牧猪人读后感(共20篇)
第1篇:笨猪读后感
柔情似水的浪漫
------读《红楼梦》有感听,指尖滑过纸页的轻吟;闻,文中弥漫着淡淡的幽香,我便深深的沉醉于中。
不知是为何,每每当我静下心品读时,心里会有一种酸意,是为了荣宁二府的家破人亡?是为了红粉丽人的香消玉损?还是为了投机分子的欺世盛名?也罢,或许都有那么一点吧。黛玉一直从来是我喜欢的形象。也许有人会不解,她虽出生名门,但却没有薛宝钗的和气与事故洞明,我所倾慕的是她的真性情。一个“真”字道出所有我喜欢的理由。
一道沁芳闸,承载了多少忧郁,潺潺流水带走了颦儿多少思念。在水边,她吟出了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的诗句;在水边,她发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁”的疑问;在水边,她拄着药锄,埋了一地落花,在水边,她听宝玉说出那些令人怦然心动、发自肺腑的感慨之声;在水边,她对出了“冷月葬花魂”的名句。花魂?自然是黛玉的自比,她仿佛预料到了自己的结局,看到了落花尽头穷图的幻灭。
忧郁似水,灵性似水。
黛玉与宝玉两个都是浪漫的人,浪漫的人天生就不该相遇,因为生活不是浪漫,生活会将浪漫消磨的一干二净,红玫瑰变成了白墙上的蚊子血,白玫瑰成了粘着的白米饭。所以,就应该让浪漫在最美的时候画上句号,在彼此心中,留下幸福的回忆。
三生石前,得甘露滋润,得以托草胎而得人形,为报灌溉之恩而下世为人。“我把这一生的眼泪给了他,便也偿还的过他了”,这就注定了她为那个“无故寻怒觅恨,有时似傻如狂”的花花公子流尽一生眼泪。
因为是水,才会如此痴情;因为是水,才会如此执着;因为是水,她的爱才会如此汹涌,像瀑布一样,一泻而下;因为是水,才会如此义无反顾。一切的一切,只是为了过“呵手为伊书”红袖添香的生活。临死前的哀怨,但最终还是得到了宝玉的爱。如水的女子。多情似水的浪漫
洒落一地忧伤
飘起衣袂
水中重生
北苑实验中学
初三(2)班李梦成指导教师高玲美
第2篇:《胖猪猪的风铃》读后感
《胖猪猪的风铃》这本书里可不止胖猪猪一只小猪,还有他的好朋友们。这本书里好多个故事和胖猪猪无关,比如“萝卜先生的信”、“睡不着的小家伙们”、“可大可小的房子”、“红舞鞋”、“紫色的桑葚儿”、“英雄比尔”、“咬嘴面包”、“米粒上的花朵”和“神奇怀表”。
我最喜欢的是“紫色的桑葚儿”,这个故事里有一个善良的小女孩,叫叶细细,她有一颗桑葚树,树上一年只结两粒桑葚儿,这是一颗神奇的桑葚树,吃下桑葚儿,就能满足你的一个心愿,而且不会生任何病,直到这颗树下一次结出桑葚儿。她每年都会和妈妈一人一颗吃下这两粒桑葚儿,有一年,一只花斑猪来找叶细细,他想要一颗桑葚儿,但叶细细的妈妈说过,什么都可以给别人,就是桑葚儿不能给别人。花斑猪说别人都不跟他玩,因为他太特别,叶细细心软了,就把桑葚儿送给了花斑猪。叶细细把另外一颗桑葚儿给了妈妈,并跟妈妈说自己贪吃,提前吃掉了,妈妈相信了细细的话。秋天的时候,叶细细的脸上长了很多小红点,她妈妈知道桑葚儿是神奇的,吃了它不可能得病,就又一次问她,叶细细还是说她吃了,就在这一天,有一个叫珍妮的女孩来找叶细细,其实花斑猪是老巫婆变来考验叶细细的,珍妮也是老巫婆变的,她是来看看这个善良又可爱的小女孩的,看到叶细细自己生病了居然还在问花斑猪那颗桑葚儿帮到他没有,老巫婆被感动了,决定送给叶细细一颗更加神奇的桑葚树苗,它第二天就能长出桑葚儿,叶细细吃下一颗桑葚儿,脸上的红斑一瞬间全消失了。
我非常喜欢叶细细,因为她很善良,很关心别人。
我对这本书有一丁丁点儿失望,因为字太大了,没看过瘾呢,所以我希望还能得到《一座颠倒的医院》。
第3篇:读后感胖猪猪的风铃
胖猪猪的风铃读后感
《胖猪猪的风铃》这本书里可不止胖猪猪一只小猪,还有他的好朋友们。这本书里好多个故事和胖猪猪无关,比如“萝卜先生的信”、“睡不着的小家伙们”、“可大可小的房子”、“红舞鞋”、“紫色的桑葚儿”、“英雄比尔”、“咬嘴面包”、“米粒上的花朵”和“神奇怀表”。
我最喜欢的是“紫色的桑葚儿”,这个故事里有一个善良的小女孩,叫叶细细,她有一颗桑葚树,树上一年只结两粒桑葚儿,这是一颗神奇的桑葚树,吃下桑葚儿,就能满足你的一个心愿,而且不会生任何病,直到这颗树下一次结出桑葚儿。她每年都会和妈妈一人一颗吃下这两粒桑葚儿,有一年,一只花斑猪来找叶细细,他想要一颗桑葚儿,但叶细细的妈妈说过,什么都可以给别人,就是桑葚儿不能给别人。花斑猪说别人都不跟他玩,因为他太特别,叶细细心软了,就把桑葚儿送给了花斑猪。叶细细把另外一颗桑葚儿给了妈妈,并跟妈妈说自己贪吃,提前吃掉了,妈妈相信了细细的话。秋天的时候,叶细细的脸上长了很多小红点,她妈妈知道桑葚儿是神奇的,吃了它不可能得病,就又一次问她,叶细细还是说她吃了,就在这一天,有一个叫珍妮的女孩来找叶细细,其实花斑猪是老巫婆变来考验叶细细的,珍妮也是老巫婆变的,她是来看看这个善良又可爱的小女孩的,看到叶细细自己生病了居然还在问花斑猪那颗桑葚儿帮到他没有,老巫婆被感动了,决定送给叶细细一颗更加神奇的桑葚树苗,它第二天就能长出桑葚儿,叶细细吃下一颗桑葚儿,脸上的红斑一瞬间全消失了。
我非常喜欢叶细细,因为她很善良,很关心别人。
我对这本书有一丁丁点儿失望,因为字太大了,没看过瘾呢,所以我希望还能得到《一座颠倒的医院》。
第4篇:《牧鹅少女》的读后感
《牧鹅少女》的读后感
今天我读了一篇叫做《牧鹅少女》的童话故事,讲的是一位美丽的公主要去邻国结婚,王后给女儿一个护身符,让女儿骑着会说话的马,还给她带了一个随身女仆。
走到路上,傲慢的女仆不服侍公主,公主只好自己去舀水喝,结果护身符丢了,女仆强迫公主和自己交换身份,还说如果公主把这件事说出去的话女仆就会杀了她。会说话的马把这些是看在眼里。
到了邻国假公主让王子杀了会说话的马,还让真公主和一个小伙子去牧鹅。公主每天不牧鹅,只梳理她的发辫,小伙子想拔几根,公主就让他追着帽子跑,第二天一样,到了第三天,小伙受不了了,就告给了国王,国王就偷看他们牧鹅。
国王又让真公主把事情说出来,真公主说我不能说,国王就让他对着大铁炉说,然后让她穿上公主穿的衣服
第二天举行婚礼,王子坐中间,真假公主各坐一旁,国王把公主的事讲给大家听,问那个女仆该怎么办,最后,她只好选择了自己的死法。
我读完这个故事我觉得人要安分守己,不要总想着去害别人。如果这样,最后不会有好下场的。
四年级:秦子乔
第5篇:牧猪志(钦定词谱《如梦令》)(定稿)
如梦令
牧 猪 志
• 莽山黑豚之牧猪人何勇
湘南学院周桂英教授陈敬胜博士曾鹰博士自2015年深入莽山瑶族乡做田野调查,拟以民族志形式记录跳石子瑶寨和牧猪人故事,探索南岭走廊乡村建设实现路径,故填词。
田野法民族志,南岭莽山乡里。
瑶寨变迁中,讲牧猪人故事。
研习,研习,最是知行合一。
注:
1、据钦定词谱,从词林正韵。
2、研习,唐 玄奘 《大唐西域记·健驮逻国》:“昼则研习理教,夜乃静虑凝神”。
3、田野法,谓田野调查法,实地调查访问,尤为研究人类学,民俗学采用。
4、民族志,是一种研究方法和写作文本,它运用田野工作来提供对人类社会的描述研究。
第6篇:《小猪游泳》读后感
今天,我读啦《小猪游泳》这篇那文章,他讲的是有一天,小猪看见小鸭子在水里游泳,还看见青蛙也在游,它见啦,以为游泳很容易,然后它也跳到啦河里,无论它怎么划都一直往下沉,要不是水牛来啦他早就没命啦。它告诉我们不管干什么都要试一试,让会的人教一下,不要以为什么事都很容易,其实看上去容易但做起来并不一定是那样。
我们以后一定要做事先试一试,不要看到别人做起来很容易,其实很难,但不要永远都不会,我们一定要向别人问一问,应该怎么做和别人学一学、试一试,总有一天我们一定会成功的。
第7篇:《笨笨猪》读后感
笨笨猪读后感(一)
今天,我读了《笨笨猪》这本书,它把我带进了一个鸟语花香,和-谐美好的地方,可爱善良的笨笨猪让你的心灵温暖无比!
