读书分享活动方案
第1篇：读书分享活动方案
每月一本书分享活动策划方案
一、活动目标：
1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、活动口号：书香通幽处，分享任我行
三、分享时间：暂定每月月末（全体家人都在公司）
四、分享书目：根据自己的喜好自行选择，但必须是能够引导人积极向上，不
含不健康内容的书籍。
五、活动流程：
1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目，以便于分享活动更为深刻（关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问）。
2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。
3、分享会——○1分享时间：每人不超过15分钟。
2分享方式：无固定方式（只要能够做到精彩○
分享，可自己制作PPT，也可口述）。
3分享会内容：A、作品介绍（包括作者、写作○
背景等相关内容）。B、心得体会。C、读者力荐（站在推销员的角度，向消费者推荐，勾起消费者的购买欲望）。D、书籍内容（此内容可以是书籍的具体情节，也可以是其中的一个元素，例如：作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等）。E读书方法介绍。F、以上内容分享时必须涉及到，如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。
4互动提问（设置为毕业答辩的场景）。○
4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最
优书生；同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。
5、颁发最优书生奖。
第2篇：读书分享活动方案
每月一本书分享活动策划方案
一、活动目标：1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。
2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、活动口号：书香通幽处，分享任我行
三、分享时间：暂定每月月末（全体家人都在公司）
四、分享书目：根据自己的喜好自行选择，但必须是能够引导人积极向上，不含不健康内容的书籍。
五、活动流程：1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目，以便于分享活动更为深刻（关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问）。2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。
3、分享会——○1分享时间：每人不超过15分钟。
2分享方式：无固定方式（只要能够做到精彩○分享，可自己制作PPT，也可口述）。
3分享会内容：A、作品介绍（包括作者、写作○背景等相关内容）。B、心得体会。C、读者力荐（站在推销员的角度，向消费者推荐，勾起消费者的购买欲望）。D、书籍内容（此内容可以是书籍的具体情节，也可以是其中的一个元素，例如：作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等）。E读书方法介绍。F、以上内容分享时必须涉及到，如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。
4互动提问（设置为毕业答辩的场景）。○ 4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最优书生；同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。5、颁发最优书生奖。
第3篇：读书分享活动方案
读书分享活动方案
【篇1：读书分享会方案】
读书分享会方案
一、读书目标：
? 组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围； ? 提高员工自我认识，提升自主思考、学习能力； ? 通过学习分享、思维交流，统一团队思想。
二、选择阅读书籍的三大原则：
? 和公司倡导的“正真”文化相关联； ? 和公司的发展战略目标相关联； ? 和公司内部团队发展协助相关联。
三、书籍选取方法：
? 人力资源部规定的意识形态类书籍，如《活法》； ? 各部门自行选择书籍，以相应专业类书籍为主；
四、读书进程与监控：
? 人力资源部监控各部门按周反馈读书进度、按月组织内部读书分享； ? 后期成型阶段，将部门读书分享作为周训内容之一；
? 不按人力资源部要求反馈相关数据的，取消下期书籍选购资格。
五、参与人员：
驻地广州全体已转正员工（不含广佛及ka），在编约150人。
六、经费预算：
? 每2个月为1期，每期1本书； ? 每期人均预算：16—20元 /人； ? 每期活动总预算：3000-3500元。
八、活动流程：
【篇2：读书分享活动方案】
每月一本书分享活动策划方案
一、活动目标：1、组建学习型团队，营造更为浓厚的学习氛围。 2、提升大家认识、思考、自主学习能力。
二、活动口号：书香通幽处，分享任我行
三、分享时间：暂定每月月末（全体家人都在公司）
四、分享书目：根据自己的喜好自行选择，但必须是能够引导人积极向上，不
含不健康内容的书籍。五、活动流程：1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目，以便于分享活动更为深刻（关注其它相关家人所读书籍，以便分享提问）。
2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。 3、分享会——○1分享时间：每人不超过15分钟。2分享方式：无固定方式（只要能够做到精彩○
分享，可自己制作ppt，也可口述）。
3分享会内容：a、作品介绍（包括作者、写作○
背景等相关内容）。b、心得体会。c、读者力荐（站在推销员的角度，向消费者推荐，勾起消费者的购买欲望）。d、书籍内容（此内容可以是书籍的具体情节，也可以是其中的一个元素，例如：作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等）。e读书方法介绍。f、以上内容分享时必须涉及到，如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。
4互动提问（设置为毕业答辩的场景）。○
4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最
优书生；同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。5、颁发最优书生奖。
【篇3：读书交流活动方案】
读书交流活动方案
［活动目标］
1、交流阅读感受，加深对作品的理解。
2、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读于合作性阅读的融合。 3、感受作品的魅力，体悟作品的生命诠释。
［活动准备］
1、学生阅读图书，完成读书笔记。 2、座位安排：撤去课桌，团做一堂。3、音乐伴奏
［ 活动过程］
一、明确交流目的，提升交流情感．
一位哲人说过：你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换以后还是一个苹果。但你有一种思想，我有一种思想，我们交流后，就有两种思想（有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想）。今天阅读课，我们开个《智慧背囊》读书交流会，大家相互交流，共享读书的快乐。希望同学们在交流时积极发言，毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法，汇报读书心得
（一）“真情告白”（感悟篇）
1、我想读完这本书后，我们每个人在心中都有或多或少的感悟，对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。下面我们进入一个 环节：“真情告白”，谈一谈，读了这本书以后，你最大的感悟是什么？
2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。 4、学生交流自己的人生格言。
（二）精彩回放（朗读篇）
1、大家的感悟是非常多的。我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢！下面我们就进入第三个环节：“精彩回放”，在这么多蕴涵哲理的故事里，把你认为最精彩的，读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流，小组选出代表，汇报读书心得 （给正确、流利表达者所在小队加一颗星；给出色演说者所在队再加一颗星。）
三、“推而广之”（推介篇）
1、我想读书带给我们的收获是很多很多的，我们应该共享，所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。 2、教师与学生分别进行推介。3、教师向学生推介其他作品。
［后语］
没有书香，桃花枉自笑春风；没有书香，素莲伫波亦凄凉；没有书香，白露为霜何足吟？没有书香，瑞雪飘逸难成章
