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教育培训学校岗位职责

作者:gaxs88 | 发布时间:2021-04-29 12:07:31 收藏本文 下载本文

第1篇:培训学校岗位职责

岗位职责说明

校党委职责

1.加强对校工作、团、队的领导,充分发挥群众组织的作用。搞好思想政治工作。2.带领党员冲锋陷阵,服务与教育,在平凡的育人岗位上起好战斗堡垒作用

校党委书记职责

党委书记在上级党委和党委委员会集体讨论下,负责党委全面工作和学校思想政治工作,监督和保证学校行政工作的顺利开展。

校长办公室职能

校长办公室是在校长直接领导下,校长、学校行政系统的综合、综合管理机构,是信息网络中心,在工作运转过程中发挥承上启下、联系左右、沟通内外的功能。校长办公室职能

校长职能

校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、后勤等工作。

人事专员岗位职责

负责做招聘预约,简历管理,考勤制作,社保缴纳等,有的公司还会兼具采购办公用品,做报表,会议记录等

工会主席岗位职责

工会主席是工会的法人代表,在校党委的领导下,主持工会全面工作。

工会职责

在校党委的领导下,独立自主的开展工作,为学校的中心工作服务,充当好党联系职工的桥梁与纽带。

团委职责

学校团委要在学校党组和上级团组织的领导下,紧密围绕学校党政中心工作,以创建学习型组织为主线,以服务学校建设工作为目标,切实发挥好共青团组织的生力军和突击队作用。

团委书记职责

负责团委日常工作,主持召开委员会议和团委扩大会议,传达校党支部指示和上级团委议,研究确定全校团的工作任务。教学教研中心职责

教学部是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门,根据学校发展规划与要求,进行教育教学的策划并负责落实教学、教研、课程开发和学生培养任务,保证教学质量。

教学教研中心主任职责

招聘教师,制定教师招聘计划和招聘标准,制定教师招聘工作流程,管理学校教学工作.负责培训教师,教学管理、教学质量评估、检测等等

教师培训部主任职责

负责编写学校人力资源培训教育发展规划,制定教师培训管理制度和工作流程,包括培训需求调查流程、培训计划组织审批流程、培训活动进行评估与考核、培训计划监控评估流程等,培训申请流程等;

教师培训部部长职责

培训部长对分管主任负责,协助研究修定教学规章制度,并根据中心教学工作计划,制定本部门工作计划,做好专业培训、教学常规管理、教研活动、教师队伍建设、德育教育工作,完成各项教学任务。

财务部

主要职能是在本机构一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。

财务部部长职责

建立、完善学校统一的财务管理体系,指导、监督分校会计核算和财务管理工作,制定财务工作规划和年度计划,统筹安排财务管理、会计核算方面的各项事宜,全面负责财务部日常工作,完成校领导交办其它各项工作

教学考核评比部部长职责

组织教学安排、教学巡查、评学评教、评先评优、考试考查、教学总结等工作。对教师工作的考查、考核、评价、评定的认可,对教师的观念和行为具有最为直接的导向、激励、控制作用。

校长助理职责

在校长领导下,具体承担学校教育教学及后勤等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示,学习相关的业务知识,提高教师思想业务水平。

政治部

第2篇:培训学校岗位职责

培训学校岗位职责

汇编

2020年4月19日

文档仅供参考,不当之处,请联系改正。

教职工考勤与奖惩制度

一、员工考勤以出勤表(考勤机)为准。实事求是,不得找别人代签。弄虚作假发现一次,学校将予以警告处分。警告处分累计达三次者,学校予以解聘;考勤记录统计结果将作为发放工资的依据之一。

二、学校员工不得迟到、早退和旷工。

1、迟到:按每次按5元人民币处罚(重大交通事故,恶劣天气除外),迟到超过半小时者按旷工半天计算。

2、早退:未经批准早退不足半小时罚款10元,超半小时按旷工半日处理。

3、旷工:旷工半天扣发基本工资10%;无故连续旷工3天,按自动离职处理。

三、请假应提前向部门主管请示,得到准许后填写请假条,并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交代清楚,并留下联络方式。值班期间按20元/天扣除,上课期间按100元每天扣除。

