兴趣决定成果--张倩
兴趣决定成果 西张小学 张倩 手工，它像一个精灵，侵润你的心灵。
手工，它像一个魔法棒，变废为“宝” 手工，它像一面镜子，反射你的聪慧。
人人都说，心灵手巧，你是吗？ 那么试一试吧！试着做一件自己喜欢的作品吧！也许你会在看到令你惊喜的作品时，说一句，我一定要做一件，事后而不了了之。也许你会感叹它怎么那么美?它是怎么完成的？制作过程总是辛苦的，但是劳动的果实是丰盛的。
对于手工的的热爱是由心而升的，小时候我就喜爱一些精致的娃娃，那时候 2 元一个，我会用自己不多的零花钱把她买下来，然后爱不释手。至今，家里还存着呢！来到西张以后，学校对我们的工作鼎力的支持，让我有了自己尝试的机会，从捏一朵玫瑰开启了我的手工之旅，接下来就一发不可收拾，制作了小老虎、愤怒的小鸟、恶魔家族，它们雄啾啾，气昂昂，活灵活现！看见在我手里出来的东西，虽然我赋予不了她生命！但是我由心底爱这些小家伙。也喜欢捏出它们后的成就感。也许我们很多人不理解，或者会嘲笑自己，说自己是泥人张，我听了真的觉得无所谓，做自己喜欢的事，那是一件多么幸福的事，比一天干着自己不喜欢的事业强上千倍万倍。因为喜欢，所以尽心。因为喜欢，所以想尽善尽美。
就像孩子们，他们现在是培养兴趣的时候，他们还不知道他们想干什么，真正喜欢什么？进行了一段时间的橡皮泥制作，有的就有些厌倦了，我们不能怪孩子们，因为他们还小，对事物的喜欢表现还不是很清晰。今天我的手工课就选择教孩子们打围巾，首先当然是要起头了，看起来很简单的一件事情，我在展台上示范了一遍，让孩子们开始起。我回头看见孩子都在摇头，嘴里喊着，不会不会！既然都不会？也没有看懂？于是我又做了一遍，而且示范的很慢！他们有个别的会了。我着急了，走到孩子们身边一个一个手把手的教，学会的同学到旁边我让它们
去起 50 个头，一会过来给我看！同学们热情很高，就连平时不喜欢动手的几个学生兴致都很高，而且做的不错，头起的非常棒！起了 50 个头的孩子会跑过来，“老师是不是这样，老师是不是那样？”听到和看到孩子们的热情，我心里非常的高兴。直到一节课下来，很多学生还意犹未尽。看来在家里没有干过的活，拿到课堂上效果就是不一样。这才是劳动的本质，劳动的美！在体验中成长，在体验中快乐！感受劳动的快乐，感受劳动带来的成就感。
兴趣决定成果，因为喜欢所以努力，因为喜欢自然就会有成果。
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