心理知识竞赛策划书
第1篇：心理知识竞赛策划书
心理知识竞赛策划书
一、活动背景
大学是人的人生观、价值观逐步完善和建立的关键时期。较之幼年，大学生在身心理上一定程度得到了提高，大学更是大学生展现自我完善的重要平台。而处在21世纪知识经济信息化高速发展时代的我们，作为国家资源的后备军，肩负着建设社会主义新时期的重大使命，许多大学生在这样的重任下，无论是面对生活的琐碎、就职的高压或是情感的大流中均出现了心理偏差。稍微留意便了解到如今大学生心理危机令人担忧，因而完善、提升大学生心理自信和认知成为我们当前工作首要！
二、活动目的通过心理知识竞赛这一活动，让同学们在学习心理知识的同时，发现并认识自身的心理状况，从而很好地运用心理知识投入到工作和学习生活中，也更好地使我系向同学们普及心理知识，填补知识的漏洞。也希望这次活动激发同学们对心理知识的爱好和积极探究，以达到助人自助的效应！
三、举办单位：广西幼儿师范高等专科学校教育系学生会心理部
四、活动名称：广西幼儿师范高等专科学校教育系心理知识竞赛
五、活动主题:心之约，塑心灵之美，创和谐校园；
六、活动时间、地点：2012年4月12日、下午18：30；A11
5七、活动对象：教育系11级全体学生
八、前期工作准备
1.调动宣传部进行协助策划海报并张贴出来（宣传部部长张玉立：***），并于前召集各班心理委员进行开会，交代竞赛的规则以及报名的细则（每班至少要有一个小组，并取好小组组名进行比赛），分发通知单以及报名表；
2.参考报名人数，定各班心理委员以及系体育部成员作为本次活动的计分员，统分员；并邀请老师作嘉宾以及情景片段题的最终评析和指导；
3.预定协商好活动的教室，根据报名人员多少来划分好场座（选手座位需在中间靠前位置，以便方便选手进行题目观看，且按小组抽签号进行就坐）并于前一天晚上进行比赛中所需设备的检查，座牌的准备需提前做好，邀请函的派送；
4.准备1-3个的计时器和抽签纸，以备比赛中答题过程所需；
5.竞赛题目（单项选择题、填空题、多项选择题、判断题、问答题、情景片段分析题）的PPT制作（网络部部长蓝泳乔***）；
6.主持人的选定（文艺部协助霍柱全副主席***）以及培训；
7.比赛名次分为：一等奖1名，荣誉证书+笔
二等奖2名，荣誉证书
三等奖3名，奖状
九、具体分工安排
1.前期工作准备的项目依项准备就绪并尽快完毕，涉及的部门以及单位有：宣传部、心理部与系心理委员会议召开、通知单落实发到系辅导员，以便利用年级委进行通知；
2.召开系心理委员以及体育部召开会议，协商和落实比赛准则以及比赛记录；
3.心理部自我完成横幅的宣传
4.比赛当天抽取1-2小时进行教室的布置（气球、彩带以及黑板的描画，嘉宾席以及评分员的饮水摆放），涉及的部门协助有文艺部（杨先有156776829
37、农丹***）、心理部；
十、流程安排
1.活动现场的布置完毕；
2.由主持人宣讲开场白以及介绍嘉宾、评委；以及网络部协助呈现比赛赛制规则、题目类型（六大题目类型总展览）的PPT展示；
3.由主持人宣布比赛正式进行，各大题以抢答进行，每次由主持人念完题目后，宣讲“开始”，选手才可进行答题，否则按违规进行扣分（0.5），；每组的基本分都为30分；
4.每轮比赛中插入观众互动环节，答对者当场上台领取一份精美礼品；观众互动题目以谜语、心理知识问题进行；
5.每进行完一组题目，由统分员把上一轮分数统分结果单给主持人进行宣布得分情况，并鼓励选手加油努力；
6.赛后进行宣布获奖小组名单，过后并把获奖名单公布在寝室楼下的宣传栏上，并集合拍照进行留念；
7.赛后心理部进行活动总结与汇报（内容涵括：开始、成果、经验、教训、改进的地方和对日后工作方法的总合）；
十一、活动注意事项
1.为确保活动的气氛和积极性，规定每班至少派一组人员（2-3人）参加竞赛，并给本组取名；
2.各参加此次活动的人员均不得参加比赛，并做好题目策划的保密工作；
3.比赛进行中需要每个回答的选手都应该声音洪亮，以便老师和同学做出评判；比赛期间不可以利用通讯工具进行作弊，或者带相关资料进入竞赛现场，如有发现则取消比赛资格；如不确定答案时，可求助本队员的意见，但是求助机会不得超过三次；
4.参赛人员当天比赛需按时到场，如有迟到者按弃权进行处理，比赛进行中不得离开现场；
5.答题赛制规则：
①本次比赛全程以抢答的形式进行；单项选择、填空题、多项选择题、判断题（1-4大
题）由主持人念完题目后宣布“开始”后，选手方可答题，否则按违规进行扣分；②问答题、情景片段分析题给予选手思考和整合答案的时间，当主持人宣布“开始”答
题后，选手方可进行抢答，十二、经费预算
项目矿泉水（箱）彩带横幅邀请函奖状精美礼品笔 个数31
单价
第2篇：心理知识竞赛策划书
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇范文,供读者参考：
一、活动目的为了响应学院“关注大学生心理健康问题”的号召，天蓝心理健康协会特别筹划了“趣味心理健康知识竞赛”活动。通过这次竞赛来增加同学们的心理知识储备，让同学了解心理健康的重要性。提高其整体心理健康知识水平，同时有利于同学们将理论付诸于实践，将其所学的心理健康知识应用于解决自身出现的心理问题，从而达到教学相长的目的。
二、活动主题
爱生命，爱自己
三、活动时间
4月24日(星期五)晚上7点整
四、活动地点
A栋21
5五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
储飞1582735171
5聂燕飞 ***
费媛媛***
七、经费来源
1会费支出
2商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1，活动对象：全校师生
2，宣传方式：
1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2)宣传部负责出宣传板面向全校进行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。
3)心协内部会员组队参加
3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4，活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，KT版10张
5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人(暂定主持人张舒，孔德轩)。
6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。
7，奖项设置：
最佳选手奖：2名
集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。
最佳人气奖：1名
8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。
9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高-潮
10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.12，比赛当天在ppT上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1，竞赛题目分为三部分：
1)必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.2)能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。(评分规定:本题需嘉宾们进行评分,他们根据参赛者的创新思想,搞笑氛围,符合题意等规定进行评分.本题总分为100,嘉宾根据评分规则为选手打分.去掉一个最高分和一个最低分,把选手的最后得分加入总分.)
