留学调研报告
第1篇：中国留学服务市场调研报告
调研报告
2020年4月19日
中国留学服务市场近年来，中国出国留学人数以每年24%以上的速度快速增长，统计数字显示，中国出国留学规模超过33万人次，这一强劲需求带动了中国留学中介行业的快速发展。然而随着市场规模的扩大，留学中介机构的服务质量和水平不断下滑，各类非法留学中介机构越来越多，消费者真假难辨，因此而引发的消费纠纷也逐年递增。
据教育部公开的信息显示，中国首批认定的留学中介机构仅有68家。截至 8月17日，全国共有448家合法的留学中介机构经过教育部涉外监管信息网进行监管。然而据调查发现，全国不少省市的留学中介机构遍地开花。
针对留学服务行业的市场现状，国家及地方陆续出台了留学服务行业相关规范政策，相信不久留学服务行业将逐步规范化，品牌化。
第一章市场概述 一 留学生数量增长迅速 二 留学服务市场迅猛发展
第二章留学规模 一 留学规模分析 二 留学规模分析 三 留学规模分析 四 留学规模分析 五 留学规模分析 六 留学规模分析 七 留学规模分析
2020年4月19日
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八公派留学 一公派留学结构 第四节自费留学规模 二留学预测
一 金融危机对留学市场影响 二留学市场三大趋势 三 公派留学生数量 四-2020年出国数量预测
第三章留学市场分析 一 留学费用排行 二 留学国家排行 三 留学专业排行 四 留学大学排行 五 就业专业排行
第二节 留学中介市场现状分析 一 中介品牌认知途径分析
2020年4月19日
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二 消费者最关心收费问题 三 中介服务质量是关键
第三节 留学机构竞争力策略分析 一 培育品牌战略
二 服务圈以及服务产品多元化战略 三 持续改进战略
第四节 未来留学中介发展趋势分析 一 留学中介优胜劣汰加剧 二 中介开始分层次分段收费 三 未来中介机构发展建议 第五节 留学中介市场定位 一 “境外教育信息提供商”角色 二 “代理服务商”角色 三 “留学服务商”角色
第四章行业市场容量分析 一留学服务市场容量预测 第二节北京留学服务市场容量 二上海留学服务市场
2020年4月19日
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一上海留学市场容量预测
第五章留学美国容量分析 一留学美国服务市场容量 第二节留学英语服务市场容量 二留学加拿大容量分析 一留学加拿大市场容量预测 第四节留学澳大利亚服务市场容量 二留学韩国容量分析 一留学韩国市场容量预测 第六节留学日本服务市场容量 二留学新西兰容量分析
2020年4月19日
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一留学新西兰市场容量预测
第六章留学特征 一 留学国家选择 二 留学专业分析 三 留学费用对比 第五节德国 一 最新政策动态 二 优劣势分析 第八节澳大利亚 一 留学签证分析 二 澳移民新政分析
2020年4月19日
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第十节新加坡 一 留学政策分析 二留学费用分析 第十二节收入规模
第三节 北京澳际教育咨询 一 企业简介 二 竞争力分析
第四节 新通留学有限公司 一 企业简介 二 竞争力分析
第五节 广东启德教育交流服务 一 企业简介 二 竞争力分析
第六节 北京嘉华世达国际教育交流 一 企业简介 二 竞争力分析
第七节 北京艾迪国际教育发展 一 企业简介 二 竞争力分析
第八节 北京世纪伯乐留学咨询 一 企业简介 二 竞争力分析
2020年4月19日
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2020年4月19日
第2篇：中国留学服务市场调研报告(版)
深圳市深福源信息咨询有限公司
近年来，中国出国留学人数以每年24%以上的速度快速增长，统计数字显示，2011年，中国出国留学规模超过33万人次，这一强劲需求带动了中国留学中介行业的快速发展。然而随着市场规模的扩大，留学中介机构的服务质量和水平不断下滑，各类非法留学中介机构越来越多，消费者真假难辨，因此而引发的消费纠纷也逐年递增。
