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初中艺术节活动方案

作者:youto | 发布时间:2020-10-29 00:06:33 收藏本文 下载本文

第1篇:初中艺术节活动方案

为进一步拓展德育内涵和丰富学生校园文化生活,深化学校艺术特色教育工作,努力营造校园积极健康、高雅文明的育人环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进学生审美能力和水平的提高,激发学生创造和创新能力,促进学生全面发展。学校决定举办第22届校艺术节,为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,特制定本方案。

一、主题:展青春风采,建和谐校园

二、活动时间:2012年3月

三、参加人员:成都市盐道街中学初中部全体师生

四、组织机构

1、组委会

组 长:何伦忠

副组长:骆永成 贾夯 卿平海 刘瑛(大)

成 员:罗秀云 徐明 凌 忠 廖嵩 任刚毅 罗雪瑜 钟晓燕 蒋茂

郭晓惠 刘彦

2、宣传组

杨明娓 刘瑛(小)王茂武 李敬之 叶强

3、后勤保障组

负责人:任刚毅

五、活动内容

1、校艺术节活动月开幕仪式:3月7日(第四周)升旗仪式。

2、《让歌声更嘹亮》师生卡拉ok秀

3、校园文化征集活动

为学校教学楼、食堂、办公楼、停车场及各条道路设计富有特色的名字。3月底交至德育处。

4、绘画、书法比赛

5、艺术讲座:开展小型的艺术讲座,为喜欢美术、音乐的学生介绍中外优秀的艺术作品。

6、闭幕式(文艺汇演)

六、奖项与评奖要求

(一)单项活动奖

每项活动分设一、二、三等奖(根据参赛人数和作品数确定各奖等数额)

(二)优秀组织奖

设优秀组织奖若干

2、优秀组织奖评奖要求:

(1)各班高度重视,指导思想明确,有详细的工作方案和

总结材料。

(2)宣传工作有力,组织工作扎实,学生参与面广,活动效果显著。

(3)在各单项活动中取得较好成绩。

七、说明

1、各项目负责人要根据本方案规定,按要求及时进行各项比赛,并在活动结束后及时将报名情况、比赛结果及相关资料上交并存档。

2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。

3、各项活动尽可能利用下午课外活动时间进行,大型活动另行安排。

4、德育处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入学期末班级考核。

【范例】

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化活动,发挥个性特长,启迪 智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动时间:6月10日—6月20日

三、组委会:

主任:王俊华

副主任:法宏图、左三军、朱亚超

成员:王冬生、马智敏、张雷州、赵路强、盛晓亮、申德智

四、活动安排及相关要求:

(一)“父爱如山”征文比赛(负责人:朱亚超)

1、参赛对象六年级、一、二年级

2、组织方式:利用本周作文课每位学生写一篇以“父爱如山”为主题的文章,有语文老师初选2篇,以班级为单位交给级段,级段复选定出20篇文章(六年级10篇)上交校艺术节组委会,评出

1、2、3等奖若干进行表彰,优秀文章以版面的形式进行刊登。

(二)孝亲敬长故事赛(负责人:左三军)

1、参赛对象:

六、七年级、八年级学生【每班限报一人】

、故事内容:古今中外和“孝”有关的故事

3、时间安排:下周一(六月十六号)

4、活动地点:操场

5、比赛要求:

1)故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,展现新世纪中学生孝顺的典型

2)故事取材要符合中学生年龄特征和心理特点,要以“知孝、讲孝、懂孝、做孝”为主题,可以尝试有创意的表演形式。

3)感情处理恰到好处,能够较好的调动现场气氛。

4)参赛选手尽量脱稿独立完成,普通话标准,语言流畅,仪态自然。

5)时间控制在3-5分钟以内脱稿完成。

6、奖项设置和评奖办法:

比赛由评委现场打分,计分员按得分高低为序,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(三)卡拉ok大家唱

1、负责人:付会巾

成 员:张丹、朱伟娜、学生会主席(再加两名学生会成员组成评委)

2、地点: 操场主席台

3、音响:李进朝、朱小刚

4、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午

三、四节)

5、过程:由学生会负责组织学生提前20名,第二天比赛出10名为优胜者,参加抽奖。

6、报名地点:广播站

(四)体育竞技项目 (总负责:左三军)

一)一分钟投篮:

1.裁判:盛小亮 记录员:张长安

2.参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3.比赛要求:比赛选手在规定区域内完成一分钟投篮,以进球数量多少记录成绩,多者为胜利者!