3)抢答题：本阶段包括选择题和判断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分
2竞赛规则：看简介。
第3篇：心理知识竞赛策划书
4月24日晚上7点整
四、活动地点
a栋215
五、主办单位
天蓝心理健康协会
六、负责人
储飞***
聂燕飞 ***
费媛媛***
七、经费来源
1会费支出
2商家对本协会的赞助
八、赞助方式
拨款或准备奖品等方式对本次活动给予赞助。
九、活动细则
1，活动对象：全校师生
2，宣传方式：
1)给本校每个学院团学联以电子稿的形式发出邀请函，邀请各团学联派储代表队积极参加本次比赛。
2)宣传部负责出宣传板面向全校进-
行宣传，各同学可以组队的形式参加比赛。
3)心协内部会员组队参加
3，邀请嘉宾：罗老师，赵老师，汤老师，卢秀丽老师，杨忠义院长，尹少华院长，千与千寻网站负责人以及学校社团联合会及全校各社团负责人
4，活动所需材料：宣传部负责准备以下材料：卡纸20 张 彩笔12支 剪刀一把，kt版10张
5，到广播台里邀请一名主持人,本协会负责出一名主持人。
6，摄影人员：借到相机一部到活动现场摄影，做为我们心协活动的凭证，并发布网站。
7，奖项设置：
最佳选手奖：2名
集体奖：一等奖，二等奖，三等奖，各一名。
最佳人气奖：1名
8，活动结束后，秘书处安排人手清理现场，各干事做好工作总结。
9，邀请神秘嘉宾进行暖场表演。带会起场的高-潮
10，秘书处安排评分人员,和维持现场秩序人员名单.11，领导和嘉宾座位前在他们到场前摆放好矿泉水.12，比赛当天在ppt上或宣传单上写明赞助单位。
十、比赛规则和注意事项
1，竞赛题目分为三部分：
1)必答题：，各代表队任意抽取一张答题卡,并须在规定时间内完成。
答对1题加10分,不对不加分.2)能力题：该部分分为两个环节——心理测试及心理问题场景表演。心理测试环节中，每个代表队抽取一组心理测试题目，并在规定时间内完成;场景表演环节中，两个代表队将同时抽取各自的场景表演题，在三分钟的准备时间后，代表队一开始表演，其分数将于代表队二表演完毕后公布。
3)抢答题：本阶段包括选择题和判-
断题，每对派出一名坐在前面的队员为举手抢答人员,并要求参赛选手在竞赛规则下快速答题。答对一题加20分,错则倒扣10分
2竞赛规则：看简介。
南华大学首届“将心比心”心理知识
竞赛策划书
一、活动目的 ：
为了丰富同学们的课余生活,扩展视野;培养大学生对心理学的兴趣和学习热情;广泛宣传心理健康知识和心理咨询技巧;提高广大同学的心理健康及对心理咨询的科学认识;引导我校学生关注心灵世界,以乐观、积极的心态面对学习和生活遇到的种种困难与挑战，携手共创和谐的校园环境,促进我校德育的整体构建。
二、活动对象：
南华大学全体学生
三、活动时间：
初赛：2014年12月3日
决赛：2014年12月10日
四、活动地点：
初赛：北校活动中心
决赛：北校活动中心
五、主办方：南华大学学生工作部
承办单位：南华大学心理协会
六、前期准备：
外联工作:
负责部门:外联部
内容:通过与商家洽谈,获得相应的商业赞助,实现互利互惠.宣传工作：
1.横幅宣传
负责部门：外联部
内容：南华大学首届“将心比心”心理知识竞赛隆重举行南华大学学生工作部心理协会宣地点：南校、北校、弘辰三大食堂门口。
2.展板、海报宣传
负责部门：宣传部
内容：南华大学心理知识竞赛。
3.宣传时间：2014年11月28日至12月10日
赛前准备：
1、准备心理知识竞赛试题库.
2、以学院为单位报名参加比赛，4人一支队。各学院在本院选出一支参赛队伍，并在2014年11月28日提交参赛队伍人员的信息资料，心理协会将在2014年11月23日统一发放心理知识竞赛试题库。
3、由组织部向校团委申请初赛和决赛活动场地。
4、制作心理知识竞赛课件.
5、通知各学院负责人，说明比赛流程.
6、邀请相关老师及嘉宾.
7、场地布置：拉横幅,吹气球及装饰.