据教育部公开的信息显示，2000年，中国首批认定的留学中介机构仅有68家。截至2012年8月17日，全国共有448家合法的留学中介机构通过教育部涉外监管信息网进行监管。然而据调查发现，全国不少省市的留学中介机构遍地开花。
针对留学服务行业的市场现状，国家及地方陆续出台了留学服务行业相关规范政策，相信不久留学服务行业将逐步规范化，品牌化。
第一章 2012-2013年留学服务市场概述
第一节 留学中介界定 一 留学中介定义 二 中介成立条件 三 中介存在意义 第二节 中介发展史 一 机构萌芽诞生期 二 发展与混乱共存期 三 监管及自律并行期 四 竞争加剧品牌期
第三节 2012-2013年市场概述 一 留学生数量增长迅速 二 留学服务市场迅猛发展
第二章 2012-2013年中国出国留学统计分析
第一节 中国留学发展历程 一 第一阶段 1978年-1984年）二 第二阶段 1985年-1989年 三 第三阶段 1989年-1991年 四 第四阶段 1991年-1999年 五
第五阶段 2000年至今 第二节 2012-2013年留学规模
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一 2003年留学规模分析 二 2004年留学规模分析 三 2005年留学规模分析 四 2006年留学规模分析 五 2007年留学规模分析 六 2008年留学规模分析 七 2013年留学规模分析 八 2010-2012年留学规模分析 九 2013年留学规模预测 第三节 2012-2013年公派留学 一 2012-2013年公派留学规模 二 2012-2013年公派留学结构 第四节 2012-2013年自费留学 一 2012-2013年自费留学规模 二 2012-2013年留学学历结构 第五节 2013-2017年留学预测 一 金融危机对留学市场影响 二留学市场三大趋势 三 2012年公派留学生数量 四 2013-2020年出国数量预测
第三章 2012-2013年留学服务市场现状及发展
第一节 2012-2013年留学市场分析 一 留学费用排行 二 留学国家排行 三 留学专业排行 四 留学大学排行 五 就业专业排行
第二节 留学中介市场现状分析 一 中介品牌认知途径分析 二 消费者最关心收费问题 三 中介服务质量是关键 第三节 留学机构竞争力策略分析 一 培育品牌战略
二 服务圈以及服务产品多元化战略
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三 持续改进战略
第四节 未来留学中介发展趋势分析 一 留学中介优胜劣汰加剧 二 中介开始分层次分段收费 三 未来中介机构发展建议 第五节 留学中介市场定位 一 “境外教育信息提供商”角色 二 “代理服务商”角色 三 “留学服务商”角色
第四章 2013-2017年留学服务市场容量分析
第一节 2013-2017年行业市场容量分析 一 2003-2012年留学中介服务市场容量 二 2013-2017年留学服务市场容量预测 第二节 2013-2017年北京留学服务市场 一 2003-2012年北京留学服务市场容量 二 2013-2017年北京留学市场容量预测 第三节 2013-2017年上海留学服务市场 一 2003-2012年上海留学服务市场容量 二 2013-2017年上海留学市场容量预测
第五章 2013-2017年各国留学服务容量分析
第一节 2013-2017年留学美国容量分析 一 2012-2013年留学美国服务市场容量 二 2013-2017年留学美国服务市场容量 第二节 2013-2017年留学英国容量分析 一 2012-2013年留学英语服务市场容量 二 2013-2017年留学英语市场容量预测 第三节 2013-2017年留学加拿大容量分析 一 2012-2013年留学加拿大服务市场容量 二 2013-2017年留学加拿大市场容量预测 第四节 2013-2017年留学澳大利亚容量分析 一 2012-2013年留学澳大利亚服务市场容量 二 2013-2017年留学澳大利亚市场容量预测 第五节 2013-2017年留学韩国容量分析 一 2012-2013年留学韩国服务市场容量
