专业技术职务任职资格评审表
附件1
南充市中小学教师
专业技术职务任职资格评审表
单 位 所 在 地： | 四川省阆中市金子乡 |
单 位： | 阆中市金子乡中心学校 |
姓 名： | ** |
现任专业 技术职务： | 一级教师 |
拟 评 审 任职资格： | 高级教师 |
填表时间：2017 年 11 月 24 日南充市教育和体育局制
填 表 注 意 事 项
1．本表供申报评审专业技术职务任职资格使用。第1—8页由申报者填写， 第10、11页由推荐单位和呈报单位填写。填写内容应经各级教育、职改部门审核认可。
2．填写内容要具体、真实，字迹端正、清楚。
3.如填写内容较多，可另加附页。
4.申报者提交的以下材料须按顺序置放于封面与第1页之间装订：
（1）《职称申报诚信承诺书》；
（2）本人有效身份证复印件；
（3）《教师资格证书》复印件；
（4）学历学位证书复印件；
（5）现专业技术职务任职资格文件或证书的复印件；
（6）现任专业技术职务首次聘任文件或证书的复印件；
（7）推荐单位证明；
（8）获市级以上表彰荣誉称号（奖励）证明材料复印件。
5.本表用标准A4纸双面打印，左侧装订并包边。未按要求填写和装订的一律不予受理。
基 本 情 况
姓 名 | 现 名 | ** | 性别 | 男 | 民 族 | 汉 | 照片 （2寸红底免冠照） | |||||||||||||||
曾用名 | 出生日期 | 1966.02.26 | ||||||||||||||||||||
参加工 作时间 | 1983.09 | 身份证号 | ** | |||||||||||||||||||
现任专业技术职务 | 一级教师 | 取得任职资格时间 | 2008.12 | 聘任时间 | 2009.01 | |||||||||||||||||
职业类别 | 小学 | 政治面貌 | 群众 | 现任党政职务 | 无 | 单位所在区域 | 乡镇 | |||||||||||||||
教师资格证类型 | 小学教师 | 最高学历 | 专科 | 毕业时间 | 2001.06 | 学位 | 无 | |||||||||||||||
现从事专业 | 从事专业学习情况 | 毕（结）业时间 | 毕（结）业学校 | 所学专业 | 学习层次 | 学习年限 | ||||||||||||||||
语文 | 2001.06 | 四川师范学院 | 汉语言文学教育 | 专科 | 3年 | |||||||||||||||||
普通话 合格证 等级 | 职称计算机考试 | 近三年继续教育完成情况 | ||||||||||||||||||||
级别 | 发证日期 或未（免）考原因 | 年度 | 2014年 | 2015年 | 2016年 | |||||||||||||||||
二级乙等 | 学时 | 110 | 110 | 110 | ||||||||||||||||||
参加何学术团体任何职务 | 无 | |||||||||||||||||||||
有何种社会兼职 | 无 | |||||||||||||||||||||
何时荣获何荣誉称号 | 2010年5月所执教的《荷叶圆圆》一课荣获千佛教育督导责任区一等奖。 2017年9月所执教的《爬山虎的脚》一课在2017年阆中市有效课堂教学展评中荣获一等奖。 2013年5月在南充市优秀童谣征集评选活动中，作品《爱画画》荣获二等奖。 2015年9月被阆中市教科局评为“优秀班主任”。 | |||||||||||||||||||||
懂何种外语，达到何种程度 | ||||||||||||||||||||||
学习培 训 经 历
（包括参加学历教育、专业培训、国内外进修等）
起止时间 | 专业或主要内容 | 学习地点 | 证明人 |
1976.09-1981.07 | 四川省阆中市金子乡中心学校小学 | 阆中市金子乡中心学校 | 陈国奉 |
1981.09-1983.07 | 四川省阆中市金子乡中心学校初中 | 阆中市金子乡中心学校 | 陈国奉 |
1983.09-1984.07 | 阆中市教师进修校学习 | 阆中市教师进修校 | 侯登耀 |
1984.09-1988.07 | 四川省广播电视大学函授中等师范 | 四川省广播电视大学 | 任贵禄 |
1998.09-2001.06 | 四川师范学院汉语言文学教育 | 四川师范学院 | 佘正松 |
2014．04．27 | 作文教学及教学设计与研讨 | 阆中市教科局师训中心 | 戚怀云 |
2015.10.25 | 语文口语交际教学策略 | 阆中市教科局师训中心 | 戚怀云 |
