高级中学领导岗位职责（共8篇）

第1篇：吴忠高级中学生物教师岗位职责

吴忠高级中学生物教师岗位职责

1、拥护四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。教书育人，面向全体学生，促进学生全面发展。

2、严格遵守工作纪律，以身作则，言传身教，为人师表。

3、认真执行课程标准、德育大纲和教学计划。根据课程标准、德育大纲要求和教学对象的特点，认真制订学期教学工作计划，全面完成教学任务。

4、严格执行岗位规范，自觉做到：认真备课、认真上课、认真布置与批改作业；认真辅导、认真考核、认真组织特长课、竞赛及提高班辅导及各类课外活动；认真总结教学经验。充分利用课堂45分钟，保质、保量的完成教学计划。

5、组织和指导学生严格执行学习常规，教育和帮助学生学会学习，养成良好的学习习惯。关心、爱护、尊重学生，建立民主、平等、亲密的师生关系，对全体学生负责。

6、做好充分准备积极参加集体备课和教研活动，积极参加教师间的相互听课活动，积极承担教务处和教研组安排的对外开课任务，积极参加各级各类学科评优活动。

7、努力学习现代教育科学理论、技术和专业知识，加强业务进修，以适应时代和社会发展的要求，不断提高教学水平。

8、认真总结教学经验。每学期要结合学科教学实践，撰写教学心得体会、经验总结等形式的论文一篇。

9、积极进行教改试验，人人参与课题研究。结合教学实际，进行教学研究或教学科研，明确研究专题，拟定实施方案，及时总结经验，定期写出有质量的教改试验报告和教学论文，不断提高教学研究水平。

10、关心教研组的建设，接受组长的临时工作安排。

11、按时参加政治学习，努力完成学校分配的其它工作任务。

第2篇：领导岗位职责

校长岗位职责

一、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

二、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。

三、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，主动接受学校党支部的政治领导和监督，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。

四、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。

五、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。

六、抓好综合治理工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。

七、组织好学校的经营与管理工作，开源节流，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。

八、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。

党支部书记岗位职责

一、在支部委员会的集体领导下，主持党支部的日常工作。贯彻执行党的路线和各项方针政策，认真执行上级党委的决策、决议和知识，研究安排党支部工作，重大问题及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。

二、保证监督国家教育方针、法律法规在学校工作中有效实施和执行。

三、负责党员教育工作，不断提高党员的政治理论水平和思想、业务素质，使其按时完成所承担的工作任务。

四、保证与监督行政负责人在学校工作中依法充分合理行使职权。

五、参与学校重大问题的决策，领导工会、妇女、共青团、少先队工作。

六、协助上级党委，管理校级干部，协同校长培养、考察任免中层干部，加强对学校干部的教育、管理和监督。

七、负责学校计划生育工作，分管团委、德育处工作。

八、具体负责党员的纳新和党风廉政建设工作。

德育副校长工作职责

一、遵循学校办学思路，确定学校德育工作总体目标，负责制定并实施学生思想教育工作计划，并引导学校教职员工不断学习教改理论，明确学校教书育人的理念，负责全校师生的校园安全工作,做好学生思想道德教育工作。

二、认真贯彻执行《中小学德育纲要》、《中小学生守则》及《中小学生日常行为规范》。调查研究学生的思想状况及其特点，进行生动、活泼有效的爱国主义教育，集体主义教育，遵纪守法，劳动教育及中华传统美德教育等，全面提高学生的思想品德素质，科学文化素质，劳动素质及身体心理素质。

三、负责营造学校氛围，组织和实施各类对内对外的宣传工作。

四、负责学校班主任工作,组织班主任学习德育理论及上级有关思想政治工作文件，提高班级管理水平和理论科研水平。

五、负责确定和分配各部门的德育工作任务，并通过全体教职工，特别是班主任，任课教师对学生进行德育教育。

六、充分调动和发挥学校少先队和辅导员的作用，定期对辅导员进行业务培训，提高辅导员队伍整体素质。

七、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。负责抓好教师师德建设工作，建立规范的教师师德档案。

八、认真做好学生各种保险的办理工作，负责学生安全事故保险理赔工作。

九、认真抓好家长学校，家长委员会的工作，创造家校联动的新环境。

十、主管德育处和体卫艺处

教学副校长工作职责

一、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学和教科研工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。

