中学少先队活动方案(共7篇)
第1篇:中学少先队大队活动方案
上郭初级中学少先队大队“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题
教育活动方案
根据团省委、省少工委在全省少先队组织中广泛开展“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题教育系列活动的精神,围绕培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,引导他们有爱心,养成良好的道德行为习惯,增强国家意识、公民意识,实现党、团、队组织意识的有效衔接,进一步加强少年儿童思想道德教育,以纪念新中国成立60周年和少先队建队60周年为契机,决定针对全体少先队员开展主题教育系列活动。
活动相关事项要求如下:
一、活动主题
红领巾心向党 祖国发展我成长
二、活动时间
2018年4月-12月。
三、参加对象
上郭初级中学全体少先队员。
四、活动内容
1.“歌唱祖国歌唱党——‘芬达’快乐童年大家唱”主题活动。要求:采取符合当今少年儿童喜爱的形式,在原有的阳光三月合唱基本形式上,有所改进,有所创新。做到 “队队有歌声,人人都歌唱”,在普及基础上的提高,推选优秀中队,参加市级组织的演唱比赛活动。
演唱人数:全体中队队员 演唱歌曲:群体两首,必唱《没有共产党就没有新中国》,另一首自选(推荐曲目团委将统一播放)。
注:曲目于2018年4月5日前上报校团委。各中队在4月15日至5月15日一个月时间里在午读午唱时间进行训练,5月下旬团委根据阳光三月歌会比赛和训练结果,择优推荐参加上级比赛,截止日期为5月20日。2.“庆六一,中华美文诵读比赛”活动。
要求:各中队推荐一名或多名朗诵基本功较强的选手,自选文章(必须具备文质兼美的特点,请语文教师指导)、自选背景音乐,形式上可以是单人配乐朗诵,也和多人配乐伴舞朗诵。
诵读内容和相应资料、参加人员以班级为单位于4月5日前上报校团委,请各参赛选手于4月10日至5月10日一个月时间里利用班队课、午休时间自行训练,团委5月下旬组织集中评比。3.“告别少先队,走进共青团”主题退队活动。
要求:各中队利用班队活动课学习共青团相关知识,由本班入团积极分子负责组织讲解,班主任检查督促;中队长负责指导本班全体队员学习退队仪式,主要流程团委将组织集中培训,其他内容可根据本班情况自定。
此项活动开展时间为5月份,截至5月末各中队做好各项准备,6月1日团委将召集代表集中开展主题退队仪式,其他队员以班级为单位自行开展,政教处、团委检查评优。
附
一、“歌唱祖国歌唱党——‘芬达’快乐童年大家唱”主题活动曲目名单。
各班级必唱《没有共产党就没有新中国》,其他曲目:
1班 《青春舞曲》 2班《隐形的翅膀》
3班《明天会更好》《中华人民共和国国歌》 4班《一二三四歌》 5班《打靶归来》
6班《中国少年先锋队队歌》
7班《光荣阿,中国共青团》《中华人民共和国国歌》
8班《明天会更好》《中华人民共和国国歌》
9班《北京欢迎你》《中华人民共和国国歌》 10班《北京欢迎你》 11班《大海啊!故乡》
12班《明天会更好》《中华人民共和国国歌》 13班《北京欢迎你》
14班《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》
15班《We are ready》 16班《让世界充满爱》 17班《童年》