这本书讲了:欢乐村庄住着一群欢乐的小伙伴,他们每天唱歌,跳舞、做游戏,每天十分欢乐,生活得真愉快。笨笨猪是小朋友中最爱吃、最贪吃、最爱玩的;他吃毒蘑菇中了毒,却因此救了大家;睡觉打呼噜像打雷,居然吓坏了大灰狼;永远也站不起来的鹿妹妹,却在他的帮助下跳过很大的山涧;让没有耳朵而自卑的狐狸妹妹。变的自信无比…笨笨猪有许多可爱的优点:关心他人,助人为乐,不发脾气,纯洁善良,总之,读玩这本书,你会喜欢这位又胖又乖的新朋友。
读了这本书,我认识了一个好朋友,它叫笨笨猪。笨笨猪的故事里我体会到了欢乐村庄里的小朋友们的天真无邪;自由自在,幸福快乐。他们有一颗关心他人,乐余助人的心灵。面对大灰狼,他们不害怕;面对狐狸的疑心,他们很坚强。正因为这种天真无邪,多为别人着想,关心别人,所以他们的脸上没有悲伤,难过,只是说说笑笑,谈谈,笑一笑,健健康康。快快乐乐、无忧无虑的生活。
在这一篇童话中,笨笨猪很笨,但是他过得比谁都快活。在小熊的生日会上,它因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物。
笨笨猪和他的小伙伴给我的印象很深,看看我们这些被爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈娇生惯养了的孩子,动不动就发脾气,过着饭来张口,茶来伸手的好生活。再看看笨笨猪和他的小伙伴们,他们的勤快,互相帮助,对朋友的宽容,团结友爱,都是值得我们大家学习的!
笨笨猪读后感(二)
今天我看了一本书,书名是《笨笨猪》。因为看着这个书名,我就觉得亲切,情不自禁地拿起来翻着看看。而这本书的内容真是引人注目,风趣别致,令我一下子就喜欢上了这本书,废寝忘食。
笨笨猪原名叫乐乐乐,笨笨猪妈妈希望他每天都开开心心地。笨笨猪活泼开朗,友善待人,善良可爱,欢乐村庄村民们都很喜欢他,笨笨猪最后以他的善良还博得了一个如花似玉般美丽的猪姑娘,猪姑娘叫巧巧猪。这对夫妻虽然是由仙女当媒婆结识的,但是他们依然生活得和和美美。
笨笨猪很善良,一次乖乖熊过生日,笨笨猪没有礼物可送,就把去乖乖熊妈妈家做家务为礼物送给了乖乖熊。结果笨笨猪干活干得太累了,刚开饭他就把兔姐妹采的彩蘑菇吃了个精光。刚吃完,他就开始肚子痛,原来那碗蘑菇是毒蘑菇。大家齐心协力捣了一碗蒜泥,笨笨猪吃了才不那么痛了。兔姐妹跟他道歉,笨笨猪说,没关系,我吃了毒的,你们就不会痛了。
笨笨猪有一天听乖乖熊说:山上有一个鹿妹妹,不会走,不会跑,就决心和乖乖熊一起上山帮助这个可怜的鹿妹妹。上山后,一只小鹿果然在那儿趴着晒太阳,笨笨猪和乖乖熊邀请她一起玩,鹿妹妹很难为情,因为她不会走路,不能站起来。笨笨猪和乖乖熊在一天之内辛苦出色地帮鹿妹妹学会了站立。第二天,他们又辛苦出色地帮鹿妹妹学会了走路。第三天他们又辛苦出色地帮鹿妹妹学会了跑步,越跑越快,后来竟跳过了一丈多宽的山涧,消除了山上有一个鹿妹妹,不会走,不会跑这一传说。
笨笨猪是多么的善良啊!他的美好品德值得让我们学习。
笨笨猪读后感(三)
这几天,我读了一本名叫《笨笨猪》的书,这是一本让人感受颇深的书,它让我们明白了生活中的许多道理。
《笨笨猪》这本书是由着名的作家杨红樱阿姨写的,其中有一个章节让我深有感触。故事是这样的:乖乖熊的妈妈要去外婆家,给乖乖熊做了许多巧克力饼干。乖乖熊和它的好朋友笨笨猪用饼干搭建了一座美丽而坚固的“城堡”,它们邀请森林中所有的动物来做客,唯独缺少了馋嘴的老鼠米奇。在笨笨猪向乖乖熊作出了不让巧克力饼屋受到损害的承诺下,米奇才得以进入了巧克力饼屋。米奇在思想斗争了几次之后,对美味置之不理。
在这篇文章里,老鼠米奇有着一定的自控能力,这是难能可贵的,它知道笨笨猪非常信任它,才会对乖乖熊做下如此冒风险的承诺。可见没有自控能力的行为就不是一个完美的举动。
由此我想到了我们班的纪律问题:上课的时候总有那么几个同学要做小动作,要讲话,影响了身边同学的学习,影响了老师讲课,要知道时间是不等的的,“少壮不努力,老大徒伤悲”的名言我们大家都知道,不要等长大后留下的是遗憾与后悔。所以我们要向老鼠米奇学习,在生活中、在学习中对待每一件事情都要有自控能力,良好的自控能力是我们走向成功的奠基石。
笨笨猪是一个对任何人都十分友好、坦诚相待的猪,它看待老鼠米奇就像看待其他人一样,没有一丁点儿的偏见。正是由于它的一视同仁,老鼠米奇才对自身充满了自信,做出了让人满意的举止。其实在我们的现实生活中也是这样,人与人之间最需要的也就是信任与理解。如果人与人之间充分信任,尔虞我诈终将销声匿迹,整个社会将走向和谐与稳定。
读了这本书,使我明白了一个道理:伙伴、朋友之间就要相互信任,不要随意去怀疑别人,这样才能使友谊长存,和谐共处。
第8篇:《笨笨猪》读后感
今天我看了一本书,书名是《笨笨猪》。因为看着这个书名,我就觉得亲切,情不自禁地拿起来翻着看看。而这本书的内容真是引人注目,风趣别致,令我一下子就喜欢上了这本书,废寝忘食。
笨笨猪原名叫“乐乐乐”,笨笨猪妈妈希望他每天都开开心心地。笨笨猪活泼开朗,友善待人,善良可爱,欢乐村庄村民们都很喜欢他,笨笨猪最后以他的善良还博得了一个如花似玉般美丽的猪姑娘,猪姑娘叫巧巧猪。这对夫妻虽然是由仙女当“媒婆”结识的,但是他们依然生活得和和美美。
笨笨猪很善良,一次乖乖熊过生日,笨笨猪没有礼物可送,就把去乖乖熊妈妈家做家务为礼物送给了乖乖熊。结果笨笨猪干活干得太累了,刚开饭他就把兔姐妹采的彩蘑菇吃了个精光。刚吃完,他就开始肚子痛,原来那碗蘑菇是毒蘑菇。大家齐心协力捣了一碗蒜泥,笨笨猪吃了才不那么痛了。兔姐妹跟他道歉,笨笨猪说,没关系,我吃了毒的,你们就不会痛了。
笨笨猪有一天听乖乖熊说:“山上有一个鹿妹妹,不会走,不会跑”,就决心和乖乖熊一起上山帮助这个可怜的鹿妹妹。上山后,一只小鹿果然在那儿趴着晒太阳,笨笨猪和乖乖熊邀请她一起玩,鹿妹妹很难为情,因为她不会走路,不能站起来。笨笨猪和乖乖熊在一天之内辛苦出色地帮鹿妹妹学会了站立。第二天,他们又辛苦出色地帮鹿妹妹学会了走路。第三天他们又辛苦出色地帮鹿妹妹学会了跑步,越跑越快,后来竟跳过了一丈多宽的山涧,消除了“山上有一个鹿妹妹,不会走,不会跑”这一传说。
笨笨猪是多么的善良啊!他的美好品德值得让我们学习。
第9篇:《小猪小猪唏哩呼噜》读后感
儿子是个小书虫,从一岁多一点开始亲子共读已经成为我们生活的一部分。虽然我的工作性质已经是每天不停地与孩子说话,但是还是咬咬牙坚持了下来。一晃已经两年多了。儿子叮当的书已经由我们书架的一部分渐渐变成独立的书架甚至越来越多了。他小小的身体,紧靠着我向我传递着对于爱、对于未知的需求。每天和他坐在沙发上、床上读书的时光是那么温馨、亲密、让人留恋。
现在他已经三岁半多了,读书的内容还一直停留在绘本和图画较多的书上。所以一直想引导他读一些纯文字的长篇的读物。以前曾经尝试给他读《夏洛的网》,读了两章看他兴趣不是特浓也没有勉强下去。可能还是时机未到,不要勉强。
忽然发现了《小猪小猪唏哩呼噜》,想起一年级时给孩子读这本书时的情景,不禁笑出声来。故事从一开始就把孩子们逗得哈哈大笑了!而且笑声在读故事的过程中此起彼伏。不过小猪唏哩呼噜并不是为了逗笑而诞生的,他有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的机智,更可贵的是,他善良、勇敢、富有同情心和正义感,傻得执着,傻得可爱。总之小猪小猪唏哩呼噜那质朴可爱的形象深深地吸引着孩子们。