二、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。

三、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。

四、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。

五、领导教务处、教科处等教育教学部门的行政工作。

六、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。

七、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。

八、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。

九、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。

后勤副校长岗位职责

一、认真贯彻执行党和国家有关学校总务后勤工作的政策、法规，认真执行上级教育行政部门的决议和指示。

二、协同校长制定学校建设发展规划，负责组织制定学校总务后勤管理工作规划、计划、制度、措施等，并切实抓好实施、检查、总结等工作。

三、做好总务后勤行政人员的管理工作，做到任人唯贤、知人善任、人尽其才，并抓好总务后勤人员的学习进修和提高工作，充分调动他们的积极性，团结合作，做好各项管理与服务工作，及时做好教育教学设备、物品等保障工作。

四、协调好总务处与教导处、年级组等各方面的关系，为总务后勤人员创设良好的工作环境。

五、主持总务后勤行政工作会议，听取、收集各方面对后勤管理工作上的意见和建议，及时研究改进总务后勤工作。

六、协同校长做好学校财务和物品管理工作。严格财务工作纪律与制度；组织有关人员做好学校预算与决算；科学、规范地管理好学校设备、设施、物品等，充分发挥其在教育教学中的功能与作用，努力改善学校办学条件和教学环境。

七、领导与组织好校园校舍建设、维修及绿化、美化等工作。

八、组织好学校的“四防”安全工作。

工会主席岗位职责

一、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好党的助手。

二、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。

三、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。

四、协助党支部抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。

五、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。

六、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。

七、具体分管学校计划生育工作。

第3篇：人事岗位职责上海晋元高级中学

晋元高级中学专业技术等级岗位晋升工作制度

为进一步深化人事制度改革，实现人事管理科学化、规范化，制度化，根据《上海市事业单位岗位设置管理实施办法》（沪委办发[2009]40号）、《的通知》（沪教委人[2010]72号）及《普陀区教育系统专业技术等级岗位晋升标准》（普教人[2010]27号）等精神，结合本单位实际，特制定专业技术等级岗位晋升标准。

一、指导思想

通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进学校教育教学事业的科学发展。

二、基本原则

本校成立专业技术等级岗位晋升工作领导小组，认真学习市区有关文件，根据本校实际，以“资历优先、业绩为重、适度调整”为原则，公开、公平、公正地做好专业技术等级岗位晋升工作。

1、资历优先。在专业技术等级岗位评定时，学校尊重教师入职的经历及由经历、成绩形成的原岗位等级基础，并根据本校优秀教师较多的特点明确工作资历的要求。

2、业绩为重。在专业技术等级岗位评定时，学校看重教师为学校的教育教学工作、管理工作，为学校的教育改革做出的贡献。基本资历相同时，着重业绩的考量，以鼓励教师爱岗敬业，为学校教育教学发展进一步做贡献。

3、适度调整。在专业技术等级岗位评定时，学校根据工作需要“同样的资历看贡献，同样的贡献看资历”，适度调整人选。并在核定的岗位总量、结构比例和最高岗位等级内，根据需要对岗位设置进行调整，不断增强教育服务功能，提升教育教学质量和水平，确保岗位设置与学校发展相适应。

三、基本条件

1、具有教育部、市教委所规定的学历，符合专业技术岗位的基本任职条件，能自觉履行相应专业技术职务职责。

2、有良好师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，热爱教育工作。对师德考核不合格的实行一票否决制；

3、善于学习，爱岗敬业，团结协作，严于律已。

4、任职期间应完成市、区教育行政部门及学校所规定的任课课时量、工作量。 四、具体条件

1、五级（副高级职务一级岗位）五级岗位应同时具备下列条件：

（1）任高级教师岗位须满8年及以上。

（2）具有良好的师德师风和科学人文素养。有较强的育德能力。师德表现得到学生、家长和同行赞同。

（3）能出色胜任本学科各年级教育教学工作。长期担任学科教学骨干、班主任工作或部门、年级管理工作。教学改革意识强，形成自己的教学特色。在本学科教育教学或所从事的工作中有较高知名度，取得出色的教育教学或管理工作业绩。

（4）具有较高的教科研能力。积极参加学校的教育教学改革，践行学校的“选择教育”办学理念，为深化学校的课程改革与建设、发展学校的校本教材特色做出突出贡献。主持或参与区级及以上课题或项目研究并有成果。教科研论文评比获区级及以上奖项或在区级及以上刊物发表学术论文或出版专著。

