教育实践活动汇报会讲话稿

作者：dsfghj | 发布时间：2021-02-24 12:08:35 收藏本文下载本文

第1篇：素质教育实践活动讲话稿

素质教育实践活动讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：大家好！

在这秋冬交替的季节里，我们南沈灶镇小学五年级学生为期三天的素质教育实践活动胜利结束了！

大家在基地领导、老师、班主任、组织下，认真完成了基地为我们准备的各项活动，在这次实践活动中，同学们积极参加各项活动，遵守基地的规章制度，按时作息，尊敬老师，同学之间互相协作，互相关心，互相帮助，班主任和辅导员老师全程参与，指导学生的实践活动；他们既关心同学们的实践活动，又关心同学们的身体健康，老师们对学生的这种无微不至的照顾表现出强烈的责任心和敬业精神！大家在这三天的活动中，处处展示了我们南沈灶镇小学的师生良好的精神风貌！

在短短的三天时间里，我们克服了想家、想亲人等困难，顺利度过了三天的以班为单位的集体活动和以宿舍为单位的集体生活。经过这次丰富多彩实践活动的磨炼，同学们提高了动手动脑的能力和综合实践水平，而且在内务卫生、遵守纪律、就餐礼仪作息等方面也取得了可喜的成绩。同学们学会自主整理寝室，文明守纪，按时作息、团结协作等良好的风尚正逐步形成。同学们在活动中也增强了自我教育、自我管理、自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神和科学创新精神。虽然三天的实践活动很短暂，但是我深信，这次活动培养出来的各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神，一定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。这次素质教育实践活动虽然已经结束，但是，我们在活动中培养的独立自主的能力和团队协作的精神却永远也不能丢。我们要把在这次实践活动中培养的自我管理、自我教育能力和良好的精神风貌带到今后的学习和生活中去，让我们满怀豪情投入新的学习与生活，为成为品德高尚、素质全面、具有创新意识和创新能力的优秀学生而不懈努力！我的演讲完毕，谢谢大家！

第2篇：教育实践活动动员会讲话稿（推荐）

教育实践活动动员会讲话稿

---在开展“分类联系解民忧，五查五改五增强”主题实践活动动员会上的讲话

为使学习教育实践活动规定动作不走样，自选动作有特色，解决问题不走神、不散光、助推全镇党的路线教育活动见成效，达到干部受教育，群众得得实惠的目的，我镇紧密结合实践活动各环节工作，全面启动了“分类联系解民忧、五查五改五增强”主题实践活动，下面我就如何开展此项活动讲几点意见。

一、创新载体显特色。

以分类联系群众为切入点，认真查找党员干部思想解放够不够，改因循守旧意识，增强创新意识；查找宗旨意识

强不强，改脱离实际、脱离群众之风，增强服务意识；查找工作作风实不实，改形式主义、官僚主义之风，增强实干意识；查找基层班子牢不牢，改基层组织软弱涣散现状，增强战斗力；查找民生需求清不清，改发展思路，增强发展后劲。

二、分类联系解民忧。

按照“访贫困户、问衣食冷暖，访温饱户、问发展思路，访小康户、问致富经验，访老党员、问兴村良策，访企业户、问经营状况”的“五访五问”的要求，扎实做好分类包联，深入开展大走访大调研活动。镇领导班子成员每人包联3至5个村（社区）、一个产业示范大户（企业）、3户连心户，镇机关党员干部每人包联一个村（社区）、5户连心户。村级（社区）党员每人包联2户连心户；对包联对象逐户登门看一看、生活情况聊一聊、社情民意访一访、党的政策谈一谈、困难之处帮一帮，重点为帮扶对象解决生产生活上的实际困难。每个包

联村要求建设一个好班子、制订一个好的发展思路、办1-2件实事、培育1-2个典型、帮扶连心户解决1-2件实际困难。制作联系卡，加强联络联系，使包联工作人对人、点对点地衔接落实到位，把人民群众期盼的就业、就医、住房、上学、用水、用电、出行等民生需求问题解决到位，进一步密切党群干群血肉关系。

三、五查“四风”不散光。

切实找准需要整改的突出问题，围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，深入开展大学习、大讨论、大走访、大调研活动，在广泛征求群众意见建议的基础上，一是认真查找党员干部思想认识问题，重点查找抓工作习惯于旧思维、老办法、按部就班、常规运作、安于现状、大而化之、只求过得去、不求过的硬、解决问题习惯于推、托、抹，落实任务打折扣，容不下他人、听不得不同意见、落实政策缩水走样，死板操作、机械执行、好事办不好。在村级存在老大自居、一般干部去了不接待、领导安排工作、是三六九赶场——看客发货，搞工作谈条件、讨价还价、遇到矛盾向上推；

