小学劳动技能是岗位职责（共20篇）

第1篇：首席技能大师岗位职责

首席技能大师岗位职责

1、首席技能大师是技能大师工作室的领衔者和负责人，必须做好技能大师工作室的管理工作及工作室的人才培养和技术攻关。

2、首席技能大师必须抓好选徒工作。选徒着重考察徒弟是否为可造之才，所选徒弟在日常工作中必须爱岗敬业、肯钻研、有韧性。

3、首席技能大师要做好带教工作。既要教做事，更要教做人，不能顾此失彼。

4、首席技能大师要选择好带教培训工作的具体内容和项目载体，在规定的时间完成带教工作。

5、首席技能大师在工作室开展技术攻关方面负有主要责任，必须做好技术攻关方面的工作。

6、首席技能大师在项目及课题的选择、决策、实施中处于主导地位，要为其他成员作出示范、进行指导。

第2篇：什么是岗位职责

什么是岗位职责

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一、岗位职责的含义：

1、岗位：是组织为完成某项任务而确立的。由工种、职务、职称和等级内容组成。

2、职责：是职务与责任的统一。由授权范围和相应的责任两部分组成。

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二、怎样确定岗位及职责：

1、根据工作任务的需要确立工作岗位名称及其数量。

2、根据岗位工种确定岗位职务范围。

3、根据工种性质确定岗位使用的设备、工具、工作质量和效率。

4、明确岗位环境和确定岗位任职资格。

5、确定各个岗位之间的相互关系；

6、根据岗位的性质明确实现岗位的目标的责任。编辑本段

三、实行岗位职责管理的作用和意义

1、可以最大限度地实现劳动用工的科学配置；

2、有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象；

3、提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才；

4、是组织考核的依据；

5、提高工作效率和工作质量；

6、规范操作行为；

7、减少违章行为和违章事故的发生。编辑本段

四、岗位职责范本 确定员工责任需要有明确的岗位职责规定。岗位职责说明书并不是要面面俱到，而是对岗位职责进行合理有效的分工，促使有关人员明确自己的岗位职责，认真履行岗位职责，出色完成岗位职责任务。一份完整的岗位职责应该包括如下内容：

部门名称：

直接上级：(此处输入上级领导头衔）

下属部门：

部门性质：

管理权限：

管理职能：

主要职责：

举例：人事部岗位职责

部门名称：人事部

直接上级：分管副总经理 下属部门：人事科、劳动工资科

部门性质：人力资源开发、利用的专业管理部门

管理权限：受分管副总经理委托，行使对公司人事、劳动工资管理权限，并承担执行公司规章制度、管理规程及工作指令的义务

管理职能：负责对公司人事工作全过程中的各个环节实行管理、监督、协调、培训、考核评比的专职管理管理部门，对所承担的工作负责

主要职责：

1．坚决服从分管副总经理的统一指挥，认真执行其工作指令，一切管理行为向主管领导负责；

2．严格执行公司规章制度，认真履行其工作职责；

3．负责组织对人力资源发展、劳动用工、劳动力利用程度指标计划的拟订、检查、修订及执行；

4．负责制定公司人事管理制度。设计人事管理工作程序，研究、分析并提出改进工作意见和建议；

5．负责对本部门工作目标的拟订、执行及控制；

6．负责合理配置劳动岗位控制劳动力总量。组织劳动定额编制，做好公司各部门车间及有关岗位定员定编工作，结合生产实际，合理控制劳动力总量及工资总额，及时组织定额的控制、分析、修订、补充，确保劳动定额的合理性和准确性，杜绝劳动力的浪费；

7．负责人事考核、考查工作。建立人事档案资料库，规范人才培养、考查选拔工作程序，组织定期戒不定期的人事考证、考核、考查的选拔工作；

8．编制年、离、月度劳动力平衡计划和工资计划。抓好劳动力的合理流动和安排；

9．制定劳动人事统计工作制度。建立健全人事劳资统计核算标准，定期编制劳资人事等有关的统计报表；定期编写上报年、季、月度劳资、人事综合或专题统计报告；

10．负责做好公司员工劳动纪律管理工作。定期或不定期抽查公司劳动纪律执行情况，及时考核，负责办理考勤、奖惩、差假、调动等管理工作；

11．严格遵守"劳动法"及地方政府劳动用工政策和公司劳动管理制度，负责招聘、录用、辞退工作，组织签订劳动合同，依法对员工实施管理；

12．负责核定各岗位工资标准。做好劳动工资统计工作，负责对日常工资、加班工资的报批和审核工作，办理考勤、奖惩、差假、调动等工作；

13．负责对员工劳动保护用品定额和计划管理工作；

14．配合有关部门做好安全教育工作。参与职工伤亡事故的调查处理，提出处理意见；

15．负责编制培训大纲，抓好员工培训工作。在抓员工基础普及教育的同时，逐步推行岗前培训与技能、业务的专业知识培训，专业技术知识与综合管理知识相结合的交替教育提高培训模式及体系；

16．认真做好公司领导交办的其它工作任务。编辑本段

五、制定岗位职责的原则

首先要让员工自己真正明白岗位的工作性质。岗位工作的压力不是来自他人的压力，而是使此岗位上的工作人员发自内心自觉自愿的产生，从而转变为主动工作的动力,而要推动此岗位员工参与设定岗位目标，并努力激励他实现这个目标。因此此岗位的目标设定、准备实施、实施后的评定工作都必须由此岗位员工承担,让岗位员工认识到这个岗位中所发生的任何问题，并由自己着手解决掉，他的上司仅仅只是起辅助他的作用,他的岗位工作是为他自己做的，而不是为他上司或者老板做的,这个岗位是他个人展现能力和人生价值的舞台。在这个岗位上各阶段工作的执行，应该由岗位上的员工主动发挥创造力，靠他自己的自我努力和自我协调的能力去完成。员工必须在本职岗位的工作中主动发挥自我解决、自我判断、独立解决问题的能力，以求工作成果的绩效实现最大化。因此，企业应激励各岗位工作人员除了主动承担自己必须执行的本职工作外，也应主动参加自我决策和对工作完成状况的自我评价。

其次，企业在制定岗位职责时,要考虑尽可能一个岗位包含多项工作内容，以便发挥岗位上的员工由于长期从事单一型工作而被埋没了个人的其他才能。丰富的岗位职责的内容，可以促使一个多面手的员工充分的发挥各种技能，也会收到激励员工主动积极工作的意愿的效果。第三，在企业人力资源许可情况下,可在有些岗位职责里设定针对在固定期间内出色完成既定任务之后，可以获得转换到其他岗位的工作的权利。通过工作岗位转换，丰富了企业员工整体的知识领域和操作技能，同时也营造企业各岗位员工之间和谐融洽的企业文化氛围。

第3篇：劳动组织管理岗位职责

劳动组织管理岗位职责

1、负责员工的招聘、录用、岗位调动工作；

2、负责员工出勤、请假、销假工作；

3、负责员工劳动合同的签订、续订、中止、终止等工作；

4、负责公司劳动定员、定额管理，认真贯彻定员、定额标准，适时进行修订完善；

5、完成领导交办的其它工作。

第4篇：劳动关系部岗位职责

劳动关系部岗位职责

为了更好的解决劳动关系部目前面临的诸多问题，理顺劳务派遣员工合同档案的完整性，对劳动关系部存在的难题做一个彻底解决，使业务工作能更加健康持续稳定地发展，公司领导及时召开部门工作会议，会议中大家把平日工作中出现的问题逐一做了介绍和陈述，在公司领导的指导下，我部门人员充分认识到了目前在管理中存在的实质问题，意识到了今后工作中存在的“隐患”，也下决心要做好部门工作，彻底改变面临的状况，针对目前问题，公司领导在管理上和业务工作中做了下一步工作的具体部署，在会议上本部门人员现场进行了分工，下面，就下一步分工后个人工作岗位职责及要求规定如下。

一、日常劳动合同管理岗位

岗位人员数： 1人（杨自杰）

岗位任务：

1、负责管理《劳务派遣合作协议》；

2、负责劳务派遣员工合同档案日常管理；

3、负责新增、减少人员合同后续归档管理；

4、负责每月劳动关系部快报的按时报出。

岗位描述：①、管理《劳务派遣合作协议》，做好每月单位《劳务派遣合作协议》的增加和减少台帐，对新增的单位全称应书面通知各部门签收，做好登记；签了协议没有运作的单位应尽快与单位取得联系启动运作。停止合作协议或长期未运作的用工单位办理停止合作协议手续，形成书面材料存档；对遗失的《劳务派遣合作协议》补充完备。②、劳务派遣员工的档案须资料齐全，合同、照片、身份证复印件应按部门规

定收集到位，归入个人档案袋保管，建立《用工单位劳务人员合同和档案借阅登记》台帐，严格执行档案的进入及借出制度，如有遗失，档案管理当事人须提供遗失情况书面材料及办理遗失手续。③、按照具体内容和要求及时做好日常单位人员增减变化及续签合同的台帐录入信息，保证录入资料信息的准确率和及时性，并认真填写整理好要登记鉴证的劳动合同，对减少的人员档案分开进行保管，在接收了解除证明书时及时归挡。④、按时统计汇总本部门劳务派遣合作协议和劳务人员合同签订及解除情况，每月快报按时完成。

岗位职责：劳务工合同档案资料管理的好坏关系到今后劳务人员办理退工手续等各项工作的顺利进行，涉及到劳动者的切身利益，如发生合同遗失等情况，将给工作带来不必要的麻烦，使工作处于被动局面，在此岗位的工作人员须提高认识，有责任保证档案的完整性，对合同出现遗失、断档未续签及没有签订劳动合同等情况应及时发现如实汇报给相关人员知晓，在合同档案管理中严格执行《档案借阅登记制度》，收到增加人员的相关资料时应认真审查资料的完整性，对不齐全的应及时与用工单位相关管理人员取得联系，尽快使合同档案补充完备，对不能一时收集到的资料应造册登记，以免过后忘记。在收到每月新增合同资料审查完备后及时录入信息，合同及续签合同鉴证结束后应清点无误签收后及时归档，要求在接收资料清点完整无误后归档一般工作时间不能超过2天，最好当天的事当天就能完成。如工作中出现拖拉情况，导致合同管理超过时限要求的，视情节轻重对个人每月的业务工作考核进行扣分。

