的情况总结如下：
一、前期财务工作总结
对于企业来说，能力往往是超越知识的，物业管理公司对于人才的要求，同样也是能力第一。物业管理公司对于人才的要求是多方面的,它包括：组织指挥能力、决策能力、创新能力、社会活动能力、技术能力、协调与沟通能力等。
第2篇：NIT工作总结—幻灯片
1新建演示文稿命名为工作总结，其中7页文稿使用“teamwork”设计模板,3张为普通文本板式
2第一张标题“2011年度工作总结”自定义动画设置为单击时自右侧中速飞入效果，内容设置为单击时为挥鞭式效果。
3第二张标题不设效果，第一个项目自定义动画效果设置为单击时自右下部快速飞入；第二个项目设置为单击时百叶窗水平中速效果；第三个项目设置为单击时自底部飞入效果；第四个项目设置为单击时水平快速百叶窗效果。
4第三张标题设置为开始之前中速渐变效果，在内容栏插入设计好的柱状图并设置升起效果，并插入背景图片。右下角设置返回第二张幻灯片的连接。
5第四张标题自定义动画效果设置为渐变中速显示，内容设置翻转式由远及近,通过绘图工具画出所需图形，并设置不同的动画效果，设置背景效果为双色，底纹样式斜向上。右下角设置返回第二张幻灯片的连接。
6第五张标题设为放大/缩小效果，插入销售业绩图并设置自定义动画效果为浮动中速显示；设置背景纹理为羊皮纸。右下角设置 返回第二张幻灯片
7第六张标题设置为放大/缩小中速，退出效果为非常快左侧飞出效果，2个小标题设置为单击时中速渐变式回旋效果，插入图片背景与模板背景并存。
8第七张标题设置为中速陀螺旋效果，插入设计好的图表，设置为慢
速中心旋转，动作路径为八角形。
9第八张标题设置字体为楷体加粗倾斜54号字，3个项目内容都设置为单击时自左侧快速飞入，插入背景图片忽略母版背景。
10第九张标题设置为开始之前快速渐变式，内容项目设置为单击时渐变式效果，退出效果为螺旋中速。
11第十张标题设置为随机线条水平慢速，内容设置为玩具风车中速。
第3篇：幻灯片教学设计
幻灯片教学设计
制作美术作品欣赏演示文稿罗小检一、教学设计思路信息技术作为一门操作性较强的课程，立足于学习者的直接经验和亲身经历，崇尚“做中学”和“学中做”本课内容是《计算机应用基础》一书中演示文稿制作章节，是POWERPOINT中入门篇通过幻灯片的创建、编辑了解POWERPOINT软件的作用，及幻灯片在生活中的应用本课通过“制作美术作品欣赏演示文稿”，用贴近生活的事来构建教学情境，从而吸引学生的眼球，激发学生学习积极性；利用任务驱动激发学生学习的主动性，使学生在“做中学、学中做”的情景中积极思考、判断和相互交流；通过师生评价、生生评价培养学生的观察问题、分析问题和归纳总结的能力通过本节课的学习，使学生不仅能快速制作幻灯片，而且还能使幻灯片制作得更加美观，为今后的独立的自动化办公奠定基础，是学生应该掌握的重要知识二、教学目标根据教学大纲和教学内容，结合学生实际，特制定如下教学目标1、知识和技能：插入图片、图片缩放、移动，插入音频对象、音频播放动画效果设置、设置幻灯片背景、切换效果、母版的应用2、过程和方法：通过对制作美术作品欣赏演示文稿的制作、修改培养学生设计和创新的能力；培养学生举一反三的能力；通过对作品的总结评价培养学生观察、分析、解决问题的能力；3、情感态度和价值观：通过情境创设，激发学生的学习兴
1 / 11 趣通过合作，培养学生的合作意识四、教学重点与难点重点：切换效果、背景应用难点：音频动画效果的设置五、教学方法1、教法：创设情境法：营造氛围，激发学习；示范法：教师示范、学生示范；评价法：师生评价、生生评价；2、学法：自主学习：借助学生用课件进行自主学习；做中学：学生实践演练，在做中学；协作法：小组讨论式的协作学习六、教学手段采用课件、多媒体投影演示等现代化教学手段七、教具准备硬件准备：带多媒体投影的电子教室：PowerPoint教学教案4、工作区：编辑文档的主要区域，分为三部分--幻灯片窗格、大纲窗格和备注窗格5、视图按钮：包括五个命令按钮----普通视图、大纲视图、幻灯片视图、幻灯片浏览按钮、幻灯片放映按钮6、绘图工具栏：显示与绘图有关的的命令按钮7、状态栏：显示当前操作对象的状态信息8、滚动条：滚动显示窗口内容，有水平的与垂直的第二节演示文稿的创建PowerPoint软件在启动时候可以出现“启动对话框”，创建演示文稿的方式有三种：“内容提示向导”、“设计模板”、“空演示文稿”，默认为“空演示文稿”一、空演示文稿的创建选择“空演示文稿”，出现“新幻灯片”对话框，提示“请选取自动版式”，PowerPoint提供了了很多自动版式，用户可以工具需要选择，每选择一种版式都会提示该版式的功能，“确定”后进入幻灯片编辑的工作区，根据需要在幻灯片上添加自己的内容，需要多张幻灯片
