南风读后感
第1篇：南风法则
创业者六大经营管理课题之——“南风”法则
法国作家拉封丹写过的一则寓言：北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风想到的只是蛮力，直接吹起了凛冽寒冷刺骨的冷风，结果行人为了抵御北风的侵袭，把大衣裹得更紧。与之相反，南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因为觉得春暖上身，因而都解开了纽扣，然后脱掉了大衣，南风获得了胜利。
投融天下发现，在融资、投资的创业管理过程中，很多人不明白这则寓言里的道理：温暖胜于严寒！身为一名领导者，尤其是在新公司里，在管理中运用“南风”法则，能使下属真正感觉到领导者给予的温暖，从而激发工作的积极性。
古语云：得人心者得天下！只有真正俘获了员工的心灵，员工才会为企业的发展死心塌地地工作。在企业管理中多点人情味，少些铜臭味，有助于培养员工对企业的认同感和忠诚度。有了这些，企业在竞争中就能无往而不胜。
南风法则运用在企业管理中，实际上就是温情管理。温情管理能够满足员工得到爱和尊重的需要。需要层次理论告诉我们，人类最高层次的需求就是得到爱和尊重，人人都希望得到他人的肯定与欣赏，得到社会积极与肯定的评价。温情管理正好能够满足员工的情感需要，培养员工对企业的深厚感情。
温情管理能带来什么具体的好处呢？主要就是激发员工的才华和对公司的忠诚度。管理者对员工温和的管理会让员工有投桃报李的感恩之心，从而激发工作热情，迸发工作激情，将自己的潜力最大化，展现出全部的才华，创造意想不到的价值。
温情管理让“每个人的真正能力和工作表现得以充分显示，而且亲密无间的关系还带来了在了解彼此的“需求和计划”的过程中所需要的高度微妙性。这种支持和自我克制的混合体促进了相互信任，因此相互和谐的目标和彻底的胸襟坦率，排除了对欺骗的恐惧和欲望”。正由于此，温情管理为员工营造了一种和谐的工作氛围，让员工感到了家的温馨，增进了企业内部的相互信任，增加了员工对公司的忠诚感。
其实“南风”法则除了转化为温情管理外。投融天下分析师还认为，它可以扩散到更大更多的方面。比如在投资和融资的过程中，适当使用南风法则，不仅会让双方消除隔阂，更能增加感情和信任，在合作过程中培养起家庭一样的温馨感，进一步促进谈判的成功。
第2篇：南风效应
【摘 要】德育是触及灵魂、动人心魄的教育过程，班主任工作更是一门心灵的艺术。中职学生正处于心理困惑期，班主任在批评教育学生时，应特别重视学生的心理感受，引导其积极的心理活动。文章对南风效应和热炉效应等心理效应的概念、作用及其对德育的意义作了系统地阐述，指出我们如何将南风效应与热炉效应完美地融合在一起，使班级管理工作取得事半功倍之效。
【关键词】南风效应 热炉效应 中职学生 班级管理
【中图分类号】g717 【文献标识码】a 【文章编号】1674-4810（2014）25-0171-02
苏霍姆林斯基说过：“教育是人和人心灵中最微妙的相互接触。”德育是触及灵魂、动人心魄的教育过程，班主任工作更是一门心灵的艺术。人是由不同侧面的个性组成的，而每一侧面的个性又不可能健全、完善，总会存在着一定的问题。一个学生能否健康地成长为发展良好、人格健全、具有较好素质的人，在很大程度上取决于学校，特别是班主任的教育。而教师在教书育人过程中，能否取得实际成效，与其所采取的批评方式是否讲究艺术有很大的关系。
众所周知，中职学生正值青春期，这是人一生中心理变化最激烈的时期，也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期，就像美国心理学家霍尔指出的那样，“正处于人生中的疾风怒涛时期”。因此，班主任应特别重视学生的心理感受，引导学生进行积极的心理活动，在培养学生的知识技能的同时，塑造学生良好的专业素质和健康的人格。
一 南风效应：宽容也是一种力量
法国作家拉?封丹曾写过一则寓言，北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风越刮越猛，行人却将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻吹拂，人们就热得敞开大衣。南风之所以能达到目的，就是它顺应了人的内在需要，使人的行为变为自觉，这种以启发自我反省，满足自我需要产生的心理反应就是南风效应。
“人非圣贤，孰能无过”，学生犯错误是不可避免的。中职学生似乎特别容易犯错误，有的甚至犯重复的错误。如何对待犯错误的学生？南风效应运用到教育实践中，要求教育者要尊重和关心学生，以学生为中心，多注意解决学生日常生活中遇到的实际困难，特别是性格正发生变化的青少年，让学生真正感受到教育者给予的温暖并以此来激励自己进步，改变错误，端正人生态度。
