​党组织书记抓基层党建工作述职报告

党组织书记抓基层党建工作述职报告

根据安排，现将本人2021年度抓党建工作情况报告如下。

一、履职情况

（一）政治建设方面

1.深入开展党史学习教育。3月以来，我支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，引导全体党员“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，切实做到学原文、读原著、悟原理，激励全体党员将党史学习教育贯穿教育教学全过程，落实到实际行动上，扎实有效开展了党史学习教育。一是充分利用“三会一课”“主题党日”等组织全体教职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在建党百年上的重要讲话、党的十九届五中、六中全会等精神，进一步增进教职工的政治认同、思想认同、情感认同，切实做到学、思、用贯通，知、信、行统一。一年来，党支部书记上专题党课4次，专题宣讲3次，开展专题学习14次，每次学习做到有方案、签到册、记录、简报等；二是采取集中学习和个人自学相结合，组织全体党员认真学习了《近平同志论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》。要求每名党员认真做好批注和笔记，认真思考文章内涵；三是做好示范带动、为群众办实事。党史学习教育中、结合学校工作实际，全体党员通过主题党日、送学上门、课后服务等，每月为身边群众办1件实事好事，以实际行动践行初心和使命，展示新时代共产党人的良好风貌；四是做好学生宣传教育。在运用建党节、国庆节、儿童节、国家公祭日等重要节日，通过党史宣讲、主题队日、升国旗仪式、入队仪式、讲党的故事等形式让学生了解党的光荣历史；五是召开专题组织生活会，7月份，支部召开了党史学习教育专题组织生活会，全体党员查找自己在党史学习教育当中存在的问题并限时整改，提高了党史学习教育的实效性。

2.持续开展“两学一做”学习教育。一年来，为加强党员教职工思想政治教育，以开展党史学习教育和“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”等活动为载体，认真组织学习党的十九届五中、六中全会精神、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、习近平总书记视察贵州重要讲话精神和对贵州对毕节重要指示批示精神，在七一期间，我支部组织全体党员到李旭华烈士纪念碑和戴家堡吴正卿烈士纪念碑开展了缅怀先烈活动。

（二）履职尽责方面

1.认真落实党建工作责任制。在年初，根据县委教育工委的工作安排，结合我校实际，拟定了党支部工作计划，并将党建工作纳入学校工作计划中，把党建工作与学校业务工作同计划、同安排、同部署、同考核。3月份，学校召开了党建工作专题部署会，按照巩固提升党支部规范化标准化建设要求，按照做好“一校一品”的思路，制定了“党政同责" “一岗双责”制度，统筹做好“双减”和提质、疫情防控和巩固拓展脱贫攻坚教育保障成果、“五项管理”等工作，全体教师签订了党风廉政建设目标责任书，切实担负起从严治党主体责任。

2.开展“三示范”“四引领”创建活动。“三示范”是管理服务党员示范岗、党员班主任创建党员示范班、党员教师创建党员示范课；“四引领”是全体党员用思想引领提高广大教师思想政治修养、用作风引领提高广大教师职业道德水平、用专业引领提高广大教师专业发展能力、用创新引领增强广大教师创先争优意识。学校以此活动作为对党员学习教育的重要载体，通过创建教师技能大赛等活动切实发挥全体党员在教育业务中的先锋模范作用。

3.优化争创党内先锋岗活动 。围绕支部设定的三个类型先锋岗，公开每个党员的先锋岗创建名称和创建内容和标准，使创建活动自觉接受组织、群众的监督和帮助。党支部分别以《管理服务党员示范岗》、《党员班主任创建党员示范班》、《党员教师创建党员示范课》等的岗位创建标准，分别对25名党员创建的先锋岗位进行指导和点评，以此促进先锋岗创建活动规范化，突出体现“一名党员一面旗帜”的作用。

（三）领域党建方面

1.认真落实“三会一课”制度。按照相关要求，学校党支部按时开展了专题组织生活会、主题党日、支委会、党员大会、党课等活动，每次活动做到有签到册、记录、图片等资料。

2.落实“双十分”制。学校党支部根据上级文件精神结合学校实际，制定了学校“双十分”制管理办法，将党员缴纳党费、参加“三会一课”和完成工作的情况作为“双十分制”管理加减分的依据，评分结果与年终考核挂钩，与教师晋升、评优、评职挂钩，做好“双十分”台账登记和个人档案管理。

3.做好发展党员和党费收缴等常规工作。坚持“双培养”工作机制，严格发展党员程序，做好党员的发展工作，壮大和发展党员队伍，现有正式党员25名、发展对象1名、入党积极分子1名。学校党支部按月收缴党费，做好了党员活动室等阵地建设，坚持做好党务公开。

4.巩固党支部标准化规范化建设。2019年，我支部完成了县的标准化规范化验收，为了进一步巩固提高支部标准化规范化建设，一年来，我支部依托《金沙县中小学党支部标准化规范化建设要求（试行）》《金沙县中小学党组织抓党建工作责任清单》《中小学校党组织班子抓党建工作责任清单》从“基本组织设置规范化、基本组织建设规范化、基本制度执行规范化、基本任务落实规范化、基本保障配套规范化”五个方面明确全面落实党建工作的各项任务要求。

（四）责任落实方面

1.加强党风廉政和作风建设。坚持党风廉政建设和反腐败工作与学校党建工作同部署、同落实，组织全体教职工开展思想政治和党风廉政教育。严格反腐倡廉工作责任，深入开展干部职工作风大整顿活动，开展教师个人问题检视整改，组织全体教师到警示教育基地参观学习，强力规范“三重一大”决策制度和校务公开制度。在春秋季开学初，组织教师工开展师德教育，全体教师深入学习社会主义

