教学优秀工作者学校评语

第1篇：评语之优秀工作者评语

优秀工作者评语

【篇1：年度先进生产(工作)者评语】

河南伟彤年度先进生产（工作）者

评 语

生产部： 王 胜

（评语：恪尽职守，爱岗敬业，周密计划，认真调度，充分发挥共产 党员模范带头作用，为圆满完成各项生产任务，自觉作出应有贡献。）质检部： 施基祯

（评语：严格遵守各项规章制度，工作认真负责，责任心强，严把质量关，与客户监理沟通顺畅，圆满完成工作任务。）

气割组： 郑瑞培

（评语：坚持任务第一，质量第一，勇于创新，严于律己，遵章守纪，安全高效圆满完成生产任务。）

赵志强

（评语：自觉遵守各项规章制度，认真钻研本职工作技术，严格要求自己，刻苦努力，服从领导，保质保量完成生产任务。）

铆工组： 史海峰

（评语：工作不畏艰难，不叫苦叫累，刻苦钻研，勇挑重担，努力发挥模范带头作用，团结班组同志，圆满完成各项生产任务。

苏国强

（工作积极努力，踏踏实实，服从领导，埋头苦干，保质保量认真完 成每项工作任务。）机加组： 薛玉娇

（评语：工作任劳任怨，埋头苦干，从不挑肥拣瘦讲价钱，尊敬师傅，钻研技术，自觉遵守各项规章制度。）

天车组： 王春梅

（评语：尽心尽力，专心致志，服从领导，任劳任怨，出满勤，干满

点，严格遵守操作规程，团结带领班组同志，确保安全圆满完成生产任务。）焊工组： 金毛旦

（评语：工作认真负责，技术精益求精，尽职尽责，公正对待班组每 一位员工，帮思想，教技术，团结大家共同奋斗。）

焦新乐（评语：踏实肯干，刻苦钻研，一心扑在工作中，关键时刻敢冲敢上，时时处处努力发挥先锋突击队作用。）

张明亮

（评语：热爱本职工作，钻研技术，苦练本领，不怕苦，不怕累，服从领导，遵章守纪，保质保量完成生产任务。）

庞树升

（评语：刻苦努力，勤学苦练，钻研技术，踏实肯干，团结同志，服从领导，保质保量完成生产任务。）

【篇2：先进个人名单及评语】

先进个人名单及评语

先进个人

邓兴平（广西电大）；彭蓓（昆明）；张雨薇（西安）；王津宁（金华）；梅黎（南昌）；杨文正（台州）；楼雪松（临安）；陈秋妹（福建农林）；蔡振合（丽水）；朱振（安徽）； 周根勇（盐城）；陆红（苏州）；姚建华（常熟）；李子秀（聊城）；王黎（常州）；刘中（齐鲁石化）；孙燕尔（嘉兴）；蔡晓梅（安徽电大）；王丹（辽宁电大）；张楠（大连）；蒋智琴（建德）；冯艳荣（唐山）；沈玉丽（余杭）；刘红梅（盐城）；李静（南昌）；刘浩（南京）；孙爱丽（山东外贸）；张亚军（杭州）； 吴汝淞（深圳）；崔炜（郑州）；

事迹点评

邓兴平（广西）工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。

彭蓓（昆明）极具亲和力，招生能力突出。

张雨薇（西安）努力、勤奋、认真、积极。

王津宁（金华）招生宣传思路开阔、途经广。在一年的工作中逐渐找到适合本地区的宣传方式，有力促进了招生工作。

梅黎（南昌）接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。

杨文正（台州）注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。

楼雪松（临安）工作认真、细致，有责任心，带领团队取得了较好的招生业绩。陈秋妹（福州）负责人大项目整体工作，从接待学生咨询到毕业送出学校，工作难免琐碎。但面对学生始终热情周到、以诚相待，受到学生的广泛好评。

蔡振合（丽水）2005 年首次招生，很多工作相对陌生。短期内不断熟悉工作，向“老同志”取经，逐渐取得学生信任，招生规模逐年提高。

朱振（安徽）招生工作尽心竭力，面对学生热情周到，200609 批次的学生规模有显著提高。

周根勇（盐城）钻营、精明、能干、热情、塌实、专注

陆红（苏州）塌实、专注、责任心强

姚建华（常熟）精明、善于经营、善于摸索招生门路

李子秀（聊城）善于利用人际关系建立和发展招生渠道，招生思路清晰。

王黎（常州）热情，招生思路开阔、手段多样。

刘中（齐鲁石化）从招收新生到老生毕业，刘老师非常熟悉整个管理环节。在日常管理中，刘老师注重追踪学生的每个学习环节，对学生提出的每个合理要求都尽量满足，无论节假日，只要学生有要求，她都能够及时完成，从不拖延，有许多学生在刘老师的耐心督学中顺利毕业，并获得了学士学位。深受学生信任。

孙燕尔（嘉兴）工作认真负责，出色地完成了各项工作。从招生、新生导学、督学、考试和毕业管理工作，做得有条不紊，平时工作兢兢业业，特别是在招生工作中，积极主动与原来的老生联系，以优质、热心的服务态度感化老生，以老生带新生的办法招来更多的新生。在教务工作中，经常与学生沟通，及时解决学生反映的各种问题，并有针对性地指导学生学习，受到了学生的好评。

