大还是小教学设计范文专题
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【导语】大文斗范文网的会员“强轩茗”为你整理了“《大还是小》教学设计”范文，希望对你有参考作用。《大还是小》教学设计1教学目的：1.能正确流利、有感情地朗读 2023-02-13
2021-10-01
教学目标1.认识“时、候”等12个生字和双人旁、竖心旁2个偏旁。会写“自、己”等4个字。2.正确、流利地朗读课文。结合插图，体会“我”矛盾的内心世界。3.结合生活 2024-03-13
【导语】大文斗范文网的会员“李雨婷”为你整理了“《大还是小》教学设计6篇”范文，希望对你有参考作用。《大还是小》教学设计1教学目标：1.认识点横头、竖心旁，会写 2023-06-26
第1篇：一年级教案《大还是小》课文教学 教学设计思路一年级教案《大还是小》课文教学 教学设计思路 设计说明 《大还是小》本课开始时由作者自我介绍入手，吸引学生 2020-11-24
2021-09-24
2022-02-20
《大鹿》教学设计 教学内容 ：1．学习歌曲《大鹿》 2．创编歌表演 教学目标 ：1．指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。2．通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在 2021-01-22
2021-11-06
第1篇：小语教学设计小学语文人教版五年级上册第3课《走遍天下书为侣》教材分析万盛经开区关坝小学：李立果 电话：13708379727 2014年4月一、课文解析。本课是人教版小 2020-10-23