给儿子读长篇读物就从这本书开始,不是很好吗?睡觉前洗漱时我故意做了试探。“今天妈妈给你介绍一个小猪朋友,读一本小猪的书怎么样?”他立刻给我唱了一首儿歌。大概的内容就是小猪不讲卫生,朋友们都不和它玩。他回家洗干净了,朋友们都和它做了朋友。我一看机会来了,赶紧说;“今晚妈妈给你讲的这个小猪就是你儿歌里唱的小猪,想不想听?”“行!”儿子干脆的答应着。
上了床该读书了。当儿子抢过我手中的《小猪小猪唏哩呼噜》,翻了两页发现没有大幅的彩图后失望地说:“这本书没有意思,我不看!”就一头钻进了被窝里表示反抗。我也不管他三七二十一,只管绘声绘色的读起来。果真不一会,他的小脑袋就露出来了。还不时地插插嘴。“妈妈,那个唏哩呼噜就是小十二对吗?”“妈妈…….”不知什么时候,他已经完全爬出了被窝,靠在我的胳膊上,眼睛看着书。特别的专心。讲到大狼把唏哩呼噜叼走的时候,他用手紧紧的抓住我。我知道他有点害怕了。不知不觉已经讲了三章了,他还要求讲下去。接着第四章第五章。
“好了,今天不讲了。明天再继续讲……”儿子才满足的安心的睡去了。
其实我比孩子更满足,在亲子共读的道路上我们又往前迈出了一部。闭上眼睛,净是甜蜜……
第10篇:《做生命的牧者》读后感
《做生命的牧者》读后感
岭头小学 潘统连
“以生为本,为学生的终生发展奠基”是我们教育工作者追求的终极目标。因此,学校倡导、推广的“生本教育”,以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨,真正做到以学生为学习的主人,为学生学好而设计教学活动。旨在我们所施行的一切努力都是为了让每一个学生在身体、智慧、审美、价值观和各方面的社会适应性得到锻炼提高与和谐发展。在读了《做生命的牧者》一书后,使我对生本教育有了进一步的认识。
一、努力营造生本教育氛围。生本教育在对学生关注的同时,也对教师的生命活动给予了最大的关注。首先是为教师正位,从拉动学生的"纤夫"转变为生命的"牧者"。教师是学生的服务者、帮助者、保护者,唯独不是他们任何活动的替代者。儿童在良好的教学生态中会自动形成德性,例如:自信、合作、自爱、乐学、诚实、勤奋等。实施生本教育,要营造氛围,教师树立生本教育意识;塑造师德,营造生本管理环境;建设富有文化的校园环境,营造和谐育人氛围。努力营造宽松、和谐的生本育人氛围。
(一)树立生本意识,坚持不懈走生本之路。生本教育是尊重儿童自然发展规律的教育,教师要从学生发展的角度考虑,教学过程中注重学法指导,教给学生获得知识的方法,发挥他们的主观能动性,让学生成为学习活动的主人,使学生学得轻松,自己教得不累。或许很多老师和我一样走在生本的路上遇到了很多困惑,在这本书中我也看到了作者在生本路上遇到的困难。面对出现的问题,作者的办法是坚定信念,对症下药。面对生本路上学生的浮躁,作者做的是先将自己的心静下来,认真分析找到问题的关键,想办法来解决问题。用他的话来说这是开启教育真谛的金钥匙--"教育最终归结到学生生命自身的行动历程,所有的教育的希冀和理想都可以依托生命而实现,而生本教育就是教育和人的生命自然的和谐结合。"做孩子们生命的牧者,一切为了孩子,不能急功近利。
(二)塑造师德,营造生本环境生本理念强调师生间的和谐。应倡导"以人格塑造人格,以心灵塑造心灵,以品德化育品德,以素质提高素质"的口号。其实孩子是最容易爱到老师的教育和影响到的。教育的过程远远没有我们想象的那样复杂、高深。良好的教育或许就像是让风拂过树梢,让水淌过草地一样自然与简约。关键是教师用一颗平常心去对待孩子,用最质朴的感情面对孩子,用最细微的动作影响孩子,让孩子们在教师的关注中开始实行阅读,在阅读中感知快乐,在快乐中自然觉醒,在觉醒中悄然提升。热爱学生是师德的核心,惟有充满师爱的教育才是最有效的教育。我们应该要求自己以身育人、以身做镜,做敬业的模范、乐业的表率、勤业的榜样。
二、好习惯铸就生本教育根基。关注学生的学习品质是生本教育的重要内容。"少成若天性,习惯如自然",说的就是从小培养学生良好学习习惯的重要性。在教学工作中首先了解学生学习习惯的情况,做到心中有数。细化习惯要求,有针对性地落实培养。把学习习惯要求细化为学科教学要求。例如:"语文学习习惯"、包括:听、说、读、写(写字、作文)。在日常教学中,注重学生学习习惯的培养。如:写字时的坐姿、握笔姿势等;爱护书本、课桌椅等。在好习惯养成过程中,注重检查,不断矫正。"习惯决定命运"肯定了良好习惯对人一生的影响,更是生本教育的最终追求。
三、生本教育立足课堂。生本教育观念指导下的生态课堂教学模式就是把课堂教学看作面向人的生活世界,在课堂教学中创造一种人的生命存在,成长和促进人的生命完善发展,生命质量整体提升的生态模式。改变教材的呈现方式、教师的教学方式、孩子的学习方式,以便更好地培养孩子的创新精神和实践能力,为孩子的学习与发展提供有力的保障。作为语文文教师要整合语文素材,提高学生的语文素养。在生本教育理念的指导下,语文教师要高度重视课程资源的开发与利用,将童谣、儿童诗、对联、古诗文等整合进语文课堂,让学生感受中华文化的博大精深,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。在课堂上,发挥学生的主体性,把课堂还给学生,让课堂充满生命活力:"给学生一个空间,让他们自己去占领;给学生一个条件,让他们自己去锻炼;给学生一个环境,让他们自己去感受;给学生一个冲突,让他们自己去讨论;给学生一个权利,让他们自己去选择;给学生一个困难,让他们自己去解决。"生本教育揭示教育的本质是提升生命质量,教育手段是依靠生命本身的内在力量。充分尊重和依循生命的本质,教育才可能是"人的教育"。在教学中,尽可能地多一些民主、多一些诱导、多一些创新、多一些灵活、多一些关爱、多一些理解、多一些交流,实施生本教育,做生命的牧者,是我永远的追求!
第11篇:属猪人运程_属猪的人全年运势
属猪人2018年运程_2018年属猪的人全年运势
2018年属猪的人运程大全及破解:
属猪人在2018年运势畅顺,春风得意,是一个转机之年,得此天时相助,属猪人在工作、生活中将会遇到很多贵人提拔,各方面都能够顺遂己意。属猪人今年可以多采取主动态势,身处事业上升期的时候正可以一展身手,不但事业进步,财运也会相应亨通,不过事情还是要踏实的做,千万不要空中楼阁,什么也不做只等待机会,最终机会也会白白溜走。属猪人平时缺乏自信,顾虑过多,这一年应当更加积极,主动加强人际关系和提升个人实力,不可因循守旧,面对可能的机会都要主动去接触和尝试,只有在实践中才能锻炼出实力。另外在策略和规划方面,一直是属猪人的弱项,今年不妨与长辈和上级多加沟通,学习别人的思路和方法,对于一时的利益也不用太过计较,以免给人不可深交的不好印象。是非成败永远没有一成不变的定论,积极去努力最终必然能有所收获。
2018年肖猪人全年健康运程:
其年饮食流畅,精神颇佳,需要特别防意外之冲撞跌伤和过度劳累、失眠,老年人应防心血及肾脏等之毛病。若身体偶感不适,应及时就医检查,以免手术之苦。不要作危险或激烈的运动,而到室内健身房作运动。谨记“病向浅中医”的道理。
2018年生肖猪者全年感情运势:
感情方面,18年桃花多,但要慎防多姿多彩中只有花开而无结果,所谓「真花假果」过份投入除对心理精神上有负面影响外,更防破运伤身,至人财两空。而肖猪女性今年感情运大旺,有利於缔结良缘,人缘比往年佳,未婚者应把握今年的姻缘机会,易找到异性良缘!