蔡晓梅（安徽电大）勤勤恳恳、兢兢业业，出色地完成了本职工作。详细的导学使学生顺利掌握了网络学习方法，持续性的督学加快了学生的学习进度，并赢得了学生的欢迎。同时，通过网上人大的二级页面和两个 qq 群，积极主动与学生沟通，并方便了学生之间的沟通，与学生结下了深厚的师生情谊。对于学生反映的问题，不仅及时解决，而且深入查找原因，杜绝类似问题的再次发生。

王丹（辽宁电大）作为一名年轻的女老师 , 主管着辽宁电大服务中心近千名学生的她深知责任的重大。王丹老师的家离工作单位是学校里最远的，往返需要 2 个多小时，况且还要照顾家里刚刚两岁的孩子，但是她仍时刻以百倍的信心和决心投入在网络教育事业上。在她看来，为人师表需要从小事上做起，她非常注意严格要求自己，处处事事为学生和其他教师起到表率作用。当接到学生们的各类电话时，她都耐心解答或帮助寻求解决方案。当发现有学生学习掉队时，她就逐一询问学生掉队原因，结合每位同学的实际困难，尽力帮助学生加快学习进度。王老师经常与学生谈学习、谈生活、谈工作，循循善诱，诲人不倦，给人留下了深刻的印象。服务中心先后有 40 余名学生由于个人原因申请退学，在王老师的帮助下 , 又重新开始学习。

张楠（大连）能够独当一面的业务骨干。张楠老师在大连教学中心主要负责学务工作，“把学生的事情当成自己的事情来办”一直是张老师的工作理念，积极认真地处理学生在学习中遇到的各种问题，深受学生好评。张楠老师有极强的事业心和责任感，工作中积极主动、尽职尽责、从不计较个人得失，经常利用休息时间为学生服务。而且能够把自己的特长与实际工作相结合，工作方法灵活，有创新。

蒋智琴（建德）蒋老师从 2001 年 9 月接受学校安排承担与人大网院的合作办学工作，办班规模从当初的一个专业（金融）50 名学生，发展到现在的公共事业管理、法学、会计等 8 个专业，学生人数近千人。因为人大网院在建德的办学发展步伐稳健，已成为建德电大的重要组成部分。蒋老师的突出业绩主要体现在三个方面：（1）注重服务。几年来蒋老师一直牢记“一切服务学生，一切为了学生”这句话。在平时的工作中学生有什么问题都会一一记录在册，逐一帮助解决，并在当天把处理结果一一告诉学生，如不能当天解决的，会告诉学生处理的最佳方案。对学生的问题不管是上班时间还是休息时间，都及时受理。几年来基本没有双休日，暑假和寒假的休息时间也很少。（2）积极指导学生安排好个人的学习计划，争取让更多的学生尽早完成学业。蒋老师积极帮助学生制订每次选课的计划，加快学习进度。从交费、选课、学习、作业、考试预约等各环节鼓励学生主动学习。实践证明这一办法是可行的，到目前为止毕业生中有 50% 两年左右毕业。（3）积极配合学院工作。学院学务部、招生部等部门布置的工作蒋老师总是高效完成，并把学院的各项通知及时准确地传达给学生。

冯艳荣（唐山）真正以老师的心态对待学生，真心地希望学生能学有所成。在对学生的管理上，冯老师有很强的过程服务意识，能积极探索学院新政策下的学生管理模式，例如唐山在管理中采用了二次导学的方法为学生提供指导服务：即新生入学导学和毕业论文写作导学。首先是细致导学，使得新生入学后能很快适应学院的学习环境和学习特点，尽早进入学习状态；后期的交费、选课、预约、考试、作业督促各个环节再依次跟进，及时了解学生学习情况，促进学生的学习进度，确保学生不掉队；在本科层次学生申请毕业论文之前再集中进行一次导学，帮助学生了解毕业论文写作流程和写作规范。这种以学生为中心的管理模式，在加快学生学习进度方面体现出了良好的效果，唐山 0403 及之后入学批次的学生学习进度明显较快。为了做好学生服务工作，冯老师经常连续加班。节假日的加班值班对于冯老师来说是很平常的事情，平时学生有任何问题也会打她的手机、小灵通进行咨询。冯老师的良好服务已得到了学生的广泛赞誉。

沈玉丽（余杭）沈玉丽老师负责余杭的招生咨询、学务、教材发放等工作，寒假和暑假都坚持值班，工作非常认真。对待报名咨询非常细致；新生入学后，进行细致的集中导学。余杭服务中心安装了群发短信的功能，只要学生提供了手机号码，沈老师会在第一时间将学院的重要通知传达给学生。在短信通知学生重要事宜后，沈老师

会在截止时间前两三天 , 逐一查看学生完成情况，发现有漏掉或遗忘的再电话通知。各项督学工作，沈老师总能在第一时间反馈督学的结果。余杭的选课率、考试预约率都较高，日常学务管理工作非常仔细到位，受到了学生的好评。

刘红梅（盐城）对待工作极度负责，使服务中心各方面工作都表现突出，日常的督学工作也非常有力度，选课率、考试预约率、交费都在在籍学生人数相当的服务中心中名列前茅。为了更方便学生，节假日基本都加班。尤为难得的是，刘老师克服晕车的困难，经常到远郊区县走访，为不方便来服务中心的学生提供帮助，使学生深受感动。

