卧龙小学师德师风建设自查整改报告
卧龙小学师德师风自查 整改 报告 一、师德师风方面存在问题：
1、在爱岗敬业方面，能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有些老师有时对待工作还不够尽职尽责。
2、在关爱学生方面，关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，个别教师还不够严格。
3、教书育人方面，注重树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；注重严谨治学，提高业务水平。但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够。
4.在为人师表方面，大部分教师能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想。
二、存在以上问题的主要原因是：
1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。
2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。
3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研
水平还不够快。
4、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。
三、改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。
思想上清醒、坚定，理想信念不动摇，理论要强。为此，学校要求做到：切实加强党的教育理论学习，约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。
注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。
3、转变作风，积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业。
4、加强业务知识学习，努力提高综合素质。
加强业务知识的学习，一是从实践中学，学习先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，不断提高教师的教学业务水平。
辛寨镇卧龙小学 2018 年 5 月 21 日
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