2 / 11 时可以执行“插入→新幻灯片”会出现“新幻灯片”窗口并提示选择“版式”，“确定”后会在选择的幻灯片的下面添加一张空白的幻灯片，继续添加幻灯片内容系统预置的版式可以根据需要修改，用户可以删除也可以添加文本框二、使用“内容提示向导”创建演示文稿PowerPoint设计了很多套演示文稿的框架，用户只要在这些框架的基础上进行简单修改就可以形成自己需要的演示文稿在“启动对话框”选择“内容提示向导”，“确定”出现“内容提示向导”对话框，按照“内容提示向导”创建演示文稿的基本步骤有五步1、单击“下一步”2、选择“使用的演示文稿类型”，选择子类型，单击“下一步”进入到“选择使用的输出类型”对话框3、选择需要的“输出类型”单击“下一步”4、为演示文告添加“标题”及对幻灯片选项作选择，单击“下一步”进入到“完成”对话框5、单击“完成”即可，在“工作区”进行适当修改，形成用户自己的演示文稿三、使用“设计模板”创建演示文稿模板是已经设计好的演示文稿，其中包括预先定义好的页面结构、标题格式、配色方案和图形元素，但标题和正文等具体内容都是空白的，可以由用户根据需要来添加方法为：在“启动对话框”选择“设计模板”，“确定”后出现“版式选择”对话框选择合适的“版式”，再“确定”后即出现按照已经选择的设计模板形成的有一张空白幻灯片的演示文稿，添加自己需要的内容，用户还可以根据需要
3 / 11 继续添加幻灯片第三节管理幻灯片一、特定位置插入幻灯片1、“普通视图”下选择某张幻灯片，执行“插入→新幻灯片”命令，选择“版式”“确定”后看到在选定幻灯片的后面出现了新插的幻灯片2、切换到“幻灯片浏览视图”下在要插入新幻灯片的两张幻灯片中间单击出现一条兰色的线，执行“插入→新幻灯片”命令，选择“版式”“确定”后即可在指定位置出现新插的幻灯片二、插入其它演示文稿的幻灯片一个演示文稿里可以有选择地或全部插入其它演示文稿里的幻灯片例如：将”面积单位”演示文稿的部分或全部幻灯片插入到“面积”演示文稿之后
操作：1、打开“面积”演示文稿并定位插入点2、执行“插入→幻灯片”命令出现“幻灯片搜索器”对话框，单击“浏览”按钮查找并打开“面积单位”演示文稿，在“搜索器”里出现了“面积单位”演示文稿幻灯片的预览效果3、选择某张幻灯片点“插入”或直接点“全部插入”即可将演示文稿的部分或全部插入到指定的位置三、删除幻灯片选择不需要的幻灯片，按“Del”键出现右图所示提示框，确认按“确定”按钮即可将指定幻灯片删除四、复制、移动幻灯片复制：所有视图下选择需要复制的幻灯片，执行“编辑→复制”命令，定位光标执行“编辑→粘贴”命令即可；或在“幻灯片浏览视图”下按Ctrl键拖动要被复制的幻灯片到目的地也可以移动：所有视图下选择需要移动的幻灯片，执行“编辑→剪切”命令，定位光
4 / 11 标执行“编辑→粘贴”命令即可；或拖动要被移动的幻灯片到目的地也可以五、制作幻灯片副本幻灯片在修改之前可以产生该幻灯片的副本以做备份，副本产生的结果跟复制类似，选择一张或多张幻灯片，执行“插入→幻灯片副本”命令可以在选择幻灯片之后建立幻灯片的副本六、幻灯片加备注演讲人在演讲时有时需要有些参考信息，但这些参考信息又不方便在屏幕显示，这时候可以给该幻灯片添加备注信息，备注信息可以打印使用添加备注信息的方法为：1、普通视图与大纲视图的右下窗格是“备注窗格”，单击即可添加备注信息2、备注内容比较多时可以到“备注页”下进行添加，执行“视图→备注页”命令可以切换到备注页，单击即可添加备注信息第四节丰富幻灯片的内容与格式PowerPoint软件预置了丰富的对象效果，用户可以默认使用，也可以根据需要进行调整与修改演示文稿一般以文本对象居多，为了说明上的方便，经常也需要使用图表、制作图文并茂的幻灯片教学目标：情感目标：培养学生的审美观，陶冶情操知识目标：(1)掌握幻灯片中插入剪贴画和图片的方法(2)掌握利用图片设置幻灯片的背景技能目标：(1)能将图片文件插入到幻灯片中(2)能将图片文件设置为幻灯片的背景(3)能准确快速完成涉及图片文件存放路径的操作(4)能制作图文并茂的幻灯片课前准备：(1)在教师机上准备两组关于中国体育明星的幻灯片，每组五张一组只有文字无背