李静（南昌）0509 批次开始接触网络教育后，李静老师便以最快的速度了解并掌握了网络教育的学习方式，并针对不同学生的工作性质、学习时间等特征制定相适应的学习计划，使整个学生服务更加人性化，让学生更加体会到随时随地、自主学习的网络教育所带来的便利。每月都进行细致的导学，并注重与学生的沟通，节假日很少休息。同时，利用各种方式加强同学之间的交流，如帮助学生建立咨询 qq 群，定期组织一些学生活动和比赛，建立各层次、各级学生班委，制作学生通讯录等等，真正成为架起学生之间沟通的桥梁。积极跟踪学生的学习进度，不断对沉淀学生进行督促，使退学率很低，而学习进度较快。

刘浩（南京）刘老师负责招生工作，学务工作和考务工作。在招生工作中 , 他能够做到不分节假日 , 长期不懈地做好招生工作，对待每一个招生咨询者 , 都以诚恳的态度详尽介绍，并突出学院的特色。他还广泛利用各种资源，不断扩大学院的影响，在刘老师和其他老师的努力下，2006 年秋季招生数量有明显提高。

为做好学生服务工作，刘老师还主动申请购买了短信息群发器 , 主动向所有学生群发信息 , 得到了学生的好评。同时，认真细致地进行督学工作，使考试预约率 , 交费率明显提高。积极组织各类学生活动，06 年先后组织了 6 次规模不等的新生导学活动、2 次较大规模的毕业典礼、一次学生聚会，使学生凝聚力得到进一步加强，得到了学生的好评！在考务工作中，刘老师能够按照学院的要求，严格考试管理 , 圆满完成了历次考试组织工作。目前学院在南京地区的影响日益扩大。

孙爱丽（山东外贸）山东外贸教学服务中心的负责人，非常重视学生工作，定期召开专题会议研究学生服务工作。平日经常亲自给学生打电话，通知学生有关事项，督促学生学习；学生的学习出现了畏难情绪，能适时予以开导；学生经济上暂时遇到了困难，还主动为学生垫付学费；学生病了，带营养品到医院去看望；熟知每个学生的情况，学生的名字几乎都能叫出来，学生来服务中心办事，每当孙主任叫着他们的名字与其促膝谈心，鼓励他们好好学习时，学生们在惊讶、感动、佩服的同时倍感亲切，学习的劲头更足了。

张亚军（杭州）一直本着以学生为本的工作态度认真为学生服务。新生入学时进行全面系统的导学，让学生了解“网上人大”的学习模式，学习方法，引导学生上网查询信息，努力培养学生自主学习能力。根据不同的层次和专业，制订相应、合理的选课计划，推荐给学生，争取在最短时间（两年）内毕业。

建立 qq 群，为学生建立了相互交流的渠道，日常工作中与学生即时联系，增强了学生的归属感。同时，针对各个学习环节，认真细致地进行督学，取得了较好的效果。为了更好地为学生服务，即使在寒暑假，也经常加班加点，甚至上门为学生服务。同时，积极组织学生活动，2006 年杭州被评为“公益先锋（团体奖）”，张亚军老师功不可没。吴汝松（深圳）1、能高效、及时完成网院交给的教管理管理工作 2、每天及时回复教学事务，学生问题答疑及处理，保证以最短的时间内给予回复及处理。3、制定组织本服务中心的面授课的时间安排，服务中心通知的发布和上报。4、可以很好的对新生进行入学导读工作，给有需要的学生进行学习计划的制定。5、完成课程考试的.6、完成相关教学工作后，进行经验总结，力求提高往后的工作效率，以达到更好的工作效果。7、成人教

育的特点，结合人大网院教学特性，确定必须经常工作在双休日时间，以满足网院学生的工作、学习两不误。崔炜（郑州）郑州在籍人数目前已经是1000多人，崔老师已经是50多岁，明年就退休了，本来学务工作是两个老师配合，但是张老师因为生病提前病退了，服务中心负责人也调离，两次更换服务中心的负责人，崔老师主动承担了全部的学务工作，虽然现在增加了一位新老师，但是不熟悉网院工作，需要崔老师指导工作，所以目前大部分的学务工作还是依靠崔老师来支撑。崔老师工作认真负责，对学务工作非常熟悉，对于网院的政策规章制度也非常了解，网院布置下去的工作，都能够积极圆满的完成，有很强的责任心。

优秀员工评语(2009-07-27 10:21:41)

标签： 分类：工作

杂谈

1.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益 2.良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事积极工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

4.工作认真刻苦，服务态度非常好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到，有一定的领导能力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业、乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象 5.工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评 6.在陕西省标中，工作出色，7.工作态度端正,业绩比较突出

8.专业技能业务水平优秀，为公司创造好的企业效益

9.工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用

10.优秀的业务水平，为公司创造出较好的企业效益，与同事相处和谐

11.工作认真负责，积极主动，能完全胜任本职工作，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，善于合作

12.对本职工作兢兢业业，锐意进取，起到带头作用

成长员工

1.勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用

2.该同事今年工作成绩进步大，工作认真，业务知识扎实，业绩发展迅速，工作态度端正，遵守公司规章制度，能积极完成公司的任务

3.办事方法有改进，工作有进步，该员工做事情踏踏实实、做人本分，能够虚心接受市场招商经理的建议，努力学习不足之处；大力开发所负责区域的空白品种，并积极和经理进行各种环节的沟通；在xx年x月份进步异常迅速；对待工作兢兢业业，处处为公司考虑，不记个人得失;