18班《不要认为自己没有用》 19班《中国少年先锋队队歌》 20班《超越梦想》
附
二、“庆六一,中华美文诵读比赛”目录
班级
参加人
题目
配乐
1 王萍 费永豪 《青春是人生最美好的时光》 2 谢想想 张琳 《荷塘月色》 我在那一个角落患过伤风 3(未上交)
4 胡雪艳 《你,浪花中最轻的一滴》 少先队歌
5 吴杉 《春》 6 王倩霞 《大中华赋》
7 高振威 《祖国永驻我心,我心属于祖国》 高山流水
8 邱佳园 《祖国的明天更美好》 祖国的青山绿水
9 杨诗怡 汤明明 《你的诗篇》 蓝色多瑙河
10 杜东君 宋月莹 《干部家属》 效果乐
11 王莎等 《祖国啊》 天亮了
12 蒋思华等 《生命的火焰》 秋日私语
13 徐阳 王玥琳 《希望之火》 生命的旋律
14 吴可凡等 《团泊洼的秋天》 雨的印记 15 钱蕴等 《感恩》
16 孟庆森 吴泽浩 《光荣与自豪属于你—中国》 长城长 17 周萌 《柔韧人生》 致爱丽丝
18 吴佩 《发扬中华美德,构建和谐社会》 少年中国
19 凌听 许佩剑 《梦想与现实》 我为你而歌唱
20 华西岳 《最后一片叶子》
上郭初级中学团委
2018年
4月
第2篇:中学少先队寒假实践活动方案
2018年中学少先队寒假实践活动方案
各年级、少先队中队、小队:
根据杭州市《关于开展2018年杭州市少先队寒假实践活动的通知》的精神,各年级少先队中队应根据文件精神并结合实际积极组织开展,并请各中队、小队于2018年3月5日(周一)前将相关材料上报校大队部(八年级组:陈君君;七年级组:王瑜婷、洪燕倩),具体如下:
.“读习爷爷读过的书争当新时代好队员”读书征文活动:征文分初中(7-8年级)三个层面,题材不限,题目自拟,字数控制在800字左右.征文署名明确写出余杭区XX学校XX班XXX。每年级初中三个层面各3篇(电子稿)和附件2《汇总表》(交年级组长处)(电子稿)发至八年级组:陈君君;七年级组:王瑜婷、洪燕倩。
2.“沿着习爷爷的足迹寻访美丽杭州”主题实践活动:各小队将队员的收获感悟、寻访活动成果和活动照片编辑成信息,在学校、社区或者个人的微信平台上展示,并登录未来网红领巾集结号,参与“争做新时代好队员”的活动投稿。请各年级精选3个优秀小队上报至校大队部,推荐的小队需将开展活动的微信链接、未来网红领巾集结号投稿信息电子稿、《汇总表》(电子稿)发至电子邮箱八年级组:陈君君;七年级组:王瑜婷、洪燕倩。
3.以中国传统节日为载体,开展传统文化教育活动:案例要从队员亲身体验的角度,鼓励队员自己设计。字数要求500字以内,附照片三张。各年级精选3个“传统节日我们这样过”的案例上报至校团委办公室。一个案例只介绍一个传统节日,3个案例要不同的传统节日。并将附件2《“传统节日我们这样过”案例申报表》电子稿请发至八年级组:陈君君;七年级组:王瑜婷、洪燕倩。
4.请各年级少先队将寒假活动的实施方案、活动总结、数据及活动照片电子稿各3张发至八年级组:陈君君;七年级组:王瑜婷、洪燕倩。(“沿着习爷爷的足迹寻访美丽杭州”主题实践活动、“情暖童心”活动、红领巾志愿服务活动、安全自护教育活动、“红领巾圆梦微心愿行动”分别建立文件夹)。
第3篇:少先队实施活动方案 少先队活动方案
少先队实施活动方案 少先队活动方案
我校少先队决定利用节日,举行少先队系列活动,如何更好的实施这个活动方案呢?下面小编给大家介绍关于少先队设实施活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