5 / 11 景无图片，另一组图文并茂另准备一张背景图片及一张“田亮”照片，方便老师上课演示(2)在学生机上D:准备两个文件夹，一个命名为“体育明星图片超市”，另一个命名为“背景图片超市”教学重点与难点：重点：插入图片(包括剪贴画，文件图片)以及利用文件图片做背景，达到图文并茂的效果难点：用图片文件对幻灯片背景进行设置所涉及到的问题教材分析与建议：用PowerPoint2000制作图文并茂的演示文稿时，其操作方法与Word类似，在教学过程中可以和word2000做个比较，使学生容易接受以及掌握(1)首先是打开已制作的演示文稿(可以是一张只有文字没有图片的幻灯片)，教师可以先介绍：先打开PowerPoint窗口，再用“文件”菜单拦中的“打开”命令打开文稿；也可以直接在桌面中找到文件，双击演示文稿文件名powerpoint教案一、教材简析本教材主要内容以MicrosoftOffice套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.制作演示文稿2.不同视图方式的使用3.文本框的操作4.图片,对象的插入和编辑5.带有超级链接的演示文稿6.超级链接的使用7.修饰幻灯片的播放效果8.声音,影片的插入9.模板的使用10.幻灯片的背景设置及配色方案11.学会使用帮助.二、学情评价1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学
6 / 11 生键盘操作不熟练，仍存在用一只手操作键盘现象三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育5、成绩指标：平均分80，及格率98％，高分率80％四、教学措施1、认真钻研，精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要求学生授课时间:总第1课时课题：第一课：：利用Powerpoint制作简单的演示文稿
课型：新授课教学内容：新建演示文稿教学目标(思想、知识、能力)：1.掌握如何启动Powerpoint应用程序.2.能新建一个空演示文稿3.知道幻灯片的“版式”的涵义4.会保存制作好的演示文稿教学重、难点：建立演示文稿教法、学法：讲演辅结合教学程序：认知操作一.引入同学们新年好,本学期继续由我同大家来学习信息技术上学期，我们学习了Office97中的电子表格软件Excel97的相关内容，大部分同学已掌握了如何制作一个表格了本学期，我们将继续学习Office97中的另一应用软件PowerPoint97用它可以制作多媒体演示文稿从今天开始我们将围绕下例，来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿，由五张相对独立的幻灯片组成第一页为证词的标题和作者，第二页为诗的全文，第三页为诗词大意，第四页为重点难点的字词讲解今天来学习如何新建一个单页幻灯片演示文稿：1、启动应用程序从开始菜单程序的子菜单启动Microso软件，出现该应用
7 / 11 程序的启动画面如KP1图，利用其中选项可以建立演示文稿2、建立空演示文稿应用程序窗口出现后，程序自动弹出对话框，含四个单选项目：内容提示向导模板空演示文稿打开已有的演示文稿我们选择其中的“空演示文稿”项目，单击“确定”3、选定第一张幻灯片程序中出现“版式”选择对话框(共28种)(版式指的是程序提供的单张幻灯片的排版样式的可选系列)从版式选择对话框中选择“标题幻灯片”版式(第一种版式)4、保存文件用“文件”菜单中的“保存”命令，选择保存位置为默认，文件名为“溪居”，文件类型为“演示文稿”三、小结：单页幻灯片的制作学生练习：一、开机二、登录入网三、启动PowerPoint注:我校计算机,可直接在桌面上找到打开它的快捷方式,双击之亦可启动电子表格.四、对照MicrosoftExcel来熟悉PowerPoint窗口的组成五.按要求建立空演示文稿，并保存之，文件名为“溪居”，文件类型为“演示文稿”六.关机教学后记：仍有少数同学不按要求进行开机关机操作让介绍不再平凡——制作图文并茂的幻灯片教学目标：情感目标：培养学生的审美观，陶冶情操知识目标：(1)掌握幻灯片中插入剪贴画和图片的方法(2)掌握利用图片设置幻灯片的背景技能目标：(1)能将图片文件插入到幻灯片中，并调整大小(2)能将图片文件设置为幻灯片的背景(3)能制作图文并茂的幻灯片课前准备：(1)在教师机上准备关于学校介绍的课件方便老师上课演示
