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培训主任岗位职责

作者:qq847038499 | 发布时间:2021-08-18 06:06:13 收藏本文 下载本文

第1篇:培训基地主任岗位职责

培训基地主任岗位职责

1、实施发展规划,拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度,执行经理事会审核通过的年度工作计划、财务预算。 2、聘任和解聘基地工作人员,实施奖惩制度。3、组织教育教学、科研活动,保证教育教学质量。4、负责培训基地日常管理工作 5、提出培训基地内部组织设置方案。

6、组织、指导本机构建立、健全各项培训管理制度,认真开展安全培训工作

7、对本基地培训秩序管理、培训计划执行管理、培训人员组织管理、培训质量保障管理、师资管理工作负主要责任。

一、培训基地教师职责

1、热爱本职工作,认真执行教学计划和教学大纲,编写好学期授课计划,努力完成教学任务。

2、严格遵守基地纪律,不迟到、不早退、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

3、认真备课,写好教案,做好课前的一切准备工作。 4、按章行事,加强组织纪律,维护和保证教学制度权威性和严肃性。

5、关心和爱护学员,尊重学员人格。

6、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。

7、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。

8、任课教师认真回答学员提出的问题 9、遵守培训基地的教学管理制度。

10、加强学员实训管理,严禁学员在课堂嬉闹或做与学习无关的事情。

11、严格要求学员认真执行培训基地的规章制度,教育学员遵守劳动纪律,爱护公共财产。对违章、违纪的学员进行批评教育,直至提出处分建议。

12、加强自身政治、业务学习,努力提高教学水平、关心学员,注意言传身教,为人师表。

13、积极参加培训基地的教研活动,完成基地交办的其他工作任务。

二、教师考核制度

根据有关“师资管理”要求,为搞好教师的“理论、实践能力”等教学工作的质量考核工作,希望一方面加强教学管理工作,另一方面加强教育的监督工作,使教师考核的工作任务真正落实到实处。特制定教师考核制度如下:(一)教师考核组织及成员

由基地主任、教学主任、教学相关成员组成(二)教师考核内容

包括教师的德、能、勤、绩方面。又分为五个项目来综合评定。考核内容主要包括:教学工作量、教学效果(学生评议、同行评议、领导评议)、实践能力、科学研究、工作态度方面。(三)教师考核的打分标准。

1、教学工作量的多少(满分为15分)2、教学效果的三个方面(满分为50分)其中:(1)学生评议(满分为10分)(2)同行评议(满分为20分)(3)领导评议(满分为20分)3、实践能力(满分为15分)

4、科学研究和论文发表情况(满分为10分)5、工作态度是否端正(满分为10分)

三、教师奖惩及淘汰制度

为严肃工作纪律,规范教学秩序,充分调动教师教学、科研及其他社会工作的积极性,确保教学任务圆满完成,特制定教师奖惩制度如下: 1、凡是在授课过程中,违反教学管理规程,造成教学差错的,初次提出警告,情节严重的撤换教师。

2、在教学过程中,凡是检查出教师工作消极、敷衍了事、工作质量低、不负责任者,课时津贴扣30%。

3、在教学检查过程中,凡是教学资料缺项或质量较低者,罚课时津贴20% 4、凡参加教科研活动并有成果鉴定、发表论文、出版著作的予以奖励。

5、凡自制课件、电子讲义并应用较好者,予以奖励。 6、凡在教学中表现突出、有重大贡献者,予以奖励。7、凡是承担本职工作以外的工作,且工作量较大并完成较好者,予以奖励。

四、上课制度

1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意调课。

2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。 3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高掌握知识的理解能力。4、上课必须有教案,不上无准备之课。