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二 2013-2017年留学韩国市场容量预测 第六节 2013-2017年留学日本容量分析 一 2012-2013年留学日本服务市场容量 二 2013-2017年留学日本市场容量预测 第七节 2013-2017年留学新西兰容量分析 一 2012-2013年留学新西兰服务市场容量 二 2013-2017年留学新西兰市场容量预测
第六章 2012-2013年留学各国研究分析
第一节 2012年留学国家和专业 一 美国、日本、澳洲成热门 二 IT、动漫、农学备受关注 第二节 硕士留学各国比较 一 学制：英国最短 二 学费：加拿大最便宜 三 奖学金：美国机会较多
四 学习类型：英、澳有授课式和研究式两种 五 转换专业：加拿大不容易申请 六 工作签证：加拿大最长 第三节 留学国家打工新政 一 美国：打工要有“工卡” 二 法国：第一年不许打工 三 英国：每周20小时 四 加拿大：打工只能在校内 五 澳大利亚：每周不超过25小时 六 新西兰：配偶可打工 七 意大利：符合条件可转居留 八 日本：须大学同意 第四节 2012-2013年留学特征 一 留学国家选择 二 留学专业分析 三 留学费用对比
第五节 2012-2013年美国留学 一 美国签证分析 二 专业选择分析
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三 留学费用分析 第六节 2013年加拿大 一 新移民政策 二 工作签证政策 三 留学签证政策 四 带薪实习课程 第七节 2012-2013年德国 一 最新政策动态 二 优劣势分析
第八节 2012-2013年英国 一 英国留学新政 二 新政影响分析
第九节 2012-2013年澳大利亚 一 留学签证分析 二 澳移民新政分析 第十节 2012-2013年日本 一 30万留学生计划 二 留学签证分析
第十一节 2012-2013年新加坡 一 留学政策分析 二留学费用分析
第十二节 2012-2013年俄罗斯 一 学校选择分析 二 留学动态分析
第七章 2013年行业企业竞争格局分析
第一节 2013年行业竞争格局 一 行业竞争格局分析 二 北京竞争企业 三 天津竞争企业 四 上海竞争企业 五 重庆竞争企业 六 河北竞争企业 七 山西竞争企业 八 辽宁竞争企业
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九 吉林竞争企业 十 黑龙江竞争企业 十一 内蒙古竞争企业 十二 江苏竞争企业 十三 浙江竞争企业 十四 安徽竞争企业 十五 福建竞争企业 十六 江西竞争企业 十七 山东竞争企业 十八 河南竞争企业 十九 湖北竞争企业 二十 湖南竞争企业 二一 广东竞争企业 二二 海南竞争企业 二三 广西竞争企业 二四 四川竞争企业 二五 贵州竞争企业 二六 云南竞争企业 二七 陕西竞争企业 二八 甘肃竞争企业 二九 青海竞争企业 三十 宁夏竞争企业 三一 新疆竞争企业 第二节 北京金吉列出国留学 一 集团简介 二 企业简介 三 企业竞争优势 四 2006-2012年收入规模 第三节 北京澳际教育咨询 一 企业简介 二 竞争力分析
第四节 新通留学有限公司 一 企业简介 二 竞争力分析
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第五节 广东启德教育交流服务 一 企业简介 二 竞争力分析
第六节 北京嘉华世达国际教育交流 一 企业简介 二 竞争力分析
第七节 北京艾迪国际教育发展 一 企业简介 二 竞争力分析
第八节 北京世纪伯乐留学咨询 一 企业简介 二 竞争力分析
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第3篇：留学单位情况调研
留学单位情况
（一）总体情况
伯明翰大学商学院与英国其他高校的合作（如剑桥大学、曼彻斯特）、企业（如劳斯劳斯）的合作以及国际其他高校（中国清华、浙江大学以及新加坡的大学等）的合作明显多于国内，多数通过项目合作的方式开展；多方合作比较活跃，各种seminar，presentation，workshop，training programme丰富学生与教师的研究视野，并通过E-mail将具体信息、资料等提前发给教师，以有选择的确定适合自身参加的活动。