（5）任期内有两次学年度或年度考核优秀。在教研组建设、带教指导、完成学校重点工作等方面有突出贡献，个人业绩显著，获得过区级及以上荣誉称号。

2、六级（副高级职务二级岗位）（1）任七级岗位须满5年及以上。

（2）具有良好的师德师风和科学人文素养。有较好的育德能力。师德表现得到学生、家长和同行认可。

（3）能胜任本学科各年级教育教学工作。担任学科教学骨干、班主任工作或相关管理工作。教学改革意识强，基本形成自己的教学特色。在本学科教育教学或所从事的工作中有一定知名度，取得较好的教育教学及管理工作业绩。

（4）具有较好的教科研能力。积极参加学校的教育教学改革，践行学校的“选择教育”办学理念，为推进学校的课程改革与建设、发展学校的校本教材特色作出较好贡献。参与区级及以上课题或项目研究有成果。教科研论文评比获区级及以上奖项或在区级及以上刊物发表文章。

（5）任期内学年度或年度考核优秀。在教研组建设、带教指导、完成学校重点工作等方面有贡献，个人业绩显著，获得过区级及以上荣誉称号。

3、七级（副高级职务三级岗位）（1）具有高级职务任职资格。

（2）具有良好的师德师风和科学人文素养。有较好的育德能力。师德表现得到学生、家长和同行认可。

（3）能完成本学科各年级教育教学工作。有担任学科教学骨干、班主任工作及相关管理工作经历。教学改革意识强，初步形成自己的教学特色。在本学科教育教学或所从事的工作中有一定知晓度，取得教育教学业绩或管理工作业绩。

（4）具有教科研能力。参与学校的教育教学改革，践行学校的“选择教育”办学理念，为推进学校的课程改革与建设、发展学校的校本教材特色作出贡献。

（5）任期内学年度或年度考核合格及以上。能完成学校各项教育教学工作，有业

绩，获得过校级及以上荣誉称号。

4．八级（中级职务一级岗位）（1）任中级岗位须满8年及以上。

（2）具有良好的师德师风和科学人文素养。有较好的育德能力。师德表现得到学生、家长和同行认可。

（3）能较好胜任本学科各年级教育教学工作。任期内在校级以上的教育教学公开课（研究课）、专题讲座或学术报告中获得优良评价，教学改革意识强，有自己的教学特点。曾获得校级及以上骨干称号。

（4）具有较好的教科研能力。参与校级以上课题或项目研究有成果。教科研论文评比获区级及以上奖项或在区级及以上刊物发表文章。

（5）任期内学年度或年度考核优秀。在教研组（备课组）建设、带教指导、完成区或学校重点工作等方面成绩显著，个人业绩突出，获得过区级及以上荣誉称号。

5、九级（中级职务二级岗位）（1）任十级岗位须满5年及以上。

（2）具有良好的师德师风和科学人文素养。有一定的育德能力。师德考核合格及以上。

（3）能胜任本学科各年级教育教学工作。任期内在校级及以上开设教育教学公开课（研究课）、专题讲座或学术报告，有一定的教学改革意识，曾获得校级及以上骨干称号。

（4）具有一定的教科研能力。参与校级及以上课题或项目研究有成果。教科研论文在区级及以上刊物发表或层面交流。

（5）任期内学年度或年度考核合格及以上。在教研组（备课组）建设、带教指导、完成区或学校重点工作等方面有一定成绩，个人获得过各级各类奖项。

6、十级（中级职务三级岗位）

具有中级职务任职资格，任期内学年度或年度考核合格；能够完成学校各项教育教学工作。

7、十一级（初级职务一级岗位）（1）任十二级岗位须满3年及以上。

（2）任期内师德良好，得到学生、家长和同行认可。

（3）在所从事的教育教学工作中，能较好地掌握和运用所教学科的基础理论和专业知识，有校级及以上的教育教学公开课（研究课）并获好评。在实施素质教育、课程教材改革和培养学生能力方面勇于探索与实践。

（4）能结合自身教育教学实践和所从事的工作进行总结，在教研组（备课组）、年级组等范围进行交流并获好评。

（5）任期内学年度或年度考核合格及以上。在完成学校重点工作等方面有一定成绩，个人获得过各级各类奖项。

8、十二级（初级职务二级岗位）（1）任十三级岗位须满3年及以上。

（2）任期内师德良好，得到学生、家长和同行认可。

（3）在所从事的教育教学工作中，能较好地掌握和运用所教学科的基础理论和专业知识，有校级及以上的教育教学公开课（研究课）。在实施素质教育、课程教材改革和培养学生能力方面勇于探索与实践。

