《形势与政策》社会实践报告

作者：无问88869 | 发布时间：2022-10-22 09:47:25 收藏本文下载本文

《形势与政策》社会实践报告

院系：电力工程系

班级：电气2016班

姓名：余柯

学号： 220201011621

《聚焦文化建设在对抗新冠肺炎中所起的积极作用》调研报告

一、实践活动的背景和意义：

2020新年伊始，一场名叫新冠肺炎的新型传染病从武汉开始，肆虐中国，往日热闹的大街上空无一人，人们出行都带上口罩，变得小心翼翼。更多的人只敢待在家里，不敢和亲戚串门，不敢和朋友聚餐。

在这场疫情防控狙击战中，涌现出了许许多多的感人事迹，一封封心怀大爱的“请战书”让人泪目；建设者争分夺秒、忘我鏖战，雷神山、火神山医院拔地而起；无数铁路“重灾区”工作人员坚守岗位，为疫情开辟绿色通道抢送各种物资。

鲁迅说：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的，有为民请命的人，有舍身取法的人……这就是中国脊梁。”新冠疫情发生以来，那些奋战在前线抗击疫情的人就是中国的“脊梁”。因为有了他们，我们才能团结起来，坚定信心，看到战胜疫情的希望。

当然，不只在前线的人，每一个为了抗击疫情努力传播抗疫知识，尽微薄之力捐赠物资给“重灾区”武汉，为响应号召少出门、不聚餐的普通百姓，都是疫情之中值得钦佩的英雄。

如今，我国的疫情在每位国人的配合和努力下已取得巨大成就，而这样的成就离不开中华文化作为每一个中华儿女的精神支柱和引领。

此次活动的意义便在于可以明确中华文化（包括传统精神、革命文化、社会主义核心价值观等）在抗疫过程中起的积极作用，激发大家对中华文化的热爱和想将中华文化传承的热情；可以探究疫情背景下催生的网络文化新形态，针对全民应对公共突发事件的媒介素养提出建议，在公众心中播下正确的媒介素养的种子。除此以外，还可以培养个人的沟通能力、分析和解决问题能力以及培养团队意识和合作能力。