【篇3：优秀员工评语范例】

优秀员工评语范例 优秀员工评语范例

1.**工作认真负责，踊跃主动，服从整体支配，爱岗敬业，业务知识扎实，业务程度优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为标准、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色

2.**同志在工作上勤勤恳恳，在思想上也是严格要求自己，他认真学习遵守公司的各项规定，团结同事，乐观上进，始终保持着严谨认真的工作态度，用他自己的话说：要时刻牢记顺泰文员工的责任和义务，在任何时候都把集体的利益放在第一位。**被评选为**年度优秀员工，是公司企业文化精神的熏染，也是他自己努力的结果。这不仅是他个人的荣誉，同时也是整个综合部的光荣。希望**同志在新的一年里发扬成绩，随着**的不断发展而提高自己，更加勤奋的工作，争取更大的进步。

3.同志有良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动同事积极工作，胜任**工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

4.思想上，为人正直，稳定、谦虚。事业心、进取心强，能设身处地为他人着想，热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工，爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

5.该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

6.对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。

7.该同事工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

8.该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导安排的相关工作！

9.自**年进入公司以来，以极大的热情投入到工作中，并虚心向老人员学习，用较短的时间熟悉了业务操作规程，深受大家信任。10.工作认真，负责;工作认真负责，爱岗敬业，服从整体安排，形象良好；对本职工作兢兢业业，锐意进取，乐于助人，关心同事，与同事相处融洽，善于合作，起带头作用。

11.勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长;工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力;

12.该员工平时工作仔细、认真、负责，不但执行力强，且工作配合度也好，有 积极向上的工作心态，能主动协助其他同事工作，并且能按时完成上级领导 安排的相关工作!20.该员工平时工作认真，有高速度、高效率、高质量的工作表现，且在日常生 活中能与其他同事团结友爱，互助进取!

13.**在**年的时间里，工作认真负责，待人热情，积极参加公司举办的各项活动，关心同事，发扬互助友爱的精神，主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验，能够做到物品进仓熟练、准确率高。

14.该员工平时认真好学，不断的向工作时间长的人请教，不断的从书本中汲取知识，并能够运用于实践，还注重和同事们交流和沟通，处理和解决新问题,希望继续保持这种谦虚好学的精神，再接再励，争取为公司创造更多的利益!

15.勤恳务实，善于学习，对本职工作兢兢业业，注重个人成长；工作成绩进步大，业绩发展迅速，或有效改进自己的工作方式，从而在工作中收到良好效果；悟性较强，能很快适应新的岗位，在新的业务区域可以立即开展工作；能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态，不断反思自己，注重个人成长；能在业余时间精专业务知识，提高工作能力；悟性高，工作认真勤奋，吃苦耐劳，进步很快，在新人中起到了榜样作用。

16.**专业技术水平优秀，为人诚实正直，处事公正。工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，能带领全体组员积极工作，保质保量完成生产任务，深得员工的尊敬和信任。

17.**在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教 工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我 司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。

18.**进入公司以来，工作态度良好，团结同事，服从安排，责任心强，能独立完成组长分配的各项工作，认真执行重点检验规定，能及时发现质量问题。对新入职同事能主动、热情给予引导，无保留的培养新手，在本部门起到模范带头作用。

19.作为一名普通的辅助工，你没有因工作的琐碎而埋怨。做好本职工作，更与其他员

工配合默契。你的积极肯干让平凡的人生闪烁着光辉。

20.**同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。）

第2篇：学校优秀党务工作者材料

学校优秀党务工作者材料

2014年度，担任学校

一职，坚持以党性为后盾，以政治责任感为动力，以饱满的热情、忠于职守的敬业精神，积极进取、求真务实的工作作风开展工作。

一、加强理论学习，不断提高党性修养和理论水平

重视党的理论知识学习和更新，自觉利用业余时间和各种机会深入学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，努力贯彻落实科学发展观，不断提高自身党性修养、政治素质和理论水平。通过学习和实践，不仅使本人对党的理论有了更深层的理解和认识，更好地提高了政治敏锐性和洞察力，也使本人能自觉运用先进理论来指导实际工作，解决实际问题。除做好管理工作外，还担任XX中学业余党校校长一职，承担日常的党课教学任务，开设《为什么入党》、《坚定理想信念》、《世界不等待中国》等讲座，加强对学生党的理论教育。

二、发挥党建作用，推动师德师风建设

坚持以“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”为指导，按照党建工作是龙头，师德师风建设是重点，校风学风是突破。特色校园文化活动是载体，关爱和帮助困难生是保障，使党建工作有利地促进了学校思想政治工作的发展，取得了明显的成绩。

2014学年度，指导群众路线教育实践活动有序展开。通过成立学校教育实践活动领导小组，专题研究做实前期筹备工作，制订深入开展群众路线教育实践活动实施方案，确保活动有良好开端。主持召开动员部署大会，传达上级精神，部署活动计划，明确任务目标。组织开展“三学三思三观”活动、“基层走亲连心解忧”活动，分别带领校文科和理科支部与