教师的宽容会使学生感受到一份关爱与抚慰，所起到的效果远远甚于惩罚。黎巴嫩诗人纪伯伦说过：“人有两颗心，一颗心用来流血，一颗心用来宽容。”美国著名心理学家威廉?詹姆斯也这样说：“智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术。”陶行知曾用“四块糖果”的故
事昭示了宽容的真谛。宽容是一种非凡的气度，更是一种崇高的境界。
懂得宽容的教师才懂得教育。宽容是一种温柔的力量，它可以穿透人的心灵。优秀的教师都善于以自己的宽容走近学生，走进学生的内心，变成学生心目中可亲、可近、可以推心置腹的人，从而顺利达到教育学生的目的。他们尊重学生的人格和自尊心，相信学生都有一颗向上、向善的心，在情感上尊重、关心学生，在行为上激励、焕发学生，采用人性化的管理措施，客观、理智、科学地处理教育教学中出现的各种问题。
一般来说，学生犯了错误，大多数都会后悔，希望得到
宽容、谅解。有些学生只要教师拉一拉，就能转变过来。如果稍一不慎，推一推，或不注意方法，就能毁了一个孩子。经常可以看到许多活泼好动，虽有些毛病，但浑身上下充满灵气的学生被“严师”训教之后，“效果”显著，这些学生变得温顺安静了，由“敢想敢说敢做”变得“叫我说什么就说什么，不让做的事不做”，或干脆“做了也不让你知道”。其实，教师把活泼变得安静，把学生个性的东西“压榨”成了共性的东西，这种教育方法就像寒冷的北风一样，抑制了学生的身心发展，阻碍了学生智能的提高，对学生的健康成长是极其不利的。
二 热炉效应：没有规矩，不成方圆
一般情况下，我们教育学生都讲究“晓之于理，动之以情”，这种“温情攻势”往往能取得一定的效果，倘若总能这样，那当然是再好不过。但我们都知道，说服教育并不是一把“万能钥匙”，有一些
学生或不可理喻，或阳奉阴违，或干脆明目张胆、屡教屡犯，在说服教育收效甚微或根本无效的情况下，那我们就必须遵循热炉效应。
西方管理学家将惩罚原则称之为“热炉效应”。每个企业都有相应的规章制度，明确规定企业中的任何人触犯规章制度都要受到惩处。“热炉”则形象地阐述了惩处原则：
第一，警告性原则：热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的，是会灼伤人的。企业领导要经常对下属进行规章制度教育，以示警告。
第二，一致性原则：每当你碰到热炉，肯定会被火灼伤。说和做是一致的，说到就会做到。也就是说，只要触犯规章制度，就一定会受到惩处。
第三，即时性原则：当你碰到热炉时，立即就被灼伤。惩处必须在错误行为发生后立即进行，决不能拖泥带水，决不能有时间差，以更达到及时改正错误行为的目的。
第四，公平性原则：不管是谁碰到热炉，都会被灼伤。不论是企业领导还是下属，只要触犯企业的规章制度，都要受到惩处。在企业规章制度面前人人平等。
笔者认为，“热炉效应”非常适用于当前中职学校的学生管理。“无规矩不成方圆。”我们的校规校纪就应是个“热炉”，每个人都会得到告诫：炉子是火热的。要是有人一定要用手去试试这炉子到底有多烫，那对不起，手上准会烫出几个大泡来，“炉子”不会因为你身份特殊或者是第一次而不烫你。从某种意义上而言，惩罚就是为了更好的教育，并不排斥人文关怀，正像伟人所言的“惩前毖后，治病救
人”。
由此反思我们许多学校对违纪学生的处理，有时候显然有悖于“热炉效应”。不少学生在义务教育阶段由于得到过多、过度的“保护”，导致他们进入中职学校后依然无视校规校纪的存在，我行我素，而学校相关部门出于各种因素的考虑，对一部分学生常常手下留情，这就在客观上加大了班主任在班级管理上的难度，也损害了“人人平等”的公平性原则。
如果班主任事先已发出警告，学生所犯的过错是原则性的，那么，笔者认为，对违纪学生的处理，就绝对不能手软，这里的“不能手软”不是指冷酷、无情，也不是要“一棍子打死”，而是指公平、公正，维护制度的严肃性，从而更好地教育和管理全体学生。
三 “南风效应”与“热炉效应”的综合运用
南风效应讲究的是说服与宽容，而热炉效应则着重于纪律和惩罚。乍看之下，“南风”和“热炉”似乎是相互对立、相互矛盾的。其实，两者可以是一种辩证的统一，一个优秀的班主任，就应将南风效应和热炉效应完美地结合起来。对犯错的学生进行批评教育，是采取南风效应还是热炉效应，这不是随机的，更不是看你教师的心情，这其中有必须遵循的原则。
第一，班主任处理问题时，以“南风”为主，“热炉”为辅。凡可以批评教育的，尽量不用纪律处理，“热炉”是学校和教师的“必杀技”，非到万不得已而不用。我们教育学生都讲究“晓之于理，动之以情”，这种“温情攻势”往往能取得一定的效果，倘若总能这样，那当然是再好不过。但我们都知道，说服教育并不是一把“万能钥匙”，有一些学生或不可理喻、阳奉阴违、明目张胆、屡教屡犯，在说服教育收效甚微或根本无效的情况下，那我们就必须遵循热炉效应。
