社区艺术节活动方案

作者：shanshan7042568 | 发布时间：2020-12-12 12:08:13 收藏本文下载本文

第1篇：艺术节活动方案

**学校艺术节活动方案

一、指导思想

为了陶冶学生的情操，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，形成良好的校园文化氛围，学校将举办2018年校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导，通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓郁的校园文化氛围，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动口号艺术让生活更美好

三、组织领导组长：副组长：

组员：各班班主任、体育组、音乐组、美术组。

四、艺术节活动时间

2017年12月15-------2018年1月1日

五、活动内容安排

1、序幕：艺术节动员仪式

2、迎元旦乒乓球比赛

负责人：

参加对象：每班男、女生各2名比赛时间：12月18日——12月20日

12月16日上午各班体委把名单交**老师。

3、迎元旦绘画大赛：

负责人：

参加对象：美术小组成员及其他美术爱好者。

比赛要求：绘画作品用素描纸，内容积极健康，要求注明班级和姓名，作品于12月20日上交**老师。

4、书法作品展（软笔书法硬笔书法）负责人：

参加对象：：书法小组成员及其他书法爱好者比赛要求：

软笔书法：写于宣纸，内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点。硬笔书法：写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言，不要标点，要求注明班级和姓名。于12月18日上交政教处。

4、“我型我秀”——校园歌手大赛负责人：

参加对象：各班音乐小组及其他音乐爱好者。比赛时间：12月24日—12月25日比赛要求：

歌曲内容以感恩、励志为主，要求健康、积极。自己准备伴奏，或清唱。

评出的“十佳校园歌手”会在迎元旦联欢会展示。

5、太极拳比赛

负责人：政教处、各班班主任。参加对象：

7、8、9年级全体同学比赛时间：元旦前后

比赛要求：设团体比赛和个人比赛两项。实施方案另行通知。

五、奖励办法

每项活动学校都会进行评比，优胜者给予精神和物质奖励；优秀作品进行全校展示。根据学生参与程度及获奖情况，学校将会评出优秀班级组织奖，并记入班级考核。

六、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

2、突出主题，多出精品。“快乐地参与，体验参与的快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成材开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中展示个性，发展特长。

2017年12月10日

第2篇：艺术节活动方案

北二中2013年艺术节美术活动方案

一、活动主题：

主题：阳光下成长•展现青春风采

宗旨：作品内容积极向上，能反映新时代中学生朝气蓬勃精神面貌，充分展现学生自我个性。参赛对象：初

一、初二年级各班学生以班级为单位。

二、活动内容及作品要求：

1.绘画：每班至少5幅。

（1）、国画为四尺三开宣纸，内容不限；

(2)、水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为4开美术纸，内容不限；

（3）、卡通画、漫画为单幅4开或短篇4格（每格尺寸16开）两种规格，内容以学校学习生活和身边发生的事物为主。

2.书法、篆刻：每班至少5幅。

（1）、硬笔、毛笔均可，书法字体不限。

(2)、内容要求健康向上的诗词、警句、格言；

（3）、毛笔为四尺三开宣纸，硬笔为A4练习用纸,版面要求自己设计。

（4）、刻印章一方，规格不限。刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。

3.摄影：每班至少5幅。

（1）、单张照和组照（不超过4幅，并标明顺序）尺寸均为7英寸。

(2)、摄影内容展现 “阳光下成长•展现青春风采”的主题，要求主体突出，构图合理。

4.手工艺品：每班至少5件。

剪纸、十字绣、陶艺、泥塑、编织等平面和立体构成形式均可。

5、废旧物品收集

我校艺术节活动突出节约环保，现提倡各班同学收集生活中的废旧光盘、废旧磁带、废旧一次性纸杯废旧物品，各班统计数量之后上交美术组，上交的数量作为班级评奖的一项。

三、活动要求：

1、班集组织、挑选本班学生创作的优秀美术作品，需是近三年内的新作。

2、比赛作品上交时间为5月15日。

四、奖励办法：

1、集体奖励：

以班级为单位，评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，评选结果计入优秀班级考核。

2、个人奖励：

从各班作品中挑选若干精品再进行个人评奖，分书法、篆刻、国画、卡通画、手工艺、摄影六类进行单项评选并颁奖。

3、本次艺术节活动响应区艺术节比赛，通过学校的选拔，优秀作品参加区艺术节作品展。

第3篇：艺术节活动方案

2014年艺术节活动方案

一、指导思想：

为了进一步丰富校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃发展，面向全体学生，陶冶他们的情操，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，形成良好的校园文化氛围，使学生生动活泼健康地发展。学校将举办第十届校园文化艺术节。

