地税教育实践谈心讲话稿

作者：sz_love | 发布时间：2020-09-13 07:08:35 收藏本文下载本文

第1篇：素质教育实践活动讲话稿

素质教育实践活动讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：大家好！

在这秋冬交替的季节里，我们南沈灶镇小学五年级学生为期三天的素质教育实践活动胜利结束了！

大家在基地领导、老师、班主任、组织下，认真完成了基地为我们准备的各项活动，在这次实践活动中，同学们积极参加各项活动，遵守基地的规章制度，按时作息，尊敬老师，同学之间互相协作，互相关心，互相帮助，班主任和辅导员老师全程参与，指导学生的实践活动；他们既关心同学们的实践活动，又关心同学们的身体健康，老师们对学生的这种无微不至的照顾表现出强烈的责任心和敬业精神！大家在这三天的活动中，处处展示了我们南沈灶镇小学的师生良好的精神风貌！

在短短的三天时间里，我们克服了想家、想亲人等困难，顺利度过了三天的以班为单位的集体活动和以宿舍为单位的集体生活。经过这次丰富多彩实践活动的磨炼，同学们提高了动手动脑的能力和综合实践水平，而且在内务卫生、遵守纪律、就餐礼仪作息等方面也取得了可喜的成绩。同学们学会自主整理寝室，文明守纪，按时作息、团结协作等良好的风尚正逐步形成。同学们在活动中也增强了自我教育、自我管理、自理自立的能力，提高了身体素质和心理素质，培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神和科学创新精神。虽然三天的实践活动很短暂，但是我深信，这次活动培养出来的各种综合实践能力、自我管理能力和积极进取的团队精神，一定会成为同学们人生道路上一笔珍贵的财富。这次素质教育实践活动虽然已经结束，但是，我们在活动中培养的独立自主的能力和团队协作的精神却永远也不能丢。我们要把在这次实践活动中培养的自我管理、自我教育能力和良好的精神风貌带到今后的学习和生活中去，让我们满怀豪情投入新的学习与生活，为成为品德高尚、素质全面、具有创新意识和创新能力的优秀学生而不懈努力！我的演讲完毕，谢谢大家！

第2篇：在教育实践基地的讲话稿

尊敬的基地领导、老师们、同学们：

大家上午好！在这个秋风飒爽、菊花飘香的日子里，我们许昌市一中第二期教育实践活动在这里开营了！首先，请允许我代表许昌市一中全体师生向许昌市中学生教育实践基地的领导、教官表示衷心的感谢!感谢他们热情的接待和周到的准备。

在接下来的日子里，我们全体同学就在这里进行丰富多彩的综合实践活动了！我相信这对我们每一个同学来说都将是激动人心而又终身难忘的一次经历！为使这次活动能顺利开展并取得实效，在此，我向同学们提三点希望：

一、希望同学们以积极认真的态度对待这次综合实践活动。综合实践活动与我们平时在学校的学习生活相比，是一种截然不同的教育的形式。积极参与综合实践活动，可以使我们增长知识，开拓视野；可以提高我们人际沟通、适应社会的能力；可以培养团结、合作、分享的团队精神；可以锻炼我们自主学习、合作探究的创新能力。因此，我们全体同学应该发扬青少年应有的蓬勃朝气，认真投入到基地组织的各项活动中去，比一比，赛一赛，看哪个同学、哪个宿舍、哪个中队、哪个班级表现更为出色、展示更为精彩！

二、希望同学们在实践中长知识、增才干、励意志。古人说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，希望同学们珍惜这宝贵的学习、实践、锻炼的机会，听从实践基地教官的安排，发扬团队合作精神，认真投入到每一项实践活动中去，我相信，只要大家发扬吃苦耐劳的精神，认真参与，互助互爱，积极实践，在这里，不仅能学到书本上学不到的知识，而且一定能磨练自己的意志品质，提高自己自立、自强、创新的能力。

三、希望同学们守纪律、讲团结，注意活动安全。同学们在实践基地的一言一行、一举一动，不仅反映了自己的道德思想素质，更代表了班级、学校的形象，因此，我希望同学们要增强组织性和纪律性，认真参与每一项活动，注意细节，爱护实践基地的一草一木和公共设施。同学之间、班级之间要互相学习，取长补短，共同提高，体现当代中学生应有的精神风貌和团队合作意识。同时，要注意活动安全，在实践操作时，要严格遵守操作规范，确保安全。