第二，学生犯错的性质，决定着我们的处理方式。学生犯错，我们必须判断这种错误是属于个性张扬，是纯粹的恶作剧，还是处心积虑、恶意所为。譬如说学生之间的打架，开始时玩耍，后来发生打斗，只要后果不严重，批评教育即可；但若是因为敲诈勒索而聚众斗殴，那事件的性质就完全不同了，不管后果如何，都必须进行严肃处理。这种处罚是“当头棒喝”，但应避免“一棍子打死”。处理过后，更要多多地关注学生的情绪。处罚，是一剂苦药，包含了教师望生成材的良苦用心和无奈心情。但这苦心并不一定能为学生所理解，怨恨、误解、抵触等消极情绪会不同程度地存在。我们必须关注学生的情绪变化，关注批评的后续效应。
第三，我们的处理方式，还取决于学生犯错后的态度。教师和学生交流时，要明确学生认错的态度，学生是诉苦还是狡辩，是遮遮掩掩还是开诚布公，这些也决定了我们采取何种处理方式和手段。态度决定行动，唯有真诚认错，才能真正地改过，奋发向上。
第四，处罚学生，必须做到对事不对人。处罚应该与特定的过错相联系，而不应与违犯者的人格特征联系在一起。也就是说，处罚应指向学生所做的行为而不是学生自身。教师不能戴着“有色眼镜”看待学生，特别是后进生。同样是上课迟到，班干部迟到了，教师就当没事发生；后进生迟到了，你就对他横加指责，罪加一等。记住，你
所处罚的是违反规章制度的行为，而不是个体。
四 结束语
随着时代的发展、社会的进步，学生的社会化、人格化、个性化的全面彰显，中职学校班主任肩头的担子显得越来越重。“冰冻三尺，非一日之寒”，好习惯是培养的，但坏习惯同样也需要时间来改变。教育是一门科学，也是一门艺术。我们在像“南风”那样关爱学生的同时，也必须祭起“热炉”对学生进行必要的震慑。笔者相信，只要我们施教得法，走进学生的内心，我们的学生将沐浴在师爱的阳光中，茁壮成长，走出青春的雨季，走向人生的绿洲。
第3篇：南风策划1
南风策划是一家拥有全新设计理念、别出心裁创意风格的活动策划公司。我们时刻关注客户需求，用丰富的活动策划经验为高标准的客户提供可执行、可操作、创意突出的活动策划案，结合推广、组织和实施一站式服务。
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第4篇：南风天回潮
[南风天回潮]潮湿的天气怎么办?原故：由于室外气温高碰上了室内的低温产生的液化物理现象。
房子潮一般用通风的方法，但是有一种情况是千万不能通风的，在广东地区，特别是春季回南天－－即经历了几天吹北风的冷凉天气后突然吹南风天气潮湿回暖，或是梅雨天气，最好是不开门窗，因为原来天气凉冷时，室内的地面墙面和一些家俱温度会降低，如果天气转暖时，开门窗通风，外面的温湿空气进入害室内，接触低温的地面、墙壁、家俱器具等，在其表面就会凝结出水珠，出现房子潮湿的现象。所以在这个时候，只能在早晨室外气温较低时适当开一会门窗换换空气，其余时间就不能大开门窗了，排气扇也不能开，因为此时会抽走室内的干燥空气，在门窗的缝隙中流进潮湿的空气，做成室内潮湿。
如果己经潮湿，则可以关好门窗，用干地拖拖干地面，约过半天就会改善。用抽湿机抽湿效果更好，不过也要关好门窗，用空调机抽湿也可，但也要关好门窗。
如是低温潮湿，则要通风为主，也可开暖气驱湿。
还有的是一楼的住户，如果是地面潮湿，则要考虑地下返潮的问题，要是的话，就只能将地面重新铺沏，在地下和墙壁下部一米五左右做防潮防水工程，再铺地砖和油墙。
“返潮”其实也是一种自然现象，常常发生在冬季向春季的过渡时期。主要原因是室内、外温度差异造成的。由于入冬以后，冷空气活动频繁，受冷气团的影响，气温比较低，室内温度也逐日下降；开春后，外界升温速度比室内快，相对而言，室内反而是冷源。而此时，南方暖湿气团比较活跃，暖湿气团蕴含充沛的水汽，当湿热气流汹涌北上时，也就是人们常说的“南风天”，吹入室内，遇到较冷的地面和墙壁、家具等器物其水汽便凝结为小水珠，甚至形成流动水层，即所谓的“返潮”，也叫“回潮”。尤其是贴了瓷砖的地面、墙面，油漆的家具面以及水银镜面、铝合金门窗等硬器物因为不透气，水汽不易吸收或渗透，“返潮” 现象就更重。江南地区一般冬、春之交会有几次“返潮”天气过程。
“返潮”出水现象说明空气中的湿度明显增加，易使食品、衣物、家具和其它物品发霉，人长时间生活在潮湿的居室里，容易患风湿等疾病，或使原风湿病患者发病或加重病情。“返潮”天气有利于细菌生长繁殖，这更大大增加了人体患伤寒、痢疾、各种消化系统病及皮肤病的机会。