（4）能结合自身教育教学实践和所从事的工作进行总结，在教研组（备课组）、年级组等范围进行交流。

（5）任期内学年度或年度考核合格及以上。9、十三级（初级职务员级岗位）

任期内的学年度或年度考核合格；能够完成学校各项教育教学工作。五、工作要求

各部门、各年级组应加强对专业技术等级岗位晋升标准的学习与领会，严格对照本标准，坚持公开、公平、公正的原则，做好专业技术等级岗位晋升工作。初级专业技术职务晋升中级专业技术岗位、中级专业技术岗位晋升高级专业技术岗位按现行教师职务评聘要求执行。

旁系列中级、初级专业技术等级岗位晋升标准，参照教师中级、初级岗位晋升标准实施。

学校专业技术岗位的结构比例不突破现有人员的结构比例。现有人员的结构比例如超过结构比例标准，将通过自然减员、调出、低聘或解聘的办法，逐步达到规定的结构比例。

本岗位晋升标准解释权归上海市晋元高级中学岗位设置领导小组。

第4篇：邮政局领导岗位职责

局长岗位职责

１、严格贯彻自治区、地区邮政局的规章制度和有关规定，认真执行地区局下达的决定和指示。

２、负责全局邮政的日常生产、经营、营销、管理工作。 ３、负责组织调动全局邮政员工的力量积极开拓新的业务市场，挖掘市场潜力，不断提高服务质量，以巩固和扩大邮政市场份额，更好的为北屯人民服务。

４、根据年度工作计划及工作理点，提出年度工作思路、工作重点、营销策划、项目营销的目标、计划，并组织实施。

５、做好全市邮政用户的维护工作，定期走访邮政客户，听取用户对邮政业的需求、建议、意见等，并加以改进和完善。

６、完成当地政府及上级主管部门交办的其它工作。

副局长岗位职责

1、贯彻执行党的路线、方针、政策，执行邮政局的工作计划和各项工作制度；

2、在局长带领下，负责分管部门的行政和业务领导工作；深入调查研究，为局领导班子决策提供合理化建议；

3、坚决地、一丝不荀地执行局领导班子决策，主动配合局长工作；

4、支持和指导分管部门工作人员的思想政治教育工作；有权提出分管部门工作人员调整建议，主持召开部门工作会议。

5、平衡各种关系，充分调动分管部门职工的工作积极性；指挥和协调分管部门的各项工作，督导分管部门负责人及工作人员的日常工作。

6、有权处理或决定分管部门临时性的紧急重大问题，有权对全局整体工作提出意见和建议。

7、负责组织落实和完成分管工作年度责任目标任务，负责协调分管部门内、外部重大业务关系。

8、组织分管部门、班组制定年度工作计划。

9、听取职工意见，关心职工生活，帮助职工解决实际困难，深入基层、深入实际，不断改进工作方式。

第5篇：带班领导岗位职责

2009年带班领导岗位职责

一、带班领导提前半小时上班，下班最后离校。检查校园内的安全情况，维持学样当前正常教学秩序，制止各种影响教学及破坏学样的行为。

二、督查值日值宿落实情况。

三、对教师出勤、学生出勤、做操、学生仪表、学生不良行为进行检查纠正。

四、在课余本人空堂时间，须在校园内巡查，发现问题，及时解决。负责指挥学生过路。

五、晚班在学校住，管理时间为：值宿教师到岗时间，舍生就寝，早晨学生起床。具体负责督查晚辅导教师、舍务教师、值宿教师到岗履责情况。主要管理学生，检查就寝情况，严禁外出。发现问题，及时解决，同时做好一切安全防范工作。

六、认真如实填写《领导带班记录》。

东丰县二龙山乡永合中学

2009年2月27日

第6篇：公司领导岗位职责

公司领导岗位职责

党委书记岗位职责

在局党委的领导下，主持公司党委工作,全面负责党的建设和思想政治工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,组织做好分管范围内的各项工作。