按照期刊等级（4个星级）考察教师科研水平；副教授与教授考察更加看重论文的质量，要求4星级论文与3星级论文保持一定数量；教师通常与外部人员开展合作，联合发表论文；一方面可以利用多面论证提升论文质量，另一方面提升论文数量与学术影响力。国内教师可以考虑与国外教师的合作，提升自身研究能力以及满足与国际期刊接轨的要求。
英国以及欧盟具有很多项目申请的机会，国内学者可以联合国外高校教师联合申报；国内现在也有很多项目鼓励国外学者与国内联合。总之，项目申请的渠道目前比较多，体现了国际学术合作加强的趋势。
（二）教学主要特点
教学与国内不同的地方在于，同样的课程会分成不同教师来授课。模块包含lecture，seminar两个部分，讲授过后的一节是应用与研究讨论，加深对lecture的理解。另外，伯明翰大学聘请了许多兼职教师，提供小组讨论指导与论证，让学生加深对课程的理解，提升学生的实际应用能力。
非常重视学生的参与，课程内容讲解与介绍的课时与国内比并不是特别多，多数是学生的讨论，小组作业，学生提问与解答，小组的presentation，提升学生自主学习能力与团队合作精神。
教学方式比较多样，在授课过程中各种video，人物访谈，企业案例分析以及相关的视频都会在课堂上展示；另外，课堂上会邀请企业或者国外相关学者做一些介绍，极大了丰富了课堂内容。
（三）科研主要特点
Workshop与seminar特别多，学术氛围特别活跃，每个星期都会有几场可以参加的研讨会；workshop中学者将需要投稿的论文展示，大家提问给出意见，一方面参与者可以提升写作水平，将稿件质量改善，另一方面参与者也学习到研究思路与方法。
科研重视案例与企业结合，需要有实际应用背景，因此大学的学者与企业界建立了良好的联系，企业界的MBA学员或EMBA学员，掌握的学术内容比国内明显要好，确实在利用研究成果改善实践工作，确实参与科研课题研究，提供有效参考，学术与产业界的有效结合，提升了学术研究质量也提升产业管理水平。
第4篇：5.留学单位情况调研
留学单位情况调研
一.总体情况
牛津大学（University of Oxford），最早成立于1167年，是世界上现存第二古老的高等教育机构，涌现出一批引领时代的科学巨匠，培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首，包括27位英国首相、64位诺贝尔奖得主以及数十位世界各国元首和政商界领袖。其在数学、物理、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。2016年9月，泰晤士高等教育发布了2016-2017年度第13版世界大学排名，其中牛津大学排名第一。牛津大学化学系，拥有4位诺贝尔奖得主。该校在蛋白质、新型无机材料合成、分子的计算机辅助设计等方面都有重大成果问世，并在化工、医药、微电子工业等领域推广应用。
首先，牛津大学最大的特点是学院制（College System），共有38个学院，每一所学院都由Head of House和几个Fellows管理，他们都是各学术领域专家，其中大多数在学校都有职位。学院高度自治，负责学生申请面试、衣食起居、私人教授授课（tutor）等绝大多数学习生活方面。其次，与大多数其他大学组织结构相似，牛津大学又根据专业分为不同的系，在研究生教学中扮演主要角色，提供讲座、课程以及组织考试。此外，牛津大学研究活动主要由学部来组织，现有4个学部：人文学部（Humanities）、社会科学部（Scocial Sciences）、数学物理和生命科学学部（Mathematical, Physical and Life Sciences）、医学科学学部（Medical Sciences），学部下设独立的中心和研究所等。学部不是大学内的自治单位，它们都是跨学院的机构，不附属于任何一个学院，不过各学部的教师和学生，首先必须是牛津大学内某一学院的一员。
牛津大学与国内高校合作也越来越多，通过开展各种seminar, presentation, workshop, training program等形式，丰富学生和教师的研究视野。国内学生可以充分利用国家留学基金委的平台，申请攻读学位和联合培养方式学习，教师也可以作为访问学者促进学术上的交流合作。
二.教学主要特点