知道了“返潮”发生的原因和危害性，当然我们也能采取适当的措施预防或减轻：一是尽量缩小室内、外的温差。在“冷尾暖头”将出现“返潮”前，使用暖气、电烘箱等热源设备加热室内，使室内温度等于或稍高于室外温度。二是尽量隔绝暖湿气流的侵入。要密切关注天气变化，一旦发现风向由北转南时应及时关闭门窗，室内的衣柜、厨柜门也要紧闭，以减少室外暖湿空气的进入。三是在室内放些吸湿吸潮物质。比较经济和理想的是生石灰（块状石灰），石灰溶化时要吸收空气中的水汽，并释放出热量，对室内有增温作用。四是利用设备进行除湿。有除湿功能的空调要立即开启；有条件的还可用吸湿机（器）过滤室内空气，进行“脱水”，同时，对室内继续进行加热。五是对于怕受潮、易霉变的物品，入春前就要密封储藏，以隔绝空气，若能放入干燥剂，则效果更佳。六是春季冷、暖气流交汇频繁，互有进退，“返潮”天过后，如天气发生转折（转北风），要立刻开窗通风，吹散湿气；遇晴好天气要将家中衣物和被褥等多晾晒，保持干爽。
潮湿的天气怎么除湿(南风天气怎么确保房间里不潮湿):
1、用报纸铺在卫生间和厨房得瓷砖上，用来吸水，要常换。
2、用干拖布把室内拖干净，南方还是铺木地板很不错，这原因是他有必须得吸水性，因 此
我家全是木地板，昨天去了好 友家，他也铺得木地板，也非常干爽。
3、床铺呢，提议冬天铺电褥子，快睡觉得时候打开，把被窝烘干，睡得时候关掉，你永远睡得干被窝。这提议我也给了好 友，大伙感到在广州潮湿天气电褥子非常管用。
4、洗不错得衣服必须要用烘干机，烘干不错得衣服干爽，人穿上还不得病。
5、不穿得衣服最好放到大得收纳箱整理好，这么不能长霉。
6、太湿得时候还要打开空调，调到抽湿，也可以起点做用。
南风天气怎么确保房间里不潮湿，可愿以上生活小常识能给你得生活送去帮助。
潮湿得天气怎么除湿,-除湿秘籍
1、当室内湿度大时，把朝风向(通常是朝南)得门窗关紧，也许只开气窗，以减少外界得潮湿水气进入室内，待天气晴朗时，再把门窗统统打开，让居室通风透光，空气流通，加速水分蒸发。
2．生石灰吸湿。
买部分生石灰，用报纸包好，放在床下和箱柜桌凳旁边，以及室内四周，这么，可使屋内得空气干燥些。
3．木屑吸水。
在家中得地上可撒些木屑或谷壳，这么既可吸收水分，还可预防行人滑倒。
4．湿物置室外。
被雨水打湿得雨衣、雨伞以及洗后得衣服，尽量别放在室内。此外，最好能在房门口垫垫子，出入时把鞋底擦干，以减少室内得水分。
5．博客较微型室内，可采用吸湿剂降低湿度。常用得吸湿剂有生石灰、木炭等。生石灰得吸水量为1公斤吸水0．6公斤，当它吸潮化为粉末后，应及时更换，以免水分蒸发和粉末飞扬。木炭得吸水量为1公斤吸水0．03公斤，其吸湿性较生石灰要差，可晒干后仍能复用，6.非常多人选择开立式空调除湿，这办法虽说容易可行，但却见效较慢，乃至即使达到除湿成效，可室内温度却愈来愈低，给人体导 致不适感，而且为了节约能源还是少用为好。
第5篇：南风吹蔷薇散文
题记：春天要来了，你的脑海里百花齐放的景象出现了吗？
蔷薇花，在我的心中应为怎样的期待？
于花，我从来不求甚解，所关心的只是目光所及，颜色各有不同，花型各有千秋，香亦或无味，仅此而已。万物最绚烂的存在于我是莫大的浪费，偶尔有许多花让我诧异，却从来轻描淡写。一如邻居女孩告诉我，路边粉色花束的花不是樱花，而是垂丝海棠；早春看到的黄灿灿而且香气扑鼻的小花不是腊梅，而是迎春花，甚至可能是连翘；我也从来没有去区分何为牡丹，何为芍药。为了避免尴尬，每次统称他们为花，这是最稳妥的方法。
《映山红》我百听不厌，旋律质朴，歌词简单，却总能给我无尽的想象。从小平原长大，对山水总有无尽的期盼，幻想着如果有水，整日能水中嬉戏，捉鳖拿鱼，波光粼粼的水下有无尽的秘密；如果有山，整日里能山里穿梭，追猪撵兔，苍茫的森林包裹之下到处都是乐趣。每次歌曲里面唱到“若要等得呦红军来，岭上开遍呦映山红”的时候，满眼都是红灿灿的山岗，我就站在山崖之上，欣喜地看着这壮观美丽的景色，心里全是激动。眼睛望去的何止千里，又何止千年。可是，歌曲听了许多年，却从来没有去了解过映山红到底长什么样子，甚至都没有想过去了解。念及此，满心惭愧，我只是喜欢那样的景象，却与花无关。生活中这样的事情却也经常发生，你喜欢或者爱一个人却并不是爱她的人，只是爱她给你的感觉或是习惯有她的生活方式而已，表面追求的东西可能本不是你想要的。
后来才知道映山红就是杜鹃花。本以为山岭中的寻常野花，粗陋没有艳色，所以便被起了个“映山红”的名，就像农村叫阿猫阿狗的孩子，却不曾想“杜鹃鸟，日夜哀鸣而咯血，染红遍山的花朵”便是她。满心愧欠的我肃然起敬，其实她也不全是红色，有雪青色，甚至还有白色。更让我惭愧的是，在我的身边早有让我无限想象的映山红。工作园区的花坛中一簇簇，一丛丛漏斗状的小花便是她。
我误会的又何止映山红，木棉花不是开在藤蔓上的，香樟树是春天落叶的，也从没想过猕猴桃是像葡萄一样长在藤条上的……想起前几日，我指着海棠花告诉别人是樱花，这又岂止是个笑话。
