书房读后感
第1篇：阳光姐姐小书房读后感
读后感，希望对您有帮助！
《阳光姐姐小书房》读后感
本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《阳光姐姐小书房》读后感（一）
在这个假期里，我读了一本书，名字叫做《阳光姐姐小书房》。是伍美珍姐姐写的，已经有好几十部作品了，故事内容特别有意思，一点也不乏味，我很喜欢这本书。
这本书里有好多好多的故事，我都特别喜欢，不过最让我印象深刻的故事是《篮球趣赛》，主要讲述的是：今天是比赛的日子，六二班一定要打败六一班，在比赛即将开始的时候，要求各班啦啦队到位，可是六二班的女生一个人也不愿意去当啦啦队，老师说：“那你们就全部都去吧，反正也是一个摆设。”女生们只好心不甘情不愿的去当啦啦队。比赛一开始，六二班女生们就喊：六二班漏油、男生最差！六二班漏油、男生最差！别人班同学都朝着六二班啦啦队这边看，嘲笑她们都是神经病。最后，不负众望，六二班男生篮球赛输的特别惨，一个球都没进，虽然女生们在男生面前总表现出一副扬眉吐气的样子，还故意跟他们叫板，但是比赛输了女生们心里也都不好受。
读完这篇文章，我发现作者的童年还是很美好的，虽然比赛输了，但是回忆还是美好的，因为在童真时期经历过这么多快乐和开心的事情！
《阳光姐姐小书房》读后感（二）
十月，我读了《阳光姐姐小书房》系列丛书。这册书如同温暖的读后感，希望对您有帮助！
阳光，照射着我的心灵。这套书分为两辑。分别讲了六年级一班和四班的趣事。
《阳光姐姐小书房》第一辑里，我读到了《外号象颗怪味豆》这本书。书中的主人公是陈佳佳，她被别人起了好几个外号，如：除减减，肥猫，肥妹，肥肥等。其中几个外号深深的伤害了她的自尊心。她性格内向，不善于跟同学的沟通交往，在妈妈的眼里她也不是很好的孩子。所以她一直很自卑，并且没有一个好朋友。但是自从她在单簧管班认识了一个朋友之后，她渐渐的变了。她变得能够宽容理解别人，而且也开始关心班级和同学了。渐渐的她融入了班集体。所以真诚的友谊可以帮助我们提高自己，改正身上的不良行为和习惯。
在第二集里，我读了《单翼天使不孤单》和《青蛙王子副班长》两个故事。《单翼天使不孤单》里讲了单亲儿童张晓伟与宁佳心互相理解，互相帮助的一段友谊故事。从书中我体会到了单亲儿童的不容易，在班里被传“绯闻”的同学不容易。《青蛙王子副班长》里讲了一个叫秦超逸的男生的故事。外号叫胖青蛙。他在班里是个很不起眼的中等生，他平时却有自己的乐趣。由于损友的一次捉弄，他戏剧般的当上了副班长。他帮助老师建立了博客，并自己以“胖青蛙的池塘”为题，建立了自己的博客。而意想不到的是，他的博客竟然在教育热线上展出了。这篇文章告诉了我，只要坚持不懈的努力，就会成功而且有可能出名。
我推荐大家读这套书，体会我们六年级学生的心路历程。《阳光姐姐小书房》读后感（三）
读后感，希望对您有帮助！
今天，妈妈下班后给我带来一本书，书名为《六（4）的追星族》，我一个饿虎扑食扑了上去，抢过书来津津有味的看了起来。
半个小时后，这本书已经读完了。这本书讲的是：在六（4）班有很多人在追寻，比如三个“小丸子”喜欢的偶像分别是飞轮海、S.H.E.、张韶涵，而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师刘谦。“泡泡鱼丸”卢竞甚至为了维护偶像飞轮海不惜和死党翻脸。在成长的花季雨季中，偶像给我们带来的不仅仅是浪漫欢快的情怀，还有对奋斗的感触，对坚强的体验，以及对亲情的反思。
对于追星，不论是大人还是孩子，很多人都是很关注的，我觉得这不是什么坏事，因为心中有一个偶像并为之而感到喜悦和幸福，这是人生的一种非常美好的体验，况且在一个孩子的成长过程中，偶像所带来的动力，是巨大的。我相信，很多大人至今还记得自己小时候崇拜的偶像。
固然，任何事物都有正反两面的，追星也是如此。有些追星方式和心态会伤害了自己也伤害了别人。所以，无论追的是什么星，都要记住：既要爱偶像，同时也要爱自己，既要尊重偶像，也要尊重自己。，希望能帮助您！
第2篇：书房对联
书房对联大全
?书房对联大全
金石乐；书画缘。笔永健；艺常青。诗书画；松竹梅。
雁外无书；诗内有天。词近愈远；意浅偏深。芝兰气味；湖海襟怀。博通上下；雅集古今。友天下士；读古今书。胸中波澜；笔底风雷。广撷众彩；博览群收。砚磨雾起；笔染云生。笔酣墨畅；心旷神怡。斧藻其德；竹柏之怀。杯浮梅蕊；诗凝雪花。竹无俗韵；梅有奇香。卧游五岳；坐拥百城。砚生云海；笔舞龙蛇。诗情画意；琴韵书声。松风煮茗；竹雨谈诗。书来益寿；金石延年。文章江海；书籍林泉。书林漫步；学海遨游。亲师取友；敬业乐群。闻鸡起舞；跃马争春。樵语落红叶；经声留白云。风助飞雪舞；诗伴落梅吟。栽培心上地；涵养性中天。吟雪诗情热；画松翠笔娇。风云三尺剑；花鸟一床书。山岳起翰墨；江海焕文章。院闭青霞入；松高老鹤寻。纵谈中外声；洞澈古今情。著书惊日短；看剑引杯长。笔端通造化；意表画云霞。书林含馥郁；艺海贮英华。友古今善士；读中外奇书。藏古今学术；聚天地精华。读书清磬外；春雨暮钟时。花月联知己；诗书结静缘。云来画檐宿；龙向墨池归。诗书得古趣；风月畅真情。细雨闲开卷；微风独弄琴。书中乾坤大；笔下天地长。静与鱼读月；笑对