2018年生肖属猪的人全年事业运程:
几年肖猪者工作运佳但仍需努力,可获得勇气和胆量,但勿要冒犯上司,不然有失职之虞。很多属猪的人在2013年或许有换工作的冲动,但要事先对新职位的前景做好调研,是否适合自己,原则做生不做熟,避免跳槽越跳越差。
生肖属猪者全年财运运势预测:
18年属猪人财运方面并不太坏,更可说是小康小吉之年,因如不太贪的话,可得正偏两财,有不俗之得益。但今年不宜向他人借贷外,同样也不宜替人家作担保之举,免惹官非。是年猪朋狗友会对你虎视眈眈,偶然作出小数目的江湖救急无可厚非,反而得到于友侪间之名气,唯以妇人之仁作出大额钱财之借贷或担保,则绝不适宜,否则只会人财两空。
不同年份出生的属猪人命运
1947年出生属猪的人命运
1947年丁亥猪年出生:过山之猪,屋上土命,为火猪,此命初限阶段不算太好,多劳多累,而且在六亲中也没助力,此命是个自营自力的命,还有,儿女迟生最好,早见是要犯克的,此命的为人不错,喜做善事从财运上看属旺象之格,不会究的,此命有个弱点就是依赖心重,专一技之长,会有成就,此命是个有雄心壮志的人,喜爱创业,此命人缘不错,朋友之间很和睦,朋友的话,此命很愿意听从和采纳的,主女天性善良,稳重心软。敬老爱幼,是个兴家的命格。
1959年出生属猪的人命运
1959己亥猪年生:道院之猪,为人聪明伶俐,性急心慈,性情偏僻,六亲难靠,祖荫稀薄,兄弟不得力,埋头苦干,衣食不缺,女命清闲快乐,夫妻帮扶有力,勤俭必成,儿女初年刑克,晚年可靠。春、夏生人白手成家,秋、冬生人能慈能雄,奋发有为,日生乐少烦多,夜生老运享通,三月生人八败。
1971年出生属猪的人命运
1971辛亥猪年生:员内之猪,为人不管是非,出身中等门户,性直心轻,英雄应有志,人定胜天心,初年材帛不聚,晚景暮年荣华,女命丰厚立家,夫妻迟配方美,早则半热半凉,儿女成行,一双好靠。春、夏生人前程事业,大可作为,秋、冬出世胸有大志,日生独自谋生,夜生白手成家,三月生人为八败。
1983年出生属猪的人命运
1983癸亥猪年生:海中之猪,为人不怕风霜雨雪,一生喜抱不平,做人心志不坚,多情生是非,六亲手足帮扶无力,自己安为创立门庭,夫妻有情,迟配方长久眼光弘远,险处逢生,子女有刑,迟生方好。春、夏生人性急心宽,秋、冬出世性情偏僻,日生白手成家,夜生晚吉发材,三月生人八败。
1995年出生属猪的人命运
1995乙亥猪年生:过往之猪,为人性急口快,志在外方,发展成功在后,祖业欲得实难,少年多生灾,父母有刑,宜当重拜爹娘,材禄旺相,夫星担有千斤担,以妻负担五百斤,一树开花五六个,有个酸苦,有个甜。春、夏生人福寿双全,秋、冬出世衣食有余,日生享乐,夜生荣华,十二月生人为八败。
2007年出生属猪的人命运
2007丁亥猪年生:过山之猪,为人性暴心慈,自作自主,机谋出众,能晓高低,千谋百计终是头家一主,从政者贵,以商平常,人细志大,奋发图强,凡事能忍必成,暴则破败,女命福禄平,夫妻要同甘共苦,相让则家门兴,子女有刑,迟生方好。春、夏生人前程伟大,秋冬出世自己谋生,日生贵格,夜生享乐,三月生人为八败。
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第12篇:《曾子杀猪》读后感
《曾子杀猪》读后感
(一)
这个星期,我读了很多故事,其中我最喜欢《曾子杀猪》这个故事。因为它告诉我人只要说出了话,就一定要信守承诺。
著名的教育家孔子有个学生叫曾子,是个非常讲信用的人。一次,曾子的妻子要上街。他要儿子在家里乖,好好听爸爸的话。可儿子一直叫:“我也要去!”妈妈哄他说:“你在家呆着,如果你乖的话,我回来给你杀猪炖肉吃。”孩子一向喜欢吃猪肉,信以为真,就不闹了,“妈妈,你回来一定要杀猪,给我扫猪肉吃。”于是妈妈走了,这一切都被曾子看在眼里。曾子的妻子从外面兴冲冲地回来,就喊“儿子,我给你买了好吃的。”一进门,就看见曾子在磨刀准备杀猪,赶忙阻拦说:“今天又不是什么日子,你为什么杀猪呢?”“你不是说回来杀猪给儿子吃吗?”“我只是随便说的。”曾子认真地说:“说话必须讲信用,对小孩子也不例外,我们说了话不算数,孩子以后也不会听我们的话的。”
读了这个故事,我明白了,对别人许下的承诺,一定要尽力完成。这样,即能让自己不失信于人,获得很好的口碑,也会给人树立诚信的榜样。
《曾子杀猪》读后感
(二)
我读了《曾子杀猪》一文,受益匪浅。文章讲述了:曾子的妻子为了不让儿子缠着她,随口一说要杀猪给他吃。没想到,曾子回来后,便一本正经地杀起猪来,并告诫他的妻子不应为了哄孩子而撒谎的故事。
曾子用他的言行告诉人们,为了做好一件事,就应该言而有信,诚实无诈。
记得有人说过“得黄金百两,不如得季布一诺”,也就是说诚信很重要。从这篇文章中,我联想到了我的妈妈。她是个言出必行的人。有一次,妈妈答应我要给我过生日。可是因为手头紧,实在没有多出的钱给我买蛋糕,过生日。我得知这个情况后,对妈妈说:“妈妈,没关系的,生日不要过了吧!”妈妈很不自在地搓了搓手,走进了厨房。事隔多日,我早已把此事抛到了九霄云外了。()生日那天,当妈妈端着蛋糕来到我面前时,我凝视着那个蛋糕,怔住了……“园园,这是妈妈亲手做的蛋糕,祝你生日快乐!”妈妈笑着说。顿时,我觉得一股暖流涌向心头。妈妈真守信用呀,毕竟这是妈妈亲手为她的女儿做的啊!虽然它没有买来的蛋糕那样精致,却凝聚了妈妈对我的诚信和爱。
是的,我们要向曾子学习,人无信而不立。诚信更是开启心灵之门的金钥匙,只有诚信,才能使你交到更多的知心朋友。
《曾子杀猪》读后感
(三)
读了《曾参杀猪》这篇成语故事,我收获很多。
曾参是春秋时期的道德修养很高的人。一天早晨,曾妻要去集市买东西,他们的儿子也要跟去,曾妻哄他说:“好孩子听话,等我回来给你杀猪吃。”儿子就老老实实地在家等。不久,曾妻从集市回到家,一进门就听到“嗷嗷”的猪叫声,发现曾参在杀猪,就上前拦着丈夫不让杀。曾参说:“你出门时说的话都忘了?”曾妻说:“那是我哄孩子的阿。”曾参严肃地说:“孩子的一言一行都是跟大人学的。现在你的许诺不兑现久等于教孩子撒谎。”
最终,曾参说服了妻子,把猪杀了。
曾参因为一句无意之言就把猪杀了,是因为他深深地懂得诚实守信是做人的基本准则,如果失信,家中的猪保住了,可是孩子纯洁的心灵却留下了摸不掉的阴影。做人要讲诚信,做事要讲规则。
第13篇:我叫猪坚强读后感
“猪坚强”这个名字大家听起来都觉得好笑,它就是在汶川大地震中活了三十六天的既可爱又活泼的小猪。
猪坚强生活在一个幸福的家庭里,每天和哥哥姐姐快乐的玩耍,“快乐”是它们的传家宝。离别时,妈妈告诉它:“要快乐地生活,勇敢地面对。”于是,便随着善良的老汉回家了。
在老汉家里它认识了许多新朋友,炸毛鸡,大嘴蛙,小灰兔,蟑螂叔等。新家的爸爸妈妈也非常疼爱它,始终不愿将它送走。小猪最喜欢的是那个蝴蝶般漂亮的小姑娘,每次来看它都带朵火红的芙蓉花来。
当日子过得不错的时候,大妖怪——地震来了。小猪被砸在黑暗的猪圈中,虽然一条腿被压着,但是小猪并没有放弃生的希望。每天只能吃周围的木炭,喝的水也只能是小河涨水后木炭吸收的水分。坚强的意志和强烈的求生愿望使小猪存活了下来。
看了这本书,我觉得自己是多么的自愧不如啊!以前在回家路上遇见狗,我会“啊”大声地叫,心里“怦怦”直跳;不敢独自在家里,不敢独自走夜路。因为这样,我曾多次被妈妈批评,而现在我都不怕了,我变勇敢了!
我们要向猪坚强学习,学习它意志坚强的品质,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而锋利人生,抵达成功的彼岸。
第14篇:笨笨猪小学读后感
篇1:读《笨笨猪娶新娘》有感
笨笨猪喜欢上了巧巧猪,要把她带回欢乐村庄做新娘。
笨笨猪与巧巧猪在回欢乐村的路上,遇到了老鼠们的粮食不能上坡,于是笨笨猪跑过去帮助老鼠们把粮食拉到集市去卖,这时候,巧巧猪在路边生气了,小笨猪把帮老鼠的事情告诉了巧巧猪,巧巧猪不生气了,发现笨笨猪心眼好,虽然笨不英俊,可是心眼好,有点喜欢上他了。
后来,又遇到了七只小鸡,它们找不到妈妈,于是笨笨猪与巧巧猪一起想办法,把鸡妈妈的七个孩子带回了家,最后,巧巧猪也跟着笨笨猪回到了笨笨猪的西瓜屋里。
呵呵,这本书真是太好看了,笨笨猪是个热心帮助人的好孩子,在生活中,每个人都会遇到各种各样的问题,当你遇到问题的时候,不要气馁,而是要开动脑筋想办法解决,当别人遇到难题的时候,我们也要想办法去帮助别人才对哦。
篇2:《笨笨猪减肥》读书感
我看了笨笨猪减肥的故事,感觉很搞笑、很有意思!
猫咪咪看了本医书,说身体肥胖可以导致心脏病,就立马找到了笨笨猪,和它说你会得心脏病的,让笨笨猪按书上说的方法减肥:第一光喝水不吃饭,第二不停地跑不停的跳,第三少睡觉多动脑,猫咪咪鼓励说:只要有决心、有信心,什么事情都可以做成功!
过了一段时间笨笨猪瘦了下来,成了一个扁口袋,不像个猪的样子,都说它这样不好看,猫咪咪仔细一看又发现这本书是人体减肥的书,不是书写错了,而是猫咪咪弄错了,就给笨笨猪道歉:都是我读书不仔细!
读了这个故事,我们一定要记住两条:笨笨猪瘦下来了,有决心、有信心,干什么事都能成功;猫咪咪读书不仔细多不好,我们读书一定要仔细!
