新昌县期末教学质量调测试卷（共17篇）

作者：xin_fyx | 发布时间：2020-05-18 08:12:45 收藏本文下载本文

第1篇：语文期末质量测试卷模拟题

一、根据拼音读句写词。(8%)

Yǚ zhòng xīn cháng

老师常常()地对我们说：“少年当自强。现在正是你们

fā fèn tú qiáng yíng nán érsháng学习、成长的黄金时期，我们大家一定要()，()，jīng yì qiú jīng

永不气馁;做每件事力求()，才能学到意思身真本事。”

二、照样子，写四字词语。(4%)

能歌善舞(带有近义词)迎难而上(带有“而”字)

舍本逐末(带有反义词)五湖四海(带有两个数字)

三、，按要求填空。(3%)

“出其不意”中的“意”用音序查字法应先查音序，再查音节;用部首查字法应先查部首，再查画。“意”的解释有：①意思;②心愿，愿望;③意料，料想。在“出其不意”中应选;“词不达意”应选。

四、选择题。(8%)

1、下列加点字读音完全正确的一组是()

A 打搅(rǎo)瘙痒(sāo)爱憎(zēng)徘徊(huí)

B 贮藏(chù)豁达(huò)围歼(qiān)追悼(zhào)

C漩涡(xuán)解救(jiě)裂缝(fèng)差异(chā)

2、下列词语中有错别字的一组是()

A赞叹不已、心急如焚、争先恐后 B朴实无华、三顾茅庐、同心协力

C不厌其烦、完璧归赵、迫不及待 D千钩一发、绝口不提、司空见惯

3、下列句子中，没有语病的一句是()

A桑娜无论自己受苦，都要收养西蒙的两个孩子。

B我们要注意找出并改正作文中的错别字。

C我们要学习她不怕困难，挑战生活。

4、下列三组词语中，感情色彩相同的一组是()

A夸奖谦虚欣欣向荣 B虚伪夸耀当机立断 C简朴嘴脸斗志昂扬

第2篇：数学期末测试教学质量分析

五年级上学期数学期末考试质量分析

章田寺乡中心学校

周琴本次五年级数学期末考试已经结束。为了更深入全面的分析我所任教的五年级2班的数学教学情况，及时发现、总结数学教学经验教训，更有针对性的开展下阶段的教学工作，提高数学教学质量，特将本次考试试卷进行以下简要分析。

一、基本分析：

测试卷以课程标准为依据，紧扣新课程理念，从概念、计算、应用、四方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力，全面考查了学生的综合学习能力。试题做到了不偏、不难、不怪，密切联系学生生活实际，增加灵活性，考出了学生的真实成绩和水平，增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。另外，试题具有一定的弹性和开放性，给学生留有自由选择解决问题的空间。

二、考试情况：

五（2）两班的学生数为59名学生参加了此次测试，其中优秀人数44人，及格人数56人，均分87分，从试卷的答题情况来看，存在的最大问题就是计算的错误。

三、试题分析：

本次五年级数学期末检测卷，涉及的内容有小数乘法和小数除法，观察物体，求小数的近似数，循环小数，小数的简便计算，求图形面积，解决问题等。试卷共有五个类型的题目，计算，填空，判断，选择，解决问题。本次命题的基本依据是《小学数学课标》要求和新

1 课程理念。试卷立足课本，关注过程、题量适当、范围全面、做到了不偏、不难、不怪，联系学生生活实际，又有一定的灵活性，能考出学生的真实水平。

第一大题：填空。

此题共有8个小题，考察内容覆盖面广、全面且具有典型性，全面考查了学生对教材中的基础知识掌握情况、基本技能的形成情况及对数学知识的灵活应用能力。

第二大题：判断题。

此题包括5个小题，这五个小题出得较好，能考察学生的能力，特别是第1个小题，这个题如果学生不去认真观察，不去动脑想，就很容易错误理解为“与a的大小无关”而判定正确。

第三大题：选择题。

此题考察了学生的思维灵活的能力，平时学生会计算，但题意稍微变化，就容易出错。如：第4题，有学生选择答案C，把X的平方计算成2乘以X,此题也为教师们敲了警钟，教学要关注学困生，在发展学生的思维上下功夫。

第四大题：计算。

此题出错的还是挺多，后面这部分学困生还是没有全面掌握计算方法，大部分同学对基本计算都掌握了，只是在做的过程中，有马虎、不认真现象。

第五大题：计算图形面积。

这个题考察学生两个方面，一个是观察能力，另一个考察学生实

2 际操作能力，对图形的进行分割，学生答得不是很好，平时教学中应多让学生动手。

第六大题：解决问题

此题共有4个小题。此题是考察学生的理解能力并与现实生活联系起来了，培养了学生的观察能力和生活应用能力，如：第1小题，贴近实际生活，学生很感兴趣，所以做这样的题，需要特别认真。但是涉及分数应用题得分率不高，主要是计算上的错误。

三、学生卷面分析：

1、基础知识的掌握、基本技能的形成较好。

2、综合运用知识的能力较弱。表现在学生判断题、应用题，主要原因学生在的学习过程中对于新知体验不深，头脑中建立的概念不清晰、不扎实。

3、没有形成良好的学习习惯。表现在稍复杂的数据和文字都会对一些能力较弱或习惯较差的学生造成一定的影响。如，卷面上有不少单纯的计算错误、抄错数据、漏小数点等低级错误。

四、问题与改进：

1、对学困生的辅导不够重视。五年级学生对知识的接受能力相差却很大。就计算题,解方程,接受能力好的学生可能一下子就记住了，可接受能力差的学生却要很长时间才能理解。在教学工作中对学困生虽然有重视，但是重视得还不够。在今后的教学中加强对学困生的辅导，对于学困生给予更大的重视，把精力多花点在学困生的身上，急需提高学困生的成绩。大量的学困生的涌入，使我不堪重负。从分

3 数的公布情况看，我班的学困生人数较多，这是影响整体成绩主要原因。这些学生基础知识的掌握不扎实，应辨能力比较差，平时常“漂浮”于课堂之外。这给我们提出了一个思考题，怎样有效地转化学困生？还需要探讨，要静下心来认真思考，在以后的教学活动中，找出多种教学方法，尝试有效教学方法，切实解决学困生的学习能力问题，制定详细的帮困计划，并力争在每一节课中实践。

2、对课堂的时间分配把握得不够好。有时候教学设计的内容并没圆满完成，时间上显得很仓促。因为没有足够的经验,上课的时间往往会把握不当,内容的深度有时候也会挖的不得当。要充分利用备课和开展教研活动，加强研读“课标”和“教材”，切实把握好课程标准，准确掌握新课标的理念、教学内容和知识的难度要求，使用好教材。

3、教学的细节做的不够。课堂上有些内容的讲解详略拿捏得不到位，有些地方要及时的总结。对一些概念,重点,没有一次性的讲解透彻,没有能够进行及时的辨析与测试，使部分学生对一些知识掌握得不牢固。在平时的课堂教学中，也适当给学优生一定的空间，开阔他们的视野，训练他们的思维，提高他们解决问题的应变能力。

4、加强学习习惯和策略的培养。今后要精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习、综合性练习，有意识地对学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略指导，培养学生良好的学习方法和习惯。如：独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯等等。

第3篇：三年级上学期语文期末测试卷质量分析

三年级上学期语文期末测试卷质量分析

一、试题内容及考核目的分析

此次试卷的命题内容突出了中年级学段的特点，重视考查学生对词句的理解、美文的积累和语言的运用能力，同时也检测学生的阅读理解和习作表达能力，体现了新的语文课程标准精神和要求。

二、考试结果及试题分析

（一）总体分析

试题内容相对来说较为基础，重视教材中知识点的积累。此次参加测试的学生共有xx人，从检测的成绩看，结果比较理想。

（二）卷面分析

基础知识绝大多数学生完成得还是很好的，但是存在写错别字、拼读不正确和不会拼读的问题；失分较多的是补充句子，有待于继续加强练习、巩固。个别学生对要求背诵的课文内容不熟练，因此不会填空，还有些是背出来，但是默写是写错别字，针对此情况，今后还要加强检查要求背诵的课文内容。

阅读练习失分较多，学生对短文的理解不够，有待以后对这方面的加强训练。

习作部分，也是失分较多的地方。我发现学生不会审题，对习作的要求不理解，篇幅短而又不会展开来写，表达也很直白，没有多少修饰的语言。

三、解决措施

1、培养学生的认真阅读态度，平时提高要求，端正态度，作业的质量等方面进一步加强；养成良好的习惯，培养学生做完题认真检查的习惯。

2、对个别同学要加强辅导，特别是要提高课堂教学效率。

3、学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中，教师应给予学生自主学习的空间，重视阅读方法的培养和良好阅读习惯的养成。同时，要将阅读延伸至课外，鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍，丰富积累，提高自身的阅读水平。

4、作文教学改进作文方法的指导，注意学生思维的训练，建立错别字小档案，减少作文的错别字，注意提高学生的阅读积累，针对三年级学生的语文学习特点，字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间，引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句，养成自觉积累的习惯。

第4篇：六年级语文上学期期末测试卷质量分析

追栗街2010学年上学期六年级语文期末测试卷质量分析

此次测试题覆盖面广，难易适度，有较高的区分度。试题强调了书本知识与生产生活实际的联系，设计了结合学生现实生活的探究性试题，要求学生要广泛接触社会现实生活，要能灵活应用所学的语文知识解决实际问题，对小学生综合能力的培养具有良好的作用。

一、基本情况

本学期学生参考人数()人，最高分()分，最低分()分，总分()分，平均分()分，及格人数()人，及格率()%。

二、试题分析

本次测试卷满分100分。共有三个大题，第一大题：积累与应用50分；第二大题：阅读题20分；第三大题：习作30分。评卷结果逐题分析如下：

（一）积累与应用（50分）

看拼音写词语，大部分学生能准确无误地写出来，有20℅左右的学生出现错别字。选择正确读音，多数学生能选对，有10℅的学生对“阻挠”这个词的读音拿不准。近义词的“节制”“领悟”这两个词有点混淆，得分很少；补充成语做对的占多数，难易适中；选词填空大部分学生对“（）数九寒天，我（）坚持锻炼。”这题的关联词都选错；按要求写句子，大多数学生能按题目要求写句子。但少数学生在修改病句时因为找不到病因而导致丢分；按顺序排列句子，将序号写在括号里。大多数学生完成得很好，少数学生失分在第一

句与第二句；默写古诗，要求写出本学期喜欢的，大部分学生能得满分，少部分因有错字而丢分；写名言警句：本题非常灵活，大部分学生能按要求写，但有几个学生空着而丢分。

二、阅读理解。（20分）

这篇短文篇幅不长、浅显易懂，学生阅读起来没有什么困难。要回答的问题难度适中。此题得满分的人数为0，得分为10至18分约占50%，10分以下约有50%。结果表明，此题的得分率偏低。部分学生不能静下心来通读全文，认真感悟，故答题时偏差较大，答非所问，失分较多。这主要是由于学生缺乏对整篇文章的理解，学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，因此造成失分。

三、习作。（30分）

这次的习作是半命题，对学生来说是教容易写的题材，此题得分最高为28分，最低分0分。从学生的作文内容来看，学生的思维开阔了很多，写作内容广了，不足的是，有些同学没有写具体，或者是语言不准确、不清楚,书写不规范，字迹潦草，错别字较多，少部分学生在补充题目时用词不当，句子不通顺，个别格式不对，这样就造成少数学生丢分。

三、改进措施

从学生答题情况和通过对错题的分析来看，我们教师应从三维目标设计教学过程，加强学生学习习惯的培养。抓好、抓牢基础知识的同时，注意学生学习兴趣和写作能力的培养，为提高教学质量而努力。

第5篇：小学五年级期末测试教学质量分析

期末测试教学质量分析

年级：小学五年级学科：语文阅卷点：志刚小学

一、试题分析：

具体来说，试题体现以下特点：

1、题型多样

五年级期末试题题型全面，如：拼音、汉字、词语、成语、古诗、句子、段落、篇章、习作等等方面，形式多样，有机融合。另外阅读和作文题除了考查学生的阅读和写作水平及想象能力外，还注重考查学生的情感、态度和价值观。

2、联系实际

五年级期末试题的背景取向能靠近教材，及学生的实际生活，让学生始终处于一种较为平和、熟悉的环境中，增强答题信心。如写作就在很大程度上接近学生生活实际，是写一处自然风光，学生会觉得自然、熟悉，有利于表达。

3、知识积累

本次试题注意了对学生语言积累的考查。如：第一大题的积累运用，既有课文内的句子，又有语文园地中的内容，既有精讲课文中的内容又有略读课中的提要，真是面面俱到，有效的考察了学生的语言积累情况。

二、学生答题情况分析

（一）取得成绩

1.积累与运用本部分学生的字词积累掌握很好，对基础知识掌握牢固。2.口语交际

这部分是对学生应激及应用能力的检测，学生能够根据题中设置的固定情节，联系生活，实际展开合理想象，进行口语对话，语意表达清楚、完整符合预定情节。

3.阅读感悟

学生阅读能力较强，大部分学生能独立阅读，在阅读中理解、感悟、归纳，能根据题意较准确地分析，抓住文章的主题，工整地完成卷面。

4.妙笔生花

这部分最能体现学生的综合素质的。从学生的习作中可见学生善于对生活的观察与理解。本次习作主题为“风景”，这对小学生来说比较容易下笔，真有部分同学的作文特别出色，堪称佳作。