鸟谈天。从来多古意；可以赋新兰。笔力千军阵；词源万马兵。坐对贤人酒；喜和智者诗。剑气冲星斗；文光射云霞。落笔撼五岳；成诗凌九州。雨过琴声润；风一翰墨香。把酒知今是；观己悟昨非。多勉日新志；能为岁寒枝。诗写梅花月；茶烹谷雨春。文章千古事；花月一帘春。欲各天下事；须读古今书。挥毫列锦绣；落纸如云烟。鼓琴仙度曲；种杏客传书。伴我书于卷；可人花一帘。立德齐今古；藏书教子孙。水楼容我静；大地任人忙。功高斯不伐；理定自无争。性癖耽佳句；心清闻妙香。文心清若水；诗胆大如天。行修而名立；理得则心安。洗砚鱼吞墨；烹茶鹤避烟。慧眼观天下；妙笔写春秋。聊收静者趣；且读古人书。琴焦无俗韵；松古有劲风。水斋容我静；大地任人忙。俯仰无愧天地；褒贬自有春秋。戒骄风清月朗；除躁海阔天空。其人贤于管乐；斯文品自随和。雅言诗书执礼；益友直谅多闻。少时饱经磨砺；老来不畏风霜。笑谈天地今古；苦究字词句篇。燕雀应思壮志；梅兰珍重年华。大同无少长老；至乐有天地人。少言不生闲气；静修可以永年。未能一日寡过；恨不十年读书。一生清风明月；四壁名绘法书。知不足者好学；耻下问者自满。柳絮体媚无骨；梅花形瘦有神。文情生若春水；弦咏寄之天风。得其名得其寿；多所见多所闻。以正气还天地；有大功于国家。
近知近仁近勇；希贤希圣希天。读书不求甚解；鼓琴足以自娱。挟风云于翰墨；罗象纬在心胸。夜月琴声书韵；春风鸟语花香。墨海千帆竞发；书林万卉争芳。读书寄怀秋水；对友如坐春风。风采三秋明月；文章万里长江。笔架砚池辞海；诗花墨雨书林。精神到处文章老；学问深时意气平。文章似水清无玷；气节如松直有心。高山流水诗千首；明月清风酒一船。春意犹融文明意；花香更带翰墨香。琴窗古韵长生趣；艺苑温馨足慰情。为学深知书有味；观心澄觉室生光。花木清香庭院翠；琴书雅趣画堂幽。书从疑处翻成悟；文到穷时自有神。诗传画意王摩诘；船载书声米舍人。一室图书自清洁；百家文墨足风流。安得闲门常对月；更思筑室为藏书。秋水为神玉为骨；词源如海笔如椽。登临书山叹观止；欲渡学海愧胜游。书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。心中常贮千里志；笔底能开常春花。山川佳色澄悬镜；松竹清阴静读书。删繁就简三秋树；立异标新二月花。春云夏雨秋夜月；唐诗晋字汉文章。追摹古人得高趣；别出心裁在一家。竹荫遮几琴书润；花气熏窗笔砚香。千古文章书卷里；百花消息雨声中。心触清机亲翰墨；目游润景足精神。左壁观图右壁观史；东牖养蕙西牖养兰。博览群书见多识广；兼采百家目明耳聪。
第3篇：走进书房里去读后感_小学生
《走进书房里去》读后感
《走进书房里去》读后感
（璧山县东关小学6年级2班
胡腾月）
在语文考试中，我读过《走进书房里去》这篇短文后，心潮起伏，为作者提出的两种接受知识的方式而思索。
《走进书房里去》主要写的是现代孩子一个主要问题：爱看电视和漫画书，而不爱看小说。到底是轻松愉快接受知识的前者好呢，还是辛苦、枯燥接受知识的后者好？作者就此展开议论，最后总结：既需要适当看一些轻松愉快的电视、漫画，更需要多看小说。
短文中把阅读比作“细嚼慢咽的宴席”，把荧光屏前的观赏比喻成“快餐、可口的零食”。在我的印象中，“细嚼慢咽的宴席”虽不及“快餐，零食”可口，但营养却比“快餐，零食”多得多。由此可见，从小说阅读所得到的知识比从短暂的卡通片上得到的要多得多。阅读才是得到知识的主要方法。而看电视，看漫画得到的知识毕竟是片面性的，长期以此类方式去吸收知识是不可取的。我的认为和作者的认为一样：多阅读，少看电视。但枯燥的阅读对于我们来说是辛苦的，便可将一些卡通片、漫画书当做调和剂。
我以前也是不喜欢看小说的，很喜欢看卡通片。而有一次，我尝试着读了一本浓缩版的《西游记》，发现阅读没有想象中的那样枯燥，作者描述的生动文字也不亚于卡通片画面的生动。而再去看卡通片《西游记》时，就发现其中有过多的删节，从中得到的收获远没有阅
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读小说的多。看来还是应该多阅读啊！
“走进书房里去”，去静下心品读，你就会发现这一排排的字蕴藏的知识比电视短片要多得多。多阅读，少看电视才是最好的选择。
（指导老师
陈怡）
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