去图书馆教学设计范文专题
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一.复习铺垫,谈话导入 1.同学们你们想做游戏吗?我说你们做,每次动作只能重复两次,请全体起立: 面向北点点头,面向东拍拍肩;面向南拍拍手,面向西扭扭腰。面向西北点点头,面 2023-07-22
第1篇:《去图书馆》教学设计新北师大版四年级上册数学《去图书馆》教学设计《去图书馆》教学设计教学目标:1.能根据简单的路线图描述行走路线。2.能根据给出的方向和 2020-05-18
2021-07-04
2021-07-03
【导语】大文斗范文网的会员“cmzyr”为你整理了“第一次去图书馆作文”范文,希望对你有参考作用。第一次去图书馆作文13号下午5点,这是我第一次来到图书馆,当我来到 2022-05-10
第1篇:去括号教学设计第三章字母表示数5.去括号一、学生状况分析 “去括号”是义务教育课程标准实验教科书《数学》(北师大版)七年级上册第三章《字母表示数》的第5节 2020-10-18
2020-12-30
【导语】大文斗范文网的会员“slt4577”为你整理了“《我必须去》教学设计”范文,希望对你有参考作用。《我必须去》教学设计1一、教学目标:1、复习巩固本课的生字, 2023-06-05
教学目标:1、让学生了解手绘旅游地图,学习景点图形标识的表现方法。。2、让学生能利用收集的资料识别、把握旅游景点的标志性特征,并基于特征对景点进行简要生动的图 2023-08-24
2021-09-12
