0犯罪学校工作总结(共5篇)
第1篇:1112学校工作总结0
上义小学2011~~2012学年度
工 作 总 结
本学年,我校在各级党政部门的正确领导下,以党的十七届六中全会胜利召开为动力,全面贯彻践行科学发展观,积极开展创先争优教育活动,依法治教,深入改革。班子团结协作,勤奋敬业,开拓进取,圆满完成各项任务,收到较为满意的效果。本年度,集体受到上级表扬、表彰四次,教师个人受到各级奖励、表彰共计二十二人次,学生参加各级各类竞赛获得表彰的共计三十六人次、校级表彰的有一千多人次。主要有:学校团组织获区先进基层团组织;魏榕榜老师数学说课比赛获区一等奖,市二等奖;张玉燕老师获区语文阅读教学比赛一等奖;卢晓英老师区局数学编题比赛二等奖;林雁飞老师获区局数学论文评比二等奖;林奕生校长获办事处优秀党员;曾培洲老师获区优秀团干;学生参加各项市、区比赛,均获优异成绩。
本学年,我校能认真、务实完成上级各项教育、教学任务,主要表现为几个方面:
(一)学校管理体制逐步完善
1、逐步建立科学领导机构。领导班子是学校的决策中心和管理中心,我校十分重视建设一个作风民主、团结高效的领导班子。我们抓思想建设,增强事业心;抓作风建设,增强民主观念;抓知识学习,提高管理水平。力图使领导班子逐步成为一个开拓精神好,工作效率高,民主作风好,治校能力强的领导集体。
2、建立和健全管理制度。依法治校是提高学校管理效益和办学水平的重要措施。本学年,我们继续健全学校管理、教学管理、学生管理等制度,制定实行了教师量化管理制度,教师出缺勤管理制度,青年教师考核制度,德育考核制度等。并以制度的等次作为教师晋升、考核的重要依据。使学校工作以校长为核心,以充分调动教职工的积极性、主动性为出发点,保证了校长负责制的-1-落实和学校管理工作的顺畅。
3、健全和落实各类岗位的岗位职责。在学校管理过程中,我们注重落实各部门的岗位职责,学校建立了校长、主任、教研组长、级长、备课组长、教师、员工等各种职能的岗位责任制,完善值日管理制度,确保安全无事故。
(二)加强教师职业道德建设,提高教师素质
1、持之以恒抓好师德教育。我校始终把增强教师的敬业精神,提高教师的政治思想道德水平和文化业务素养作为一个重点来抓。让教师明确自己的职责,加强教师对道德的理性认识,同时进行热爱教育、热爱学生、加强修养的师德教育,有效地提高了教师师德修养和师德育人的积极性,促进了师德师风的健康发展。
2、努力做好“培青”工作。注意师德建设与教师成长和发展紧密结合,建立健全老教师与年轻教师的“一帮一”活动。要求新老教师互帮互学,互相促进,共同提高。通过青年教师优质课评比,让青年教师在老教师的指导下逐步提高教育教学能力,让他们在竞争对比的过程中及时发现不足,寻找差距,激发其进取心,使之不断完善自己,在教育教学中充分发挥其聪明才智。
(三)开展切实有效的德育工作
1、加强师德教育,提高教师队伍的思想政治素质。
(1)成立德育领导小组,由校长任组长,定期研究德育工作。
(2)组织教师政治学习。主要有:学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》、《学生伤害处理办法》以及《守则》和《规范》中新增加的重要内容。采取集中学习和自学相结合的形式。
(3)与教师签订安全责任书,以增强教师的职业道德和工作责任感。
2、抓好班主任队伍建设,搞好德育量化管理
学校领导重视班主任工作,定时定期组织班主任交流工作经验,使德育工作的重心落到班级。建立班工作档案(内容包括班队计划、总结,班级学年德育量化情况表,专项教育报表等),学校还通过对学生进行德育量化,期末进行
-2-操行评定,班级方面,实施“流动红旗”评比制度;个人方面,评出“三好生”141人,“优秀队员”140人,“文明监督队员”30人。本学年经过班主任和学生的共同努力,学校布置的各项工作能得到贯彻落实,达到预期的目标。
3、抓好学生的思想品德教育,建立良好的教育教学秩序。
(1)坚持每月升旗礼制度,结合学月的活动主题及节日,让每班的优秀学生在国旗下讲话,使队员们在一场场生动而深刻的演讲中提高思想认识,明确肩负的重任,从小树立报效祖国的志向。
(2)定时定期出版队讯,更换宣传栏,内容形式多样,做到教育性、知识性、艺术性相结合,为师生创设良好的文化氛围。
(3)上好思想品德课和班会课,以爱国主义教育为中心,结合国防教育、遵纪守法教育、各项安全防范教育等,组织开展主题班会,贯彻学习《小学生日常行为规范》。通过广播会,召开家长座谈会、发公开信等形式对学生进行思想品德教育。
4、发挥少先队的龙头作用,寓教育于活动中。
(1)开展“四查四赛”评比活动,根据《“流动红旗”条件》,评选出“流动红旗”班级,学校给予奖励,促进班风校风好转。
(2)开设“红领巾”广播站,每周一次,通过广播站,宣扬学校纪律、安全等管理制度,表扬文明班风、好人好事等。为全体师生创设良好文化氛围。
(3)继续开展雏鹰争章活动。结合学月的活动内容,组织队员认真学习争章条件,让队员从易到难,从初级到高级循序渐进,促进队员争章的积极性。
(4)在“五·一”劳动节期间,开展“诚实守信”为主题讲故事比赛,利用“六·一”节,开展“快乐童年,歌声飞扬”为主题的歌咏比赛,通过活动的开展,有效地促进了素质教育的全面发展。
(四)逐步提高质量的教学工作
教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。我们认为学科课程、活动课程、隐性课程都是素质教育的重要课程,其中学科课程是教学的主