（二）存在不足

千人千面，有优点，必会产生一定的问题。在基础知识中，有些学生字书写不是很规范，例如：“静”该出头的不出头，“光”点竖不分，“舞”丢笔现象严重。另外，补充句子中，学生精讲课文中的内容填得好，略读课的句子填得不好，这就告诉教师要重视书中的每一课，注重语言积累。并且，按原文填空一题，出现学生会背不会准确书写，错字、别字诸多的现象，如：“青”、“争”“静”的“争”中的横应出头，很大一部分学生书写不规范。缩句看起较容易，学生却不会抓主干，虽只一分，学生却丢的较多。在习作中，有部分学生对“风景”文章的范围理解不够精准，导致成文主次不分，有学生投机取巧仿写试卷中的短文《天山美景》，更有甚者是一字不改的抄袭全文。以上几点建议，仅供参考，如有不当之处，欢迎提出，我们共勉。

发现问题不是很主要，任何人都有缺点，任何事都有不足，重要的是我们如何有效的解决问题。身为人师的我们，非常珍惜这次县领导为我们创造交流、学习的机会。我们一定会根据自己学生的测查情况查缺补漏，为我县教育事业再添新砖。

第6篇：株洲市芦淞区六年级语文期末测试卷质量分析

2013年株洲市芦淞区六年级语文期末测试卷质量

分析

一、基本情况

本学期学生参考人数34人，最高分88.5分，最低分52分，总分2519分，平均分74.1分，及格人数30人，及格率88.2%。

二、试题分析

本次测试卷满分100分。共有三个大题，第一大题：积累与应用40分；第二大题：阅读题30分；第三大题：习作30分。评卷结果逐题分析如下：

（一）积累与应用（50分）

看拼音写词语，大部分学生能准确无误地写出来，有20℅左右的学生出现错别字。选择正确读音，多数学生能选对，有10℅的学生对“妥协”的“协”这个字的拿不准。对音节、音序这两有点混淆，丢分较多；按照成语历史典故选择历史人物丢分较多，难易偏高；判断体重大部分学生对列举的“我国五大淡水湖泊”都填正确，其中，纳木错湖是海拔最高的湖泊，而非我国五大淡水湖泊，扎到题难度偏高，考的是同学们的地理课外知识。按顺序排列句子，将序号写在括号里。所有学生完成得很好，因为课堂中讲过同一个练习题。在“钓鱼岛事件”这议题上，大约一半学生能得满分，少部分因在总结结论上回答不完整而不能得全分，最后一小题的自由发挥题，“你想对日本首相说这议题完成得很好”。

二、阅读理解。（20分）

这篇短文篇幅不长、浅显易懂，学生阅读起来没有什么困难。要回答的问题难度适中。此题得满分的人数为1，得分为10至18分约占50%，10分以下约有50%。结果表明，此题的得分率偏低。部分学生不能静下心来通读全文，认真感悟，故答题时偏差较大，答非所问，失分较多。这主要是由于学生缺乏对整篇文章的理解，学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，因此造成失分。

三、习作。（30分）

这次的习作是半命题，对学生来说是教容易写的题材，此题得分最高为28分，最低分18分。从学生的作文内容来看，学生的思维开阔了很多，写作内容广了，不足的是，有些同学没有写具体，没有注意分段、有头无尾，或者是语言不清楚,书写不规范，字迹较潦草，错别字较多，少部分学生在补充题目时用词不当，句子不通顺，个别格式不对，这样就造成少数学生丢分。

三、改进措施

第7篇：人教版五年级语文上册期末质量测试卷

人教版五年级语文上册期末质量测试卷温馨提示：仔细审题，认真书写，相信你就会有出色的表现！

一、基础知识（24分）

1、看拼音写汉字。（5分）

fèixūqítújǔsàngzhānyǎngxiāohuǐ

（）（）（）（）（）

2、给下列带点的字选择正确的读音（用“√”表示）。（4分）

玲珑剔透（tītì）腮边（sāishāi）一幅画（fùfú）附近（fúfù）

3、组词。（5分）

恨（）钓（）拂（）

狠（）钩榆

4、“临危不俱、振耳欲聋、再接再励、前扑后继”请把这组词中的错别字改正过来。（4分）

()()()()

5、按要求完成句子。（6分）

（1）（）屋子内部没有什么布置，（）墙壁很光滑。（填上关联词语）

（2）茉莉花很香。（使句子更加生动、具体）

（3）"嫦娥一号"成功发射令全国人民为之振奋。（改变句式，使句子表达效果更强烈）

二、语文积累（20分）

1、，明月何时照我还。

2、红军不怕远征难。

3、歇后语“——净是输（书）”的上句是：。

4、这庄严的宣告，这雄伟的声音。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播。读了这段话你会联想

到：（4分）

5、当我们在学习上遇到困难时，要用这样的名言勉励自己：

6、我常常

用这句话，提醒自己要多读书、读好书。

7、请将作者与作品连起来。（4分）

《“精彩极了”和“糟糕透了”》《落花生》《长相思》《窃读记》

许地山（中）纳兰性德（清）林海音（中）巴德?舒尔伯格（美）

8、通过本学期的学习，你掌握了哪些语文学习的方法（如怎样体会句子含义的意思、怎样做

到阅读有一定的速度、如何收集资料等）？请至少写出两种。

三、课内阅读（11分）

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

1、这个自然段主要写了。（2分）

2、画线部分用的什么修辞方法，有什么作用？（4分）

3、下面两句话各采用什么说明方法，将这种方法填在括号里（两种方法不重复）。（2分）

（1）须鲸一顿就可以吃两千多公斤呢。（）

（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须

鲸，几个小时就能把它吃光。（）

4、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？你从中

受到什么启发？（3分）

四、课外阅读（15分）

父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后，仍然顽性难改，有一回（竞，竟）严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来。您就是他父亲，不像不像，您那宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发„„

我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初

一、初二均全届第一，参加（竞，竟）赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中坦然接过别人递来的一支烟了。

1、选择括号里正确的字写在直线上。（2分）

2、联系上下文，理解“引以为豪”的意思，再用它写句话。（4分）

我的句子：

3、读画“——”的句子，体会父亲不同的心理。（4分）

第一

次：

第二

次：

4、短文中所说的“名片”指的是什么？（3分）

5、给短文加个合适的题目。（2分）

五、习作表达（30分）

有2个选题，请任选一个完成。题目自拟，字数400左右。

1、读了上面的这篇短文，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇读后感。

2、“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（mì）的秋月，更似温暖的冬日”请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写下来。注意要写得真实感人哟。

友情提示：做完了，别忘了认真检查哦！

第8篇：人教版五年级语文上册期末质量测试卷

2007人教版五年级语文上册期末质量测试卷

温馨提示：仔细审题，认真书写，相信你就会有出色的表现！

一、基础知识（24分）

1、看拼音写汉字。（5分）

fèixūqítújǔsàngzhānyǎngxiāohuǐ

（）（）（）（）（）

2、给下列带点的字选择正确的读音（用“√”表示）。（4分）

玲珑剔透（tītì）腮边（sāishāi）一幅画（fùfú）附近（fúfù）

3、先在横线上填上你认为与上面字容易混淆的字，再分别组词。（5分）

恨（）钓（）拂（）

狠（）钩榆

4、“临危不俱、振耳欲聋、再接再励、前扑后继”请把这组词中的错别字改正过来。（4分）

()()()()

5、按要求完成句子。（6分）

（1）（）屋子内部没有什么布置，（）墙壁很光滑。（填上关联词语）

（2）茉莉花很香。（使句子更加生动、具体）

（3）"嫦娥一号"成功发射令全国人民为之振奋。（改变句式，使句子表达效果更强烈）

二、语文积累（20分）

1、，明月何时照我还。

2、红军不怕远征难。

3、歇后语“——净是输（书）”的上句是：。

4、这庄严的宣告，这雄伟的声音。这庄严的宣

告，这雄伟的声音，经过无线电的广播。读了这段话你会联想到：（4分）

5、当我们在学习上遇到困难时，要用这样的名言勉励自己：

6、我常常用这句话，提醒自己要多读书、读好

书。

7、请将作者与作品连起来。（4分）

《“精彩极了”和“糟糕透了”》《落花生》《长相思》《窃读记》

许地山（中）纳兰性德（清）林海音（中）巴德?舒尔伯格（美）

8、通过本学期的学习，你掌握了哪些语文学习的方法（如怎样体会句子含义的意思、怎样

做

到阅读有一定的速度、如何收集资料等）？请至少写出两种。

三、课内阅读（11分）

鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着

大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把

小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和

海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。

1、这个自然段主要写了。（2分）

2、画线部分用的什么修辞方法，有什么作用？（4分）

3、下面两句话各采用什么说明方法，将这种方法填在括号里（两种方法不重复）。（2分）

（1）须鲸一顿就可以吃两千多公斤呢。（）

（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须

鲸，几个小时就能把它吃光。（）

4、“齿鲸主要吃大鱼和海兽。”句中带点的词语“主要”去掉后，意思有什么不同？你从中

受到什么启发？（3分）

四、课外阅读（15分）

父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无

所不为。这时，村里人每见父亲，总是笑着打趣：“老三，你可养了个好儿子！”父亲脸一红，摇头叹息：“别提了，败家子，丢人现眼！”言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。

上学后，仍然顽性难改，有一回（竞，竟）严重到请家长的地步。当那位戴着“瓶底”的老师，见到父亲的老实相时惊讶得险些把“瓶底”晃下来。您就是他父亲，不像不像，您那

宝贝儿子，哪一点像您，把您的脸丢尽了。打架、逃学、剪女孩的头发……

我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表

着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张“名片”。

汗与累的付出，终有收获的时候。小学升初中我全乡第一，初

一、初二均全届第一，参加（竞，竟）赛获二等奖。“名片”变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话：“我就是这娃的爹。”全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以

为豪的“名片”了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片啧啧称赞声中

坦然接过别人递来的一支烟了。

1、选择括号里正确的字写在直线上。（2分）

2、联系上下文，理解“引以为豪”的意思，再用它写句话。（4分）

我的句子：

3、读画“——”的句子，体会父亲不同的心理。（4分）

第一次：第二次：

4、短文中所说的“名片”指的是什么？（3分）

5、给短文加个合适的题目。（2分）

五、习作表达（30分）

有2个选题，请任选一个完成。题目自拟，字数400左右。

1、读了上面的这篇短文，相信你一定也有自己的一些想法和感受。请你联系实际，写一篇

读后感。

2、“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧（mì）的秋月，更似温暖的冬日”请打

开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写

下来。注意要写得真实感人哟。

友情提示：做完了，别忘了认真检查哦！

五年级上册答案

一、基础知识

1、每字0.5分废墟歧途沮丧瞻仰销毁

2、（每个1 分）tìsāifúfù

3、（每个0.5分）略

4、每字1分惧震厉仆

5、（每句2分）

（1）虽然……..但是

（2）说明不一定非要用修辞，只要使句子更加生动、具体即可

（3）双重否定反问句感叹句都可以。

二、语文积累（1、2、3、5、6、8每题2分）

1、春风又绿江南岸

2、万水千山只等闲3、孔夫子搬家4使全场三十万人一齐欢

呼起来。传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一起欢跃起来。（2分）

读了这段话你会联想到提示：中华人民共和国成立庆祝的情景也可以联想先烈们等等（2

分）

5、可以是“世上无难事，只怕有心人”，也可以是“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，还

可以是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。课外的也可以。

6、“读书万卷下笔如有神”。“一日无书，百事荒”等等

7、《“精彩极了”和“糟糕透了”》巴德?舒尔伯格（美）《落花生》许地山（中）《长相思》

纳兰性德（清》《窃读记》林海音（中）（4分）

8，答案不唯一只要是学习语文的方法即可

三、课内阅读

1、这个自然段主要写了须鲸主要吃虾和小鱼，齿鲸主要吃大鱼和海兽。（2分）

2、（4分）设问，引起读者兴趣

3、每个1分（1）数字（2）举例

4、去掉“主要”意思就变了，齿鲸就是吃大兽和海兽了，其它就不吃了。（2分）

启发是我们平时写作是要注意用词准确，在选择恰当词句表达自己的意思。（1分）

四、课外阅读

1、（2分）（1）竟（2）竞

2、提示：“我”在初中所取得成绩，让父亲感到骄傲自豪。我的句子：略

3、第一次：儿子的不争气，让父亲无颜见人，苦不堪言啊！第二次：儿子取得绩了，心花怒放，激动万分，高兴不已，无以言表。只要意思对了就

可以，4、（3分）指的是父亲的脸面、名声。。

5、名片

第9篇：最新S版一年级下册语文期末质量测试卷

一、给加点字选择正确的读音，在下面画“ ”(6分)

笑盈盈(yíng yín)春(chūn cūn)天每(miě měi)天

伙(hě huǒ)伴居(jū jǖ)住睡觉(jiào jué)

qǐng xiě chū jiā diǎn zì de yīn jié

二、请写出加点字的音节。(6分)

村庄()温暖()狼狗()

房顶()争论()潮湿()

kàn pīn yīn xiě zì cí

三、看拼音写字词。(32分)

mǎo bǐ shé jiān huā duǒ gèng jiā

()()()()

hēi zhuǎ gāo kōng mǔ jī yang tái

()()()()

rèn zhēn qīng cǎo xiān shēng gù shi

()()()()

hóng sè zhù hù qīn ài shēn biān

()()()()

bī yī bī，zià zǔ cí

四、比一比，再组词。(8分)

