故事会策划书
第1篇：小小故事会策划书
小小故事会策划书
一、活动主题：阅读伴我成长
二、活动原则;快乐阅读为主，比赛为辅。
三、活动目的：通过举办此次故事会比赛，让孩子们感受到阅读带给他们的快乐和意想不到的收获。此次活动还要邀请家长参与到活动中来，让家长们更加重视阅读的重要性，并在生活中能正确引导培养孩子养成良好的阅读习惯和兴趣。四、活动前期的准备工作： 1、2、3、活动主题横幅
工作人员：主持人、评委、摄影、后勤人员等
奖品安排：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖多名。
五、活动流程：
1、活动开始前播放音乐（）
2、入场：在老师的带领下学生和家长有秩序的入场，评委入场就坐。 3、主持人在开始前讲会场秩序（爱护公共财物、保持卫生、注意安全、保持安静等事项）
4、主持人开场白，并宣布比赛开始
5、评委在每个同学讲完后打分，最后评出前三名 6、活动进行到一半时，主持人和同学或家长有互动 7全部演讲完毕，主持人宣布优秀奖名单，并颁奖 8、宣布前三名得奖名单，并颁奖 9、宣布此次活动圆满结束
第2篇：青春故事会策划书
青春校园故事会策划书
一、活动意义
无论是对于刚刚入学的大一新生，还是对于依然适应的高年级学生，每一个大学生都在经历着属于自己的那部分精彩。或许是宿舍室友之间的默契相投，或许是各种活动的精彩出演，或许是闲暇时的信手涂鸦，或许是春游时的恣意狂奔。。。总会有那么一缕光芒照耀着你，让你爱上大学这片广阔的天地。绚烂的大学生在转瞬间便可归为回忆，因为它们已经随着时间的逝去而不再重演，惋惜和懊悔不时地呈现在自己的脑海中。如果可以，想抓住那一时的美好，从此沉沦；如果可以，想不再长大，永远停驻在那个瞬间；如果可以，想随着自己的心意，让衣袂在风中飘舞。。。
为了让同学们亲手记录下那属于自己的故事，让他们再次体会到当时的感动与欣然，让他们感受到大学生活的意义，特举办此次青春校园故事会。
二、活动主题
演绎青春故事
Show出我们在大学的那些事
三、活动举办方 主办：院团委
承办：机械电子工程学院
四、活动安排
比赛时间：2017年4月14日 下午2:30 地点：文化艺术中心 参赛人员：
1）面向全校的学生；
2）各学院不少于3支代表队。
五、比赛形式
青春校园故事会主要分为两个部分来进行，即征集和演绎。征集部分的形式可以如下：文学类作品（叙事散文、诗歌等）、摄影作品、ＤＶ作品为主，其他形式可以作为参考。演绎部分的形式如下：入围的几支参赛队伍将会进行现场演绎（演讲、朗诵、剧目排演等形式），通过评委的评定，最后确定获得的奖项。而入围的比赛形式可以是网上投票、现场投票和相关人士的筛选等等。参赛时可以以个人或参赛队名义参加，参赛队中成员不得超过五人。
六、征集部分活动流程
1、前期准备 （1）各部门通力合作，制作好各种传单、通知、海报、横幅等等。
（2）通知各单位参加此次的征集比赛，同时对外做好宣传。（具体宣传方案见附件）
邀请个社团以社团故事为主参加征集大赛，邀请各院学生会以学生会内部故事为主参加，各二级学院，必须选送3个故事参加决赛。
2、活动举办
（1）、各二级院系4月10日之前确定3名参赛选手，并将姓名 班级 院系 故事内容发给机械电子工程学院学生科。
六、演绎部分流程
1、前期准备
（1）演绎部分开始之前要申请相应的多媒体教室，并邀请相应的老师来指导并作为比赛的评委。在比赛前一天确认一定会来的老师名单。
（2）邀请主持人，准备好主持稿，在比赛前进行主持人的培训。
（3）邀请大学生艺术团或者相应的社团，安排两次表演，穿插在比赛当中。
（4）比赛当天派专人前去整理布置场地，安排座位。