四、根据学校的特点无特殊情况,概不准假。确因急事或生病而缺勤者,应提前与学校取得联系,经过电话向部门主管请假。如本部门主管不在,可直接向校长请假,未经批准擅自休假者,按旷工处理。情节严重者,学校予以解聘。

五、上班时间玩游戏、睡觉、擅自离岗等,发现一次扣10元。 六、与客户发生争吵给学校形象和声誉造成恶劣影响者,学校当即予以解聘。七、奖励:

2020年4月19日

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1、当月全勤且没有其它违纪现象者,奖励50元。

2、员工能够书面或口头形式向学校提出合理化建议。一经采纳并产生显著效益,学校给予奖励。

3、在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维护学校形象和利益者,学校给予奖励。

4、对树立学校良好形象,受到客户好评者,学校酌情给予奖励。

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咨 询 处 前 台 岗 位 职 责

一、工作期间,要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重、得体,以饱满自信的精神状态投入工作。

二、接听电话要使用礼貌用语,接到电话时要说“Hello,New Star English.您好,新星英语学校”。

三、接到咨询电话,要耐心介绍并记录,如自己不能处理,应马上找相.......关人或主管接待。对于客户遗留的问题,要及时予以回复。四、打电话时,应先问好,报出学校名称,简洁、清楚地说明情况,重要之处重复强调,并记录谈话内容和结果,以便向部门领导汇报。五、有客户来咨询或办理有关事情,应主动、亲切、详细地介绍学校的有关事宜。无论客户是否注册以及注册之前之后,都要热情服务,态度诚恳,如遇自身不懂之处应马上请教,不可随意答疑。六、客户对学校有种种疑义时,严禁员工争辩,应先耐心的听清客户提出的问题和意见,再根据实际情况和规定,予以详细解释和答复,3

2020年4月19日

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严禁与客户争吵。

七、认真地进行交接班工作,不清楚的地方要及时提出。作好接班前准备,认真检查电脑、电话、打卡机、等设备工作是否正常,并作好清洁保养工作。

八、有重要客户来访应事先通知部门领导,以便做好接待工作。对安排补课或辅导任务时,要积极配合并主动做好辅导工作,不能敷衍了事。

九、上班时间,不得利用计算机从事与工作无关的操作,严禁将计算机用于电脑游戏、聊天等。

十、负责前厅及走道、厕所环境的清洁冲洗。检查灯具风扇是否关闭,所有办公物品、书籍等属于学校的财产要仔细看管,用后放回原处。

十一、工作期间不能随意外出。如需外出办事,应向领导请示,经批准后方可外出。

十二、下班离岗前,负责检查各教室钥匙是否收回,各种电器电源是否切断,前后门窗是否安全关闭,做好一切方可离开。

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教 师 岗 位 职 责

一、关心、爱护全体学生,做到对学生不分亲疏远近,一视同仁,平等对待。

二、积极主动地和家长沟通,反馈学生在校的学习情况。特别是发现学生有生病等异常情况要第一时间和家长联系。

三、值班教师提前30分钟到校,其它教师提前15分钟到校,上课教师

2020年4月19日

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应提前10分钟到达教室,做好学生上课前的准备工作。

四、学生到校时,值班教师应领学生至教室内坐好。上课期间原则上不得接听电话,手机需设置静音。

五、上课第一件事要点名,记载好学员出勤情况,如有缺勤,及时电话沟通问清原因,若无应答稍后再次联系,然后交予前台值班教师记录。

六、维持学员的课间活动纪律,尽可能减少室外自由活动时间,防止各类安全事故的发生。

七、耐心接待学员家长,虚心听取家长意见。

八、负责搞好上课教室内的卫生工作,保持室内的整洁,不准学员在教室内吃零食、乱丢垃圾,下课时提醒学员将自己课桌内的垃圾清理干净。

九、组织学生统一放学,有序离开,每次提醒学生注意安全作为常规工作来做,确保学员被家长接走后方可离开岗位。

十、上班期间不得随意外出。如需外出办事,应向领导请示,经批准后方可离开并向同事交代工作或岗位。

十一、下班离开前,要检查班级电器开关、关好门窗,打扫卫生并清倒垃圾。切不可出现只安排学员打扫,自己提前离开的现象。十二、不得在校外进行其它兼职教学,保证有充分的精力投入到本校的教学工作。