4.奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午

三、四节)

二)跳绳比赛:

1.裁判:李萌芽 记录员:李萌芽

2.参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3.比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4.奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午

三、四节)

三)踢毽子比赛:

1.裁判:朱伟娜 记录员:李晓华

2.参加对象:七八年级每班限报5人,分年级进行比赛。

3.比赛要求:一分钟之内以跳的多的同学为胜利者!由裁判员记录比赛结果。

4.奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午

三、四节)

四)足球过杆射门:

1.裁判:刘允 记录员:史应

2.参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3.比赛要求:在区域内完成规定的过杆,然后把球踢进门里,球不进球门的不记录成绩。裁判记录时间,时间少的为胜!

4.奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午

三、四节)

五)跳棋比赛:

1.裁判:吴丽 记录员:曹明明

2.参加对象:七八年级每班限报3人,分年级进行比赛。

3.比赛要求:按分组俩人进行比赛,决出最后胜利者!

4.奖励办法:按年级段分别取前六名。

5、时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午

三、四节)

(五)七年级篮球赛

1、负责人:王东生

成 员:申德志、4名学生会成员

2、地点:东篮球场

3、比赛方式:

(1)操场次表每天两场比赛

(2)胜两场的球队,队员都可以参加抽奖

4.时间:本周四、周五、周六(6月12——14日下午

三、四节)

(六)书画长卷(负责人:法宏图)

1、主题:“祝福中国,喜迎奥运”绘画长卷大型签名活动

2、成员:李萌芽、吴丽、张腾达、盛晓亮、梁晓娟

3、活动时间:星期六下午

4、地点:县文化广场

5、活动过程:

1)当天下行3:00派两名体育教师到文化广场组织场地,另外3:00之前把横幅挂上。

2)学生3:20从学校出发,4:00准时开始活动。

(活动开始前,王主任讲话5分钟)

3)在学生画画的同时,活动组织人员开始组织行人和

观众在横幅上签名。

4)5:30左右绘画结束,然后活动组织人员把两幅

长卷固定在事前准备好的绳上。

5)6:30活动结束。

备注:凡获奖着都可以凭奖牌参加抽奖,奖品有篮球、地球仪、笔记本、工艺品等。

 

第2篇:艺术节活动方案(初中部)

2013庆来学校第三届艺术节活动方案

(初中部)

一、指导思想:

为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2013年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“星光闪闪”这个主题,以独唱为主,合唱、器乐、舞蹈为辅,重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、学部各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班学生,由德育部长及育体老师(音乐老师)负责学生节目的选拔、准备与排练。

三、领导小组

组长:初中部德育部副部长:郝文俊

副组长:张瑾、刘锁林、马超伟、张永波、邹应陆、严阿斌、龙崇兴

四、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立初中部学生艺术节指导小组,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

五、具体活动安排:(初中部)

(一)、初选阶段:

(1)宣传:通过音乐课、张贴海报等形式认真宣传

(2)各班主任组织推选出每班3—4个节目(歌唱、乐器、舞蹈)时间:2013—4—6 晚 班会课期间地点:各班教室(3)初赛

时间:2013—4—14(晚7:00准时开始)地点:学校报告厅

评委:郝文俊、邹应陆、严阿斌、龙崇兴、张永波(声乐3至5个。器乐和舞蹈类节目3至5个)

(二)、复赛阶段:

根据学校、德育处的方案实施

(三)、汇演:

时间:20

13、5、10 下午14:30准时开始地点:演艺场

庆来学校初中部德育处

2013年 4月1日

附:

“星光闪烁”艺术节活动流程表

第3篇:初中艺术节合唱比赛活动方案

XX中学艺术节合唱比赛活动方案

一、活动主题:青春闪亮我唱响

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。 三、活动时间:XXXX年X月 四、活动地点:学校操场 五、参赛对象:七、八、九年级