二、合同管理综合岗

岗位人员数： 2人（马希、杨云飞）

岗位任务：

1、负责登记鉴证各单位劳动合同书及办理解除、终止合同证明书；

2、负责各单位劳动合同的续签；

3、负责劳动合同的解除、终止办理事项；

4、负责每日用工单位报送各项资料的接收；

5、负责与其他部门业务配合、联系（人员增减）；

6、负责每月用工单位人员增减后，报出各用工单位核

定表并登记核定表总台帐。

岗位描述：①、新增人员劳动合同及鉴证名册由日常合同管理岗一位同志做好后，清点无误，连同该岗位工作人员填写好的解除劳动合同证明书，统一进行报送登记鉴证，并有具体的数量和明细表，便于鉴证结束，再次清点，劳动合同及解除、终止劳动合同证明书返回给日常合同管理岗两位同志进行签收，登记鉴证名册移交给部门负责人进行登记保管；②、提前对劳务人员即将到期的劳动合同各家单位进行书面或电话通知各单位，并做好登记，随时关注到期劳动合同须续签的单位，做到不遗漏、不缺少。③、解除劳动合同各项事务暂由该岗位人员进行办理，负责通知劳动者、联系用工单位或联系不到离职人员的采用发挂号信等，务必在每一份减少表报来后较短时间内能够完成，并建立减少人员电子台帐，注明人员减少时间、解除原因、办理解除合同时间等，便于精确查找。④、接收每月用工单位报来的增减表及各种资料，并报送给各部门签收，负责审查劳动合同及解除、终止劳动合同证明书的填写规范，同时在电子台帐上进行初期录入；⑤做好与其他两个部门的配合与联系，对其他部门要求的数据应尽快提供，对每日接收到的单位《人员增加、减少名册》每日及时复印给其他两个部门并有签收。

岗位职责：该岗位日常工作量加大，要求在工作中应更加细心，特别是用工单位每月报送的增减表要及时录入，并报送其他部门签收。未送解除证明书的要认真清理，做到不遗漏一人，对到期应该续签劳动合同的要督促通知用工单位进行办理，在工作中应把每日未结工作进行登记，待下一个工作日进行办理，做到每日工作不漏不缺。其次该岗位还增加了每月根据所有用工单位报送的增减表算所有用工单位的核定表，工作量大大加大，要求在工作中应更加细心、耐心、负责任，按质按量完成工作。如工作中出现拖拉情况，导致部门工作滞后，视情节轻重对个人每月的业务工作考核进行扣分。

三、清理和处理遗漏问题岗位

岗位人员数： 3人（马希、杨云飞、杨自杰）

岗位任务：负责清理和解决各用工单位劳务人员合同的遗漏问题。岗位描述：为了更好的理顺劳务派遣员工合同档案的完整性，对在运作的各单位劳务人员合同档案进行专门清理，这次清理务必把各家劳务人员的情况做一次彻底清查，做到不遗漏，不缺少，边清理边解决，理清各家单位用人情况，重点先对人员变动频繁的单位进行清理，把情况摸透，把合同档案中资料不齐全的项目逐一进行认真登记，对用工单位进行走访，说明问题严重性，取得用工单位的谅解和配合，调查核实派遣人员状况，对还在职但没有续签的人员进行续签合同补漏，对离职人员合同出现断档的进行补齐等，共同把合同管理中出现的问题解决完，使劳动合同档案更加规范，完整，便于部门新工作的顺利进行。

岗位职责：劳动合同管理工作是本部门的基础工作，为了理清各家单位劳务人员的具体情况，又要保证能在短期内掌握第一手资料，把问题逐家解决完，要求工作人员投入更大的工作热情，必须按工作安排的进度有条不紊的进行工作，争取在较短的时间内把劳动合同清理解决完成，对工作中不负责，马虎了事的工作人员，导致清理结果不清、没有真正解决问题的应调离工作岗位。

劳动关系部

二00九年十二月一日

第5篇：劳动关系专员岗位职责

劳动关系专员岗位职责

一、岗位职责：

1、熟练掌握国家的各种劳动法律法规，熟悉各种办事的流程；

2、负责公司合同书的制定和完善，对公司员工的劳动合同进行管理，与所有试用及正式录用的员工签订正规的劳动合同，并及时存档；

3、负责公司劳动关系方面制度的制定和完善，对可能出现的情况，由有效的解决措施方案和预防办法；

4、及时收集员工的各种信息，了解员工的各种动态，做好人事调查工作；

5、负责员工的调动、辞职、转正、待岗、辞退、开除等日常手续的办理，并及时存档；

6、负责辞职、离职、辞退、开除等员工劳动合同关系的解除手续；

7、负责各种劳动纠纷的处理，及时跟地方劳动主管部门沟通、协调，把影响和风险降到最低，并向主管领导汇报；

8、负责员工档案的日常管理（电子档案和文本档案），对档案进行及时更新和存档，对所有要求存入员工档案的证件及各种奖惩记录等均应进行编号、审核；

9、做好档案的查阅、借阅管理，严格按照公司规定进行档案的借阅、查阅登记，保证档案做到不丢失、不泄密；

10、每周日下午六点之前，认真填写公司的人事日报表，报主管领导审阅；

11、做好员工档案的保密工作，任何无关人员未经领导批准，绝对禁

止私自查阅电子及文本档案；

12、按时按成领导交办的其它各项工作

二、考核办法：

1、不能熟练掌握国家劳动法律法规的变化及更新，使得公司制定的劳动合同书存在不合法的，给予50元/次考核；

2、未按公司规定，及时办理各种员工手续，造成不良影响的，考核20元/次；

3、对于出现的劳动纠纷不能及时处理，也不向主管领导汇报，造成恶劣影响的，考核100元/次；

4、档案库不及时更新及存档，造成数据的不准确和档案丢失的，考核50元/次；

5、未按公司规定执行，私自进行档案查阅、借阅的，导致档案丢失和泄密的，考核50元/次；

6、未按公司规定及时向主管领导上报人事周报表、月报表，导致工作延误的，考核50元/次；

7、不服从领导安排，工作迟迟完不成，也不及时汇报的，考核50元/次。

三、任职资格：

1、性别不限，24岁以上；

2、大专以上学历，人力资源和法律类相关专业；

3、1年以上相关岗位工作经验；

4、熟悉国家和地方的各种法律法规，语言表达能力强，有较强的沟

通协调能力，责任心强，做事谨慎细心。

第6篇：劳动关系专员岗位职责

劳动关系专员岗位职责

1、劳动关系专员岗位职责

1、负责人员信息合同档案管理，更新维护员工人事信息系统；

2、负责审核员工日常考勤、薪资发放，社会保险办理等工作；

3、负责员工关系维护及员工面谈工作；

4、维护和执行公司人事各项规章制度；

5、协助进行培训、考核等工作；

6、协助公司企业文化建设，策划、组织、主持公司各类型会议及活动；

7、完成上级交给的其它工作。

2、劳动关系专员岗位职责

1、规范各类劳动用工手续及风险防范工作；

2、定期组织公司跨级别沟通会，拓展员工沟通平台；

3、员工违纪、医疗期、大病、工伤伤残等特殊员工的妥善安置；

4、劳动争议的处理，参与劳动仲裁及诉讼；

5、协助办理员工入职报到手续、试用期考核及离职手续办理。

3、劳动关系专员岗位职责

1、协助处理企业内部员工《劳动合同》纠纷、劳动争议及诉讼、仲裁；

2、搜集准备相关立案前期证据，拟写答辩书面材料；

3、跟踪诉讼或仲裁案件案情进展并及时反馈；

4、对后期仲裁判决结果进行分析，给出有效意见和建议。

4、劳动关系专员岗位职责

1、员工关系日常维护：组织人员下店进行《员工关系问卷》，及时了解员工思想动态，做好《晋升管理制度》等相关职业发展制度的宣导；

2、员工满意度：协调相关部门组织开展员工满意度调查，结合调查结果，制定调查问题的解决方案及实施计划；

3、离职人员分析：负责门店店员离职面谈，统计并分析离职数据及原因并制定降低员工流失率行动计划；

4、员工投诉处理：处理员工申诉、人事纠纷和意外事件，并及时反馈处理进度及成果；

5、微信维护：建立公司内部畅通的沟通渠道，为员工解决工作上的疑惑；

6、领导完成其他临时性任务。

5、劳动关系专员岗位职责

工作划分为：员工关系、劳动纠纷两方面

员工关系方面：

1、负责总部人员的入离调转等异动手续办理；

2、总部人员的台账更新及附属子公司台账汇总，全国财富端员工档案保管；

3、规范公司各类用工关系合同书的签署流程、合同存档；

4、督促分公司严格按照总部各项制度流程予以有效落地、高效执行。

劳动纠纷方面：

1、熟练掌握国家的各种劳动法律法规、业务流程；

2、负责各类劳动纠纷，包括对内对外的协调沟通；

3、防范潜在的劳动风险、观察员工各类思想动态，将影响降至最低。

第7篇：劳动关系主管岗位职责

1.负责制定和完善员工关系管理体系，营造和谐劳资关系； 2.负责处理员工冲突，解决员工投诉和劳动纠纷；

3.建设员工的有效沟通机制，包括员工的心理访谈、离职访谈等，并建立健全有效的沟通渠道；

4.负责员工激励、奖励和惩罚；

5.负责员工满意度调查，定期了解员工意见，提升员工的参与度和满意度，控制员工关系管理风险；

6.员工关怀项目的建设与实施；

7.负责员工人事合同（包括劳动合同、保密协议等）的续订、变更与终止，收集并整理相关书面资料；

8.及时处理各种突发事件。

第8篇：小学岗位职责

小学岗位职责4篇

1.负责制定学校师德建设规划，以教学为中心，围绕教育教学活动开展有特色的系列师德活动。

2.负责监督教师的政治理论学习，确保教师有正确的政治思想和较高的师德水平。

3.抓好本单位教师教育教学日常工作，严肃工作纪律，监督教职工严格遵守学校规章制度。

4.抓好教师教书育人工作，引导教师积极投身学校的“一帮一”育人工程，积极参与学生思想政治教育工作。

5.抓好教师队伍建设，使教师积极参加教育教学改革，努力实施素质教育、创新教育，精通业务，不断提高教育教

学质量，以最新的信息成果和先进的教学手段进行教学。

6.抓好教师的文明礼貌、为人师表，使教师树立良好的师德形象。

7.抓好学校和谐氛围建设，确保教师团结协作，互相学习，有大局观念和较强的团队精神。

8.对教育教学出现的不良现象，及时给予批评、教育，以起警示作用。

9.负责落实树立师德典型，发挥典型引路示范作用，增强师德建设的使命感和紧迫感，明确目标，增强前进动力。中小学网管中心管理制度与网管教师岗位职责小学岗位职责（2）| 返回目录