少先队活动方案一
活动目的:
1、缅怀革命先烈的英雄事迹,学习他们高尚的革命气节、顽强的革命意志,感受幸福生活的来之不易,在每个队员心中竖起一座座高大的英雄丰碑。
2、了解为国争光的潮乡体育健儿,学习她们的拼搏精神,激发队员爱家乡、爱国的热情,努力学习,扬起理想的风帆,成为祖国有用的人才。
活动准备:
1、观看《潮乡魂》爱国主义教育专题片。
2、再次参观学校爱国主义教育基地。请几位队员准备好英雄人物的故事。
3、排练舞蹈《红旗飘飘》
4、出一期相关的黑板报。
活动过程:
一、队仪式
二、主要环节
1、中队长导言并宣布活动开始:歌舞升平,鸟语花香,和平安详的生活,日复一日,也许你会觉得太平常,然而,你是否知道,平安来之不易,幸福更非天赐。自古以来,我们中华民族就出现了许多民族英雄,没有这些英雄,就没有我们今天的幸福生活。我们的家乡也涌现出了可歌可泣的英雄。吴敏霞、赵莹莹两位体育健儿是我们潮乡人民的骄傲,是我们少年儿童学习的榜样。今天,就让我们怀着崇敬和自豪的心情来走近他们,了解他们,赞颂他们。我宣布六乙中队“民族魂爱国心”主题活动现在开始。
2、牢记烈士英名。形式:小组竞赛,在5分中内写出英烈的名字并概括他们们的主要事迹,写出一位得10分,看哪个小组分数最高,评出优胜小组若干个。
3、知家乡英雄故事。请李美萍队员讲家乡革命烈士徐明的故事。请马星辰队员讲家乡革命烈士张偶江的故事。
听后谈感受。
4、诗歌颂英雄。1、小组联诵《我的“自白”书》、《囚歌》、《就义诗》等2、朗诵队员自己写的诗歌。3、配乐诗朗诵《永远的丰碑》、《长征》
5、了解家乡为国争光的体育健儿。请沈佳宇队员介绍奥运跳水冠军吴敏霞。请孙慧静队员介绍第十一届亚洲青年田径锦标赛撑杆跳冠军赵莹莹。谈启发。
6、欣赏舞蹈《红旗飘飘》
7、畅谈人生理想。
8、辅导员讲话。
三、队活动结束仪式。
少先队活动方案二
一、活动主题
“队员手拉手,和谐共成长”
二、活动时间
20XX年10月13日
三、活动地点
六年级二班教室
四、活动人员
六年级二班中队全体队员、辅导员
五、活动目标
根据少先队的根本任务和我中队队员们的特点,我制订以下活动目标:
1、理解“中国梦”的内涵,引导学生确立正确的梦想;
2、了解不同城市的文化风俗,增强家乡自豪感与民族凝聚力;
3、培养队员们团结互助的精神,激励少先队员在党的领导下健康成长。
六、活动准备
1、中队长带领队员们详细制定活动计划;
2、搜集有关“中国梦”“家乡美”的材料,并准备展示形式;
3、自行设计队会主持词等。
七、活动过程
出队旗,唱队歌,中队长主持队会这一环节使用多媒体播放队歌,队员们在队歌的引导下快速进入队会的氛围。由中队长宣布队会开始。甲:还记得我们刚学过的课文《中华少年》吗?
乙:当然,“从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕……”
甲:是啊,我们都是中华少年,今天,大家期待已久的队会活动又到来了,主题是“队员手拉手,和谐共成长”,你知道为什么吗?
乙:哦……我知道了,因为啊,我们班也有来自五湖四海的中华少年,我们都需要聆听党的教诲,实现共同成长。
走近“”,了解“中国梦”
在这一环节中,主持人播放《党的少年儿童版动漫宣传片》,帮助学生们深入了解精神,明白“中国梦”的内涵。甲:现在党教给我们什么?乙:那么,什么是“中国梦”呀?
