6和7的认识教学设计范文专题

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2021-07-08

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《6和7的认识》教学设计教学目标1.通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出数量是6、7的物品，引导学生观察并发现5和6、6和7之间的联系以及它们之间的大小关系，体会这 2022-06-22

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2022-05-24

2022-06-03

第1篇：教学设计6和7《6和7的认识》教学设计及课后反思王春香2014—10—14《6和7的认识》教学设计教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书一年级上册39—40.教学 2020-07-02

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