吐()步()左()休()

吹()布()右()体()

xuán zì tián kòng

五、选字填空。(8分)

她他它

1、()是我奶奶，已经退休了。

2、()是男声合唱团的。

3、闭庵黄亮的小鸟，()的叫声真好听。

4、蔽野爸爸，()是一个好人。

元员园圆

1、我是一名少先队()。

2、小妹妹在我的手上画了一个()圈。

3、我国农历正月十五是()宵节。

4、明天妈妈要带我去公()玩。

jiāng cí yǔ lián chéng yí jù huà，bìng jiā shàng biāo diǎn

六、将词语连成一句话，并加上标点。(6分)

1、今天的好天气多么呀

__________________________________________

2、闭论有趣的一个小鸟们问题在_________________________________________

3、你吃喜欢吗水果

__________________________________________

àn yuán wén tián kòng

七、按原文填空。(10分)

1、春眠不觉晓，闻啼鸟。夜来，花落。

2、从此夜晚，我也能怎样睡觉。

3、儿童散学归，趁放纸鸢。

4、小树摇，红了花蕊，红了花苞。

八、读下篇短文完成练习。(12分)

我是雪人。

第10篇：10031050020643小学六年期末语文上册质量测试卷试卷.10

小学六年语上册期中质量测试试卷

一.看拼音填汉字(10分)

Xiōngnúliáo luîhuáng kǒngshâ jìqí qū

()()()()()Tíngyuànzāogāobáshâmí yǔZhàngpãng

()()()()()

rìyuârúsuōqì hãjīng zhànfēn mùkān chēng

()()()()()Hūihōngniǎo kànqiánchãngjīng diǎn

()()()()

二.组词(10分)

跪()辩()缕()雅()酒()脆()辩()楼()艰()洒()驱()邀()拨()雕()愧()躯()激()拔()凋()槐()

三.多音字组词(3分)

缝:藏:露:

四.说明事物的方法有几种分别举例写出来(3分)

下定义：

举例子：

数字列举：

打比方：

作比较；

分类介绍：

五.下面四组读音中选择完全不正确的一组(4分)（）

A.屡见不鲜(xiān)不卑不亢(kàng)处心积虑(chǚ)

B.自怨自艾(yì)万马齐喑(yīn)瞠目结舌(chēng)

C 草菅人命(guǎn)顿开茅塞(shâ)如火如荼(chá)

D.恪守成规(kâ)居心叵测(pǒ)垂涎三尺(xián)

六．修改病句（10分）

1.科学家把已经计算机做成人的大脑一样的机器.2.经过治疗，小明的病很快恢复了健康。

3.我们必须认真改正并仔细检查作业的错误。

4.月圆如镜，乌云满天，多美丽的夜晚啊！

5.今天的劳动任务我们基本上完成了.6.北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石.7.王老师荣获“优秀教师”。

8.《竹石》的作者是清代画家郑板桥写的。

9.开完联欢会，都回家了。

10.北京、上海、天津、重庆是我国四个直辖市之一。

七．选词填空（3.5分）

俊俏峻峭

1．这里的山势十分（）。

2．小妹妹摸样（），惹人喜爱。

偶然偶尔

3．小丽的妈妈是一位作家，她通常都写小说，（）也写散文。

4．遇见他纯属（），让我不知道说什么好。

爱戴爱护爱惜

5．我们应该（）学校的小树苗。

6．鲁迅先生受到了许多人的（）。

7．我们要养成勤俭节约的习惯，（）学习用品。

八．下面这句话写电气化高速公路，意思概括准确的是（0.5分）电气化高速公路基本上上消除了粉尘，煤烟和其他废气污染，噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，他们在大气中造成大面积酸雨、严重污染环境、破坏生态平衡。

A．安全性好 B.环境污染小C.运行速度快D.经济效益好E.能量消耗低

九．比较下列句子，每两组意思和语气都相同的打对号不同的打X（1分）

1．曹操的士兵坐不惯船，可是要渡过大江，就要坐船。

曹操的士兵坐不惯船，可是要渡过大江，非坐船不可。

2．老师们没有一个不夸她是好孩子。

老师们夸她是个好孩子。

3．天亮前一定要赶到目的地。

天亮前不得不赶到目的地。

十．写出下列各句的修辞手法。（5分）

1．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

2．去就去，你不怕，我还怕？

3．棒打狍子瓢舀鱼，野鸡飞到饭锅里。

4．日出江花红胜火，唇来江水绿如蓝。能不忆江南？

5．芦苇和蒲草倒影在清凌凌的江水里，显得更蓝了；云朵倒影在清凌凌的河水里，显得更白了。

十一．阅读（20分）

藏羚羊跪拜

这是听来的一个西藏故事。故事发生的年代距今有好些年了。可是，我每次乘车穿过藏北无人区时，总是不由自主地想起故事主人公——那是只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。

那时侯，枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的。就是在今天，可可西里的枪声仍然带着罪恶的余音低回在自然保护区巡视卫士们的脚印难以到达的角落。当年举目可见的藏羚羊、野马、野鸡、黄羊等，眼下已经成为凤毛麟角了。

当时，经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子，脚蹬长筒靴的老猎人在青藏公路附近活动。那支磨的油光闪亮的杈子枪斜挂在他身上，身后的两头藏牦牛驮着沉甸甸的各种猎物。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源，饿时大火煮黄羊肉，渴时喝碗冰雪水。猎取的那些皮张自然会买来一些钱，他除了自己消费一部分外，更多地用来救济路遇的朝圣者。那些磕长头去拉萨朝觐的藏家人心甘情愿地走一条布满艰难和险情的漫漫长路。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑，平安无事。

杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后——应该说是那天是他很有福气的日子。大清早，他从帐篷里出来，深深懒腰，正准备要喝一铜碗酥油茶时，突然瞧见两步之遥对面草坡上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊他眼睛一亮，送上门的美事！沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头，丝毫没犹豫，就转回身到帐篷拿来杈子枪，他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来与同时只见两行长泪从它眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由得松了一下。藏区流传着一句老少皆知的俗语“天上飞的鸟，地上

跑的鼠，都是通灵性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命。他是个猎手，不被藏羚羊感动打动事情里之中的事。他双眼一闭扳机在他手指下一动，枪声响了，那只臧羚羊便载倒在地。他倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪痕也清晰地留着。

老猎人的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷，藏羚羊为什么要下跪？这是他几十年狩猎生涯中唯一一次见到的一次情景。

次日，老猎人怀着忐忑不安的心情对那只羊开膛剥皮，他的手仍在颤抖。腹腔在刀刃下打开了，他吃惊的叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上。。原来在藏羚羊的腹中，静静躺着一只小羚羊，他已经成型，自然是死了。这时候老猎人才明白为什么藏羚羊的身体肥肥壮壮的，也才明白为什么要弯下来笨重的身子为自己下跪：他是求猎人留下自己的孩子的一条命呀。。A老人什么都明白了。B他在山坡上挖了一个坑，将那只藏羚羊连同他没出事的孩子掩埋了。同时埋掉的还有他的杈子枪。。。

从此，这个老人在藏北草原上消失了，没有人知道他的下落。

1．将下面词语补充完整（3分）

不（）自主凤毛（）角心（）情愿

3．下面句子放到短问的A/B哪处合适（2分）

“天下所有的慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。”

4．试用一句话简要本文的主要内容。（2分）

本文叙述了的故事。

5．通过阅读，想一想藏羚羊为什么要跪拜？（1分）

6．“杀生和慈善在老猎人身上共存”在文中起什么作用？为什么要这样说？请用相关语句作答。（1分）

7．用“”在文中划出一个自己感受最深的句子，并简单谈谈自己的感受。（1分）在六年的学习中，你还学过或读过与本文相同内容的文章吗？请你写出题目。（3分）

十．习作（30分）（任选一个）

1．读完藏羚羊跪拜的故事让我们感受到动物身上伟大的令人震撼的母爱。生活中谈到父爱却常被忽略。父爱无言。请选择你与父亲之间发生的一件

事，表达你对父亲的敬仰，感激。题目自拟，字数500左右。

2．读完藏羚羊跪拜写一篇读后感

第11篇：学年第一学期初中期末教学质量调研测试

2013-2014学年第一学期初中期末教学质量调研测试

一、基础知识（10分）

1、下列加点字的读音正确的一项是()(2分）

A、妖娆（ráo)骈进(pián)气冲斗牛(dòu)

B、恣睢（suī)嗤笑(chī)窸窸窣窣(sū)

C、骈进(pián)发窘(jiǒng)歇斯底里(jié）

D、忐忑（tè)商酌(zhóu)五行缺土(háng)

2、选出下列句子中没有错别字的一项（）

A.那么，创造性的思维又有哪些必须的要素呢？

B.京京刚走出教室，朗朗的读书声就从背后追了上来。

C.他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。

D.他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害，污蔑，流亡。

3、下面句子中的空缺处填上最恰当的一组词语是（）

（1）怎样才能把一种劳动做到圆满呢？惟一的____________就是忠实。

（2）他的摇篮_______着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的激光。

（3）上帝把一切生物分散安置在土地上并且教会他们传宗接代，___________自己的子孙。

A.奥秘映射繁殖

B.秘诀映射繁殖

C.奥秘映照繁衍

D.秘诀映照繁衍

4、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）

A.大量地吸收文学名著的精华，能够提高中学生的人文素养。

B.由于整日整夜地上网，他的语文成绩已成倍地下降了。

C.谁又否认申遗成功的顺德永春拳与佛山咏春拳不是源于同一宗师呢？

D.班干部严肃地研究了同学们对班委工作的建议，又虚心地征求了班主任的意见。

5、依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）

不少学生总是企望一蹴而就就很快写好文章，不明白多阅读会阅读才能提高写作水平的道理。__________________________________________________________________________

①写作是输出，阅读是输入

②因为，写作和阅读不能分家

③输入质量不高，输出便成了无源之水

④道理是明摆着的，但付诸实践十分困难

⑤这样，提高写作水平往往也就成为空谈

A.②①③⑤④B.②④⑤①③C.①④②③⑤D.①③⑤②④

二、文言文阅读（10分）

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”

秦王佛然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以 1

头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

6、选出下列加点词解释正确的一项（）（2分)

A.以大易小，甚善(容易）B.请广于君（广大）．．

C.岂直五百里哉（只，仅仅）D.长跪而谢之曰（感谢）．．

7、下列各句中的“之”的用法与“受地于先王而守之”中“之”相同的一项是（）

A.两狼之并驱如故B.天子之怒，伏尸百万

C.将军宜枉驾顾之D.愿陛下托臣以讨贼兴复之效

8、选出下面句子翻译正确的一项（）

A.安陵君其许寡人(安陵君其实已经答应我）

B.而君逆寡人者，轻寡人与（但是安陵君违背我的意愿，是轻视我吗？）

C.以君为长者，故不错意也（我把安陵君看做忠厚的长者，所以不是错误的主意）

D.怀怒未发，休祲降于天（心里的愤怒还没有发现，上天就降服了他们）

9.选出对选文内容理解不正确的一项（）

A.安陵君派唐雎出使秦国，是因为害怕秦国，希望通过换地去讨好秦国。

B.唐雎坚决抵制秦王的骗局，断然拒绝了易地要求，表现出维护国土的严正立场。

C.秦王极力描绘由“天子之怒’引起战争的可怕场景，目的是对唐雎进行恫吓，让唐雎屈服。但唐雎针锋相对，取得了这场斗争的胜利。

D.文章的第一段主要写唐雎出使秦国的背景，目的是揭示任务的艰巨程度，其后详细描写出唐雎与秦王的斗争，最后写唐雎使秦王屈服，取得了胜利。

10.选出下列说法正确的一项（）

A.安陵君不愿亲自出使秦国，表明他就是一个胆小怕事、卑躬屈膝和懦弱无能之人。

B.当秦王以“天子之怒”恫吓唐雎时，唐雎用“士之怒”进行反击，这说明唐雎性格暴躁，有勇无谋。

C.这篇文章，通过人物的对话和肖像描写，鲜明地表现了唐雎的不畏强暴的精神和秦王的骄横狂暴和阴险狡诈的形象。

D.唐雎和秦王的形象是互为衬托的，它们共同构成了正义与非正义间拼死较量的一幕。

第二卷（非选择题共100分）

三、积累与综合性学习（15分）

11.默写或按要求填空（每小题2分，共10分）

(1)________________________，人不寐，将军白发征夫泪。（《渔家傲.秋思》范仲淹）

(2)持节云中，_______________________________?(江城子.密州出猎》苏轼）

(3)_______________________,赢得生前身后名。（《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）

(4)右手秉遗穗，___________________________。(《观刈麦》白居易）

(5)诸葛亮在《出师表》一文中认为，先汉“兴隆”的原因是“_________________________,_________________________________”。

12.综合性学习（5分）

班上将展开“话说佛山历史人物”综合性学习活动。下面的几个历史人物，你最敬佩谁？为什么？请选择其中一个，并写下你的看法和理由。（不少于50字）

陈铁军叶问刘传李广海黄飞鸿

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、现代文及名著阅读（共35分）

（一）风是父亲的苦难

起风了。我与风并无恩怨，只是，它的每一次到来，都会吹落我心头的泪水。我的泪水为父亲而流，我一生的泪水中，父亲，是最大的一颗。

风，对着一棵树推来搡去，像推搡一个人的命运。那棵树像父亲，看着瘦削，却苍劲有力，我们是他的儿女，一根根枝条，健康地成长，向着不同的方向。

记忆中，父亲从来都是不惧怕风的，再大的风都没阻挡过他回家。

起风了，炊烟醉了酒一般东倒西歪。邻居家的菜肴香味飘进来，父亲咂咂嘴，似乎就着这香味就可以下饭了。别人家的好味道可以刮进来，别人家的好日子却刮不进来，别人家的好味道只会让父亲碗里的咸菜更咸。