2016.12.03 | 班主任工作培训 | 阆中市教科局师训中心 | 戚怀云 |
2017.07.10 | 国培（2016）中西部项目信息技术培训 | 阆中市教科局师训中心 | 戚怀云 |
工 作 经 历
起 止 时 间 | 工 作 单 位 | 从事何专业技术工作 | 职 务 |
1983.09-1987.11 | 阆中市金子乡中心学校 | 教育教学 | 教师 |
1987.12-1988.03 | 阆中市金子乡中心学校 | 教育教学 | 小学二级教师 |
1988.04-2008.11 | 阆中市金子乡中心学校 | 教育教学 | 小学一级教师 |
2008.12-2017.11 | 阆中市金子乡中心学校 | 教育教学 | 小学高级教师 |
任现职前主要专业技术（教育教学）工作业绩登记
（承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况）
起止时间 | 业绩名称 | 业绩内容以及本人起何作用（主持、参加、独立完成） | 完成情况及效果 （获何奖励） |
2002.09-2003.08 2003.09-2004.08 2004.09-2005.08 2005.09-2006.08 2006.09-2007.08 2007.09-2008.11 | 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 | 任教二年级（二班）语文，担任班主任，小学语文教研组长。 任教三年级（二班）语文，二年思想品德课，担任三年级（二班）班主任，小学语文教研组长。 任教一年级语文、思想品德，担任一年级班主任。 任教二年级语文，担任二年级班主任，小学语文教研组长。 担任三年级语文，科学担任三年级班主任，小学语文教研组长。 任教一年级语文、担任一年级班主任，小学语文教研组长。 | 所任教的二年语文在期末片区统考中10个名次第三名，被学校评为“优秀辅导员”。 片区统一测试中三年级（二班）语文第二名，二年级第四名。被学校评为“优秀教研组长” 教学效果良好，荣获片区“教育质量先进个人”。一年级学生舞蹈《鼓娃娃》在艺术节中获得第一名。 所教学科在片区统一测评中，二年级语文名列第三名。 三年级语文在片区统一测评中，名列片区第二名。 所任教的一年语文在期末片区统考中11个名次第四名，被学校评为“优秀班主任”。 |
任现职后主要专业技术（教育教学）工作业绩登记
（承担教学任务、组织和参加教育教学工作、活动情况）
起止时间 | 业绩名称 | 业绩内容以及本人起何作用（主持、参加、独立完成） | 完成情况及效果 （获何奖励） |
2009.01-2009.08 2009.09-2010.08 2010.09-2011.08 2011.09-2012.08 2012.09-2013.08 2013.09-2014.08 2014.09-2015.08 2015.09-2016.08 2016.09-2017.08 2017.09-2017.11 | 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 教育教学 | 担任小学一年级语文，一年级班主任工作。 任教二年级语文教学工作，担任二年级班主任，小学语文教研组长。 担任三年级语文教学工作，三年级班主任工作，小学语文教研组长。 担任一年级语文教学工作，一年级班主任工作。小五思品，小学语文教研组长。 担任二年级语文教学工作，二年级班主任工作，小六思品，小学语文教研组长。 任教三年级语文教学工作，担任三年级班主任，小五思品，小学语文教研组长。 任教四年级语文教学工作，担任四年级班主任，小三思品，小学语文教研组长。 任教五年级语文教学工作，担任五年级班主任，小四思品，小学语文教研组长。 担任小学三年级语文，三年级班主任工作，小五思品，小学语文教研组长。 任教四年级语文教学工作，担任四年级班主任，小六思品，小学语文教研组长。 | 在片区统一测评中一年级语文名列片区第一名。 教学成绩：二年级语文名列片区第三名。2010年5月所执教的《荷叶圆圆》一课荣获千佛教育督导责任区一等奖。 三年级语文在期末片区统一素质测评中名列片区第二名，2011年班主任工作被乡党委评为“优秀辅导员”。 在片区期末统一测评中一年语文名列片区第三名。 二年级语文在期末片区统一素质测评中名列片区第一名，荣获千佛片区白进教育奖励基金教育教学第一名。2013年5月在南充市优秀童谣征集评选活动中，作品《爱画画》荣获二等奖。 教学成绩：三年级语文名列片区第二名。2014.05被学校评为“优秀辅导员”，2014.07被学校评为“优秀教研组长”。 四年级语文在期末片区统一测评中名列片区第三名。 教学成绩：五年级语文在期末片区统一测评中名列片区第三名。班主任工作：2015.09被阆中市教科局评为“优秀班主任” 教学成绩：三年级语文在期末片区统一测评中名列片区第二名。2017年3月论文《小学语文教学中的作文指导》一文在教育部基础教育课程教材发展中心主办的《基础教育课程》期刊上发表，获“全国性教科成果”一等奖。 2017年9月所执教的《爬山虎的脚》一课在2017年阆中市有效课堂教学展评中荣获一等奖。 |