中小学网管中心管理制度

1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地，非网管人员不得随意进入。

2、要保持良好的网络设备运行环境，不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒

物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必须进行计算机病毒检查，确认无病毒后方可使用。

4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证网络设备的安全运行。

5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目，认真做好各项资料（软件）的记录、分类和妥善保存工作。

6、网管中心内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。

7、要建立日常和节假日值班制度，做好防火、防盗等防范措施，严防出现恶性事故。

8、网管中心工作人员调入调出时，要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。

中小学网管教师岗位职责

1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。

2、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

5、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。

6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。

7、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常进行。

中小学计算机管理教师岗位职责

1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。

2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。

3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生

认真填写计算机使用记录册。

5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。

7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法，努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。

10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚，帐物相符。

小学大队辅导员岗位职责小学岗位职责（3）| 返回目录

大队辅导员是在校长和德育副校长的领导下，具体负责学校德育常规工作、少先队管理，是学校德育工作计划的具体落实者和执行者。

1、制定好工作计划，进行工作总结。

2、搞好队室布置，大队部资料档案的管理。搞好宣传工作，定期更换宣传窗内容，校园广播站播音、中队黑板报的检查等。

3、训练少先队干部，定期召开大中队干部会议，培养他们热心服务的精神，教给他们工作的方法和技能。指导中队辅导员工作，帮助中队辅导员开好每学期的主题队会，组织中队辅导员讨论工作，交流经验。

4、经常深入了解少年儿童的思想、学习、生活情况，开展好有益于队员身心健康的活动。做好每学期的优秀队员、优秀中队及优秀中队辅导员的评比表彰工作。及时与学校党组织及行政领导汇报情况。

5、做好新队员的发展和教育工作。

6、认真学习党的教育方针，借鉴科学的先进的管理理念，不断提高自身的理论修养，根据我校实际情况，探讨德育工作的方法、途径、规律，提高德育工作的科学性、实效性。

7、协助德育副校长加强班主任队伍建设，对班主任进行有计划、有目标的培训，组织并指导班主任有针对性地开展班级工作；加强对班主任的培养和提高，培养、树立优秀班主任的典型，交流优秀班主任的工作经验；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班级的量化评估工作。

8、加强学校、家长、社会三位一体的管理。抓好班级干部队伍建设和班风建设，抓好家长学校的工作，抓好社会与学校的协调工作，抓好社会对学校工作的支持，让社会、家长成为学校管理的必不可少力量。

9、认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，强化对学生的日常行为规范的管理，训练学生具有良好的行为习惯，自觉遵守学校各项规章制度和社会公德；强化对学生养成教育的管理，抓好纪律、卫生、间操的检查和评比，抓好校风校纪的建设。

10、负责组织全校的学生大会、升旗仪式、家长委员会会议、法制教育、安全教育等大会，对学生进行思想政治教育；搞好大型教育活动，开展丰富多彩的校园文化生活，对学生进行爱国主义、集体主义的教育；指导并协助年级，抓好班会活动，抓好对违纪学生的教育和处理工作，“三生”包教和转化工作。

11、设计并组织学生问卷调查、家长问卷调查、教师问卷调查，调查结果及时反馈给主管领导。

12、完成领导交给的其他任务。小学保安监控中心岗位职责小学岗位职责（4）| 返回目录

一、认真贯彻公司、学校有关安全保卫，监控工作的指示和规定。

二、熟悉监控系统、门禁系统、红外线布防系统的性能，掌握其正确的操作方法，保证操作准确无误。

三、未经许可不准带人参观、不准乱调试设备、不准利用设备播放影碟、歌曲等及在电脑上玩游戏做工作无关的事情。

四、发现学校治安的可疑情况要立即查明情况并迅速报告有关领导。

五、对来校的访客要礼貌询问清楚，并电话联系确认后方可开门，并做好登记，发现可疑人员利用现有设备进一步跟踪，报相关人员或领导去处理。

六、对电话投诉及发现有报警信号都要及时查明情况采取措施，严防事态扩大，并详细作好记录，为事故的处理提供第一手证据。

七、做好值班记录，爱护监控中心的各种设备，做好设备的保养维护工作。

八、对进出学校的一切物品必须登记在案，并详细检查进出物品。

九、未经公司和校方领导同意，任何人不得把监控资料外调或外借。

第9篇：前台岗位职责与技能要求

前台岗位职责与技能要求

前台是一个公司的门面，可以称为公司的第一张脸，前台的工作在公司的整个运行链中居于重要地位。前台的工作关系到公司的整体形象和业务开展的质量甚至成败。公司的前台接触信息量很大，练就了一个人分析问题解决问题的能力，短时间可以让一个人获得快速的成长。所以前台的工作对个人来说是一个锻炼的机会，每个前台都必须严格要求自己。

一、前台的主要工作职责（不同的公司具体职责可能不同，但基本要求相同）：

1、时刻坚守在前台工作岗位，遵守公司的各项规章制度，做好本职工作，不得随意离开。

2、前台文员负责前台服务热线的接听和电话转接，做好来电咨询工作，重要事项认真记录并传达给相关人员，不遗漏、延误。

3、负责来访客户的接待、基本咨询和引见，严格执行公司的接待服务规范，保持良好的礼节礼貌。

4、负责公司的文件处理工作，打印、复印、传真的收发。

5、负责公司各类信件、包裹、报刊杂志的签收及分送工作。

6、对客户的投诉电话，及时填写登记表，并于第一时间传达到客户服务团队，定期将客户投诉记录汇总给副总经理。

7、负责公司前台或咨询接待室的卫生清洁及桌椅摆放，并保持整洁干净。

8、接受行政经理工作安排并协助人事文员作好行政部其他工作。

9、认真执行目标卡的管理规定，完成本部门分配的工作和任务。

10、管理办公各种办公设备，合理使用并提高设备的使用效率,提倡节俭。

二、前台文员技能要求：

1、对办公室工作程序熟悉；

2、熟练使用Word、Excel等办公软件，会借助互联网查找资料；

3、具有优秀的中英文书写能力、表达能力；

4、具有良好的沟通能力、协调能力，及较强的保密意识；

5、熟练使用各种办公自动化设备；

6、具有良好的适应能力，能在压力下工作。

第10篇：食堂岗位职责与技能标准

编号:PQSTWI001

版本:A/0

食堂各岗位职责与技能标准

1.0

目的明确各岗位职责,规范日常工作流程。

2.0

适用范围

食堂工作人员。3.0

职责

行政部负责制定各岗位职责。

4.0

程序要点 4.1 厨师长岗位职责

4.1.1 自觉遵守公司的各项规章制度，定期召开食堂工作例会，做好上传下达工作。4.1.2 负责主持厨房的日常工作，及时解决工作中出现的问题。

4.1.3 做好员工的值班、排班和考勤工作，协调各部门工作，严格执行工作纪律。4.1.4 制定厨房工作计划，进行成本预算，每周进行成本核算。

4.1.5 准确掌握原料的库存量，合理安排原料的使用，监督各道生产程序，避免浪费，及时进行货物清盘，严格控制成本。

4.1.6 对购入原材料进行验收，杜绝不符合质量标准和价格标准的原材料进入厨房。4.1.7 负责厨师的培训、考核工作，加强岗位培训和技术交流。力求菜品生产的标准化和制度的规范化，并不断研制新菜品。

4.1.8 负责厨房卫生工作的监督，抓好环境卫生、食品卫生和个人卫生。检查原材料、菜品、餐具和员工的个人卫生，降低客户投诉，杜绝发生食品中毒事件。

4.1.9 检查和监督厨房各种设备的安全使用和保养，避免安全事故的发生。

4.1.10 完成日常各种报表的审核、相关单据的上报，并按要求及时上报公司相关部门。4.1.11 按时完成采购申请和审批，定期考察市场，监督供货商的价格、质量及采买情况。4.1.12 完成上级交办的其它工作。4.2 仓管员岗位职责

编号:PQSTWI001

版本:A/0 4.2.1 严格遵守和执行食堂食品及原料采购验收制度和库房管理制度，做好食品及原料的检查验收、入库工作。对不符合卫生标准和质量要求及未经验收的食品原料严禁入库。4.2.2 及时完善物资出入库等相关表单填写，按要求完成收入支出汇总，并按规定上报相关部门，各项记录妥善保存以备查验。

4.2.3 做好入库食品及原料的保管、贮存工作，做到分类、分架、隔墙、离地安全存贮，做到整齐、美观，标识明显。

4.2.4 及时做好食堂所需食品原料发放出库工作，并确保领用签字，帐物相符。

4.2.5 做好库房内外环境卫生清扫保洁和食品原料的防火、防盗、防毒、防蝇、防尘、防鼠、防虫蛀、防霉变等卫生安全工作，库房要保持干燥、通风、整洁；发生安全卫生问题，及时向厨师长汇报、解决。

4.2.6 定期做好库存食品原料的清理盘存，做到帐物相符，并及时上报厨师长，配合做好请购工作。

4.2.7 督促厨师长、厨师做好餐菜的备份留样工作。

4.2.8 严禁私自借出库存食品原料、易耗品、餐具、厨具等物资。

4.2.9 因管理失职造成贮存食品原料及餐具、厨具等设备设施损失，承担相应赔偿责任 4.2.10完成领导安排其他事项。4.3 厨师岗位职责

4.3.1 负责本岗位所需材料、调料、用具的领用和准备工作。4.3.2 负责所需的复合调味品（汁、水、酱等）的加工制作工作。

4.3.3 负责按照菜单及烹饪要求制作当餐各种菜肴，根据售菜窗口情况及时补充烹饪菜品。4.3.4 负责原料的初生熟的加工处理。

4.3.5 参与菜品调整，提高新菜品、新工艺技术。4.3.6 负责本岗位的卫生清理工作。

4.3.7 负责本岗位设施、设备的维护和保养工作。4.3.8 完成领导交待的其他任务。4.4 面点岗位职责

4.4.1 工作前检查原料准备情况，检查机械设备是否能正常运转。

编号:PQSTWI001

版本:A/0 4.4.2 按照工艺标准去精心制作出品。4.4.3 做好提前性，杜绝上饭慢的现象发生。

4.4.4 节约原料，剩余原料妥善保管，库存数据报告准确。4.4.5 积极创新，研究新原料，新面点。4.4.6 负责本岗位的卫生清理工作。

4.4.7 负责本岗位设施、设备的维护和保养工作。

4.4.8 安全用电，按照机械安全操作规定操作，杜绝意外事故。4.4.9 完成上级交办的其他工作任务。4.5 洗刷间岗位职责

4.5.1 保持餐厅整体环境与个人卫生。

4.5.2 严格执行一冲、二涮、三洗、四消毒的洗涮程序，餐具干净无油渍。4.5.3 爱护餐具，洗刷时轻拿轻放，防止损坏。4.5.4 检查破损餐具数量，每日上报仓管。