8 / 11(2)在学生机上准备学校照片文件夹教学重点与难点：重点：插入图片(包括剪贴画，文件图片)以及利用文件图片做背景，达到图文并茂的效果难点：用图片文件对幻灯片背景进行设置所涉及到的问题教材分析与建议：用PowerPoint制作图文并茂的演示文稿时，其操作方法与Word类似，在教学过程中可以和word做个比较，使学生容易接受以及掌握(1)首先是打开已制作的演示文稿(可以是一张只有文字没有图片的幻灯片)，教师可以先介绍：先打开PowerPoint窗口，再用“文件”菜单拦中的“打开”命令打开文稿；也可以直接在桌面中找到文件，双击演示文稿文件名(2)在PowerPoint窗口，拖动窗口垂直滚动条，可方便地将某页幻灯片设为当前编辑状态，便于插入图片(3)插入剪贴画、图片文件的操作都与Word操作相类似布置任务，让学生完成(4)在插入图片过程中，涉及到图片文件位置、图片类型、图片大小等问题建议淡化处理，即教师可以通过苏亚星教学软件发给学生一批图片文件，供学生自由选择→图片太大或位置不适合的，可以进行调整讲解调整图片大小的方法师：封面有了艺术字和图片，老师觉得还是少点东西，还可以给它加上一个漂亮的背景老师讲解设置背景的方法单击右键——背景——其它颜色——选择颜色——确定——应用或全部应用讲解应用和全部应用的区别◆活动三：汇报、交流学习成果学生都有一种制作完成后的成功感，都有一股想展
9 / 11 示自己作品的欲望，但课堂上又不允许一一展示每个学生的作品，要求每组推选一个作品进行展示，在展示过程中要求一边播放幻灯片一边进行讲述，从而培养了学生的口头表达能力，以及思维的条理性、发展了学生的智力让他们在交流中学习，在交流中提高师：经过紧张的学习和制作，大家是不是有种成功感？想不想把自己的作品展示出来？我们请每组推荐一个作品进行展示，在展示过程中要求一边播放幻灯片一边进行讲述生：每组推选代表边展示作品边口述作品的内容师：由于时间关系同学们把没有进行展示的作品，通过上传程序把它上传到网上，并可以对同学的作品进行评价和打分，当然在打分时要客观公正啊生：把自己的作品上传到网上，浏览其它同学的作品，也可以为作品打上客观的分数师：PowerPont的应用很广泛，通过这节课的学习，你觉得它还可以应用在哪些方面？你有兴趣把它做出来吗？生：家庭相册、活动过程等师：如在制作过程有什么问题或是需要老师帮助的地方，可以给老师发电子邮件，也可以登录学校论坛进行交流师：“现在我们来回忆下，这节课我们学习了什么？我们学习了在幻灯片中插入图片、设置背景的方法这些方法你们都掌握了吗？”师：“老师用一句名言结束今天这堂课：信息技术的发展正在改变着我们的生活，正在推动着整个人类社会的进步”
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第4篇：制作第一张幻灯片标题幻灯片教学设计
《制作第一张幻灯片—标题幻灯片》教学设计
【教材分析】
《制作第一张幻灯片—标题幻灯片》选自义务教育教科书五年级上册、第二单元第1课时。本节课详细讲述了如何制作第一张幻灯片，标题幻灯片的内容及文本框的使用。通过任务驱动，引导学生制作完成令自己满意的作品，增强学习的兴趣和自信心。培养学生自主学习的能力，培养创新精神。
【学情分析】
本节课是本册书第二单元的内容，学生已经对演示文稿有了初步的认识。因此本节课以任务驱动法为主，激发兴趣，引导学生在解决任务的同时，完成学习任务。在学习过程中，有些学生学得比较快，很快就能熟练操作本节课的教学内容，因此鼓励学生相互帮助、大胆探索，培养他们自主学习和合作学习的能力，以及通过学习，对学生进行情感教育，从而达到本节课的教学目标。
【教学目标】