风总是围着父亲打转。忙着在父亲的脸上雕刻沧桑，忙着在父亲的手掌堆积老茧，忙着在父亲的头发里掩埋霜花……父亲无法阻挡那风，我们也没有办法。那么肆无忌惮的风，就像刻意蹂躏父亲的命运，但是父亲始终挺立着，尽管背已微驼。

风像鞭子，抽打着父亲这个陀螺，一生都无法停止劳作。因为决策失误，我和哥哥一起经营的公司倒闭，还欠下很多债务。退休在家的父亲不得不重新披挂上阵，开了一个汽车修理铺，要赚钱替我们还债。我们这些不争气的儿女，不仅没能让父母过上衣食无忧的好日子，还给他们添了沉重的负担。那日回老家，看到父亲顶着花白的头发，在修补一个个轮胎，充斥风中的是父亲的汗味和满身的油渍味道，呛出了我们的泪水。

我们劝父亲不要干了，他挣的钱对于我们的债务来说，无异于杯水车薪。可是父亲执拗得很，他说，欠下的就要还，还一点算一点，你们后背上扛着大山，我没办法替你们搬掉，就替你们卸几块石头吧。

就为了替我们卸几块石头，父亲把本该安享的晚年抛给了风。

后来，我们的公司在朋友的资助下重新运营了起来，所有的债务都还清了。只是，欠父亲的那份债，怕是一生都无法偿还的。

一个叫杨康的大学生诗人写过一首关于父亲的诗《我不喜欢有风的日子》，我很是喜欢：

“……风吹散了父亲刚刚倒出来的水泥，风又把水泥吹到老板身上，吹到父亲眼里。这可恶的风，就这样白白吹走，父亲的半斤汗水……”

这诗句读来让人心酸。因为那诗中的父亲与我的父亲极为相似——为了一家老小，在风中挥汗如雨。

那是个当民工的父亲，在工地上辛苦劳作，吃不饱睡不好，恶劣的环境总是雪上添霜，就像顽皮的老鼠，在冬天的夜里啃碎了穷人唯一的棉衣。做儿子的，唯一的企盼，就是让风吹得轻一点，再轻一点，别让那水泥和白灰迷了父亲的眼；别让风吹凉了他碗里的白菜汤，因为馒头是冷硬的；别让风吹得脚手架晃动不停，因为父亲年龄大了，腿脚不再灵便，也经常会头晕；别让风把雨带来，那样工棚里就到处湿漉漉的，父亲的风湿病就会发作；别让风声大过了他口袋里那个破半导体的声响，因为他时刻关注着自己的儿子所在城市的消息，那里发生的每一次流感都会令他忐忑不安，那里发生的每一起事故都会令他胆战心惊……

这就是父亲，每日里挥洒的汗水不止半斤，我想我和杨康也有不一样的地方，我一方面不希望起风，另一个方面又想让风给父亲擦擦汗。

只是风啊，千万不要来得太急，请你慢点儿来，轻点儿吹，因为父亲越来越瘦弱，靠一柄拐杖活着，任何一场猛烈的风，都有可能让他趔趄，甚至摔倒。

父亲就像那柄拐杖，被我们握得越来越光滑，却令我们站得越来越稳。

父亲曾经不止一次对我们说，起风的时候，就想想家，回来看看吧。

一直不明白父亲为何如此说，现在我明白了，诗人杨康也明白了，他的诗句替我的心做了解答： “我不喜欢有风的日子，风是父亲的苦难。我怕什么时候风一吹，就把我的父亲，从这个世界，吹到另一个世界。”

13.读完全文，你觉得父亲是一个怎样的人？（3分）

_______________________________________________________________________________________

14.为什么说“我一生的泪水中，父亲，是最大的一颗”？这句话有什么含义？（3分）

_______________________________________________________________________________________

15.从修辞的角度，赏析文中划线的句子（3分）

风像鞭子，抽打着父亲这个陀螺，一生都无法停止劳作。

___________________________________________________________________________________

16.作者在文中引用大学生诗人杨康的诗歌，是什么表现手法？有什么作用？（3分）

_______________________________________________________________________________________

17.结合文章的内容，说说题目“风是父亲的苦难”的好处。（3分）

（二）像烟灰一样松散

近年结识了一位警察朋友，好枪法。不单单在射击场上百发百中，更在解救人质的现场，次次百步穿杨。

我向他请教射击的要领。他说，很简单，就是极端的平静。我说这个要领所有打枪的人都知道，可是做不到。他说，记住，你要像烟灰一样松散。只有放松，全部潜在的能量才会释放出来，协同你达到完美。

他的话我似懂非懂，但从此我开始注意以前忽略了的烟灰。烟灰，尤其是那些优质香烟燃烧后的烟灰，非常松散，几乎没有重量和形状，真一个大象无形。它们懒洋洋地趴在那里，好像在冬眠。其实，在烟灰的内部，栖息着高度警觉和机敏的鸟群，任何一阵微风掠过，哪怕只是极轻微的叹息，它们都会不失时机地腾空而起驭风而行。它们的力量来自放松，来自一种飘扬的本能。

松散的反面是紧张。几乎每个人都有过由于紧张而惨败的经历。比如，考试的时候，全身肌肉僵直，手指发抖头冒虚汗，原本记得滚瓜烂熟的知识，改头换面潜藏起来……面试的时候，要么扭扭捏捏不够大方，无法表现自己的真实实力，要么口若悬河躁动不安，拿捏不准问题的实质，只得用不停地述说掩饰自己的紧张……相信每个人都储存了一大堆这类不堪回首的往事。在最危急的时刻能保持极端的放松，不是一种技术，而是一种修养，是一种长期潜移默化修炼提升的结果。我们常说，某人胜就胜在心理上，或是说某人败就败在心理上。这其中的差池不是指在理性上，而是这种心灵张弛的韧性上。

没事的时候看看烟灰吧。他们曾经是火焰，燃烧过，沸腾过，但它们此刻安静了。它们毫不张扬地聚精会神地等待着下一次的乘风而起，携带着全部的能量，抵达阳光能到的任何地方。

18.请你概述本文的中心论点。（2分)

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19.文章的开头概述警察百步穿杨的故事，有什么作用？文中的哪个词语揭示了警察与烟灰的相关点？（3分）

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20.文章主要运用了哪些论证方法？作者多次描述人们紧张的状态有什么作用？（3分）

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21.你认为怎样才能真正达到放松的人生境界？请结合本文及社会生活情况简述。（4分）

______________________________________________________________________________________(三）

三个人来到庄上，见那条阔板桥上，坐着四五个庄客，都在那里乘凉。三个人来到桥边，与庄客

施礼罢，林冲说道：“相烦大哥报与大官人知道：京师有个犯人，送配牢城，姓林的求见。”庄客齐道：“你没福，若是大官人在家时，有酒食钱财与你，今早出猎去了。”林冲道：“不知几时回来？”庄客道：“说不定，敢怕投东庄去歇，也不见得。许你不得。”林冲道：“如此是我没福，不得相遇，我们去罢。” 别了众庄客，和两个公人再回旧路，肚里好生愁闷。行了半里多路，只见远远的从林子深处，一簇人马飞奔庄上来。

那簇人马飞奔庄上来，中间捧着一位官人，骑一匹雪白卷毛马。马上那人，生得龙眉凤目，皓齿朱唇，三牙掩口髭须，三十四五年纪。头戴一顶皂纱转角簇花巾，身穿一领紫绣团胸绣花袍，腰系一条玲珑嵌宝玉环绦，足穿一双金线抹绿皂朝靴。带一张弓，插一壶箭，引领从人，都到庄上来。林冲看了，寻思道：“敢是柴大官人么？”又不敢问他，只自肚里踌躇。只见那马上年少的官人纵马前来问道：“这位带枷的是甚人？”林冲慌忙躬身答道：“小人是东京禁军教头，姓林，名冲，为因恶了高太尉，寻事发下开封府，问罪断遣，刺配此沧州。闻得前面酒店里说，这里有个招贤纳士好汉柴大官人，因此特来相投。不期缘浅，不得相遇。”那官人滚鞍下马，飞近前来，说道：“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手，同行到庄上来。那庄客们看见，大开了庄门，柴进直请到厅前。两个叙礼罢，柴进说道：“小可久闻教头大名，不期今日来踏贱地，足称平生渴仰之愿。”林冲答道：“微贱林冲，闻大人贵名，传播海宇，谁人不敬?不想今日因得罪犯，流配来此，得识尊颜，宿生万幸。”柴进再三谦让，林冲坐了客席；董超、薛霸也一带坐了。跟柴进的伴当，各自牵了马，去院后歇息，不在话下。

22.作者运用了哪些人物描写方法来揭示柴大官人的性格？柴大官人有什么性格特点？请以上面的文段为例简要说明。（5分）

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23.品析下面加点的词语；(3分）

那官人滚鞍下马，飞近前来，说道：“柴进有失迎迓。”就草地上便拜。．．．．

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五．作文（50分）

24.阅读下面的文字，按要求作文。

德国农学家苏利.贝克在研究野草种子发芽率时，得出如下结论：如果野草种子在翻出来的数小时内没有受到光线的刺激，就很难发芽。其实，人生也是如此。如果在人生的暗黑中，不时给自己一缕阳光——或自信之光，或希望之光，或勇气之光„„这一缕阳光看似微弱，但它拯救的却是整个人生。

请以《给自己一缕阳光》为题，写一篇不少于500字的文章；文体不限，立意自定；文中不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

附加题（10分）

25.阅读下面的文言文，完成（1）、（2）小题。

孔子曰：“凡人心险于山川，难于知天。天犹有春秋冬夏、旦暮之期，人者厚貌深情。故有貌愿而益，有长若不肖，有顺怀而达，有坚而缦，有缓而钎①。”

太公曰:“ 士有严而不肖者, 有温良而为盗者, 有外貌恭敬中心欺慢者, 有精精而无情者, 有威威而无成者, 有如敢断而不能断者, 有恍恍惚惚而反忠实者, 有倭倭拖拖而有效者, 有貌勇狠而内怯者,有梦梦而反易人者。无使不至, 无使不遂, 天下所贱, 圣人所贵, 凡人莫知, 惟有大明, 乃见其际②。”

此士之外貌而不与中情相应者也。

———节选自《长短经》注释：①钎，一头尖的钢棍，喻为锐利、焦躁。②际，真相。

（1）翻译下面的句子：（3分）

此士之外貌而不与中情相应者也。

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（2）孔子和姜太公的主要观点是什么？请你概括。（3分）

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26.阅读下面的古诗词。完成（3）、（4）小题

孤雁

杜甫

孤雁不饮啄，飞鸣声念群。

谁怜一片影，相失万重云？

望尽似犹见，哀多如更闻。

野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

（3)诗中的“孤雁”有什么特点？（2分）

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(4)尾联描写“野鸦”有什么作用？（2分）

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第12篇：上学期七年级期末教学质量评价卷

2007年上学期义乌市七年级数学期末教学质量评价卷

一、单项选择题（本题共10 小题，每小题3分，共30分）

1、在下列长度的四根木棒中，能与3cm、7cm长的两根木棒围成一个三角形的是()A、7cm

B、4cm

C、3cm

D、10cm

2、气象台预报“本市明天降水概率是80 %”．对此信息，下列说法正确的是（）A、本市明天将有80％的地区降水

B、本市明天将有80％的时间降水

C、明天肯定下雨

D、明天降水的可能性比较大

3、图所列图形中是中心对称图形的为（）

4、下列各方程组中，属于二元一次方程组的是（）

1xy5y13x2y72xy7A、 B、 C、43 D、x32

xy5xz5x2y23x4y2

5、下列计算正确的是（）

A、2x3y5xy

B、xx4x

4 C、x8x2x

4D、x2yx6y3

6、2006年义乌市实现生产总值352.06亿元．数据352.06亿元用科学记数法表示为（单位：元）（）

A、3.5206×109

B、3.5206×1010

C、3.5206×101

1 D、35.206×109

7、使分式x2x43有意义的x的取值范围是（）

A、x＝2

B、x≠2

C、x＝－2

D、x≠－2

8、下列等式从左到右变形，属于因式分解的是（）

A、p2p2p

4 B、a2a1aa21 22C、x3xxx3

D、xx1x2x6 223x2y7

9、二元一次方程组的解是（）

x2y5A、x3y

2 B、x1y

2C、x4y

2D、x3y1

共4页第1页

10、已知△ABC的边长均为整数，且最大边的边长为4，那么符合条件的不全等的三角形最多有（）A、4个

B、5个

C、6个

D、7个

二、填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分）

11、在△ABC中，∠A＝80，∠B＝60，则∠C＝

．

12、把△ABC作相似变换，每条边长放大到原来的3倍．放大后所得图形的面积是原图形的倍．

13、请写一个以x,y为未知数的二元一次方程，同时使这个方程的其中一个解为这样的方程可以是

．

14、已知xy3,xy1,则x2y2＝__________．

x2y3，AC

15、化简：x2xyy2yx＝__________________．

16、如图是由边长为1的小正方形组成的长方形，△ABC的顶点落在小正方形的顶点上．

⑴ △ABC的面积为；

⑵ 若一只鸽子从空中随机落在长方形区域内，则落在△ABC区域内的概率是

．

三、解答题（本题有8小题，共52分．其中第17、18、19、20、21题每小题6分，第22、23题7分，第24题8分）

17、计算或化简（每小题3分）

⑴ 3

18、因式分解（每小题3分）

2⑴ axay

⑵ 3a3 212302007

⑵ 2x12x

19、解方程（每小题3分）

⑴ 4x8x0

⑵

共4页第2页 21x12x

20、如图，在10×10正方形网格中，每个小正方形的边长均为1个单位．将△ABC向下平移4个单位，得到△A'B'C'，再把△A'B'C'绕点C'顺时针旋转90，得到△A"B"C"，请你画出△A'B'C'和△A"B"C"（不要求写画法）．

