大学讲师一级岗位职责

第1篇：兰州大学讲师岗位职责

兰州大学讲师岗位职责

【篇1：兰州大学教育学院教师招聘启事】

兰州大学教育学院教师招聘启事

为了进一步加强教学、科研力量，推动学院学科建设工作，根据师资队伍建设需要，兰州大学教育学院现面向国内外招聘教师。

一、基本条件

1、应聘者需具备从事高等院校教学、科研工作的良好素质； 2、具有较强的实践及教学能力和良好的团队合作精神； 3、身体健康（校内体检合格）。

二、招聘类别 1、学科专业：

(1)能够从事高等教育基本理论、高等教育管理、比较高等教育、中外高等教育史、大学生发展研究与教学的教育学、高等教育学、教育史等专业的教授、副教授、博士。

(2)能够从事大学课程与教学论、课程与教学基本理论、教育软件开发、教育信息化研究与教学的教育技术学、课程与教学论、计算机应用技术专业的教授、副教授、博士。

（3）能够从事心理学各学科研究与教学的心理学专业的教授、副教授、博士。

（4）能够从事统计分析并熟练运用主要统计软件的相关专业教授、副教授、博士。2、应聘条件：

（1）具有博士学位的教授、副教授，应届博士毕业生；

（2）博士、硕士、学士三个学历均为全日制普通本科院校，其中至少有2个为国内“985”（或“211工程”）大学学历和学位；

（3）在cci刊物上发表学术论文2篇以上，具有较大科研潜力。3、相关待遇：

引进人才按照《兰州大学萃英人才建设计划（修订）》，享受相应待遇。

4、应聘者需提供的资料：

（1）本人简历、近期免冠1寸照片1张；

（2）应聘者需提供近五年发表的学术论文复印件和著作原件；

（3）其它相关证书等重要材料原件和复印件。

三、有关说明 招聘工作将于2013年7月1日结束，请应聘人员提交《兰州大学拟选留毕业研究生申请表》《兰州大学拟引进人员情况登记表》（见兰州大学人事处网站）。应聘者需参加面试，面试内容包括科研及教学能力考察。具体事宜请与教育学院办公室联系。

联系人：窦绍合地 址：兰州大学教育学院办公室（兰州市东岗西路199号医学校区明道楼406—3室）

邮 编：730000

电 话：0931-891276

1传 真：0931-8912761

e-mail: gaojiaoy@lzu.edu.cn 二〇一二年十一月八日

【篇2：兰州大学管理学院教师高级专业技术职务申请

条件修订(最终版)】

附件：

管理学院教师高级专业技术职务申请条件（修订）

教授

一、基本要求

忠诚于人民的教育事业，教书育人、为人师表，对管理学院战略使命有高度的认同，在教学、科研和各项社会服务中承担相应的社会责任并做出良好成绩。

现职岗位工作满五年以上。任现职以来，若有两次三级教学事故或一次二级及以上教学事故，申报年限延长一年，以此类推。

凡1972年1月1日以后出生的教师，原则上还应有一年以上国外学习或工作的经历。

有下列情形之一者，当年不能申报：

（一）前一年度考核不合格；

（二）受到党纪、政纪处分后未满两年；

（三）谎报教学、科研成果，弄虚作假，剽窃他人成果；

（四）违反职务聘任工作纪律；

（五）出国擅自逾期未归。

二、外语和计算机要求 参加国家出国人员外语水平考试，并取得学校规定的有效成绩；在国外有一年以上学习和工作经历的可视为外语合格。达到学校规定的计算机应用水平要求。

三、业绩要求

任现职以来应满足以下要求：

（一）具有本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识，能及时掌握本学科国内外发展动态；具有提出本专业研究方向或者开拓新领域的能力，在本专业领域内有一定的知名度，参加一个省部级以上的学术团体。

（二）系统主讲过两门专业课程（其中至少一门是本科生

[注1]课程），年均完成本科生108学时的教学工作量，教学效果

良好，教学水平综合评估在良好以上（满分100分，指75分以上）。独立完整地指导过一届学术型研究生。

[注2][注3]（三）作为主要成员参加过a类项目；或者主持过b [注4][注5]类项目；或者主持过2项教育部人文社会科学项目。[注6]（四）以第一作者在sci、ci、cci、国家自然科