畅谈“中国梦”
队员们结合自己对“中国梦”的了解以及自身实际,谈谈自己的“中国梦”,在这一环节中,队员们可以更深入的了解身边同学们的梦想与需求。
甲:请我们班的同学说一说你们的“中国梦”吧。我带个头,我的中国梦是能成为一名飞行员,我驾驶的飞机能保证祖国人民的安全。
丙:我梦想天空每天都是蓝的R22;R22;
丁:我的中国梦是我爸爸妈妈打工赚的越来越多,那样我就可以回家乡去看奶奶了……
乙:对啊,我们队里有好多外地的队员呢,他们的梦和我们的肯定有所不同,大家一起来听听吧。……
“家乡美”我中队中,有好多队员离开自己的家乡,跟随父母来到临沂务工求学,他们不了解临沂,临沂的队员们也不了解他们的家乡,因此这一环节旨在向其他队员通过歌曲,舞蹈等方式介绍自己的家乡,以增进同学之间的互相理解。
甲:现在,请我们中队里多才多艺的队员们拿出你的实力,为大家展现你心中的“家乡美”吧。
乙:现在有请丁同学为我们……
队员手拉手活动
结合本队实际情况,队员们集思广益,提出不同的手拉手活动设想,如“我来教你普通话”“我想学你们家乡的风俗”“我们一起给家乡的亲人寄贺卡”等,共建和谐的中队精神文明。这一环节旨在提出设想,并延续到课下甚至是放学后,让红领巾的精神传播开来。
辅导员总结,进行退旗仪式
主持人宣布队会结束,辅导员针对本节活动课的环节进行点评,并鼓励队员们互帮互助,确立正确的梦想,为红领巾增添光彩。
甲:梦想提供了创造和想象的动力,梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。
乙:实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。
甲、乙:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。让我们把芦笙和唢呐一起吹响,让五十六朵鲜花竞相开放,让我们队员们手拉手,心连心,和谐共成长!
八、活动反思
课后,队员们以手抄报和征文的形式充分表达了自己对“红领巾相约中国梦”“手拉手,共成长”的感悟和理解。并且,队员之间多了信任、理解和宽容,少了隔阂和胆怯。这些都为少先队员们成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人打下坚实的基础。
少先队活动方案三
一、活动目的:
1、了解红领巾的来历,对队员进行民族精神教育,激发他们爱红领巾,愿意为红领巾添光彩的思想感情。
2、活动中,队员自主参与、自由讨论、自主表演,在活动中受到少先队礼仪教育,受到民族精神教育。
二、活动时间:少先队建队日——10月13日上午。
三、活动地点:六年级二班
四、参与人员:全体师生
五、邀请领导机构:
大队辅导员:安郁非
六、活动具体过程:
1、主持人讲话:宣布活动正式开始。
星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。”浮山中心小学六年级“庆祝建队日”主题队会现在开始。
2、出队旗,唱队歌。
3、中队辅导员讲话:对队员进行队知识教育。
4、介绍红领巾的来历
主持人:《中国少先队队章》规定:“我们少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”
看到飘扬的国旗,我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。
主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在**广场。今天,我们的辅导员段老师有一个小小的心愿,愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。
5、传红领巾
请中队辅导员上台,领取四条红领巾,传给中队长,中队长再将红领巾分传给四个小队,一个接一个传下去,一直传到本小队的最后一位队员。
旁白:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。
主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?