4.5.5 根据厨房要求，将所需餐具、盛具进行分类并放入固定位置。4.5.6 保养好洗涮间内的设备完好情况，定期检查

4.5.7 随时清理垃圾、泔水，并进行分类做到无污染源，无异味

4.5.8 用后所有存物筐、水池、设施设备、地面、台面彻底清洁，确保干净整洁，有序存放。4.5.9 完成上级要求的其他工作任务。4.6 厨工岗位职责

4.6.1负责本岗位所需原料的验货、领取，拒绝领用变质、异味、可疑食品并及时上报。4.6.2 做好食品粗加工，认真分拣，剔除不能食用部分。4.6.3荤、蔬菜、水产品分池清洗，分砧板切配。

4.6.4荤、蔬菜、水产品清洗后分别装入专用筐，不直接着地，有序堆放。

4.6.5 用后所有存物筐、砧板、水池、厨具、设施设备彻底清洁，确保干净整洁，有序存放。4.6.6负责本岗位区域的卫生清理工作，切配废弃物及时清除，保持地面清洁、无积水，下水道畅通。

编号:PQSTWI001

版本:A/0 4.6.7 负责本岗位区域设备设施的安全检查工作。4.6.8 协助上级交待的其他工作任务。4.7 打餐岗位职责

4.7.1 打餐前一定要洗手，穿好工作服，戴好口罩、工作帽，不得用手直接接触食物。4.7.2 打餐时要精神集中，按要求分均匀。

4.7.3 分菜时要讲究卫生，分菜台要用专用毛巾抹干净。4.7.4 提高文明服务，礼貌待人，虚心、耐心听取就餐人员意见。5.0质量记录

无

第11篇：小学安全岗位职责

第三部分 岗位安全职责

校长安全职责

1、全面负责学校安全工作，负责对全体师生员工进行思想、安全知识教育，配合有关部门组织开展各项 安全 活动，不断提高全员安全意识。

2、认真组织教职工学习国家有关安全保卫条例，教育职工照章办事。

3、负责建立健全安全管理网络，制定安全管理职责、安全实施措施和安全管理检查制度，以及考评奖惩细则。坚持大处着眼小处着手，时时处处讲安全、抓安全，常抓不懈，防患于未然。

4、把安全工作列入教育教学工作的重要日程，定期召开安全工作总结讲评大会。

5、在各类先进评比中，要把安全工作业绩作为重要内容，执行安全一票否决制。

政教副校长安全职责

1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。

2、协助校长做好安全工作，具体实施安全工作计划，领导教职工做好安全工作，制定安全制度、方案。

3、组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。

4、参加上级组织的安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布置安全工作。

5、定期检查学校安全工作，及时了解安全情况，并负责向校长汇报，熟悉组织学校大型活动安全措施和审批权限，指导安全工作。

6、协调安全工作，将各项安全制度落到实处。对上学、放学、课间发生的安全事故负有连带责任。

7、按时参加学校安委会例会，并按要求及时向校长报告学校安全教育和安全管理情况，提出改进意见和措施。

8、按学校的安排，负责实施份内的安全检查考核，对安全“问题”人员进行帮助，并提出改进措施。

9、完成校长交办的其他安全任务。

教学副校长安全职责

1、要牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作作为一件大事来抓，自觉遵守国家的各项安全法律、法规。

2、协助校长做好安全工作，领导教导处做好教学安全工作，制定安全制度、方案。负责检查督促全校师生安全教育制度的落实及实验室、多媒体教室、微机室、图书室等贵重教学设备集中部门的安全检查汇报。

3、组织全体师生学习、贯彻执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。负责指导、检查、监督全校师生的教学安全管理，组织开展安全教育课的设置和实施。

4、在校长的领导下，按照学校的统一部署，负责全校教学的安全管理工作，并负有检查、督促责任，如在上课期间发生安全责任事故，负有联带责任

5、按时参加学校安委会例会，并按要求及时向分管领导报告学校安全教育和安全管理情况，提出改进意见和措施。

6、按学校安委会的安排，负责实施份内的安全检查考核，对安全措施落实不力人员进行帮助，并提出改进措施。

7、完成校长交办的其他安全工作任务 政教主任安全职责

1、政教主任要协助学校领导做好学校的安全工作，对全体学生的交通安全、校园内伤害事故、教育教学秩序、学生的常规管理负检查、督促责任。

2、把班主任和学生的管理工作纳入本职工作的重要日程，对在安全管理工作中出现的问题，及时进行汇报、按照领导安排予以解决。

3、负责对学生进行各方面的安全教育、法制教育、纪律教育、避免校园内出现学生伤害事故。联系公安、消防、周边主营单位及学生家长，搞好“三结合”教育，加强对校园周边的综合治理。

4、负责建立和完善本校学生安全管理保障和规章制度，督促有关人员做好各项安全管理工作。

5、与总务主任共同负责，督促门卫把住校门进、出口关，做到在上课期间，学生无特殊情况不准出校门。社会上闲杂人员在上课期间不准进入校园。

少先大队辅导员安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关学生安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好学生的安全工作和安全教育。

2、在主管校长的领导下，负责制定学生的安全管理制度和措施，并具体负责实施。

3、负责制定和实施学生上学、放学路上的安全教育和检查工作。负责学生校内外安全教育和检查工作。

4、每次升国旗、学生大会都要进行安全教育。

5、协助主管校长建立学校、家庭、社会三结合教育网络，充分发挥少先大队在学生安全教育中的作用。

6、对违犯安全管理制度的学生，要进行严肃批评，并视情节轻重进行处理。

教导主任、教务干事安全职责

在分管校长的领导下，按照学校的统一部署，负责全校教学的安全管理工作，并负有检查、督促责任：

1、贯彻上级关于安全工作的精神，提高安全意识。

2、负责检查督促全校师生安全教育制度的落实。

3、负责指导、检查、监督全校师生的安全管理，组织开展安全教育学习宣传活动。

4、按时参加学校安委会例会，并按要求及时向分管领导报告学校安全教育和安全管理情况，提出改进意见和措施。

5、按学校安委会的安排，负责实施份内的安全检查考核，对安全措施落实不力人员进行帮助，并提出改进措施。

6、完成领导交办的其他安全工作任务。

年级组长安全岗位职责

1、负责本组安全管理，组织教师学习安全知识，提高安全意识。

2、贯彻上级关于安全工作的精神。

3、负责检查落实职责范围内的安全教育制度的落实。

4、负责指导本组教职工的安全管理。

5、及时完成领导交办的其他安全任务。

图书管理员安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关图书安全工作的指示精神和学校安全管理制度，切实抓好图书的安全工作。

2、在主管校长的领导下，负责制定图书室的安全管理制度和措施，并具体负责实施。

3、努力学习图书资料管理的业务知识和安全防范措施，妥善保管书籍，做好防火、防盗、放虫蛀、防水等安全工作。

4、严格执行图书室有关规定，在热情为师生服务的同时，又要保证图书资料的齐全，防止书刊的无辜丢失。

5、积极搞好室内卫生，经常开窗通风，防止图书资料霉变。

6、对违犯图书室安全管理规定的师生，要及时进行制止批评。师生借阅中丢失书刊，均按定价的三倍赔偿。

实验室教师安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关实验室安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好实验室的安全工作。

2、努力钻研业务，掌握仪器设备、药品的使用知识和注意事项，严格按实验操作规程进行实验，确保实验中的师生安全。

3、每次进行实验操作前，都要对学生进行安全教育。

4、做实验过程中，要注意防触电、防火、防毒、防腐蚀、防爆炸、防受伤等工作，确保实验安全。

5、要做好贵重和精密仪器的安全保卫工作，要防止化学药品的挥发和腐蚀。

6、爱护仪器设备，如有丢失、损坏，要追究责任，按规定酌情处理。

司机岗位安全职责

1、认真贯彻执行上级部门有关车辆安全的指示精神和学校安全管理制度，抓好车辆的安全工作。

2、严格执行安全第一的原则，防患于未然，自觉实现安全驾驶、文明开车。

3、负责按时保养好车辆，保持车辆设备良好。不带病出车，不出行车事故，保持车辆整洁卫生。

4、严格遵守交通规则，遵守车辆管理规定，不开私车，不开自由车，不酒后开车。

5、驾驶车辆时禁止吸烟、饮食、闲谈或其它妨碍安全行车的行为。

6、对违犯车辆安全管理规定造成的一切后果自负。

库房保管员安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关库房安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好库房的安全工作。

2、努力钻研业务，掌握库房各类物资的存放特点和注意事项，保证库房物资按规律存放。

3、加强责任心，对库房物资要经常检查，要防止霉、烂、锈、虫蛀等现象。

4、增强安全意识，树立安全观念，注意防火、防毒、防盗窃、防爆炸等工作，确保库房安全。

5、要做好贵重和精密物品的安全保卫工作，要防止化学药品的挥发和腐蚀。

6、因失职造成的损失要按学校有关规定赔偿。

校医安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关医疗卫生安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好医疗卫生安全工作。

2、贯彻以预防为主的方针，大力宣传疾病的预防，做好常见病、多发病的预防治疗工作。

3、负责学校的日常医疗卫生安全教育工作，经常对师生进行卫生知识教育。

4、努力钻研业务，熟练掌握医疗器械、药品的保管和使用知识，精益求精，严格执行医疗卫生有关规定，防止不安全事故发生。

5、搞好卫生，做好药品的防潮、防霉、防过期等工作。安全使用各种医疗器械，做好防毒、防火、防盗、防爆炸等工作。

6、因失职造成的医疗事故视情节轻重进行严肃处理。

会计、出纳安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关财务安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好财务安全工作。