六、比赛形式:以班级为单位组织合唱(要求全员参加),可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法,要求安排学生指挥一名。 七、参赛曲目:

必选曲目——校歌

自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主 八、评比方法

1.本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则,邀请校内老师担任评委。

2.本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。最佳指挥奖1名,最佳领唱奖1名。九、评分细则:

本次比赛评分采用100分制,最高不得高于99分,最低不得低于70分,总分保留小数点后2位。

1、服装统一、整洁;仪表端庄大方得体,精神饱满。(10分)

2、指挥仪表端庄,动作协调,拍子正确,有感染力。(10分)

3、演唱声音和谐统一,感情充沛,与伴奏配合默契,无明显失误。(70分)4、演出服装相对整齐,统一,音响伴奏清楚。(10分)

十、具体要求

1.各年级要高度重视、认真组织,积极营造浓厚氛围,注重活动的广泛参与性;

2.参赛班级认真排练,确保歌唱比赛的效果; 3.各参赛班级于X月X日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委;

4.比赛顺序抽签决定;

5.为确保活动顺利开展,参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。

XX学校团委

XX年X月XX日

第4篇:初中艺术节合唱比赛活动方案

初中艺术节合唱比赛活动方案

一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

三、组织机构

组长:彭静

副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林 成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

四、相关负责人

现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林 统筹协调:何冬梅 音响:陈振义、周老师

摄像:侯翠林 严玉珍(照相)场地:郑敏春、魏乔峰 会场纪律:各班班主任

主持人培训:于雪琳 选拔主持人:年级组长 1男1女

调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

统分、证书书写:彭文新、蒋斌华 收集资料:于雪琳 后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳 背景:彭静

新闻报道:张泽宁、王明霞

五、参赛对象:

七、八年级各班。

六、参赛方式:

以班级为单位报名。

七、参赛内容要求: 必选曲目:国歌;

自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

八、参赛流程及时间安排:

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

2、5月17日进行抽签;

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

5、5月23日进行决赛并公布成绩。

九、决赛要求:

1、5月21日各班上传伴奏;

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作:

1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

2、邀请专业老师进行评审;

3、进行赛前的组织分工。 十

一、奖项设置及评奖办法:

(一)奖项设置:

团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个; 个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

(二)评奖办法:

1、团体奖:

(1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

(2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统

一、吐字清晰。(3分)

(3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

(4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统

一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

(5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

2、个人奖:

(1)最佳指挥:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分); ②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)③节拍吻合曲目的节奏(5分)(2)最佳领唱:

①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

②声音优美动听(4分)

③演唱技巧,舞台感染力(3分)

初中学生处

二〇一二年四月十二日

附一:合唱比赛参考歌曲

1.祖国歌 李叔同填词 2.黄河 杨度词 沈心工曲 3.毕业歌 田汉词 聂 耳曲 4.五月的鲜花 光未然词 阎述诗曲 杨鸿年编合唱 5.松花江上 张寒晖词曲 瞿希贤编合唱 6.旗正飘飘 韦瀚章词 黄 自曲 7.长城谣 潘孓农词 刘雪庵曲 郑克宁编合唱 8.游击队歌 贺绿汀词曲 9.抗日军政大学校歌 凯 丰词 吕 骥曲 10.在太行山上 桂涛声词 冼星海曲 11.怒吼吧,黄河(选自《黄河大合唱》)光未然词 冼星海曲 12.保卫黄河(选自《黄河大合唱》)光未然词 冼星海曲 13.歌唱二小放牛郎 方 冰词 劫 夫曲 14.没有共产党就没有新中国 曹火星词曲 15.团结就是力量 牧 虹词 卢 肃曲 杨余燕编合唱 16.阿里山的姑娘 张 彻词 邓禹平曲 17.歌唱祖国 王莘词曲 18.革命人永远是年轻 劫 夫词 劫 夫、中 艺曲 19.勘探队之歌 佟志贤词 晓 河曲 20.远方的客人请你留下来 彝族民歌 范 禹词 麦 丁编曲 21.牧歌 蒙古族民歌 海 默词 瞿希贤编合唱 22.我的祖国 乔 羽词 刘 炽曲 23.祖国颂 乔 羽词 刘 炽曲 24.我们走在大路上 劫 夫词曲 刘孝扬编合唱 25.唱支山歌给党听 焦 萍词 践 耳曲 吴 歌编合唱 26.接过雷锋的枪 朱践耳词曲 27.乌苏里船歌 郭颂、胡小石词 汪立才、郭颂曲 瞿希贤编合唱 28.七律.长征 毛泽东词 彦 克、吕 远曲 29.忆秦娥.娄山关 毛泽东词 田 丰曲