6、珍惜爱护红领巾
主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请各班分组讨论。
7、合唱:《我们是共产主义接班人》
主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。
主持人:请中队辅导员为我们的活动做总结:
今天,我们全班少先队员欢聚一堂,举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中,队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾,天天佩带,让它整洁、干净,并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题中队活动的程序。
9、辅导员领呼号。
中队长:全体起立,呼号。
10、退旗,敬礼。
中队长宣布:“庆祝建队日”主题队会到此结束。
少先队实施活动方案
第4篇:阳关中学少先队入队仪式活动方案
2014年阳关中学少先队入队仪式活动方案
一、指导思想、为教育引导广大少先队员牢记习近平总书记提出的“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国”的希望,深入开展社会主义核心价值观教育,培养和增强少先队员的组织归属感,光荣感,为实现“中国梦”做好准备,进一步强化少先队员的使命感和责任感。
二、活动时间:2014年5月30日上午9:00
三、活动地点:小广场
四活动对象:小学部1-6年级全体学生
五、负责人:
1、2、3、主持人:王 蓉 音响及会场 :叶常绿 队列总负责: 李君萍
2014年阳关中学少队入队仪式活动程序
一、升国旗、奏国歌。
二、请参加活动的领导入场
三、少先队员给主席台领导佩戴红领巾
三、请阳关中学校长何震宇同志聘任各中队辅导员
四、少先队员给各中队辅导员佩戴红领巾
五、新队员入队仪式(由少先队总辅导员秦宁远主持入队仪式)
六、阳关中学副校长任国亮同志宣读表彰决定
(1优秀少先队员的表彰决定
2、优秀少先队辅导员和优秀少先中队的表彰决定)
七、颁奖
八、镇团委妇联致贺词
九、阳关中学校长何震宇同志讲话
十、活动结束
阳关中学2014年5月30日
2014年阳关中学新少先队员入队仪式
1、2、3、4、5、全体立正
出旗(奏队歌,全体少先队员行队礼)唱队歌 宣布新队员名单
授予新队员标志(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双
手接过,放在颈上,授予者给新队员佩戴红领巾)
6、宣誓(由仪式主持人领头,读誓词时举右手)
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的领导,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
宣誓人
7、少先队员代表发言
8、阳关中学团支部致贺词
2014
阳关中学
年5月30日
第5篇:少先队知识活动方案少先队主题活动方案
少先队知识活动方案:少先队主题活动方案
少先队是少年儿童的群众组织,为进一步提高我校少先队员素质,学校将举行少先队知识竞赛活动,下面小编给大家介绍关于少先队知识活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
少先队知识活动方案一
一、活动目标:
1、知道队名的来历和了解队章的基础知识,懂得加入少先队的意义。
2、明白先锋的作用和学先锋的要求,在学习和活动中学习先锋。
3、从小立志学习先锋榜样,争当“四好少年”,为少先队组织添光彩。
二、活动准备:
1、课件、少先队歌
2、学生阅读并查找有关先锋人物的故事及资料。
三、活动过程:
中队长学生代表主持中队会仪式
1、整队
2、出旗、队员敬队礼
3、礼毕
4、唱队歌
5、中队长宣布本次活动的主题开始
春意浓浓,迎风飘扬的队旗显得格外鲜艳
今天这节课就让我们来学习认识少先队的队章和队名,以及一些先锋人物故事吧!
1、张:我们的队名是:中国少年先锋队,简称:少先队。
赵:首先让我们来了解一下队名的来历
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队,成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织,从本世纪初的劳动童子团算起,已有70多年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期,都有革命的儿童组织活跃在父兄身边,为人民的解放事业作出贡献。从1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上,不同的革命历史时期,有不同的革命儿童组织。
张:我们了解了队名的来历,那你们可知道少先队称呼的演变呢? 谁愿意来读一读少先队称呼的演变。
a、第一次国内革命战争时期称为劳动童子团。
b、土地革命战争时期称共产儿童团和少年先锋队
c、抗日战争时期称抗日儿童团
d、解放战争时期称儿童团和少先队
e、新中国成立后称少先队
赵:那中国少年先锋队以先锋命名的,同学你们知道先锋的意思吗?
先锋是开辟道路的人,为了人民的利益走在前面的人。如:毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等等,他们辛勤劳动,同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名,主要是要求少先队员以先锋为榜样,继承他们的事业,建设祖国。
张:我给大家讲关于“先锋”人物的故事吧!