5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,以便复习与考试。 6、做好学员的上课考勤工作。

7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

五、学员守则

1、严格遵守基地各项规章制度,服从班主任、教师和后勤人员的管理。

2、上课不迟到,不早退,不旷课、有特殊情况不能听课者,须办理请假手续。缺课超过培训时间三分之一者,取消考试资格。

3、遵守课堂纪律,上课专心听讲,认真学习,不看与上课内容无关的报刊杂志,不交谈聊天,不在课堂上打、接手机。 4、尊敬教师和工作人员,团结学员,礼貌待人。

5、自觉遵守考纪,维护良好考风。考试时不交头接耳、互通答案,违者取消考试资格。

6、讲文明、讲卫生。基地及课堂内不穿背心、拖鞋,不吸烟,不随地吐痰,不乱扔垃圾,自觉维护教室、寝室及校园清洁卫生。

7、爱护教具、课桌、课椅,餐桌、餐椅、被褥、床等一切公物,若有损坏,照价赔偿。 8、节约用电,节约用水,严禁浪费。

9、遵守寝室管理规定,寝室内不大声喧哗,按时就寝,不影响他人休息。

10、严禁酗酒、赌博,严禁聚众闹事、打架斗殴,若有违反,按《中华人民共和国治安管理处罚条例》追究其相应责任。

六、学员考勤制度

1、学员参加培训,必须做到不迟到、不早退、不旷课,因事、因病不能上课,必须事先履行请假手续。未经批准的一律按旷课论处。

2、学员请假由本人事先向班主任递交书面申请,半天以内经班主任批准,一天以内经科长批准,两天以内经基地分管领导批准,超过两天需经中心主任批准。病假必须有医院出具的病假条,因公请假必须有单位领导同意的假条。不事先履行请假手续或手续不全的一律以旷课论处。3、凡出勤率低于三分之二者,取消考试资格。

4、学员的考勤出任课教师或班主任负责,值班人员进行抽查。

5、学员的出勤情况根据需要不定期地在班级公布,培训班结束后,班主任做好统计,基地以书面形式通报到学员所在单位。

七、教学质量管理制度

1、凡承担基地教学的教师,均应根据年度计划做好各工种备课,均应在开课前准备好课。备课做到五备,即:备大纲、备教材、备对象、备重点难点、备考点。2、教师必须认真撰写教案,准备电子课件。

3、教学管理人员不定期地认真对照大纲、课表、教案和“授课小结”进行检查,发现问题及时向任课老师指出,对优秀和较差者,在月度考核时给予相应的奖惩。

4、课堂教学规范,突出重难。落实“从生产到科学,从科学到实践”理念。按规定对学员进行管理,对不听讲,不做笔记又影响他人学习的学员,及时通知班主任进行教育和处理。

5、组织学员对授课情况进行评价,如实客观地反映任课老师的优缺点。同时找五人以上学员座谈,认真听取学员的意见和建议。对授课好的要组织大家学习,对缺点突出的要及时告知,并要求及时改正。

6、教学科研能力和水平要不断提高,提倡和鼓励教师到生产一线去学习,及时了解和掌握生产中的新技术、新工艺、新设备;组织教师开展科研活动,积极撰写科研文章,推动新技术、新技改和新方法在生产中的应用,为生产服务。7、规范考试考核工作,突出学员的实际操作能力培养。对理论和操作考试考核不能通过的要耐心辅导,对确无能力通过考试考核的,决不让其过关,确保输送合格的学员到生产岗位。

八、教材使用发放管理制度

1、教材存放于基地资料室,安排人员专管。建立教材入库、出库、台账,做到财物相符。

2、教材管理人员应根据教材使用情况,及时提出教材订购计划。

3、开班前一天,班主任根据各班培训人数,到资料室领取教材。

4、教材出库时,必须填写教材领用登记表。填表要字迹清楚、数量准确,不随意涂改。

5、开班后第四天,班主任必须将发放后多余教材退回资料室。

6、教材管理人员应经常整理入库材料,及时结算教材款。

九、财务管理制度

1、基地设立会计一名、出纳一名。负责培训基地的日常账务管理。

2、认真学习国家的教育、财经方针政策和法规,运用科学的管理方法,合理安排、使用培训经费,认真贯彻《会计法》和《财政法规》。

3、建账、记账、算账、报账等工作做到了手续齐全、数字准确、存档规范。 4、学员收费严格按物价局的统一规定和收费标准。5、出纳负责办理支票和各项费用报销工作,会计负责各项开支和记账工作。

6、严格执行事前申请、事后报销制度,不符合的不予以支付。 7、基地依照法律法规建立本基地的财务、会计制度和财产管理制度,保证会计资料合法、真实、准确、完整,主动接受上级相关部门及主管部门的监督,并在会计年度终了时做出财务会计报告