2、比赛流程
（1）开场：大学生艺术团或者某社团的才艺展现。
（2）主持人介绍到场的嘉宾和评委，宣布比赛的评分规则以及各项注意事项。（3）选手按顺序上台表演，而工作人员要在下一个表演结束后公布前一个表演队伍的得分情况。
（4）中场：大学生艺术团或者某社团的才艺展现。
（5）比赛继续进行，一直到最后一支参赛队伍。
（6）公布获奖情况，同时安排相应的老师给同学们颁奖，邀请某位领导进行活动的讲评。在这些流程当中，应当注意到的细节有：在领导未入场前准备好评分表以及茶水，及时打印出比赛的具体参赛队伍的顺序以及节目，以供领导观看；中场时可以安排现场观众讲述自己的校园故事，并给予相应的奖励；各院系参赛队需邀请其亲友团观看此次的比赛，以便营造氛围；颁奖过程中要注意颁奖顺序以及颁奖音乐的选择和颁奖老师的顺序。
机械电子工程学院 2017年3月25日
附件：
具体的宣传方案: 这个活动属于比较小型的活动，所需的宣传形式主要有二种：网络宣传、海报宣传。
1、网络宣传
（1）由团总支利用微信、微博、QQ宣传此次活动，吸引同学们参加此次的活动。（2）利用团总支微信公众号宣传活动的主题、意义、目的。（3）将比较突出的青春校园故事利用团总支微信公众号展示。
2、海报宣传
宣传部负责一块宣传海报，背景图片以校园的的图片为主，前完成海报的制作，放在科技楼2楼大厅展示。
在3月29日之
第3篇：红歌故事会策划
策
划
书
策划人：张璐
时间：2015年8月5日 1 活动主题 “唱响红歌 我心飞扬，学习先烈 奋发图强” 2 活动目的1．通过歌唱比赛，激励学员们的爱国热情，发扬爱国精神，展现青春风采。唱响红色歌曲，传承红色经典文化，弘扬时代的主旋律，营造健康向上的戒毒文化环境，同时也为充实学员们的课余生活，加强交流，融进感情。
2.通过讲述先烈故事，让学员们走近抗日民族英雄,了解抗战这一重大历史事件、感悟民族精神,懂得今天的幸福生活来之不易，是千百万革命先烈抛头颅洒热血换来的。激发学员崇尚革命先烈的思想感情，珍惜今天的幸福生活，要爱党爱国，发奋图强。
3 活动地点 学员教室
4活动时间
时间：2015 年 8月6日
5活动流程
1．主持人宣布《让英雄的足迹伴我成长》主题队会现在开始。2．主持人串联队会活动。主持人：记得上学的时候，每周一的早晨学校都会举行升旗仪式。那么，五星红旗是伴随着什么歌曲冉冉升起的呢？
学员：（国歌）
主持人：这是一首抗战歌曲。中华民族就是凭借这首歌高昂的旋律、爱国的激情，鼓舞着全中国人民团结抗日，打败了日本帝国主义。让我们用饱满的情绪一起来唱这首歌吧！
（1）全体学员唱国歌。
主持人：我们中华民族是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正是因为这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了强敌的挑战。就像历史上著名的抗日战争，日本帝国主义自以为工业比较发达，军事实力超过中国，就妄想在三个月之内依据灭亡中国，对中国实行殖民统治。在强大的敌人面前，中华民族奋起抵抗，先辈们英勇顽强，奋不顾身，为祖国浴血奋战，打败了日本帝国主义。
主持人：下面就让时间倒流，让我们一起来回顾在那段历史中涌现出的感人事迹吧！
（2）第三小队开始讲自己准备的感人事迹。
主持人：这一串串数据、这一幕幕场景，让我们心潮澎湃，先烈们为了胜利而奋不顾身，甘于奉献的精神，一次次的震撼着我们的心灵，下面，就有请第一小队演唱她们的红歌，来歌颂那些在抗日战争中英勇顽强的先烈们吧。（3）第一小队演唱红歌。
