社教工作计划
第1篇：社区社教工作总结
2011年社区社教工作总结
清康社区2011年3月正式挂牌办公。清康社区为进一步完善文化、科普、教育工作体系。踏踏实实抓落实，一心一意为群众，取得了一定的成绩。进一步完成了2011年度上级赋予的任务，现将2011年度社区科普、教育、文体工作总结如下：
一、领导重视，健全组织机构，把科普、教育、文体工作落到实处。
弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科教兴区意识，财大社区成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，配备一名委员专职负责科普工作，组织成立了党员、居民代表等辖区单位组成的科学教育基地，并以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队，构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。
二、强化科教意识，经费投入及时，加强阵地建设。
社区是一个新建立、人口集中、居住稳定的小区，辖区中各个文艺团
队为社区开展各类宣传和培训提供了优质的服务的社区。为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，通过自筹经费和上级扶持，来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏、健康教育宣传栏、计生宣传栏的宣传内容。二是区文化局配置了4台电脑、投影仪、音箱等文化用品，充实了社区阅览室、社区居民活动中心，并专人负责全天候向社区居民开放，使社区居民经常自我“充电”，丰富科学知识，及时获得新的社科信息，为普及居民科普知识提供了有利条件。三是在社区内增设一套室外健身器材便民晨练健身场所，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普、教育、文体工作的开展。
三、经常性地开展“爱国教育”科普宣传活动。
1、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托“两校一院”、文明市民学校、社区居民活动室、社区人口学校、健身园等场所，举办科普讲座、健康体检、放映科普VCD片，发放预防优生优育、预防艾滋、乙肝病防治等科普资料，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。截止六月份社区结合“交通安全进社区”、“法律服务进社区”等活动，以及健康教育、计生、消防、禁毒、暑期教育等内容，组织科普培训、咨询、讲座、文艺演出、宣传等活
（转载自中国学子网http://，请保留此标记。）动16场次，发放各类科普宣传材料5000多份，接受咨询服务的群众达1500多人次。
2、社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。社区科普队利用“三八妇女节”“五四青年节”，开展心系女性健康知识培训，捍卫妇女和儿童的合法权益，提倡科学、文明、健康的生活方式，并组织社区妇女参加区妇联“妇女权益保障法讲座”；利用“国际禁毒日”，举办“爱惜生命、远离毒品”图片展，增强社区居民识毒、反毒、拒毒意识。
3、在社区的大舞台上通过这些内涵丰富、寓教于乐的科普宣传教育活动，大力宣传科学思想，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法，既使群众喜闻乐见，积极参与，又注意不流于形式讲求实效，不仅提高了社区居民的科学文化素养，而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。
四、立足社区，切实做好对青少年群体的科普教育工作。中国学子#网
青少年是科普宣传工作的主要对象，在青少年中开展普及科学知识，倡导科学、健康、文明的生活方式是社区科普宣传教育工作的重中之
重。首先，社区依托辖区单位力量加强对青少年以思想道德建设为主线的科普教育。通过开辟了 “社会公德教育长廊”、“红领巾宣传栏”、“精神文明长廊”、“社区居民学校青少年学习乐园”等青少年科普教育阵地，并依托学校这块主阵地，开辟第二课堂，开办青少年科普教育班，开设普法课，普及法律常识，在社区内广泛向青少年进行讲科学、爱科学、学科学的教育，努力形成科学、文明、健康的生活氛围，引导他们自觉履行道德义务，遵守法律规范，自觉抵制“法轮功”等伪科学，树立科学的、正确的人生观、世界观、价值观，优化他们健康成长的空间。其次，利用暑期夏令营这个平台，举办科技夏令营活动，组织社区青少年开展“读一本好书、看一部好影片、写一篇好读后感、参加一次有意义的社会活动、参观一个爱国基地”的“五个一”主题活动，加强对青少年群体的科普教育。使社区青少年在暑期中不仅增长了见识，提高了青少年的科学文化素养，树立了科学观和法制观，而且活跃了他们的生活，有利于他们身心的健康成长。
五、社区其它各项工作
积极配合辖区统计站进行社区单位的经济普查。在工作中自觉遵守各项法律、法规，任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作态度，保质保量的完成上级交办的任务。