二、实践活动的主要内容：

（1）《有关文化建设在对抗新冠肺炎中所起的作用》问卷调查

1、您是否认为此次国内疫情防控文化建设起到了积极作用？

（文化建设包括发展教育、科学、文学艺术等各项文化事业的活动）

A、是 B、否 C、不知道

2、您认为在此次疫情防控中哪方面文化所起的积极作用最大？（多选）

A、中国优秀传统文化 B、革命文化

C、社会主义先进文化 D、社会主义核心价值观

3、您认为中国优秀传统文化中哪一种精神在抗疫中起到了作用？（多选）

A、家国情怀 B、关爱生命 C、自强不息

D、守望相助 E、不惧苦难 F、其他

4、您认为革命文化中哪一种精神在抗疫中起到了作用？（多选）

A、密切联系群众 B、为人民服务

C、艰苦朴素 D、有民族大义

E、乐于奉献 F、其他

5、您认为社会主义先进文化包含的哪些内容在抗疫中起到了作用？（多选）

A、爱国主义 B、改革创新 C、与时俱进

D、马克思列宁主义 E、新的文化发展观 F、其他

6、您认为社会主义核心价值观包含的哪些内容在抗疫中起到了作用？（多选）

A、富强、民主、文明、和谐

B、自由、平等、公正、法制

C、爱国、敬业、诚信、友善

7、您认为文化建设对爱国卫生活动的开展有什么积极影响？

A、起到宣传作用，增强了公众的个人卫生意识

B、起到督促作用，监督公众注意个人卫生

C、既有宣传作用也有督促作用

D、还有其他影响

E、没有影响

8、在疫情背景下，您看到了哪些网络文化新形态？（多选）

A、教育新形态，疫情触发了一次全球性的大规模在线教育实战

B、消费新形态，网红直播、全网微商等电商模式迅速在国内各大消费平台中流行起来

C、游戏新形态，宅家”“健身”“娱乐”元素为一体的游戏很好地符合了疫情期间人们的需求

D、运动新形态，疫情之下体育产业与网络的结合改变了我们的传统运动方式

E、还有其他新形态

9、此次疫情下，您认为我国人民的媒介素养在什么样的水平？

（媒介素养是指人们对各种媒介信息的认知、解读和判断等能力）

A、我国人民很有媒介素养，能判断信息的对错

B、大部分人媒介素养还是很高的，小部分需要提升

C、大部分人媒介素养都比较低，仅仅小部分算高

D、几乎每个人媒介素养都很低

E、我不知道

10、您认为有哪些渠道可以提升我国人民的媒介素养？（选填）

（2）采访：

被采访者：工业园厂房门卫爷爷

问题一：您认为中国的文化建设在疫情中起到了什么作用？

回答：我认为啊，中国的文化包含方方面面，是中华民族通过长期奋斗创造出来的，已经深深的刻印在我们国家与百姓心中。例如诚实守信则表现在每个人对于自己出行记录、有无接触感染者、居家隔离等等方面的实际报备中；“民贵君轻”思想在疫情中则表现为把人民群众的利益放在第一位，免除或部分免除患者治疗费用、打压哄抬物价、稳固疫情期间水电正常使用等等措施，这些都是中华民族文化建设在疫情中的有力表现。

问题二：您在这次疫情中有感受到中国的优越性吗？

回答：我感受到了社会制度的优越性。中国与欧美国家在疫情防控方面的巨大反差，也证明了中国制度的优越性。党员带头作用、强大的国家动员能力、基层防控一线工作、援鄂医务工作、公安民警现场管控工作等等，无不体现出国家制度的优越性。没有完美的制度，只有接近完美的制度。

被采访者：郑女士

问题一：您怎样看待我国的文化建设，您认为我国文化建设对于这次疫情意义何在？

回答：我认为我国文化建设很有效地提高了我国国民的文化素质与道德修养水平。就拿清明节来说，4月4日是我国传统节日清明节，是缅怀已逝亲人的日子，也是国家举行的全国哀悼日，以此来纪念抗疫烈士与逝世同胞。抗疫烈士用个人的力量为战胜疫情所变现出来恪尽职守、勇于担当、不怕牺牲。没有哪一部法律要求他们必须为抗疫而舍弃自己的生命，正是他们这种他人的生命高于自己的生命行为与品质，彰显了疫情中的道德光辉。这也正是我国文化建设的益处所在。

问题二：您认为中国的文化建设在这次疫情中显示出的结果是什么？

回答：我认为结果当然是中国疫情取得了阶段性胜利，这是全国上下共同努力的结果，也是中国文化发光发热的必然结果。目前，中国的医疗物资和医疗队源源不断的供给给有需要的国家，这就是中国文化表现出来的全球影响力，这向全世界展示了我国文化建设成果，我为我的祖国感到骄傲！

（采访附有音频，为保护被采访人隐私，被采访人声音做了变声处理）

（3）疫情下的网络文化新形态：

1、网络购物成了生存的必须。

像武汉这种连续封城60多天的城市，人们不能出门，更不敢出门，于是日常的生活所需用品就只能通过网络购物来实现。人们在微信上以及QQ上组织了许多帮忙购物的社会群体，大家都在上面下单，购买自己生活所需的食品药品，这给大家在疫情期间的生活带来了极大的便利。人与人之间相互关爱的精神以及团结的力量在新时代、在这个特殊时期通过这种方式体现了出来。

2、互联网在关键时刻发挥了求救的作用。

即便我们的一线医护人员都在尽自己的全力抢救病人，但在疫情最困难的那段时间，依然会有床位不够用，病人有病看不了的情况，如各大医院由于将重心放在了新型冠状肺炎的治疗上，导致一些患有肿瘤等其他疾病的病人耽误了病情，而他们在网络上发布求救信，信中所透露出的绝望与无奈，深深地打动了善良的网友，正因如此，他们才得到了宝贵的援助，这也从侧面上帮助国家完善了疫情期间医院的正常功能。

3、政府通过新媒体发布正能量新闻，为民众打气。

新型冠状病毒是我们之前从未见过的一种新型病毒，无论是谁，初次得这种病都会感到恐慌，就算身体得到了治疗，但很多人的内心依然是非常无助的，这时就需要国家政府以及权威专家给大家普及相关知识，并给大家心理上鼓劲。在这次疫情中，新型媒体发挥了无比巨大的作用，从这里，我们看到了奋战在一线的武汉的医生护士，看到了从四面八方来支援武汉的四万多名医务人员，看到了那些为支撑这个城市运转的各个行业的工人……很多病人也都从这些信息中得到了希望与力量。

4、疫情下“短视频+社交”已成为网络文化的新形态。

心理学研究证明，人类存在着“生动性偏见”，具有视觉显著性的信息容易左右人们的判断。疫情下，短视频为社交提供了更多元的展示方式，社交平台为短视频抗疫正能量的传播提供了渠道。用户通过便利即时的操作发表自己对疫情的看法，分享发扬抗疫正能量，为疫情贡献一份力量。