教育教学研究成果登记
（课题研究、著作出版、论文发表、文章交流等情况，及其获奖情况）
日 期 | 成果形式（著作、论文、课题、文章等）、名称及内容提要 | 合作（独立）完成 | 级别 | 出版、发表、交流、结题、获奖等情况 |
2010.05 2012.05 2014.10 2016.11 2017.03 2017.09 | 竞教课小学一年级语文《 荷叶圆圆》 小学语文《课乌鸦喝水》 小学语文四年级上册第18课《颐和园》 小学语文三年级上册第22课《富饶的西沙群岛》 论文《小学语文教学中的作文指导》小学作文是小学语文教学中的重、难点，也是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题，也是小学生最不愿意完成的功课。作文教学是语文教学的重要组成部分，学作文教学应注重以下几点:一、注重平时积累语言，夯实写作基础。二、认真观察，体验感悟。三、从生活出发，展开想象。语文学习的主要任务是学习语言,学习语言的最终目的在于运用。运用常见的表达方式写作。培养学生的作文能力应做到：不断激发学生的写作兴趣，交给学生观察生活、认识事物的方法，并引导学生在生活中积累丰富多彩的写作素材。 有效课堂展评，小学语文四年级上册第6课《爬山虎的脚》 | 独立 独立 独立 独立 独立 独立 | 片区 校级 校级 片区 国家级 县级 | 获得千佛片区小学低段语文竞教优胜奖。 获得听课者一致好评，效果优秀。 获得小学文科组语文教学竞赛一等奖。 小学语文示范课，获得听课者一致好评。 2017.03论文《小学语文教学中的作文指导》一文在中国教育学会举办的“教师优质论文及教学案例课件制作评选活动”中获得“全国性教科成果一等奖”。并在《基础教育课程》（国内刊号：ISSN1672-6715，CN11-5187/G）期刊上发表。 荣获2017年阆中市有效课堂教学展评一等奖 |
任现职以来承担示范课、公开课、研究课或专题讲座情况
开课日期 | 课程内容 （年级、科目、章节、专题） | 目的要求 | 开课层级（省、市、县、校），听课对象 | 成绩及效果 |
2010.05 2014.10 2016.11 2017.09 | 小学一年级语文下册第十四课《 荷叶圆圆》 小学语文四年级上册第18课《颐和园》 小学语文三年级上册第22课《富饶的西沙群岛》 小学语文四年级上册第6课《爬山虎的脚》 | 通过学习，让学生去感受充满童趣的夏天，感受大自然从而激发出孩子们热爱大自然的感情。 在欣赏、品读中培养学生赏美、爱美情趣，激发探究中国“世界遗产”的兴趣，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强学生民族自豪感。 让学生感受到祖国地大物博、物产丰富。了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方。从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 感受作者对大自然的热爱，通过学习课文，让学生明白无论人生道路多么曲折，只要心中充满希望就一定会到达理想的彼岸。 | 片区级，千佛片区小学低段语文教师，责任区教学专干及评委。 校级，学校全体文科组教师，学校班子成员，评委。 片区级，片区小学语文教师。 县级，教科局教研室成员，片区领导，评委会成员。 | 获得千佛片区小学低段语文竞教优胜奖。 获得小学文科组语文教学竞赛一等奖。 小学语文示范课，获得听课者一致好评。 荣获2017年阆中市有效课堂教学展评一等奖。 |
任现职以来指导、培养教师情况
起止日期 | 指导 何校何人 | 指导内容 | 指导形式 | 成绩及效果 |
