2018-2019学年小学数学人教版六年级下册第三单元圆柱与圆锥单元卷（1）
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 第三单元圆柱与圆锥单元卷（1）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、我会填。
(共6题；
共6分)1.（1分）把圆柱的侧面沿着一条高剪开，得到一个_______，它的一条边等于圆柱的_______，另一条边等于圆柱的_______。
2.（1分）长方体、正方体、圆柱的体积计算公式都可以写成_______。
3.（1分）一个圆柱，如果底面直径不变，高增加到原来的2倍，体积就增加到原来的_______倍；
如果高和直径都增加到原来的2倍，体积就增加到原来的_______倍。
4.（1分）一个圆锥体的体积是31.4立方分米，高是5分米，它的底面积是_______平方分米。
5.（1分）一个圆柱和一个圆锥的体积与高都相等，圆柱的底面积是6平方厘米，圆锥的底面积是_______平方厘米。
6.（1分）一个装满水的圆锥形容器高9厘米，如果将水全部倒入一个与它等底等高的圆柱形容器中，则水高_______厘米。
二、我会选。
(共5题；
共5分)7.（1分）底面积和高均相等的正方体、长方体、圆柱相比较，它们的体积，（）。
A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体体积大 D.一样大 8.（1分）一个圆柱与一个圆锥的体积和底面积都相等，圆柱的高是圆锥的（）。
A.2倍 B.C.3倍 D.9.（1分）圆柱体的底面半径和高都扩大3倍，它的体积扩大（）倍。
A.3 B.6 C.9 D.27 10.（1分）求圆柱形水杯能盛多少升水，就是求这个水杯的（）。
A.底面积 B.表面积 C.体积 D.容积 11.（1分）把一个圆柱的底面分成许多相等的扇形，切开后拼成一个近似的长方体。这个长方体与原来的圆柱相比较，（）。
A.表面积和体积都没变 B.表面积没变，体积变了 C.表面积变了，体积没变 D.表面积和体积都变了 三、我会判。
(共5题；
共5分)12.（1分）圆锥的底面是一个椭圆。
13.（1分）两个圆柱的体积相等，它们的表面积也相等。
14.（1分）圆柱的体积一定比与它等底等高圆锥的体积大。
15.（1分）圆锥的体积等于圆柱体积的。
16.（1分）圆锥顶点到底面上一点的距离就是它的高。
四、我会算。
(共2题；
共2分)17.（1分）计算下面图形的表面积和体积。
18.（1分）计算下面图形的体积。
五、解决问题。
(共1题；
共3分)19.（3分）某地新建一个圆柱形粮囤，从外面测，粮囤的直径为8米，高为6米。
（1）这个粮囤占地多少平方米?（2）现在要将粮囤外墙面全部粉刷成白色，粉刷面积是多少平方米?（3）有一堆玉米，堆成近似圆锥形，底面周长是37.68米，高是6米，要把这些玉米全部装入粮囤，正好装满，这个粮囤的容积是多少? 参考答案 一、我会填。
(共6题；
共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、我会选。
(共5题；
共5分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、三、我会判。
(共5题；
共5分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、四、我会算。
(共2题；
共2分)17-1、18-1、五、解决问题。
(共1题；
共3分)19-1、19-2、19-3、
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