5、疫情下在线课堂与远程工作成为新浪潮。

企业复工难，学生复课难。政府鼓励远程办公、线上教学。疫情激发了在线教育的活力，在线教育不仅是当前的“应急之举”，还将全面渗透基础教育，促进学校组织形态和教育模式创新，构筑智能教育新形态。通过群策群力，在线教育基本解决了“在家待学”的难题。除此之外，今年远程办公、在线协作等新业态和新组织方式率先进行大规模运用后，越来越多的人体会到远程在线协作的效率与便捷，为此，许多企业也开始调整流程和组织架构与之适应。在线工作的方式保证了企业在疫情期间的工作效率。

（4）全民应对疫情的媒介素养的对策建议：

所谓媒介素养，是指人们在多元化媒体和各种资讯面前，所具备的信息选择能力、质疑能力、理解能力、评估能力、思辨能力，以及创造和生产能力。每一个人看到新闻时所做出的反应都由他的媒介素养是否充足所决定，一个人拥有足够的媒介素养，才会对正确信息与谣言做出正确的评估与判断。

就拿去年在疫情期间发生的双黄连事件来说，2020年1月31日，文汇网发布了文章《有药了！双黄连口服液可抑制新冠病毒！中科院上海药物所、武汉病毒所联合发现》，之后这篇文章迅速刷爆朋友圈，很多人走出家门，去药店抢购双黄连，导致双黄连一再断货，这正常吗？不正常，我们重新看一看这篇报道，报道中只说双黄连可以抑制新冠，抑制是什么意思？是指得了病之后能够减轻病情。换句话说，如若我们没有得新冠肺炎，那么我们喝双黄连口服液不仅没有作用，反而还可能受到药物副作用的影响。明白了这一点，我们就会知道抢药是不必要的。

民众对正确信息都作出如此误解，那谣言对民众的不良影响更是不可想象。假如人人都有良好的媒介素养，那么谣言在公众面前就会不攻自破，公众也能够根据正确信息来做出正确的行动。所以，提升媒介素养是全体民众都需要做到的重要任务。

所以，下一个问题出现了，怎样提高自己的媒介素养呢？我认为有两个途径，一种是从教育中获得，一种是从实践中获得。

从教育中获得媒介素养，又分为两个层面。第一层是通过专业知识的教育。一个人不断提升自己的知识，各类事物的原理在他心中都胸有成竹，那么这个人自然就会分清楚正确的信息与没有科学道理的谣言。第二层是通过媒介本身的教育，可包括媒介特质、信息特质、媒介生态、受众管理与分析等方面。比如，报纸、电视、广播、互联网等不同媒介具有哪些特点，媒介现实与社会现实的区别，如何区分说服性信息和娱乐性信息，信息的制作方式是怎样的，影响媒介运行的因素有哪些，应该如何选择媒介、科学合理地使用媒介等等。清楚了这些，自然就会知道应该从哪些正确的渠道去获得正确的信息。

从实践中获得媒介素养。初次遭遇谣言，难免会难以辨认，也难免会误听误信，但当我们被微信群或朋友圈中的不实信息一次又一次的击中之后，一次又一次的总结与反思之后，每个人都会或多或少的吸取教训，提高自己的警惕心理，提高自己的辨认能力，媒介素养也会相应的提高。

三、总结

（1）在新冠肺炎疫情下，中国的文化精神（包括中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及社会主义核心价值观等）使中国人民团结一心，勇敢抗疫。新冠疫情得到阶段性胜利，文化精神发挥着关键作用。

（2）中国文化精神同时也对爱国卫生运动产生了积极影响，促使我们爱护个人卫生，做好个人防范。

（3）疫情背景下催生了各个方面的网络文化新形态，比如教育和工程从线下转移到了线上（教育和工作新形态），网红直播、全网微商等电商模式迅速在国内各大消费平台中流行（消费新形态），还有游戏、运动、医疗等都利用网络产生了新的运用方式。

（4）从此次疫情的经验中可知，大部分公民的媒介素养还是很高的，但仍有小部分会散播或轻信谣言。

（5）在全民应对公共卫生突发事件时，应该有较高的媒介素养，不信谣，不传谣，保持冷静，客观判断，相信权威和官方的语言。除此以外，相关部门也要加大法律监管，对造谣者、散播恐慌者给予严肃处理。

四、成果存在的不足：

·问卷填写人数不算多。

·采访的年龄段不多，代表性不强。

·网络文化新形态的分析不够全面。

·针对全民在疫情中的媒介素养提出的对策建议不够全面。