2009.09-2010.08 2014.09-2015.08 2015.09-2016.08 2016.09-2017.11 | 指导金子中心校青年教师吴俊洲。 指导金子中心校青年教师吴俊洲。 指导金子中心校青年教师梁冰。 指导金子中心校青年教师吴俊洲。 | 指导《献给母亲的歌》课件制作。 《读懂父爱》。 小学语文教师说课。 指导语文群文阅读教学方法。 | 指导课件制作及设计，指导备课与上课。 指导备课，上课。 指导说课，并修改说课稿。 指导备课、上课。 | 课件获“南充市现代教育技术大赛三等奖”。 获阆中市2014年语文课堂教学竞赛千佛区一等奖。 获阆中市小学语文说课竞赛二等奖。 吴俊洲获阆中市2017年语文群文阅读教学竞赛一等奖。 |
从事学生思想政治教育工作经历及考核结果
起止日期 | 工作内容 | 成绩及效果 | 考核 结果 |
1983.09-2017.11 | 担任相应年级（班级）班主任工作。 | 教育经验丰富，班级管理、培优转差等方面成绩显著。开展形式多样的活动，优化育人环境，注重培养学生的综合能力。所带的班级班风严谨、学风优良、成绩突出，多次被学校评为“文明班”。其中，2013年5月在南充市优秀童谣征集评选活动中，作品《爱画画》荣获二等奖；2015年9月被阆中市教科局评为“优秀班主任”。 | 优秀 |
在农村（薄弱、艰苦边远）学校支教或从教情况
起止日期 | 工作单位 | 学校 类别 | 任课班级及学科 | 成绩及效果 |
1983.09-2017.11 | 阆中市金子乡中心学校 | 农村九年一贯制公办学校。 | 任教小学语文课程及承担相应年级班主任工作。 | 教育教学业绩业绩突出，多次荣获先进教师荣誉称号，考试成绩总体名次名列片区前茅，效果显著。 |
考试、答辩情况
日 期 | 考 试 种 类 | 考 试 科 目 | 考 试 成 绩 | 组织考试单位 | |
2016.11.08 | 公需科目考试 | 专业技术人员科研方法与协调沟通能力的提升 | 30学时 | 南充市专业技术人员继续教育中心 | |
2017.01.04 | 公需科目考试 | 专业技术人员心理健康与心理调试 | 30学时 | 南充市专业技术人员继续教育中心 | |
2017.06.14 | 公需科目考试 | 互联网监管与网络道德建设 | 30学时 | 南充市专业技术人员继续教育中心 | |
答 辩 情 况 | 负责人： 公 章 年 月 日 | ||||
综合考核情况（推荐单位填写）
任现职或近五年来师德表现情况 | 热爱祖国，热爱人民，忠诚党的教育事业。遵纪守法，文明执教，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念。热爱学校，关心集体，能和同事团结协作，做到谦虚谨慎。热爱学生，尊重学生，关注他们学习、生活、情感等方面的健康发展。乐教勤业，不断探索研究教育教学方法，寻找科学的育人规律。以身作则，率先垂范，真正做到寓教于人，为人师表。 师德表现综合评价：优 | ||||||
教育教学质量综合评价 | 评价人 | 优秀 | 良好 | 合格 | 不合格 | ||
学生评价 | 100% | ||||||
同行评价 | 100% | ||||||
行政评价 | 100% | ||||||
年度考核综合评价 | 考核等级 | 考 核 年 度 | |||||
优秀 | 2013-2014, 2015-2016 | ||||||
合格(称职) | 2009,2010,2011,2012,2013,2015,2017 | ||||||
基本合格(称职) | |||||||
不合格(称职) | |||||||
学校（单位）统合推荐意见 | 该同志在本单位民主推荐测评中满意率达到 %。 | ||||||
单位推荐委员会表决情况 | 应到 人，实到 人，同意 人，反对 人， 弃权 人。 | ||||||
公示 情况 | 起止时间 | 公 示 反 应 | |||||
同意推荐 负责人（签名）： （公章） 2017年 11 月 24 日 | |||||||
呈 报 单 位 意 见
县区学校主管部门意见 | 负责人： (公章) 年 月 日 | 县人事职改部门意见 | 负责人： (公章) 年 月 日 |
评 审 审 批 意 见
专家评议组意见 | 总人数 | 参加人数 | 表决结果 | 备注 | ||||||
赞成 | 反对 | 弃权 | ||||||||
组长签字: 年 月 日 | ||||||||||
评审组织意见 | 总人数 | 参加人数 | 表决结果 | 备注 | ||||||
赞成 | 反对 | 弃权 | ||||||||
公 章 主任签字: 年 月 日 | ||||||||||
市州人事或职改部门审批意见 | 公 章 负责人: 年 月 日 | |||||||||
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