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从三个方向看教学设计范文专题

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  • 科 科 目 数学 年 年 级 七年级 课 课 型 新授课 主备人 耿风兰 单 单 位 昔阳县乐平一中 授课教师 耿风兰 单 单 位 昔阳县乐平一中 课 课 题 从三个方向看物 2021-01-04
  • 4 从 从 三个方向看物体的形状 【学习目标】 1:、认知目标:经历从不同方向看物体的活动,让学生明确物体的三视图及画法,发展学生的空间观念。2 、能力目标:让学生学会 2021-01-11
  • 第1篇:《辨认方向》教学设计《辨认方向》教学设计土桥中心小学 梁娟利教学内容:义务教育课程标准实验教科书北师大版小学数学二年级下册第20页-第21 页的内容。 教 2020-09-19
  • 2021-2022学年度第二学期二年级数学下册《辨认方向》教学设计主讲人:吴子琦教学内容 :北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》二年级上册P17-P18《辨认方向》 2022-03-28
  • 【导语】大文斗范文网的会员“毒噫”为你整理了“《辨认方向》教学设计”范文,希望对你有参考作用。《辨认方向》教学设计1教学目标:1、结合具体情境给定一个方向,能 2023-05-15
  • 认识方向教学内容:认识方向教学目标:1、结合现实生活,认识东、南、西、北四个方向,会根据给定的东、西、南、北中的一个方向辨认其余三个方向,发展初步的空间观念。2、 2021-01-16
  • 2021-03-28
  • 2022-09-03
  • 《 三个儿子》教学设计(第二课时) 教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》(二年级下册)第六组的第三篇课文。教材分析:这是一篇十分浅显的课文,浅显的文 2020-12-30
  • 《三个和尚》教学设计 一、激趣导入。孩子们,在这一个单元里我们已经学习了好几篇童话故事了,看得出来大家对它们十分感兴趣。今天,就让我们跟着老师继续我们的童话 2021-01-04
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