镇前

村和

结对帮扶，落实学校干部与党员、党员与群众直接联系服务工作，并组织安排全体教师参与“访家庭”活动，发动志愿者队伍，全面推行全校党员开展各类志愿服务。

组织全体教职工和党员教师学习十八大精神，学习十八届三中、四中全会精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的十八大精神、十八届三中、四中全会公报和《决定》作为首要的政治任务，组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习十八大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。同时，充分发挥党课的课堂教学主渠道作用，做好十八大精神进课堂、进学生头脑的工作。

结合教育局开展“满意在教育”师德主题教育，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反10种职业道德行为将被处罚》等。并修订《XX中学师德考核方案》，编制《XX教师师德自查表》进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。

三、积极组织开展党群共建活动

党建带团建，加强学生干部思政建设。在认真贯彻落实学校发展战略的同时，树立了以德育为根本，以学风建设为中心的管理理念，从不同途径加强了学生管理与学风建设。新生入学教育、培养管理、校园文化、社会实践、毕业生毕业、等各个阶段、各个环节都能结合实际，采取形式多样的教育手段和途径，全面深入的开展工作并取得了一定成效。在兼任学生支部书记的过程中，通过XX团委推进“三团”（校长助理团、学长团、民主评议团）“四节”（读书节、科技节、体育节、艺术节）为龙头的一系列活动，一方面高举红旗，张扬信仰的理念与力量，强化学生团员的团队意识；一方面春风化雨，给学生团员提供与搭设一个广阔而自由的平台，培育自主的能力，在正确信念的引导下注重学生团员的自主发展。学校被评为XX市党建带团建先进单位，校团委获温州市五四红旗团委光荣称号。

加强对工会工作的指导，发挥工会组织的桥梁纽带作用，促进和谐校园建设。深化校务公开民主管理工作，完善教代会制度，保障教职工的民主权利。本学期召开多次教工代表座谈会，广泛征集意见，顺利召开我校第届教工代表大会第三次会议，通过《XX中学奖励性绩效工资实施方案-总则》。

开展形式多样的各类文体活动，满足教职工的精神文化需求。成立教工俱乐部：为了丰富、活跃有广大教职工的业余文体生活，增进身心健康，发展与和谐校园文化建设，构建我校教职工新型交流平台，在校党委领导下，倡导在教职工中成立教工俱乐部。本着“自愿、自治、自乐”的原则组建，以“加强学校精神文明建设、提高教职工的身心健康”为宗旨，由每位教职工自愿报名参加，自订活动形式、计划及要求。校工会根据我校实际情况为各俱乐部开展活动提供后勤服务。本年度已经成立XX中学篮球俱乐部、瑜伽俱乐部、游泳俱乐部、羽毛球俱

乐部、乒乓球俱乐部和舞蹈俱乐部等6个俱乐部。以上俱乐部的成立，标志着我校教职工的文化体育活动将规范、有序、健康地开展。

第3篇：学校优秀党务工作者主要事迹,优秀党务工作者事迹

学校优秀党务工作者主要事迹,优秀党务工

作者事迹材料

为您带来的 学校优秀党务工作者主要事迹，希望可以帮到您!

【学校优秀党务工作者主要事迹一】

*同志 性别，族，现年 岁，中共党员，职务，从事组织工作。多年来，以党性为后盾，以政治责任感为动力，以 党性最强、作风最正、工作出色 为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予党务工作者的光荣任务，为党务工作和党的事业作出了积极贡献和优异成绩。因成绩突出，多次评为先进工作者、优秀党员和优秀党务工作者等光荣称号。

20xx年，在教育局党委的正确领导下，按照学校计划，顺利完成20xx年度各项工作任务，取得较好成绩，现将工作总结如下：

一、热衷于党务工作事业，认真抓好,党务党建工作

1、以理论知识为指导思想，平时，她认真学习邓小平理论和 三个代表 重要思想;努力学习《党章》、学习《怎样当好党支部书记》等党务知识。由于她平时认真而努力地学习，她不但掌握了基本理论，而且学会了做党务工作的方法。在处理日常党务工作中，她能够运用所学理论和 三个代表 重要思想来分析问题、研究问题和处理问题。

在处理问题的过程中，使广大党员和群众，既受到了理论教育，同时也科学地处理和解决了实际问题。正因如此，几年来，她积极配合校长，起到得力助手的作用，协助校长把学校的各项工作做好。她所领导的党支部，党员的思想一直十分稳定，工作一直积极主动，为保障教学、服务教学，为我校的建设和发展做出了很大的贡献。

2、切实加强党支部的规范化建设，建立健全中心组学习制度，重视班子成员的理论学习，坚持民主集中制原则。根据学校具体情况和群众思想动态以及热点问题，有针对性组织活动，有力地促进了学校各项工作的开展。

2 3、认真抓好党支部的组织建设，充分发挥党支部的政治核心作用，认真抓好青年党校工作，在青年学生中发展党员。

4、开展多项有益活动，提高党的凝聚力。针对年初的西南灾区和地震灾难，发动党员、教师和青年学生献爱心做贡献。

二、不计个人名与利，抓住思想热点，有针对性开展工作

勤奋、认真地做好党支部工作，对于许多人而言，责任可能是动力，也可能是压力，而对于支部书同志而言，责任始终意味着前者。这是我的责任，我的工作，我只是努力做好自己的工作，我既然选择这项工作，就一定要把它做好。这是她常挂在嘴边的话。朴实的语言，捧出的却是一位党务工作者一心一意，尽心尽力做好党务工作的心。她是这么说的，也是这么做的。