二、具体目标：

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题，以重在全体参与的目的来推进素质教育，提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体学生思想道德文化建设的一次检阅，通过本届艺术节各项活动的开展，来推进学生素质教育的深入，各班级要高度重视，人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛、节目的准备与排练，积极参与。

三、领导小组

组长：李--

副组长：孙--

组员：吴--，李--，宝--，李--，各班班主任。

四、活动要求：

1、以美育德，以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养

学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律，坚持“艺术育人”的宗旨，坚持先进文化的导向，提高学生艺术素养，培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十届学生艺术节指导小组,面向

师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自

我管理，形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围，有效推进校园

文化建设，构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生的艺术创造力，鼓励学

生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作

品,形成新品、精品。

五、具体活动安排：

1，艺术节活动组织形式：文艺表演广播体操比赛篮球比

赛

2、具体内容安排如下：

（1）文艺节目包括：合唱（每班必报）独唱小合唱相

声小品舞蹈配乐朗诵（初三自愿参加）。

文艺节目每班级必报4个以上（合唱除外）。

初一每班级报6个节目（合唱除外）。

合唱曲目必须从2011年下发的红歌100首里面挑选。

各班级在下周三（5月16号）上报节目单及表演人员。

彩排时间:5月21日。具体彩排时间另行安排。

具体负责人员：孙--吴--李--李--

文艺奖：

表演类：一等奖1个、二等奖 2个、三等奖 3个（奖品）。

语言类：一等奖1个、二等奖 2 个、三等奖3个（奖品）。

合唱：一等奖1个、二等奖 1个、三等奖 1个（发奖状）。

（2）广播体操比赛：初

一、初二年级参加比赛。具体要求如下：

1、各班级全员参加。

2、服装统一。

3，体育委员负责上场，退场和整理队列，报告人数和准备情况。

4、评委打分从上场开始到退场结束。

5、设团体奖一，二，三等奖各一名（发奖状）。

6、比赛时间6月1日下午2：00-----3：10，抽签决定上场顺序。

7、广播体操评委：裴--曲--王--孙-陶--

吴--仲--

8、广播体操计分人员：唐--李--宝--

（3）初一，初二，初三年级参加篮球比赛，以班为单位组织，号码

自选。具体要求如下：

1、每队7人，服装统一，其中队长1人。

2、初一，初三直接晋级，取第一名。初二小组循环，设初二

年级组篮球比赛

一、二等奖各一名。

3、比赛时间6月1日下午3:10------5:00.分上、下半场，计50

分钟。

4、篮球参赛报名时间5月21日前，将参赛人员上报李小龙处。

5、比赛顺序从初一到初三。其中初二循环赛31日前完成。

6、篮球裁判：裴文清孙辉

（4）教师节目以教研室为单位，组长负责，每组出一个节目，节目要精，更要积极主动给学生以表率。（王树军具体负责）

（5）文艺表演时间：2012年6月1日上午8:00----11:00

（6）本次活动节目主持人：李富新，孙贺，刘慧颖，于美琪。

（7）评委：裴--王--陶--孙-吴--李--仲--李

---

（8）摄像摄影、音响效果：李--

（9）分数统计：唐--李-宝--

六、具体活动要求：

（一）学生绘画作品的要求

1、绘画作品：水彩画，（内容健康，积极向上，色彩搭配适度，山水，花草，瓜果，鸟禽……）

2、手工制作：题材不限，素材自备，要求大方，精制，有一定的象征意义和创新意识。