核心价值观、贵州教育精神、贵州教师誓词、毕节市教师“十个不”的承诺等，组织规范教师从教行为，提高教师道德修养。

2.落实意识形态工作责任制。全体教职工深入学习贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。每月开展了教职工不当言论、非法宗教活动的排查，对教师微信、QQ群、微博等自媒体登记管理，严把学校网站、微信公众号等媒体信息发布的审核管理。

（四）群团建设方面。

在学校党支部的指导下，学校少先队完成了大队委的换届和新队员的入队等工作，在国庆节等重大节日开展了“党的故事我来讲，争做新时代好队员”等各种主题队日活动，加强对少先队爱国主义方面的教育，增强少先队员的荣耀感。

围绕如何为教师做好服务，让教师享受职业幸福，开展系列活动。包括成立教师互助应急小组，帮助解决教师生活、家庭遇到的紧急情况。坚持教代会制度，学校重大决策提交教代会讨论通过方能实施。进一步规范教代会程序，认真履行教代会职权，提高教代会质量。督促工会牵头组织对教师体检，对教师检查出的身体问题，劝导教师积极复诊治疗，在工作安排是充分考虑教师的年龄、健康等因素。每月开展一次丰富多彩的校园文体活动，特别注重开展提高教师身体素质，保障教师身体健康的各类集体健身活动，做到有计划、重参与、见实效。号召全体教师积极参与大课间健身活动。

二、存在的问题

（一）在党史学习教育方面。我支部有的党员同志存在学习不认真，走过场情况，没有把党史学习教育真正落实到行动上。

（二）在联系服务党员群众方面。我支部在联系服务党员群众方面做得还不够好，没有做到真帮实扶，联系服务党员群众还浮在表面。

（三）在力戒形式主义方面。我支部有时存在以文件传达文件，以会议传达会议的形式，力戒形式主义方面做得不够好。

（四）在力戒官僚主义方面。我支部有的党员干部在接待群众时没有亲和力，高高在上，群众反映的问题不主动接受，有时还同群众辩解，起争执，工作效率低下，行动落实缓慢。

（五）在落实意识形态工作责任制方面。我支部有的党员干部还存在私底下不该说的要说，不该做的要做，对矛盾舆论风险不主动积极引导。

三、原因剖析

（一）思想方面。个别党员坚定理想信念还不够。对坚定理想信念的意识还需加强，没有充分认识和深入理解其重大意义，对马克思主义理论和中国特色社会主义理论学习不够深入、领会不够深刻、理解不够到位，在真学笃学、常学常用、会学会用上还存在一定差距。

（二）政治方面。个别党员筑牢党性修养还不够。认为自己已经有了一定的理论知识和工作经验，业务能力也过得去，工作性质又比较特殊，不存在腐败土壤，只要干好本职工作，守底线、不越红线就可以了，在主观上对加强党的理论学习不足，不自觉地放松了党性修养。

（三）作风方面。个别党员加强担当意识还不够。从参加工作以来，自己一直是在县城工作，缺乏复杂环境、特殊条件、艰苦工作的考验锻炼。有时认为担当作为了就行，工作完成了就行了，降低了自我要求，认为只要规规矩矩地按要求、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。

（四）能力方面。个别党员提升能力水平还不够。思想上有时安于现状，面对要求高、时间紧、任务重的工作，虽做到统筹全局，真抓落实，但做深、做实、做细上还需进一步加强。学习方法不多，主动性还不够，以工作繁忙为借口，边学边做、边做边学，驾驭复杂工作局面的能力还需加强，解决复杂问题的方法还不够多。

四、下一步的工作打算

（一）加强理论学习，筑牢理想信念。让全体党员正确摆布工作与学习的关系，克服以干代学、以干挤学的问题，做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持知行合一，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握其核心要义、精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。

（二）增强政治定力，把牢政治方向。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深入贯彻执行党中央和省委、市委、县委的各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神，强化责任担当、锤炼拼搏精神，在困难面前敢闯敢试、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为，勇于同不当言行和消极腐败行为作斗争，始终保持政治上的清醒和坚定。严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”等各项制度，以高度的党性觉悟和担当精神开展自我批评，以宽容真诚的态度接受同志们的批评，不断锤炼党性修养，提升政治素养。

（三）践行为民服务，树牢服务意识。心系群众鱼得水、背离群众树断根。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行群众路线，坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究，把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，主动回应群众关切，让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续，真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。

（四）转变工作作风，狠抓工作落实。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义。切实强化责任意识，坚持高站位、高起点、高标准，真正为基层组织建设提出一些行之有效的指导性意见。在行动上雷厉风行、求真务实，在工作上真抓实干、务求实效，统筹推进疫情防控和教育教学等各项工作，对于各项重点工作定期督导调度，做到抓铁有痕、落地有声。狠抓队伍建设，牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向，凝聚起落实工作的强大合力。

（五）认真落实主体责任，深入推进全面从严治党。坚决扛起全面从严治党第一责任人责任，层层传导管党治党压力，以实际行动推动全面从严治党向基层延伸，着力营造风清气正的良好政治生态。时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，树立党员领导干部的良好形象。严格管好亲属子女，不该拿的不拿、不该去的地方不去，廉洁治家，时刻保持良好的作风和家风，坚决做清正廉洁的表率。

一年来，我和全体教职员工携手共进，在学校党建工作方面取得了一定成绩。今后为了实现新的目标，完成新的工作任务，我们将认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，做好“两个维护”，落实“两个确立”，继续加强学校党支部思想建设和组织建设，锐意进取，开拓创新，为学校高质量发展不断奋斗，喜迎党的二十大的胜利召开!

以上是我一年来的抓党建工作情况，不妥之处，敬请指正!

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