蔷薇，初听此名的时候，满眼都是诗意，有这样的名字的生灵肯定是可以倾倒众生的存在。她一定是一种很美的花，如曼妙女子一样，用任何漂亮的文字赞许都不为过。只是，她在我心里的痕迹便也到此为止了，虽然那首《红蔷薇》也让我疑惑，这样美丽的花，为何却被唱的如此孤芳自赏，凄凉无奈。“我是一个好美好美的红蔷薇，可恨老天不作美”；“可悲送人做玫瑰”。疑惑转瞬即逝，生活中，需要操心的事情太多，无法去操心这呻吟，即使有时间，心思也已经不在这美丽的蔷薇花上。
南风徐徐，春日里的生活更多些惬意，上班的的地方离家很近，可以走着去，江南春天到处是花，一路花香鸟语倍感舒适。我是随意放肆之人，对不羁的事物会多些好奇。在上班的路上就有不羁的存在，那是一处放肆的花。花丛高约三米，下围直径约七八米，疯长的枝蔓形成一个硕大的椭圆绿球，这椭圆的外围挤满了红艳艳的花朵，花朵不大，二三公分，五六朵花儿挤在一个枝头，花底下还有很多花骨朵，能感受到这丛花里面的争先恐后。肆无忌惮的方式让我惊讶，走近看看，我这花盲也没看出什么端倪，只感觉他和月季花很像，有刺，叶子脉络也像月季却略小，枝蔓也不像月季一样直愣愣的竖着，而是搭挤在一起。“像月季花，那她是月季花吗？无从得知。姑且把她算作月季吧，可能是月季的不同品种也未可知”我随意的给了她定义。每次经过，对这个放肆的花总会多关注两眼，也在想，这么多的花骨朵在一起，如果不充分的往外挤，真不好开放，和这个社会里的竞争如出一辙。我也在往外挤，所以没有太多心思去关心她。
某一天，看到大家都在咏颂蔷薇，疑惑这蔷薇到底是什么模样，刚好有空，点开百度，出现的图片和解释让我错愕。原来之前看到的那一丛像月季的花便是我认为的唯美诗意的蔷薇，竟和我想象的柔美大相径庭。和月季、玫瑰、刺蘼、木香同属，也难怪会被别人错当玫瑰，会恨天公不作美。花丛争先恐后的状态，肆无忌惮的方式哪里有柔美端庄的女儿之美。花骨朵奋力挤出来，开放的争先恐后，长的肆无忌惮，完全是奋力拼杀，勇往直前的男子本性，这刚性的美让我肃然起敬。
对蔷薇，是一个多么深的误会。写及此，心里翻江倒海，难以平复，似有千言万语，却只能静默。过往，该有多少事情被我这样误解过？
我站在这放肆的蔷薇花丛边上，与灿烂的花朵对视，为自己多年的不求甚解寻找借口，为自己的轻描淡写寻找理由，借口和理由在这蔷薇面前没有存活的土壤。自以为是的想象，未作深究的推断都是站不住脚的臆想，不做深究的的判断更多的是自欺欺人。之于蔷薇、海棠花、映山红和芍药，我只是闻其雅名，听其事迹，却未见其光鲜，更未感悟其生长，体味其艰辛。轻浮至此，犹可谅否？
但对于她们，何曾在意过我的误会，自顾生长而已。被赋予的美都是别人的事，你只会是你该是的样子。花，是这样，我们，也是这样。
第6篇：最炫柯南风
最炫柯南风
杀人的现场是我的爱 密室和杀人手法都解开
什么样的凶器是最呀最厉害 什么样的犯人才是最变态 怪盗基德爱从天上来 最喜欢满月出现的舞台
黑衣人的线索是我们的期待 一路边走边踢球是最自在 我们要唱就要唱得调最歪 你是我心中最美的女孩 变小在你身边留下来 悠悠的唱着最炫的柯南风 陪你走进温泉不出来 你是我心中最美的女孩 把变小的柯南留下来 永远都唱着最炫的柯南风 死神小学生最美的姿态 我每天都赠发便当的气派 走到哪里都要来膜拜 博士的发明是我的爱 玩滑板足球都是外挂开
小五郎的舞蹈是最呀最摇摆 每次看到平次输是最开怀 坠楼的尸体从天上来 目暮的脑袋从不把帽摘
警视厅的男人都不会谈恋爱 认错初恋的情人张冠李戴 园子总是见到帅哥全都爱 你是我心中最美的女孩 变小在你身边留下来 悠悠的唱着最炫的柯南风 陪你走进温泉不出来 你是我心中最美的女孩 把变小的柯南留下来 永远都唱着最炫的柯南风 死神小学生最美的姿态 你是我心中最美的女孩 变小在你身边留下来 悠悠的唱着最炫的柯南风 陪你走进温泉不出来 你是我心中最美的女孩 把变小的柯南留下来 永远都唱着最炫的柯南风
死神小学生最美的姿态
RAP：
我听见杀人事件心激动起来
就好像隔壁超市半价薯片大甩卖
我忍不住去想 我忍不住去猜
我开动脑筋为你解开
你是我心中最美的女孩
变小在你身边留下来
悠悠的唱着最炫的柯南风
陪你走进温泉不出来
你是我心中最美的女孩
把变小的柯南留下来
永远都唱着最炫的柯南风
死神小学生最美的姿态
1柯南迷来得更猛烈些吧~~~
2、自己的路,让柯南推理去吧!
3、考试如此多娇,引无数天才竞折腰
惜白马快斗,胆子太小
服部平次,不得不抄
一代天骄,工藤新一，最终只把白卷交
俱往矣，数天才人物
统统重考
4、柯南不觉晓，处处都卖老。夜来惨叫声，马上没影了（追凶去了）。
5、看柯南要从娃娃抓起!
6、少壮不努力，长大像毛利
7、柯南来了，杀人案还会远么
8、生活就像柯南，你永远也不知道下一个死的是谁....