ABC

21、把大小和形状一模一样的6张卡片分成两组，每组3张，分别标上数字

1、2、3．将这两组卡片分别放入两个盒子中搅匀，再从中各随机抽取一张，试求取出的两张卡片数字这和为偶数的概率（要求用树状图或列表法求解）．

22、如图：在△ABC和△ADE中，已知∠1＝∠2，∠B＝∠E，AC＝AD．

请说明△ABC≌△AED的理由．

共4页第3页

CE12ABD

23、工艺商场按价销售某种工艺品时，每件可获利45元；按标价的八五折出售工艺品8件，与将标价降低35元销售该工艺品12件所获得的利润率相等．该工艺品每件进价和标价分别是多少元？

24、某一工程，在工程招标时，接到甲、乙两个工程队的投标书．工程领导小组根据甲、乙两队的投标书做了三个方案：

方案一：甲队单独完成这项工程刚好如期完成；

方案二：乙队单独完成这项工程要比规定日期多用5天；

方案三：若甲、乙两队合做4天，余下的工程由乙队单独做也正好如期完成．请你帮助解决以下问题：

⑴ 设甲队单独完成这项工程需x天，则乙工程队单独完成这项工程需天； ⑵ 求甲队单独完成这项工程的天数；

⑶ 若施工一天，需付甲工程队工程款1.5万元，乙工程队工程款1.1万元．在不耽误工期的前提下，你觉得哪一种施工方案最节省工程款？请说明理由．

共4页第4页

第13篇：易门县至学年上学期期末教学质量抽测初二水平检测卷

易门县2013—2014学年上学期期末教学质量抽测

八年级思品试卷

制卷学校：方屯中学

注意：本试卷为试题卷，考生答题请写在答题卡上，否则不得分。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。满分100分，考试时间100分钟

一、选择题。（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案）

1、某夫妻14年靠买油条，供出3个大学生，一家5口居住在8平方米的小屋，夫妻俩一天只睡五个小时，一年休息不足7天，每天走6公里叫卖，可见（）A父母对子女的爱只表现在危难时刻

B努力工作为子女提供经济保障是父母对子女爱的最集中表现C在家庭生活中子女渴望父母的爱

D父母对子女的爱，是人性中无比温暖、无比光辉的情感

2、下列叙述正确的有（）

A进入青春期，我们就成人了B最能显示亲情力量的是父母给我们带来荣华富贵时 C保护我们未成年人隐私权的法律主要有宪法和义务教育法

D中国人餐桌上的三次打架（抢着付钱，让外国人纳闷）说明要尊重因文化的差异而导致的为人处事的不同

3、下列对家文化的认知有误的一项的是（）

A春节祭祖，守岁、拜年、象征团结B元宵节闹花灯、表达喜庆 C端午节登高望远、驱邪避灾、祈求平安D清明节祭祖扫墓、纪念先人、春游踏

4、下列能体现我国重视家庭教育的有（）

①孟母三迁② 岳母刺字③ 木兰从军④曾子杀猪⑤ 匡衡凿壁借光 A ①②③⑤B①②④C②③④⑤D①③⑤

5、下列心理现象，正常的是()

① 赶追流行风② 爱的冲突 ③ 逆反心理 ④ 拥有秘密A①②③④Ｂ ②③④Ｃ ①②③D②③④

6、随着家庭结构的变化，独生子女家庭的增多和消费水平的提高，养儿防老的观念正受到前所未有的挑战，这说明（）

A随着经济发展和社会的变革，中国家庭的生活方式也在悄然发生着改变 B 中国传统的养老方式不再继承和发扬了

C 中国的家庭规模不断扩大D中国的家庭规模越来越趋向于西方国家

八年级上学期期末思品试卷第1页，共6页

7、下列行为不属于侵犯他人隐私权的有（）

①父母偷看子女的信②、公安人员因国家安全需要对出境信件进行检查

③老师长期扣留学生信件④小丽在公众场所恶意诋毁小白 A①②③④B②④c ②③④D②③

8、有秘密适当倾诉可以（）

① 帮助我们保持心理健康②帮助我们缓解心理压力③消除我们秘密④使我们从他人那里获得帮助Ａ①②③Ｂ②③④ Ｃ①③④ Ｄ①②④

9、下列叙述错误的有（）

① 隐私是公民不愿意公开的、不被他人所侵扰的一切个人秘密 ②美**以子贵③ 从中国人的姓名中可以看出中国人的自我观念很强 ④电视剧《家有儿女>>中的家庭属于联合家庭⑤美国法律明确规定;成年子女有赡养扶助父母的义务 A ①②③④B①②③④⑤C①②③⑤D②④⑤

10、下列会对未成年造成侵害的有（）①父母痛打考试不及格的孩子② 老师对没完成作业的学生进行体罚③老师批评上

课捣乱的学生④ 某饭店雇用未满16周岁的未成年人当服务员A ①②③④B①②③C①②④D ②③④

11、小红买了一套电脑杀毒软件，后来发现这套软件是盗版的，经销商侵犯了他的（）① 知情权 ② 自主选择权 ③公平交易权④ 生命健康权 A①②B ①③C ③④D②④

12、“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”。这是一位男同学写给女生的纸条。如果你是这位

女生，你会（）① 和他进行面对面的沟通，表明自己的正确态度 ② 退避三舍③冷冻感情，理智应对④劝他把精力和时间放在学习上

A①②③B ①③④C ②③④D ①②④

13、下列叙述错误的有（）

① 犯罪行为主要由《民法通则》来规定②不满16周岁的人犯罪一律不负刑事责任 ③不能完全辨认自己行为的精神病人属于无民事行为能力人④ 保护我们未成年人的两部专门法律是《未成年人保护法》和《义务教育法》 A②③④B①②③④C ①③④D①②③

14、被喻为“消费者的娘家”的是（）A《消费者权益保护法》B3．15晚会C妇女联合会（妇联）D消费者协会（消协）

八年级上学期期末思品试卷第2页，共6页

15、赵云诬陷李东是贼，且到处传播，李东气不过，出手将赵云打伤,他们分别侵犯了

23、下列属于无效民事行为的是（）

对方的()①九岁的小白进行的民事活动 ②14岁的小刘用打工赚的钱买的冰箱③ 17岁的李A名誉权和肖像权B荣誉权和生命健康权鹏（读高中）自作主张用多年来攒的压岁钱买的电脑（5000元）④小强父亲跟房产公司c 姓名权和生命健康权D名誉权和生命健康权鉴定的卖房合同

16、下列属于正确行使财产所有权的是（）A①③B①②③C①②④D①③④ Ａ银行柜台前设置一米线Ｂ小明把自己的压岁钱捐给灾区 C 小丽给自己的同学起外号木鱼D小东的文章在某刊物上发表

17、下列对追星的认识正确的是A 追星是青春期少年不正常的心理需要B星光的魅力在于华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作C如果我们让星光占据了整个心灵，我们的自我和尊严就无处安身了D明星都是给社会传递正能量的人

18、某小区居民抓住两名小偷，将其打伤后绑在电线杆上，结果导致其中一人死亡，对此，你的看法是（）①小偷的行为是违法行为②小偷违法，挨打活该③ 居民侵犯了小偷的人身

权利④我国法律鼓励公民用各种手段同违法犯罪行为作斗争⑤ 公民同违法行

为作斗争应该依法而行

A ①②③④B①③⑤C①③④⑤D ①②⑤

19、身为班长的旺旺，时年15周岁为维护自习纪律与同学小高发生争执，小高出手打人，旺旺在回击踢伤其下腹部，小高因抢救无效而死亡。对于这一校园悲剧，正确的认识是（）

①我们要用理智来控制自己的情绪②中学生要善待自己和他人的生命③ 中学

生要主动锻炼个性心理品质，磨砺意志④ 旺旺的行为已构成故意伤害罪，应以命

相抵⑤ 旺旺虽致人死亡，但应从轻处罚⑥旺旺的父母应当给予受害人父母一定的经济赔偿

A ①②③⑥B ①③④⑥C②④⑤⑥D ①②⑤⑥ 20、我国法律明确规定：吸毒违法，贩毒有罪。这告诉我们（）Ａ违法与犯罪是一回事B吸毒和贩毒都触犯了我国的刑法 C 大错不要犯，犯了要坐牢，犯点小错无所谓D要依法律己

21、王某开车闯红灯，但没造成事故，被拘留10天，王某行为是（）

A违纪行为B一般违法行为

C不道德行为D刑事违法行为

22、下列法律实施的保护中，有利于调动公民创新积极性的是（）A生命健康权B人身自由权Ｃ智力成果权Ｄ荣誉权

24、下列体现小错不改，必然铸成大错的是（）①守法朝朝乐，违法日日愁② 冰冻三尺非一日之寒③ 千里之堤毁于蚁穴 ④恶不积不足以灭身A②③④B①②③④C①③④D③④

25、下列叙述错误的是（）①犯罪必定违法，违法不一定犯罪② 违法要受到刑罚处罚③ 对少年犯要坚持惩罚为主、教育为辅的原则④ 刑法＝违法+刑罚⑤ 18岁以上的成年人为完全民事行为能力人A①②③④B②③④⑤C②③④D①②④⑤二问答题（共28分）

26、“感恩的心／感谢有你／伴我一生／让我有勇气做我自己……”，在开展“感恩父母，勤奋学习”的主题教育中，某校的同学们含泪听着刘芳艳“千里携母，打工求学”的感人事迹，动情地唱着《感恩的心》，受着深深的教育……

阅读以上材料，结合所学知识回答下列问题。（1）刘芳艳的哪些精神（品质）感动了你？（3分）

（2）你应该以怎样的实际行动“感恩父母”（3分）

27、材料一：小强家隔壁林爷爷近几年失去了劳动能力，要求林叔叔对其尽孝道，但林叔叔拒不尽赡养义务，父子二人发生了激烈的争吵…… 材料二：周末家住农村的李斌到城里姑姑家玩，姑姑给李斌做了许多好吃的，午饭后，姑姑

带李斌去隔壁（姑姑的公婆家）串门，姑姑的公婆热情招待了李斌，在姑姑送他到车站的路上，李斌对姑姑说：“你为什么不和公公婆婆住在一起呢，是不是你们之间闹了矛盾？”姑姑听了，笑着说：“现在城里都仿效着西方，流行单过，这样有利于家庭关系的和谐。”

（1）小强应该应用哪些知识去劝说林叔叔，让他对林爷爷尽孝道？（3分）

（2）李斌姑姑家的家庭结构告诉我们什么道理？（3分）

28、赵小红是八年级学生，开个体饭馆的爸爸缺人手，非让赵小红退学到饭馆帮忙不可，并且带着小红到学校对老师说：“小红是女孩，迟早要嫁人，上学读书也没有多大用，还不如趁早帮家里挣点钱。”

请评析赵小红父亲的言行（5分）

29、李丽是个文静好学的女孩儿，可不管怎么努力，数学就是上不去，坐在她后桌的张鹏是班里的小数学家，不管多难的题目他很快就能做出来，李丽经常向张鹏请教问题。在张鹏的帮助下，李丽的数学成绩有了很大的进步，在学校举行的数学竞赛中获得了第二名。但是后来，李丽发现同学们经常对他俩指指点点，甚至传出诸如青梅竹马之类的闲言碎语来。阅读上述材料，应用所学知识，回答下列问题。（1）假如你是李丽，你会怎么办？（2分）

（2）你认为男女生之间应该如何正常交往（4分）

三、分析说明题（共22分）

31、材料一下课了，同桌看到彤彤没精打采地趴在桌子上，就关心地上前询问。“我的日记被妈妈偷看了！”烦恼的彤彤告诉同桌，“虽然里面没有写什么秘密，但我还是特别反感妈妈的这种做法。现在我看到她都厌烦，真想从此不理她了。”同桌安慰说：“你妈妈这样做的出发点是好的，反正日记里也没有什么见不得人的事，看了就看了吧，没关系的。”

材料二同桌发现林林最近状态不佳，悄悄追问，才知道林林又被街上那群地痞流氓勒索了。同桌问：“你为什么不告诉你爸？”林林说：“我都这么大了，这点小事就给父母讲，太那个了。我还是不要给他们说了吧，你也别说出去，这可是我俩的秘密，你谁也不要告诉。”（1）你觉得材料一中彤彤的做法对吗？说说你的看法。（4分）

（2）同桌的说法对吗？我们是否应该有自己的秘密？（3分）

（3）请评析材料二中林林的做法。(4分)