2、严格执行财经纪律和财务制度，定期对现金、帐目进行清查，清查结果及时向有关领导汇报，发现问题及时解决。

3、按计划管理好学校的一切开支，并帮助和监督各部门合理使用好各项资金，对违反财经制度的一切开支，要坚持原则，敢于提出意见和抵制。

4、要妥善保管好各种帐目，做好防火、防盗、防水等安全工作。

5、保险柜存放现金不得超过2000元，保险柜的密码和钥匙不准交他人。

6、因违反规定造成直接经济损失按额赔偿。

电教管理员安全岗位责任制

１、认真贯彻执行上级部门有关电教器材安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好电教器材的安全工作。

2、努力钻研业务，熟练掌握设备操作方法，严禁违章操作，延长设备使用寿命。

3、加强工作责任心，对设备要做好防尘、防腐蚀、防高温等工作，保证设备安全。

4、增强安全意识，树立安全观念，保持室内清洁、通风、干燥，做到放火、防盗、防潮。

5、及时搞好电教设备的保养、维修，妥善保管各种录像、录音资料，注意防磁、防潮、防尘。

6、非本室人员不得擅自启动设备，若无领导批准，本室设备不得外借。

7、因工作失职造成的损失按学校有关规定赔偿。

总务主任安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级有关部门关于财产安全管理规定和学校财产现金安全管理制度，抓好学校的财产、现金安全管理工作。

2、负责制定校产、现金安全管理制度和措施，并认真组织实施。

3、定期召开财产、现金和门卫人员会议，督促知道他们认真履行岗位职责，加强防范措施，加大安全防范力度。

4、定期组织进行财产、现金、帐目清查，清查结果及时向领导汇报，发现财产现金丢失进行赔偿。

5、负责学校安全保卫、巡逻的组织和领导，加强门卫工作，非本校人员不经允许严禁入内。

6、协助校长抓好车辆安全、消防安全，并负责灭火器材的管理和指导使用。

微机教师安全职责

1、热爱本职工作，认真执行学校计划与各项规定，圆满完成微机教学任务和学校布置的安全工作。

2、严格按照计算机的使用规程上机操作。对初学者，要先培训后上机，教育学生爱护机器，注意安全。

3、熟悉微机性能、规格、使用和维修方法，做好线路检查工作，保证安全用电。

4、严格遵守教育处及学校规定的有关电教设备的使用管理规定。

5、建立健全电教器材分户帐，做好入库、借出、收回和定期清洁工作。每学期与总务主任核对一次总帐。

6、、加强学习与管理，掌握一定的检验技术，发现损坏的机器，要想法维修，情况严重的要及时上报。

7、下班前切断电源，关好门窗，做好防火、防盗工作。

8、严禁无关人员进出微机室。

门卫岗位安全职责

1、遵纪守法，遵守学校的规章制度；严于律己，以身作则；纪律严明，争做文明保安。

2、门卫在值班期间，要严格遵守门卫值班有关规定，切实负责，保证学校的安全。严守工作岗位，值班时不脱岗，工作时间不和外来人员聊天闲谈。

对校内外与学校有关的偶发事件应作为第一责任人及时到场用正确的方法制止、处理并及时汇报学校。

负责全校灯具的开关管理，按学校规定时间开关；按规定时间开锁校门，放学后检查各室的门窗是否关锁。

3、不得利用工作时间（尤其夜间巡逻时间）及职务之便，做出违反校纪校规，违法乱纪的事件。

4、警惕性高，责任心强，对进出学校的校外人员、车辆要进行询问、检查、登记，学生上课时，不准家长进校。

严禁小商小贩进入校内，校门外两侧，禁止摆摊。

门卫要协助学校抓好教职工的组织纪律，对教职工上班期间的迟到、早退、中间外出等现象要严格按时登记。门卫上班关大门时间为：上午7：20，下午1：40（夏季为2：10）。

未经领导批准的车辆一律不得进入校园；并指导经领导批准进入学校的车辆按规定位置停放，不得影响学校教学活动。

5、注重保安人员的自身形象（着装统

一、整齐、规范）。

6、教职工从校内拿走重大物件及教学用具，必须出俱总务处证明，门卫方可放行，不合手续的，门卫有权扣留。

7、严格遵守工作时间，按规定做好楼内夜间巡逻。

8、以上条款，门卫务必不折不扣的执行，若有失职，则视情况扣除当月劳务费，若有失职而造成学校严重损失的要负一定责任，因玩忽职守、脱岗造成学校重大损失的按照上级有关规定承担应负的经济责任。有突出贡献的（抓住小偷，发现并制止学校安全防患等）学校将视情况予以奖励。

体育教师安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好学生的安全工作和安全教育。

2、负责学生的日常安全教育工作。对学生进行上学、放学路上的安全教育。

3、协助班主任对学生进行安全教育。结合教学实际，经常对学生进行安全知识教育。

4、协助学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络，充分发挥教师在学生安全教育中的作用。

5、对违犯安全管理制度的学生，要进行严肃批评，并视情节轻重进行处理。

6、在上课时间是任教班级学生安全的第一责任人。

7、学生上课时间不得以任何理由将学生赶出课堂。

8、学科教学在室外进行的教师，必须负责学生安全返回。在室外上体育课的体育教师，必须先组织学生进行准备活动。讲解有关安全注意事项，并在活动中采取必要的保护措施，生病学生减少运动或不上体育课。

班主任安全职责

一、学习与教育责任

１、班主任首先自己要认真学习、贯彻、落实国家有关学校安全的各项法律法规。

２、每周必须利用班、队会，对本班学生进行安全法律法规教育和有关安全常识教育。

二、安全职责范围

1、在校长的领导下，负责本班的安全工作，遵守安全规章制度，贯彻学校安全工作的精神和规定，热情关心每个学生，负责做好本班学生的思想工作，教育学生认真遵守学校的安全制度，树立正确牢固的安全意识，引导学生开展健康、安全、向上的学习和娱乐活动。

2、学生到校后无特殊情况不允许离校，各班不允许私自提前放学，也不允许拖后放学，严格遵守学校作息制度。如果离校必须学生写请假条，班主任签字，在门卫登记后方可离校。

低年级学生放学必须有老师组织排好队，护送到校门外，将每个学生交到家长手中。

高年级班主任要组织学生排好路队，有秩序的走出校门，等学生离开校门20米后方可离开。教育本班学生上放学路上要遵守交通规则，靠右行走，过马路走人行横道，不在马路上打闹、逗留。禁止本班学生上下学骑自行车。

