学校培训科岗位职责
第1篇：学校总务科岗位职责
中小学总务后勤室岗位职责
1.职责范围
总务后勤室是为全校教学工作和师生员工生活服务的后勤职能部门。根据学校讨论制定主要职责范围是： 1、负责全校房屋及办公橱具的计划、采购、配备、维修和管理。
2、负责学生宿舍、单身职工宿舍的管理、调整工作；协助管理好学生的宿舍卫生。3、负责学校的土地、道路、围墙、运动场地、临时设施以及各 种管道的管理和维修工作。
4、负责学校照明、生活线路、闭路电视、校园网等线路以及各种电源、电器设备等的管理和维修工作。 5、负责学校、食堂管理及锅炉房、浴池、开水房和全校给排水系统的管理和维修工作。
6、负责全校房屋水电费的收缴和有关房产、水电、办公 橱具、设备非正常损坏、丢失和偷漏的赔偿处理工作。
7、负责校园建设和保护工作，负责布置、检查全校的清洁卫生工作。 8、负责全校师生员工卫生保健和疾病防治工作。9、负责校园绿化养护工作。
10、负责全校寄宿生日常用品的采购和配置工作。
2、组长岗位职责
(1)按照总务后勤室的职责范围，主持总务后勤室工作，提出全室的学期工作计划．处理室内的日常工作。(2)努力学习政治、业务和理认知识，不断提高自己的政治业务素质和管理水平，遵纪守法，廉洁奉公。(3)负责对室内人员进行行政管理、思想和安全教育、技术培训工作，认真贯彻执行学校的各项政策和学校的各项规章制度，对违反总务管理制度的部门和个人，按规定追究责任。
(4)按期召开科务会议，讨论研究全科工作计划，总结工作经验 与教训，提高工作水平。
(5)在上级有关部门和学校领导的指导下，理安排学校基本建 设布局。根据学校规模和事业发展搞好每个阶段基本建设前期准备，施工质量，以及后期管理工作。
(6)管理好师生食堂，办好伙食，提供优质的膳食服务，解决师 生后顾之忧。
(7)在分管校长领导下，审批各部门的文具、低值易耗品等办公用品计划，同校爱卫会一起，抓好学校的环境卫生。
(8)对学校的绿化环卫面貌、房屋修缮等要统盘考虑，长远规划，分期落实。
(9)主动接受领导和群众监督，经常听取各部门对后勤工作的批 评和建议，努力改进工作。(10)负责水电畅通，做好全校水电的正常供应工作，安全使用 和维修保养工作。(11)完成领导交办的其他工作。3、助理岗位职责
（1）遵守学校的各项规章制度。
（2）热爱学校，注重自身形象，维护集体荣誉，参加学校、科室 的各项活动。（3）协助组长做好总务后勤室的日常服务工作，树立服务育人的指导 思想。（4）协助组长，管好食堂，办好食堂，逐步提高菜肴质量和服务 水平。（5）遵守财经纪律，坚持勤俭节约的原则。
（6）协同主办会计做好学校年鉴工作，管理好学校国有资产，防止浪费 和流失。
（7）协助组长，做好学校各类用房的管理，调整和使用工作，会 同仓库管理员做好有关物品供应的管理工作。
（8）关心学校的校容、校貌、校园绿化和日常卫生管理工作。
第2篇：学校总务科岗位职责
---开支，为校长当家理财当好参谋助手
全面掌握学校财产情况，组织好学校基建和各类维修工作，抓好学校基本设施建设，不断提高学校的各类设施的完好率和利用率。
督促有关人员抓好食堂管理，不断提高食堂的服务质量。协助有关部门办好职工生活福利，解除后顾之忧。
主持总务科工作会议，在抓业务工作的同时，注意抓职工的职业道德培养，使大家做到敬业爱岗，主动奉献。负责本科室职工的考核工作，对职工的使用，、奖惩、需求提出意见和建议。
负责各类物资物品购置，了解市场、筛选供货单位，起草订货合同，监督合同的履行情况，保障教学、训练需求。
负责全校园的绿化、美化工作。