牛津大学本科教育一般为4年，分为Part 1和Part 2两个阶段，其中前3年主要是大学基本课程学习，最后一年需要进入课题组开展课题研究，毕业时即获得硕士学位。本科教学管理严格，以学院为单位，每10个学生配一名校工，负责学生基本学习生活及心理辅导。教学分为小班教学，讲座，研讨会等。其中小班教学人数为3-5人左右，老师集中面授课程，使学习更加高效。基本课程设置包括lecture，seminar两种形式，与国内不同的地方在于，同样的课程会分成不同教师来授课，课程学习的最后部分是老师答疑，通过相互讨论的方式加深对lecture的理解。此外，还有学生提问与讨论，小组作业及presentation等，提升学生自主学习能力与团队合作精神。教学方式比较多样，尤其是文科方面，在授课过程中还会有video，人物访谈，企业案例分析以及国外学者报告，极大丰富了课堂内容。
三.科研主要特点
牛津大学研究生主要为导师制，学生的导师由研究人员担任，他们多为品学俱佳的学者，在一定的领域卓有建树。导师制要求学生每周与导师见一次面，汇报一周内研究进展和遇到的问题，一对一的交流讨论，碰撞出好的idea开展有意义的研究，并且及时有效解决研究过程中遇到的问题。其次，小组会议也非常重要，需要现场做presentation，组员之间互相提问，帮助改进完善，同时锻炼自身表达能力。再次，讲座式学习，牛津大学各院系几乎每天都有讲座包括workshop，seminar等，通常是邀请英国其他高校或者国外教授，甚至是诺贝尔奖获得者，每个讲座不论是导师还是学生，不论是高年级还是低年级，都可以自由发言，平等讨论交流。此外，一些研讨会上，学生还可以自主选择给大家做报告，只需要提前向负责人申请，并做好相关准备工作，许多老师会就此提出建设性的意见，非常有利于课题研究。最后，院系方面也会开展相关科研技术培训，包括查阅图书期刊，实验室仪器设备使用，撰写报告及论文等。最后，每个学期需要学生提交学期总结报告，然后导师进行评阅反馈，从而对导师和学生进行双向考核，保证科研顺利进行。
牛津大学历史悠久，自由平等开放，学术氛围浓厚，教学科研体制完善，拥有各领域顶尖人才及教学科研设施，为学生和学者提供了世界级的学习交流与创新研究平台。
第5篇：留学中介行业市场调研与前景预测报告
2012-2016年留学中介行业市场调研与前景预测报告
自费出国留学中介服务（以下简称中介服务）系指经批准的教育服务性机构通过与国外高等院校、教育部门或者其他教育机构合作，开展的与我国公民自费出国留学有关的中介活动。自费出国留学中介服务属于特许服务行业。申办中介服务业务的机构应当向其所在地的省、自治区、直辖市教育主管部门提出申请，经审核同意后报教育部商公安部进行资格认定。通过资格认定的机构应当到当地工商行政管理部门办理企业登记注册手续。同时到机构所在地公安机关出入境管理部门备案。
中国产业研究报告网发布的《2012-2016年留学中介行业市场调研与前景预测报告》共十一章。首先介绍了留学中介行业相关概述、留学中介行业国内发展环境等，接着分析了留学中介行业国内市场的现状，然后介绍了留学中介行业竞争格局。随后，报告对留学中介行业做了重点企业经营状况分析，最后分析了中国留学中介行业发展策略及投资建议。您若想对留学中介产业有个系统的了解或者想投资留学中介行业，本报告是您不可或缺的重要工具。
本研究报告数据主要采用国家统计数据，海关总署，问卷调查数据，商务部采集数据等数据库。其中宏观经济数据主要来自国家统计局，部分行业统计数据主要来自国家统计局及市场调研数据，企业数据主要来自于国家统计局规模企业统计数据库及证券交易所等，价格数据主要来自于各类市场监测数据库。
目 录
第一章 留学中介行业相关概述 1
第一节 留学中介行业基本概念 1
一、留学中介行业定义分析 1
二、留学中介行业应用情况分析 1
第二节 留学中介行业特性分析 2
一、行业主要经营模式分析 2
二、行业现阶段发展SWOT分析 2
三、行业周期性分析 3
四、行业进入壁垒分析
5第二章 留学中介行业主要国外市场分析 6
第一节 国外市场整体概述 6
第二节 亚洲地区主要市场概况 6
第三节 欧盟主要国家市场概况 7
第四节 北美地区主要市场概况 7
第三章 留学中介行业国内发展环境分析 9
第一节 宏观经济环境分析 9
电话：400-600-8596(免长话费)010-80993936
一、GDP历史变动轨迹分析 9