2、主持公司党委工作,按规定定期召开党委会、党委扩大会和党员大会等重要会议，组织党委成员认真学习和执行党的路线、方针、政策，及时研究、决定党政工作重大问题。

3、抓好党的组织、思想和作风建设，认真贯彻执行民主集中制，定期开好民主生活会，搞好领导班子的建设和团结，充分发挥各级党组织的政治核心作用，基层党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真抓好各级党政领导班子的廉政建设。

4、执行党的干部路线和政策，搞好各级领导班子建设和干部队伍建设，培养选拔德才兼备的干部充实各级领导班子。

5、批阅有关重大案件的工作报告和处理职工群众来信来访反映的重大问题。

6、支持行政领导正确履行职责。动员组织各方面力量，完成公司生产经营任务。

7、分管公司党政办公室，党委组织科、党校工作。

8、完成上级和公司党委安排的其它工作任务。

公司经理岗位职责

在管理局和公司党委的领导下，全面负责公司生产经营和行政管理工作。

1、认真贯彻执行党和国家的法律、法规、政策及上级有关规定，全面负责公司生产经营和行政管理工作。

2、全面负责公司的经营管理、生产指挥和行政管理工作；负责公司的机构、人员编制、以及内部分配办法等工作；组织做好公司生产经营工作的计划、布置、检查和总结、评比工作，确保公司各项经济技术指标的完成。

3、结合公司生产经营活动对职工进行经常性的思想政治教育，提供改善公司思想政治工作和精神文明建设的工作条件，提高职工队伍的政治、文化、技术素质。

4、关心职工生活，努力改善职工劳动条件，在发展生产，提高经济效益的基础上，办好职工的福利事业，不断改善职工的物质文化生活。

5、组织领导公司财务系统的工作，抓好经济核算，确保公司生产经营任务的完成。

6、分管公司党政办公室，钻井国际工程部、巴州分公司、财务资产管理中心，指导、监督和考核党政办公室，钻井国际工程部、巴州分公司、财务资产管理中心的工作。

7、完成上级和公司党委安排的其它工作任务。

党委副书记岗位职责

在公司党委的领导下，负责宣传、共青团、统战、普法、调研和日常思想政治工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，组织做好分管范围内的各项工作。

2、领导和组织公司政工干部开展思想政治工作，深入基层，调查研究，不断摸索和总结新形势下思想政治工作和基层建设的经验，组织召开思想政治工作和基层建设会议。

3、分管宣传科(团委)。领导、主持和协调宣传、共青团、普法和统战等方面的日常工作。

4、协助公司党委书记抓好公司各级领导班子的思想、组织建设，健全和开展党的组织生活。

5、完成公司党委安排的其它工作任务。

纪委书记岗位职责

在管理局纪委、监察处和公司党委的领导下，主持公司纪委、监察的全面工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策、国家和上级有关法律、法规、规定，组织做好负责和分管范围内的各项工作。

2、分管纪监审计科，负责纪委全面工作，组织召开纪委会议，讨论研究工作计划、工作总结、重要报告和组织对党员干部进行党风及廉洁勤政的教育并查处有关党员干部违纪案件。

3、督促公司各级领导班子成员，抓好党风廉政责任制的贯彻落实，深入基层调查研究，及时掌握各单位工作情况，解决有关问题。

4、履行纪委职责，对党组织和党员干部实施党内监督，支持、保护和促进公司的生产经营及各项工作健康发展。

5、完成公司党委安排的其他工作任务。

工会主席岗位职责

在局工会和公司党委的领导下，负责公司的工会和老年工作。

1、认真贯彻执行党和国家，以及全总对工会工作的路线、方针、政策、法令、法规，组织做好分管范围内的各项工作。

2、经常深入基层，调查研究，掌握情况，总结经验，协助党委书记抓好职工队伍的思想政治工作。

3、主持公司工会委员会的全面工作，充分发挥工会职能作用，以生产经营为中心，加强工会自身建设。关心群众疾苦，热心为职工排忧解难，帮助职工解决实际问题。

4、组织并主持召开工会委员会会议，组织工会干部学习党的方针政策和党对工会工作的指示，提高政策水平和业务水平。

5、依照法律按时召开职工代表大会，充分行使职工代表大会的权力。

6、分管工会和老年管理中心，指导、监督、考核其工作。

7、完成上级工会、公司党委和公司安排的其他工作任务。

5 分管生产经营副经理岗位职责

在公司党委的领导下，负责生产经营、企业管理、市场管理、水电讯、工农关系、防汛工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责生产经营、企业管理，组织落实经营管理计划，部署、检查和总结评比所分管的工作。