完成校领导交办的其他工作。
． 领导责任：
对工作计划的实施结果负责。
对本部门职工的工作纪律、态度、责任负责。
2---
具有较强的组织、协调、社会实践和掌控本科室全局的能力
具备调查、分析、汇总的能力。
总务科副科长的职责权限与能力要求
1．岗位名称：总务副科长
2．直接上级：总务科科长
3．直接下级：科员
4．职责及权限：
职责：执行上级领导的决议，组织管理本科室的日常工作。
在校长的领导下，主持本部门的工作，贯彻执行国家的各项方针政策和校领导及校长办公会的决定决议。
根据上级要求和学校计划及教学、训练和生活需要，配合科长组织拟订科内各项工作的管理细则和工作计划，合理组织人力物力落实实施了，督促所属人员高效率的开展工作。
主要权利：
4----
第3篇：学校总务科岗位职责
总务科科长的职责权限与能力要求
1．岗位名称：总务科科长
2．直接上级：校长
3．直接下级：科员
4．职责与权限：
4.1职责：执行上级领导的决议，组织管理本科室的日常工作。
4.1.1在校长的领导下，全面主持总务科的工作，贯彻执行国家的各项方针政策和校领导及校长办公会的决定决议。
4.1.2根据上级要求和学校计划及教学、训练和生活需要，组织拟订科内各项工作的管理细则和工作计划，合理组织人力物力落实实施了，督促所属人员高效率的开展工作。
4.1.3认真审核、检查年度预决算和各项资金使用情况及有关购置，支出计划，采购措施，堵塞漏洞，杜绝浪费，节约开支，为校长当家理财当好参谋助手
4.1.4全面掌握学校财产情况，组织好学校基建和各类维修工作，抓好学校基本设施建设，不断提高学校的各类设施的完好率和利用率。
4.1.5督促有关人员抓好食堂管理，不断提高食堂的服务质量。协助有关部门办好职工生活福利，解除后顾之忧。
4.1.6主持总务科工作会议，在抓业务工作的同时，注意抓职工的职业道德培养，使大家做到敬业爱岗，主动奉献。负责本科室职工的考核工作，对职工的使用，、奖惩、需求提出意见和建议。
4.1.7负责各类物资物品购置，了解市场、筛选供货单位，起草订货合同，监督合同的履行情况，保障教学、训练需求。
4.1.8负责全校园的绿化、美化工作。
4.1.9完成校领导交办的其他工作。
4.2． 领导责任：
4.2.1 对工作计划的实施结果负责。
4.2.2 对本部门职工的工作纪律、态度、责任负责。
4.2.3 对提高本部门职工的业务水平负责。
4.2.4 对本部门的文件、资料的保管和使用负责。
4.2.5对本部门主控过程的实施结果及有效性负责。
4.3．主要权限：
4.3.1对下属员工有调度权、指挥权、检查权、考核权和外出派遣权。
4.3.2横向工作有协调权。
4.3.3向上级有请示权、汇报权和建议权。
4.3.3向上级报告权。
4.3.4对职责范围所发生的问题的处理权
5．能力及要求
5.1 受过高等教育，并具有本科或以上学历，是中国共产党党员
5.2具有较高的前瞻性、政治敏感性和洞察力，能正确地领会领导的意图，并坚持执行领导的决议。
5.3具有较高的政治素养和熟练的政治业务水平，具备较高的撰写各类文件的能力和口头表达能力，5.4具有较强的组织、协调、社会实践和掌控本科室全局的能力
5.5具备调查、分析、汇总的能力。
总务科副科长的职责权限与能力要求
1．岗位名称：总务副科长
2．直接上级：总务科科长
3．直接下级：科员
4．职责及权限：
4.1职责：执行上级领导的决议，组织管理本科室的日常工作。
4.1.1在校长的领导下，主持本部门的工作，贯彻执行国家的各项方针政策和校领导及校长办公会的决定决议。