她发动广大党员、教职工对学生多关心、多接触、多了解、多帮助，解决学生的实际困难，稳定学生情绪;认真抓好 结对子 工作，他曾多次带头为特困学生捐款，对工作有着强烈的事业心和责任感，3 富有奉献精神，这是书记给人留下的深刻印象。他做什么事都十分投入，工作效率高。

她非常重视党组织的发展，经常找那些工作能力强，业务素质好的中青年教师谈心，鼓励他们积极靠拢组织，自觉接受党的考验，在他的模范作用引导下，支部其他党员也纷纷开展找群众谈心的活动，而现在还有几名中青年骨干教师写了入党申请书，对待组织发展工作，她不知牺牲了多少个日日夜夜。

她的敬业精神是教师的楷模，她时时刻刻以一个共产党员模范带头作用来要求自己。工作中早到晚归，不怕脏，不怕累，不计报酬，大公无私，不谋私利，不沾公家的便宜。工作中既为指挥员，又做战斗员，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。她那勤奋无私的工作精神，是她支部工作的 资本。

她的主要特点是：干任何工作都需雷厉风行，不拖不拉。无论是党组织布置的活动，还是上级行政部门安排的工作，他总是不折不扣地带领党员和群众共同完成。做到了严肃认真、实事求是、从不弄虚作假。因为有校长的正确引导，有她这个支部书记的倾力协助，所

4 以三中各项活动开展和落实的都很好，成绩也比较突出。

*同志时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件来严格要求自己，以党员的标准来约束自己，表现出强烈的事业心和高度的政治责任感。作为一名党支部书记，她能积极贯彻落实上级文件精神，组织支部按照上级要求开展各项活动，在思想上与行动上、组织上同党中央保持一致。

在保持共产党员先进性教育活动中，她处处走在前面，想在前面，身先士卒，起到了一名党员干部的先锋模范作用，为全体党员树立了榜样。她带领的党支部认为：教育部门开展创先争优活动要体现在教育教学当中。于是他们实行党员教师承诺制;

起初，很多教师思想想不通，有抵触情绪。党支部抓住思想热点，有针对性开展工作，配合教育局分层次地开展思想交流和思想工作，有效地理顺了教职工的思想情绪，为教育局的决策实施奠定了良好的基础。积极完善各项工作制度，理顺各处室职责，配合学校整体工作。该同志也顾全大局，服从组织分配，接受组织安排。

三、勤于学习、自觉锤炼、提升服务党务工作的业务能力

1、深入教学一线，坚持听课评课，深入调研，对教师思想全面了解。

2、注重自身学习，计划严谨，系统性强。

3、开展帮扶活动：①向贫困教师捐款救助②救助贫困生③与教师结对子④与学生结对子。党员们的先锋模范作用已经在广大教师中引起共鸣，又有2名中、青年骨干教师向党组织递交了入党申请书。

作为一名领导干部，她能认真学习上级有关文件精神，通过开展学习，分析评议等活动，不断提高理论水平和工作能力，并灵活地和本职工作紧密结合起来，带领支部扎扎实实地开展工作。并在教育局先进性经验交流会上发言交流经验。*同志关心群众，热爱教育事业，兢兢业业工作，在广大教职工中有较高的威信。

【学校优秀党务工作者主要事迹二】

两年来，我认真学习邓小平理论和 三个代表 重要思想，带头实践科学发展观，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策和决议，在政治上同党中央保持一致;热爱党务工作，在加强党的自身建设中，脚踏实地，有创新精神，在党的建设工作中取得了一些成绩，现总结如下：

一、勤于学习，自觉锤炼，不断提升从事党务工作的能力。

这几年来，我完成了角色的转换，担任学校党支部组织委员，主抓党务工作。这个顺利的转化，我觉得主要在于我重视理论知识的学习和更新，不断加强马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论和 三个代表 重要思想的学习，刻苦钻研业务知识。

我刚上任不久就参加了教育局组织的党务工作培训，通过培训使我了解了基层党组织，知道了党支部的主要任务，掌握了党支部的设置原则和选举程序，清楚了支部委员、党小组长的主要职责。最重

7 要的是我确定了自己的工作主线：作为党务干部，知识过于单一，知识面过于窄小，要做好党务工作是困难的;党务干部还要学习法律知识和其他各方面的知识，不断增强做好党务工作的本领。

干部自身素质的提高，一靠努力学习，二靠刻苦实践。在实践中我经受锻炼，积累经验，提高素质，增长才干。以突出的工作业绩证明了我的业务水平和工作能力。

二、求真务实，开拓进取，努力做好党务工作。

1、抓制度，打基础，规范党务工作。

我担任支部组织委员以后，就把党务的日常工作担负起来了，首先是将党务工作的资料整理、查看一遍，一是学习以便今后更好的工作，二是在原有基础上结合学校及教育的新形势新要求进行拓宽调整、改进，重新制定出新的规章制度，进一步规范党务公开工作。一是明确党务公开内容，要求基层党组织公开基本情况、工作制度、工作情况、党内决策办法。三是统一党务公开形式和时间。

规定党务公开以公开栏为主，以会议、广播等形式为辅。四是建立党务公开档案。对党务公开的内容及时归档，资料齐全，有我专人专柜保管。这样一来加大了对党建工作质量和各项任务完成情况的量化管理和考核，减少了工作的随意性。上争求支部书记意见，下走访群众党员，使得从上到下对制度认可，自觉遵守。