3，所有作品，必须原创。（学生本人完成或小组合作，不准让

家长或其他人代替，一经发现取消参赛资格。）

4，奖项：

作品：一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名。

手工制作：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

（四）其他奖项

1，主持奖4个。

2，演讲主持人奖2个。

白音他拉中学

2012年5月15日

第4篇：艺术节活动方案

为了更好地落实国家教育部、省、市艺术教育展评工作要求，丰富学生生活，推动我校艺术活动的开展，特制定此方案。

一.指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以市教育局“三个一”工作主题为目标，以迎接建国60周年为契机，创建和谐校园，创新中小学校文化生活，以弘扬和培育青少年学生民族精神、时代精神为主线，推进素质教育的深入实施。

二.活动主题

第二十二届学校艺术节恰逢建国60周年，本届学校艺术节的主题为“祖国—您好”。旨在对广大中学生进行爱国主义的民族精神和改革开放的时代精神的教育，全面展示我校中学生的精神风貌和学校艺术教育成果。

三.活动内容

1.开、闭幕式活动

兖州市大安镇大安中学艺术节开幕式定于2009年9月20、21日，闭幕式定于9月30日。以各级部为单位设立会场。开、闭幕式期间要普遍开展以班级为单位或以学年为单位的集体文艺活动。

各级部、各班级要充分作好开幕式的筹备工作，要积极宣传、组织各种活动和文艺节目，营造和谐、欢庆、热烈的校园文化氛围，迎接各级领导的检查指导。艺术节期间要安排我校学生美术作品和科技小发明、小制作展览。闭幕式可以结合欢度国庆组织活动。

2.专场演出、集体项目和艺术类单项比赛

为了推进我校艺术教育的蓬勃发展，培养艺术人才，加强和提高中小学校合唱、舞蹈、器乐的普及和提高，艺术节活动期间要进行集体项目、艺术类单项比赛；学校组织的文艺演出。

3.学校活动安排

（1）各级部、各班根据实际制定艺术节活动方案。

（2）艺术节活动内容要丰富多彩，反映本校特色，要按艺术节“方案”要求选择1至2项艺术活动作为特色活动。

（3）要积极组队参加市级中小学生艺术类各项演出和比赛。

四.几点要求

1.要将学校艺术节活动纳入工作日程之中，要做到有计划、有措施、有组织、有总结。

2.要把学校艺术节活动与建设和谐校园，爱祖国、爱家乡教育和培养青少年审美能力结合起来，组织学生开展艺术评论活动，锻炼学生的审美辨识和评价能力，在活动中突出思想性和艺术性。

3.不断积累和总结艺术节活动经验，要在活动中开拓创新，使学校艺术节活动常抓常新，作为我区学校艺术教育活动的特色。

4.学校艺术节活动总结过程中要结合学术研究，按活动类型组织教师开展学术交流，促进学校艺术活动健康发展。

5.开展艺术节活动期间要把安全工作放在首位，作到有安全预案，组织严密，责任到人，活动中不出现任何事故。

五、表彰奖励

本届学校艺术节活动后，将评选出校级优秀组织奖、先进集体、先进个人、优秀学生干部、优秀节目(并设立一、二、三等奖)。

第5篇：艺术节活动方案

“中国梦，校园情”校园文化艺术节活动方案

南西井中心学校

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

二、艺术节主题

中国梦校园情——南西井学校第十二届校园文化艺术节

三、艺术节口号

爱我中华，展我风采，美我校园

四、组织机构

（一）成立文化艺术节组委会

组长：代海军

副组长：王永岐王建国

成员：全体教师

职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。

（二）下设职能部门

1、宣传组：申艳霞王永丽胡智勇

职责：横幅，音响设备安装和使用。

2、后勤保障组：郭建平侯增太

职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。

五、活动内容及安排如下：

根据学校实际情况同时结合阳邑学区、市中小学生艺术节活动要求，共设6个项目，分艺术表演节目类与艺术作品类，艺术表演节目类有声乐、小品、舞蹈3个项目；艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