七、初赛流程：
18个学院共18支队伍分成3组，每组6个学院采用积分制展开角逐。共二个环节：
必答题环节：由参赛队伍代表随机抽选想要回答题集进行回答。题型为选择题或者判断题。待主持人念完题目，队员方能答题。在给定的3分钟的时间-
内,每答对一题得一分，答错不扣分。
抢答题环节：题型主要是单选题。共12题。分值：2分/题。规则：只有在主持人念完题目，说完“开始”后才能抢答，提前按下抢答器的队伍，并取消对该题的继续抢答权并扣一分。
每组比赛结束后，下一组比赛进行前进的行观众互动环节将作为“最佳人气”奖评选的重要参考指标。
统计各队伍比赛得分，比赛结束后当场公布晋级复赛的队伍。总积分前6名的队伍将晋级复赛。
评选当晚参赛队伍“最佳人气奖”1名。
八、决赛流程：
必答题环节：由参赛队伍代表随机抽选想要回答题集进行回答。题型为选择题或者判断题。待主持人念完题目，队员方能答题。在给定的3分钟的时间内,每答对一题得一分，答错不扣分。此环节结束后积分最低的队伍将被淘汰.若有两队或者两队以上的分数同时处以最-
低积分,则最低积分队伍通过回答主持人出的加试题决出优胜队伍.积分前五的队伍进入下一环节,积分累计计入下一环节.抢答题环节: 题型主要是单选题。共15题。分值：2分/题。抢答规则：只有在主持人念完题目，说完“开始”后才能抢答，提
前按下抢答器的队伍，并取消对该题的继续抢答权并扣一分。此环节结束后积分最低的队伍将被淘汰.若有两队或两队以上同时处于最低积分,则通过回答主持人出的加试抢答题决出优胜队伍.总积分前四的队伍进入下一环节,并积分清零.单场pk环节:将四支队伍根据积分由高到低依次编为a、b、c、d队.此轮中a、d两队,b、d两队将进行单回合pk赛.以a、d两
1由原积分较高的a队选择大屏幕上的二个必答题题集中队为例.○的一个给d队回答.d队答毕,a队回-
答剩余一组题集.在给定的3
2依照抢答题分钟的时间内,每答对一题得一分，答错不扣分。○
3屏幕上将出现两道情景题的代环节规则,双方共抢答10道题.○
号,a队将有有权决定己方的答题代号和答题先后顺序.每道情景题给时五分钟,分值10分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.三轮过后积分较高的一支队伍进入终极pk,并清零积分.1 依照抢答题环节规则,双方共抢答15道终极pk环节:○
2屏幕上将出现两道情景题的代号,在○1中积分较高的一方有权题.○
决定己方的答题代号和答题先后顺序.每道情景题给时五分钟,分
3 屏幕上将出现值15分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.○
2两道模拟咨询题的代号,台上将出现两名被咨询者,在○
中积分较高的一方有权决定己方的答题代号和答题先后顺序以及被咨询对-
象.每道模拟咨询题给时十分钟,分值20分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.领导或嘉宾发言.公布比赛结果,颁发奖状及奖品。
说明:比赛过程中将穿插娱乐节目,活跃气氛,增强可看性.初赛由办公室和外联部维持秩序.决赛由朋辈心理咨询室和组织部维持秩序.记者站全程记录报导.奖项设置:
一等奖1名
二等奖1名
三等奖2名
优胜奖1名
最佳组织奖1名
九、后期宣传：
通过各媒体报道相关事项，上传网站或心天地；
十、经费预算：场地租借费:100元
电池4节*15元=60元
请柬;荣誉证书或奖状40元
横幅3条*30=90元
海报展板制作30元
水8瓶*1.5=12元
打印照片 20元
资料打印30元
互动环节观众小礼物30元
其他50元
共计:462元
心理知识竞赛策划书
一、活动背景
大学是人的人生观、价值观逐步完善和建立的关键时期。较之幼年，大学生在身心理上一定程度得到了提高，大学更是大学生展现自我完善的重要平台。而处在21世纪知识经济信息化高速发展时代的我们，作为国家资源的后备军，肩负着建设社会主义新时期的重大使命，许多大学生在这样的重任下，无论是面对生活的琐碎、就职的高压或是情感的大流中均出现了心理偏差。稍微留意便了解到如今大学生心理危机令人担忧，因而完善、提升大学生心理自信-
和认知成为我们当前工作首要！
二、活动目的通过心理知识竞赛这一活动，让同学们在学习心理知识的同时，发现并认识自身的心理状况，从而很好地运用心理知识投入到工作和学习生活中，也更好地使我系向同学们普及心理知识，填补知识的漏洞。也希望这次活动激发同学们对心理知识的爱好和积极探究，以达到助人自助的效应！
三、举办单位：广西幼儿师范高等专科学校教育系学生会心理部
四、活动名称：广西幼儿师范高等专科学校教育系心理知识竞赛
五、活动主题:心之约，塑心灵之美，创和谐校园；
六、活动时间、地点：2014年4月12日、下午18：30；a115
七、活动对象：教育系11级全体学生
八、前期工作准备
1.调动宣传部进行协助策划海报并-
张贴出来，并于前召集各班心理委员进行开会，交代竞赛的规则以及报名的细则，分发通知单以及报名表；
2.参考报名人数，定各班心理委员以及系体育部成员作为本次活动的计分员，统分员；并邀请老师作嘉宾以及情景片段题的最终评析和指导；
3.预定协商好活动的教室，根据报名人员多少来划分好场座并于前一天晚上进行比赛中所需设备的检查，座牌的准备需提前做好，邀请函的派送；
4.准备1-3个的计时器和抽签纸，以备比赛中答题过程所需；
5.竞赛题目的ppt制作；
6.主持人的选定以及培训；
7.比赛名次分为：一等奖1名，荣誉证书+笔
二等奖2名，荣誉证书
三等奖3名，奖状
九、具体分工安排
1.前期工作准备的项目依项准备就绪并尽快完毕，涉及的部门以及单位有：-