2、抓载体、抓学习，提高政治思想素质。

20xx年9月党支部严格按照上级党委的部署，认真学习省教育系统优秀共产党员的先进事迹，我组织全体党员认真学习了党委规定的有关书籍、文件，听取了校级领导的党课，利用业余时间进行自学，认真记好笔记，写好心得体会。既完成上级布置的各项工作，又开展本校的创新活动，组织党员干部努力学习模范人物的先进事迹，倡导党员成为努力学习的模范、执行政策的模范、奋勇争先的模范、奉献爱心的模范、团结协作的模范和文明守纪的模范，认真开展批评和自我批评，针对党员、群众提出的意见和建议，个人、党支部均认真制定整改方案，进行整改。党支部对每位党员进行认真的评议。

学习活动取得了较大成效，全体党员干部、群众提高了认识，增强党组织的战斗力和凝聚力，在教育教学工作中涌现出更多的优秀共产党员。学习活动弘扬了正气，展现了新时期共产党员的风采，形成学先进、赶先进、比奉献的浓厚氛围。

3、抓教风、促质量、树立良好党员形象。

结合学校实际，我积极拓展党员教育内容。在重点抓好马克思主义理论教育、组织纪律教育、履行岗位职责教育、思想道德作风教育的同时，我还组织广大党员进行了新课程改革、和谐社会等多方面的教育，使广大党员不断提高自己的思想政治素质和业务工作能力。这些灵活多样、丰富多彩的教育形式，加强党员教育中的科技含量，充分运用校园网络和远程教育资源，扩大教育覆盖面，不断增强吸引力和影响力。

通过学习，广大党员达成了共识：树立良好的党员形象，必须切实提高服务意识，要求教师做到的，党员干部必须首先做到。每学期末学校针对每位党员岗位目标管理的完成情况，在述职的基础上，10 让全体教师进行民意测评，把服务满意度作为考核的重中之重，促进了全体党员的责任感、服务意识的提升。这一制度实施以来，党员以 良好的品质、正派的作风、热情的服务、扎实的工作 赢得了广大教师的肯定和爱戴。

三、健全各项制度，严格规范入党程序

加强学校党组织的建设，我建立健全学校党组织的各项组织制度与思想教育制度，坚持 三会一课 制度，做到定时、定内容，按时安排好每次组织生活，提高组织生活的实效;按规定写好会议记录，整理好党组织有关档案材料。在 坚持标准、保证质量 的前提下，积极慎重地发展新党员，关心党外教师的思想进步，加强对入党积极分子的培养。

由于学校党支部具有强大的凝聚力和向心力，许多教职工纷纷要求加入党组织。2009年吸收了郑如晖、吴晓红两位同志加入党组织;2010年吸收了林键、陈光华两位同志加入党组织，推荐了邵瑞真同志作为入党积极分子培养。今年还推荐了林礼强、林国典同志作为入党积极分子培养。目前我校党支部党员人数已经有17人，积极申

11 请要求入党的积极分子还有十几人，党组织凝聚力不断加强。

两年来，我在校党支部的热情指导和帮助下，党支部的各项工作取得了较大的进步。但我做得还不够，还有许多不足之处有待我尽快解决。因此，我要不断更新和明确工作思路，改革和创新工作方法，把新时期学校党务工作做的更好更有特色，为争创一流的模范党支部而努力奋斗。

【学校优秀党务工作者主要事迹三】

周xx，男，汉族，中共党员，教授。周家健同志从事高校党务工作25年，先后任学生工作辅导员、党支部书记、校团委副书记、党办、校办主任等职。2004年任校党委副书记以来，主要分管全校大学生党建与思想政治工作、宣传文化思想工作、文明创建工作、招生就业工作、思政理论课建设工作等。

一、锐意改革，党建思政工作思路取得新突破

12 坚决贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规，作为分管意识形态的党委副书记，主动协助书记，积极策划好 大学精神与大学理念、科学发展特色兴校 等大讨论，率先提出 特色兴校 总战略的思想。积极协助并谋划好党委理论中心组的学习，指导办好党委机关刊物《理论学习》和党委机关报《湖州师院报》，营造健康向上的舆论导向。

在该同志的倡导下，学校在党建工作中提出了 教师为主导，学生为主体，成才为主线 的育人理念，坚持从理念到机制再到方法的创新，以取消对学生的综合素质进行打分排名的传统做法为突破口，以建立 教学、科研、育人 三个维度的教师评价体系为重点，以促进大学生成长成才为目标，在学生、教师评价激励机制改革方面进行了卓有成效的探索、研究和实践，主持的《创新学生 教师评价激励机制培养

明体达用 人才》获校优秀教学成果一等奖，省级优秀教学成果二等奖。此成果的成功实践，确立了以生为本的理念，极大地调动了学生学习的主动性和教师以教书育人为己任的积极性，较好地实现了全员育人的目标。

二、扎实工作，党建思政工作取得新成效

1、进一步落实大学生党建工作与思想政治教育的结合。在该同志的倡导下，学校制定和完善了《关于进一步加强党建工作的若干意见》、《2008-2010年发展学生党员工作规划》、《发展党员工作细则》等文件，坚持大学生 党支部建在班上 的工作目标，确保实现本科学生班级 低年级有党员、高年级有党支部 等，为各二级学院加强学生党建和思想政治工作提供了具体指导。