第2篇:招生培训处主任岗位职责

招生培训处工作职责招生培训处是学校管理普通中专招生和对外培训工作的职能部门,主要工作职责是:

一、认真贯彻执行上级关于招生、培训工作的政策规定; 二、拟定全校招生、培训工作计划;

三、结合学校实际,调研制订招生、培训方面的规章制度、工作规划,并组织实施;

四、按照上级核定的招生任务和有关规定,编制学校各处室、各专业部及全体教职工招生计划 ;

五、结合实际积极开展招生、培训宣传工作; 六、组织实施招生录取、新生入学报名工作;

七、根据上级主管部门有关规定,结合学校实际制订培训工作的方案和实施细则,并组织实施;

八、开展人才市场调研,关注培训市场需求,开发培训项目; 九、负责管理招生,做好数据核实、统计、分析、上报和查询等工作;

十、根据教体局要求认真做好“职普联手”活动;

十一、主动与政府机关、企业单位合作,为社会培养各类紧缺人才,为新密经济发展服务;

十二、完成上级和学校交办的其他工作。

招 生 培 训 处

2012年6月28日 招生培训处主任岗位职责

1.在校长的领导下,主持招生培训处的各项工作,全面负责完成学校交给的各项工作任务;

2.负责协助主管校长做好本部门工作人员选拔和培养; 3.负责做好招生培训处人员的理论学习、业务培训、工作任务的分配和检查落实,以及评比考核工作;

4.负责做好招生培训处有关的制度、工作文件、请示报告、申请报告、通知等文稿与信息稿件的拟定;

5.负责招生渠道的拓展、招生生源分析、专业设置调研等工作,在分析调研的基础上确定招生专业、招生人数、及校区专业布局等,并及时做好专业申报工作;

6.负责“招生培训工作计划”的制定和组织实施,完成学校规定的招生任务;负责招生培训工作宣传策划和招生咨询点的设置以及报名学生的信息登记输入工作;

7.做好招生人员的培训、报名学生和家长咨询接待以及招生组织管理和服务;负责招生期间工作考勤和纪律检查的记录和上报;

8.负责招生各环节和各阶段的检查与监督;负责招生业务档案的建立与管理;

9.负责各类社会教育需求信息的收集、整理、分析研究;负责组织开设各类职业技能培训班,为地方经济发展服务; 10.按照学校工作计划做好本处室全年工作计划和总结;负责各类工作计划完成情况的检查与落实。

11.积极创新,不断提高工作效率和质量,做好与本校相关处室和校外相关主管部门的协调工作;

12.负责完成校长交办的其它工作。

招生培训处副主任岗位职责

一、协助招生培训处主任工作,负责学校招生培训处的具体工作。

二、负责起草招生培训处工作计划、总结、报告等文字工作。

三、负责招生培训处重要会议文稿和重要文件的起草。 四、了解、掌握、收集整理招生培训处信息材料为领导决策提供科学依据。

五、负责上级和校内外关于招生培训文件的督办。 六、负责招生培训处信息的编撰、上报。七、负责招生培训处材料的编撰、呈送。八、负责招生培训处网页的更新和管理。九、完成领导和室主任交办的其它工作。

招生就业培训处工作人员职责

一、负责招生、培训处办公室的日常工作。

二、负责招生、培训处相关工作电子文档信息的收集管理和安全保密工作。

三、根据当年招生及培训工作方案,协助主任、副主任完成相关工作。

四、负责学校招生、培训处网站的日常信息和更新工作。

五、协助做好新生入校报到工作。

六、协助作好对当年招收生源状况进行详细分析并对下年度招生计划的编制提出建议。

七、协调组织教师参加招生宣传、培训等咨询活动,协助做好参与招生工作人员的业务培训。

八、负责接待、解答招生中的咨询、考生及家长的来电来访工作。 九、负责招生文件、图片材料的立卷、归档工作; 十、完成领导交办的其他工作。

招生培训处工作管理制度

学校招生培训工作事关学校的生存和发展,它在学校的整个工作中占有极其重要的地位。为保证学校招生培训工作的顺利进行和多招生、招好生,特制定本制度。一、招生培训工作制度