9、人这辈子最痛苦的事是人死了，柯南还没出完。。
人这辈子最最痛苦的事是柯南还没出完呢，青山就死了。。
10、等柯南，白了少年头，空悲切
11、世上本没有死人，柯南来了，也便成了死人
12、柯南不努力，工藤徒伤悲。
（少壮不努力，老大徒伤悲）
13、给我一个基德，我可以偷走地球。
（给我一个支点，我可以翘起地球）
14、好好柯南，天天破案
15、柯迷见刚昌，两眼泪汪汪。（啥时候出结局啊？？）
16、柯南就像蜡烛，变小了自己，却造福了青山
17、药是人类缩小的阶梯。
20、轻轻的新一走了，正如柯南轻轻的来；
琴酒 轻轻的招手，作别高中的新一。
那深不可测的阿笠，是天才一般的发明家
各种千奇百怪的道具，在柯南的手头荡漾。
那天使一般的兰，油油的在那里等待
在angel的心间，柯南甘心做一课细胞!
那飞越天地的白鸟，不是动物，是怪盗基德
揉碎在宝物间，寻找着彩虹似的宝石。
寻迹？跟随信号发射器，向黑色更黑处漫溯，满载一声杀气，在案发地点出现
但我不能发表推理，悄悄是低调的笙箫
毛利也为我沉默，沉默是推理的发表
悄悄的新一走了，正如柯南悄悄的来。
柯南带一带眼镜，不带走一丝牵挂
21、世界上最遥远的距离不是生与死、而是柯南站在你面前、你却不知道柯南是谁。
22、曾经有一个真相摆在我面前，而我却没有珍惜，直到被柯南推理出来才追悔莫及，如果上天再给我一个真相，我会对它说：“你等我把你推理出来再叫柯南！”
23、世有毛利，后有柯南，毛利常有，而柯南不常有~~
24、留得73在，不怕柯南衰~
25、苟全性命于柯南，不求闻达于工藤
26、胃疼？光荣！肯定是看柯南看的，您得备一盒！
27、aptx4869：吃一吃，十年少
28、子曰：和柯南一起吃饭、下一秒你的碗里很有可能出现毒药
29、死去原知万事空，但悲不见柯南终！
青山决定完结日，家祭勿忘告乃翁！
30、青山你真绝，万千人踪灭，不老阿笠翁，柯南还上学。
31、杀人犯的快乐就是天天作案，遇不见柯南。
32、刚被杀的人，身子拔凉拔凉的33、曾经73站在我面前，问我想不想快点看到结局，我说不想，等到柯南连载了十几
年我才后悔莫及，如果能给我重新选择的机会，我会对73说：出结局吧„如果非要给这句话加个期限，我希望是马上„
34、从前我看TV版，一星期才一集，麻烦！自从看了剧场版，我腰也不酸了，腿也不疼了，一口气看五集，没事儿。这剧场版啊，看一集，顶5集。
35、《柯南》就像海绵里的水，只要73愿意编，总还是会有的„
内容根据题意可知，楼主此贴目的是造福人类
∴根据牛顿第二定律可知F＝ma①
可解得楼主共用0.32N的力发送此贴，又由动能定理和能量守恒可得
Ek＝1/2mv?②
Ek＝E电＋E磁＋流量＋Eq③
可知楼主此贴共花费184K流量
又∵F洛＝qvB＝mv2/R④
E＝BIL⑤
F＝Kqq/R2⑥
且由质能方程E＝mc2
∴Ek＝E－E0＝＜m0c2/（1－v/c）2＞－m0c2⑦
Q＝pSh+Mgh+mg（L+h）－2mv2
联立可得：热量Q＝228kj
∴根据以上式子可知：此贴必火
第7篇：南风小学工会工作计划
2013年南风小学工会工作计划
一、指导思想：
2013年我校工会在县教育工会、学校行政、党支部的直接领导下，以党的十八大精神为指导，深入学习贯彻执行科学发展观，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理，加强师德教育，加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会的作用，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的贡献。
二、工作目标和措施
（一）、重视教职工队伍建设
1、积极配合学校党政，加强教职工思想政治教育，组织教职工学习领会“十八大”精神，认真学习贯彻科学发展观精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作。
2、深入开展职业道德教育，通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者，宣传教书育人先进事迹，引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象，构建和谐校园”为主题的师德建设活动，扎实开展师德考核工作。
3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气，通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。
4、今年是建国六十四周年，校工会将组织教职工举行庆祝活动。拟在今年6月份举行一个“祖国在我心中”为主题的征文活动。
5、配合学校积极推进学校的：“三名工程”建设，即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。
（二）加强工会自身建设，1、重视工会干部的自身提高，组织工会干部认真学习党的政策和法律法规，如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等，帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引团结教职工，依法独立自主地开展各项工作。
2、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。
3、加强思想作风和工作作风的建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
4、推进工会工作现代化建设，充分利用现代信息技术，建立工会资源。
5、重视女工工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
6、关心离退休教职工，做好离退休教职工工作，开好一期一次的座谈会，认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。