-3-渠道,深化教学改革,提高课堂教学质量是重中之重。
1、加强教师的业务学习,培养高素质师资队伍。
学校以教研组为单位,根据课改的内容,组织教师学习课改目标要求、基础教育的课程结构、课程标准、教材开发与管理、课程评价等课改内容,及时交流各地学校教师的一些教改论文、经验。使教师们尽快弄懂弄通课改内涵,更新教学观念,大胆改革课堂教学,保证教学质量的提高和师资队伍的优化。
2、制度化开展教研活动,针对性提高教师教学能力。学校领导亲抓主管,深入各年级,加强集体备课,教研活动做到“三定”和“五统一”,让教师在教学中因材施教,真正向课堂四十分钟要质量,注意减少学生的课业负担,提高学生的学习兴趣。各备课组教师能把自己在教学实际中碰到的问题带到备课组活动中进行讨论,互相学习、互相提高。
(2)全体教师努力工作,积极进行教学方法的改革。
在抓好启发式教学、直观教学、愉快教学等课堂模式的同时,着重新教学模式的尝试,组织教师学习新课标、教改文件、到其他学校听课等方式,吸取别人的方法和经验,揉合到自己的教学中;大胆举行校性研究课,及时与同级教师交流经验。通过多种方式的尝试,收到了较好的效果。
3、加大培青力度,让青年教师及时成长。
我们从四个方面做好青年教师的培养。一是继续加强教学基本功的训练;二是开展传、帮、教的活动;三是引导青年教师积极向上,参与团组织的活动,展示青春活力,起好先锋突击队作用;四是支持青年教师参加函授进修,提高学历层次,更好适应教育工作。
4、积极开展第二课堂活动,活跃学生课余生活。
学校开设第二课堂的项目有作文、数学、美术、乒乓球、歌咏等兴趣组活动,本学年,数学组在四年级中选择数学爱好者进行培优,并参加区性数学竞赛。语文科的教师精心组织学生举行阅读比赛兴趣活动,使学生在主动活泼的活动中丰富知识,增长见识,英语科朗读比赛和手抄报比赛。课外各项兴趣活
-4-动成为课内学习的有益补充和延伸,培养了学生的全面素质,又发展了学生的爱好和特长。
5、认真组织各项学习竞赛,调动学生学习的积极性。
为调动学生学习的积极性,有效提高学生的学习质量,主抓以下几项活动:语文科的校性语文阅读比赛,三至六年级作文比赛;数学科的一、二年级口算比赛,三、四年级计算能力比赛,四年级应用题竞赛;英语科的英语朗读、书写比赛,四至六年级英语听力、手抄报比赛等。
(五)努力方向
新的学年,我校将继续在上级党政的正确领导下,以科学发展观为理论指导,以忠诚教育活动为契机,全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,努力做好学校各项工作,改变学校面貌,力争上游,逐步优化育人环境和改善办学条件,使学校向着较高的层次发展。
榕城区上义小学
2012年7月11日
第2篇:春学校工作总结0
2018春期xx小学学校工作总结
2018春期,我校的教育教学工作,在乡中心校的直接领导下,经过全体师生的共同努力,已圆满完成了秋期的教育教学工作,现将本学期的教育教学工作总结于后,请领导批评指正。
(一)规范学校管理,提高教学质量
1、学校建立了各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。实现决策科学化和民主化。
2、管理制度化。
为了科学评价学校教育教学工作,进一步调动教师的工作积极性,我校结合实际,并广泛征求教师的意见,制定贾庄小学学年度教学质量评估奖惩办法,科学量化,以奖代罚,促进了每一个教师的积极性,使我校的教学成绩在稳步提升。
3、加强教科研工作,结合县“六三二和谐课堂教学法”活动,促进教师教育教学水平的提高。积极组织教师参加各学科课题研究。先后有xx老师的优质课获得镇级一等奖,xx等获得县级二等奖等。
(二)认真做好义务教育均衡应验工作
1、春期开始,我校全体班子成员就积极投身到义务教育均衡应验工作中,不分昼夜,不分节假日休息日,班子成员中有为此项工作因身体吃不消而得病。
2、在上期的义务教育均衡应验档案工作基本完成的基础上,我校又反复核查,不断改正错误,力争最完美。
3、在完成义务教育均衡应验档案工作后,我校又花费大量款项投入到校园文化的建设当中,积极协调各方,共同努力,促成我校新教学楼开工建设,使得我校的面貌为之一新。
(三)以压倒一切的态度认真做好扶贫工作,做到压倒一切,不留死角,不留纰
漏。
我校在上级的领导下,以压倒一切的态度认真做好扶贫工作,做到压倒一切,不留死角,不留纰漏。全体教师积极做好到走访工作、档案工作,取得积极的成效。
(四)严格做好学生管理工作
1、狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。
一是对学生的一日常要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比公示制度;对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”,购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。让学生逐步养成多个好习惯。
2、充分利用重要事件节点开展“我们的节日”、“我的中国梦”读书演讲等系列主题教育实践活动。开展了升国旗仪式、少先队活动、主题班会等活动开展道德教育实践。其中先后有4名同学在镇级比赛中获奖。
(五)加强安全教育创建平安校园
1、把安全工作具体化,增强了可操作性。进一步提高了广大教职工的安全意识,并采取了群众监督制。
2、始终坚持每周一的安全教育惯例,时时将安全教育放在首位来抓。