篇3:读《亲爱的笨笨猪》有感
今年暑假我读了一本书。它的名字叫作《亲爱的笨笨猪》。在这本书中,我最喜欢 “有了电话的烦恼”这一篇。里面主要写了自从欢乐村安装了电话,大家只是互相打电话问候,再也不见面了。笨笨猪和乖乖熊这一对最好的朋友无法忍受只打电话问候,于是他们约好出来玩。一路上他们发现村里很多人有了烦恼。如猫咪咪小姐再也收不到黑猫警长的鲜花,麻老鸭也收不到黄老鸭的信。尤其是狐狸太太想见儿子都生病了。笨笨猪为了让大家都快乐,他和乖乖熊一起想办法剪断了电话线。于是欢乐村又恢复了往日的景象。
笨笨猪虽笨,但他看到欢乐村村民有烦恼就想办法给村民们带来快乐民们带来了快乐。他也很有爱心,懂得团结友爱互帮互助。我爱笨笨猪。我要向笨笨猪学习,做个快乐的、关心爱护别人的好孩子。
篇4:傻的可爱——读《亲爱的笨笨猪》有感
在欢乐村庄里,永远充满着快乐的笑声;在欢乐村庄里,永远都散发着快乐的气息;在欢乐村庄里,每个人的脸上都洋溢着快乐,全是因为有了它——亲爱的笨笨猪。
这本书主要讲了在欢乐村庄里,有一只小猪。它憨厚可爱,因此给它起名笨笨猪。它虽然笨了点,可是它有一副好心肠,它虽然傻了点,可是它傻的可爱。
笨笨猪是可爱的,它在朋友的生日聚会上,因贪吃而吃掉了所有的毒蘑菇,让好朋友们都逃过一劫。
笨笨猪是助人为乐的,它教胆小的鹿妹妹走路,它让,没有耳朵的狐狸妹妹不再自卑。
篇5:读《亲爱的笨笨猪》有感
笨笨猪是认真的,当欢乐村庄面临旱灾时,大家都争着去老槐树那里取到口诀,是快乐村庄重现生机时。猫咪咪、狗汪汪都失败了,只有笨笨猪把这件事放在了心上,最后是笨笨猪救了大家。
读了这本书,笨笨猪的种种品质都令我感动。正是因为这样,才有那么多小动物都喜欢它。同时,笨笨猪也做了许多傻事。鸭妈妈让笨笨猪帮自己卖鸭蛋,因为不是咸蛋所以卖不出去。而笨笨猪因没有仔细听怎样制成咸蛋,而让鸭妈妈喝盐水,那样自然就能下咸蛋了。结果知道真相后,被鸭妈妈啄肿了屁股。
听到这里,你是否觉得很有趣呢?那么,好奇心就驱使着你去快快翻开那本书吧!
第15篇:跑猪噜噜读后感
一提起“猪”,很多人眼前都会浮现出那肥胖笨拙,又懒又馋的形象,不过,在德国作家乌韦·狄姆的《跑猪噜噜》一书中,我却认识了一头出色的跑猪——噜噜,它用自己的实际行动和努力为猪同胞们平反了。
说起噜噜的故事,那可真是有趣极了:小女孩楚碧一家去乡下远足,意外中奖得了一头小猪崽——噜噜。楚碧爸爸开始不喜欢它,在楚碧的坚持下,她们全家接受了这只小猪,并且把它带到城市生活。在这个城市里,楚碧一家和小猪遇到了很多困难,最终噜噜通过跑猪比赛,成了一头人人倾慕的优秀跑猪,彻底改变了自己的命运。
我爱跑猪噜噜,因为它聪明可爱,勇敢忠诚。它能听懂主人说话,具有超强的记忆力,给楚碧一家带来了不少快乐。噜噜抓住了一个企图入室行窃的小偷,保证了独自在家的小主人的安全;它还帮助老福斯的农场避免了一场火灾,立下了奇功……
我爱跑猪噜噜,因为它百折不挠,终于实现了自己的价值。作为一只宠物猪,噜噜曾经被房东嫌弃驱逐;它曾经当过一个足球队的吉祥物,却由于咬了裁判而丢了“饭碗”;它还差点进了屠宰场,成为人们餐桌上的美味。但不管遭遇怎样的挫折,噜噜始终勇敢面对,在楚碧一家的帮助下,它认真地参加体能训练,乐此不疲,第一次参加跑猪大赛就取得了不俗的成绩。一年一度的“艾格斯多夫”大奖赛开始了,噜噜为此准备了三星期。经过一番挑战,噜噜闯入了决赛。决赛中对手克拉巴乌特曼猛冲向前,“噜噜加油!再下一城!”在大家的欢呼声中,噜噜一步步赶了上去,与克拉巴乌特曼并驾齐驱。最后关头,竟然奇迹般的冲门成功,以一个鼻子的距离获得了最后的冠军!我为噜噜的胜利而欢呼!
噜噜的故事给了我很大的启示:不管是人还是动物,都有自己的长处,只是有些暂时还没被发现而已,但只要通过努力奋斗,最终总会找到属于自己的成功。就像跑猪噜噜一样,如果它一直满足于主人的关心照料,成天吃喝玩乐,那永远也不可能改变自己进屠宰场的命运。正因为噜噜身上流淌着跑猪充满野性的血液,正因为它有着勇往直前、百折不挠的精神,才能在跑猪比赛中脱颖而出,成为家喻户晓的明星。一个人,只要努力去寻找,坚持不懈地奋斗,就一定会有意想不到的收获。
第16篇:三只小猪读后感
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是三只小猪读后感,欢迎阅读。三只小猪读后感一
很久以前,有一个美丽的村庄,里面住着三只小猪和它们的妈妈。
有一天,猪妈妈对三只小猪说:“你们已经长大了,应该自己造房子住了。”老大很懒惰,造了一座草房子,老二很贪吃,造了一座木房子,老三很勤劳,它找了许多砖头和石头,造了一间坚固的大房子。有一天,大灰狼来到了这个村庄,它首先来到了老大的草房子前,用力一吹,草房子就倒了,吓得老大连忙跑到老二家。接着,大灰狼跟着也来到了老二的木房子前,大灰狼用了一撞,木房子倒了,吓得老大和老二连忙跑到老三家。最后,大灰狼跟着追到老三的砖头房前,用嘴吹不动,用头撞,撞不动,反而大灰狼的头上被撞出了血。大灰狼抬头一看,上面有一个烟囱,它连忙爬了进去。老三连忙对老大和老二说:“赶快生火烧开水。”大灰狼正好从烟囱里跳进了滚烫的开水里,烫得哇哇直叫,然后就夹着尾巴逃走了。从此,老大和老二变得勤劳了,它们又过上了幸福美满的生活。
读了这篇《三只小猪》后,让我受到了很大的启发,一个人不能懒惰,贪吃,要学得勤劳能干。当一个人遇到危险的时候,不要惊慌,要多多动脑筋。以后,我在学习上要向老三学习,让老三做我的学习榜样。
三只小猪读后感二今天是周一,老师带我们去彭浦一家电影院看了一场名叫《三只小猪》的话剧。
故事是这样的:在一个大森林里,住着小猪一家——猪妈妈和三只小猪。两只狼非常想吃猪肉,想了许多办法,都没有得逞。狐狸因得罪了狼,便以帮他想办法抓住小猪来将功赎罪。狡猾的狐狸把三只小猪和他们的妈妈分开,让狼来吃他们。猪妈妈走之前让孩子们自己选材料搭房子。老大老二很懒,选了稻草和木头,老三很认真选了石头。他们各自盖好了房子,并住了进去。狼来了,老大的草房子被狼吹倒了,逃到老二那里,老二的木头房子被狼撞倒了,他们逃到老三那里。狼无论用什么办法也弄不倒石头房,也进不到里面去,三只小猪最后战胜了狼。
《三只小猪》的故事我曾经看过,今天看了话剧,使我更加明白了一个道理:一个人,不仅要勇敢,还要有智慧和毅力。做事情应该勤动脑,善于想办法,并且要勤劳肯干,踏踏实实,认真执着,只有这样,才能克服前进路上所遇到的困难,并最终取得成功。
我在这方面还有欠缺,生活中我不敢大声讲话;做一些难一点的事就半途而废;在学习中也缺乏主动性,做题写字不认真,经常出错,《三只小猪》的故事让我感到非常惭愧。
从今天开始,我一定会向猪小弟学习,做一个聪明、勇敢,并且有毅力的女生。
三只小猪读后感三一个星期天,妈妈带我去书店看书,我翻着翻着看到了一本童话故事,书名叫《三只小猪》。
这本书主要写了:“三只小猪造房子的事,一天,猪妈妈要三只小猪出去造房子,是因为了让三只小猪独立生活,老大先找来了一些稻草,选择了一块空地用了一天的时间在中间塔了一座简易地稻草屋;老二先找来了一些木块,锯成木板,木条,叮当当地敲个不停。不久,老二花了二三天的时间造了一座木房子;老三回家左思右想,终于想出来了,他想用石头砌成房子,他每天日夜不停的搬石头,哥哥们在一傍笑他。小弟毫不理会,终于用了三个月的时间造好了一座既坚固又漂亮的石头房子。
有一天,大灰狼来了,到了老大家一口气就把房子吹跑了,老大见了就躲到老二家,大灰狼见到就用头去撞木房子,一撞就倒了下来。他们就连忙躲到老三家,大灰狼先使劲吹,没反应,接着又用头撞,结果房子没倒自己倒是被弹回来了。过了一会儿,他又想从烟囱里爬进去,老三从窗户看见大灰狼从烟囱爬进来,马上点起了火,大灰狼掉进火炉里,熏得够呛,整条尾巴都烧焦了。他嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了,从此三只小猪过着幸福快乐的生活。
通过这个故事使我懂得了一个道理,无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事,不怕苦,不怕累,不能草草了事,凡事追求完美。就好比我们读书一样不可以有半点的马虎,既要认真仔细又要肯动脑筋,这样我们把基础打好了,以后在考试或者生活中遇到困难就可以轻松面对。也一定要记住只要有努力的付出就有好的结果!