二是认真查找党员干部宗旨意识不强问题，重点重点查找有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策、合意的就执行、不合意的就打折扣、搞变通、不作为、慢作为，效能低下等。在镇领导班子层面，重点查找重安排、轻落实，重形式、求稳当，不敢担当、不愿负责，当“太平官”、“逍遥官”、心浮气躁等突出问题，在一般干部层面，重点查找饱食终日无所用心、无所作为、浑浑噩噩混日子、信口开河、口无遮拦、上班玩手机、逛淘宝、玩游戏、甚至离开岗位外出溜达逍遥等。

三是认真查找党员干部工作作风不实问题。在中层以上领导干部层面，重点查找不深入调查研究、不了解情况、对民生需求不清、工作思路不清，工作

分析研判不准确、做决策主观臆断拍脑袋、盲目上项目，不学习、工作能力一般般、写不好、讲不好、做不好等。在一般干部层面，重点查找早上忙赶路、中午一过就开溜，不安心工作、纪律松懈、不值班、上班迟到早退、有事不请假、随意脱岗、周二下村做样子、用通话代替见面、周五大清扫应付差事，玩风不减、热衷于酒局牌桌，责任心不强、在位不在岗、有事找不着人，工作方法简单粗暴、“通不通三分钟、再不通龙卷风”等，在村级班子层面重点查找目无法纪、作风霸道、与民争利、强揽工程、惠民政策优亲厚友、雁过拔毛、甚至挤占挪用、糊弄百姓等严重问题，查找遇事踢皮球、矛盾不化解，拉帮结派、不团结、相互制肘、支事找事、甚至煽动上访，不达目的不罢休的人和事。

四是认真查找基层组织薄弱环节，集中查找党员队伍宗旨意识淡薄、带富能力不强、组织涣散、决策不民主、村务不公开、组织生活不正常、服务群众

意识不强、办事不公、发展思路不清等突出问题。

五是认真查找民生需求问题。拉网式排查各类矛盾纠纷、逐户摸清上学、就医、就业、住房、出行、用电、用水情况，重点掌握群众普遍关心的民生需求有那些、当前要解决的问题有哪些。

第3篇：农发行召开学习实践活动情况汇报会

农发行召开学习实践活动情况汇报会

最近，农发行深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室召开学习实践活动第一阶段情况汇报会，农发行党委副书记、副行长孟献斌出席会议并讲话。孟献斌强调，各级行要切实加强对学习实践活动的组织领导，严格按照中央部署和总行党委的要求，扎扎实实完成学习实践活动各项任务。

在听取学习实践活动领导小组办公室关于学习实践活动第一阶段开展情况的汇报后，孟献斌充分肯定了各级行在学习实践活动第一阶段的各项工作。针对学习实践活动存在的问题，孟献斌提出六点要求：一是加强教育引导，切实在事关科学发展重大问题上形成共识。要紧密结合学习贯彻三中全会精神，利用开展学习实践活动的有利时机，引导广大党员和全体员工充分认识开展学习实践活动的重大意义，充分认识科学发展观对全行改革发展的重大指导作用，充分认识全行面临的形势和肩负的职责使命。二是密切联系实际，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。要紧密联系本行、本部门工作实际和员工的思想实际，按照总行实施方案的总体要求，坚持时间服从质量，形式服从效果，灵活机动地安排活动内容。要把解决突出问题贯穿始终，有针对性地进行教育引导，有针对性地开展调查研究。要切实通过有力措施，解决本行、本部门在思想认识、业务发展、体制机制、基础管理、队伍建设和内部和谐、领导班子建设和党风党纪等方面存在的突出问题。三是突出实践特色，努力在推进改革发展上实现新的突破。要紧密联系本行实际，精心组织开展各具特色的主题实践活动，使开展学习实践活动的过程成为落实三中全会精神的过程，成为推动科学发展的过程。四是坚持领导带头，推动学习实践活动深入扎实地开展。领导干部要掌握方向，把握大局，认真组织完成好各项“规定动作”，切实把党中央、总行党委的部署和要求落到实处。要积极动脑筋、想办法，紧密联系实际，精心设计“自选动作”，积极探索新思路、新方法，确保学习实践活动在联系实际、解决问题、推进发展上取得实效。在学习实践活动的各个阶段、各个环节，领导干部都要充分发挥表率作用。五是注重统筹兼顾，确保学习实践活动与当前工作相互促进。要切实从思想上摆正活动与工作的关系，合理调配时间，确保学习实践活动与当前工作两不误、两促进。要把组织开展主题实践活动与推动当前工作紧密结合起来，把学习实践活动融入到各项工作中，用工作实绩检验学习实践活动的成效。六是搞好舆论宣传，营造开展学习实践活动的浓厚氛围。要进一步加大宣传力度，提高宣传质量，增强宣传效果。要引导各级行和广大员工牢牢把握学习实践活动的正确方向和关键环节，推动学习实践活动深入开展，推动科学发展观在全系统的贯彻落实。