32、材料：毒馒头、毒大米、毒奶粉、红心鸭蛋、地沟油、瘦肉精、健美猪……，如今人们“谈食色变”，发出了“我们究竟还能吃什么”的感叹！面对这种现状，我国依法严惩危害食品安全的犯罪活动，对危害食品安全的犯罪分子，罪当判处死刑的，要坚决依法判处死刑；与危害食品安全相关的职务犯罪一般不得适用缓刑。

（1）请简要评析材料中生产销售有毒食品的经营者的行为（4分）

（2）我国依法严惩危害食品安全的违法犯罪活动有什么意义？（3分）

（3）怎样解决材料中出现的问题（4分）

第14篇：富阳市学年第二学期期中教学质量抽测试卷(科学试题卷)(精)

2012年富阳市高中招生适应性考试(请印刷厂师傅排8页科学试题卷

一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意 1.上海世博园使用或展示的部分高新科技中,不属于化学研究内容的是 A.停车场安装了催化光解设施,用于处理汽车尾气 B.意大利馆建筑材料使用了新型“透明水泥” C.门票检录采用新型视频识别技术 D.日本馆展示活用氢气制铁新工艺 2.利用下列装置能达到相应实验目的的是

3.为探究生活在石块下的鼠妇(一种小动物生活的适宜环境,某同学做了如下实验:将一个铁盘放在阴暗处,铁盘内左侧放上一层湿土,右侧放上一层干土,两侧土的面积相同;然后在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,一段时间后观察两侧鼠妇的数量。实验结果如下表: 鼠妇数量(只第一次第二次第三次第四次右侧

0 1 2 O 左侧 10 9 8 10 该实验结果说明

A.鼠妇更喜欢生活在潮湿的环境中 B.鼠妇具有向水性

C.鼠妇适宜生活在阴暗的环境中 D.鼠妇的生命活动离不开水

4.2011年4月25日,有关部门从位于日本福岛第一核电站附近渔场捕捞的一批玉筋鱼中,首次检验出放射性铯,铯能在生物体内积累。该渔场中生活着玉筋鱼、卤虫、鹰爪糙对虾、黑鮶、金藻等生物,玉筋鱼捕食以金藻为食的卤虫,黑鮶捕食玉筋鱼和鹰爪糙对虾,鹰爪糙对虾捕食卤虫。下列相关叙述中正确的是

A.上述所有生物的总和称为群落

B.该渔场中鹰爪糙对虾和玉筋鱼是捕食关系 C.上述生物构成的食物网中有2条食物链 D.经较长时间后体内铯含量最高的生物是玉筋鱼

5.小玲买了0.46kg 茶叶, 回家后将茶叶放在体重秤上称.以判断茶叶是否足量。如图所示的是秤上刻度盘的示数,她用这种秤

A.会得出茶叶不足0.46kg 的判断 B.会得出茶叶等于0.46kg 的判断 C.会得出茶叶超过0.46kg 的判断 D.不能得出正确的判断

分离KNO 3和NaCl H 2还原CuO A B 测定空气中O 2含量 C 收集CO 2气体 D 0kg 120 10 家庭用第5题图第6题图

6.如图所示,用弹簧测力计测物体的重力,则以下为一对平衡力的是 A.物体受到的重力和物体对弹簧测力计的拉力 B.物体受到的重力和弹簧测力计对的物体拉力 C.物体受到的重力和弹簧测力计的重力

D.物体对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对物体的拉力

二、选择题(每小题3分,共48分,每小题只有一个选项符合题意

7.将a、b 两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a 溶液有晶体析出,b 溶液没有明显现象。再向b 溶液加入少许b 晶体,晶体消失。则下图中能正确表示a、b 两物质溶解度曲线的是

8.麻风病是由麻风杆菌引起的一种传染病,它主要通过直接接触传播,即健康人的破损皮肤和粘膜直接接触病人含有麻风杆菌的皮肤或粘膜等方式传播。据此分析下列相关叙述正确的是

A.麻风病属于消化道传染病 B.麻风病的病原体是麻风杆菌 C.用肥皂洗手对预防麻风病是无效的 D.麻风病人体内没有消灭麻风杆菌的抗体

9.下图表示在不同的环境温度下人体皮肤血管口径的变化。据图分析下列相关推测错误..的是

A.寒冷是引起皮肤血管口径由甲变为乙的外界因素 B.调节皮肤血管口径由甲变为丙的反射中枢在脑干

C.皮肤血管口径由丙变为甲的过程中,人体产热主要以战栗为主 D.当皮肤血管口径由乙变为甲时,人体的产热量等于散热量 10.物质的性质决定其用途,下列物质的用途只是利用物理性质的是 A.金可制成各种金饰品,长期使用仍能光亮如新 B.二氧化碳用来作灭火剂 C.天然气用来作燃料

D.将空气液化分离可制得氧气 11.下列有关地球的认识,错误的是 A.地球是太阳系八大行星之一 B.地震和火山都是地壳运动的表现 C.地球自转一周的时间为一个月

D.流水、风都是影响地形的外力作用因素

12.小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关s 后,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是

A.通电螺线管的左端为S 极 B.电源的右端为负极 C.小磁针一直保持静止 D.小磁针N 极向左转动

13.如图所示,将吹足气的气球由静止释放,球内气体向后喷出,气球会向前运动,这是因为气球受到

A.重力 B.手的推力

C.空气的浮力

D.喷出气体对气球的作用力

甲(正常外界温度乙丙皮肤血管口径调节图

14.在板块运动过程中,印度洋板块与亚欧板块碰撞,形成了 A.喜马拉雅山 B.东非大裂谷 C.阿尔卑斯山 D.安第斯山

15.类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是

A.淀粉遇到碘水呈蓝色,所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉 B.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 C.有一些金属与稀硫酸反应放出气体,所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属

D.燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光和放热现象的变化都是燃烧 16.下列物态变化现象中,放热的是

17.男子体操单杠比赛中,从图所示位置(最高点旋转一周再回到这个位置的过程中,下列判断正确的是

A.运动员的动能一直增大

B.运动员的动能先减小后增大 C.运动员的重力势能一直减小 D.运动员的重力势能先减小后增大 18.下列有关说法或实验方法不合理的是 A.“缺铁性贫血”里所说的铁不是单质铁 B.家用铝锅不可以用来盛放酸性食物 C.水可用来鉴别硝酸钾固体和氢氧化钠固体

D.铁丝和铜丝分别插入氢氧化钠溶液中,都无变化,说明铁和铜一样不活泼。19.如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置.弯月形的电阻R 与金属滑片P 构成一个滑动变阻器.金属滑片P 是杠杆的一端。下列说法正确的是

A.电路中的油量表是用电流表改装的 B.电路中的电流越小,油量值越大 C.电路中R 0和R 是并联的D.油面高度升高,滑动变阻器接入电路中的电阻减小

20.将一铁块和一木块放入盛有水的烧杯中.结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是

A.木块受到的浮力一定小于铁块所受的浮力 B.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力 C.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力 D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力

21.小明设计了一个趣味喷泉实验装置(见右图,其气密性

良好。但实验时,当将A 中的固体和液体混合后, B 中尖嘴导管处并没有有“喷泉”产生。请你分析:A 中加入的固体和液体可能是

A.碳酸钠和盐酸 B.氯化钡和稀硫酸 R 0 油量表 R P

C.冬季,户外的“雪人

”没熔化却变小 B.天冷时靠近口的“白气”形成过程 A.刚上岸,皮肤表面水蒸发过程 D.夏天凉晒的湿衣服逐渐变干

C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.锌粉和稀硫酸

22.为了探究影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组设计了下列实验,下列说法正

确的是

A.对比实验①和②,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 B.对比实验②和③,可研究盐酸的浓度对反应剧烈程度的影响 C.对比实验①和②,可研究温度对反应剧烈程度的影响 D.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响

三、填空题(本大题共28分

23.(6分新陈代谢是生物的最基本特征。请回答下列有关人体新陈代谢相关的问题:(1人体生命活动离不开水,人体所需的水除来自于饮食外,还可由自身 ▲ 产生;为保持水平衡,体内多余的水分要排出体外。冬季,人体排水主要有 ▲ 和泌尿两条途径。

(2人体组织器官需要的营养物质,是通过 ▲ 循环运送来的,其中能运送氧气的是血细胞中的 ▲。

(3人体内血糖浓度的稳定也是新陈代谢正常进行的条件之一。调节血糖浓度稳定的激素有胰岛素等,请写出胰岛素降低血糖的一条途径。▲。

(4某正常成年人一年内体重增加了3kg ,从新陈代谢的两方面进行分析,他体重增加的主要原因是 ▲。

24.(6分水稻是我省的主要农作物。在长期的实践过程中,农民积累了许多提高水稻产量的经验。请分析回答下列有关问题:(1水稻细胞内能进行光合作用的结构是 ▲。

(2播种季节,甲农民将刚萌发的饱满水稻种子撒到稻田。半个月后他来到稻田旁,发现还没有长出秧苗,而相邻乙农民用相同种子同时播种的稻田中已长出绿色秧

苗。甲农民的萌发种子不能长成秧苗的最可能原因是 ▲。

(3单位面积内,水稻秧苗种得很多会使产量下降的主要原因是因 ▲ 不足,使每株水稻光合作用合成的有机物减少,而每株水稻消耗的有机物没有减少,最后导致有机物积累量减少。

25.(4分联合国决定2011年为“国际化学年”,其活动主题为“化学——我们的生活, 我们的未来”。

(1 化学——使生活丰富多彩。新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位,已知锂(Li 73和钠(Na 2311 的结构和性质相似,请写出锂的氧化物与水反应的化学方程式 ▲。(2 化学——让未来充满希望。纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想。石墨烯由碳原子构成,请推测石墨烯可能具有的二条化学性质 ▲。

26.(4分“水是生命之源”。请回答下列与水有关的问题: ⑴水通电分解生成未来最理想的能源——氢气,是将 ▲ 能转化为化学能,电解一实验① 实验② 实验③

0.5g 锌 ↓ 5mL5%盐酸 0.5g 锌 ↓ 5mL10%盐酸 0.5g 锌 ↓

5mL5%盐酸 50℃ 水浴

定量的水,当其中一个电极产生5 mL 气体时,另一电极产生的气体体积可能是 ▲ mL。⑵热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸在水

中能少量电离(CH 3 COOH CH 3COO-+H +,请分别写出醋酸与氢氧化镁、醋酸与碳酸钙反

应的化学方程式: ▲;▲。

27.(4分如图所示,在“探究凸透镜成象的规律”实验中,一束平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。当把烛焰放在距凸透镜25cm 处时,在凸透镜另一则前后移动光屏,会在光屏上得到一个 ▲ 的实象(填“放大”或“缩小”;如果此时将烛焰远离凸透镜,要在光屏上得清晰的象,光屏应向 ▲(选填“靠近”或“远离”凸透镜的方向移动。

28.(4分电动车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱,如上表是某型号

电动自行车的相关数据。若骑车人的质量是50kg ,在平直的路面上10min 内连续行驶3km。则:骑车的平均速度为 ▲;自行车后座最多能携带物体的质量 ▲(g 取10N/kg。

四、实验、简答题(本大题共42分

29.(6分为研究影响酵母菌呼吸作用的因素,某同学设计了如左下图所示的实验装

置。开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液,并在其中加入了适量的酵母菌,将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据,实验过程中液体会进入玻璃管,从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量。下表是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值(单位:mL。请分析回答: 时间(min 4℃ 10℃ 20℃ 35℃ 55℃ 90℃

5 0 0.2 0.4 0.7 0 0 10 0 1.0 1.3 1.5 0.1 0 15 0.1 1.9 2.2 2.8 0.2 0 20 0.2 3.1 3.3 4.4 0.3 0 25 0.3 4.0 4.5 5.0 0.4 0(1实验开始前装置密封并静置一段时间的目的是消耗锥形瓶中的 ▲。(2设初始液面为5.0mL ,则将该装置放在10℃下10min ,玻璃管内的液面为 ▲ mL。

(3你认为该实验的目的是 ▲。

30.(8分(1某校化学兴趣小组的同学在一号实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁

反应的实验,实验方法如下图1所示:其中不合理的是 ▲(填序号;C 中的现象是 ▲;B 中反应的化学方程式 ▲。

(2为了解上述实验产生的气体对空气成分造成的影响,接着设计了图2所示实验装置

自行车净重 150N 行驶过程中轮胎与地面总接触面积 1.0×10-2m 2 车轮直径 0.61m 轮胎承受地面的最大压强 1.4×105p a 酵母菌蔗糖液

橡皮玻璃管初始

液面图1 图2

进行实验(图中多孔球泡的作用是:增大气体与溶液的接触面积,使反应充分进行。①该实验在没有受到污染的二号实验室中进行, 需从一号实验室中取空气样品,其正确的方法是 ▲。

②将取得的空气样品按上图所示的装置进行实验测定,其中装置A 的作用是 ▲ ,装置C 的作用是 ▲。

③若通入空气样品100mL ,实验结束后,量筒中液体的体积为99mL(导管内液体忽略不计,说明装置(填序号 ▲ 中吸收了lmL 气体。

④写出一种减少实验对环境污染的做法: ▲。

31.(8分《消防知识手册》中指出:活泼金属(如镁、钙、钠燃烧而引发的火灾不能用CO 2灭火。小明和小白想是不是活泼金属能与CO 2反应呢?于是他们向化学老师要了一小块金属钠和其它必要的药品及仪器(如下图所示,并按下列步骤进行实验探究:(1小明制取并收集干燥的CO 2应选用上图中的 ▲ 装置(填装置代号;(2小明同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO 2的集气瓶中,钠在其中继续燃烧,反应后冷却,瓶底附着黑色颗粒,瓶壁上粘附着白色物质。【困惑】黑色颗粒和白色物质是什么呢?