宣传部、心理部与系心理委员会议召开、通知单落实发到系辅导员，以便利用年级委进行通知；
2.召开系心理委员以及体育部召开会议，协商和落实比赛准则以及比赛记录；
3.心理部自我完成横幅的宣传
4.比赛当天抽取1-2小时进行教室的布置，涉及的部门协助有文艺部、心理部；
十、流程安排
1.活动现场的布置完毕；
2.由主持人宣讲开场白以及介绍嘉宾、评委；以及网络部协助呈现比赛赛制规则、题目类型的ppt展示；
3.由主持人宣布比赛正式进行，各大题以抢答进行，每次由主持人念完题目后，宣讲“开始”，选手才可进行答题，否则按违规进行扣分，；每组的基本分都为30分；
4.每轮比赛中插入观众互动环节，答对者当场上台领取一份精美礼品；观众-
互动题目以谜语、心理知识问题进行；
5.每进行完一组题目，由统分员把上一轮分数统分结果单给主持人进行宣布得分情况，并鼓励选手加油努力；
6.赛后进行宣布获奖小组名单，过后并把获奖名单公布在寝室楼下的宣传栏上，并集合拍照进行留念；
7.赛后心理部进行活动总结与汇报；
十一、活动注意事项
1.为确保活动的气氛和积极性，规定每班至少派一组人员参加竞赛，并给本组取名；
2.各参加此次活动的人员均不得参加比赛，并做好题目策划的保密工作；
3.比赛进行中需要每个回答的选手都应该声音洪亮，以便老师和同学做出评判；比赛期间不可以利用通讯工具进行作弊，或者带相关资料进入竞赛现场，如有发现则取消比赛资格；如不确定答案时，可求助本队员的意见，但是求助机会不得超过三次；
4.参赛人员当天比赛需按时到场，如-
有迟到者按弃权进行处理，比赛进行中不得离开现场；
5.答题赛制规则：
①本次比赛全程以抢答的形式进行；单项选择、填空题、多项选择题、判断题由主持人念完题目后宣布“开始”后，选手方可答题，否则按违规进行扣分；②问答题、情景片段分析题给予选手思考和整合答案的时间，当主持人宣布“开始”答
题后，选手方可进行抢答，十二、经费预算
项目矿泉水彩带横幅邀请函奖状精美礼品笔 个数31
单价
心理素质新生杯演讲比赛
一 活动背景
1 对于大学生来说,理想的工作是每个人都期待的,但这种理想的工作不可能仅仅要求社会或政府来安排,还是需要大学生充分地发挥自己的才能,认清现实的条件增强适应社会需要的本领,用自己的-
能力为自己创造美好的前途.2 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样回珍惜.二 活动主题
1 大学生就业现实与理想
2境界不断成长不断感恩
三 活动目的理性与感性相交,心理与身体并重
四 活动内容简介, 主题任选其一,围绕主题,题目不限
五 主办单位 生科院心理部
六 协办单位 文艺部宣传部 外联部 生活部
七 活动流程
1 前期宣传 1月22日 25日进行宣传.1月29日前,宣传部完成海报
2 活动运行
报名阶段:1月22日—1月26日报名
选手备稿阶段:1月26日—2月1日前以电子稿形式发到xx邮箱
工作人员准备阶段:两天
根据选手信息制作ppt;
制作名单和序号.比赛时间:2月4号18:30
比赛地点:e3-b106
比赛具体流程:
主持人宣布比赛开始;
第一名选手进行演讲,当后一名选手演讲完毕后,公布前一名选手的成绩.记分员 c 负责收集评委记分单
d e 计算成绩 填写奖状
协调员 xx
拍照xx
最后一名选手演讲完请评委老师讲话公布最后选手的成绩.并且宣布名次.颁奖 一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
主持人讲宣布比赛结束
3 评为老师
4 评分标准
演讲内容:25分.要求主题鲜明,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感;-
语言表达:25分.要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,有激情;
形象风度:25分.要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,动作恰当,体现朝气蓬勃的精
神风貌;
综合印象分:25分.由评委根据选手的临场表现作出综合演出素质评价,背诵者酌情加分.总分100分,去掉最高分,去掉最低分,平均分为每位选手最终得分.5 协办事宜
生活部买奖状 奖品
宣传部海报 现场板报
文艺部礼仪两名
8 经费200元
第八届肇庆医学高等专科学校心理
知识竞赛策划书
大学，曾经是我们挥汗洒泪的方向；大学，曾经是我们梦想中的天堂。如今我们已经站在了大学这一片热土之上，然而现实没有我们梦想中那么美好，厚-
厚的书本，艰涩的课程，烦杂的感情，复杂的人际关系，于是，很多同学失落于网络游戏，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵，各大高校中频频爆出大学生自杀的消息，大学生了解心理健康知识，拥有健康的生活心态，已刻不容缓。为了响应广大的号召，学校心理健康教育指导中心·心之窗特别筹
划了以“心理知识，我们一起来约会吧”为主题的心理知识竞赛活动。指导老师：李敏
一、活动地点：鼎湖校区
二、活动时间：2014年4月27日至2014年5月27日
三、活动对象：鼎湖校区大一各班
四、活动安排：
各班派出1-2支代表，初赛时每班a、b队通过
抽签来分配教室考试。复赛和
决赛时各班可派助威团去观
赛。
比赛阶段：
初赛：分2组，每组的代表
队分数排在前六的进复赛。
复赛：在同一个教室进行，取前六名进决赛。
决赛：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名注：设有个人荣誉证书和奖品