3、分管生产经营科、仪器管理中心，指导、监督和考核生产经营科和仪器管理中心的工作。

4、完成公司党委和公司交办的其它工作任务。

分管设备管理、安全和物资供应副经理岗位职责

在公司党委的领导下，负责安全环保、民用气、物资供应和设备管理工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责安全环保、民用气、物资供应和设备管理工作，组织落实安全环保、民用气、物资供应和设备管理的计划，部署、检查和总结评比工作。

3、分管安全环保科、物资装备科，指导、监督和考核其工作。

4、完成公司党委和公司交办的其它工作任务。

分管现场技术、质量管理、多种经营副经理岗位职责

在公司党委的领导下，负责现场技术、新技术推广、质量管理、多种经营工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责现场技术、新技术推广、质量管理、多种经营工作，组织落实上述工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。

3、分管技术科，指导、监督和考核其工作。

4、完成公司党委和公司交办的其它工作任务。

分管科研管理、技术监督、信息管理副经理岗位职责

在公司党委的领导下，负责科研管理、技术监督和信息管理等工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责科研管理、技术监督、标准化、信息管理、档案管理、油田化工产品开发和石油学会工作，组织落实科研管理、技术监督、信息管理等方面的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。

3、分管技术科、信息中心，指导、监督、考核其工作。

4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。

9 分管财务、审计副经理岗位职责

在公司党委的领导下，负责财务资产管理和审计工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责财务资产管理、税收和审计工作，组织落实财务资产管理、审计工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。

3、分管财务资产管理中心、纪监审计科，指导、监督、考核其工作。

4、完成公司党委和上级业务部门交办的其它工作任务。

调研员岗位职责

在公司党委的领导下，协助领导班子负责有关调研工作。

1、按时参加中心组学习和党的组织生活，按要求参加各类大型会议和单位重要活动。

2、支持在职领导的工作，按照分工，积极、主动地完成好所负责的各项工作任务。

3、发挥自身阅历深、经验多的优势，围绕单位的重大事项和重要决策，深入调查研究，积极为领导班子出谋划策。

4、积极开展生产、管理和科研等方面的调研工作。

5、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。

11 分管综合治理、稳定工作经理助理岗位职责

在公司党委和公司的领导下，负责综合治理、武装保卫、稳定和消防安全工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责综合治理、武装保卫、稳定工作和消防安全工作，组织落实上述工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。

3、分管纪监审计科，指导、监督、考核其工作。

4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。

12 分管计划基建、生活后勤经理助理岗位职责

在公司党委和公司的领导下，负责计划基建、生活后勤、绿化、爱国卫生、计划生育工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责计划基建、生活卫生、绿化、房产、计划生育工作，组织落实计划基建、生活后勤、计划生育等上述工作的计划，部署、检查、总结评比分管系统的工作。

3、分管计划基建科、公共事业中心，指导、监督和考核其工作。

4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。

13 分管钻井液技术、国际市场开拓经理助理岗位职责

在公司党委和公司的领导下，负责钻井液内外市场现场技术管理和国际市场开拓工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责 搞好分管范围内的各项工作。