【猜想】小明认为黑色颗粒是 ▲ ,白色物质可能是Na 2O 或 ▲ 或 ▲ ,小白同学还认为白色物质是氢氧化钠。小明立刻认为小白的猜想是错误的,其理由是 ▲。【实验探究】小明对白色物质进行实验探究。实验方案实验操作

实验现象结论方案1 取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液

溶液变成红色白色物质为Na 2O 方案2 ①取样品少量于试管中,加入适量水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入过量的CaCl 2溶液

出现白色沉淀白色物质是 ▲。

②静置片刻,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞试液无明显现象

【反思评价】小丽认为方案

1得到的结论不正确,其理由是 ▲。【结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为 ▲。

32.(10分某同学做“测定2.5V 小灯泡额定功率”的实验,实验电路如图甲所示,电路中尚未连接开关S 与电源正极。

⑴在连接最后一根导线的E 端到电源正极之前,请指出其中仅有的2个不当之处,并说明如何改正。① ▲;② ▲。

⑵完成电路连接,闭合开关S ,移动滑动变阻器的滑片P ,发现电流表示数为零、电压表示数不为零,则发生故障的是 ▲(填:“小灯泡L 断路”或“滑动变阻器R 短路”。⑶排除故障后,闭合开关S ,移动滑片P 分别记下了多组对应的电压表和电流

表的读数,根据实验测得数据作出如图乙所示的曲线,则小灯泡的额定功率是 ▲ W。

⑷如果把另一个完全相同的小灯泡串联后再接入6V 的电路中,这两只灯泡消耗的总功率为 ▲ W。

A B C D E F 33.(10分中国嫦娥探月工程计划分为三个阶段,一期工程为“绕”,即绕月探测;二期工程为“落”,即实施月球软着陆和自动巡视勘察;三期工程为“回”,即实现月球样品采样后自动返回。请回答下列问题: ⑴ 火箭将“嫦娥二号”送入太空时,需要推进剂提供动力。偏二甲肼(C 2H 8N 2和四氧化二氮(N 2O 4是一对常用的火箭推进剂组合,两者反应生成三种大气中本来就存在且没有污染的物质。试写出这三种生成物的化学式: ▲。

⑵ 探测月壤是探月工程的主要任务之一,因为月壤中蕴藏着丰富的“氦-3(He-3”。中国探月计划首席科学家欧阳自远说“月球上的氦-3在土壤里约有100万吨~500万吨之多,可供人类上万年的能源需求”。请回答: ①下列有关“氦-3”、“氦-4”原子的说法中不正确的是 ▲(填字母编号。A、它们互为同位素 B、它们都属氦元素的原子 C、它们的质子数与核电荷数相等 D、它们的化学性质不同 ②“氦-3”是一种安全高效而又清洁无污染的核聚变材料,其发生的“核聚变”是化学反应吗? ▲(选填“是”或“不是”。

⑶ 研究认为,月球上的氦-3主要来自太阳喷射出来的高速粒子流——太阳风。太阳风中含有4%的氦,其中氦-3和氦-4的比例为5∶10000。据估计地球土壤中的氦-3只有1吨左右,试分析地球表面氦-3如此之少的原因? ▲。

⑷ 距地面约39万千米的“嫦娥二号”发出的电磁波信号传到地面需时间约为 ▲。

五、分析、计算题(本大题共38分

34.(8分小明站在地上,用如图甲所示的滑轮组把重1000N 的木箱提升到楼上,当木箱匀速上升时,小明对地板的压力为100N(每个滑轮重200N ,不计轴摩擦和绳重,取g =10N/kg。求: ⑴小明的体重。

⑵提升木箱时滑轮组的机械效率。

⑶如图乙所示,只改变滑轮组的绕绳方法,组成一个新的滑轮组,提升相同的重物时,滑轮组的机械效率将如何改变?为什么? 35.(6分小亮同学家住在水库库区,水库建成之后,冬天比以前暖和些,而夏天却比以前凉爽些。小明同学则认为浊亮的感觉有误,水库建成之后,不管是冬天还是夏天,气温都比水库建成前高。你的认为谁的观点正确?并用你学过的科学知识说明你的观点。

甲

乙

第32题图甲第32

题图乙-电源 + V A B P 0.6 3 A 0.6

V A L S R E 106.8100.0102.0 104.0 106.0m/g t/min 01234536.(8分在综合实践活动中,如图所示,是小玲和小红同学设计的可调加热电路.电源电压为220Ⅴ,加热电热丝的规格为“220V 100W ”(阻值不随温度变化,滑动变阻器的规格为“484Ω 2A ”.两同学分别计算了电热丝实际功率的变化范围,过程如下.两同学的计算过程是否正确?如有错误,请写出错误之处并作出对应的正确解答.37.(6分某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格,他称取27.5 g 化肥样品与足量浓烧碱溶液加热,产生的氨气用100.0g 废硫酸完全吸收。测得吸收氨气后溶液总质量m 与反应时间t 的变化如右图所示。所涉及的反应为:(NH 42SO 4+2NaOH===Na 2SO 4+2H 2O+2NH 3↑;2NH 3+H 2SO 4 ==

(NH 42SO 4。

请计算:(1完全反应后产生氨气 ▲ g。(2该化肥的含氮量为 ▲(精确到0.1%,则这种化肥属于 ▲

(填:“合格”或“不合格”。合格硫酸铵含氮量为20%以上产品。(3请计算该化肥样品含硫酸铵的质量分数(写出计算过程(采用的相对原子质量:H-1 N-14 O-16 S-32 Na-23。

38.(10分我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器,在2011年7月26日下潜至最大深度5057m 。随后,潜水器抛弃压载铁后开始上浮并安全浮出水面。

⑴“蛟龙号”到达最大深度时,海水对外壳的压强约为500个标准大气压。潜水器的一个观测窗的面积约为400cm 2,则海水对该观测窗的压力约为多大? ⑵“蛟龙号”潜水器体积约为50m 3,在水下匀速下潜,由此估算潜水器受到海水的浮力约为多大(设海水密度为1.0×103kg/m 3? ⑶“蛟龙号”的生命支持系统可为3名下潜人员提供水下供氧,在紧急状态下,生命系统能维持最长84小时的生命保障,理论上最少需要氧气约多少千克(保留两位小数?(设成年人一分钟约需要吸入8 L 氧气,氧气密度取1.43g/L ⑷生命支持系统为下潜人员提供水下供氧并收集潜水员呼出的二氧化碳。那么生命支持系统中提供的氧气进入人体的肺泡,肺泡中的氧气是如何到达心脏的呢?请写出肺泡中氧气到达心脏的途径。肺泡→ ▲。

⑸“蛟龙号”内生命系统中运用了过氧化钠(Na 2O 2的特性:过氧化钠常温下能与CO 2反应,同时产生氧气和另一种碳酸盐。试写出过氧化钠与CO 2反应的化学方程式: ▲。

⑴小玲同学的计算过程电热丝电阻(Ω===484100W 220V 2 20P U R 当滑动变阻器的滑片在右端时电阻R 0=484Ω

功率P =0 2R U =(484Ω220V 2

=100W 当滑动变阻器的滑片在左端时电阻R ′=484Ω+484Ω=968Ω 功率P ′=U 2 R ′ =(Ω 968220 2 V =50W 答:电热丝实际功率的变化范围是50W ~00W ⑵小红同学的计算过程当滑动变阻器的滑片在右端时,电热丝的实际电压等于额定电压,实际功率等于额定功率为100W 当滑动变阻器的滑片在左端时

R 0=U 2 P =(W V 1002202 =484Ω U 0= 110V 220V 484Ω 484Ω484Ω 00=⨯+=+U R R R

电热丝的实际电压等于额定电压的1/2 电热丝的实际功率等于额定功率的1/2为50W

答:电热丝实际功率的变化范围是50W ~40 W ⑴ ▲ ⑵ ▲

富阳市2012学年第二学期期中教学质量抽评分标准及参考答案(科学

一、选择题(本题有6小题,每小题4分,共24分。每小题只有一个选项是正确的题号 1 2 3 4 5 6 答案 C C A C D B

二、选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项是正确的题号7 8 9 10 11 12 13 14 答案 C B C D C D D A 题号15 16 17 18 19 20 21 22 答案 A B D D B C B A

三、填空题(本大题共28分

23.(6分,每空1分

(1呼吸作用(或新陈代谢呼气(2血液红细胞

(3促进血糖氧化分解,促进血糖合成糖元,促进血糖转变为脂肪(写出其中之一就给分

(4同化作用大于异化作用 24.(6分,每空2分(1叶绿体

(2萌发种子长成秧苗所需的水分供应不足(或过多(3光照和二氧化碳。

25.(4分 (1 Li2O+H2O=2LiOH 2分(2常温化学性质温度、可燃性、还原性(一条1分,共2分

26.(每空1分,共4分(1电;2.5或10(22CH3COOH + Mg(OH2 =(CH3COO2Mg +2H2O;2CH3COOH + CaCO3 =(CH3COO2 Ca + CO2↑+ H2O

(注:(CH3COO2Mg写成Mg(CH3COO2;(CH3COO2 Ca写成Ca(CH3COO2均给分

27.(4分,每空2分倒立缩小;靠近。28.(4分,每空2分5m/s;75kg。

四、实验、简答题:(本大题共42分

29.(6分,每空2分(1氧气(26.0;(3探究温度与酵母菌无氧呼吸强度的关系。

30.(8分,每空1分

(1B;发出明亮的蓝紫色火焰,放热,产生刺激性气味的气体;3Fe+2O2点燃Fe3O4(2①用注射器(针筒抽取1号实验室的空气

②吸收CO

2、SO2等酸性气体;量取B中排出水的体积即为剩余气体的体积.③A;④预先在C中加入少量的NaOH溶液;并在通风厨内进行实验 31.(8分(1B F D(2炭(C;Na2CO3;Na2O、Na2CO3;反应物中无氢元素(或违背质量守恒定律 Na2CO3;Na2CO3溶液显碱性也会使酚酞变红;4Na+3CO2=2Na2CO3+3+C 32.(10分,每空2分

⑴①开关不应闭合;应处于断开状态。

②滑动变阻器的滑动触头P位置不当;应将其处于B端。⑵小灯泡L断路。⑶ 0.51~0.53。⑷1.28~1.30。

33.(10分,每空2分⑴N 2 CO 2 H 2O(写出正确2个给1分,3个对给2分 ⑵①D ②不是

⑶由于地球表面有大气和磁场,使太阳风无法完全进入,只有极少量氦-3进入地球土壤,所以含量非常少。⑷1.3s。

五、分析、计算题(本大题共38分 34(8分 ⑴小明体重为:(支滑轮物支拉人F G G F F G ++⨯=+=2/1 ……(1分(700N 100N 200N 1000N 2/1=++⨯= ……(1分

⑵ 机械效率为:(%3.83220010002/11000=⨯+⨯⨯= = = h N N h N s F h G W W 拉物总有用η ……(3分

⑶不变(1分。提升相同的重物到相同的高度,所做的有用功相同,所做的额外功不变,总功也不变,所以新滑轮组的机械效率不变(2分。35(6分

答:小亮观点是对的。因为水的比热在大多物质中是最大的.所以,吸收(或放出相同的热量,水升高(或降低的温度变化并不大,冬天水放出大量的热量,水温降低的并不多,而夏天,水吸收较多的热量,升高的却也不多(水温与周围环境温度一样。36(8分

解:小玲的错误:当滑动变组器在左端时,功率P ′=U 2 R ′ =(Ω 968220 2 V =50W ……(1分正确计算:

W V R I P *** 02=Ω⨯⎪⎭ ⎫

⎝⎛Ω+Ω== ………(2分

那么:答:电热丝实际功率的变化范围是25W~100W ………(1分小红的错误:电热丝的实际电压等于额定电压的1 2;其的实际功率等于额定功率的21 正确计算: ………………(1分(W V R U P 25484110202 0=Ω

== ………………………(2分

那么:答:电热丝实际功率的变化范围是25W~100W ………(1分 37.(6分⑴6.8g ⑵20.4% 合格 ⑶设该化肥样品含硫酸铵的质量分数为x% 方法一:(NH 42SO 4+2NaOH===Na 2SO 4+2H 2O+2NH 3↑ 132 34

方法二：27.5× x%× =6.8 132 X%=96% 38．（10 分）⑴观测窗受到的压力：

分 ⑵潜水器受到海水的浮力约为 F浮

水 gV排

氧气

⑶需要氧气约为 „„(2 分

⑷肺泡→肺泡毛细血管→肺静脉→左心房。⑸2Na2O2+ 2CO2＝2Na2 CO3+ O2↑ „„(2 分 „„„„„„(2 分 „„„„„„(2 分

第15篇：人教课标版小学六年级语文上册期末质量监测测试卷

一、词语园地（13分）。

1、我积累了很多好词语，我一定能填对！（4+2分）

长途（）涉雕（）画栋可见一（）（）不经心

窃窃（）语兴高（）烈寝不安（）（）血搏杀

我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。

2.我会写带有“护”字的词语（所填的词语不重复）.(3分 )