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校 长 岗 位 职 责

2020年4月19日

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校长须对董事会负责,执行董事会的一切决议;对外代表学校,对内主持学校工作;依法履行的职责受法律保护(一)校长依法享有下列权利

1、组织制定、实施学校发展规划和学校具体规章制度建设;

2、主持召开校务会议,对学校教育教学和管理工作中的重要问题进行决策;

3、聘任、考核、奖惩管理人员,负责学校内设机构人选的选定; 4、依照有关规定行使使用经费和管理校产等职权; 5、参加培训,对上级主管部门的工作提出意见和建议;

6、非因法律和政策规定的事由、非经学校董事会决议规定的程序,不被免职或者辞退。

(二)校长必须履行下列义务

1、遵守宪法、法律和法规,依照国家法律法规和教育方针、政策,履行校长职责;

2、维护学校、教职工和学生的合法权益,关心、尊重教职工,组织和支持教职工参加学习、培训和进修,加强对教职工的思想政治工作,充分发扬民主,充分调动管理人员的积极性和主动性; 3、严格执行财务制度,管好校产和财务;

4、努力学习,钻研业务,不断提高工作能力和管理水平、充分发挥在民主管理和民主监督中的积极作用;

5、接受监督。上级主管机关监督、登记机关监督和董事会监督。

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办 公 室 主 任 岗 位 职 责

2020年4月19日

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一、在学校校长领导下,负责主持办公室的全面工作,组织并督促工作人员全面完成办公室职责范围内的各项工作任务。

二、贯彻落实办公室岗位责任制和工作标准,密切各部门工作关系,加强协作配合做好衔接协调工作。

三、组织汇总学校年度综合性资料,草拟学校年度总结,工作计划和其它综合性文稿。

四、组织收集和了解各项目的工作动态,协助校长及各领导协调各部门之间有关的业务工作,掌握学校主要活动情况,为学校领导决策提供意见和建议,负责编写学校年度大事记。

五、负责召集学校办公会议,检查督促办公会议和学校领导布置的主要工作任务和贯彻落实情况。

六、保管印章、文件、档案、负责文件资料的收发、登记和整理。 七、参与学校发展规划,年度经营计划的编制和学校重大决策事项的讨论。

八、负责组织学校通用管理标准规章制度的拟定,修改和编写工作,负责组织学校投资项目的洽谈、调研、立场、报批、项目投标、开班、结业、预决算等有关项目管理工作,及时组织编制项目计划和项目进度统计报表,认真做好项目的监督管理工作。

九、负责做好学校来宾的接待安排,统一负责对上级主管部门的联系、有关的法律咨询等工作;有权向直属领导提议下属人选,并对其工作考核评价;完成学校领导交办的其它工作任务。

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财 务 主 管 岗 位 职 责

2020年4月19日

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会计人员可为兼职人员,对校长和董事会负责,任免由校长提议经董事

会研究决定,以下为会计人员职责:

一、接受学校主管领导的领导,严格遵守财经纪律,杜绝不合理开支,敢于同一切违反财经纪律的人和行为作斗争;

二、统筹规划资金,掌握资金、资产动态,为领导提供决策依据; 三、审查各类报销凭证,核查各单位往来帐,及时清理呆帐; 四、监督出纳管好记好各种财务帐簿,不定期对出纳现金进行抽查; 五、及时催交各种应收帐款和处理帐务中的遗留问题;

六、正确编制、登记会计凭证,建立、登记规范的各类总帐、明细帐; 七、严格成本管理,按时计提及上交各种税费;按时报送月(季、年)度财务报表、财务分析、年度财务总结;

八、定期对会计档案立卷、归档,妥善保管、整理各类借款及经济合同;

九、主动协调各级税务部门和银行的业务关系; 十、按时完成领导临时交办的任务。

现 金 会 计 岗 位 职 责

一、辅助主管会计搞好日常财务工作,严格遵守《现金管理制度》,正确收支,按时记好现金和银行存款日记帐,做到日清月结,帐实相符;