1、知识目标：掌握制作第一张幻灯片的方法。
2、技能目标：学生能熟练掌握制作第一张幻灯片的方法，并能将所学的知识灵活运用到自己的作品中。
3、情感目标：
① 通过完成任务，鼓励学生大胆探索，让学生感受到成功的喜悦，从而树立自信心；
② 培养学生自主学习、探究学习、合作学习的能力，发展学生的创造性思维，培养创新意识
③ 通过合作学习，培养学生互相帮助、团结协作的良好品质。④ 通过情景创设表达对教师感恩的情感。【教学重点、难点】
①学会制作第一张幻灯片的方法。②学会使用文本框。【教学策略】
以学生为主体，教师为主导，借助于课件展示和任务设置，给学生创设真实的问题情境，激发学生的学习欲望。
【教学方法】
演示法、任务驱动法、成果展示法 【教学过程】
1、创设情境，激发兴趣
（1）教师：同学们教师节就要到了，我了解到很多同学都想借教师节之际，对辛勤教育我们的老师表达感恩之情，不知道我们班的同学们打算用什么样的方式表达呢？
生：送一张贺卡，祝老师节日快乐„„
教师：许多同学都能用自己制作的小礼物来表达对老师节日的祝贺，表达感恩之情，老师也一定会很高兴看到这些礼物的。昨天我收到了一份很特别的礼物，是五一班的同学们用演示文稿制作的教师节贺卡，他们能学以致用，这份礼物又新颖又独特，老师太喜欢了。同学们想和我一起来欣赏一下吗？（通过教师节，为学生创设情境，联
系生活实际，引导学生树立正确的价值观。）
（2）复习旧知，引出新知。贺卡是用演示文稿制作的，它的制作工具是什么呢？（PowerPoint）回想一下，我们可以用几种方式打开PowerPoint？（复习第一单元知识）
我们选择其中的一种方式打开PowerPoint，师生一起欣赏教师节贺卡演示文稿。通过欣赏不难发现，作品的每一张幻灯片都是围绕着一个主题制作的，它的主题在第一张幻灯片上展示着大家。下面我们就从第一张幻灯片开始学。（板书标题：制作第一张幻灯片）
2、提出问题，明确任务
（1）师：认真观察第一张幻灯片，找到第一张幻灯片的主要内容。
生：包括标题、副标题、作者信息。
师：第一张幻灯片主要告诉观众这个演示文稿主要介绍什么，是谁制作的。
师：再仔细观察，还能发现它们有什么不同？
生：副标题的字体比标题小一些。（引导学习自主观察，掌握主要内容）
（2）师：请同学们自学书上第14页至15页的内容，完成任务：①输入标题②输入副标题③输入作者信息。（运用任务驱动法，鼓励学生自主学习，培养学生自主学习的能力，并鼓励学生相互帮助，完成任务。）
3、演示交流，讲解示范
学生基本上完成任务之后，请各别学生进行演示交流，在演示的过程中，鼓励学生讲解示范。
①启动PowerPoint后，程序自动创建一个默认的标题幻灯片，显示在“幻灯片编辑”窗格中，标题幻灯片中用虚线围起来的方框是用来输入文字的，它就是文本框。单击标题幻灯片文本框“单击此处添加标题”的提示，提示信息消失，框内出现插入点光标，这时就可以在文本框内输入文字了。
②输入副标题的方法与输入标题的方法相同。③输入作者信息。（自学书中第16页知识窗内容）
（通过演示交流，让学生的讲解示范取代教师的讲解示范，不仅展示了学生的自学成果，树立了自信心，而且学生讲解示范更容易让学生接受，学生印象深刻。）
4、完成任务，鼓励创新
师：你们觉得这样的文字漂亮吗？用Word中学过的修饰文字的方法，能对这些文字进行改变、修饰吗？请同学们自己试一试。完成下面的任务：①将标题字体设置成隶书、颜色为绿色、字形为“加粗”、字号为44号字。②将副标题文字设置为黑色、36号、黑体。③保存演示文稿。（继续完成任务，设置不同的方字效果，与Word对比学习，达到巩固提高的目的，同时鼓励学生创新，培养学生的创新意识和能力。）
5、解决问题，突破难点
师：在完成任务的过程中，老师发现一些同学遇到了一点小麻烦，文本框的大小如何调整，位置怎么移动？请大家一起帮助解决。（可参考课本17页内容）
将制作完成的作品进行展示交流。
（通过解决问题，突破教学的难点。引导学生以课本为主进行学习，使学生形成良好的学习习惯，激发学生创作的热情。）
6、小结：
提问:本节课，我们掌握了哪些知识呢？学会了什么？ ① 总结这节课的重点、难点内容
② 总结学生在创作过程中遇到的一些问题。
7、课后作业：
为《感恩教师节》制作一张标题幻灯片。