孟献斌强调，各级行要建立和完善每个阶段工作必要的检查评价制度，有一个衡量活动效果的标准。检验学习调研阶段工作，要坚持“三查三看”，“三查”就是查党员参与率，查学习调研时间是否落实，查学习调研内容是否完成；“三看”就是看学习调研的组织是否到位，看调查研究是否深入，看解放思想大讨论是否真正形成共识。在分析检查阶段，要把功夫下在“三找三评”上，“三找”就是找准存在的问题，找准存在问题的原因，找准科学发展的思路；“三评”就是对分析检查报告进行评议，对领导班子进行评议，对领导干部进行评议。在整改落实阶段，要坚持做到“三清三抓”，“三清”就是弄清存在的问题，弄清整改的重点，弄清努力的方向；“三抓”就是抓好整改方案措施的制定，抓好突出问题的解决，抓好体制机制的完善。

孟献斌特别强调，学习调研阶段是整个学习实践活动的基础，各级行一定要高度重视，把每个环节的工作落实到位。学习培训工作有薄弱环节的，要抓紧时间，采取有效形式，切实把规定的内容学深学透。调研环节展开前，一定要做好充分准备，联系实际拟定调研题目，制定调研计划，明确调研重点和有关要求，提高调研工作效率，增强调查研究的针对性和有效性。开展解放思想讨论是广大党员自我学习、自我教育、自我提高的重要形式，要认真组织，加强引导，确保讨论始终沿着正确方向、始终突出活动主题、始终围绕关键问题展开，切实通过讨论进一步统一思想，提高认识，在明确办行方向、确定发展目标、促进科学发展上形成共识。

第4篇：素质教育实践活动闭营讲话稿

素质教育实践活动闭营讲话稿

尊敬的实践中心领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们七年级的全体同学社会实践活动在风景宜人、设置完善、教学手段独具魅力的临沂青少年综合实践基地即将落下帷幕的时刻，让我代表街道中学全体师生向本次活动的圆满成功表示热烈的祝贺！向实践基地的各位领导、指导老师、全体工作人员和我校的带班老师致以崇高的敬意和衷心的感谢！感谢你们的辛勤付出和热情款待！你们辛苦了！向参加本次活动的全体同学表示亲切的问候，并说一声“同学们，你们是好样的”！

我们的孩子从未离开过父母，在父母的呵护下，如温室的花朵一样成长。在这里，你们离开父母、体会着另一种成长。这里的室外活动开阔了孩子们的眼界，丰富了孩子们的生活；这里的拓展训练锻炼了你们的身体，强化了你们的意志，体验到了“团结就是力量”；这里的文艺晚会让我们看到同学们的才艺和激情飞扬的表现；这里的让孩子们走进艺术世界，感受多样的艺术美。在这里，孩子们还学会了如何整理自己的床铺，学会了如何烹饪。学会了许多许多以前不会的东西。这里让孩子们意志更加坚强，思想更加成熟，个性更加独立，这里让我们的孩子更快地成长。孩子们，我要祝贺你们，你们终于克服了离开家后的重重困难，开启了独立生活之门，同时也更加意识到了父母的辛劳和付出，家的温暖和珍贵！也展示了我们街道中学七年级学生的个性和魅力！同学们，五天的实践活动，对于人生是短暂的瞬间，但会成为你们生命中最美好的回忆，五天的活动，我们有过欢歌笑语，也曾流下过激动的泪花，今天，我们洒下的是汗水，播下的是希望。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”本次实践活动虽然落下了帷幕，但一个青少年肩负的使命才刚刚开始，我坚信同学们一定会让本次活动成为催促你们奋发向上的鼓点，在今后的学习和生活中变得更加坚强自信，更加团结协作，更加刻苦努力，更加活泼可爱，你们的人生将更加辉煌灿烂！

2017年5月19日