（一）参加对象全体师生

（二）报名截止时间

4月27日前以班级为单位上交参赛名单

（三）活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛，5月15日下午第三节进行艺术作品类比赛，5月16日下午第三节进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类（绘画、书法、剪纸），每班4—5人；艺术表演类（声乐、小品、舞蹈、），四、五、六年级每班2—3个节目，一、二、三年级每班1—2个节目。

六、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

要求：书写工具自备（纸除外）

地点：书法室

2、现场绘画比赛

要求：绘画工具自备（纸除外）

地点：美术室

3、现场剪纸比赛

要求：工具自备（如剪刀、胶水、纸垫板等），内容不限

地点：舞蹈室

4、现场声乐比赛

要求：演唱曲目、演唱形式不限，民族、美声、通俗、组合均可。

地点：音乐室

5、舞蹈、小品比赛

要求：体裁不限，自备服装、道具等。

地点：舞蹈室

七、未尽事宜，另行通知。

第6篇：艺术节活动方案

2013-2014城关一小秋季学期艺术节活动方案

一、指导思想：

通过开展丰富多彩的艺术活动，进一步丰富校园文化生活，营造积极健康、高雅文明的校园文化氛围，激发广大师生欣赏美、创造美的热情，推动学校素质教育的发展。

二、活动主题：

展示自我风采放飞缤纷梦想

三、活动时间：2013年10月？日全天

四、活动要求

1．高度重视、认真落实

本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班、老师要高度重视，认真落实学校的安排。大力动员全体同学积极参加，使更多同学通过活动受到教育和熏陶。各活动负责人要积极牵头组织，狠抓落实，并需全程参与过程指导和监督。

2．突出主题，多出精品

“展示自我风采放飞缤纷梦想”为本届艺术节主题，各班在艺术节活动中要围绕主题，注意选择与学生成长、成才密切相关的内容来开展，在活动组织中要精益求精，多出精品。

3．组织有序，注重实效

在开展活动时注意调动学生的主动性、积极性，保护学生自尊，发现可塑人才，让学生在活动中施其所长，现其个性！

4．过程材料，及时归档

各项活动的负责人要及时做好材料的整理归档工作，包括活动报名表；活动作品（稿件）；活动过程图片；评比结果一览表等。比赛一结束请按以上清单要求整理、打包好，上交大队部。