3、落实安全责任制,层层签定责任书,制定安全预案,进行防震抗灾、防火、防溺水等安全演练,提高学生安全意识和自我保护能力。
4、抓好学生防溺水工作活动,丰富活动内容,先后进行了主题班会、大会宣传、板报、宣誓签名等活动,取得了较好的教学效果。
5、定期对学校校舍及周边环境进行排查,发现问题及时上报,及时采取措施。
(六)后勤工作
后勤工作是学校教育教学工作的重要保障和基础,以服务教学为中心,做到
计划开支,确保各项工作的顺利开展,为此,本期做以下几项工作。
1、严格按上级规定的收费标准收费,没有任何乱收费项目。
2、严格实行财务审批制度,账目做到月清月结,及时上报。
3、实行财产承包制,班主任承包教室,教师承包住室。室内财产由承包人负责,期终学校验收。
4、在学生食堂卫生方面,我校结合国家营养餐配置计划,与招标营养餐公司签订食堂卫生安全保证协议,一道管理好学生食堂,一直状况良好,没有发生过食品安全问题。
下学期打算
作。
1、认真做好义务教育均衡应验总结工作,积极做好义务教育均衡应验国检工
2、加强教师队伍建设,多途径提高教师政治素养和业务素质,打造一只优良的教师队伍。
3、认真做好扶贫工作,做到压倒一切,不留死角,不留纰漏。
4、规范校园文化建设。美化学校环境,创设良好的育人环境。
5、用好绩效工资杠杆作用,认真落实教师目标考评细则,规范规章制度,合力完成提高教学质量的最终目标。
xx小学
二零一八年春学校工作总结
张林镇贾庄小学
第3篇:学校安全工作总结0
2013年度学校安全工作总结
白庙中心小学
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导
小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,值周教师具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《饮用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育
制度》、《值班人员职责》、《小学生一日常规》等制度,细化学生出操的行走路线,实行正副班主任跟班、跟操制,操场等重点区域安排专人值勤,确保学生进出操场的安全;校园各区域安排教师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。每天安排相关人员值班,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。对学校的突发事件,我校制订了《中心小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期开展应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理。
由于校园地处村中心,周边环境较为复杂。为“看好自己的门,管好自己的人”,配合有关部门,对学校周边环境的整治和强化学校内部管理,学校采取了一系列措施:
(一)加强门卫和值班教师管理。加大门卫和值周教师的管理力度。加强校园的安全值日,校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,全体教师协同值周教师,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,教师外出校长签字审批,学生到校后无特殊情况不准外出,需外出的要有家长来接,值周教师同意其离开。校外人员来访或学生家长进校接孩子或找老师谈事由值周教师确认才同意其进入。由于上述措施到位,严格控
制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
(二)加强学校周边交通管理。我校离街道较近,针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、同时安排学校值周教师、值周领导在校门口协助其他教师值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。为切实保障学生安全,我校设置每条路都有教师护送,排除了可能存在的安全隐患,此举受到了师生、家长的欢迎。同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
(三)加强校领导值班制。多年来,学校坚持实行领导值班制,督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全等,学校每天有值周教师和值周领导,督促检查存在隐患,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序。
(四)我校加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。同时教育学生进出学校、上下楼梯靠右行并两人成行,规范有序。
(五)改善校园环境,消除安全隐患。我校以硬化、美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,每学期开学前都要对学校教室、运动场、食堂、各个实验室、微机室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值周教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,发现问题除了通报批评,还实行责任追究制,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。