杨开慧烈士 杨开慧烈士是毛主席的爱人。她1921年入党,在长沙郊区开展农民运动。1930年被捕入狱,在狱中受尽了严刑拷打,但敌人丝毫无法动摇她对革命的信心。1930年11月,年仅29岁的杨开慧英勇就义。
黄继光烈士 黄继光烈士1930年出生在四川省中江县的一个贫苦农民家庭,1950年美帝国主义发动侵略朝鲜的战争。1951年20岁的黄继光参加了中国人民志愿军,在上甘岭战役中,他用自己的胸膛堵住了敌人的射口,用自己宝贵的生命为部队开辟了道路,黄继光同志崇高的爱国主义和国际主义精神永远值得我们学习。
刘翔 12秒91,他就实现了一次伟大的跨越,100年来的记录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。
2、认识队歌、队徽、队员标志
赵:我们的队歌叫什么名字?《我们是共产主义接班人》。接下来,不知大家有没有注意ppt右上角的标志呢?它是什么?
张:请队员们仔细观察队徽,少先队队徽是由哪几部分组成的?
赵:展示少先队队旗。这是什么?
张:你们知道队旗是由什么组成的吗?各代表什么?,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。)
赵:少先队的入队誓词是什么?
张:红领巾是少先队队员的标志,如果你是一名少先队队员,你就必须每天都要佩戴红领巾。谁知道红领巾代表什么含义,为什么是红色的呢?
3、认识少先队的其它标志
赵:红领巾是少先队队员的标志,你还知道少先队的其他标志吗?
张:干部标志有哪几类?
4、了解行队礼
赵:我们知道少先队队员在升国旗的时候要干什么?
张:少先队队礼代表什么?
赵:请一位队员示范一下少先队的队礼,并在示范过程中,请指出动作要领。
队员活动:五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸。
张:请你说出少先队员行队礼的两种正式场合?、主持人与学生互动,进行模拟场景行队礼活动。
任选两到三个学生上台来,给队长行敬礼
行完礼,学生或老师给予评价动作是否规范到位。、小组讨论如何爱队、爱国
赵:我们深深地为我们的少先队而骄傲!那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢?
队员1: 认真佩戴好红领巾,维护好少队队员的形象。
队员2:要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,要爱护花草。
队员3:要遵守学校的各项规章制度,要爱校。
队员4:要有礼仪,要尊敬老师,要爱班集体。
队员5:要好好学习,掌握更多的知识将来报效祖国。
张:对,大家都说得很好!我们要好好学习长大后为祖国效力;要从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园、爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度,佩戴好红领巾,不做有损少先队的事情;从身边的小事做起,积极做对集体有意义的事情!、今天这堂班队活动课你们收获了什么?
活动结束
师总结
退旗
奏队歌
班会活动结束。
少先队知识活动方案二
一、活动目的为深入学习宣传贯彻对当代少年儿童的希望,加强社会主义核心价值观教育,贯彻落实李源潮同志对少先队工作的重要要求,落实少先队的组织定位和根本任务,把握组织属性,进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感,教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备,全国少工委决定,在全队普遍开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。为了响应少工委的号召,我校制定了少先队基本知识讲座活动方案。
二、活动时间
2014年11月12日
三、活动主题
少先队基本知识讲座
四、活动内容
教育引导全体少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望,学习理解少先队基本知识,践行少先队队章要求和队礼精神。重点内容是:
1.党、团、队的关系和党对少年儿童的希望。党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导少先队。在少先队队旗和星星火炬队徽上,五角星代表党的领导,火炬象征光明。党历来关怀少年儿童。2013年“六一”儿童节前,参加“快乐童年 放飞希望”少先队主题队日活动,希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。” 每一名少先队员都要记住习爷爷的希望,努力去做到。
2.社会主义核心价值观。党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员和少先队辅导员都要记住这24个字并积极践行。
3.少先队的组织定位。少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。每一名少先队员和少先队辅导员都要学习和理解。
4.少先队队章知识。全面学习中国少年先锋队章程,知道队章要求,懂得队章涵义,自觉在日常生活中做到。重点学习、理解和实践以下内容:
——我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。每一名少先队员都要会唱队歌。
——我们的标志是红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每一名少先队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