清 康 社 区
总结人：邬勇
2011年11月26日
第2篇：社教部工作总结
2010年是八路军太行纪念馆贯彻全国实行免费开放政策的第一年，也是自纪念馆对外开放的第20个年头，在这一年里，社教部在馆领导的正确部署下，紧紧围绕“全心全意为观众服务，与时俱进树行业新风”的宗旨，突出时代主题，积极唱响爱国主义主旋律，以饱满的热情，精湛的业务，优质的服务赢得了社会各界参观观众的一致好评。
一年工作的回顾
1月份八路军宣讲小分队冒着严寒，深入武乡县庄底新村、马堡煤矿、贾豁乡、县地税局等各乡镇和县局单位进行革命传统教育的宣传演出。
2月11日社教部成功接待了彭德怀元帅的侄女彭钢少将，并接受了彭钢少将捐赠的文物----毛毯。
3月份对9位讲解员进行了业务考核，并对他们的成绩进行公布。
3月11日上午，社教部7成功接待了山西省委常委、省纪律检查委员会书记金道铭。他对八路军纪太行念馆在爱国主义教育、党风廉政教育中所发挥的作用给与充分肯定，并指示八路军纪念馆永远是党风廉政教育基地，要认真研究八路军抗战历史，尤其是把山西在抗战中的情况搞的清清楚楚，在宣传过程中有针对性地进行个性化教育，让每个观众都有收获，真正发挥教育基地的作用。
4月底面向社会招聘讲解员，经过馆领导以及社教部严格地面试和笔试，有6位讲解员符合条件，正式上岗者有4位。
4月13日上午，社教部成功接待了中央书记处书记、中纪委副书记何勇。何勇同志说：“你们馆规模很大，资料也很丰富，给我印象深刻，希望大家再接再厉，进一步把爱国主义、党风廉政教育基地办好，进一步把老八路精神弘扬传承下去。”
5月16日，社教部党员参加了纪念馆举行的“共产党员心系灾区”捐款活动，他们拿出一个月工资踊跃捐给四川灾区。并表示，一定大力弘扬八路军光荣传统和可贵精神，以自己的实际行动，与四川灾区同胞一道，共同打赢抗震救灾这场硬仗。
5月底，馆领导与社教部推荐讲解业务考核第一名---魏巍赴河北参加讲解培训。
6月21日上午，社教部成功接待了中共山西省委常委、副省长李小鹏。他深有感触地说：“这次参观很受教育，希望大家一定要继承发扬老一辈革命传统，用伟大的太行精神激励山西人民，改革创新，奋发图强，再铸山西新辉煌。
7月7日，为纪念卢沟桥事变爆发71周年，八路军宣讲小分队深入武乡县寨平村进行革命传统教育宣传的慰问演出。
7—10月份，纪念馆迎来了观众参观的高峰期，社教部与保卫科通力合作，为奥运会的成功举办，采取保卫措施，并组织讲解员以优质的服务，饱满的热情，精湛的业务笑迎八方来客。
11月17日至19日，由山西省文物局主办的山西省文博系统“太行杯”讲解员大赛在八路军太行纪念馆隆重举行。社教部派出四位讲解员参加，成功夺得了团体金奖的桂冠，个人也取得了可喜的成绩，为纪念馆争得了荣誉。
11月30日下午，社教部成功接待了山西省代省长王君。他勉励大家说：“我们的红色江山来之不易，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。我们要好好珍惜今天的幸福生活。要把八路军太行纪念馆建设好，维护好，把它真正建成对下一代进行革命传统教育的一流爱国主义教育场所，同时也要成为挖掘与弘扬伟大太行精神的重要阵地!”
12月3—4日，八路军太行纪念馆邀请山西大学旅游学院讲师巫敬老师，对全馆工作人员进行了礼仪培训。培训结束后，讲解员表示，要将老师所讲的内容用到实际工作中去，对外树立更加完美的形象。
12月26日，八路军太行纪念馆召开了纪念馆建馆20周年座谈会和中国博物馆协会纪念馆专业委员会。社教部配合办公室积极做好后勤接待工作，八路军宣讲小分队还为前来祝贺的全国著名博物馆的馆领导进行了文艺演出。
工作举措
一、抓思想教育，业务培训经常化。
讲解员为观众和历史搭建了一座沟通的桥梁，要想让观众很容易地走进历史的殿堂，讲解员首先要有高度的爱国主义情感和爱岗敬业的精神。近一年来，社教部着力从思想上业务上对讲解员严格要求，使大家意识到自己的责任重大，而且设立了鼓励制度，对业务考核优秀者委派外出培训，并提高了讲解员讲解费的提成，馆领导又投入了大量资金从全国各地购买了一大批与讲解工作有关的图书，极大地拓宽了讲解员的知识面。为提高讲解员的服务水平和讲解技巧，馆领导专门从山西大学和北京抗日战争纪念馆邀请礼仪培训教授和知名专家亲自授课。通过这一系列举措，广大讲解员对业务更加精通了，服务质量更加精细了，对工作投入的热情也更加高涨了。
二、推陈出新，注重细节。
随着社会的飞速发展和观众欣赏水平的不断提高，社教部要求讲解员对旧有的讲解模式进行思考，结合展陈方式的变化，用创新的思维，总结出一套带有本人风格的、能被观众接受并喜闻乐见的、不违背历史前提的讲解词。比如现在观众喜欢的讲唱跳的讲解形式。同时社教部提出讲解员对历史资料研究学习时，一定要挖掘历史故事和英雄事迹的亮点，着眼于打动观众的细节，从而使讲解内容不空泛。
三、走专业化道路聘复合型人才。
今年社教部根据馆领导：“内强素质，外塑形象”的工作指示，从讲解员的着装、发饰、化妆、基本态势的外部形象严格规范，还订阅了报纸、杂志开阔了他们的视野，另外全省讲解员大赛在我馆举行，也为讲解员观摩学习提供了便利的条件，并推举出四位讲解员代表纪念馆参加比赛，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名，他们的表现得到了省内外专家的肯定和好评，一支专业化的讲解队伍不仅和纪念馆的硬件设施相匹配，更为我省红色旅游的发展如虎添翼。在者在今年的两次讲解员招聘中，社教部按照馆领导的要求，提高了考核的标准，应聘人员除有大专学历和标准的普通话外，还必须有一技之长，比如唱歌、跳舞、外语、演讲等，这种复合型人才也为宣讲小分队走专业化道路奠定了坚实的基础。