1、学期初制定本学期的工作目标和工作流程,做到工作有计划、有目的。

2、积极预测生源,深入基层做好调查研究工作,为领导决策提供第一手资料,确定招生计划。

3、校领导负责研究、协调和处理招生期间有关重大问题,具体工作由招生培训处负责。

4、积极配合各部门招生进行招生宣传,耐心细致地接受学生及家长咨询,做到百问不厌。

5、积极制订招生广告,创新招生宣传的方式渠道。 6、随时接受学生报名,做到态度和蔼,切忌生硬。

7、严格按照省教育厅的要求,及时、准确地汇总和上报新生数据。

8、及时搞好总结工作,为来年招生做好准备。

二、工作人员管理制度

1、热爱本职工作,钻研业务,不怕苦,不怕累;以为人民服务为宗旨,扎实工作,无怨无悔。

2、具有很强的责任心,讲文明,懂礼貌,规范个人行为;团结同志,克服困难,相互合作,严格按照程序办事。

3、招生培训处全体成员要严格遵守学校的各项规章制度,要有极强的全局观念。

4、招生培训处成员,应一切为工作着想,不得弄虚作假,在业余时间一切服从工作需要,耽误工作,后果自负。

5、招生工作,原则上谁接待,谁负责,一包到底;相互合作,共同奋斗,做好善后服务工作。

6、招生培训处成员,外出招生考察之后,必须认真填写考察记录,如实详细汇报,不得隐瞒,虚报。必要时,须写出书面材料。

招生工作管理规章制度

一、自觉遵守学校的各种行为规范,坚持高标准、严要求,恪尽职守、端正行风,不断提高工作能力,树立学校良好的形象。

二、服从组织领导,听从统一指挥,加强团结,明确分工,互相配合,履行工作职责,不得遇事推诿,贻误工作。

三、坚持原则,秉公办事,按程序、要求进行招生工作,不得弄虚作假,徇私舞弊,不收受贿赂,不以权谋私。

四、要高度负责,严肃认真地做好招生工作的各个环节,做到工作认真,细致准确,一丝不苟。

五、认真学习招生考试的政策决定,并自觉遵守。

六、工作中要做到勤奋、团结、正派、廉洁、高效,对来询学生要热情接待,认真解答,不得怠慢、骄横。

第3篇:公务员培训部主任岗位职责

1.主持公务员培训部的全面工作。2.负责本部门干部的思想政治工作和政治业务学习。3.负责本部门人事工作及经费的使用审批。4.负责公务员培训中长期计划的制订和培训市场的开发;负责审核年度培训计划、各类班次教学方案及培训教材、资料使用。5.负责公务员培训部教学及科研工作,负责协调、组织编写公务员培训教材。6.负责公务培训课程开发、招标工作。7.负责对设区市行政学院(分院)公务员培训工作的指导。8.负责每年一次的行政学院会议筹备工9.负责《行政管理内参》审定工作。

第4篇:主任岗位职责

新疆中泰化学托克逊能化有限公司热电厂

维修部主任岗位职责

1 范围

本职责规定了新疆中泰化学托克逊能化有限公司热电厂维修部主任的职能、职权、工作内容和应达到的要求、工作程序、工作范围、检查与考核。

本职责适用于新疆中泰化学托克逊能化有限公司热电厂维修部主任的各项工作。2 引用标准

《部门通用岗位职责》 《干部通用岗位职责》 3 职责

3.1 维修部主任是维修部全面工作的第一责任者,在公司热电厂领导下,负责组织指挥维修部生产技术、经营管理活动,保证维修部生产、经营任务的全面完成。在公司及各级职能部门的领导下,根据生产、工作的分工,组织、领导员工,负责公司的主、辅设备的A、B、C级维修、维修和技术革新、改造等工作。