（三）不断推进学校民主建设
1、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权，提高教代会质量。
2、积极配合党政，继续做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处。
3、充分履行教代会职责，进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过，把学校的民主建设真正落到实处。
4、认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。
（四）加大送温暖工作力度
1、关心特殊学生群体，与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子，有计划地开展帮教活动。
2、关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到“第一知情人，第一报告人，第一帮助人”的职责。
（五）积极开展形式多样的文体活动
丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，开展健身活动，增强教职工体质，活跃教工身心。以活动为载体，凝心聚力，共谋发展。倡导健康文明的生活方式，关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则，积极开展面向全体教职工的校园文体活动，营造人人参与的良好氛围，缓解教职工的身心压力，充分发挥广大教职工的积极性、创造性。
附月份工作安排 二月份
1、开学准备工作；
2、召开工会委员会；
3、制定本期工作计划
4、出刊计划生育黑板报 三月份
1、庆祝“
三、八”妇女节
2、教代会筹备工作 四月份
1、全校工会活动
2、工会委员会会议 五月份
1、庆祝“
五、四”青年节
2、教代会的召开
3、民主评议学校中层以上干部 六月份
1、配合教导处做好中考迎考工作
2、庆“
六、一节”活动
3、退休教师座谈会
4、上半年工作总结
5、“祖国在我心中”主题征文活动 七月份
1、资料归档
八月份
1、组织职工参加暑期活动。
2、完善工会台帐。
3、协助做好教职工聘任工作，及时化解矛盾。 九月份
1、协助行政做好教师节庆祝活动。
2、评选年度优秀教师。 十月份
1、整理教代会档案资料参加局评选活动 2;到敬老院看望老人.十一月份
1、组织“讲身边事赞身边人”演讲活动 十二月份
1、开展“双评”活动
2、开展送温暖活动。
3、元旦庆祝活动。
中国教育工会南风小学委员会
第8篇：贵港市南风化肥厂
构建和谐劳动关系促进企业健康发展
贵港市南风化肥厂
2008年1月
贵港市南风化肥厂始建于1970年5月，是集体性质的乡镇企业，目前有职工363人，占地面积16.67万平方米，建筑面积7.25万平方米，总资产约7000万元，固定资产约3000万元。拥有年产过磷酸钙15万吨、复混肥料5万吨、硫酸10万吨、塑料编织袋300万条的现代化生产线。
我们在各级党委、政府的正确领导下，在黄伦厂长的带领下，全厂干部职工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色的社会主义伟大旗帜，坚持科学发展观，紧扣加快经济发展、构建和谐企业这个中心，努力协调劳动关系，同心同德，努力拼搏，克服原材料超常规涨价，产品价格低下等重要困难，经济效益一年上一台阶。2006年实现销售值5145万元，比上年增长20.5%；税利380万元，比上年增长22.85%；职工人均收入达22000元左右，比上年增长5.8%。2007年10月底止，销售值4896万元，同比增长7.6%，税利320万元，同比增长8.3%，经济保持持续快速健康发展的良好势头，国家税收不断增加，企业实力明显增强，职工收入明显提高，企业呈现和谐景象。企业先后荣获全国乡镇化工先进单位，全国双爱双评先进企业，全国守合同重信用单位，全国模范劳动关系和谐企业，广西优秀企业，广西五一劳动奖状等称号。黄伦厂长也荣获全国安康杯优秀组织个人奖，自治区劳动模范，广西优秀企业家，广西五一劳动奖章等称号，对于创建劳动关系和谐企业，我们的主要做法和体会是：
一、统一思想，深刻认识开展创建劳动关系和谐企业活动的重大意义 企业的发展经验让我们深刻地认识到：和谐的劳动关系，是企业生存和发展的基本条件，没有劳动关系和谐，企业就无法生存，更谈不上发展，特别是
1在市场竞争异常激烈的环境中，创建劳动关系和谐企业十分重要。
2006年，国家劳动和社会保障部，全国总工会，中国企业联合会三方面下发了《要深入开展创建劳动关系和谐企业的通知》，我们厂党、政领导班子认真学习文件，深刻领会文件精神，进一步明确了创建劳动关系和谐企业的目标。于是，我们制订了《创建劳动关系和谐企业活动方案》，召开了创建劳动关系和谐企业动员大会，进行动员部署，并将创建活动目标任务进行分解，要求层层落实，同时黄厂长基于长远考虑，提出了务求实效的工作要求，不在于内容的花样翻新，而在于抓实，通过创建劳动关系和谐企业，更好地保护和调动职工的积极性和创造性，同时，我们也以创建活动为契机，规范企业管理，提高管理水平，促进企业发展。
二、狠抓落实，扎实有效地开展创建劳动关系和谐企业活动
职工的合法权益是否得到落实，职工是否享受到企业发展的成果，是企业劳动关系和谐稳定的关键，也是创建劳动关系和谐企业活动能否收到实效的决定性因素。为此，我们加大制度建设力度，狠抓落实，维护好职工的各项劳动保障权益。
1、完善集体合同和劳动合同制度。我们建立平等协商集体合同制度，在程序上严格要求，在签订集体合同前，厂工会和厂行政都要进行多次协商，协商遵循“三必谈”原则，即职工迫切关注的焦点问题必谈，企业通过努力可以实现的问题必谈，确保职工身心健康和职业安全的问题必谈。严格的程序保证了集体合同的针对性和实效性。经过平等协商，厂里拨专款每年定期为职工进行健康检查，并建立健康档案。