30.四渡赤水出奇兵(选自《长征组歌》)肖 华词 晨耕、生茂、唐、遇秋曲 31.过雪山草地(选自《长征组歌》)肖 华词 晨耕、生茂、唐、遇秋曲 32.青春舞曲 维吾尔族民歌 王洛宾搜集整理 王世光编合唱 33.军民团结一家亲(芭蕾舞《红色娘子军》选曲)吴祖强词 杜鸣心曲 34.祝酒歌 韩 伟词 施光南曲 35.美丽的草原我的家 火 华词 阿拉腾奥勒曲 36.我爱你,中国 瞿 词 郑秋枫曲 黄飞立编合唱 37.年轻的朋友来相会 张枚同词 谷建芬曲 38.在希望的田野上 晓 光词 施光南曲 39.祖国,慈祥的母亲 张鸿西词 陆在易曲

40.大海啊,故乡 王立平词曲 41.飞来的花瓣 望 安词 瞿希贤曲 42.长江之歌 王世光曲 胡宏伟填词 43.大漠之夜 邵永强词 尚德义曲 44.去一个美丽的地方 邵永强词 尚德义曲 45.我的中国心 黄 词 王福龄曲 张以达编合唱 46.我和我的祖国 张 藜词 秦咏诚曲 秋 里编合唱 47.东方之珠 罗大佑词曲 陈国权编合唱 48.今天是你的生日 韩静霆词 谷建芬曲 49.共和国之恋 刘毅然词 刘为光曲 50.故乡的云 小 轩词 谭健常曲 高伟春编配 51.中国,中国,鲜红的太阳永不落 贺东久、任红举词 朱南溪曲 52.同一首歌 陈 哲、迎 节词 孟卫东曲 53.爱我中华 乔 羽词 徐沛东曲 高伟春编配 54.春天的故事 蒋开儒、叶旭全词 王佑贵曲 王世光改编 55.七子之歌 闻一多词 李海鹰曲 56.走进新时代 蒋开儒词 印 青曲 57.游子情思 邵凯生词 陆在易曲 58.雨后彩虹 于 之词 陆在易曲 59.我像雪花天上来 晓 光词 徐沛东曲 孟卫东编合唱 60.在灿烂的阳光下 集 体词 印 青曲 61.天路 屈 塬词 印 青曲 鄂矛编合唱 62.共产儿童团歌 革命历史歌曲 张肖虎编合唱 63.卖报歌 安 娥词 聂 耳曲 赖广益编合唱 64.祖国的孩子们 赵启海词 冼星海曲 65.快乐的节日 管 桦词 李 群曲 66.我们的田野 管 桦词 张文纲曲 67.我们多么幸福 金 帆词 郑律成曲 68.让我们荡起双桨 乔 羽词 刘 炽曲 69.听妈妈讲那过去的故事 管 桦词 瞿希贤曲 70.我爱北京** 金果临词 金月苓曲 71.红星歌 邬大为 魏宝贵词 傅庚辰曲 72.嘀哩嘀哩 望 安词潘振声曲 73.歌声与微笑 王 健词 谷建芬曲 74.每当我走过老师窗前 金 哲词 董希哲曲 75.七色光之歌 李幼容词 徐锡宜曲 76.少年,少年,祖国的春天 李幼容词 寄 明曲

第5篇:振兴初中校园文化艺术节活动方案

振兴初中2018年校园文化艺术节活动方案

一、指导思想

全面落实国家教育方针,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进我校艺术教育的不断提高和发展;以多元评价促学生多元成长,丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,建设新常态下的和谐校园。