二、严格执行现金借用、支票领用程序,保障资金安全;

三、严格执行报账程序,拒绝任何不符合财务规定的发票单据报销,把

2020年4月19日

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好收支关;

四、协助会计催缴、收缴各种应收款项,发放职工工资、各种应支款项及物品;

五、坚持收支复帐,金额与票据必须相符,内容完整、清楚,保证在各种收支单据移交前完整,不得失落;

六、负责组织物资的供应计划,组织物品的供应、采购工作,做好物品进、出、存统计核算工作。

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教 务 长 岗 位 职 责

负责学校教务工作的安排,做好学生与教师的匹配工作并合理安排课程,做好课时的统计以及师资的储备等工作。岗位职责如下:

一、主持教务部日常管理工作,了解教务管理方式方法及工作流程,建立、保管、完善学生档案。

二、负责师资招聘、师资储备工作的规划、监管和培训工作。

三、有效排课,合理规划班级,负责教学秩序及常规工作的检查和反馈。

四、按照学校规定的时间准确无误的录入课时,负责教学效果的监管工作。

五、严格审核学校专兼职教师的课时工资,并在规定时间报上级领导审核。 配合学校做好教师学员的考勤。

六、向任课老师了解学生的学习进度、学习状况、学习态度、行为习惯等,向学生家长反馈,按要求做好回访工作,协调教师与学生、家长间

2020年4月19日

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七、及时高效地解决教师遇到的各种教学问题,对教师进行培训及考核;对不合格教师进行整改或淘汰。

八、主动积极开展教育教学比赛,有针对性设计比赛内容和实施方案,善于发现问题并争取员工支持解决问题。

九、定期开展教学检查,认真填写检查表格并及时反馈检查中发现的问题,突出情况主动向校长汇报并争取支持以解决问题。

十、配合协调好其它各部门的工作安排,了解员工的想法和需求,认真梳理汇总并上报学校领导。

十一、安排老师上公开课,配合市场部门进行学校各项市场宣传和招生工作

十二、完成学校领导交办的其它工作。

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市 场 部 主 管 岗 位 职 责

市场部主管受校长领导,主要根据市场信息的变化为学校制定长远营销战略规划以及年度市场推广计划,负责协调部门内部与其它部门之间的合作关系,执行并完成学校制定的招生计划。岗位职责如下: 一、全面计划、安排、管理市场部工作。

二、根据招生计划,制定年度(学期)宣传策略和营销计划。 三、协调部门内部与其它部门之间的合作关系。四、制定市场部的工作规范、行为准则及奖励制度。

2020年4月19日

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五、指导、检查、控制本部门各项工作的实施。

六、配合教务部做好教师的培训、考核、调配。

七、拟订并监督执行市场宣传规划与预算,监督执行宣传活动计划和专项市场推广策划。。

八、根据招生计划,制定广告策略,包括年、季、月及特定活动的广告计划。

九、对市场进行科学的预测和分析,并为招生工作做出准备。 十、完成学校领导交办的其它工作。

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2020年4月19日

第3篇:桂林市学府教育培训学校岗位工作职责

桂林市学府教育培训学校2015年秋季学期日常工作计划

(试行稿)

为规范学校日常工作,提升教学质量、提高接待服务、扩大办学规模,经研究决定,特制定学校日常工作安排。安排如下:

1、周一:全天休息,教师自行安排休息日时间,建议自行安排一定时间量学习提高。

2、周二:上午休息,下午教师工作一周例会,时间为14:30—16:00,清理全校卫生时间为16:10—17:30,校长助理和校长干事组织相关领导进行检查。

3、周三:上午8:30—10:30教学校组织教学校全体教师集中领航校区A教室观看至少两节优质公开课的光碟,每一个教师填写观看记录和体会;客服部组织客服部全体教师观看关于招生接待服务方面的光碟或文字稿,每一个教师填写观看记录和体会。11:00—12:00召开本组工作一周例会,分别为数学组、英语组、语文组(含书画)和客服部。由各个部门负责人根据学校总体工作内容,对本职能部门进行分工召开例会。对上一周工作进行总结,对下一周工作进行安排,本次会议必须要确定一个主题,并展开讨论,做好会议记录。