竞赛规则：
初赛：
1． 各班的各位参赛选手将以队为单位，每队一份试卷，可讨论。
2． 考试地点、时间届时会通知。
3． 初赛结果将于次日下午5点前公布在食堂旁的公告栏处。
复赛：
1． 答题分三轮：
第一轮：必答题
第二轮：选答题
第三轮：抢答题
2． 复赛时间、地点届时通知。决-
赛：
1． 必答题；
2． 抢答题；
3． 能力题。
附：
基本规则：
1、我社团将请到知识渊博、熟知竞赛规则的心理老师若干名组成仲裁
组。当主持人无法判断时由仲裁组评判，当主持人判断有误时，仲裁组可予以更正。
2、我们将在比赛前进行抽签决定队次
3、各班代表队基本分为100分，在此基本分上通过竞赛增减，比赛结束后依据得分高低排定名次
4、选手答题须起立作答，答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
5、比赛答题完毕排名次时如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖
等次评定时，积分相等的代表队按-
上一次比赛结果的分数高低来排位。
6、助威团不能干扰比赛正常进行，对题目不能给选手提示或答案等等之类的干扰，如有该情况，按情节的严重来扣该班分数或直接取消该班资格。
7、心之窗委员不能参赛。
心理健康教育指导中心·心之窗
2014年4月11日
----
第4篇：心理知识竞赛策划书
南华大学首届“将心比心”心理知识
竞赛策划书(初稿)
一、活动目的 ：
为了丰富同学们的课余生活,扩展视野;培养大学生对心理学的兴趣和学习热情;广泛宣传心理健康知识和心理咨询技巧;提高广大同学的心理健康及对心理咨询的科学认识;引导我校学生关注心灵世界,以乐观、积极的心态面对学习和生活遇到的种种困难与挑战，携手共创和谐的校园环境,促进我校德育的整体构建。
二、活动对象：
南华大学全体学生
三、活动时间：
初赛：2010年12月3日
决赛：2010年12月10日
四、活动地点：
初赛：北校活动中心
决赛：北校活动中心
五、主办方：南华大学学生工作部
承办单位：南华大学心理协会
六、前期准备：
(一)外联工作:
负责部门:外联部
内容:通过与商家洽谈,获得相应的商业赞助,实现互利互惠.（二）宣传工作：
1.横幅宣传
负责部门：外联部
内容：南华大学首届“将心比心”心理知识竞赛隆重举行南华大学学生工作部心理协会宣地点：南校、北校、弘辰三大食堂门口。
2.展板、海报宣传
负责部门：宣传部
内容：南华大学心理知识竞赛。
3.宣传时间：2010年11月28日至12月10日
（二）赛前准备：
1、准备心理知识竞赛试题库.2、以学院为单位报名参加比赛，4人一支队。各学院在本院选出一支参赛队伍，并在2010年11月28日提交参赛队伍人员的信息资料，心理协会将在2010年11月23日统一发放心理知识竞赛试题库。
3、由组织部向校团委申请初赛和决赛活动场地。
4、制作心理知识竞赛课件.5、通知各学院负责人，说明比赛流程.
6、邀请相关老师及嘉宾.7、场地布置：拉横幅,吹气球及装饰.
七、初赛流程：
18个学院共18支队伍分成3组，每组6个学院采用积分制展开角逐。共二个环节：
（一）必答题环节：由参赛队伍代表随机抽选想要回答题集进行回答。题型为选择题或者判断题。待主持人念完题目，队员方能答题。在给定的3分钟的时间内,每答对一题得一分，答错不扣分。
（二）抢答题环节：题型主要是单选题。共12题。分值：2分/题。规则：只有在主持人念完题目，说完“开始”后才能抢答，提前按下抢答器的队伍，并取消对该题的继续抢答权并扣一分。
（三）每组比赛结束后，下一组比赛进行前进的行观众互动环节将作为“最佳人气”奖评选的重要参考指标。
（四）统计各队伍比赛得分，比赛结束后当场公布晋级复赛的队伍。 总积分前6名的队伍将晋级复赛。
（五）评选当晚参赛队伍“最佳人气奖”1名。
八、决赛流程：
（一）必答题环节：由参赛队伍代表随机抽选想要回答题集进行回答。题型为选择题或者判断题。待主持人念完题目，队员方能答题。在给定的3分钟的时间内,每答对一题得一分，答错不扣分。此环节结束后积分最低的队伍将被淘汰.若有两队或者两队以上的分数同时处以最低积分,则最低积分队伍通过回答主持人出的加试题决出优胜队伍.积分前五的队伍进入下一环节,积分累计计入下一环节.（二）抢答题环节: 题型主要是单选题。共15题。分值：2分/题。抢答规则：只有在主持人念完题目，说完“开始”后才能抢答，提
前按下抢答器的队伍，并取消对该题的继续抢答权并扣一分。此环节结束后积分最低的队伍将被淘汰.若有两队或两队以上同时处于最低积分,则通过回答主持人出的加试抢答题决出优胜队伍.总积分前四的队伍进入下一环节,并积分清零.(三)单场PK环节:将四支队伍根据积分由高到低依次编为A、B、C、D队.此轮中A、D两队,B、D两队将进行单回合PK赛.以A、D两
1由原积分较高的A队选择大屏幕上的二个必答题题集中队为例.○的一个给D队回答.D队答毕,A队回答剩余一组题集.在给定的32依照(二)抢答题分钟的时间内,每答对一题得一分，答错不扣分。○
3屏幕上将出现两道情景题的代环节规则,双方共抢答10道题.○
号,A队将有有权决定己方的答题代号和答题先后顺序.每道情景题给时五分钟,分值10分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.三轮过后积分较高的一支队伍进入终极PK,并清零积分.1 依照(二)抢答题环节规则,双方共抢答15道(四)终极PK环节:○
2屏幕上将出现两道情景题的代号,在○1中积分较高的一方有权题.○
决定己方的答题代号和答题先后顺序.每道情景题给时五分钟,分