第17篇:《聪明笨笨猪》读后感
《聪明笨笨猪》作者是沈石溪,沈石溪创作以动物小说为主,已出版作品五百多万宇。曾获中国作家协会全国优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作奖大奖。以下是小编整理的《聪明笨笨猪》读后感,希望对大家有帮助!《聪明笨笨猪》读后感1
《聪明笨笨猪》这本书的作者是中国动物小说大王沈石溪,属于他的奇幻书系。
这本书的主要内容是:来自沃尔夫星球将面临危机,于是高等生物组成了“怪客军团”,自称“宇宙怪客”攻击地球。动物也就组成了一个军团。博士先发明了有色眼睛,结果失败了,接着又发明了聪明丸,非常有效。许多动物都吃了之后,主人或者捕食者就惨了。例:蜜蜂一聪明,而“蜂王”和“蜂后”就遭殃了!经过一段时间以后,动物把博士抓住了,博士也投降了,最后发明了一种‘反药治’,也就是所谓的‘清心丸’。最终结局每一位动物都恢复了正常!
这本书让我明白不要个性叛逆,不拘一格,极大地满足了人们在现实生活中不能满足的愿望,而从达到身心的愉悦和放松,体味不同人生况味的结果。
《聪明笨笨猪》读后感2在茫茫书海中,挑选出一本好书,在清风的吹拂下细细品尝,这是何等的享受啊!我就是这样一个书虫,最爱抱着书自己一个人钻进角落里狂啃一通。今天讲的>,只是我啃过书的冰山一角而已。
聪明笨笨猪?刚看到书名的我傻眼了。聪明和笨是一对冤家,有你没我,就像蛤蟆与蛇同居,是不合常理的呀!直到看完了蜿蜒起伏的故事情节后,我才明白了其中深奥的含义。
距离地球三十三光年的宇宙深处,有一个生态环境堪比地球的星球叫做沃尔夫星球,居住着一群智力高度发达的生物,他们的历史早于人类,他们的科技相当发达,但他们犯了一个可怕的错误———贪婪。他们因为自己的贪念毁了自己的星球,但他们不甘成为无家可归的可怜虫,于是他们盯上了在浩如烟海的星球中格外耀眼的蓝色星球———地球。
地球上的们不愿看着自己的家园被占,于是拉开了“地球爱地球,各显神通斗怪客,同心协力保家园”的大旗。沃尔夫星球的洛维博士发明了一种聪明丸,丸如其名,就是吃了会变聪明的药丸,它在地球上热销,吃了它的动物虽是变聪明了,但心里多了猜疑和反抗,少了天真和无邪。因为巨大的副作用,许多动物都自行灭亡了。在这危急关头,洛维博士被动物军团活捉了,并自食其果吃了聪明丸背叛了怪客军团,并用笨笨猪做蓝本恢复了动物们往日的安宁。读完了故事,我才恍然大悟,原来生得笨一点,也是一种天生的福分啊!笨好,笨可以无忧无虑地过简简单单的生活,可以欢天喜地地迎接前所未有的挑战,在这本书中,我找到了答案。
《聪明笨笨猪》读后感3现代科技越来越发达了,连基因都能进行改造,使智力变低或变高,人类世界尚且如此,动物界也不例外。
故事的主人公是一只笨到无与伦比的小猪,他生活在美丽和谐的月光森林中。有一天这里突然开了一家“聪明堂”,吃了这里的药丸便会立刻变聪明,大家都想变聪明,这里的药丸也自然是供不应求。然而,他们都没有想到,如果老鼠变机敏了,猫该如何继续生存下去?大自然的食物链瞬间破裂了,动物界迎来了一次史无前例的大危机。
此时,一支都没有吃过聪明丸的动物在象元帅和笨笨猪的带领下,开始查寻原因。原来,这是是外星怪客为了占领地球而进行的一项计划。故事的最后,大家克服了众多艰难险阻,一起销毁了库存的聪明丸,地球又恢复了正常。
读了这本书,我明白生态平衡是很重要的,过度破坏和谐稳定的自然环境,最后的结果很可能只是适得其反。我们要懂得保护自然维护平衡,不然,地球可能会“生病”了。
《聪明笨笨猪》读后感4《亲爱的笨笨猪》是一部长篇童话,讲的是一只小猪,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活十分快乐和充实。这是因为他心地善良,喜欢帮助和关心别人,为了帮助别人,他想出许多很聪明的办法来。
笨笨猪很笨,但他过得比谁都快乐。在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,他鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……
读了书中的这几个故事,我发现笨笨猪其实一点都不笨,他反倒是一只很聪明、很有智慧的猪呢!最可贵的是,他能给别人带来很多快乐和幸福,他们自己在帮助和关心别人的过程中获得了无限的快乐和幸福。在他身上,真正体现了那样一句话:“大家都感到快乐,才是真的快乐;大家都觉得幸福,才是真的幸福。”因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。
《聪明笨笨猪》读后感5今天我读了《聪明笨笨猪》这本书,是沈一鸣(沈石溪)作者写的一本书。
主要讲了沃尔夫星球的外星人在自己的星球滥用资源,使这个星球寸草不生、满目疮痍,它们的野心来到了地球,准备攻打地球。地球的动物们守护自己的地球,跟“怪客”对持,一名叫做洛维博士的“怪客”发明了一种能让生物有小聪明的药丸,叫做聪明丸,聪明丸在动物界大卖,动物的秩序开始混乱——比如老鼠用鱼骨头钓猫;山羊在虎仔身上撒尿,是虎妈妈把自己的孩子吃掉;工蜂们自己食用蜂王浆,自己不在工作,植物繁殖不了,各个枯萎,草食动物们没了食物;黑寡妇在吃掉雄蜘蛛使,雄蜘蛛逃跑,小蜘蛛没了食物没了窝……象元帅率军摧毁了敌人基地,捕获洛维博士,博士宁死不屈,不告诉它们解药的配方,最后逼迫服用聪明丸,做了配方,笨笨猪献出了自己的毛和指甲及粪便,终于,动物们恢复了以前的样子。
我比较喜欢洛维博士,因为它有主见、不服输,不过它的好奇心有点强,遇到事情不看结果。有主见我是从这里看出来的:它和其它的“怪客”再商议自己的新发明——聪明丸,大家以为是给自己人吃的,都喜上眉笑,不过大家知道这是给动物吃的,都非常生气,都在骂洛维博士是叛徒,洛维博士相信自己,不听被人说的话,把自己想的说了出来,大家一致赞同。
不服输我是从这里看出来的:洛维博士发明过宇宙低温、超级粪便和有色眼镜,最后都失败了,钱都打水漂了,其它人非常生气,痛骂洛维博士,但它没有放弃,继续研究别的机器、药物,最后发明了聪明丸,给动物带来了沉重的打击。缺点好奇心我是从这里看出来的:象元帅让一群萤火虫当诱饵,萤火虫围在一起,变成了“绿色的太阳”,洛维博士一激动,直接出了基地,追逐萤火虫,萤火虫在路上变来变去,把洛维博士吸引到埋伏圈,成了动物的俘虏。
人要有自己的主见,永远不服输的精神,但不要对某件危险的事情有好奇心,不然就会损失惨重。
《聪明笨笨猪》读后感6寒假里,妈妈给我买了一本新书,是杨红樱阿姨写的《亲爱的笨笨猪》。我一看封面,一只可爱的小猪正与狐狸妹妹翩翩起舞呢!又是一本和小猪有关的书,最近我可看了不少呢!如果这些小猪们聚在一起会发生什么故事呢?那得从笨笨猪第一天上学说起了:
瞧,笨笨猪开心地上学啦,可是语文课上它的肚子咕咕叫,把“a”变成“咕”;算术课上,又把“1”当成了胡萝卜;游戏课上捉迷藏,笨笨猪还是傻傻的。
放学后,笨笨猪垂头丧气地回到家,它问妈妈:“怎样才能变成一只聪明的小猪呢?”猪妈妈想了想,说:“有啦,请我们猪家族的前辈们来出出主意吧!”说完,妈妈就写了好多的求助信。
第一个回信的是小猪唏哩呼噜,对啦,就是孙幼军叔叔笔下那只吃东西头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响的小猪。小猪唏哩呼噜在信中说:“笨笨猪,别灰心,吃饭香香,才能睡觉香香,睡觉香香才能长得棒棒,连大灰狼抓住了也不怕。那,怎么才能吃饭香香呢?就像我一样唏哩呼噜呗!”
笨笨猪一看,我吃饭时已经够“唏哩呼噜”啦,可是怎么只长肉,不长智慧呢?看来这招不行不行。
第二个回信的是跑猪噜噜,对啦,就是那位德国作家乌韦狄姆笔下的跑猪噜噜,他可是大名鼎鼎的赛跑冠军呢!跑猪噜噜在信中说:“笨笨猪,别灰心,只要心中有梦想,坚持不懈,勇往直前,就会成功。怎样有梦想呢?像我一样快快跑步呗!”