我相信，在全体教官的悉心指导下，在全体师生的共同努力下，大家团结一致、刻苦训练，一定会高质量完成各项任务！我更坚信，我们许昌市一中的初二同学个个都是好样的！五天之后，大家都会少一分幼稚，多几分成熟；少一分娇气，多几分坚毅；少一分怯懦，多几分勇敢。同时也一定能把在这里养成的好品质、好习惯、好作风带回到学校、带回到家庭。用自己的实际行动向学校、向父母交上一份合格的答卷！

最后，预祝本次综合实践活动顺利圆满完成。

谢谢大家！

第3篇：教育实践活动动员会讲话稿（推荐）

教育实践活动动员会讲话稿

---在开展“分类联系解民忧，五查五改五增强”主题实践活动动员会上的讲话

为使学习教育实践活动规定动作不走样，自选动作有特色，解决问题不走神、不散光、助推全镇党的路线教育活动见成效，达到干部受教育，群众得得实惠的目的，我镇紧密结合实践活动各环节工作，全面启动了“分类联系解民忧、五查五改五增强”主题实践活动，下面我就如何开展此项活动讲几点意见。

一、创新载体显特色。

以分类联系群众为切入点，认真查找党员干部思想解放够不够，改因循守旧意识，增强创新意识；查找宗旨意识

强不强，改脱离实际、脱离群众之风，增强服务意识；查找工作作风实不实，改形式主义、官僚主义之风，增强实干意识；查找基层班子牢不牢，改基层组织软弱涣散现状，增强战斗力；查找民生需求清不清，改发展思路，增强发展后劲。

二、分类联系解民忧。

按照“访贫困户、问衣食冷暖，访温饱户、问发展思路，访小康户、问致富经验，访老党员、问兴村良策，访企业户、问经营状况”的“五访五问”的要求，扎实做好分类包联，深入开展大走访大调研活动。镇领导班子成员每人包联3至5个村（社区）、一个产业示范大户（企业）、3户连心户，镇机关党员干部每人包联一个村（社区）、5户连心户。村级（社区）党员每人包联2户连心户；对包联对象逐户登门看一看、生活情况聊一聊、社情民意访一访、党的政策谈一谈、困难之处帮一帮，重点为帮扶对象解决生产生活上的实际困难。每个包

联村要求建设一个好班子、制订一个好的发展思路、办1-2件实事、培育1-2个典型、帮扶连心户解决1-2件实际困难。制作联系卡，加强联络联系，使包联工作人对人、点对点地衔接落实到位，把人民群众期盼的就业、就医、住房、上学、用水、用电、出行等民生需求问题解决到位，进一步密切党群干群血肉关系。

三、五查“四风”不散光。

切实找准需要整改的突出问题，围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求，深入开展大学习、大讨论、大走访、大调研活动，在广泛征求群众意见建议的基础上，一是认真查找党员干部思想认识问题，重点查找抓工作习惯于旧思维、老办法、按部就班、常规运作、安于现状、大而化之、只求过得去、不求过的硬、解决问题习惯于推、托、抹，落实任务打折扣，容不下他人、听不得不同意见、落实政策缩水走样，死板操作、机械执行、好事办不好。在村级存在老大自居、一般干部去了不接待、领导安排工作、是三六九赶场——看客发货，搞工作谈条件、讨价还价、遇到矛盾向上推；

二是认真查找党员干部宗旨意识不强问题，重点重点查找有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策、合意的就执行、不合意的就打折扣、搞变通、不作为、慢作为，效能低下等。在镇领导班子层面，重点查找重安排、轻落实，重形式、求稳当，不敢担当、不愿负责，当“太平官”、“逍遥官”、心浮气躁等突出问题，在一般干部层面，重点查找饱食终日无所用心、无所作为、浑浑噩噩混日子、信口开河、口无遮拦、上班玩手机、逛淘宝、玩游戏、甚至离开岗位外出溜达逍遥等。