五、组织领导

领导组长：李静云

副组长：赵长花

主要组员：各班语数老师

六、会场布置：

负责人：？成员：？

七、活动项目

结合我校实际，共设3个项目，为艺术表演类、艺术作品类和运动类。

1．艺术表演类：

①“班班有歌声”集体合唱比赛

②个人才艺大比拼（可以是小品、相声、歌唱、舞蹈、器乐表演等，还可以演讲、经典诵读）

注：演讲（经典诵读）比赛（4—5年级：“我有一个梦想”演讲比赛；1—3年级：童谣吟唱比赛。）

2．艺术作品类：

绘画；书法比赛。

3、运动类：

拔河比赛、运球比赛、跳绳比赛

拔河：以班级人数最少的人数为主，一、二年级为一组；三四年级为一组；五六年级为一组，按顺序进行。班主任招呼本班学生，数学老师交叉清点人数。

裁判：

评委1人：

评奖：每一组奖第一名。另设组织奖。

运球：同拔河，裁判：

评委1人：

评奖：同上

跳绳：一二年级为一组；三四年级为一组；五六年级为一组。记个人成绩，以1分钟计数。每轮5人

裁判：

评委1人：

评奖：每一组奖一二三名。

八、参加对象

全校学生

九、活动的具体安排

上午：8：00

（一）艺术表演类

1．“班班有歌声”合唱比赛

负责人：成员：

参加对象：各班全员参与，以年段为单位开展活动。

参赛要求：语数老师配合，自行排练合唱节目；曲目自选，可有伴奏，但不能用原唱声带作配乐；时间5分钟左右；要求统一着装(鼓励别出心裁)；合唱队形排列要科学。评委：

评奖：一二年级评一名；三四年级评一名；五六年级评一名。其余为组织奖。

2．个人才艺大比拼

负责人：成员：

参加对象：全校学生

参赛要求：歌唱、舞蹈、器乐表演等形式自行选择其一参赛；服装、道具、配乐等自备；表演时间5分钟左右。

演讲（经典诵读）4-5年段主题为：我有一个梦想

1-3年段主题：童谣吟唱或经典诗文诵读，可配乐；可自行着装；要求脱稿演讲。评委：

计分员：

计分方法：去掉一个最高分和最低分，取平均分为最后得分。（2人）

（二）艺术作品类

1．绘画比赛

负责人：成员：

参赛要求：学校提供纸张，学生可以发挥自己的想象，自由绘画。画稿必须提前一天交到负责老师的手里，由负责老师于活动前按年级组展示在校园内。

对象：参赛人数不限，悬挂地点：？

评委：

评奖：一二年级？名；三四年级？名；五六年级？名。

2．书法比赛

负责人：成员：

参赛要求：比赛用纸由老师负责提供，并提前发放给学生，学生可带回家自行书写，并提前一天交到负责老师的手中，于活动前按年级顺序展示在校园内。1-2年级统一用铅笔；3-6年级统一用钢笔或黑色签字笔(水笔)。

对象：1-2年级软笔；三四五六年级硬笔。每班人数不限。

内容： 1-2年级，唐诗五言绝句一首；3-6年级，著名经典诗文一小段；（内容暂定）评委：？

评奖：一二年级？名；三四年级？名；五六年级？名。

下午：2:00

运动项目：

拔河比赛、运球比赛、跳绳比赛

裁判：

评委1人：

评奖：每一组奖第一名。另设组织奖。

运球：同拔河，裁判：

评委1人：

评奖：同上

跳绳：一二年级为一组；三四年级为一组；五六年级为一组。记个人成绩，以1分钟计数。每轮5人

裁判：

评委1人：

评奖：每一组奖一二三名。

九、活动总结及颁奖

附注说明

本届艺术节活动的时间、地点、要求如有变化，以临时通知为准。

第7篇：艺术节活动方案

牛村中心小学第四届校园文化艺术节活动方案

为了构建和谐校园，全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。我校拟定于2012年12月下旬举办第七届校园文化艺术节，具体方案如下：

一、指导思想：

二、艺术节主题：

创和谐校园展艺术风采

三、组织领导：成立艺术节筹备领导小组

组长：吴海森副组长：吴承海

成员：张进仝淑青柳华方张伟丽张琰琰

四、筹备工作：

（一）、有关文艺联欢

文艺联欢为展示学生的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，希望各班级精心准备，参加文艺联欢。