笨笨猪一看,我跑步比蜗牛还慢,我没有梦想啊,看来这招不行不行。
最后一个回信的是好个小猪韦伯,对啦,就是《夏洛的网》中那只好个小猪韦伯。好个小猪韦伯在信中说:“笨笨猪,别灰心,你的善良和热心给大家带来快乐,这才是最重要的。像我一样,拥有最好的朋友,拥有最珍贵的友谊,才能生活得快快乐乐。”
笨笨猪一看,恍然大悟,对,做一只善良、快乐的小猪才是最重要的。从此以后,快乐村庄中又传来了快乐小猪欢快的歌声。
“傻孩子,拿着书发什么愣啊!”妈妈拍拍我的肩。“哦,我也要做一个善良、快乐的小猪,哦不,是善良、快乐的小孩。”我笑眯眯地投进妈妈怀里。
《聪明笨笨猪》读后感7今天我读了一本有趣的书,这本书是《聪明的笨笨猪》,作者是沈石溪,原名沈一鸣。
这本书主要讲了沃尔夫星人,在它们的星球由它们主宰,可万万没想到沃尔夫星竟被它们摧残的寸草不生,随后沃尔夫星人的野心便到了地球,准备攻下地球。动物们为了不让自己的家园被占领与“怪客”展开了一系列的斗争,一位名叫洛维的一位博士发明一种能让动物变聪明的神奇药丸,名为——聪明丸。聪明丸在动物界大卖,它们的秩序渐渐得混乱起来。比如老鼠用鱼骨头钓猫;山羊在虎仔上撒尿,使虎妈妈将孩子吃了;工蜂们自己食用蜂王浆,自己不再工作,植物不能繁衍,一个接一个的枯萎,草食动物们没有食物。象元帅率军摧毁了炼药厂后捕获了洛维博士。博士宁死不屈,不告诉它们解药的配方,最后逼不得已只好服用了聪明丸做了配方。笨笨猪奉献了自己,终于又一次和平了。
我比较喜欢洛维博士。因为她有主见,不服输,不过它的好奇心有点强。有主见我是从这里看出来的:它和其它怪客商议自己发明的药丸时,当别人都以为是给自己人吃,喜上眉梢时,却听到洛维博士的否定声,称这是给动物吃的,大家十分气愤,全都在骂洛维博士,它却始终坚定自己的方案,不听其它怪客所说的话,将自己的想法说了出来,获得了大家的一致赞同。不服输我是从这里看到的:洛维博士曾今发明过宇宙低温、超级便便和有声镜却全都失败了,被许多人嘲笑怒骂,不过它没有放弃自己的初心,它通过不断的努力发明出了聪明丸,给了动物们一个沉重的打击;好奇心强我是从象元帅让一群萤火虫当诱饵形成一个“绿色的太阳”,洛维博士一激动,直接走出了基地,追赶萤火虫,一路上萤火虫变幻莫测,将洛维博士诱进了埋伏区,成为了俘虏,这可真是好奇害死猫啊。
这本书告诉我有主见,不服输的心很好,但不要对某件危险事情产生好奇心,不然就会有损失了。
《聪明笨笨猪》读后感8以前,我有一个“爱好”——喜欢为自己的错误找理由,找借口。读了《聪明笨笨猪》一书后,让我明白了这个“爱好”的错误性。她告诉我,在面对错误时要找的不是理由,而是原因和解决问题的方法。
这本书主要讲述了在一颗名叫“沃尔夫”的星球上,生活着许许多多的生物。由于这些生物不爱护沃尔夫星球,导致了该星球濒临毁灭。为了生存,它们萌发了寻找替代星球并占为己有的想法。它们通过各种手段,最终找到了一颗与沃尔夫星球非常相近的星球——地球。
沃尔夫星球的生物们向地球散发了一种名叫“聪明丸”的药丸,想以此打破地球上的生物链,使得地球上的生物们自取灭亡,以达到他们抢占地球的目的。谁知,地球上的生物们非常团结,在以笨笨猪为首的生物们的共同努力下,团结合作,利用大家的聪明与智慧,最终找到了“聪明丸”的制造工厂和配方,研制出了解药,成功地解救了地球。
同样是面对困难与灾难,沃尔夫星球的生物们不是从自己身上找原因,而是推卸责任,还想让别人来为自己的错误买单;而地球上的笨笨猪它们,在遇到问题和困难时,想到的是如何开动脑筋,找到办法、团结合作,最终收获了成功。
这不禁让我想到了我自己:多像沃尔夫星球上的那些生物啊,一遇到问题就找借口,一碰到困难就找理由,所以很多本来不算困难的事情,最终都因为我的借口和理由被搁浅了。就拿练习学滑板来说吧,我是那么地向往站在滑板上时那种如箭一般飞出去的感觉,可是,性情急躁的我,无论怎么摆弄就是不能让脚下的滑板乖乖地听自己的话。站站滑板上,不但享受不到那种飞出去的感觉,反而总觉得它总想使自己挨摔跤。在几次三番不成功之后,我生气地狠狠地跺了滑板一大脚,结果,滑板的另一端跳了起来,狠狠地打到了我的下巴上,鲜血流了出来。于是,“这个滑板不好使,它害我挨受伤”就成了我不学滑板的理由和借口。
看了这本书之后,我重新拿出滑板,翻出了它的说明书进行了仔细的阅读,为了确保成功,我还向滑板的主人——表哥了解了这块滑板的各种性能和特点以及一些踩滑板的技巧。做足了这些功课,再次踩上滑板时,我胸有成竹,不急不躁,虽有些蹒跚、跌跌撞撞,却比之前好了很多,连续练习两三天后,我居然能玩控自如,收放有度,享受到了那种如箭一般飞出去的感觉。
通过这本书和这两次学滑板一事,让我明白了“不为错误找理由,要为问题找办法”这个道理,更深深感到了读书的意义。
第18篇:母猪的觉醒读后感
母猪的觉醒读后感
猪肉已经是大家不可或缺食品之一,而猪从哪来?这个问题在一般人看来,一定是不假思索的回口大骂:"还不如猪!"抛开猪作为一个动物的生物进化史以及在中国文化概念中所引申的各种意义不谈,单就目前现代社会中猪从哪里来的问题,不免也作个简单的回顾:农民先会去找一头母种猪,然后再找一头公猪,交配后产下猪崽,母猪的觉醒读后感。猪崽的命运无外乎几种:一是直接被卖出去,而是养大后被卖出去,三是养大后变成新的母种猪,进行繁育。所以猪从哪里来的问题取决于三个要素:农民、母猪和公猪。动物世界的交配法则亘古不变,本是没有什么好怀疑的。有了公猪和母猪自然就有了小猪,可是农民起什么作用呢?有了农民和公猪缺少母猪是肯定不能生出小猪的,有了农民和母猪,没有公猪,也生不出小猪,可有了母猪和公猪,没有农民,母猪和公猪就不可能在一起(农民伯伯都是将公猪和母猪分开圈养的),毕竟不是繁衍野猪,因为农民要控制交配所产生的结果的优劣以便他们变卖猪卖肉来换取其他的需要。看是一个很简单的连"猪"都会答的问题,其实组合起来结果并不简单,三个因素缺少任何一个因素都无法解决猪的问题。纵观一球两极五洋七洲,对于猪肉的需求,有着数千年历史和文化的中国是最饥渴的,以致于猪肉的价格一跃成为自改革开发以来中国经济CpI指标的排头兵,所以猪的问题是历届中国政府所要考虑的民生乃至经济领域中的头等大事,改革前猪的问题如此,改革后猪的问题依然如此,既然猪的问题上升到如此的高度,又怎能仅仅只是一个"猪"的问题?
中国自从改革开放以来,来自各大洲大量的黄金白银涌入了中国。中国经济的迅猛发展在这些资本的催化作用是分不开的。而作为资本的载体,外资公司便也顺理成章的进入了中国经济领域。于是乎,那自然法则的一幕又出现在了我们的眼前:政府将原本在别的圈里(不同文化环境或者缺少饲料)发展的外资公司"牵"进来,与本地"圈养"的工厂(当时大部分企业还称之为工厂,因为是国有性质)进行"交配","生"下了很多中外合资企业。这样的法则在中国各地迅速而广泛的以相同的方式演绎着,外资公司和各种"皮质"、各种"毛色"以及各种充满浓郁地方"体味"的"圈养"工厂"交配"着,生下了很多"猪崽"式合资企业。可随着时间的发展,政府却没有看到合资企业的这些"猪崽"们成长为可以交配的"母猪",反而都一一夭折了,尤其在遇到类似于金融危机这样"饲料"紧张的年代,夭折的就更快,读后感《母猪的觉醒读后感》。而外资公司这头健硕的"母猪"却没有一个饿死的。其实,仅从一个朴素的农民意识角度上来分析,当饲料缺乏时,肯定是要牺牲"小猪"的性命来保证"母猪"的生存。"母猪"是不能够被饿死的,这样看来是无可厚非的。可即便是"饲料"充足的时候,"母猪"也清醒的知道自己的价值所在,更何况是一只聪明的"母猪",是不可能培养猪崽成为自己的替代者,"母猪"给"猪崽"断奶的事件比比皆是。否则,"母猪"就吃不到"农民"喂的饲料了。更可怕的是,当"母猪"觉醒了(可能是饲料吃饱了),要离开猪圈的时候,就开始讨厌这样的"交配"生活并也开始讨厌政府给他们安排的"猪圈",不愿意再和本地工厂进行"交配"了,那么,中国经济该何如?只能是大量的"猪崽"企业纷纷关门,留给"农民"的是即不能变成"母猪"也不能变成"公猪"出售的猪崽的"尸体"。于是,猪肉(CpI)真的涨价了,而饲料的采购量(pMI)却大大的减少。
经济学领域的各种高深的知识确实不懂,单借文化一隅苦心思辨:为什么中国培养不出来"母猪"?这兴许和我们上下五千年的文明史有关吧,太多文化上的强势造成了我们"公猪式"的思维模式,拥有太多辉煌的过去真的就意味着拥有更多辉煌的现在吗?一直奉承着孔孟之道的文化又如何指导者现代经济的思维,礼数之教固然重要,可吃饭穿衣更是礼数之根本。阴谋论、强国论、东方不败论等泛滥于国世,几本书,几个案例激荡着无数荷尔蒙分泌旺盛的鼓手、号手,摇旗呐喊,一定很壮观,此时,可那怎么能说是壮观呢?那是相当的"壮观"!民族的崛起了吗?我们可以对"母猪"说不了吗?再激起壮观的波澜了吗?未然,这样的历史渊源和所谓的雄心壮志所注定的文化理念是断然不可能产生那样的效果,因为我们太乐意扮演公猪的角色而不愿意充当像母猪一样处于被支配的角色,太渴望得到世界的认可甚至是膜拜了,这样的文化理念我是没有看出来有什么优势性存在反倒让人越来越觉得这是明显的一种劣根性:"公猪"式的雄性文化。萧伯纳在《英国佬的另一个岛》对一个人的生活态度作了如下描述:"一辈子都在弄他的那片土,那只猪,结果他自己也变成了那片土,那只猪…."可是,我们的"农民"连那只"猪"也不会养了,因为全国正在搞农村城镇化建设,他可能是想尽快洗去身上养"猪"的味道吧…
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感慨吧.我们要自己成为母猪.然后在成为农夫.