4.1.2根据上级要求和学校计划及教学、训练和生活需要，配合科长组织拟订科内各项工作的管理细则和工作计划，合理组织人力物力落实实施了，督促所属人员高效率的开展工作。
4.2主要权利：
4.2.1对下属员工有调度权、指挥权、检查权、考核权和外出派遣权。
4.2.2横向工作有协调权。
4.2.3对上级有参谋权。
4.2.4向上级请示权、汇报权、建议权。
5.能力及要求:
5.1受过高等教育，并具有本科或以上学历，是中国共产党党员
5.2具有较高的前瞻性、政治敏感性和洞察力，正确地领会领导的意图，坚持执行领导的决议。
5.3具有较高的政治素养和熟练的政治业务水平，具备较高的撰写各类文件的能力和口头表达能力，5.4具有较强的组织、协调、社会实践的能力
5.5具备调查、分析、汇总的能力
总务科科员的职责权限与能力要求
1．岗位名称：总务科员
2．直接上级：总务科科长
3．职责及权利：执行上级的决议，组织管理办公室的日常工作。
3.1职责：
3.1.1协助科长开展工作,落实总务科的各项职责,草拟科内文件、文稿，掌握印鉴。
3.1.2管理物资帐和固定资产帐，办理办公房屋和家具分配、调整事宜。
3.1.3按科长授权，督促、检查各岗位人员执行公务和完成任务，负责本科考勤和统计工作。
3.2权利:协助科长、副科长的工作的开展所具备的相应的权利。
3.2.1向上级有请示权、汇报权、建议权
3.2.2对分管和协助完成的工作有知情权。
4．能力及要求：
4.1对本职工作的业务要熟练精通，具备能胜任本职工作的相关资格。
4.2遵守校规校纪，服从学校的领导与安排，以学校的发展为重。
4.3要求工作认真细致，有强烈的事业心和责任感，团结协作，创新意识强，做好领导的参谋助手。
4.4刻苦钻研业务，能在较短时间内熟练地掌握本岗位专业技能，胜任本职工作。
4.5要求工作勤奋效率高，在规定的时间内保质保量地完成任务，尽最大可能地减小工作失误率。
4.6要求做到勤请示勤汇报，让上级领导掌控本科室的工作完成情况。
维修班工人的职责、能力和要求：
1．岗位名称：维修人员
2．直接上级：总务科科长
3．职责及权利：执行上级的决议，组织管理好维修工具及公共财务。
3.1根据上级要求和资金可能，认真制定年度、学期维修计划，协同总务科长对各项维修工作做出可行性报告，为学校领导决策提供必要的依据。周密计划、安排落实维修项目，为教学、训练、生活、办公提供可靠的后勤保障。
3.2坚持勤俭节约原则，处处精打细算，做到少花钱多办事，节省工料，修旧利废。
3.3完成临时交办的和突发性应急的工作。
4．能力及要求：
4.1具备相应的文化知识和业务能力，具备能胜任本职工作的相关资格。
司机的职责权限与能力要求
1.岗位名称：司机
2.真接上级：科长
3．职责及权利：服从上级安排，熟悉交通法规，确保车辆行驶安全。
3.1坚守工作岗位，听从指挥，服从调度。
3.2凭派车单出车，做到安全正点。不得以职务之便谋求私利或擅自提供私人用车。
3.3严格遵守交通规则，讲究文明礼貌，保证安全行车。
3.4爱护车辆设备，随时检修擦洗，定期保养，保持车况良好。备好随车用具。3.5完成领导交办的其它任务。
4．能力及要求：
4.1熟悉交通法规，确保车辆行驶安全。
4.2具备相应的文化知识和业务能力，具备能胜任本职工作的相关资格。
会计的职责权限与能力要求
1.职位名称：会计
2.真接上级：总务科科长
3.职责及权利：服从上级安排，组织管理好学校财务。
3.1在主管校长和总务科长领导下,按时编制、汇总学校经费的预算和决算，按计划控制经费，定期汇报各科室经费使用情况。