三是认真查找党员干部工作作风不实问题。在中层以上领导干部层面，重点查找不深入调查研究、不了解情况、对民生需求不清、工作思路不清，工作

分析研判不准确、做决策主观臆断拍脑袋、盲目上项目，不学习、工作能力一般般、写不好、讲不好、做不好等。在一般干部层面，重点查找早上忙赶路、中午一过就开溜，不安心工作、纪律松懈、不值班、上班迟到早退、有事不请假、随意脱岗、周二下村做样子、用通话代替见面、周五大清扫应付差事，玩风不减、热衷于酒局牌桌，责任心不强、在位不在岗、有事找不着人，工作方法简单粗暴、“通不通三分钟、再不通龙卷风”等，在村级班子层面重点查找目无法纪、作风霸道、与民争利、强揽工程、惠民政策优亲厚友、雁过拔毛、甚至挤占挪用、糊弄百姓等严重问题，查找遇事踢皮球、矛盾不化解，拉帮结派、不团结、相互制肘、支事找事、甚至煽动上访，不达目的不罢休的人和事。

四是认真查找基层组织薄弱环节，集中查找党员队伍宗旨意识淡薄、带富能力不强、组织涣散、决策不民主、村务不公开、组织生活不正常、服务群众

意识不强、办事不公、发展思路不清等突出问题。

五是认真查找民生需求问题。拉网式排查各类矛盾纠纷、逐户摸清上学、就医、就业、住房、出行、用电、用水情况，重点掌握群众普遍关心的民生需求有那些、当前要解决的问题有哪些。

第4篇：路线教育实践活动谈心交心情况及效果评价报告

苍溪县白驿镇中心小学领导班子

党的群众路线教育实践活动谈心交心

情况及效果评价报告

为认真贯彻党的群众路线教育实践活动精神，加强领导和干部队伍思想作风建设，我校深入开展了以“相互提醒，真心帮助”为主要内容的谈心活动，通过谈工作、谈思想、谈建议，查找每个人工作中存在的问题和不足，并提出对今后工作的期望及具体的意见和建议。大家本着对组织负责、对同事负责、对自己负责的态度，说真话、道真情、出真招，做到了平等交流、诚意交心。通过这次谈心活动，加强了沟通，增进了团结，为求真务实开展工作奠定基础。

我校党支部一方面对照党章、廉政准则、以及改进作风要求，加强自我反省，积极开展自我批评，查找自身存在的突出问题；一方面广开言路，通过开座谈会、个别谈话等方式，积极听取教职工、学生、家长和社区对学校班子和办学的意见，目前共收到意见20条。

一、总体评价

1、领导班子是一个团结、务实、坚强、谋事的领导集体。具有履行职责所需要的政治思想和理论政策水平，能自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律法规。在钟亮校长的带领下，班子成员认真学习《党章》和《中国共产党党员党员廉洁从政若干准则（试行）》。在工作中，自觉学习有关法律法规和相关文件。领导班子在稳定教职工队伍，美化校园环境，提升教学质量等方面发挥的模范带头作用。

2、在群众路线教育实践活动中，中心校领导班子注重学习与实践相结合，把深入基层深入群众调研和解决实际问题贯穿于实践活动整个环节。班子成员工作作风扎实，勤政廉政，高效务实，富有创新意识和大局意识，关心教职工，在工作中为教职工作出了榜样。

3、学校领导班子党员和教师党员作风总体情况良好，党员作风较为务实，不存在自高自傲、浮燥或沾沾自大等现象。多数党员教师工作责任心较强，敬业乐业，廉洁自律。但个别党员也存在着群众观念淡化，对群众感情不深的现象，在遇到具体问题时，不愿多到群众中走走。有的党员工作热情不高，服务意识不强，表现在不求有功、只求无过的处事心态上，工作中依赖性较强，工作拓展能力不强，被动应付工作的现象时有发生

二、存在问题

1、思想认识仍需进一步提高。部分党员党员思想上不够重视学习，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。个别党员党员还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推诿扯皮等问题。

2、调查研究不够深入。个别党员党员调查研究不够深入，对教育教学工作中的难点问题缺乏思考，深入分析、研究问题的视野不够宽，在“研究”上做的文章不够。

3、团结协作不够到位。个别党员党员大局意识不够强，满足于干好份内工作，对其他工作关心的少，缺少沟通和配合，集体智慧和合力效能没有得到充分的发挥，甚至存在相互推诿现象，工作衔接不

够紧密，还没有很好的形成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。

三、意见建议

1、加强学习，不断提升自身素质。学习是一个人不断进步的阶梯，是共产党员增强党性、锻造作风、提高本领、做好工作的前提。在工作之余，党员要加强政治理论学习，不断提高党员的理论素养，优化知识结构，增强驾驭工作全局和解决实际问题的能力，为各项工作的全面推进奠定基础。