3、每天对本班学生人数进行清点，对未按时到校上课的学生要及时查明原因，与家长联系，办理有关请假手续。学生一节课未到的要立即向分管安全的副校长报告。

4、每天课间操、课外活动或大型集会，班主任要跟班，并随时做好上下楼梯的安全教育和防范措施，严禁拥挤现象的发生。

5、班主任组织学生外出参加活动，必须向学校请示，批准后方可离开，并做好外出活动的安全预案。

6、严禁本班学生将刀具、弹弓等可能对学生造成伤害的物品带入学校。本班学生发生伤害事故后要按照学校规定程序处理，实施救治，第一时间通知家长，及时报告学校领导。

7、对本班学生进行经常性的安全教育，假日前集中强化安全教育。每天每周都要向学生进行路队安全教育，确保安全工作万无一失。

8、熟悉并指导学生熟悉本班教室周围的安全通道及疏散撤离要领。对本班的门、窗、电气设备进行监管，发现问题，及时向总务处反映。

9、班主任是本班安全工作的第一责任人，对本班学生的安全负主要责任。

三、实施检查安全工作

１、每周必须利用班队活动对本班全体学生进行上述有关条例、注意事项的教育。

２、每周进行一次对上述条例注意事项执行情况的检查、讲评。３、每学期班级进行一次安全工作评比奖励活动。４、每学期安全工作总结评比情况上报学校。

教师安全岗位责任制

1、认真贯彻执行上级部门有关安全工作的指示精神和学校安全管理制度，抓好学生的安全工作和安全教育。

2、负责学生的日常安全教育工作。对学生进行上学、放学路上的安全教育。

3、每次班会都要进行安全教育。结合教学实际，经常对学生进行安全知识教育。

4、协助学校建立学校、家庭、社会三结合教育网络，充分发挥教师在学生安全教育中的作用。

5、对违犯安全管理制度的学生，要进行严肃批评，并视情节轻重进行处理。

6、在上课时间是任教班级学生安全的第一责任人。

7、学生上课时间不得以任何理由将学生赶出教室。

8、放学后如果要留下学生在校补作业，教师必须在校陪同。

团支部书记安全职责

按照学校安委会统一部署和要求，负责全体青年教职工的安全教育和安全生产和安全立功活动。主要职责：

1、制定学校青年教职工安全工作规划活动意见和方案，并贯彻执行。

2、参加学校安委会例会。

3、负责青年教职工安全日常管理，建立建全青年教职工安全日常管理规章制度、条例等，完善青年教职工安全包保责任制；加强青年班组建设与管理。

4、组织开展青年教职工安全教育，青年安全监督岗，青年安全突击手活动，保证安全目标的实现。

5、负责全体青年工安全信息反馈，了解掌握青年教职工安全实际，向学校领导汇报。

6、完成领导交办的其它任务。

第12篇：职业技能鉴定站岗位职责

职业技能鉴定站岗位职责

一、职业技能鉴定站工作职责

1、按农业部职业技能鉴定中心允许的技能鉴定范围和国家规定的职业技能标准、鉴定规范实施鉴定。

2、受理一切符合申报条件、规定手续人员的职业技能鉴定，严格执行考评员对其亲属的职业技能鉴定回避制度。

3、职业技能鉴定站实行定期鉴定制度，具体日期、鉴定工种和等级类别、报名条件及收费标准等事项，应在鉴定前一个月发出通知，单位有特殊要求的，也可专门组织进行。

4、认真执行劳动部门有关规定和实施办法，保证鉴定质量；坚持客观公正，科学规范的原则，维护国家职业资格证书的严肃性和权威性。

5、独立进行职业技能鉴定，拒绝任何组织或个人更改鉴定结果的非正当要求。

6、接受自治区劳动厅职业技能鉴定指导中心业务指导和劳资或劳动行政部门的监督检查。

二、站长职责

1、认真研究、贯彻执行国家职业技能鉴定政策、法规，组织本站搞好职责范围内的职业技能鉴定工作。

２、组织开展职业技能鉴定工作的调查研究，及时了解、掌握和解决鉴定工作中出现的新情况、新问题，以推动本所职业技能鉴定工作有序进行。

３、负责协调与省鉴定中心的关系，坚持“客观公正”、“科学规范”的原则，牢固树立为学生服务、为社会服务的思想。

严格执行职业技能鉴定标准和职业资格证书发放制度，在管理上实行站长负责制。

三、副站长职责

1、协助站长搞好职业技能鉴定工作。

2、协助站长严格执行政策法规，确保鉴定质量，严格鉴定财务管理，确保鉴定站不随意提高收费标准和扩大收费项目，合理支配鉴定费用。

3、负责协调鉴定站与学校之间的工作关系。

4、牢固树立为学生服务、为社会服务的思想，严格执行职业技能鉴定标准和职业资格证书发放制度。

四、办公室主任职责

1、在站长和副站长领导下开展工作，负责职业技能鉴定工作的日常事务。

2、在自治区职业鉴定中心指导下，负责组织职业技能鉴定的理论考试和操作考核以及办证发证等工作。

3、负责协调上下左右关系，及时沟通相互间的联系，保证职业技能鉴定工作顺利完成。

五、资料员岗位职责

1、负责对鉴定申请人员的资格审查。

2、负责对符合鉴定申报条件人员，按规定程序办理报名手续。

3、负责考前培训资料和鉴定辅导材料准备。

4、负责各种统计报表的填写与送审。

5、负责办理职业资格证书和考评员资格证书。

六、考务员岗位职责

1、负责鉴定工作考核记录。

2、负责理论知识考试卷和实际操作考核评分标准的审批、印制和保管。

3、负责安排考场、组织监考、办理准考证和考评员胸卡。

4、负责鉴定成绩统计和与鉴定资料有关的材料的封存。

5、协助领导做好鉴定站建设工作和完成突击性任务。

七、仪器保管室岗位职责

1、认真做好教学仪器的保管工作，室内应保持清洁，仪器存放做到规格化、科学化，帐卡齐全，帐物应相符，应注意防电击、防火、防盗、防潮、防冻、防腐。

2、应熟悉仪器的性能，定期做好物资清查和仪器设备维修保养工作。

3、应负责仪器的出借和回收工作。做到及时出借，及时回收，对损坏仪器要追查，确保正常教学。

4、未经领导批准，仪器一律不准外借。

5、定期向学校汇报仪器配备，保管使用等情况，根据具体情况作好仪器设备的购置计划及时上报，并要修旧利废，自制改装，不断充实仪器设备，对积压多年的仪器要及时向学校汇报，以便调剂使用。充分发挥仪器设备的使用效益。

6、加强业务学习，提高业务素值。

八、试验、实习管理人员职责

1、负责实习中心的管理工作和实习设备、器材、仪表等保管。

2、验收和检查实习设备的购置。并及时建帐入库。对一些重要的仪器设备应会同实习中心指定的教师进行认真地检查验收。

3、所有设备应按固定资产和消费材料分类建帐。分别保管。并经常进行清仓和查对。

4、重要的精密度较高的设备和仪器要按规定的要求妥善保管。并采取必要的防火、防盗和防潮措施；定期检查

有无损坏或丢失现象及时向学校报告。如有损坏丢失现象应分析和找出原因，追究责任。

5、对于低值易耗损情况。由领（借）用人员填写报损单经领导审批后交管理人员存查。

6、发放物品时严格按照有关规章制度执行。并主动做好废品和半废品的回收工作。

7、设备部分损坏的，及时修理，自己不能修理的要及时上报学校安排解决。

8、加强自已的政治和业务学习，不断提高管理水平，做到逐步熟悉仪表和机具性能，必要时可以承担学校安排的试验、实习或生产方面的工作。

第13篇：劳动保障监察员岗位职责

劳动保障监察员岗位职责

1、承担宣传劳动保障法律、法规和规章的宣传工作；

2、检查用人单位遵守劳动保障法律、法规和规章的情况，依法纠正和查处违反劳动保障法律、法规和规章的行为；

3、受理违反劳动保障法律、法规、规章行为的举报和投诉；

4、依法对劳动保障监察案件的受理、审查、调查取证和审理工作，负责各类监察案件的初审、整理和上报工作；

5、按规定对企业进行劳动保障监察用工年审工作；

6、做好劳动保障监察案件档案管理工作，统计报表及工作总结；

7、耐心接待来访群众，做好政策的解释服务工作；

8、执行机关效能建设各项制度，按时办结劳动保障举报投诉案件；

9、完成大队交办的其他工作。

第14篇：劳动工资员岗位职责（1）根据公司批准的报酬分配方案，负责审定各类员工的薪资标准和奖金发动标准。（2）负责定期或不定期的全公司工资调整工作，以及因试用、转正、转岗、升降职、退休和奖励带来的个别员工工资变动。（3）负责员工考勤、调休、请假、加班管理与统计，按考核规定具体审定各部门职工月工资、季度、年度奖金和津贴的发放。（4）根据国家有关法规和政策，审定劳保、医疗、养老、失业和福利等项目和支出水平，为各有关人员办理相应的手续。（5）细化劳动工资管理规章，加强检查和监督，对违反劳动纪律人员按规定给予教育、批评或处罚。（6）建立工资台帐，负责及时、准确地编制劳动工资方面的统计报表，提出有关的统计分析报告和改革建议。（7）核发工作证、工号牌卡和劳保防护用品。（8）配合有关部门和方面做好医疗保健、结婚、计划生育、人口统计、社区选举和劳动争议等具体工作。（9）完成人事部部长临时交办的其他任务。

第15篇：劳动争议仲裁科科长岗位职责1.负责拟定劳动监督的地方法规、规章及规范性文件，依法行使国家劳动监督检查权。2.拟定劳动和社会保险监督检查工作规范，并组织实施和监督检查。3.依法查处违反劳动和社会保险法律、法规的行为。4.指导、监督劳动和社会保险监督检查机构的工作。5.组织协调重大劳动违法案件的调查处理工作。6.组织协调科内、外关系，明确本科工作职责分工。7.制定社会保险经办机构管理办法和基金监督管理办法。8.完成领导交办的其他事项。

第16篇：劳动工资科岗位职责

劳资科岗位职责

1、服从公司的统一指挥，执行其工作指令，向公司负责。

2、拟订本科的工作计划和目标。

3、负责审核公司每月的工资报表。

4、负责公司的劳动报酬管理工作；

5、严格遵守“劳动法”及地方政府劳动用工政策和公司劳动管理制度，负责招聘工作，组织签订劳动合同，依法对员工实施管理；

6、负责办理公司职工的劳务纠纷处理；

7、搞好公司人员统计管理工作；

8、完成临时交办的其他工作

第17篇：机修工岗位职责及技能要求

机修工职位说明书目录

一、工作责任

二、工作任务

三、机修工生产派遣

四、机修工工作的四个阶段（1）预先准备阶段（2）直接准备阶段（3）工作实施阶段（4）交班阶段

五、机修工安全文明标准

六、机修工基本素质要求

附录：维修工工作指示表、维修工作记录表。

机修工职位说明书

一、工作责任：

完成公司安排的设备维护维修工作，确保全厂机械设备的正常运转。

二、工作任务：

1、在规定时间内，使用公司的现行有效的维修手册中的方法、技术要求或实施准则，配合完成公司下达的正常设备检修计划（大、中修）、日常维修和临时故障抢修设备检修工作。

2、3、4、5、6、按公司设备润滑及其它维护保养规定，完成设备润滑和较复杂的设备维护工作。

在确保设备检修质量的前提下，做好可利用设备旧件的修复利用。配合改造与更新项目，完成公司下达的设备改造、安装和调试工作。负责所用工具、量具、维修设备的维护保养、保管工作。完成领导交办的其它任务。

三、机修工生产派遣

1、粉磨机修工实行常日班排班，员工应在接到排班计划后5日内提出是否异议，否则员工应严格按照排班计划上班考勤，遇有人员紧张或特殊的情况，自行调整的，须提前通知调度长。

2、排班应注意以下事项：

(1)合理调配人员搭配，如新进员工必须安排相应的师傅同班、各专业力量搭配合理等，保证每一横班的人员力量搭配。

(2)休假。准备休探亲假（或年休假）的员工应提前15天前，向所在部门提出申请。所在部门将根据下月生产情况安排休假。如若因生产原因不能如期安排休假的，将在其下一次申请时优先安排。

四、机修工工作的四个阶段

(一)预先准备阶段

1、机修工必须于规定上班时间提前15分钟参加由车间组织的的工作安排会，否则视为迟到处理。

2、听取车间主任介绍公司昨天生产整体情况。

3、从机械技术员领取本班工作任务：包括本班的常日班设备维修任务和备件制作任务、三班需要重点维护设备和相应维修技术文件、安全及“5S”注意事项。

4、学习关于近期公司管理规定的有关内容。(二)直接准备阶段

1、工作安排会结束以后进入岗位。

2、技术准备：弄清当天布置的维修项目的工作重点、难点故障原因及技术要求文件，确定需要准备什么工具、量具等，初拟施工方案，不清楚之处，及时向主任或主管技术人员请示。