3.2严格执行财经纪律，遵守财经制度，严格各项费用的开支范围和开支标准，分清资金渠道，切实管好预算内外各项资金帐目。
3.3按照《会计法》及财务制度的规定，认真审查会计凭证，正确使用会计科目，正确及时地记帐、算帐、对帐、报帐。做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、日清月结。
3.4妥善保管好会计凭证、帐簿、报表。按期检查财务计划执行情况，编写财务情况说明书，结算帐目，编制财务会计报表，保证数字真实、内容完整、帐表一致、报送及时。
3.5负责固定资产、低值易耗品及材料的明细分类核算、验收入库，记录报废、遗失、损坏项目，要求手续齐备，帐、卡、物相符，并定期进行校对。
3.6维护国家财产，实行会计监督，保证各类资产的合理使用，对违反国家财经纪律的行为，有权拒办并有责任及时向上级汇报。
3.7完成领导交办的其它工作任务。
4．能力及要求：
4.1财务人员须专业学校毕业，持有相关的资格证方可上岗工作。
4.2对自身方面要加强道德修养的培养，保证财务工作不出现纰漏。熟悉财务法规，依法办事。
医务人员的职责权限与能力要求
1.岗位名称：医务室大夫
2.直接上级：科长
3.职责及权利：服从上级安排，组织管理好学校医务室。
3.1负责草拟学校卫生工作计划和各项卫生制度,经批准后具体贯彻落实。
3.2贯彻预防为主的方针根据不同季节、不同环境开展防病宣传工作。预防各种常见病、多发病和季节性疾病，提出预防措施，做好预防药品准备，及时掌握传染病的发生情况。
3.3对学校的教学卫生、体育卫生、运动恢复、妇幼卫生、炊食卫生、环境卫生等进行业务指导和卫生监督。
3.4负责全校师生员工医疗门诊，负责运动外伤的急救处理。对需要转诊、住院的病员和需急救的病人，要及时采取处理措施，必要时派人护送，做好热情礼貌服务。
3.5负责具体组织以“除害灭病”为中心的爱国卫生运动指导全校灭蚊、蝇、蟑、鼠的活动。
3.6负责做好计划生育宣传、技术指导等日常工作。
3.7定期进行体格检查和健康监测。
3.8合理掌握医疗经费开支。负责编制医疗设备、器材的购置计划，负责医疗器材的使用和维护工作。
3.9组织医务人员学习政治、业务、技术，不断提高业务素质，增进文明医德，提高服务质量。
3.10做好领导交办的其他工作。
4．能力及要求：
4.1按照国家有关规定取得医学专业技术职称和医学专业技术职务,取得相应的医师资格。在上级机构注册并获得医师执业证书。
4.2 具有丰富的临床和外伤处理的经验，有处理意外伤害的能力和经验。
第4篇：学校科组长岗位职责1.科组长在教导处主任领导下，负责科组政治业务学习，团结全组同志，搞好教学研究、教学改革和教学总结，努力提高本学科的教学质量。2.成立电教组，全面负责学校电教设备与电教场室的维护以及教师专用电脑的管理。（电教组组长由教师兼任）3.每学期初根据学校工作计划，制订本组教学计划，审批本学期年级备课组的进度计划。期末要写好本组工作总结，并督促教师做好教学工作总结。4.认真抓好备课组的备课，组织教师认真钻研新课程标准和教材，在个人备课基础上，组织好集体备课。5.组织好教学理论学习与学科改革经验的学习。每一学年要有教学研究专题，经过一定时期的探讨与实践，写出专题论文或总结；每学期要组织好研讨课的准备，听课与评议。关心组内教师的进修，互相听课，互相观摩。6.关心青年教师的成长，安排好指导教师。7.团结同志，关心全组教师的思想与生活，及时向有关领导反映情况，尽可能解决一些实际困难，充分调动教师的积极性。8.向教导处主任推荐各年级备课组长。关心每学期的复习、考试工作，了解、检查、指导备课组单元练习。9.抓好本学科优秀生的培养工作，并认真组织他们参加市以上的学科竞赛，力争取得优异成绩。第5篇：培训学校岗位职责