劳动合同方面，我们建立了一套规范劳动合同订立、变更、解除、终止的管理制度，企业有职工363人，全部签订了劳动合同，并严格按照劳动合同的约定履行义务。
2、切实发挥职工代表大会的职能作用。我们每年至少召开一次职工代表大会，听取审议《厂长工作报告》、《财务预决算报告》等，共同研究讨论企业发展大计，真正让职工参政议政，通过职工代表大会制度，使职工真正参与企
业管理，并监督企业的各项制度的落实，同时，职工代表大会坚持务求实效，不走过场的原则，凡是涉及职工切身利益及企业生产、经营、重大决策等都必须经职工代表大会讨论通过，凡是职工代表大会通过的事项都严格执行。针对职工提出复混肥车间设备陈旧，生产工艺落后必须技改的合理化建议，今年，我们投资300万元，对复混肥车间进行技术升级、设备更新，目前已顺利投产成功，技改后不但提升了复混肥的质量，经济效益显著，而且改善了职工生产工作环境。
3、严格执行厂务公开、民主监督制度。多年来，我们坚持把涉及职工切身利益的热点、难点以及敏感问题，如企业中长远规划，五项经济指标完成情况、物资采购、废旧处理、人事、重大决策通过职代会、厂务会、班组会、厂务公开栏等形式，及时、全面、准确地公开，最大限度地落实职工对企业生产、经营的知情权、参与权、监督权。如今年复混肥生产线技改，从筹备工作到土建到购进设备，监委全程跟踪监督，并在厂务公开栏上，及时向全厂职工公开，增加了工作的透明度，这条生产线比预定节约30多万元，实现了控制采购成本，保证了采购质量，达到了较好的效果。几年来，我们所有购进的大宗原材料及废旧竞标都是阳光操作，公开竞标，仅此一项，每年企业节约达300万元以上。
三、营造和谐氛围，使创建劳动关系和谐企业活动更具生命力
1、加大培训力度，提高员工素质。职工在企业中能够增长才干，才尽其用，是劳动关系和谐的必然要求，企业出台了“不拘一格降人才”的人事管理制度，形成了企业提供成才环境，职工为企业作贡献的良好局面。加强职工的技能培训，提高职工素质，增强职工才干，我们每年都制订有切实可行的方案。在厂工会的组织下，开展了“创建学习型组织，争创知识型职工”活动，利用业余时间，开展了以安全生产、技术创新、设备管理、科技环保等为内容的培训班，参加人次达1000多人。通过培训，职工运用学到的知识和技能，在生产经营和技术创新活动中大显身手。今年李炳伟等5人参加贵港市职工电工维修技能比赛，三人获贵港市成绩前10名，其中李炳伟还以较好成绩获得参加
自治区比赛资格。我们还鼓励职工自学成才，在学费上报销50%。近两年来，共有16名职工通过电大函授学习，取得大专、本科文凭，提高了自己的文化水平。同时，我们每年还开展
5、6次岗位练兵、技术比武活动，职工参与率达80%以上，通过培训及开展一系列的活动，提高职工的文化素质和岗位技术水平，为企业的发展的壮大奠定了良好基础。
2、加强企业文化建设，增强企业凝聚力。我们经常开展丰富多彩的文体活动，增强企业的凝聚力。把关心职工和满足职工文化生活需求与抓稳定、抓发展，增强企业凝聚力、向心力紧密联系起来，为满足职工精神需求和提升文化生活等方面作出很大的努力。元旦、春节、“五一”、“十一”等重大节日我们都组织举办全厂性文艺晚会和体育运动会。不少优秀节目参加市、区一级的大型晚会演出，并获得一致好评。体育运动会有篮球、乒乓球、羽毛球、麻将、拔河、接力赛等项目，“三八”、“五四”、“八一”则举办专门座谈会庆祝节日。娱乐室、图书馆长年开放，做到平时有活动，节日有活动，不断活跃职工文娱体育活动，这些丰富的文体活动，陶冶了职工的思想情操，增强了职工之间的情感和友谊，加深了职工集体荣誉感和责任感，增强了企业的凝聚力和战斗力，使企业形成心齐、气顺、劲足的良好氛围，职工队伍稳定，人人遵章守法，个个争当先进，促进和谐环境的发展。
3、关注职工利益，履行企业社会责任。厂里积极为全厂职工缴交了社会养老保险、住房公积金、工伤生育保险、人身意外伤害保险、医疗保险、广西职工保障互助协会重大疾病、女职工安康互助保障计划（每人三份），参保率达100%。深入持久地开展扶贫解困助学送温暖活动，真正为职工排忧解难，经济实在困难的给予一次补助，并发动全厂职工捐爱心款。职工杨继友因病身体左偏瘫，行政及工会了解其经济实在困难，一次性补助5000元给他作为医疗费，组织全厂职工捐款，不到三天共捐款9800多元，并及时送到他的手中。几年来我们发动全厂职工及通过各种渠道踊跃为困难职工捐款，共筹到救助资金8万多元，资助了5名困难职工，解了困难职工燃眉之急，收到较好效果，我们平时关心职工，哪家有困难都虚寒问暖，这些行动深深打却了每个职工心，职工为有这样的企业而感到踏实、自豪、营造了企业和谐的氛围。
四、创建活动显成效，企业职工得双赢
创建劳动关系和谐企业活动，实现了企业与职工双赢，和谐的企业发展环境，稳定的劳动关系，增强了职工的责任感和使命感，提高了工作质量和工作效率，树立了良好的企业信誉。主导产品过磷酸钙获广西名牌产品称号，复混肥获广西优质产品称号，南风商标获广西著名商标，每年上交国家税金150多万元（化肥免税），成为贵港市港南区纳税大户，五项经济指标在全区化肥行业名列前茅，企业得到快速健康发展。
职工在创建过程中增强了归属感，心情愉快，身体健康，增强了才干，增加了工作的责任感。职工收入连年增长，2005年职工人均年收入约20800元，2006年职工人均年收入约22000元，远远高于贵港市职工平均工资水平。职工分享了企业发展带来的实惠。企业每年投入10多万元建设绿色家园，改善职工生活环境，投入50多万元建设了13300平方米的运动场，投入300万元建设一幢职工住宅楼，切实解决了职工住宿问题，为职工文体活动提供了舒适的环境。
我们开展劳动关系和谐企业活动，虽取得一些成绩，但离上级还有一定差距，我们深深体会到：开展创建活动，领导重视、形成共识是创建活动的关键；健全制度、层层推动是创建活动取得成功的保证。今后，我们将认真贯彻落实党的十七大精神，坚持科学发展观，认真总结经验，弥补不足，为建设和谐企业作出更大的贡献。