——我们的队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先队员都要积极践行队礼精神,从小学习为人民做好事。
——我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”每一名少先队员都要为实现远大理想做好全面准备。
——我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。每一名少先队员都要努力做到。
——我们队员的权利和义务是:队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
——我们的入队誓词是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”每一名少先队员都要铭记入队誓词,做一名合格的少先队员。
五、活动地点和要求
活动地点:三楼会议室
要求:各班辅导员带本班学生有序进入会场,并全面负责本班学生的安全和纪律。
少先队知识活动方案三
一、竞赛内容:
1、见学校网站中,进入“瓷都少年”——“大队工作”——“文史资料”中所上传资料。
少先队知识竞赛活动方案少先队知识竞赛活动方案2、其他有关资料。
二、组队要求:四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队,共27支代表队参与竞赛。
三、竞赛形式:现场知识竞赛。
四、时间安排:
1、预赛时间:9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识,也可自己搜集资料组织学习。
2、选拔时间:10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。
少先队知识竞赛活动方案活动方案3、正式竞赛时间:10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。
五、奖励办法:
按总分评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,并颁发奖状。
少先队知识活动方案
第6篇:少先队活动方案
少先队活动方案
一、指导思想:
为了促进学校少先队工作,本次改选将选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。此次改选目的在于使少先队员举出自己最满意,同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大队干部。
二、活动宗旨:
公开 公平公正
三、参选条件:
1、三至六年级品学兼优的少先队员。
2、热心少先队工作,能积极,主动为队员服务,向队员负责,当队员的"公仆"。
3、一定的活动能力和组织管理能力,善于团结大多数同学,工作积极主动和富有创新精神。
4、在集体中是队员们公认的优秀者,以身作则,能起榜样,带头作用。
5、能独立完成老师交办的所有工作任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。
6、学习刻苦,成绩优良,并有个性特点。
四、选举方式及程序
1、三~六年级各中队选举产生2名候选人→大队部组织各队员代表民主选举产生新一届大队委。
2、竞选者应做的准备:
①自我简介。自行设计页面(A4纸)及内容,主要包括姓名、性别、班级、特长爱好等,还要贴上自己的照片,让大家认识你、了解你。(学校提前在消息栏展示出来)
②竞职演讲稿。竞选人将进行现场脱稿演讲1分钟以内,要说明竞选优势,竞选岗位,谈一下自己的工作打算,并把演讲内容形成文字材料,用A4纸打印好。
③选手才艺展示。每位竞选者准备2~3分钟的展示节目,形式不限。
3、自我简介和竞职演讲稿(自己留一份)于9月17日前交一份到大队部。
4、1——6年级依次排队进行投票选举。(每人准备9颗胡豆)
五、竞选岗位(9个)
大队长、副大队长、组织部长、学习部长、宣传部长、文娱部长、体育部长、劳动部长、纪检部长。
六、竞选时间
9月21日下午第二节课(转载请注明出处,谢谢!
第7篇:少先队活动方案
2019少先队活动方案
为了开拓学生视野,增长他们的见识和丰富他们的课余生活,培养学生的观察事物的能力和想象能力,提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动,有关事项如下:
一、活动内容:深圳世界之窗
二、活动时间:二00八年十月三十一日(第九周星期五)
三、活动地点:深圳世界之窗
四、领队:谢庆发
五、总指挥:李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮
六、活动人员:一至六年级队员和全体教师
七、活动过程:
8:30-9:00学生在教室集合 9:00-10:00乘车到深圳世界之窗 11:40-12:40午餐
15:00-16:30返回白坭坑小学
八、工作安排:
1、后勤负责人:陈怀瑾、刘爱文 2、名班负责人:
九、注意事项:
1、出发前,各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时,负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。 3、游览景区时,要求队员集体行动,不能独自离队,同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数,直到人到齐之后才可开车
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