2、负责包括重点井、复杂井、特殊工艺井施工中钻井液技术的指导及监控，在出现复杂情况时，负责组织处理措施的制订及监督执行。

3、负责国际市场开拓工作，指导或参与有关科研项目的研究攻关工作。组织或参加相关的学术会议。

4、分管钻井国际工程部，指导、监督和考核其工作。

5、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。

14 分管劳动工资、职工培训经理助理岗位职责

在公司党委和公司的领导下，负责劳动工资和职工培训工作。

1、认真贯彻执行国家法律、法规、政策及上级有关规定，负责搞好分管范围内的各项工作。

2、负责劳动工资、就业、再就业和职工培训工作，组织落实上述工作的计划，部署、检查和总结评比分管系统的工作。

3、分管劳动工资科、钻井职工培训中心，指导、监督、考核其工作。

4、完成公司党委和公司安排的其它工作任务。

第7篇：公司领导岗位职责

钢构公司领导层

岗位职责、权限及任职条件

一、总经理

（一）职责

1、贯彻执行党和国家及上级有关方针、政策和规章；

2、全面负责公司行政和生产经营管理工作；

3、分管公司营销、财务、综合部工作；

4、组织拟定公司经营、财务、人事和机构设置、调整方案；

5、负责执行公司董事会、股东会的决议；

6、负责按董事会的要求，提出任期目标、公司总体发展规划等；

7、保证公司质量管理体系的有效运行；

8、指导和协调副总经理工作。

（二）权限

1、对公司生产经营管理工作有决策和指挥权；

2、有权代表公司对外处理重要生产经营事务；

3、有权决定对公司员工的奖惩、晋级、招聘和解退；

4、有权安排公司资金的合理使用；

5、董事会赋予的其它权限。

（三）任职条件

本科以上学历，工民建相关专业，中级以上职称，年龄45周岁以下，热爱事业，有执着的敬业精神，五年以上相关岗位工作经验，掌握钢结构行业经营管理知识、市场营销知识，财务管理知识、人事管理知识，具有较强组织、协调、沟通能力。

二、书记、工会主席

（一）职责

1、贯彻落实上级党组织、纪检、宣传部门和工会布置的各项工作；

2、全面负责支部、工会、分管安质部工作；

3、负责加强支部和班子建设，支持总经理依法行使职权，协调好党政关系；

4、负责了解党员和职工的思想工作情况，发现问题及时解决；

5、领导综合部做好女工、计划生育等工作；

6、领导团支部做好团组织工作；

7、定期或不定期地向上级党组织、工会报告工作进展情况；

8、组织审查公司安全生产、工程质量计划，安全技术措施；

9、监督落实安全、质量措施，处理安全、质量事故；

10、组织推行全面质量、计量管理工作；

11、组织指导公司质量体系运行日常工作，处理体系运行过程中存在的问题。

（二）权限

1、有权参与公司重大问题的决策；

2、有权处置党支部、纪检、宣传、工会日常事务；

3、有权指导、监督、检查综合部、团支部工作；

4、有权审批党支部、工会名义下发和上报的文件资料；

5、有权要求和检查各级人员执行安全、质量、计量方面的政策、规范、制度，对违反者提出处理意见；

6、有权审批安全质量、计量方面的工作意见等有关文件资料；

7、有权组织与主持安全、质量、计量有关会议；

8、上级党委、工会赋予的其它权限。

（三）任职条件

大专以上学历，管理及相近专业，中级职称，年龄45周岁以下，热爱党的方针、政策及国家的相关法律、法规，熟悉工会工作的原则、制度和方法，具有一定现场生产、施工的安全、质量管理实际经验，熟悉ISO09000等相关质量知识，5年以上本岗位工作经验，具有较强组织、协调、沟通能力。

三、副总经理（工程技术、安质）

（一）职责

1、贯彻执行有关技术、施工生产方面的方针政策、法规和制度；

2、分管工程技术部、安质部工作；

3、指导公司施工技术管理和质量体系运行相关过程控制等方面的工作；

4、负责施工的总体安排、调度，处理施工生产中存在的问题；

5、组织审查施工生产计划、施工方案、技术措施、技术标准等施工、技术资料；

6、领导和组织公司科技开发和推广新技术、新工艺，实施合理化建议工作；

7、做好与业主、监理单位的沟通；

8、负责工程招投标及工程施工方案、预决算的审核；

9、完成总经理交办的其它工作。

（二）权限

1、有权指挥、调度施工，处理施工生产中存在的重大问题；

2、有权组织、审核公司施工和技术管理有关的文件资料；

3、对分管部门负责人任免有建议权；

4、有权安排分管部门管理人员的工作；

5、有权要求和检查工程技术、安全和质量的政策、规范、制度，并对违反者提出处理意见；

6、对分管部门负责人任免有建议权；

7、公司总经理赋予的其它权限。

（三）任职条件

大专以上学历，工民建相关专业或相近专业，中级职称，年龄45周岁以下，5年以上相关岗位工作经验，具有一定的钢结构施工管理经验，具有较强组织能力，指挥、协调能力。

四、副总经理（经营、生产工艺）

（一）职责

1、分管生产工艺部、经营部和工程项目商务法律工作；

2、贯彻执行有关技术方面的方针政策、法规和制度；

3、负责工程招投标及工程施工方案、预决算的审核；

4、负责组织计划管理，审核公司各种施工生产计划；

5、负责公司重大施工方案的组织讨论和审核工作；

6、根据公司的经营管理目标和任务统筹分管部门的工作安排，制定工作计划，组织技术力量解决工程技术问题、技术管理问题，建立技术管理制度，就重大技术事项向公司领导提出决策建议；