2、到群众中去，沉下身子，贴心服务。领导班子要经常深入基层、深入一线、深入群众，广泛开展调查研究，在解民忧、解民困、解民怨中提高领导班子决策的准确度和科学性。多听取教师的意见和建议，完善修改学校各项规章制度，特别是岗位设置、绩效工资、评优评先等涉及群众根本利益的问题更要多倾听群众呼声，不断完善，以此推动各项学校工作顺利开展。

3、讲究方法，善于沟通，拉近距离。有的党员党员不注意工作的方式方法，对待群众不是带着深厚感情，而是以一种居高临下的姿态去开展群众工作。在与群众交流沟通中，党员要设身处地为群众着想，换位思考，将心比心，用群众的语言说群众听得懂的话，融洽氛围，达到和谐共处。

二零一四年七月

第5篇：地税分局公务员职业道德主题教育实践活动计划（版）

公务员职业道德主题教育实践活动计划

为进一步增强公务员的忠诚意识、服务意识、责任意识和廉洁自律意识，提升公务员职业道德修养，加强地税系统公务员队伍建设，根据市局关于印发《全市地税系统公务员职业道德主题教育实践活动实施方案》的通知精神，结合我分局实际，特制订如下实施计划：

一、活动目标

开展公务员队伍职业道德主题教育，是深入学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神、以改革创新精神推进公务员队伍建设的重要举措，是促进公务员更好的服务群众、密切党和政府与人民群众血肉联系的必然要求，是提升公务员服务发展的能力和本领、开创地税系统发展新局面的现实需要。

通过开展教育活动，要达到以下目标：一是思想觉悟明显提高。通过教育，分局每个税务干部都能牢记自己的身份，立稳人生坐标，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界，政治意识、团队意识、大局意识、集体荣誉感和思想政治理论水平不断提高。二是职业道德风尚意识明显增强。通过教育，分局每个地税干部都能爱岗敬业、脚踏实地、勤奋工作、立足岗位、埋头苦干，从点点滴滴做起，扎扎实实地做好当前的每一项工作，都能养成良好的职业道德操守，做一名想干事、能干事、干成事的合格公务员。三是爱岗敬

业氛围浓厚。克服工作标准低,满足于一般化，敷衍了事，不负责任的行为，规范自己的职业道德行为，持之以恒，养成习惯。人人自觉争当爱岗敬业的榜样，在本职岗位上发挥表率作用，在平凡的岗位上兢兢业业创造一流的工作业绩，努力建设一支品德高尚、忠于职守、热爱本职、廉洁奉公的人民群众满意的公务员队伍。

二、活动主题

本次公务员职业道德主题教育实践活动的主题是：忠于国家、服务人民、恪尽职守、清正廉洁。忠于国家,是公务员的立身之本。公务员必须忠于中国特色社会主义事业，坚决拥护中国共产党的领导，维护国家安全、荣誉和利益，维护国家统一和民族团结，模范遵守宪法和法律。服务人民，是公务员的本质要求。公务员必须牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人为本、执政为民，密切联系群众，关心群众疾苦，维护群众合法权益，真正把群众放在心坎上，做人民的好公仆。恪尽职守，是公务员的基本素养。公务员必须增强职业使命感，忠于职守、爱岗敬业，勤奋工作、甘于奉献，弘扬职业精神，遵守职业纪律，把个人价值的实现融入到建设更高水平的“三个一流”之中。清正廉洁，是公务员的基本品质。公务员必须坚持克己奉公、秉公办事，为政以廉、洁身自好，坚守道德防线、法纪防线，不徇私情、不以权谋私、不贪赃枉法。

三、活动安排

公务员职业道德主题教育实践活动，从2011 年11月开始，2012年5月结束。活动分三个阶段实施：

（一）宣传发动阶段。2011年11月，按照市局实施方案要求，制定主题教育时间活动方案，召开会议动员部署。

（二）组织实施阶段。2011年11月至2012年3月，组织开展特色鲜明、形式多样、务实管用的主题教育实践活动，使这项活动与中心工作有机融合、相互促进，确保取得实效。

（三）总结迎检阶段。2012年4月至5月，分局内部进行活动总结，检查存在的问题和不足，迎接市局的检查考核。