3、个人防护用品准备：根据现场工作环境状况，做好防护用品的准备工作，穿戴好劳动防护用品，如安全帽、安全带、安全縄、防护服、护目镜、面罩等。

4、工具及材料准备：根据项目特点，准备和检查必备工具、量具： a)手锤、大锤手柄是否装牢； b)活动扳手、套筒扳手是否打滑； c)量具是否精确、适用等；

d)砂纸、棉纱、油、焊条等材料是否齐备等等；

e)氧气瓶、乙炔瓶是否装上瓶帽并拧紧，瓶架是否牢固； f)氧气瓶、乙炔瓶表是否完好、管道是否漏气； g)焊钳接头导线不裸露；

h)氧气割枪不漏气，割嘴不堵塞。(三)维修工作实施阶段

1、维护

（1）按规定的清洁、润滑、紧固等保养规定和作业范围进行保养维护作业（巡检工不能处理的较复杂的保养维护作业）。

（2）检查巡检工反应的异常故障现象，需要简单调整和必要校正的，可以进行部份机构的拆检，并清除发现的故障。

（3）填写相关检修记录表，签署工作者姓名。

2、修理

（1）设备修理开始实施前，应进行目视检查或对设备的部件、系统等进行原位检查。原位检查发现与故障判断有误的，应暂停拆卸，待技术员重新判定后，在组织拆卸修理。

（2）基本可以判定故障设备的，应对故障设备及其部件和系统进行离位的彻底的检查修理：

a、检查并清除设备内及周围的一切杂物，调整照明。

b、拆卸时注意人身和设备安全保护，必要时应做好设备的安全支撑装置。c、拆卸时应按从外到里的顺序逐步拆解。

d、拆卸时应记录先后顺序、方向和位置，须做标记的一定要做好标记。e、拆卸下来的零件要按顺序摆放整齐，以免遗失。

f、拆卸时遇到锈蚀严重的零件和螺丝时可运用辅助化学制剂进行处理最好不要破坏性的拆卸，以免造成设备故障扩大。

g、拆卸下来的部件有修理价值，可以现场修复的应在现场修复安装；现场无法修复的应在拆卸下来后尽快修复作为备件处理；无修理价值的应作废品处理，并安装新的备件。

h、设备部件脱落、开裂的可以焊接修复的，应及时焊接处理。

i、安装要遵循从里到外的顺序，并进行调整间隙和中心线等校准工作。j、更换的零件回收数量应详细记录在检修记录表上。

k、检修完成后进行清场，清除剩余的零件，恢复现场卫生。l、与中控联系，等待设备检修完备，实施送电，准备试车。m、试车时仔细观察设备运行情况，如果试车时发现问题立即停车再次处理，如果无误，记录试车时的电流、声响、温度等参数。

n、试车结束确认设备正常后交付生产单位正常开车。

3、维修后，应在维修单上填写相应内容。同时在对实施维修和维护过程中发现以下影响安全运行和设备的重大缺陷和隐患状况时，应当在12小时之内向上级报告：

4、可利用备配件修复

为维修的目的临时从设备上拆下有利用价值并重新修复安装的备配件，按以下程序进行修复、处置：

a、检查并清除设备内及周围的一切杂物。

b、修复应按原工艺和材料进行修复，修复工艺、材料进行技术改进的，应根据工程师指令，不得随意采用。

c、不得破坏备配件的原有结构。

d、需要化学处理的应根据实施条件选择合适单位实施。e、修复后的备配件应及时进库，严禁不进库直接使用。f、修复后的备配件应保证72小时连续运转。(四)交班阶段

（1）下班前30分钟，维修人应到维修工作现场实地察看，掌握维修后设备的运转情况。

（2）下班前5分钟，应将当天出现的有关情况记录工作记录本上。（3）做好卫生清洁工作，关灯、锁门。

五、安全文明标准

1、现场“5S”标准：

（1）检修现场遗漏在地面的油、水等污物应清理干净。

（2）检修现场物品按定置管理规定规范放置，无杂物和随意摆放行为。

2、安全注意事项

（1）上班前必须穿戴好劳保用品,长发不准外露。进入工作场地必须戴安全帽。

（2）班前和班中禁止喝酒,当班时不准打闹、睡觉、做与工作无关的事。（3）停车检修时,必须切断电源,并在设备旁边挂上“正在检修,禁止合闸”的警告牌子,在中控工确认后方可允许检修开始。检修完成重新起动设备前,负责做最后的检查。

（4）不准随意拆除安全罩等一些防护设施,如果是工作需要,工作完成后应及时恢复，防止伤人。照明出现问题要及时反映并督促处理。

（5）检修磨机内部等涉及高温工作环境必须佩带齐全相关安全面罩等劳保用品，外面必需有人。

（6）高空作业必须佩带齐全安全带、绳等劳保用品，并保证有二人以上在场。工作环境应当满足维修或者改装工作任务的要求；当因气温、湿度、雨、雪、冰、雹、风、光和灰尘等因素影响而不能进行工作时，应当在工作环境恢复正常后开始工作

（7）进入高粉尘场所、高噪音场所必须佩带齐全相关安全防护用品。（8）供电、控制系统出现故障，要求电工处理，非电工不得进行电气维修。

（9）电焊机、照明、临时线的接线，应叫电工处理，非电工不得操作。（10）乙炔、氧气瓶应放置安全、阴凉处。严禁在阳光下暴晒。（11）维修设备时需要转动、点动设备，必须和岗位工联系，由岗位工操作。

（12）设备检修，发现异常应及时向主管领导、带班长汇报，立即进行处理，设备不得带病运转。（13）维修设备时，卸下的防护罩、螺旋输送机、埋刮板等设备的盖板，必须盖上，拧紧螺栓。

（14）维修工具、机具必须完好。使用后擦净油污。（15）维修工作中，禁止隔着运动部件传递工具。

（16）检修斗提、螺旋输送、埋刮板，需要点动设备，启动时检修人员要及时撤出机壳内，工具要拿出壳体外。

（17）不得擅自操作设备，开闭使用中的各种电气、开关、水阀气阀。（18）吊装重物时，吊钩底下严禁站人。（19）在禁止烟火的场所，严禁吸烟、明火。

（20）使用后的废汽油、柴油及易燃易爆物品，应及时交仓库统一保管。（21）调整各种压力管道，事先应知道管道的额定压力，调整压力不得超过额定压力。

（22）严禁野蛮施工，在高空处往下抛物品伤人。(一)专业知识：

1、掌握设备维护保养和日常检查、设备拆卸和装配基本知识；

2、熟悉所辖机械设备的工作原理、结构特性、机械传动系统和相关的专业知识；

3、掌握机械设备常见故障的排除方法；

4、熟悉水泥粉磨生产的基本工艺过程知识；

5、了解电工等相关专业的基本知识。(二)工作能力：

1、能独立完成中小型简易机械设备的拆卸、装配、安装和调试工作；

2、能对设备进行比较复杂的维护保养和定期检查；

3、能通过感觉判断出机械设备是否运转正常，并且能分析故障产生原因，独立处理较复杂的机械设备故障；

第18篇：技能大师工作室成员岗位职责

技能大师工作室成员岗位职责

1、认真学习桥梁建养方面相关知识，提升自我技能。

2、在技能大师的指导下，完成所负责的项目任务。

3、团结协作，在完成项目过程中做好成员之间的互助协作工作。

4、承担师带徒工作，指导学员学习新技术、新工艺。组织学员听课或交流，有听课记录，并按文件精神指导学员完成相关工作。

5、承担本工作室的科研课题的相关研究工作。

6、建立个人专业成长记录档案。主要记录以下内容：新技术新工艺的施工方法、发表的论文论著、影像资料、各类获奖证书、施工的原始记录等。

第19篇：网络运营部岗位职责与知识技能

网络运营部岗位职责与知识技能

网络运营部岗位一般有：

1、网站编辑

2、文案策划

3、推广专员

4、网站美工

5、网站程序员

6、运营专员

SEO专员知识+技能

1、掌握百度、Google、yahoo、soso等搜索引擎的基本排名规律；并精通以上各类搜索引擎的优化，包括站内优化、站外优化及内外部链接优化等；精通各种SEO推广手段，并在搜索引擎上的关键词排名给予显示。

2、具有较强的网站关键字监控、竞争对手监控能力，有较强的数据分析能力，能定期对相关数据进行有效分析。

3、具备和第三方网站进行流量、数据、反向链接或服务交换的公关能力。

SEO专员岗位职责：

1、运营搜索引擎到网站的自然流量，提升网站在各大搜索引擎的排名，对搜索流量负责。

2、从事网络营销研究、分析与服务工作，评估关键词。

3、对网站和第三方网站进行流量、数据或服务交换，或战略合作联盟，增加网站的流量和知名度。

4、制定网站总体及阶段性推广计划，完成阶段性推广任务，负责网站注册用户数、PV、PR、访问量等综合指标。

5、结合网站数据分析，对优化策略进行调整。

6、了解网站业务，锁定关键字；站点内容强化，内部链接；外部链接建立；结合网站数据分析；扩展长尾词。推广专员岗位职责：

1、负责传播文案、创意文案、软文、新闻等撰写和发布执行控制

2、负责论坛事件营销的创意和执行

3、负责媒介公关和广告投放执行和监测

4、负责邮件、博客等各种网络推广形式的规划和执行

5、对网站的有效、精准流量负责

推广专员知识+技能

1、具备品牌策划、传播策划、网络营销等系统的理论知识和丰富的实践经验

2、了解各种网络营销方法、手段、流程，并有一定实操经验

3、卓越的策略思维和创意发散能力，具备扎实的策划功底

4、优秀的文案能力，能撰写各种不同的方案、文案

5、对网络文化、网络特性、网民心理具有深刻洞察和敏锐感知 网络运营经理 知识+技能

1、具备项目管理、营销策划、品牌策划、网络营销等系统的理论识和丰富的实践经验

2、优秀的电子商务/网络营销项目策划运营能力，熟悉网络文化和特性，对各网络营销推广手段都实操经验

3、卓越的策略思维和创意发散能力，具备扎实的策划功底

4、优秀的文案能力，能撰写各种不同的方案、文案

5、对网络营销商业全流程都具备策划、运营、控制、执行能力

6、丰富的的管理经验、优秀的团队管理能力

网络运营经理岗位职责：

1、负责网络营销项目总策划，战略方向规划、商业全流程的规划和监督控制，对部门绩效目标达成总负责

2、负责网站平台的策划指导和监督执行

3、负责网站产品文案、品牌文案、资讯内容、专题内容等的撰写指导和监督执行

4、负责网站推广策略总制订，以及执行指导和监督管理

5、负责网站数据分析，运营提升

6、负责本部门的筹划建立，员工招聘、考核、管理，部门规划、总结。

网站编辑知识+技能

1、熟悉互联网，了解网络营销，有较强的频道维护和专题制作的经验和能力，对客户体验有极深了解

2、具备扎实的营销知识和丰富的实践经验，能有效提升网站的销售力和传播力

3、具有扎实的文字功底及编辑能力

4、拥有良好的沟通能力与表达能力，具有快速准备的反应能力及较强的分析解决问题的能力

5、出色的工作责任心、良好的团队合作精神，能够承受一定的工作压力

6、熟悉网站的建立与维护,了解并能使用DreamWeaver，Photoshop，office软件等网页编辑工具。网站编辑岗位职责：

1、负责定期对网站资讯内容及产品编辑、更新和维护工作。

2、负责网站专题、栏目、频道的策划及实施，能对线上产品进行有效的整合，配合策划执行带动销售的活动方案，从而达到销售目的，适时对网站频道提出可行性规划、设计需求报告;