3.2 合理组织生产要素,充分发挥人、财、物的作用,全面完成上级下达的各项任务及生产指标。

3.3 面向市场,承揽并出色完成各项对外主、辅设备的A、B、C级维修、维修和技术更新、改造执行等各项维修任务。

3.4 贯彻执行部、局、公司颁发的各项规章制度,对本部所属各专业实行统一指挥。4 基本技能

4.1 维修部主任岗位应具备大专以上电力行业的学历或中级以上技术职称,有一定的经营管理经验。

4.2 有一定的思想政治理论、政策水平,廉洁、奉公守法、实事求是、作风民主、有全局观念、联系群众,以身作则并具有组织、管理能力。

4.3 熟悉电力工业技术管理法规、电业安全生产规程、事故调查规程、发电企业设备

维修导则和有关生产技术管理标准、技术监督等相关规程;熟悉所属的设备和系统。

4.4 任职前应担任过炉、机、电、热等主要专业的主任、专责工程师或技术员等职务。

4.5 掌握电力设备维修专业的知识,设备状态维修管理知识以及全面质量管理、ISO9001:2000标准、GB/T28001-2001标准、网络技术等现代管理方法。5 工作内容和要求 5.1 工作目标

5.1.1 坚持“安全第一,预防为主”的方针,树立“质量是企业的生命”的观念,根据生产管理和设备划分规定,全面负责所辖设备的A、B、C级维修、维修、技术革新、改造等工作,保证维修质量,不断提高设备健康水平和设备一类率,设备完好率达100%,确保设备安全、经济运行,防止人身及设备事故。

5.1.2 结合本部门生产实际情况,合理组织公司职工贯彻、落实公司及各职能部门年度方针目标,采取措施圆满完成生产工作任务。

5.1.3 不断加强本部门的行政和技术管理工作,合理组织生产要素,明确各专业和班组的职责范围,充分发挥、调动各专业、班组和全体职工的积极性,全面完成公司下达的各项生产任务与生产、经济指标。

5.1.4按照公司及职能部门的要求,加强计划管理,及时组织、督促有关人员编制本部门年度工作计划、可靠性措施、设备维修计划、更新改造计划、“双达标”计划、备品配件、材料计划、金属监督计划,保护装置计划、职工教育、技术培训计划、节能计划、全面质量管理计划、安全生产计划和推行现代化管理计划等,其准确率、完成率达到上级的要求。

5.1.5 负责组织协调本部门的各项专业技术管理工作,加强基础工作;建立健全各种技术档案;及时安排处理生产中出现的各类技术问题,建立健全设备台帐和各种标准、制度等,不断完善各项基础管理工作。

5.1.6 采取有效措施加强经济管理,认真进行材料、费用和人工核算工作,积极开展节能创收工作,认真做好“修旧利废”工作,努力降低消耗,不断提高劳动生产率和经济效益。

5.1.7 按照公司的有关规定,组织有关人员对职工进行安全教育、劳动纪律教育、职业道德教育和全面质量管理知识教育,加强职工技术培训工作,不断提高职工的素质和技术水平。

5.1.8 对突发性直接影响设备安全运行的特例情况,及时做出决策,并组织实施。5.1.9 组织开展以改善经营管理,促进技术进步,提高效益为中心的劳动竞赛。5.1.10 服从公司的指挥,强化维修部内部生产指挥系统,负责各专业间的工作联系,有相关公司的工作应服从全局,主动协作,如有困难及时陈述原因,请示公司领导裁定并坚决贯彻执行。

5.1.11 贯彻执行公司《干部通用岗位职责》。5.1.12 完成公司领导交办的各项临时性工作。5.2 工作要求

5.2.1 执行计划维修,坚持“应修必修,修必修好”的原则,严格执行三级验收制度,保质、保量、按期完成各项维修任务、临时性工作任务和紧急任务,确保设备的维修周期。争取设备完好率达到100%;其中一类设备大于75%;消除泄漏率达到95%以上;工时利用率达到80%以上;设备A、B、C级维修后一次启动成功率达到90%以上。5.2.2 加强思想政治工作,降低违纪率,消灭犯罪率;搞好精神文明建设,加强民族团结,不断提高职工队伍的思想素质。

5.2.3 加强专业及班组管理,认真做好专业、班组建设和班组达标升级工作,充分发挥专业、班组的作用。

5.2.4 负责所辖厂房、设备、工房的文明卫生管理工作,做到物品摆放整齐,各种标志齐全,窗明几净,达到文明生产57条的要求。

5.2.5 按照公司的要求,组织全体职工搞好劳动管理、物资管理、备品配件管理、费用管理、财务管理、工机具管理、全面质量管理、工时定额管理、材料定额管理、大力推行现代化管理,不断提高管理水平,完成各项考核指标。