(六)加强食堂管理。食堂工作关系到学校的稳定和发展,关系到全校师生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列为学校管理的重要部分。不断完善食堂管理体制,健全食堂管理网络,从操作上保证管理工作有章可循。成立了食堂管理膳委会,由校长食、堂管理员,加强食堂卫生工作的检查,设立了相关的奖惩制度;每年组织食堂员工进行体检,并持证上岗;健全食堂卫生消毒、食物保管、验收制度,做到分工明确,责任到人;食堂的标准符合操作流程,严格把好食物采购关,坚持食品采购索证和定点采购制度,坚决禁止“三无”食品进入食堂。采购的食品有专人登记验收,并认真填写验收清单,责任到人。餐具、用具天天进行高温消毒,经常保持食堂环境的整洁,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔离”,坚决禁止无关人员进入食堂的厨房和仓库,加强监督,确保师生饮食安全。
四、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
(一)是利用每周例会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,每周的集体晨会,安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量
保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
(二)是广泛利用讲座、校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安义小”的重要性。内容为自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、防邪反邪教育、突发事件应对教育、禁毒教育、心理健康教育等十项教育。每班利用周会课对学生进行安全教育。定期邀请法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育。
(三)根据教育局要求,我校制定了各类应急预案,如《小学火灾事故应急预案》《小学地震应急预案》《小学食物中毒应急预案》等;每学期定期组织全校师生员工开展应急演练。学校先后组织开展了地震紧急疏散演练,发生火灾时如何使用灭火器的消防演练,通过演练,让师生认识到了演练的重要,也初步掌握了一些预防的方法。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所取得联系,出现问题及时汇报,请
求帮助,派出所人员常来校指导工作。
在学校安全管理中,我校由于领导重视制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
第4篇:学校后勤工作总结0
深圳市龙华新区。学校2016-2017学年度上学期
后勤工作总结
我校后勤工作,遵循学校总体工作思路,以提供优良的服务和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。本着“精打细算、厉行节约”的原则,加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障。一学期来,总务处在各级领导的关心支持下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:
一、加强员工思想建设,强化责任意识,奉行“服务师生”的理念,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
二、遵守财务规章制度,规范收费行为,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法。严格按照上级主管部门的要求,实行收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
三、做好后勤服务常规工作有条不紊。
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名收费工作的周密部署。
2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足
需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。认真搞好学校放心超市管理工作,严把进出货质量关,树立安全第一的意识,服务师生生活。
3、关爱师生,后勤服务有保障。认真做好学生营养餐工作,让在校就餐的学生满意,让家长放心。与资质合格的蔬菜供应公司合作,为师生提供新鲜绿色无污染的蔬菜。为每个楼层饮水机,保障师生饮各楼层年级长管理的制度,确保师生用水安全。及时对教室内的设施设备等进行维修,发现问题及时解决,杜绝不安全因素,及时消除安全隐患保证师生正常工作和学习。
4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事的目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学初,根据县教育局的有关要求,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。学期中途每月进行一次安全隐患大排查,及时消除隐患。加强门卫管理,坚持24小时值班制,确保师生安全。