第3篇：品社教案
一、字词城堡。
1.用“典”组词，并填入合适的括号中。
我们学校举行了开学（）。
我们在习作中，要用（）事例表现人物品质。
在预习课文时，要养成查（）自学的好习惯。
我不珍惜时间，爸爸常常引用名言（）等教育我。
2.把下面的成语补充完整，并按要求答题。
（）水（）山
（）山（）海
夜以（（）面（）方
（）公（）私
情不（①找出两个有数词构成的成语
来形容。
②“自私自利”和成语的意思恰好相反。
二、句子擂台。
1.玩个“变相”魔术吧，按要求改写句子。
①地下党的同志们送岸英到他身边。
改为“把”字句：
改为“被”字句：
②这些道理你不是不明白。
改成不用“不”字的句子：
③我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
改成陈述句：
2.你会模仿吗？来一个模仿秀吧！
①他因为工作繁忙，所以未能见上一面。））
；我想描写某场面声势浩大，就用
②我们如果没有老百姓的支持，就没有今天这个局面。
③这碾子只要一响，就得转到天黑。
④**广场上，红旗翻动，像海上的波浪。
3.联系课文品读句子。
①三十万人的目光一齐投向主席台。——《开国大典》
A.你从“三十万人”中体会到了什么？
B.“目光一齐投向主席台”表现出人们什么心情？
②五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。——《七律·长征》
A.用简单的图画表示“五岭逶迤腾细浪”的意思。
B.诗句表现了红军什么气概？
三、课文长廊。
1.本单元的课文都与
有关。在本组课文里，我们认识了具有
风范的毛泽东、中国人民解放军总司令
；在《青山处处埋忠骨》中看到毛泽东因爱子
牺牲而的心情，感受到毛主席也有凡人的情怀；而通过《毛主席在花山》的几件事，我又感受到了毛主席的高尚品质。
2.
****年**月**日，中华人民共和国中央人民政府宣告成立；早上
点钟，就有群众队伍入场了；下午
点整，毛主席出现在主席台上；
宣布开国大典典礼开
始；
亲自按动升起第一面国旗的按钮；
宣读中央人民政府的公告；
任检阅司令员；
任阅兵总指挥。
3.《七律·长征》是
在红军长征胜利结束时写下的一首诗。全诗生动概括了
长征的艰难历程，赞颂了红军的和
精神。
四、阅读广场。
根据《开国大典》片断,完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师、野炮、山炮、榴弹炮、火箭炮，各式各样的炮，都排成了一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马、“白马连”一色白马，五马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
1.受检阅部队的顺序是：海军→（）→（）→（）→（）→（）。
2.在文中用“
”画出一个比喻句，它是用
比喻，突出了。
3.从“全部以相等的距离和相同的速度经过主席台前”这句中，你体会到了什么？
4.毛主席向空中招手，表现了。
5.这段话给我们的印象是：场面，部队，战士，主席，群众。
五、口语交际。
国庆节里，小明和你谈起了毛泽东主席，你会怎样和他交谈？
小明：毛主席真是个了不起的人物啊！
我：
小明：毛主席还是个很有个性的人物呢！
我：
六、综合学习。
1.通过课外查找资料，我知道了红军长征经过了
个省，行程约
。长征从
年
月开始，到
年
月结束。
2.开国大典时，54门大炮齐发，一共28响。现在我终于弄明白了这些数字的含义：54门礼炮代表，28响标志着。
八单元参考答案：
一、1．典礼
典型
字典
典故
2．万
千
排
倒
继日
四
八
大
无
自禁
①万水千山
四面八方
排山倒海
②大公无私
二、1.①地下党的同志们把岸英送到他身边。
岸英被地下党的同志们送到他身边。
②这些道理你明白。
③我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。
2．（用上带点词）略
3.①A.人多
B.对领袖无限热爱
②A.（略）B.蔑视困难，顽强豪迈
三、1.毛泽东
领袖
朱德
毛岸英
痛苦
关心人民、平易近人
2.1949 10 1 六
三
林伯渠
毛主席
毛主席
朱德
聂荣臻
3.毛泽东中国工农红军二万五千里 革命英雄主义 革命乐观主义
四、1.步兵
炮兵
战车师
空军
骑兵师
2．战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
钢铁巨人
战士们
战士们坚强、英勇
3．整齐
4．对空军的尊重和鼓励
5．壮观
整齐
雄壮
慈祥
兴奋
五、（对话要连贯）
六、1.11 二万五千里
1934 10 1936 10
2.我国当时54个民族
中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年