主持人：可还记得，1937年7月7日晚上，一阵激烈的枪声打破黑夜的静寂，也打响了中国人民反击日本侵略者的第一枪。愤怒的中国人象一头猛醒的雄狮，咆哮着站了起来！在这样激烈的抗日战争中，涌现出了许许多多的抗日战争英雄，例如XXXXXXXXX。下面请听他们的故事《XXXXX》《XXXXXX》《XXXXXX》。
（3）第二小队讲解革命英烈故事。
主持人：不仅是南京大屠杀，也不仅是八年抗战，在屈辱的中国近代史上，为革命，为解放而献出生命的英雄们太多太多了。就让我们用深情的歌曲来赞一赞我们心中的英雄吧！
（4）第二小队演唱红歌
主持人：历史的车轮滚滚向前，60多年过去了，那苦难的岁月早已不在，可留在我们耳畔的依然是那经久不息的光辉事迹。此时此刻，我们热血沸腾，思绪万千，仿佛有千言万语要喷薄而出。下面有请一小队的学员为我们带来她们心目中的英雄。
（5）第一小队讲解先烈事迹。
主持人：为了祖国和人民的解放事业，无数的热血志士献出了自己宝贵的生命。他们那崇高的革命形象，永远活在我们的心中。他们那不怕牺牲，机智勇敢的精神值得我们好好学习，好好发扬。他们的一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。下面请欣赏由第三小队带来的歌曲：（6）第三小队演唱红歌
主持人：在幸福的今天，我们不应该忘记历史，不应该忘记这些英雄，也不应该忘记先辈们给我们留下的优良革命传统。学员们，让我们一起举起右拳，庄严宣誓。（全班起立，高举右拳）：牢记历史，缅怀先烈。奋发图强，振兴中华。
4、主持人宣布《让英雄的足迹伴随我们成长》主题队会到此结束！
省女子强制戒毒所三大队
2015年8月5日
第4篇：《财富故事会》栏目策划
《我的大学挺有钱》栏目策划书
第一部分：现实环境
一、背景浅析
大学生就业一直以来是大学生及社会各界密切关注的话题。随着就业局面的日益严峻，大学生已经意识到等待就业不如主动创业，在创业之路上取得成绩的大学生不断涌现。更多的同学在未走出校门前就努力赚取自己的第一桶金。
二、企划动机
策划一个面向大学生创业的故事类栏目将会有很大的收视群体。讲述他们的故事，对于整个大学生群体都具有各方面积极的意义，将会对于他们具有很好的启发性。第二部分：节目设定
一、节目名称：《我的大学挺有钱》
二、栏目类别：故事类脱口秀栏目
三、节目主旨：故事为主要表现形式，主打由财富而引发的各类校园中的传奇故事，关注主人公追逐财富梦想过程中的命运转折和心灵体验，传达健康的财富观，及积极的大学生创业情感。
四、节目定位：节目主要面向校园中的大学生，传达只要勤奋努力才是取得财富的基石。节目风格表现幽默风趣的主持人串联及跌宕起伏的创业历程为基本。
五、节目长度：15分钟
六、宣传语：我的大学挺有钱，讲述你身边的同学赚钱的故事。
第三部分：摄制策略
一、主持人：
男性，样貌端庄，语言风趣幽默，具有很强的故事概括及讲述能力。
二、创作思路：
这是一档大学生视角的栏目，讲故事是大学生喜闻乐见的表现形式，财富的梦想是每一个人生活中的盼望，财富智慧给大家以启迪，同时，命运的变幻，人生的转折以及在金钱面前的各种各样的表现，通过他们的亲生经历给予其他人一种启发，一种认识，一种思路。
校园每天都发生许许多多的事情，对于校园创业挣钱的故事并不少见，去挖掘具有代表性的故事，以幽默风趣的语言风格讲述，巧设悬念的表现发生来吸引受众，将会有很大的收视空间。
三、工作人员设置：
（待定）
第5篇：恩来故事会活动策划
“学习周恩来故事会”活动方案
为深入学习周恩来精神，推进“周恩来班”创建活动，校团委、校周恩来研究会学生分会决定在2015年周恩来班创建班级中开展“学习周恩来故事会”，现就相关要求通知如下：