6、加强水电管理。规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。
四、校园绿化美化开展井然有序。
1、加强对校园已有花草树木的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。
2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住春天绿化的好
时机,批量采购小苗培育苗圃,用于学校绿化建设,努力创造良好的工作和育人环境。
3、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,学校在财力紧张的情况下,投入必要资金,对校园进行了必要的绿化。
五、加强校物、校产的管理。
1、强化班级财产管理,使财产管理逐渐规范化,明细化。
2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。
3、加强学生宿舍财产管理。制订了宿舍财产管理条理,做到损坏赔偿,培养学生的爱护公共财产的意识。
4、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。
总之,本学期的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。
深圳市龙华新区。学校后勤处
2017年1月8日
第5篇:二0一0学校支部工作总结
二0一0学校支部工作总结
二0一0学校支部工作总结
在市委组织部两新组织和开发区两新党组办公室及开发区教办党总支的领导关怀下,我们党支部以良好的发展态势和积极的工作状态,贯彻落实围绕发展抓党建,抓好党建促和谐的工作原则,更好地服务企业,服务教师,增强工作的主动性,实效性,以达到做好企业主与员工之间的润滑剂和减压器的目的,完成了本职工作和上级交给的任务,现将一年来的工作总结如下:
紧抓学习,提高教师综合素质
为了使党的路线方针政策得到及时的传达,更好地发挥党员先锋模范作用,提高团员教师的综合素质,作为非公企业党组织,更加重视把教师的政治
修养和师德修养结合起来,有的放矢,见缝插针地安排政治学习。一年来组织学习十七大报告两次,出十七大专刊两期;观看《改革开放30年》专题片两次;抓住教育时机为全体教师,青年团员上党课,团课,作师德讲座:《入党步骤》《信仰。追求。价值》《你我的行为,一种文化上的思考》《从范跑跑事件透视职业操守》《骄傲中国》《珍爱青春,放飞梦想》《美丽人生 优雅仪容》等。从道德层面把握正确的导向,有助于青年教师和团员学生确立远大的共产主义理想。
紧抓活动,增强党组织凝聚力
为了使党支部在学校工作中产生其特有的政治影响,在教师队伍中起到应有的作用,党支部以活动教育人,以活动凝聚人,利用节假日和政治事件,开展了一系列党员党性教育活动和以党建带团建主题教育。十七大期间组织党团员参加双学答题活动;元旦组织党员到五桂山过组织生活;五。四组织
了青春飞扬。爱我育英厨艺大比拼活动;七。一组织了阳光伴我行阳江海滩游活动;以工会为单位,组织开展了我健康。我快乐的文娱体育活动,我与改革开放30年青年团员演讲比赛。通过这些活动,让教师展示了自己的业余爱好,活跃了职工业余生活,激发了工作热情,最重要的是淡化了一切向钱看的意识,扭转了两耳不闻窗外事的局面,使青年教师将个人的前途和国家的命运联系起来,和改革开放联系起来,增强了党组织的凝聚力和向心力。
抓表率,发挥先锋模范作用
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,党支部明确要求,凡是育英学校的共产党员必须保持共产党员先进性的具体标准是:三个满意——教学技艺精湛让学生满意; 教育以人为本让家长满意; 育人德才兼备让社会满意。要做到这一点首先就是党组书记起模范表率作用,刘书记作为第一带头人,做到了以身作则,起到了表率作用,所负责的工
作在开发区取得了突出成绩,用群众的话说就是是个真正的共产党员。其次是调动教师党员的工作积极性,出色地完成了各项工作任务。党员张国成在开发区组织的五月飞歌竞赛中,以其精湛的声乐技巧,一举征服评委和听众,荣获一等奖;他指导学校教师合唱队,在六一庆祝会上献歌一曲,展示了出色的专业素质,博得了师生热烈的掌声,为学校发展做出了积极贡献。
在为玉树地震捐款活动中,家在农村,经济条件本身也很困难的张国老师;老父患重病多年,家里也很拮据的李辉老师,带头献爱心,捐善款,积极上交特殊党费,为青年教师做出了很好的榜样。那一世范文网
抓职责,发挥两新组织的作用
明确非公企业党组织的职责,在学校工作中,尽最大努力协调和企业主和教职工之间的关系,极大地调动人的积极性,一年来,我安排了《教师职业大讨论》,群众教师座谈会,让教师们把工
作中和生活中的苦恼和困惑尽情地抒发倾诉,然后整理收集意见,和企业主交流沟通,极力维护了劳资双方关系的平衡,使全体教师心情愉悦地投入到教育教学之中。
支部还以党带团结对谈心的形式开展爱心温暖工程,一个党员和几个团圆结对,了解青年团员和群众教师的困难,为他们化解一些工作中的困惑,生活中的苦恼,提供一些力所能及的帮助,使老师们感受到党组织的温暖和关怀。
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