下午14:30—17:30全体教师备课。

4、周四:上午8:30—12:00教学校各组负责人组织本组成员进行集体备课,制作课件和教具,地点安排如下:数学组和语文组(含书画)地点为明珠D教室,英语组地点为领航B教室,任何领导和教师均不得例外。

下午继续备课,批改作业,布置班级文化。

5、周五:上午8:30—12:00由教学校组织全体教学校教师集中明珠A教室进行公开课展示,由校长或常务副校长随机抽签式抽出公开课展示的教师,抽中相关教师后,再根据该教师所带班级进行抽签,即随机抽出每组两名教师及所上课的班级,准备5分钟后上课。听课者要求做好听课记录和当场评价。

下午14:30—17:30由教务处对教师备课情况、上课情况、作业批改情况、电话联系家长情况、教室布置情况进行检查、登记和评分,上报校长室和财务处,每一周均要公布检查情况。

6、周六:每一个教师本着高度负责的教学工作态度上好每一节课,做到精神饱满,充满活力;语言简练明了,抑扬顿挫;课堂井然有序,赏识之花遍地开放。客服部教师和没有课的教师要推门随堂听课,做好听课记录和反馈。

7、周日周六:每一个教师本着高度负责的教学工作态度上好每一节课,做到精神饱满,充满活力;语言简练明了,抑扬顿挫;课堂井然有序,赏识之花遍地开放。客服部教师和没有课的教师要推门随堂听课,做好听课记录和反馈。

我希望,我们要由衷感谢让我们成长和提高的团队—学府教育!

桂林市学府教育培训学校常务副校长工作职责

桂林市学府教育培训学校常务副校长是学校教学行政负责人,在董事长指导下,协助校长主持学校常务工作,对学校负有全面领导的责任,主要职责:

一、贯彻执行党的教育方针,执行上级教育行政部门的决定,主持学校教育教学日常管理工作,确定学校工作目标,并制定切实可行的措施。

二、根据党的教育方针和董事会既定目标的要求,负责起草学校学期工作计划,组织落实,并对完成情况进行督查评估。

三、领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的落实,经常深入教学一线,全面贯彻县教育局及董事会教改和教研意见,推进学校教育、教学改革的实践活动。

四、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质,形成一支骨干教师为中心的教师队伍。

五、负责健全学校的行政指挥系统。建立健全各项规章制度,争先创优,力争成为专家型、业务型领导,强化考勤管理,对请假1天的可直接审批,对本学校严重违纪的教职工,具有解聘建议权,保证学校正常的工作秩序。

六、遇有重大突发事件,要及时妥善处理,并及时向校董事会汇报。遇到学生病、伤情严重的,要立即处理,需要用钱的,可直接向财务提取,但事后必须补办相关手续,应由学生承担的要及时催缴。对于日常管理中确需学校额外支付活动经费的,活动之前须报董事会批准方可进行。

七、负责指导教务处具体工作,确保教学各项事宜正常进行;负责组织家长会、教研会等大型会议的召开。

八、负责合理规划各科教师配置,负责招聘各科教师和培训工作。

九、负责学校制定的一周常规工作的有效、有序实施,确保各项教学工作顺利进行。

十、校董事会交办的其它相关工作。

桂林市学府教育培训学校招生副校长工作职责

桂林市学府教育培训学校副校长是学校招生行政负责人,在董事长指导下,协助校长主持学校招生客服管理和指导工作,对学校负有招生客服领导的责任,其主要职责如下:

一、认真执行教育局有关招生的法规,根据上级主管部门相关政策规定和学校实际,制订招生年度、季度、一周工作计划与任务,全面负责学校招生工作的组织与实施。

二、规范招生管理,健全招生制度,负责对招生人员、接待人员业务培训和思想素质教育。每周指定时间及时召开招生工作会议,落实各项招生工作。

三、调查与开发市场,大力宣传学校的办学优势,做好招生宣传工作,积极争取生源。分析生源市场,为招生广告投放提供科学依据。拟定学校《招生章程》、《招生工作规章制度》、《协议书》等文件,并提交董事会审定。