学基金委管理科学部认定的重要学术期刊和ei期刊论文上发表申请领域的专业论文（含著作）6篇以上（含6篇，本校主

[注7]办期刊只计一篇），其中必须有高水平学术论文；以主要完 [注8]成人获得省部级二等以上的奖项，可将上述条件的高水平学术论文不做要求。

（五）完成学院安排的学院管理与发展工作（指学科建设、实验室建设、指导学生参加国家级管理类大赛、担任班主任、指导本科生成功计划等）。

[注11][注9]四、教学型副教授获得省级以上教学成果奖者；或 [注10]主持过教育部教学改革研究项目（或作为前两位主持国家

级精品课程，或作为负责人主持省部级精品课程，并且近几年连续讲授该门课程，承担了重要的课程建设工作），同时，作为主编出版过国家规划教材或在权威出版社出版过教材（不含教学参考书），且在本校和其他院校使用反映良好者；或获得省级教学名师奖或国家教学名师奖者；申请教授可不再要求申请条件业绩要求中的（三）、（四）条。

五、1968年1月1日以前出生的教学型副教授或教学评 [注 12]价优异者，申请教授职务应满足以下业绩条件：（一）具有本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识、能及时掌握本学科国内外发展动态；具有提出本专业研究方向或者开拓新领域的能力，在本专业领域内有一定的知名度。

（二）近五年来，工作业绩达到本级职务的局域标准。

（三）系统主讲过两门专业课程（其中至少一门是本科生

[注1]课程），年均完成本科生108学时的教学工作量，教学效果

良好，教学水平综合评估在良好以上（满分100分，指75分以上）。独立完整地指导过一届学术型研究生。

[注2][注3]（四）作为主要成员参加过a类项目；或者主持过b [注4]类以上项目；或者以本人为主进入学校账户的科研经费达

到10万元以上。鼓励教师积极争取国（境）外科研项目。[注6]（五）以第一作者在sci，ei，ci，ahsci或权威期

刊上发表过论文；或在权威出版社出版过专著；或在cci期刊发表过4篇以上的论文（本校主办期刊只计一篇）；或者 [注8]以主要完成人获得省部级二等以上的奖项。

（六）完成学院安排的教学、科研及人才培养工作。

（七）完成学校的公益性工作。

[注7]获得省级以上教学成果奖者；或主持过教育部教学改

[注10]革研究项目（或作为前两位主持国家级精品课程，并且近

几年连续讲授该门课程，承担了重要的课程建设工作），同时，作为主编出版过国家规划教材或在权威出版社出版过教材（不含教学参考书），且在本校和其他院校使用反映良好者；或获得国家教学名师奖者，申请教授可不再要求申请条件中的（四）、（五）条。

※注 释

[注1] 指课堂讲授工作量。计算因公出国教师年均完成本科生教学工作量时，因公出国时间不计算在内。

[注2] 主要成员，指列入批准书并在该项目中分配4万

元及以上经费者。

[注 3] a类项目：指国家社科基金重大项目，国家自然

科学基金重点以上项目，教育部人文社科重大项目。[注 4] b类项目：指国家级项目，即国家自然科学基金

项目（含西部项目、青年项目），国家社科基金项目（含重点项目、西部项目、青年项目），国家自然科学基金重大项目的子课题。1968年1月1日以前出生的教学型副教授或教学评价优异者申请教授职务者b类项目：指省部级以上科研项目

（自筹经费项目除外）或教育部教学改革项目，或单项经费在8万元以上的横向项目。境外科研项目参照上述内容认定。

[注 5] 其他国家部委项目能否替代教育部人文社会科学项目，由学院学术委员会根据项目来源和经费数量认定。

[注 6] sci、ci论文的通讯联系人限于与第一作者为师生关系或第一作者为学院成立的高水平科研团队负责人时。高水平科研团队指由萃英讲席教授或客座教授领导的，学院青年教师参加的以发表高水平sci、ci论文为目标的国际学术导向的科研团队。高水平科研团队发表的sci、ci论文，论文第一作者第一署名单位须为兰州大学管理学院或school of management, lanzhou university。