一、活动目的调动创建班级的学周热情，进一步激励青年学生以周恩来同志为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实 追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、工作和生活中去。
二、活动主题
学习周恩来精神，争做新时代先锋
三、活动内容
1.视频征集阶段（3.23--3.26）： 2015年报名集中创建的所有班级围绕学习周恩来精神这一主题，由本班级同学负责讲一个故事并拍摄成视频（图片格式支持暴风影音播放器能播放）。视频时间控制在5分钟以内。于3月26日下午5点前以附件形式发送至指定邮箱：750365295@qq.com。文件以院系班级+讲解人+联系电话命名。
2.视频评选阶段（3.27）：校团委、校周恩来研究会学生分会组织人员评审，评选出20个入围视频并通知参评班级做好现场比赛准备。
3.现场评选阶段（初定4.1下午2:30，地点待定）：入围的20个班级同学进行现场故事会比赛，评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖11名。获奖结果量化计入2015年周恩来班评选总分。
四、活动要求
1.活动本着从简高效的原则，如视频拍摄一般情况用手机拍摄即可，确保活动参与质量。
2.相关班级要高度重视，故事选取要主题突出，讲故事要做到生动活泼，有声有色。
共青团淮阴师范学院委员会 校周恩来研究会学生分会 二〇一五年三月
第6篇：亲子故事会策划方案2
亲子故事会策划方案
大 一 班
李娜
孙彩梅
2017年11月3
日 亲子故事会活动方案
一、活动主题
以“我爱阅读，我爱故事”为主题，倡导“家长老师引导、孩子阅读、精彩讲述、快乐成长”的阅读理念。
二、活动目标
为了给孩子营造浓厚的阅读氛围，倡导亲子阅读，激发儿童的阅读兴趣，体验读书之乐，同时为孩子创设一个想讲、敢讲、喜欢讲、有机会讲并能得到积极回应的环境，给孩子提供一个锻炼与展现自我的舞台，培养孩子的自信和勇气，从而提高孩子的语言表达能力，促进口语发展，提高孩子的综合素质。
三、参加人员
大一班部分幼儿及家长，两名老师。
四、活动地点及时间
大一班教室
2017年11月3日（星期五）
五、情景表演
《小红帽》表演者：王昱涵.徐小哲,程子萱,王炳城,任轩成.邱曦乐,孙彩梅。
六、故事目录
《狼和小羊》---王炳城 《龟兔赛跑》----杨婉彤 《受骗的乌鸦》---刘一菲 《小猫钓鱼》南子航 《海的女儿》--邱曦乐 《迷路的丁丁》-李嘉俊
第7篇：农村故事会
农村故事会
村支部书记说“农村故事会用我们身边的人和自己亲历的事来说道理，激励广大群众干事热情，培养团结互助精神。”
营上镇那当村委会旧屋厂村村长李自林说：“农村故事会用我们身边的人和自己亲历的事来说道理，激励广大群众干事热情，培养良好的团结互助精神。” 入冬以来，营上镇党委充分发挥村级党组织活动场所一室多用、普及知识、凝聚民心的作用，以村级党组织活动场所为平台，广泛发动、组织群众开展“故事会”活动。故事会让农民当主讲人，讲身边事、讲天下事，是该县在推进社会主义新农村建设中，为了活跃农村文化生活、传播农技、推进乡风文明建设的一个创新。那当村委会旧屋村李自林是村里的种植能手，在他的带动下，全村的经济有所改变。他以勤劳的种植的昨天、今天、明天为题，学着赵本山的样，回顾了艰辛的发展史，展现了美好的希望，给农民们增强了致富的信心。