5.2.6 按照档案管理标准要求管理好本部门的有关文件、图纸、技术资料等。5.2.7 督促各专业、班组做好量化考核工作。

5.3.1 根据公司制定的年度方针目标,管理实施规划,生产任务及经济指标,认真组织各专业编制年度方针目标实施措施。

5.3.2 定时组织维修部职工召开大会,总结上年度工作,部署本年度各项工作。5.3.3 按月召开安全活动分析例会及生产计划下达平衡会。

5.3.4 每天及时了解生产情况,督促检查重要工作的完成情况,协调、平衡各专业的工作,参加晨会并组织晚调会。

5.3.5 无特殊情况,每天应到现场,检查重点工作完成情况,及时了解工作进度和解决有关问题。6 职责与权限

6.1 有权向维修部全体职工发布生产、技术和行政工作方面的指令。6.2 有权决定维修部生产人员配备、班组设置和班组长的任免。

6.3 有权对维修部职工的晋级、调动、奖惩提出方案或意见上报总公司主管部门及经理。

6.4 有权按照经济责任与奖惩制度对维修部全体职工进行考核和决定奖金的分配。6.5 在紧急情况下,有权决定生产和管理上的重大问题,事后应报告主管部门领导。7 检查与考核

按职责《任职目标经济责任制》及公司的有关规定进行检查和考核。

第5篇:主任岗位职责

主任岗位职责

一、对服务中心工作负全责,带领全体员工认真贯彻执行公司经营管理方针及各项规章制度、做好物业管理服务工作。

二、严格按ISO9001质量管理体系要求进行小区物业管理运行,并有责任提出修订和完善质量管理体系的建议。

三、制定和执行服务中心月度、年度工作计划,审批服务中心日常经费开支,努力增收节支。

四、组织召开每周、每月服务中心工作例会,及时了解人员状态、工作难点、布置、协调和总结工作。

五、坚持开展服务中心的各项工作检查和绩效考核。

六、熟悉小区情况,与业主保持密切联系,及时处理住户的意见。自觉接受业主委员会、下属和业主的监督。

七、与属地管理机构、服务机构建立良好的公共关系,协调配合,搞好工作。

八、及时报告服务中心月度、年度工作,接受公司总经理组织的年度和任期考核,接受奖惩,对总经理和业主负责。

九、认真完成公司交办的其他工作。

第6篇:主任岗位职责

物管处主任岗位职责

在公司总经理的领导下,负责本物管处的日常工作,带领物管处员工对本区域实施全面的管理服务,保证托管区域环境优美、运行正常、水电供应正常、业主工作生活温馨、宁静,并对委托方全体员工负责。

一、执行党和国家的各项方针政策、法规法令和物业管理服务的政策法规

以及公司的有关规章制度。

二、对托管区域的卫生、绿化、安全防范、秩序维护、车辆管理、公共设

施及行政事务等各项工作实施全面的管理服务。完成公司领导下达的各项任务。

三、熟悉托管区域楼宇结构、公共设施、设备和员工的基本情况,制定切

实可行的管理服务措施。

四、制定本处月、季、年度工作计划,征得公司总经理同意并组织实施,定期检查督促。确保工作计划的落实,完成各项服务工作任务。

五、负责处理委托方业主对本处工作和员工的投诉,做到不拖延,不推诿,处理好与委托方业主的关系。

六、负责处理本物管处员工的日常考核、聘用、辞退建议和日常管理工作,公正、公平地评价员工的工作和奖惩员工,关心员工的生活,调动员工积极性。

七、重视委托方分管领导的建议,自觉接受委托方领导和员工的监督,搞

好与当地社区、派出所等有关部门的友好协作关系,争取各方面的理解和支持,共同做好管理服务工作。

八、完成公司领导交办的其他各项工作。

泵站主任岗位职责培训

培训学校校区主任岗位职责

培训学校校务主任岗位职责

培训机构校区主任岗位职责

中职校培训主任岗位职责

本文标题: 培训主任岗位职责
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