[注 7] 高水平学术论文分为国际高水平学术论文和国内高水平学术论文。高水平论文的要求为国际高水平学术论文c级及以上论文1篇或国内高水平学术论文a级1篇或国内高水平学术论文b级2篇（其中专著仅计1部）。国际高水平学术论文、国内高水平学术论文的论文目录和分级标准见附件。

[注 8] 省部级只计前两位，国家级计证书所列所有人员。[注 9

] 作为第一完成人获得省级教学成果一等奖1项；或获得省级教学成果二等奖2项；或作为前3位完成人获省级教学成果一等奖，其中第2、3位须同时有作为第一完成人获得的省级教学成果二等奖1项；或作为参加人获得国家级教学成果特等奖、一等奖；或作为前3位完成人获国家级教学成果二等奖。

[注10] 作为主要成员参加教育部教学改革和研究重大、重点项目；主持教育部教学改革和研究一般项目。

[注11] 指未获得博士学位且选择教学型副教授岗位类

型的副教授。

[注12] 承担本科生、学术型研究生、专业学位研究生教学工作，教学质量综合评价结果为“优秀”（满分100分，指90分以上）且排名在前5%以内，若获得国家、省、学校教学奖励，排名要求可降至10%以内。副教授

一、基本要求 忠诚于人民的教育事业，教书育人、为人师表，对管理学院战略使命有高度的认同，在教学、科研和各项社会服务中承担相应的社会责任并做出良好成绩。

现职岗位工作满五年以上或博士毕业满两年。任现职以

来，若有两次三级教学事故或一次二级及以上教学事故，申报年限延长一年，以此类推。

凡1972年1月1日以后出生的教师，原则上要有从事学生思想政治工作（指担任班主任、兼职辅导员）的经历。有下列情形之一者，当年不能申报：

（一）前一年度考核不合格；

（二）受到党纪、政纪处分后未满两年；

（三）谎报教学、科研成果，弄虚作假，剽窃他人成果；

（四）违反职务聘任工作纪律；

（五）出国擅自逾期未归；

二、外语和计算机要求

参加国家出国人员外语水平考试，并取得学校规定的有效成绩；在国外有一年以上学习和工作经历的可视为外语合格。达到学校规定的计算机应用水平要求。

三、业绩要求

任现职以来应满足以下要求：

（一）具有本学科扎实的理论基础、知识体系较为完备、能及时了解和掌握本学科国内外发展动态；形成明确的研究方向。

（二）能系统讲授两门课程（其中至少一门是本科生课程），年均完成本科生108学时的教学工作量（毕业2年的博士总计

[注1]完成144学时教学工作量），教学效果良好，教学水平综

合评估在良好以上（满分100分，指75分以上）。

[注2][注3]（三）作为主要成员参加过b类项目以上科研项目； [注4]或者主持过省部级科研项目；或以本人为主进入学校账户

【篇3：兰州大学德鲁克管理研究会】

协

会

章

程

目录 第一章 总则?????????????????????

3第二章 组织机构???????????????????4 ? 市场部职责 ??????????????????6 ? 人力资源部职责 ????????????????7 ? 财务部职责 ??????????????????8 ? 项目部职责 ??????????????????9 ? 宣传部职责??????????????????10 ? 学术部职责??????????????????11

? 读书会企业案例研究组职责???????????1

1第三章 协会成员权力与义务 ?????????????1

2第四章 工作程序 ??????????????????13

第五章 财务管理 ??????????????????1

4第六章 社团活动 ??????????????????16

第七章 会议制度和竞选程序 ?????????????18

第八章 附则 ????????????????????19

章 程

第一章 总则

第二条 本单位是由兰州大学批准成立的。

第三条登记管理机关为兰州大学社团联合会，业务主管机关是兰州大学管理学院，核心支持单位为北京德鲁克管理学院和兰州大学图书馆。

第四条 本章程的各项条款与法律法规和兰州大学学校管理规章制度不符的，以法律法规和学校规章制度为准。

第五条 兰州大学德鲁克管理研究会是由北京德鲁克管理学院，兰州大学管理学院，兰州大学图书馆共同支持的，由学生自发形成和自主管理的，以学习，实践，传播德鲁克管理思想和学说为目的的研究性社团。