3、编写网站各宣传资料，收集、研究和处理网络读者的意见和反馈信息；

4、频道管理与栏目的发展规划，促进网站知名度的提高；

5、集团及各分公司的新闻活动的外联工作及各活动的及时报道与回顾，重要活动及人物的采访.6、对各网站的相关内容进行质量把控，以提升网站内容质量。

网站美工知识+技能

1、优秀的审美能力，独特的创意，良好的美术功底，较强的网页创意设计和视觉表现能力；

3、熟练使用PHOTOSHOP，FLASH，DREAMWEAVER等设计软件；

4、了解HTML、java、CSS等网页设计语言规范；

5、精通网页版面设计与网页制作、平面设计，独立完成整个网站项目的设计；

网站美工岗位职责：

1、负责公司网站平台设计和前台制作及改版等工作

2、负责网站图片、焦点图、flash、版面编排等设计工作

3、负责网站焦点专题的设计

4、负责电子书、邮件等在运营过程中美工的设计

5、负责公司其他需要美工表现的工作

6、对网站客户体验的视觉体验负责

文案策划知识+技能

1、具备营销、品牌、广告等系统的理论知识和丰富的实践经验

3、卓越的策略思维和创意发散能力，具备深刻的洞察力

4、优秀的文案能力，能撰写各种不同的方案、文案

5、了解熟悉网络特性和网络文化，对网络营销具备一定的经验，熟悉各种网络营销的手段和方法

文案策划岗位职责：

1、负责公司产品文案、品牌文案、项目文案的创意和撰写

2、负责公司网站的专题策划并和网站编辑共同执行文案撰写

3、负责规划方案和策划方案的撰写

4、负责传播文案的创意和撰写 5对网站的销售力及传播力负责

运营专员知识+技能

1、具备项目管理、营销策划、品牌策划、网络营销等理论知识和一定的实践经验

2、优秀的网络营销数据分析能力和丰富的分析经验

3、具备一定的文案能力和和网站策划能力，对客户体验有深刻认识和独特领悟

4、对网络营销商业全流程都具备一定认知和执行能力

运营专员 岗位职责：

1、负责网站数据分析，运营提升

2、负责搜索竞价平台的管理

3、协助部门经理建设网络营销的商业流程体系

5、负责公司网站的规划落地执行

6、协助部门经理筹划建立部门管理体系，协助员工招聘、考核、管理，协助部门规划、总结。

第20篇：机修工岗位职责及技能要求

机修工岗位说明目录

一、工作职责

二、工作任务

三、机修工生产派遣

四、机修工工作的四个阶段

（1）预先准备阶段

（2）直接准备阶段

（3）工作实施阶段

（4）交接班阶段

五、机修工安全文明标准

六、机修工基本素质要求

机修工岗位职责

一、工作责任：

完成公司安排的设备维护维修工作，确保包装部包装机械设备的正常运转。

二、工作任务：

1、在规定时间内，使用公司的现行有效的维修手册中的方法、技术要求或实施准则，配合完成公司下达的正常设备检修计划（大、中修）、日常维修和临时故障抢修设备检修工作。

2、3、4、5、6、按公司设备润滑及其它维护保养规定，完成设备润滑和较复杂的设备维护工作。在确保设备检修质量的前提下，做好可利用设备旧件的修复利用。配合改造与更新项目，完成公司下达的设备改造、安装和调试工作。负责所用工具、量具、维修设备的维护保养、保管工作。完成领导交办的其它任务。

三、机修工生产派遣

1、包装部机修工实行三班制，员工应在接到排班计划后5日内提出是否异议，否则员工应严格按照排班计划上班考勤，遇有人员紧张或特殊的情况，自行调整的，须提前通知主管。

2、排班应注意以下事项：

(1)合理调配人员搭配，如新进员工必须安排相应的师傅同班、各专业力量搭配合理等，保证每班的人员力量搭配。

(2)休假。准备休探亲假的员工应提前7天前，向所在部门提出申请。所在部门将根据下月生产情况安排休假。如若因生产原因不能如期安排休假的，将在其下一次申请时优先安排。

四、机修工工作的四个阶段

(一)预先准备阶段

1、机修工必须于规定上班时间提前10分钟参加由当班领班的工作安排会，（交接班例会）否则视为迟到处理。

2、听取交班领班介绍包装机及相关设备整体情况，需要特别留意事项。

3、从机修领班处领取本班工作任务：包括本班的日常设备维修任务和备件制作任务、三班需要重点维护设备和相应维修技术文件、安全及“6S”注意事项。

4、学习关于近期公司管理规定的相关内容。

(二)直接准备阶段

1、工作交接例会结束以后进入岗位。

2、技术准备：弄清当天布置的维修项目的工作重点、难点故障原因及技术要求文件，确定需要准备什么工具、量具等，初拟施工方案，不清楚之处，及时向领班或主管请示。

3、个人防护用品准备：根据现场工作环境状况，做好防护用品的准备工作，穿戴好劳动防护用品，如护目镜、面罩等。

4、工具及材料准备：根据项目特点，准备和检查必备工具、量具： a)手锤、大锤手柄是否装牢；

b)活动扳手、套筒扳手是否打滑；

c)量具是否精确、适用等；

d)砂纸、棉纱、油、焊条等材料是否齐备等等；

e)焊钳接头导线不裸露；

f)氧气割枪不漏气，割嘴不堵塞。

(三)维修工作实施阶段

1、维护

（1）按规定的清洁、润滑、紧固等保养规定和作业范围进行保养维护作业。

（2）检查包装操作工反应的包装机异常故障现象，需要简单调整和必要校正的，可以进行部份机构的拆检，并清除发现的故障。

（3）填写相关检修记录表，签署机修工姓名。

2、修理

（1）设备修理开始实施前，应进行目视检查或对设备的部件、系统等进行原位检查。原位检查发现与故障判断有误的，应暂停拆卸，待设备主管重新判定后，在组织拆卸修理。

（2）基本可以判定故障设备的，应对故障设备及其部件和系统进行离位的彻底的检查修理：

a、检查并清除设备内及周围的一切杂物，调整照明。

b、拆卸时注意人身和设备安全保护，必要时应做好设备的安全支撑装置。c、拆卸时应按从外到里的顺序逐步拆解。

d、拆卸时应记录先后顺序、方向和位置，须做标记的一定要做好标记。e、拆卸下来的零件要按顺序摆放整齐，以免遗失。

f、拆卸时遇到锈蚀严重的零件和螺丝时可运用辅助化学制剂进行处理最好不要破坏性的拆卸，以免造成设备故障扩大。

g、拆卸下来的部件有修理价值，可以现场修复的应在现场修复安装；现场无法修复的应在拆卸下来后尽快修复作为备件处理；无修理价值的应作废品处理，并安装新的备件。

h、设备部件脱落、开裂的可以焊接修复的，应及时焊接处理。

i、安装要遵循从里到外的顺序，并进行调整间隙和中心线等校准工作。j、更换的零件回收数量应详细记录在检修记录表上。

k、检修完成后进行清场，清除剩余的零件，恢复现场卫生。

l、试机时仔细观察设备运行情况，如果试机时发现问题立即停机再次处理，如果无误，记录试机时的速度、温度等参数。

m、试机结束确认设备正常后交付包装操作工正常开机。

3、维修后，应在维修单上填写相应内容。同时在对实施维修和维护过程中发现以下影响安全运行和设备的重大缺陷和隐患状况时，应当在8小时之内向上级报告：

4、可利用备配件修复

为维修的目的临时从设备上拆下有利用价值并重新修复安装的备配件，按以下程序进行修复、处置：

a、检查并清除设备内及周围的一切杂物。

b、修复应按原工艺和材料进行修复，修复工艺、材料进行技术改进的，应根据设备主管指令，不得随意采用。

c、不得破坏备配件的原有结构。

d、需要热处理的应根据实施条件上报主管，有主管申请报采购选择合适单位实施。

e、修复后的备配件应及时入库，严禁不入库直接使用。

f、修复后的备配件应保证72小时连续运转。

(四)交班阶段

（1）下班前30分钟，维修人应到维修的包装设备实地察看，掌握维修后设备的运转情况。

（2）下班前5分钟，应将当天出现的有关情况记录工作记录本上。

（3）做好卫生清洁、整理、整顿工作。

五、安全文明标准

1、现场“6S”标准：

a、检修现场遗漏在地面的油、水等污物应清理干净。

b、检修现场物品按定置管理规定规范放置，无杂物和随意摆放行为。

2、安全注意事项

A、班前和班中禁止喝酒,当班时不准打闹、睡觉、做与工作无关的事。

B、停机检修时,必须切断电源,并在设备旁边挂上“正在检修,禁止合闸”的警告牌子,检修完成重新起动设备前,负责做最后的检查。

C、不准随意拆除安全罩等一些防护设施,如果是工作需要,工作完成后应及时恢复，防止伤人。照明出现问题要及时反映并电工处理。

D、检修包装机内部等涉及高温工作环境必须佩带齐全相关安全面罩等劳保用品，注意安全。

E、供电、控制系统出现故障，要求电工处理，非电工不得进行电气维修。F、电焊机、照明、临时线的接线，应叫电工处理，非电工不得操作。G、设备检修，发现异常应及时向主管、领班汇报，立即进行处理，设备不得带病运转。

H、维修设备时，卸下的防护罩等设备的盖板，必须盖上，拧紧螺栓。I、维修工具必须完好，使用后擦净油污。

J、维修工作中，禁止隔着运动部件传递工具。

K、不得擅自操作设备，开闭使用中的各种电气、开关、水阀气阀。L、在禁止烟火的场所，严禁吸烟、明火。

六、机修工基本素质要求

（一）专业知识：

1、掌握设备维护保养和日常检查、设备拆卸和装配基本知识；

2、熟悉所辖机械设备的工作原理、结构特性、机械传动系统和相关的专业知识；

3、掌握机械设备常见故障的排除方法；

4、熟悉包装部生产车间的基本工艺过程知识；

5、了解电工等相关专业的基本知识。

（二）工作能力：

1、能独立完成中小型简易机械设备的拆卸、装配、安装和调试工作；

2、能对设备进行比较复杂的维护保养和定期检查；

3、能通过感觉判断出机械设备是否运转正常，并且能分析故障产生原因，独立处理较复杂的机械设备故障；

小学劳动技能比赛讲话稿

劳动技能素质读后感

劳动技能活动方案

劳动技能教学工作总结

劳动技能竞赛活动方案