二、固定资产投资历史变动轨迹分析 16
三、2012年中国经济发展预测分析 18
第二节 留学中介行业主管部门、行业监管体 21
第三节 留学中介行业主要法律法规及政策 2
4第四章 留学中介行业产业链分析及对行业的影响 40
第一节 上游产业发展状况分析 40
第二节 下游需求产业链发展情况分析 41
第三节 上下游行业对留学中介行业的影响分析 4
1第五章 留学中介行业技术制造工艺发展趋势分析 43
第一节 国内外留学中介行业发展研发现状 43
第二节 留学中介行业服务流程 44
第三节 留学中介行业研究进展和发展趋势 4
5第六章 留学中介行业国内市场供需分析 48
第一节 留学中介行业市场现状分析 48
第二节 2006-2010年企业数量分析 49
第三节 2006-2010年市场需求分析 50
第七章 留学中介行业竞争格局分析 51
第一节 留学中介行业竞争结构分析 51
一、现有企业间竞争 51
二、潜在进入者分析 53
三、替代品分析 54
四、供应商议价能力 55
五、客户议价能力 55
第二节 留学中介行业行业集中度分析 56
一、市场集中度分析 56
二、企业集中度分析 56
三、区域集中度分析 56
第三节 行业国际竞争力比较 57
一、产业要素 57
二、需求条件 57
三、支援与相关产业 58
四、企业战略、结构与竞争状态 60
五、政府的作用 60
第八章 留学中介行业主要企业分析 63
第一节 北京金吉列出国留学 63
一、企业介绍 63
二、企业经营情况分析 64
第二节 北京澳际教育咨询 6
4一、企业介绍 64
二、企业经营情况分析 66
第三节 新通留学有限公司 67
一、企业介绍 67
二、企业经营情况分析 68
第四节 广东启德教育交流服务 68
一、企业介绍 68
二、企业经营情况分析 69
第五节 北京嘉华世达国际教育交流 69
一、企业介绍 69
二、企业经营情况分析 71
第六节 北京世纪伯乐留学咨询 71
一、企业介绍 71
二、企业经营情况分析 7
2第九章 2012-2016年留学中介行业发展预测分析 73
第一节 留学中介行业未来发展预测分析 73
一、中国留学中介行业发展方向及投资机会分析 73
二、2012-2016年中国留学中介行业发展规模分析 74
三、2012-2016年中国留学中介行业发展趋势分析 75
第二节 2012-2016年中国留学中介行业供需预测 77
一、2012-2016年中国留学中介行业供给预测 77
二、2012-2016年中国留学中介行业需求预测 78
第十章 2012-2016年中国留学中介行业投资风险预警 79
第一节 政策和体制风险 79
第二节 技术发展风险 79
第三节 市场竞争风险 80
第四节 原材料压力风险 80
第五节 经营管理风险 8
1第十一章 2012-2016年中国留学中介行业发展策略及投资建议 82
第一节 留学中介行业发展策略分析 82
一、坚持产品创新的领先战略 82
二、坚持品牌建设的引导战略 82
三、坚持工艺技术创新的支持战略 82
四、坚持市场营销创新的决胜战略 82
五、坚持企业管理创新的保证战略 83
第二节 留学中介行业市场的重点客户战略实施 83
一、实施重点客户战略的必要性 83
二、合理确立重点客户 85
三、对重点客户的营销策略 86
四、强化重点客户的管理 87
五、实施重点客户战略要重点解决的问题 88
第三节 留学中介行业项目投资建议 89
一、项目投资环境考察 89
二、项目投资产品方向建议 90
三、项目投资其他注意事项 91
补充内容： 9
2第十二章 2009-2010年中国出国留学统计分析 92
第四节 2009-2010年留学规模分析 92
一、2003年留学规模分析 92
二、2004年留学规模分析 92
三、2005年留学规模分析 92
四、2006年留学规模分析 93
五、2007年留学规模分析 93
六、2008年留学规模分析 93
七、2009年留学规模分析 94
八、2010年留学规模分析 9
4通过《2012-2016年留学中介行业市场调研与前景预测报告》，生产企业及投资机构将充分了解产品市场、原材料供应、销售方式、市场供需、有效客户、潜在客户等详实信息，为研究竞争对手的市场定位，产品特征、产品定价、营销模式、销售网络和企业发展提供了科学决策依据。