节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、演出组初选节目时间：拟定于12月25日前

（二）、有关师生书画展中美术、书法、手抄报作品选送要求：

1、教师作品内容、规格、数量不限。

2、学生美术作品

主题：创和谐校园从点滴做起

规格：作品画种不限，规格为四开纸。数量：各班级选出8幅作品参展。

3、学生书法作品：

内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书）。

规格：钢笔字：高、中年级组（3—6年）规格为16开方格纸。

铅笔字：低年级组（1—2年）规格为16开方格纸。

数量：书法每班级选送8张。

4、手抄报：主题、题目自拟。

规格：美术纸8开。数量：各班级选送5张。

作品送交时间：各校于12月25日前，书法作品、手抄报、美术作品送政教处，过期不候；

注：

1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老师，并填写好《书画展作品卡》。

2、本届师生美术、书法、手抄报作品展，各项全校评出一等奖12名、二等奖12名，不分配名额。评选出各项的优秀组织奖各两名，获奖

情况成绩将纳入到班级考核中。

（三）、有关作业展评的要求

1、参展作业语文、数学、英语、社会、科学作业。

2、参评数量各班级报送班级人数的二分之一进行参评。

3、作业的选取

选取的二分之一作业中要在好中差三个层次中按照1：1：1分别选取。

注：学校将评选出二个优秀组织班级，获奖情况成绩将纳入到班级考核中。

（四）关于师生卡拉OK联欢的要求

1、关于学生人数的上报

1、2、3年级分别选取1名学生参加联欢，4、5、6年级分别选取2名学

生参加联欢。

2、关于教师节目的上报

每位教师必须上报一首演唱歌曲，歌曲内容不限，但尽量避免爱情歌曲。

3、上报时间

教师和学生演唱歌曲名称和时长于12月25日之前上报政教处。以办公室和班级为单位进行统计。

注：学校将在全校评选出金嗓子3名，银嗓子3名，不分配名额，在全校

中产生，评选出二个优秀组织班级，获奖情况成绩将纳入到班级考核

中。

（五）关于冬季跑操比赛的要求

为了落实冬季长跑，让冬季跑操更加规范，学校决定进行冬季跑操比赛。

1、各班级参加比赛的人数必须是全体学生，不得缺少人数。

2、各班级参赛时最好统一服装，统一步伐，统一口号，喊口号时除了正

常的口号外，要有班级特色的跑操口号，这项将成为比赛的重要评分

依据。

3、跑操比赛时从操场西侧北头开始在东侧中间结束（主席台）。

注：学校将在全校评选出二个优秀组织班级，获奖情况成绩将纳入到班级

考核中。

五、活动时间、地点和负责人及要求：

六、书画展、手操报展评时间安排

时间： 12月26日上午地点：实验室负责人:柳华方成员：张伟丽

2、跑操比赛时间

时间： 12月26日下午地点：操场负责人:张卫东成员：周勇

七、作业展评时间

时间： 12月27日上午地点：实验室负责人:仝淑青成员：张琰琰

八、师生卡拉OK联欢时间

时间： 12月27日下午地点：三年级教室负责人:王欣成员：王利芳

九、庆元旦师生联欢时间

时间： 12月28日下午地点：各班级负责人:刘璀成员：各班班主任

六、各组职能及活动具体安排。

1、活动策划组：

负责人：吴承海成员：柳华方仝淑青张伟丽王欣刘璀

工作任务和要求：整体活动的策划、组织。

2、演出组

负责人：王欣成员：刘璀各班班主任

工作任务和要求：演出的策划、节目的排练、演出时伴奏的收集及音响的操作，审定及现场演出时的整体安排。

3、展评组：

负责人：仝淑青组员：张伟丽张琰琰

工作任务和要求：展评的规划、策划，展室的布置，作品的收集及评价。

4、场务组：

负责人：张进成员：周勇、李加标

工作任务和要求：悬挂标语、负责领导席、观众席桌椅、茶水、负责活动场地的布置，提供必要的物品等后勤保障。

5、宣传组：

负责人：柳华方组员：苏兰英

工作任务和要求：负责艺术节活动始终的摄影、摄像工作，以校园新闻、简报等形式宣传报送艺术节活动；负责奖状、奖品。

6、安全保卫组：

负责人：李加标

成员：李庆忠

工作任务和要求：负责维持秩序，安排车辆停放处，巡视校园，保护好学校财产，确保艺术节活动顺利开展。

八、要求：

1、各组负责人要切实负起责任，按要求，分工到人，责任到人

2、12月25日前完成各项准备工作，做好宣传、贴好标语，营造文化艺术节的整体氛围。

牛村中心小学

2012.12.18

第8篇：艺术节活动方案

下犁川小学校

关于开展第十九届学生艺术节活动

实施方案

为全面贯彻党的十八届六中全会精神，落实教育部《学校艺术教育工作规程》，将体育艺术“2+1”活动落到实处。加强校园文化艺术环境建设，推进学校艺术教育的改革和发展，充分发挥艺术教育的育人功能，培养我校学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美、向上，全面和谐发展。根据镇教学区的统一部署，我校决定：在全校范围内开展阳光校园艺术节活动，具体方案如下：

一、指导思想

本届校园文化艺术节坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“以人为本、立德树人”的育人宗旨，面向全体学生，培养青少年学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育教育健康发展。

二、活动主题

本次艺术节活动主题：用艺术点缀人生，让文化丰富心灵。

三、参加对象

参加对象为：幼儿班和在籍学生。

四、活动项目和形式

(一)、艺术表演类：1.花球舞；2小合唱。

(二)、艺术作品类：1.书法；2绘画；3.手抄报；4.剪纸。

五、活动时间 2017年5月。

六、活动原则

（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。