第19篇:曾子杀猪读后感
《曾子杀猪》一文的读后感
前段时间,我读了《中华传统美德故事》中的,文章中的曾子是孔子的学生,他的妻子有一天要到市场去,儿子哭闹着要跟着去。为了让儿子安静下来,不给自己惹麻烦,妻子哄骗儿子说:“好乖乖,你别哭,你在家里等着,妈妈回来杀猪炒肉给你吃。”儿子一听有肉吃,就不闹了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后是一个言而无信的人,所以我今天要为儿子做个好旁样。”于是曾子把猪杀了,曾子的儿子长大后也是一个诚实守信、不说谎、答应了别人的事就要做到的人。
我很受教育,我们小孩子是不能欺骗的,虽然我们还小,什么都不懂,但我们以父母为榜样,听父母的教育。欺骗孩子,就等于教我们说假话和欺骗别人,我们就会觉得父母的话不可靠,以后讲什么话,我们也不会相信,再进行教育就更难了。
读完这个故事,我深有体会。以前我也有一次说话不算数,记得有那一次,妈妈带我出去玩,妈妈让我回来后写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任,我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。篇二:读《曾子杀猪》有感 读《曾子杀猪》有感
《曾子杀猪》主要讲了曾子的妻子要去买东西,小儿子又哭又闹,做母亲的只好哄哄儿子,待会儿给他杀猪吃,小儿子不哭了。当曾子的妻子回家事发现曾子正准备杀猪,就责问他;“我和孩子是闹着玩的,你怎么当真了!”曾子说:“孩子是不能欺骗的,孩子什么也不懂,一切都要学父母的样,你这样做不是欺骗孩子吗?将来怎么教育他呢?”说完曾子就把猪杀了。
故事中父母的两种态度给我很深的印象。
我也有过亲身体会。那天我要出去玩,可是妈妈偏得让我写作业,没办法,最后以我得三寸不烂之舌说服了妈妈,不过妈妈让我把才学的古诗默写下来才能出去玩。我爽快的答应了,默写完后我就拿给妈妈看,最后妈妈检查过后,全对!!我高兴极了,可是这是妈妈又发话了:“不行!太乱了!”我听后生气极了,妈妈怎么能这样呢?我是认真的写的呀,她不想让我出去玩就直说么,干吗要拿我字写的乱当借口不让我去玩呢!我当时伤心的哭了。现在社会上有的家长,为了满足孩子一时的欲望,就用一些虚假的话来哄骗,事后又不实现自己的诺言。结果,孩子发觉自己被骗了,很伤心。家长们这样做实在是太不应该了!
看了《曾子杀猪》这个故事,我很欣赏像曾子那样说到做到的人。曾子就医字迹得言行一致的实际行动教育了孩子。它使我明白了教育别人,自己首先要做出榜样,要别人诚实,自己首先要说换算数!篇三:《曾子杀猪》读后感
《曾子杀猪》读后感
大黄庄小学 三年级二班 田蕊
我读了《曾子杀猪》这个故事,文章讲的是:曾子的妻子为了不让儿子缠着她,随口一说要杀猪给他吃。没想到,曾子回来后,便一本正经地杀起猪来,并告诫他的妻子不应为了哄孩子而撒谎的故事。从《曾子杀猪》这篇文章中,我联想到了我的妈妈。她是个言出必行的人。有一次,妈妈答应我要给我过生日。可是因为手头紧,实在没有多出的钱给我买蛋糕,过生日。我得知这个情况后,对妈妈说:“妈妈,没关系的,生日不要过了吧!”妈妈很不自在地搓了搓手,走进了厨房。生日那天,当妈妈端着蛋糕来到我面前时,我看着那个蛋糕,很吃惊:“田蕊,这是妈妈亲手做的蛋糕,祝你生日快乐!”。顿时,我觉得一股暖流涌向心头。妈妈真守信用呀,毕竟这是妈妈亲手为她的女儿做的啊!虽然她没有买来的蛋糕那样精致,却凝聚了妈妈对我的诚信和爱。是的,我们要向曾子和妈妈学习,只有诚信,才能使你交到更多的知心朋友。篇四:《曾子杀猪》一文的读后感 《曾子杀猪》一文的读后感
□□这几天,我读了《曾子杀猪》一文,文章中的曾子是孔子的学生,他的妻子有一天要到市场去,儿子哭闹着要跟着去。为了让儿子安静
下来,不给自己惹麻烦,妻子哄骗儿子说:“好乖乖,你别哭,你在坚定地说:“做人不可以言而无信,既然答应儿子要杀猪吃肉,就不
应该后悔,我不希望自己的儿子长大后是一个言而无信的人,所以我今天要为儿子做个好榜样。”于是曾子把猪杀了,曾子的儿子□□长
大后也是一个诚实守信、不说谎、答应了别人的事就要做到的人。
□□我很受教育,我们小孩子是不能欺骗的,虽然我们还小,什么都
不懂,但我们以父母为榜样,听父母的教育。欺骗孩子,就等于教我们说假话和欺骗别人,我们就会觉得父母的话不可靠,以后讲什么话,我们也不会相信,再进行教育就更难了。
□□读完这个故事,我深有体会。以前我也有一次说话不算数,记得
有那一次,妈妈带我出去玩,妈妈让我回来后写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾
经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任。
□□我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。篇五:读《曾子杀猪》有感
读《国学经典》有感
四一班 罗慧敏
我读了《国学经典》中“曾子杀猪”这个故事,读完了后真是感想不尽啊!
这个故事主要讲了曾子为什么要杀猪给他的儿子吃,因为曾子是一个守诚信的人,他要教导他的儿子不要去骗别人,做一个讲诚信的人。特别是告诉他的妻子教育孩子也不要随便欺哄,更要做到诚信。
曾子的妻子从集市上回来,看着曾子正准备杀猪,她连忙上前制止说:“我不过哄哄孩子,免得他跟着我去集市。你怎么当起真来!”曾子说:“孩子是不能欺骗的,他什么都不懂,什么都向父母学。今天你欺骗他,以后他就不再相信你了。而且,你这样做也是在教他如何骗人。这不是教育孩子的方法呀!”于是,曾子杀了猪给儿子煮肉吃。
这个故事告诉我们,不要学习曾子的妻子那样去欺骗别人,要向曾子那样脚踏实地地去做人,要向曾子学习如何守诚信。是啊,虽然这个故事十分短,却告诉我们很多道理。人要做一个踏实的人,不要以哄骗来骗人。还有许许多多的道理要大家去理解它。
第20篇:跑猪噜噜读后感
《跑猪噜噜》读后感
最近,我读了一本特别有趣的书《跑猪噜噜》。
这本书的主角是一头名字叫噜噜的小猪。它是楚碧一家到乡下游玩时,抽奖抽中的一只小猪,是楚碧的心肝宝贝,可爸爸并不喜欢它,想把他送走。一天夜里,小偷准备偷窃楚碧家,正要把手摸锁时,噜噜一口咬了上去,那锋利的牙齿要的小偷流了许多血。民警立刻侦破了此案,抓获了小偷。噜噜噜为这此立了大功,没人再说把他送走了。可好景不长,噜噜还是被寄养到农家。过了不久,农人去世了,之后他就被卖掉了,楚碧一家又把它买了回来。后来大家发现噜噜很善于奔跑,就想办法让他参加各种比赛,并取得了优异的成绩,最后在一年一度的“艾格斯多夫大赛”上,夺得了冠军,赚回了很多钱。爸爸听了这个消息后,激动地抱起噜噜,好久才放下。他们就这样愉快的生活在一起。
读了这本书,我觉得小猪噜噜聪明伶俐,活泼可爱。他从什么都不会的小猪变成了一只人人羡慕的奔跑能手。使我明白了不管人还是动物,都有自己的长处和短处。在生活中,我们要发挥自己的长处,规避自己的短处。
家长感言:
上星期,我和孩子阅读了《跑猪噜噜》这本书。书中的小猪不仅聪明,还很可爱。他不仅能和人类交流情感,还能帮人类做许多事,成为人类的好朋友。噜噜以前什么都不会,后来被主人发现他的奔跑能力很强,经过培养,最后成了一个令人羡慕的跑猪。通过阅读,让孩子明白了每个人都有自己的长处,有些只是没发现而已,只要努力去寻找,一定会有想不到的收获。
崔正扬
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