3 屏幕上将出现值15分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.○
2两道模拟咨询题的代号,台上将出现两名被咨询者(工作人员),在○
中积分较高的一方有权决定己方的答题代号和答题先后顺序以及被咨询对象.每道模拟咨询题给时十分钟,分值20分.由评委的平均分作为情景题的最后得分.（五）领导或嘉宾发言.公布比赛结果,颁发奖状及奖品。
说明:比赛过程中将穿插娱乐节目,活跃气氛,增强可看性.初赛由办公室和外联部维持秩序.决赛由朋辈心理咨询室和组织部维持秩序.记者站全程记录报导.奖项设置:(由学生工作部颁发如下奖项)
一等奖1名
二等奖1名
三等奖2名
优胜奖1名
最佳组织奖1名
九、后期宣传：
通过各媒体报道相关事项，上传网站或心天地；
十、经费预算：场地租借费:100元
电池4节*15元=60元
请柬;荣誉证书或奖状40元
横幅3条*30=90元
海报展板制作30元
水8瓶*1.5=12元
打印照片 20元
资料打印30元
互动环节观众小礼物30元
其他50元
共计:462元
第5篇：心理知识竞赛策划书
“心语心愿 相知相携” 心理知识竞赛
主办方：
策划书
XXXX心理健康联合会
承办方：XXXX学院心理健康联合会
一、活动名称
“心语心愿，相知相携”心理知识竞赛
二、活动主题
心语心愿，相知相携
三、活动背景
大学是青年培养身心健康的重要时期，许多大学生无论在面对陌生的环境，还是竞争日益激烈的社会，均感到茫然、不知所措；学习成绩的升降、人际关系的好坏、就业压力的大小等......都有促使大学生心理发生偏差的可能，从而引发各式各样的问题。因此，更早的发现问题，懂得进行自我心理调节，或是向他人寻求帮助，及时解决问题，能让同学们更好地投入到学习和生活中。
四、活动目的希望能通过大学生心理知识竞赛这一活动，让同学们在学习心理知识的同时，发现自身的心理弱点，普及大学生心理知识以及拓展视野，让大学生在一种良好的氛围里学到更多对自身心理健康发展有帮助的心理知识，填补大学生在心理方面的漏洞。
五、活动时间 院初赛：未定 院决赛：未定
校决赛时间：2016年5月25日
六、活动地点 未定
七、活动内容与流程
（一）活动前期准备
1.制作“大学生心理知识竞赛”的宣传海报、宣传单、评分表。 2.申请比赛所需要的场地。
3.教室内的电脑及投影设备的检查和使用。 4.计时器、抢答器的操作。5.人员安排。
6.大学生心理知识竞赛的PPT。 7.奖状及奖品。
（二）晚会进行阶段
参赛队伍所代表的班级必须出席（至少15人）为本班同学加油。（有课等特殊情况例外）1.布置场地。
2.主持人说开场词，并介绍嘉宾。
3.各场比赛前，进行赛制说明及浏览竞赛题型。 4.进行比赛。
5.记分员及时记录各队的分数变化。
6.统分员统计每场比赛的分数，并在现场公布结果。 7.决赛后还有颁奖典礼，最后合影留念。
（三）活动后期
1.疏散人群时，维持现场秩序；
2.做好活动现场卫生工作，保持场地整洁；
3.现场工作人员上台拍大合照；
4.工作人员开始搬离物资，并做好收尾工作；
八、活动结果预测
心理知识竞赛取得圆满成功，达到了普及心理知识以及为同学们填补心理漏洞的目的。
九、活动预算与所需资源
最佳选手奖:2名（分发荣誉证书及奖品U盘）集体奖：一等奖一名（颁发奖状及奖品充电宝三个）
二等奖一名（颁发奖状及奖品水杯三个）
三等奖一名（颁发奖状及奖品精品笔记本三个）参与奖:凡参与比赛者赠送纪念章一枚 所需经费大约为500元
十、应急预案：
为切实有效地消除和控制安全事故隐患，防范和处理闻安全事故，特制定本预案。
（1）成立突发事故应急处理领导小组
组
长：办公室主任、副主任 成 员 ：办公室干事（2）参赛者以及观众按要求坐在指定的位置上观看比赛.（3）突发事故应急处置：
若发生事故，首见者或组织者必须立即报告突发事故应急处理领导小组，同时通知在场红会人员，采取必要的急救措施，情况严重的，必
须立即报有关部门（110、120）进行急救。
（4）各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重，在杜绝上下功夫，在预防上添措施，在处理上要依法、及时、果断。所有安全工作人员必须顾全大局，充分认识安全的重要性，明确职责、恪尽职守。（5）比赛时间应急预案:若参赛队伍过多则可视参赛队伍数目增加比赛时间。
（6）停电应急预案
若活动前停电，活动最多推迟半小时举行，如果到时仍然没有正常 供电，则由主持人宣布活动改天举行；（7）用电设备应急方案
音响设备由于用电问题损坏，则活动最多推迟半小时举行。如果之后仍无解决方案，则由主持人宣布活动改期举行。
XXXXXX大学心理健康联合会
2016年03月21日
第6篇：心理知识竞赛策划书
土木工程学院
策
划
书
土木工程学院团委学生会心理健康部
2013年11月27日
第三届“心擎杯”心理知识竞赛
土木工程学院“心擎杯”心理知识竞赛策划书
一、活动主题：“心之约，梦之翼”
二、活动口号：心灵的约定，梦想的起飞，让我们用自己的努力，擎起心中的一片蓝天。
三、活动目的：希望能通过大学生心理知识竞赛这一活动，让同学在学习心理知识的同时，发现自身的心理弱点，考察同学们是否能在案例探讨活动中悟出道理，了解到相应的知识，并且普及大学生心理知识以及拓宽视野，让大学生在一种良好的氛围里学到更多对自身心理健康发展有帮助的心理知识，填补大学生在心理知识方面的漏洞。同时也希望通过本次活动可以有效地激发大学生对心理知识的兴趣，使他们发现心理知识并不枯燥难懂，鼓励他们积极主动去学习更多有用的心理知识，探讨心理学的魅力，运用所掌握的心理知识关注自身及周围人的身心健康，达到助人自助的效果。