二、活动宗旨

搭建一个平台、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动主题 放飞梦想 激情飞扬

四、艺术节组织机构和职能分工

(一)领导小组

组 长:刘新强 冯建民 副组长: 王向阳

成 员:张宝延 史鹏 党升武 谭乐成 李苗 各班主任

(二)职能分工

领导小组下设宣传协调组、活动技术组、竞赛活动组、对外联络组、后勤保障组、安全保卫组等六个小组,负责日常事务和具体工作。

1.宣传组:责任处室——政教处

职责:策划、协调全校活动,协调时间安排和场地使用,准备横幅、活动背景、安排活动议程、资料打印发放;负责活动期间摄影、活动信息上报等工作。

2.音响设备组:责任人——郑田

职责:负责艺术节汇演期间的音响设备安装调控及现场操控,确保相关活动顺利进行。

3.活动组:责任处室——政教处、综合教研组 职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

4.后勤保障组:责任处室——总务处

职责:负责保障文化艺术节所需全部物品、奖品及时到位,各种临时性电源的安装,舞台搭建和维修工作,活动结束后负责拆除整理,确保活动有序畅通。

5.安全保卫组:责任处室——安稳办

职责:负责艺术节活动校园秩序和纪律安全保卫工作。

五、活动时间

(一)第一阶段:宣传发动。(4月23日)

1.制定艺术节活动方案,做好人事安排和活动安排。 2.召开校委会、全干会、班主任会议,全面布置筹备工作。

(二)第二阶段:活动准备。(4月27日—5月4日)1.各班积极开展各项活动的训练准备和作品制作。2.组委会评委组全面检查与指导文化艺术节开展情况,并确定参加文艺展演的最终节目单。

(三)第三阶段:活动开展。(5月10日—25日)1.学生艺术作品展(5月10日)。2.文艺汇演(5月25日)。

(四)第四阶段:总结表彰。(5月28日)1.全面总结、评估各项活动开展情况。

2.升旗仪式上对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状、奖品。

六、活动对象:

七、八年级全体学生。

七、活动内容:

(一)学生艺术作品展 1.展示内容:

①班徽设计大赛:各班自行设计一幅班徽,设计要彰显振中学子自强远志、追求卓越的青春宣言,有班徽图标的文字解释说明。

②绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;

③书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可; ④手工制作:剪纸、豆贴画、彩泥等均可;

⑤摄影作品:单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),摄影作品洗印规格为七寸,不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。

2.艺术作品展示安排 ①截稿时间:5月9日

②优秀作品展出时间地点:5月10日(周四)地点:学校德馨楼和行知楼一楼楼道

③参赛要求:参赛作品内容必须围绕参赛主题,题材积极向上,符合学生身份和特点,主题鲜明,形式多样,充分展现当代中学生的良好风貌。

注:除班徽外,其余4项艺术作品分别不少于五件,且作品必须是原创,杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品,需要注明:班级、姓名、作品名称;如作品项目、数量不全,相应给予扣分;如有弄虚作假者,该项评比不得分。

(二)文艺汇演

文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟,含上下场)1.声乐:独唱、重唱、小合唱。

要求:符合凸显当代中学生的精神面貌,内容积极健康,伴奏自备。

2.乐器和舞蹈

要求:自带乐器乐谱可以多种形式表现;舞蹈伴奏自备,服装自备,舞蹈种类不限。

3.其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。 要求:主题以学生的视角反映学生校内外的故事。(可创编也可选择经典剧作选段)

八、奖项设置

本届艺术节设集体奖和个人奖。

1.集体奖:①艺术节文艺汇演最佳组织奖2名,分别奖励200元,优秀组织奖2名,分别奖励100元;艺术节学生书画、设计、手工制作作品展最佳组织奖4名,分别奖励100元,优秀组织奖4名,分别奖励80元。

组织奖评分说明:(1)学生艺术作品评比按总分高低分别给予积

10、8、6、5、4、3、2、1的积分;文艺汇演根据班级参加学校展演节目的数量每个节目积10分,然后再根据节目表演得分情况分别给予积20、18、17、16、15、14、12、11、10、8、6、4积分,将所有积分累计,确定最佳表

演奖和优秀表演奖。最后将两项活动活动积分汇总后,评选出本届文化艺术节最佳组织奖3名。

2.个人奖:学生艺术作品展根据综合各类别作品每班奖励四名优秀学生;参加学校文艺汇演的学生根据节目效果,设立优秀表演奖5名,给予奖励。

九、活动要求

1.除毕业班级外其他班级力争全员参与,实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2.确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

