商不变的性质教学设计范文专题
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2021-06-17
《商不变性质》说课稿说教材商不变性质不仅是除法简便计算的依据,更是今后学习小数除法、分数基本性质、比的基本性质,以及正比例函数,乃至分数除法都可以用商不变性 2023-04-20
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香江路第二小学五台山路校区集体备课教学案主备人: 丁建欣 备课组长: 崔璇 本组成员: 林静王 王翰 2022-01-13
第1篇:二氧化碳性质教学设计课题3二氧化碳和一氧化碳教学设计铁岭市昌图县育才实验学校杜丽君教材分析 《二氧化碳和一氧化碳》选自义务教育课程标准实验教科书《 2020-11-27
教学设计性质 教学目标 知识与能力:(1)认识二氧化碳的主要物理性质,掌握二氧化碳的化学性质。(2)了解二氧化碳在自然界碳循环中的作用以及对人类生活和生产的意义 2020-12-08
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