故事会采取由点及面的方式在营上镇稳步推开。活动开展以来，该镇通过网络、电视、广播等途径进行宣传，引导群众积极参与到活动中来。在活动开展过程中，坚持与群众文化、传统民族文化和党员干部远程教育相结合，以讲故事为主，穿插评书、说唱、相声、小品、表演、民情恳谈、联谊座谈等灵活开展。并对活动中涌现出来的优秀故事和个人，本村评出1名“故事王”和3个“最佳故事”进行奖励。故事员通过讲致富经、说创业史、谈发展观，把精神文明建设、法制建设、廉政文化建设等内容融入到群众喜闻乐见的节目，引导人们争当守法、明礼、诚信的模范，促进了社会和谐稳定。
“„故事会‟开展以来，村里摸牌赌博的少了，勤劳致富的多了；扯皮闹纠纷的少了，和睦相处的多了；信奉迷信的少了，崇尚科学的多了。”营上镇那当村委会旧屋厂村村党支部书记如是说。旧屋厂村村民李自林提起故事会时便说：“„故事会‟宣传党的政策很到位，传播了致富技术和文明新风尚，我们科学致富的劲头更足了。”截至目前，“农村故事会”已开展活动，群众参与人数多。
村民刘勇刚说：“他们讲自己的创业致富故事，对我家是一种启发，教会我们如何创业，鼓励更多村民创业致富；讲先进党员、先进人物的典型事迹，对年轻人和所有党员都是一种激励；讲历史故事，不仅增长知识，也增加了故事会的吸引力。我希望故事会发展成为我们农村人思想交流的舞台，今后再增加一些健康、法律、教育等方面的内容，甚至可以让村民来讲如何处理邻里关系、如何种庄稼的心得体会等，我们也会从中受益。”
“新农村故事会”把经典故事与群众喜闻乐见的民间通俗故事相结合，宣传勤劳致富、创业发展、革命先烈和经典历史等方面的故事，内容丰富健康、积极向上、催人奋进，激发基层干部群众的激情与活力。目前，农村已经悄然掀起了一股讲故事的热潮。“我们充分发挥村级组织活动场所主阵地的作用，利用农村文化小广场、农村文化大户、农户院坝等，以讲故事为主，采取讲述、评书、说唱、相声、小品、表演等灵活多样的方式进行，讲故事的人主要是文化大户、村内文艺活跃人员、致富能手、优秀党员、先进人物和大学生"村官"为骨干，有意识培养一批热衷于讲故事、有一定表演才能和准专业水平的故事员队伍，同时鼓励、动员村民参与到这项活动中来。”
第8篇：廉洁故事会
“廉洁故事会”中队活动方案
一、活动目的：
通过讲述古今中外人士的廉洁故事，让学生认识到廉洁的重要性，促进廉洁意识。
二、活动时间：2011年3月18日
三、活动过程：
班主任发言：同学们，你们是祖国的未来和希望，是实现中华民族伟大复兴的传承者和接班人。从小树立远大志向，接受廉洁文化的熏陶，发挥在家庭中的促廉助廉作用，是我们应尽的义务与责任。今天，就让我们用一个个故事来，传达我们敬廉崇洁的心声吧！
主持人甲：同学们！是谁让我们安心地坐在这里读书？
主持人乙：同学们！是谁给我们创造了这么好的学习条件？
主持人合：是您，伟大的祖国！伟大的共产党！
主持人甲：英勇的先烈，你们弘扬着中华民族的优良传统
主持人乙：是你们的艰苦朴素、清正廉洁赢得了革命的胜利。
主持人合：是你们的热血让五星红旗格外的红。
主持人甲：是你们的热血让红领巾格外的艳。
主持人合：今天我们用自己准备的故事，来表达对先烈们的尊敬，对祖国的崇敬，对中华优良传统的继承。
主持人甲：五一班《廉洁故事会》主题队会现在开始。
主持人乙：请听——《一个铜板也不能动》（故事略）
主持人：在我们日常生活当中，有着许多类似的事情发生，比如：捡到别人东西你会怎么做？
（请三到五人谈感想。）
（同学甲：我们应该拾金不昧，不是自己的东西，不能归为己有。（同学甲：我们应该拾金不昧，不是自己的东西，不能归为己有。
同学乙：越是一件小事，越能体现一个人的品质。我们应该从小事做起，培养我们的品德。
同学丙：捡到别人的东西上缴并归还失主是光荣，据为己有是耻辱。
同学丁：我在打扫卫生的时候经常见到地上有铅笔，而且没有人认领，这是一种非常严重的浪费现象，是可耻的行为。）