3.班主任和学生干部要不断增强积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级的管理水平。

4.本届艺术节采用学校、政教处、班级三结合的形式,各班级要认真组织举办相应的比赛与活动,要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

5.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

6.正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩 序。

振兴初级中学学院艺术节组委会

2018年4月27日

第6篇:阳城初中艺术节展演活动实施方案

阳城初中艺术节展演活动实施方案

为配合县教体局举办“阳光下成长”为主题的“全国第三届中小学生艺术展演活动”,阳城初中鼓励全体师生积极参与,每班必须上1~2个节目。具体节目要求如下: 本届展演活动项目分为艺术表演、艺术作品类。

(一)艺术表演类

1、声乐节目

合唱:合唱队人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(合唱队指挥应为本校教师),演出时间不超过8分钟;

小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,演出时间不超过6分钟; 重唱:人数不超过5人(含伴奏),演出时间不超过5分钟;

独唱:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

2、器乐节目

管弦乐合奏:乐队人数不超40人,指挥1人,演出时间不超过9分钟; 管乐或弦乐合奏:乐队人数不超过40人,指挥1人,演出时间不超过6分钟; 小合奏或重奏:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。独奏:可有伴奏1人,演出时间不超过5分钟。

3、舞蹈节目

群舞:人数不超过36人,时间不超过7分钟;

双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟;

独舞:演出时间不超过5分钟。

4、校园剧(课本剧)节目

剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(二)艺术作品类

1、绘画作品

国画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),或其它画种,尺寸均不超过对开; 卡通画:单幅尺寸为4开,或短篇4格,每格尺寸为16寸。

2、书法、篆刻作品

书法作品字体不限,尺寸不超过四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)均可,尺寸均为14寸,不能进行电脑制作和暗房技术处理。

要求:

1、每班节目必须有一个大合唱及2~3个节目,具体节目形式参考前面。(节目名称、表演者等上报团支部)

2、艺术作品将在6月1日进行展评,每班每类至少2篇,多者不限。(上交政教处)

第7篇:初中高中校园文化艺术节活动方案

2018年初中高中校园文化艺术节活动计划

一、指导思想

为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好,陶冶同学们性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,形成良好的校园文化氛围,学校将举办2017年校园文化艺术节。

二、活动宗旨

本届艺术节以面向全体师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的文化艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,充分发挥文化艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

三、活动主题

用艺术点缀生活 让文化丰富心灵

四、活动时间

10月1日——10月31日

五、活动内容

1、循化中学文化艺术节黑板报比赛

地点:各班教室 参加人员:每个班级 负责人:团委书记

2、循化中学文化艺术节“庆国庆”手抄报比赛 参加人员:全体学生 时间:2018年10月8日前 负责人:班主任及团委书记

3、循化中学文化艺术节文艺演出及才艺展示 时间:10月底

参加人员:全体师生(以班级为单位选送节目)

节目类型:独唱、舞蹈、乐器演奏等形式形式越丰富越好,节目若有重复选优秀的没有选上的还要再选送节目。负责人:政教处全体人员

六、奖励办法

1、学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖,二等奖,三等奖各若干名。

2、文化艺术节设优秀组织奖评比,评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。班级加分按《班主任考核方案》执行。

七、活动要求

1、人人参与,实行活动管理责任制,明确分工,严密筹划,各负其责。

2、确保安全,严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

3、充分挖掘学校的文化资源,积极营造校园文化艺术节的氛围。

4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

5、发挥学生文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

6、本届艺术节采用学校、教研组、年级、班级四结合的形式,各年级要认真组织举办相应的比赛与活动,各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节。

8、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序

9、有关比赛的具体安排,届时请关注通知。

八、各项活动,按组织者要求进行。

2 注:每项活动负责人出本次活动的具体活动方案。

青海中学

2018年10月20日

上关初中校园艺术节活动方案

​校园文化艺术节活动方案

幼儿园艺术节活动方案

艺术节展演活动方案

大学生艺术节活动方案

本文标题: 初中艺术节活动方案
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