九年级历史期末试题

市（县） 学校： 学号：__________ 班级：_______ 姓名：________

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九年级 历史

总分100分 考试时间60分钟

一、单项选择题（本大题共25小题。每小题2分，共50分。请将正确答案填入下表相应序号内）

1、古代文明的形成深受自然环境的影响。以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的是 ( )

A．古巴比伦文明 B古印度文明 C古希腊文明 D中华文明

2、大河流域是人类文明的摇篮，人类早期文明最先诞生于亚洲地区的大河流域。下列不属于这一地区古代文明的是 ( )

A、古代巴比伦文明 B、古代希腊文明 C、古代印度文明 D、古代中国文明

3、亚历山大的东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明 ( )

A暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 B和平往求促进了文明的空融

C地区冲突导致了文明的衰落 D.人类文明发展的动力来自于战争

4、穿越时光隧道，让时间倒流到公元前5世纪末，当你以一位学者的身份前往希腊、罗马考察时，你能看到的现象有 ( )

①雅典妇女经常参与政治活动 ②罗马正处于共和时代，最高行政长官由贵族担任 ③雅典民主政治高度发达 ④斯巴达社会俨如大军营 ( )

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

5、在公元2世纪左右，有个欧洲国家繁荣开放，地中海成为它的内湖，中国的丝织品可以经丝绸之路转运到这里,而它的城市也可以与当时世界上规模很大的中国汉朝的长安城相媲美。这个古老的欧洲国家就是 ( )

A、亚历山大帝国 B、阿拉伯帝国 C、罗马帝国 D、奥斯曼土耳其帝国

6、他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一，曾经统一了战乱不断的希腊诸邦，并征服了波斯、埃及和许多其他的王国，直至印度的边界。他的传奇故事多次被搬上银幕。他是 ( )

A、凯撒 B、屋大维 C、亚历山大 D、穆罕默德

7、人类史明的发展是从分散隔绝走向整体融合的。以下属于人类文明交往的主要方式的有 ( )

①专制集权 ②和平交往 ③暴力冲突 ④民主政治

A ①② B ②③ C ①④ D ③④

8、世界历史发展经历了由分散到整体、由区域到全球的演变过程。这一过程开始于 ( )

A、文艺复兴 B、英国资产阶级革命 C、新航路的开辟 D、工业革命

9、恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人—— 在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方而的巨大的时代。”思格斯所说的“这个时代”是指 ( )

A、新航路的开辟时期 B、文艺复兴时期 C、早期资产阶级革命时期 D、工业革命时期

lO、他是英国历史上-个颇受争议的历史人物，打败国王并处死国王，为革命作出重大贡献。但就任护国主后，也成为一个独裁者。他是 ( )

A、蒙克 B、克伦威尔 C、詹姆士二世 D、罗伯斯庇尔

11、“平民—将军—平民—总统—平民”，这是一个人平凡而伟大的人生轨迹。八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那个提议用他的名字为首都命名的人真是太明智了。他是 ( )

A、华盛顿 B、拿破仑 C、克伦威尔 D、杰斐逊

12、17—18世纪，冲破封建社会的束缚或宗主国的控制，先后建立起资产阶级政治统治的国家是 ( )

A、英国、法同、美国 B、英国、美国、法国 C、美国、俄国、日本 D、俄国、美国、日本

13、法国著名的启蒙思想家孟德斯鸠明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。集中体现这种思想学说的历史文献是 ( )

A、英国《权利法案》 B、美国《独立宣言》 C、美国1787年宪法 D、法国《人权宣言》

14、18世纪未的法同大革命，打垮了封建专制帝国，建立了共和政权，足以宣告一个崭新的社会制度开始在欧洲大陆形成，而且对整个世界产生了深远的影响。这场大革命开始的标志是 ( )

A、议会重新召丌 B、攻占巴士底狱 C、波士顿倾查事件 D、苏格兰人民起义

15、拿破仑对法围历史发展最丰要的贡献是 ( )

A、颁布《人权宣言》，维护资产阶级民主 B建立法兰西第一帝国

C、颁布《法典》，巩固资产阶级统治 D、远征俄罗斯

16、为西欧封建等级制度的形成奠定基础的是 ( )

A、大化改新 B、查理·马特改革 C、丕平献土 D、琅城起义

17、今天，有的国家实行君主立宪制，这一政体的最早出现与哪部历史文献有关？ ( )

A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《汉谟拉比法典》

18、美国独立战争开始的标志性事件是 ( )

A、英国殖民者的殖民压迫 B、莱克星顿枪声 C、北美13个殖民地宣告脱离英国独立 D、萨拉托加战役

19、欧洲发生的思想启蒙运动，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲社会的进步。思想启蒙运动的中心在 ( )