（）地球（）公物（）尊严

3、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。（４分）

只要……就…… 即使……也……

（1）、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）能排除。

（2）、电视机没有图像了，（）维修人员来维修，故障（）不一定能排除。

二、句子世界（8分/每句2分）。

1、伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你的爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）

2、这山中的一切,哪个不是我的朋友? (改为陈述句但意思不变)

_______________________________________________________

3、用比喻的修辞手法写一句描写天气炎热的句子。

4、家是一首多味的小诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味。（照样子仿写句子）

家是一座城堡,只有_________ ,才能__ ________。

三、课文回顾（18分）。

1、《马诗》是________朝_______________写的。诗句如下：

________________，________________。_________________，_________________。

2、我平时积累了不少名言、诗句，我想写一句关于真诚待人的名言警句：

我还想写一句爱国名言：

3、演讲稿的特点：、、。

4、《唯一的听众》课文有两条线索:一条是“我”的的变化;一条是老妇人的变化。

5、《最后一头战象》一文以为顺序，写了四个感人片段：

第16篇：东莞高一上学期期末教学质量检查(A卷)

2011—2012学年度第一学期期末教学质量检查

高一数学（A卷）

考生注意：本卷共三大题，20小题，满分150分，时间120分钟.不准使用计算器.1Sh（其中S为底面面积，h为高），3一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分.每小题各有四个选择支，仅有一个

选择支正确.请用2B铅笔把答题卡中所选答案的标号涂黑．）参考公式：锥体的体积公式V

1、已知全集U{1,2,3,4,5,6,7},A{2,4,5},则CUA（）

A.B.{2,4,6}C.{1,3,6,7}D.{1,3,5,7}

2、下列命题中，正确的是（）

A.经过不同的三点有且只有一个平面

B.分别在两个平面内的两条直线一定是异面直线

C.垂直于同一条直线的两条直线平行

D.垂直于同一个平面的两条直线平行

3、已知Rt△ABC的顶点坐标分别为A（5，-1），B（1,1），C（2，m）.若∠C=90°，则实数m的值为（）

A.2或-2B.2C.-2D.34、一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，这个圆柱的表面积与侧面积的比是（）12121214A.B.C.D.422

5、三个数alog0.36,b(0.3)6,c60.3，则a、b、c的大小关系是（）

A.bcaB.acbC.bacD.abc

26、函数f(x)lnx的零点所在的大致区间是（）x

1A.(,1)B.（1,2）C.（2,3）D.（e，+∞）e

7、已知直线l1:axya0,l2:(2a3)xaya0互相平行，则a的值是（）

A.1B.-3C.1或-3D.0

8、利用斜二测画法画平面内一个三角形的直观图得到的图形还是一个三角形，那么直观图三

角形的面积与原来三角形面积比是（）A.2323B.C.D.442

29、已知点A（1,0），B（-1,0），过点C(0,-1）的直线l与线段AB相交，则直线l的倾斜角

范围是（）

A.[45o,135o]B.[45o,90o)(90o,135o]

C.[0o,45o][135o,180o)D.[0o,135o]

x2x1,x0

10、已知函数f(x).若f(m)f(2m2)，则实数m的取值范围是（）

2x1,x0

A.（-∞，-1）∪（2，+∞）B.（-1,2）

C.（-2,1）D.（-∞，-2）∪（1，+∞）

二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分．请把答案填在答题卡中相应的位置上．）

11、幂函数f(x)的图像经过点(3,)，则f(x)________.12、已知函数f(x)是定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)log2x1，则f(4)_____

13、一个几何体的三视图如图所示，俯视图是边长为2的正方形，正视图与侧视图是全等的等腰直角三角形，则此几何体的侧棱长等于______________.14、规定符号“*”表示一种两个正实数a，b之间的运算，即a*babab。已知1*k1，则函数f(x)k*x(x0)的值域是_________________.三、解答题（本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）

15.（本小题满分12分）已知集合A{xx7},B{xlog2(x2)3},C{xxa}，全集为实数集R.（1）求A∪B；

（2）如果AC,且BC,求实数a的取值范围.16.（本小题满分12分）

设直线l1:y2x与直线l2:xy3交于P点.（1）当直线m过p点，且与直线l0:x2y0垂直时，求直线m的方程.（2）当直线m过p点，且坐标原点O到直线m的距离为1时，求直线m的方程.某四星级酒店有客房300间，每天每间房费为200元，天天客满.该酒店欲提高档次升为五星级，并提高房费.如果每天每间客房的房费每增加20元，那么入住的客房间数就减少10间，若不考虑其他因素，酒店将房费提高到多少元时，每天客房的总收入最高？

18.（本小题满分14分）

如图所示，四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形，PA⊥底面ABCD，BA⊥AD，CD⊥AD，CD=2AB,E为PC的中点，PA=AD=AB=1.（1）证明：BE//平面PAD；

（2）证明：BE⊥平面PDC；

（3）求三棱锥E-PBD的体积.19.（本小题满分14分）2(aR).已知函数f(x)ax21

（1）判断并证明函数的单调性；

（2）若函数f(x)为奇函数，求实数a的值；

（3）在（2）条件下，若对任意的tR，不等式f(t22)f(t2tk)0恒成立，求实数k的取值范围.已知函数f(x)xa,g(x)x22ax1(a为正实数），且函数f(x)与g(x)的图像在y轴上的截距相等.（1）求a的值；

（2）对于函数F(x)及其定义域D，若存在xoD，使F(x0)x0成立，则称x0为F(x)的不动点.若f(x)g(x)b在其定义域内存在不动点，求实数b的取值范围；

（3）若n为正整数，证明:10f(n)(4)g(n)

54

（参考数据：lg20.3010,(444

5)90.1342,(5)160.0281,(5)250.0038）

第17篇：全椒县学年度第一学期七年级历史期末测试卷

全椒县2010/2011学年度第一学期七年级历史期末测试卷

一、单项选择（每小题2分，共50分）

1、五一长假，小聪到元谋人遗址去参观。元谋人遗址在我国（）A、云南省 B、贵州省 C、浙江省 D、陕西省

2、在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是（）

A、种植水稻 B、饲养猪狗等家畜 C、居住半地穴式房屋 D、使用磨制农具石斧

3、传说中，植五谷，尝百草，制历时，兴贸易，开创了我国原始农业文明的始祖是：（）

A．燧人氏 B．神农氏 C．轩辕氏 D．伏羲氏

4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史（）

A．商朝 B．秦朝 C．西汉 D．唐朝

5、我们说春秋战国是大变革的时期，是因为（）

A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、新旧制度更替 D、百家争鸣

6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期，秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（）A、郑国渠 B、都江堰 C、灵渠 D、黄河

7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”，其中“仁”的思想来自于（）A、道家 B、儒家 C、法家 D、墨家

8、下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是（）

A、福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。B、斧斤以时入山林，林木不可胜用也。C、仁者爱人，为政以德。D、兵无常势，水无常形。

9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有（）①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字 ②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体 ③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流 ④文字的统一有利于巩固国家的统一

A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④

10、我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视何雄哉！” 李白称赞他的功绩是（）

A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一 B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度 C、推行郡县制，在我国历史上影响深远 D、统一了货币、度量衡和文字

11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史有关（）A、秦统一六国 B、楚汉之争 C、赤壁之战 D、淝水之战

12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相，可能会遇到下列哪些事件的发生？（）①焚书坑儒 ②书同文，车同轨 ③颁布“推恩令” ④张骞出使西域 ⑤“罢黜百家，独尊儒术”

A、①②③ B、①②③ C、③④⑤ D、①②③④

13、西汉初年对匈奴采取“和亲”政策，汉武帝时期对匈奴采取攻势，导致这一变化的主要原因是（）A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬

B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛 C、汉武帝时，“和亲”政策不起作用 D、汉武帝时匈奴势力衰弱

14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”，他们不应该去的省份是（）A、四川 B、陕西 C、甘肃 D、新疆

15、翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年”，称赞的历史人物是（）A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于

16、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是（）A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍

17、它是我国古代一部杰出的史学著作，以“纪”、“传”等体例进行编写，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是（）A、《尚书》

B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德经》

18、公元纪年的特点是（）

A、没有公元1年 B、没有公元前1年 C、没有公元0年 D、没有公元前各年

19、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处（）

A.统一天下 B.消灭袁绍 C.废汉称帝 D.建立魏国

20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景，其道具有四样，根据史实判断其中搞错的是（）

①书桌上有一卷竹简 ②墙上挂有《魏国疆域图》 ③桌上有《孙子兵法》一书 ④书柜中摆放着印制的书籍 A、①② B、③④ C、①③ D、②④

21、东晋南朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（）A.北方农民南迁带来先进技术

B.江南统治者调整统治政策 C.南方战乱少，社会安定

D.南方的自然条件优越

22、为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是（）A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族

23、下列人物与作品搭配错误的一组是（）

A、祖冲之-《神灭论》 B、贾思勰-《齐民要术》 C、郦道元-《水经注》 D、陶渊明-《归园田居》

24、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了（）A、南朝统治者大力抑制佛教 B、南朝统治者极力宣扬佛教 C、南方气候润湿，雨水较多 D、南朝统治者剥削人民群众

25、下列几位历史人物，对人类文化传播贡献最大的是（）A．张衡 B．张骞 C．蔡伦 D．祖冲之

二、历史诊所（先判断正误再说明理由）：（每小题3分，共15分）26.赵国通过商鞅变法发展成为战国后期最富强的国家。

诊断结果：理由：

27.扁鹊总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直被中医运用。

诊断结果：理由：

28．小新问：“小明，你知道佛教起源于哪里吗？”

小明说：“当然知道，我们中国有这么多佛教寺庙，当然是起源于中国。” 诊断结果：理由： 29．小雨问：“小芳，你最敬佩哪一个历史人物呢？”

小芳说：“我最敬佩蔡伦，因为他发明了纸，促进了世界文化的发展。” 诊断结果：理由：

30.小军问：“小丽，我想了解西晋灭亡的历史，该看什么书？”

小丽说：“那还不简单，看司马迁的《史记》不就行了吗?” 诊断结果：理由：

三、材料题：（计20分）

31、读材料并回答问题（7分）

他突出“仁”的学说。他主张爱人，要求统治者体察民情，爱惜民力。他反对苛政和任意刑杀。

（1）此人是谁？（1分）他生活在什么时期？（1分）

（2）他是什么学派的创始人？（2分）

（3）请列举他关于教育思想和教学方法的三句名言。（3分）

32、以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：（6分）

（1）以上两图反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？（2分）

（2）这一历史事件在的当时产生了怎样的作用？（2分）

（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？（2分）

33、材料一：江南地域辽阔而人烟稀少；稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食；放火烧荒，耕种水田；不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

──西汉《史记》

材料二：江南„„地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。„„丝绵布帛之饶覆衣天下。──南朝《宋书》（7分）

① 分析比较以上两则材料，说明江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？（1分）

② 为什么会发生这样的变化？这种变化对我国经济产生了怎样深远的影响？（4分）

③ 从江南变化原因中，你认为对当地经济发展有何启示？（2分）

四、历史论坛：（本大题15分）

对于秦始皇，自古以来人们就评说不一，毁誉参半。有人说他是千古一帝，也有人说他是一位暴君。通过历史课程的学习，你认为秦始皇是一个怎样的人呢？请你结合具体史．．．实际进行评述。．．

2010/2011七年级上历史期末试卷参考答案

一、单项选择题（每小题2分，共50分）

1-5 A C B A C 6-10 B B B D A 11-15 B C B A C 16-20 B C C A D 21-25 A B A B C

二、历史诊所：本大题共5小题，每小题3分，共15分。

26．错；（1分）是秦国。（2分）27．对。（3分）

28．小明错；（1分）佛教起源于古印度。（2分）29．小芳错；（1分）蔡伦是改进造纸术。（2分）

30．小丽错；（1分）《史记》只记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。（2分）

三、材料题（计20分）

31、（1）孔子。（1分）春秋时期。（1分）儒家。（2分）（2）“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”（3分）

32、（1）张骞出使西域（2分）（2）沟通了中原与西域的经济、文化交流。（2分）（打通了“丝绸之路”，有利于东西方文化的交流。）（3）西域都护。西域地区正式归属中央政府管辖。（2分）

33、①由荒凉、落后变为富庶。（1分）②江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，自然条件优越；北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；江南地区战争相对较少，社会秩序安定；劳动人民辛勤劳动。（2分）为经济重心的南移奠定了基础。（2分）③保持安定的环境；引进人才；引进技术等等（2分，言之有理，酌情给分）

四、历史论坛：（本大题共15分）

评分标准：（1）观点3分（可以是“秦始皇是中国历史上一位伟大的皇帝”；或是“秦始皇是中国历史上一位著名的暴君”；也可以是“秦始皇是中国历史上既有大功也有大过的皇帝”等）。

（2）论据即具体史实8分（注：至少要有4点论据，每点2分）。（提示：功：①顺应历史发展潮流，完成统一；②适应统一形势，创立一套封建专制主义的中央集权制度；③统一货币、度量衡、文字等，巩固了统一；④修长城，开发南疆，促进了各地区各民族之间的经济文化交流等。过：①实行焚书坑儒，虽在当时有利于思想统一，但压制了人们的思想，摧残了文化；②广修宫殿陵墓及修长城、修驰道，迫使成千上万的农民脱离农业生产，社会经济遭到严重破坏；③征收沉重的赋税，农民负担繁重；④制定残酷的刑法等）

（3）观点与史实结合较好，做到论从史出，4分。