四、活动对象：土木工程学院13级全体学生。
五、活动流程：
〈一〉准备环节
1.试题准备
在比赛开始之前，我部人员将寻找大量心理方面的试题，认真筛选，最终定出比赛所需的各类题目的题库。初赛、复赛、决赛的体将从题库中抽取并提前准备好。
2.比赛通知
试题准备完毕后，我部将及时把比赛信息告知各班心理委员，并将比赛资料下发至公共邮箱，以供参赛人员备战，并通过班长例会通知班级同学积极参与。
3.心理委员开会
在比赛开始前期，我部将组织心理委员进行一次会议。
具体内容为：比赛规则下发、比赛注意事项、比赛顺序抽签，比赛时间通知。4.赛场布置
在比赛当天上午，我部人员将提前协调教室、进行赛场布置。5.主持人安排
提前从其他兄弟部门找优秀的主持人（6人）。
6.邀请其他部门的副部为初赛和复赛评委。
〈二〉比赛流程简介：
以班级为单位，每班推选三名参赛学生组成一支代表队,进行比赛。比赛将在19支参赛队中进行角逐。初赛分为三组比赛，其中两组六个队，取前三；另一组七个队，取前四。胜出的10支代表队进入复赛。复赛分为两组，每组五队，取前二。最后由胜出复赛的四个队进行最终的决赛。
〈三〉初赛环节：
1、时间：2013年11月27日晚7:00
2、地点：二教
3、开场：
主持人致开幕词(心灵之约定，梦想的起飞，让我们用自己的努力，擎起心中的一片蓝天。土木工程学院 第三届“心擎杯”心理知识竞赛复赛正式开始)。并向各参赛代表队介绍比赛规则。
4、各参赛代表队进行特色的自我介绍。
5、答题环节：
每组坐在指定座位上回答题目。工作人员用红色签字笔在计分牌上统计分数。每组根据得分淘汰三队选手，最后有十队选手进入复赛。
1、必答题环节 （你问我答）
A本环节共54（63）题，分三轮进行，第一轮为判断题，第二轮单选题，第三轮多选题。B每一轮各参赛代表队的三名参赛学生依次进行答题。C每题答对得分，答错不得分。
（单选题共18（21）个，每个5分；判断题共18（21）个，每个5分；多选题共18（21）个，每个10分，全选对得10分，选对但不全得5分，选错不得分。）
2、快速问答环节 （头脑风暴）
A本环节共15题，共分三种题型，第一种为判断题，第二种单选题，第三种多选题。B每支参赛代表队将有60秒的时间回答主持人所问问题，在规定时间内尽量多答题，时间到各参赛队不准继续答题,正确答案由主持人宣布。C每题答对得分，答错不得分。
D注意：各参赛队仅派一名代表回答问题。
（单选题共5个，每个5分；判断题共5个，每个5分；多选题共5个，每个10分，全答对得10分）
E本环节各参赛队得分由主持人在抢答题后宣布。
3、抢答题环节（你争我抢）
A该环节共有15道题，分为三轮进行，该环节是由代表队通过举牌获取答题权。B如果主持人未读完题目，抢先举牌的代表队无权回答该题，并扣和题相应的分数，其他代表队继续抢答。
C抢到题的代表队，答对加和题相应的分数，答错扣和题相应的分数。
D抢答后获取答题权，5秒后未答的，则该队无权回答,并扣和题相应的分数，其他队继续抢答。
E第一轮为判断题，第二轮填空题，第三轮多选题。
（判断题共五个，每个10分；填空题共五个，每个15分；多选题共五个，每个15分，全选对得15分，答对但不全得10分，（选错扣和题相应的分数）。）
4、简答题环节 (主观题)
A本环节每队一题，根据现场分数由高分到低分依次自己选择题号答题。
B答题队有一分钟的语言组织时间，时间到开始答题，答题时间三分钟；超时间不答题队视为放弃该题，答题队每个队员随时可以进行补充，时间到停止答题。C题目为简答题。（共十题 每题20分）
D评委根据答题要点打分，去掉一个最高分和一个最低分取平均分为最终得分。
5、分数统计阶段（评委根据各个代表队的表现进行点评）
由工作人员统计分数，由主持人宣布最终分数，并宣布获胜进入下场比赛参赛队。
〈四〉复赛环节
1、时间：2013年11月29日晚7:00
2、地点：二教
3、开场
由主持人宣布活动开始，并向各参赛代表队介绍比赛规则。
4、各参赛代表队进行特色的自我介绍。
5、答题环节
每组坐在指定座位上共同回答题目。工作人员用红色签字笔在计分牌上统计分数。每组根据得分淘汰三组选手，最后由十组选手进入复赛。
1、必答题环节（分钟）
A本环节共54（63）题，分三轮进行，第一轮为判断题，第二轮单选题，第三轮多选题。B每一轮各参赛代表队的三名参赛学生依次进行答题。C每题答对得分，答错不得分。
（单选题共18（21）个，每个5分；判断题共18（21）个，每个5分；多选题共18（21）个，每个10分，全选对得10分，选对但不全得5分，选错不得分。）
2、抢答题环节（分钟）
A该环节共有15道题，分为三轮进行，该环节是由代表队通过举牌获取答题权。B如果主持人未读完题目，抢先举牌的代表队无权回答该题，并扣和题相应的分数，其他代表队继续抢答。
C抢到题的代表队，答对加和题相应的分数，答错扣和题相应的分数。D抢答后获取答题权，5秒后未答的，则该队无权回答,并扣和题相应的分数，其他队继续抢答。
E第一轮为判断题，第二轮单选题，第三轮多选题。
（单选题共五个，每个10分；判断题共五个，每个15分；多选题共五个，每个15分，全选对得15分，选对但不全得10分，（选错扣和题相应的分数）。）
3、风险题环节
A本环节共15道题，题目包括10分题，30分题,50分题。
B每个代表队必须选择10分题作答，答对可加相应分数并有权利继续答题，答错扣相应分数且终止答题。C本环节题型为填空题。
4、情景分析环节
A本环节共5题（每题30分），每队一题，根据现场分数由高分组到低分依次选择题号答题，由主持人念题。
B答题队有一分钟的语言组织时间，时间到开始答题，答题时间三分钟。长时间不答题队视为放弃该题，答题队每个队员随时可以进行补充。