A、英国 B、法国 C、意大利 D、美国

20、飞机作为新武器最可能首先出现在哪一次战争？ ( )

A、拿破仑对外战争 B、美国独立战争 C、第一次世界大战 D、第二次世界大战

21、“我们生活在一个充满奇迹的时代，大车不需要马拉，新闻通过环绕地球的电线一瞬问传遍世界……”这样的生活最早应出现在 ( )

A 、艺复兴时期 B、工业革命时期 C、资产阶组革命时期 D、第二次工业革命时期

22、下列属于梵高的代表作品的是 ( )

A、《战争与和平》 B、《向日葵》 C、《最后的晚餐》 D、《蒙娜丽莎》

23、推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础的是 ( )

A、相对论的创立 B、万有引力定律的发现 C、微积分的创立 D、进化论的提出

24、《共产党宣言》的主要内容包括 ( )

①分析了阶级斗争在社会历史中的作用 ②揭示了资本主义必然被社会主义代替的客观规律 ③阐明了剩余价值的学说 ④号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争

A 、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①③④

25．张老师在课堂教学中讲道：“子代和亲代间的变异是普遍存在的，是进化的基础。”这一教学内容是下列哪一观点的体现 ( )

A、生物进化沦 B 、广义相对论 C、天体运行论 D 、女蜗造人论

二、材料解析题（本大题4小题，共50分）

26、阅读下列材料并回答问题。（10分）

佛教、基督教、伊斯兰教被称为世界三大宗教，它们对人类的社会生活、文化习惯产生了重大影响。阅读下列材料，同答问题：

材料一 宣扬“众生平等”，认为人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有欲望。人若想进入“极乐世界”，就必须消灭欲望．忍耐服从，刻苦修行。

材料二 伟大的安拉说：“信道的人们啊！你们应当服从安拉，应当服从使者和你们中的主事人。”

材料三 在上帝的律法中包括新生命的活力，借此我们可以完全恢复上帝在我们里面的形象；但因为在本性上我们是迟钝的，所以我们需要借着一项指导原则来刺激我们、帮助我们。从心里真正悔改的人不一定不走错路，有时会感到迷惑，因此要考查《圣经》，找出一个基本原则来改变我们的生活。

(1)材料一与哪一宗教信仰有关？它的创始人是谁？（2分）

(2)材料二反映了哪一宗教的基本主张？其创始人是谁？其经典是什么，(3分)

(3)从材料三，你可以得出哪些与该宗教有关的历史信息？相传该宗教的创始人是谁？（3分）

(4)说一说佛教、基督教、伊斯兰教成为世界性宗教的原因。（2分）

27、革命和改革是英、法、美、日四国走上资本主义发展道路的两种不同方式，对推动其政治、经济的发展起到了重要的作用。依据所学内容，回答下列问题：（16分）

（1）指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性？（6分）

（2）法国大革命中颁布的《人权宣言》有何历史意义？（4分）

（3）在美国南北战争中，林肯政府为扭转战局颁布了什么重要文献？（2分）

（4）日本明治维新的性质是什么？这次改革对日本国家的发展起了怎样的作用？（4分）

28、阅读下列材料（13分）；

材料一 （18世纪后半期）当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静，但是并不因此就显得缺乏力量的变革，蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代的大工业，从而使资产阶级社会的整个基础发生了革命。

材料二 新的钢铁材料、新的内燃机……带来了铁路、轮船等变通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等通讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。

请回答．

(1)材料一中“横扫整个法国”的“革命的风暴”指哪一重大历史事件?英国进行的”比较平静，但是并不因此就显得缺乏力量的变革”指什么事件?请简要概括这场“变革”给世界带来的影响。(8分）

(2)根据材料二并结合所学知识，指出这次工业革命的主要标志。（2分）

(3)请结合现实生活，请举两例说明两次工业革命的重大发明给人类社会生活带来的变化。（3分）

29、战争的发生，总是因为经济、政治、军事、民族等各种矛盾的激化而引发的。一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时就说过：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”大战历时4年零3个月，共有33个国家和地区的约15亿人口卷入了战争，战火燃遍了欧亚非三大洲，双方军队共有900万人阵亡，另有2100万人受伤，双方共支出战费2084亿美元。 （11分） 请回答：

（1）材料中的欧洲“火药桶”指的是哪里？（2分）

（2）最后引爆“火药桶”的“火星”是什么？（2分）

（3）一战中最惨苦的一次战役是什么？历史上称为什么（4分）

（4）根据所学知识，总结一战的性质（3分）

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