认识升与毫升教学设计范文专题

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2021-02-18

2021-02-04

第1篇：升和毫升教学设计《升和毫升》教学设计教学内容：升和毫升的认识教学目标：1、在实际操作活动中，经历了解容量概念和认识测量工具，认识“升”和“毫升”，小组合作 2020-09-11

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认识容量和升教学目标 1.在具体的观察、操作和比较等活动中,初步理解容量的含义,认识容量单位“升”,初步建立1升的概念。2.通过实践活动,感知1升的实际大小,学 2021-03-07

2022-03-10

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2021-11-15

2021-08-28

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