C评委根据情景分析要点打分，去掉一个最高分和一个最低分取平均分为最终得分。
5.分数统计阶段（评委根据各个代表队的表现进行点评）
由工作人员统计分数，由主持人宣布最终分数，并宣布获胜进入下场比赛参赛队。
〈五〉决赛环节
一、时间：2013年12月3日晚7:30
二、地点：四教报二
三、活动前期准备
（1）邀请校心理咨询中心李向阳老师为活动做嘉宾，及评委。（2）挑选两名优秀主持人做主持
（3）心理健康部负责通知各班心理委员积极参加（4）各心理健康委员再具体通知班级同学(5)提前进行会场的申请和安排
(6)提前通过学研会宣传部、班长例会进行宣传，和做展板进行宣传。(7)会场的布置由心理部成员负责。（8）提前买礼物和会场布置的东西
（9）提前准备好比赛过程中得纸、笔、计分表格（10）提前请科技部和纪检部过来帮忙。
四、活动流程
1、主持人致开幕词
2、比赛环节
比赛流程：每组保底分数100分。进入决赛的队伍在赛前进行抽签，分为
1、2、3、4号代表队，决赛分为必答题环节，抢答题环节，才艺展示环节，风险题环节，情景分析题环节，观众活动环节，六个环节，以前五个环节成绩之和作为总成绩，最终评出一等奖1组，二等奖1组，三等奖1组，优秀奖一组。(1)必答题环节（10分钟）
A环节共30题，由每组选手依次自主选择题号答题。B该环节共分三轮，答对得分，答错不得分。C第一轮为判断题，第二轮单选题，第三轮多选题。
（单选题共十个，每个5分；判断题共十个，每个5分；多选题共十个，每个10分，全选对得10分，选对但不全得5分，选错不得分。）②抢答题环节（20分钟）
A该环节共有30道题，分为三轮进行，该环节是由代表队通过举牌获取答题权。B如果主持人未读完题目，抢先举牌的代表队无权回答该题，并扣和题相应的分数，其他代表队继续抢答。
C抢到题的代表队，答对加和题相应的分数，答错扣和题相应的分数。
D抢答后获取答题权，5秒后未答的，则该队无权回答,并扣和题相应的分数，其他队继续抢答。
E第一轮为判断题，第二轮填空，第三轮多选题。
（单选题共五个，每个10分；判断题共五个，每个15分；多选题共五个，每个15分，全选对得15分，选对但不全得10分，选错扣和题相应的分数。）（3）风险题环节（20分钟）
A本环节共40道题，题目包括10分题，20分题，30分题,40分题，50分题。
B每个代表队必须选择10分题作答，答对可加相应分数并有权利继续答题，答错扣相应分数且终止答题。
C本环节各参赛队得分由主持人当场宣布。(4)才艺展示环节（20分钟）
经过紧张的抢答题环节，让我们来放松一下
A此环节各参赛队按编号依次进行才艺展示，总分50分，由在场评委打分。若放弃才艺展示则零分。
B此环节每个代表队才艺展示形式不限，可以包括诗歌朗诵，唱歌，情景剧表演等多种形式，时间限制在3-5分钟。(5)观众互动环节（5分钟）
A本环节共6题，由嘉宾抽取观众答题。B观众答对问题将会有精美礼品赠送。(6)情景分析环节（30分钟）
A本环节共4题，每队一题，根据现场分数由高分组到低分组依次选题。B情景分析满分50分，由评委老师打分。
C等待分数时间抽取幸运观众奖。（由主席团成员抽取幸运观众10名，赠送精美礼品。）
3、数据统计，由主持人宣布获奖名单，由评委进行颁奖仪式
4、由学校心理老师李向阳老师进行活动总结
5、所有嘉宾、评委老师、参赛选手、参加表演人员、工作人员合影留念。
六、比赛说明：
1、各班心理委员需将报名表于11月20日以前以电子版的形式发送邮箱至土木工程学院心理健康部邮箱（xinlibu377@163.com 密码 135792468）
2、题库和通知的相关资料的电子版由心理委员在邮箱下载。
七、比赛要求
1、决赛期间，队员需统一着装
2、决赛期间，每个参赛队伍至少安排20名同学作为亲友团。
3、决赛期间，13级各班心理委员、心理信息员必须参加，心理健康部会在比赛后进行签到。
4、各班心理委员、心理信息员应充分协调心理部落实各项工作。
八、奖项设置：
根据每组参赛队员的最后得分评比出第一名一组；第二名一组；第三名一组；优秀奖一组。
九、活动注意事项：
1、心理健康部会及时组织各班心理委员落实各项比赛环节，请各班心理委员认真负责，共同协助心理健康部工作。
2、活动设立观众互动环节，为到场的前100位观众发放卡片，卡片由心理健康部统一制作，观众可凭卡片参与观众互动环节，更有机会获得幸运观众奖。
十、活动经费预算：
证书： 12本 预计：36元
条幅 6米 预计：36元 观众互动礼品 30个 预计：60元 气球： 1袋 预计：15元 一等奖奖品 ： 3份 预计: 60元 二等奖奖品： 3份 预计：45元 三等奖奖品： 3份 预计：36元 优秀奖奖品： 3份 预计：30元
总计：318元
一、共答题答题表
二、风采展示评分表
三、案例分析评分表
四、计分表
比赛规则
1、所有参赛队员必须衣帽整齐，提前进场，按事先抽好的顺序依次就坐。
2、所有人员不得大声喧哗，保持赛场安静。参赛人员答题时，场外人员不得提示，否则，该题目作废不得分。
3、本次比赛设小组必答题、共答题、抢答题、简答题、风险题题型
4、参赛人员答题时，一律使用普通话，做倒吐字清晰，语言精练。并在规定时间内完成。小组必答题1分钟，风险题2分钟，抢答题的答题时间均为30秒。小组必答题、简答题、抢答题及风险题答题时，一名选手回答不完全，其他选手可以补充。
5、必答题答对加分，回答错误不得分亦不扣分，抢答题与风险题回答正确加相应分数，回答错误倒扣相应分数。风险题必须详细回答。
6、参赛队员必须遵守赛场规则，对题目有争议时，提请评委裁决，不得无故喧哗。否则，取消比赛资格。