岗位职责说明
校党委职责
1.加强对校工作、团、队的领导，充分发挥群众组织的作用。搞好思想政治工作。2.带领党员冲锋陷阵，服务与教育，在平凡的育人岗位上起好战斗堡垒作用
校党委书记职责
党委书记在上级党委和党委委员会集体讨论下，负责党委全面工作和学校思想政治工作，监督和保证学校行政工作的顺利开展。
校长办公室职能
校长办公室是在校长直接领导下，校长、学校行政系统的综合、综合管理机构，是信息网络中心，在工作运转过程中发挥承上启下、联系左右、沟通内外的功能。校长办公室职能
校长职能
校长是学校行政的最高负责人。校长全面领导学校的行政管理、人事、教育、科研、后勤等工作。
人事专员岗位职责
负责做招聘预约，简历管理，考勤制作，社保缴纳等，有的公司还会兼具采购办公用品，做报表，会议记录等
工会主席岗位职责
工会主席是工会的法人代表，在校党委的领导下，主持工会全面工作。
工会职责
在校党委的领导下，独立自主的开展工作，为学校的中心工作服务，充当好党联系职工的桥梁与纽带。
团委职责
学校团委要在学校党组和上级团组织的领导下，紧密围绕学校党政中心工作，以创建学习型组织为主线，以服务学校建设工作为目标，切实发挥好共青团组织的生力军和突击队作用。
团委书记职责
负责团委日常工作，主持召开委员会议和团委扩大会议，传达校党支部指示和上级团委议，研究确定全校团的工作任务。教学教研中心职责
教学部是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门，根据学校发展规划与要求，进行教育教学的策划并负责落实教学、教研、课程开发和学生培养任务，保证教学质量。
教学教研中心主任职责
招聘教师，制定教师招聘计划和招聘标准，制定教师招聘工作流程，管理学校教学工作.负责培训教师，教学管理、教学质量评估、检测等等
教师培训部主任职责
负责编写学校人力资源培训教育发展规划,制定教师培训管理制度和工作流程，包括培训需求调查流程、培训计划组织审批流程、培训活动进行评估与考核、培训计划监控评估流程等，培训申请流程等；
教师培训部部长职责
培训部长对分管主任负责，协助研究修定教学规章制度，并根据中心教学工作计划，制定本部门工作计划，做好专业培训、教学常规管理、教研活动、教师队伍建设、德育教育工作，完成各项教学任务。
财务部
主要职能是在本机构一定的整体目标下，关于资产的购置(投资)，资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金)，以及利润分配的管理。
财务部部长职责
建立、完善学校统一的财务管理体系，指导、监督分校会计核算和财务管理工作，制定财务工作规划和年度计划，统筹安排财务管理、会计核算方面的各项事宜，全面负责财务部日常工作，完成校领导交办其它各项工作
教学考核评比部部长职责
组织教学安排、教学巡查、评学评教、评先评优、考试考查、教学总结等工作。对教师工作的考查、考核、评价、评定的认可，对教师的观念和行为具有最为直接的导向、激励、控制作用。
校长助理职责
在校长领导下，具体承担学校教育教学及后勤等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示，学习相关的业务知识，提高教师思想业务水平。
政治部