四、根据学校下达的招生任务,分配各片区招生计划任务数,并分解到每位招生人员,组织招生人员签订招生协议。

五、年度、季度、月份、一周均要收集、统计招生工作的各种数据、信息,将招生工作进度及状态及时向主管领导汇报,协调好各部门的工作,主动沟通信息。

六、准确无误地做好新生信息的收发工作,做好参观来访学生及家长的接待工作,详细做好来校家长的接待记录,认真听取家长的意见,耐心回答家长的询问,及时向招生人员通报信息,切实做好招生信息的登记和统计工作。

七、负责新学期开学招生具体安排工作。有序、及时对学校印刷的宣传广告进行整理和分类,合理组织本校和校外人员进行定时发放;负责对市重点小区等场所做广告牌的联系、设计和安装。

八、负责拟定每学期的《在校生介绍新生及教职员工招进新生的奖罚办法及相关规定》,依据招生制度,按时结算相关人员的招生奖罚金。

九、做好招生各种数据的统计、分析及材料整理工作,完成文件材料的立卷、处理和归档。做好招生工作总结,编写相关材料并上报。

十、认真收集社会各界对学校工作的意见和建议,并及时反馈,为校领导提供招生决策依据。

桂林市学府教育培训学校分校区校长工作职责

桂林市学府教育培训学校分校区校长是学校分校负责人,在董事长指导下,协助校长主持分校区常务工作特别是教学工作,对分校区特别是教学工作负有全面领导的责任,主要职责:

1、全面贯彻教育方针,认真执行上级教育行政部门的指示,负责领导和组织分校区常务工作特别是教学工作,制定分校区的教育教学管理计划方案,为总部校长管理学校的教育教学提供决策条件。

2、全面贯彻党的教育方针和政策,努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。积极改进教学手段和方法,探索切合本校实际的高效课堂模式。坚持德育为先、育人为本,深化对学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成教育,努力推行素质教育。

3、指导教务处制定分校区教务处工作计划,指导开展教育、教学科研活动。检查教学计划的完成情况。

4、深入教学第一线,坚持听课、评课,加强调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划、有步骤的正常开展。积极开展听课评课活动,加强教学常规管理,充分发挥老教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,努力提高教学质量。

5、督促教务处定期检查教师教学情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查等形式全面检查教与学的情况,定期组织召开学生、家长和教师座谈会;抓好初三毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,努力实现优良的教学实绩。

6、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

7、协助校长抓好教师队伍建设,抓好教师业务培训工作。积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育。特别重视青年教师的培养提高,指导教务处做好新老教师“结对”工作。

8、指导教务处课务和作息时间的安排;督促教务处安排好各项考试,及时统计、分析成绩,抓好学生的学风和考风建设。

9、坚持教学过程管理,善于捕捉教育教学新动向、新趋势、新观念,具有较强的前瞻力和现代教育理念。积极利用校会、教研组长会和各类例会、研讨会,及时分析总结,传达新信息,推动教学工作向更高的要求发展。

10、负责分校区各科教师的招聘、引进工作,负责管理和指导分校教师做好学校一周常规工作的实施、监督和落实工作。 桂林市学府教育培训学校教务处主任工作职责

桂林市学府教育培训学校教务处主任是学校教学管理工作具体负责人,在董事长和教学副校长的指导下,协助教学副校长做好教学管理和指导工作,主要职责:

1、主持小学的日常行政工作。组织学生入学编班、成绩考核工作。负责排课、调课、安排教师代课。积累教学资料,检查教育、教学工作。

2、协助校长按时召开学校、学科或年级任课教师会议,分析前阶段教学工作,总结经验,提出下阶段教学工作要求。负责小学校教风建设。

3、每学期按学校要求制定教导处工作计划,学期末提出下学期教师任课安排意见。审阅教师的小学教学工作计划,指导教师开展教学工作。

4、抓好办公室内务管理,负责对教师及教务人员的教学常规管理,督促教师履行岗位职责,保证教学工作的顺利进行。

5、通过参加备课、听课、检查课时计划等方式,调查了解教师的教学情况,并及时进行分析研究,总结推广先进经验,提出改革教学、提高教学质量的意见和建议。

6、负责校学风建设。组织调查学生知识掌握情况,能力发展,学习方法、素质教育情况等,发现问题及时组织力量拟补,或限期改进。

7、组织教研组教师学习教育理论,学习各科课程标准,组织教师业务进修,帮助教师总结经验,及时组织交流,提高业务水平,不断提高教师队伍素质。密切配合教研组长开展好教研活动,抓好集体备课工作和校本教研工作。

8、负责教研组评价教师,每学期组织填写教师教学档案,负责考核小学校教师的能、绩,组织评选校级骨干教师,对教师提出奖惩意见。负责教学常规检查。组织期中、期末考试和有关学科的抽查工作,做好成绩等级评定,并存档。

9、抓好多媒体教学工作,负责小学教师的多媒体教学的培训。

10、完成学校安排的其他工作。 每月做好三件事:(1)全面具体检查一次教师的备课、批改作业情况;(2)根据学校每日工作安排,做好协助校长每日工作落实工作。(3)做好校长临时交给的任务。

每周做好三件事:(1)检查三位教师的备、批、辅工作;(2)抽查三名教师的课堂教学情况;(3)检查三个班的教师文化布置情况。

周末做好三件事:(1)检查教师的课堂到位情况和课堂教学情况,检查学生的学习情况;(2)督促教师搞好办公室的卫生;(3)检查教师的课堂到位情况。

桂林市学府教育培训学校教务处副主任工作职责

桂林市学府教育培训学校教务处副主任是学校教学管理工作具体负责人之一,在教学副校长和主任的指导下,协助教学副校长、教务主任做好教学管理和指导工作,主要职责:

一、协助主管教学校长、教务主任抓教学工作,协助其他行政领导做行政工作。建立良好的教学、教研、教务工作秩序,保证教学工作正常开展。

二、协助主任阶段教学工作,做到有计划、有检查、有总结。和主管教学校长、教导主任一起,组织抓好各种教学活动,组织好校内外公开教学、科学实验和大型师生活动。

三、教导处副主任在教导主任的领导下,协助分管教学的副校长与教导主任组织全校的教学科研和教改工作。

四、要加强教学质量意识,根据学校每学期的总体工作设想,制订出具体的教学、科研工作计划。熟悉教务业务,在主管教学校长领导下,充分做好开学至放假之间各阶段工作。

五、抓好教研组建设,指导并审定各教研组计划,组织每周一次的教研组长会议,及时了解,交流各教研组计划的实施情况。

四、加强对教师,尤其是青年教师的进修与培养,组织教师制订学期授课计划。

五、全面贯彻教育方针,按教学规律办事,负责制定各类工作计划,安排好各类课程,对教师工作安排从工作需要出发,尽量做到公正、公平,负责安排各类考试工作,并做科学的质量分析,提出建设性的宣传和改进意见。

六、负责学期的教学检查,重点检查教师学期授课计划执行情况,备课和作业批改情况,教学日志填写情况、实验计划执行情况、教研组工作计划执行情况,教师相互听课情况,学生考试和成绩情况等,教学检查后,写出有关分析报告,提出改进措施。

七、组织各教研组开展教学科研,指导教师改进教学方法,总结教学经验,撰写学术论文和心得体会,及时总结科研成果并予以推广。

八、每学期组织若干次学生座谈会,并经常深入教学第一线,听课、评课,将得到的信息及时反馈各教研组,以便教师更好地根据学生的合理要求和实际情况,调整教学计划或教学方法。

九、组织考试和操行评定工作,做好命题、阅卷、评分、质量分析、学科总结的组织工作。每学期向全体教师汇报各学科,各年级学生考试的质量。

十、搞好校际间教学教研交流,合理安排好校级及校以上的各学科的示范教学课或观摩教学课,不断提高学校的整体素质。

十一、负责教学仪器、设备、资料保管及使用工作,大力开展电化教学和其它先进教学手段的运用和研究。

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