7、指导公司生产、经营管理和质量体系运行相关过程控制等方面的工作；

8、负责生产的总体安排、调度，处理施工生产中存在的问题；

9、协助总经理完成年度经营目标任务；

10、组织指导企业文化建设；

11、完成总经理交办的其它工作。

（二）权限

1、受公司领导委托，有权代表公司处理有关业务作；

2、有权监督“建设工程施工合同”、“分包工程施工合同”的实施，纠正未按合同要求执行的行为；

3、有权对分管部门人员进行合理调配与培训、教育的权力；

4、对公司管理有建议权；

5、有权组织、审核公司施工生产和技术管理有关的文件资料；

6、对分管部门负责人任免有建议权；

7、有权安排分管部门管理人员的工作；

8、公司总经理赋予的其它权限。

（三）任职条件

大专以上学历，工民建相关专业，中级职称，年龄45周岁以下，从事技术管理，七年以上工作经验，具有一定的生产管理经验及合同谈判经验，有较强责任心，协调、表达能力。

第8篇：中小学校领导岗位职责

中小学校领导岗位职责

校长岗位职责

一、认真执行国家的法律、法规，贯彻国家的教育方针、政策，服从市、县教育局行政部门的管理；

二、组织实施学校的发展规划和年度计划；

三、组织实施学校的教育教学活动和卫生保健、安全保卫、行政管理、后勤管理、人事调配、学校招生、学生毕业等工作；

四、聘任和解聘教师和其他教职工；指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖罚；

五、组织管理校舍、设备和经费；合理合法安排和支配学校的财务；

六、建立和健全学校的内部决策、执行和监督的管理体制，实行民主管理；建立并组织执行各种规章制度；

七、负责工作人员的思想工作，组织文化、业务学习，并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件；

八、负责各方面关系的协调与处理；

九、履行学校章程赋予的其他职责。

副校长岗位职责

一、主动、积极协助校长工作，当好参谋。

二、具体分管教育、教学、教科研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。

三、加强对政教处、教务处的领导，指导政教处、教务处工作。

四、积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。

五、协助校长做好教师的年度考核工作。

六、做好有关报表、资料的统计、汇总工作。

七、完成校长安排的其他工作。

教导主任岗位职责

1、参加教学，领导教学，注意调查研究，探索教学和教育工作规律。

2、安排学校的教学工作，加强教学管理，努力提高教学质量。

3、安排教师的文化、业务进修和基本功的训练，总结、推广教师的先进经验，提高教师的业务水平和教学能力。

4、深入课堂听课，检查教师的备课和作业批改，分析学生文化知识质量，研究改进教学方法。

5、组织安排班主任工作，负责学生的奖励和处分，指导学校的班级和少先队工作（中学为团）。

6、安排学生在校活动总量，控制考试次数和课外作业分量。

7、组织考试、阅卷和试卷分析，建立教学质量管理档案。

8、做好教导行政工作，安排教师课程，编排课程表和作息时间表，积累教学资料。

政教主任岗位职责

1、在校长和主管副校长的领导下，制订学校德育工作计划并组织实施。

2、协助校长选配班主任，定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班主任的工作进行检查评估。

3、组织文明班级评比工作，组织全校教师、学生值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作，负责对学生的考勤工作，制定针对学生品行的各项奖罚制度。

4、定期召开班主任例会，制定班主任工作考核细则，实施班级量化考核工作。

5、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。

6、抓好学校的精神文明建设和法律教育，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加公益劳动。

7、开展丰富多彩的文体活动，组织好一年一度的元旦晚会、校运会、合唱艺术节等大型活动。

8、抓好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作。

9、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。

乡（镇）教办主任岗位职责

一、在乡（镇）党委和政府的领导下，主持全乡（镇）各级各类学校的教育教学和管理工作。

二、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学。

三、制定并组织实施学校发展规划、学年和学期工作计划，不断提高教育质量。指挥协调各部门的工作，对各部门进行指导、督促、检查和评价。

四、把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。

五、坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律，组织全乡（镇）的教学教研活动。建立和完善各级各类学校的教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。

六、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施素质教育。

七、重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思

想和职业道德、文化业务素质，充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。

八、加强与社会的联系，深入社区和村庄，调动社会各方面办学积极性，努力动员社会

各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。

高级中学工作计划

职业高级中学工作汇报（共7篇）

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高级中学学校工作总结