第六条 兰州大学德鲁克管理研究会的使命是：帮助兰州大学全校学

生学习和实践德鲁克管理思想，使其学会科学地管理自我、管理组织，贡献社会，成为卓有成效的管理者。

第七条 兰州大学德鲁克管理研究会的宗旨：向所有的知识工作者传

播德鲁克管理思想。

第八条 兰州大学德鲁克管理研究会的精神是：开拓进取，求实创新，兼容并蓄，追求卓越。

第九条兰州大学德鲁克管理研究会目标：打造高水平一流社团，尽可能为会员提供高质量的优质服务。

第十条 兰州大学德鲁克管理研究会的口号：分享大师智慧，造就管

理人生

第十一条 兰州大学德鲁克管理研究会的管理模式：职能化管理，项

目化运作，读书会特色

第二章组织机构

第十二条

第十三条 常委会：会长，常务副会长，业务副会长，宣讲团，组成部门：会长助理，人力资源部，项目部，财务部，宣传部，学术部，读书会（ceo案例组，企业案例组）

第十四条 会长职责

1）全面负责社团的决策管理工作，拟定协会未来发展方向； 2）组织、制定社团各部门工作流程；

3）指导、协调各部门之间的业务衔接； 协调各部门之间的相关 工作

4）负责社团读书会工作的具体开展，管理和创新

5）组织、召开常务会议，及时、有效传达da的相关动态； 6）定期向指导老师汇报协会发展状况和各部门工作进程；

7）定期与da联络，汇报工作进展，取得相关指导和物资、技术等方面的支持；

8）定期向da提交财务、年度总结、协议类文件； 9）整合校内外资源，促进对外合作。

第十五条 业务副会长职责

1）参与、制定社团的发展方向，协助会长做好社团工作计划的实施工作；

2）全面负责社团的财务及人力资源部； 3）指导财务部做好社团资金的管理工作； 4）规范财务管理流程及财务控制； 5）处理社团日常工作中的突发事件；

4）指导人力资源部门做好社团的人才储备； 5）提议部门管理者的任免；

6）审批社团各项目的管理费用；

7）主管人力资源部，财务部，协调所主管的各个部门之间的各种分歧和问题。全面管理监督社团的特色活动的开展工作。8）负责协会与兰州大学社团联合会的日常工作联系。第十六条 常务副会长职责

第2篇：讲师岗位职责

讲师岗位职责

1、根据培训需求对公司内部员工、外部代理商以及直接客户进行产品培训；

2、协助商学院院长进行培训需求调研工作，参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案，协助进行培训课程管理，确保培训计划符合培训需求。

3、根据企业培训需求，在商学院院长的指导下，收集、评估相关课程、学习资料；开拓并维护合适的学习与培训渠道，确保培训资源的丰富性与适用性。

4、了解学员需求，参与培训授课，编制培训讲义、做好备课工作，丰富课程内容，设计课程结构，做好现场把控，根据课程反馈不断完善培训课程。

5、培训效果总结：做好培训记录并跟进培训后的效搜索果反馈；分析总结培训工作，提出培训管理与课程完善合理化建议；对培训效果进行评估，并提交分析报告。6、积极、认真的学习健康和分享经济相关的知识。7、完成上级领导安排的其他任务。

1、每年主讲一门以上（含1门）课程，教学效果优良，或根据工作需要担任课程辅导工作。

2、参加科学研究或科技开发并取得实效。

3、参与学科建设、专业建设和课程建设。

4、每年举行公开课教学一次；在导师指导下，完成业务进修任务。

5、积极参加单位组织的各项活动。

大学讲师岗位职责

大学讲师助教岗位职责

产品讲师岗位职责

保险讲师岗位职责

采煤讲师岗位职责