主持人甲：近代的雷锋不光是一名光荣的解放军，还是人民的好公仆，我们国家每年的3月5日的“雷锋日”就是为了纪念这位人民的好儿子，他一生勤俭节约，一生都在为人民服务。下面请听《雷锋》的故事（故事略）
主持人乙：雷锋是我们学习的榜样，请我们用嘹亮的歌声，来表达我们向雷锋学习的决心。
全班同学齐唱《学习雷锋好榜样》
主持人甲：现在我们的生活条件好了，但是铺张浪费的现象生活中时有发生，听完了下面的故事你还忍心浪费吗？请听宋源给大家带来的故事《听了这个故事，你还忍心浪费粮食吗？》（故事略）
主持人乙：同学们，我们现在做个游戏，我们分成两组，蓝队和绿队，一组先向另外一组提出问题，回答的一组不光要说出这个问题正确与否，还要说出为什么？答对得一方加上一个笑脸，答错的一方要加上一个苦脸，我们现在就来比试比试。先请蓝队向绿队提问。
问题1：大家在一起玩游戏《捉迷藏》，可是没有蒙眼睛用的布条，小明提议用红领巾来代替，游戏结束后重新戴上，而且没有损坏红领巾，这种做法对吗？
回答：
1、这种做法是错误的。红领巾是国旗的一角，是很珍贵的，不能用来游戏。
2、红领巾是革命烈士用自己的鲜血染红的，我们应该珍惜它，不能用来做游戏的道具。
3、爱惜红领巾是最简单的爱国主义教育，我们不爱惜自己的红领巾，怎能热爱我们的祖国呢？
主持人甲：回答的太好了，能够结合国旗、革命先烈来进行阐述，我们给绿队加上一个笑脸。
问题2：小华在上学期期末考试当中考了双百分，新学期还没有开学就要求妈妈送她一个新的米奇的书包作为奖励，而在此之前她已经有三个书包了，而且都是用了一个学期。
回答：
1、这是一种非常严重的浪费现象，在我们国家还有很多跟我们一样大的小朋友没有书包，甚至上不起学，她是身在福中不知福。
2、节约光荣，浪费可耻。小华实在太浪费了。
3、爸爸妈妈给我的每一块钱，都是他们用自己的劳动辛苦挣来的，我们应该珍惜现在这么好的学习条件，不能增加他们的负担，书包脏了、旧了洗洗一样还是新的。
主持人乙：若是能够把不用的书包或者衣服捐给希望工程，也是一件非常光荣的事情。不过蓝队回答的也很棒，同样加上一个笑脸。
问题3：小王上课时说话被老师发现了，按照规定小组长要扣掉他3分，放学后小王主动找到组长请他吃了一个冰淇淋，组长把应该扣掉的分数没有扣，反而给他加了3分。请问这种做法对吗？
回答：
1、这种做法是错误的。我们现在提倡廉洁，组长却利用自己的权力，随意更改同学们的分数。
2、他收受贿赂，这是一种违法的行为，我们应该制止，帮助组长改掉这个毛病。
3、上学时这样，不敢想象他一旦离开校园，走入社会，会变成什么样子，太可怕了，我们不能向他这样！
主持人甲：相信我们班的同学以后出现这种情况会处理好的。我们给绿队再加上一个笑脸。
问题4：张小华同学利用课余时间把自己喝过的饮料瓶和捡到的一些废旧物，经过自己精心的设计和制作，现在变成了一个个工艺品，还在家里开了一个展览会。
回答：
1、我要向她学习。变废为宝，既节约了环境和资源，也锻炼了自己的手工，一举两得。
2、我赞成她的做法。这是一种非常好的节约的方法。
3、我提议让我们大家都动起手来，自己也都制作成工艺品，到时候我们比一比看谁做的最漂亮。
主持人乙：“变废为宝”，同学们让我们行动起来吧！同样也给蓝队也加上一个笑脸。
主持人合：勤俭节约是中华民族的传统美德，几千年来，人们歌颂这种美德。我们要把它继承和发扬下去。
班主任总结：听完大家的故事会，老师的心被震撼了，为你们有这样一颗勤俭节约的心所震撼；为你们有这样远大的抱负而震撼。老师相信通过此次班队会活动，大家会从自己生活的点滴做起，接受廉洁，崇尚廉洁，做一个勤俭节约的好少年，一个品德高尚的社会主义建设者和接班人。
主持人合：《廉洁故事会》主题队会到此结束。