要求各级党组织积极创建和完善 党员之家、党员寝室、党员先锋岗 等载体，提出学生党员应带领全体学生做 学风建设的主人、文明自律的主人、寝室管理的主人。强调党组织在加强和改进大学生思想政治教育工作中的核心作用，深化大学生思想道德建设。

2.进一步落实宣传思想工作要 调准焦距，镜头向下，要 摸实情、说实话、办实事、求实效，要为学校目标任务的实现提供 思想保障、精神动力和舆论引导 的总体要求。亲自撰稿在《浙江日报》、14 《中国教育报》、《高校思想政治教育》等主流媒体宣传学校的创新理念和特色亮点。多次代表学校参加省级 学习实践活动 有关会议并交流发言，有效扩大了学校的影响。

3.进一步落实 解决大学生思想问题必须与解决实际困难相结合，创新机制，策划创建了精神救助与经济帮困 两个急救站。多方协调争取，至2009年已落实助学贷款3818万多元，仅09 10学年就落实国家奖助学金675万元，校内外勤工助学岗位2300个、经费260万元，特困生奖学金83万元，发放紧急救助金27.5万元，争取到社会爱心助学金20万元，较好地解决了贫困学生和心理困境学生的突出问题，深受大学生欢迎。2008年学校被授予 浙江省国家助学贷款先进集体，是全省获此殊荣的六所高校之一。

4.进一步落实 大学生成长成才必须以学风建设、专业成才为主线 的工作理念。与教学线密切配合，狠抓学风建设、大学生人文素质、创新精神和实践能力培养。这几年，学生考研率、各类竞赛获奖率大幅提高，学风明显好转。多次获得了省 挑战杯、新苗人才计划 项目等奖项。

15 5.抓好思想政治理论课建设和思想教育工作。学校学生思想主流好，理想信念坚定，积极健康向上。2009年，涌现出了潘美儿、陈芬芳、王超为代表的从 感动湖州、感动浙江 到 感动中国 的优秀毕业生，充分证明我校的大学生党建和思想政治教育工作是成功和有效的。

6.分管招生、就业工作，毕业生一次就业率连续6年位列全省本科院校前列，2005年被评为 省毕业生就业工作先进单位 分管校园文化建设工作，2005年获 省高效宣传文化创新奖，2008年《凝炼院铭特色育人》获省级校园文化品牌;分管大学生心理健康教育工作，学校2006年被评为 浙江省首批大学生心理健康教育示范基地 分管文明创建工作，学校第五次蝉联 省级文明单位，2007年校团委青年志愿者服务总站被授予 浙江省青年志愿者杰出团队。

该同志积极承担急、重、难任务。2008年，担任校庆筹委会常务副主任和庆典大会总指挥，带头加班加点、周密策划，圆满完成了校庆筹备任务，成功举办了高等教育50周年暨办学92周年庆典。2009年，担任深入学习实践科学发展观领导小组副组长兼办公室主任，有效协助主要领导扎实高效推进此项工作。在反邪教及涉外、涉藏、涉疆等事关稳定的工作中始终站在前列，冲在一线。

三、善于思考，党建思政理论研究取得新成果

在党建思政理论研究中，该同志勤于思考，笔耕不辍，提出了 建设高校共同价值观 和 高校建设和谐校园要处理好三个 三者关系 等理念。近3年来共发表了《论大学共同价值观建设》、《论高校构建和谐校园应正确处理好的三个关系》、《创新学生 教师评价激励机制培养 明体达用 应用型人才》、《高等教育大众化趋势下的高校学风建设》、《建设人民满意的高等学校》、《崇尚人文精神建设和谐校园》、《加强大学生思想政治教育针对性、实效性的路径探索》等论文1，其中国家一级刊物发表论文3篇，主持省社科联课题1项、省社科规划课题1项、校重大课题1项，参与研究课题4项。

【学校优秀党务工作者主要事迹四】

作为**大学财政与税务学院党委主要负责人，**同志长期分管学院党建工作、学生工作和自考工作。在实际工作中，**同志全面学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习实践科学发展观和党的群众路线教育实践活动，克服了党建、学工、自考工作人

17 手紧任务重的困难，认真负责地履行岗位职责，积极探索新形势下推进学院党建工作的新内涵和新办法，将 中国梦 的伟大事业理想植根于青年大学生心中，形成了较好的经验、做法与成绩。

一、开展党的群众路线教育实践活动，加强党组织凝聚力与领导力

为了保持党的先进性和纯洁性，自**年6月以来党中央在全党范围内深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。作为学院党委主要负责人，**同志组织全院师生尤其是党员领导干部，积极开展学习教育、听取意见，严肃查摆问题、开展批评与自我批评，在广泛民主讨论和基层调研的基础上整改落实、建章立制，突出反对 四风，强化作风建设和党风廉政建设，为学院各项工作的可持续发展建立健全思想、作风与制度保障。

活动开展中，**同志主持召开了多场教师与学生代表座谈会。教师座谈会分成专职教师座谈会、行政管理教辅人员座谈会，学生座谈会的学生代表涵盖研究生三个年级和本科生四个年级。座谈中，研究生代表提出增加招聘会次数尤其是大型企业宣讲会与专场招聘会、18 增强研究生入党与评奖评优标准的多主体性、提供更多的社会实践机会等意见;本科生代表围绕教学计划改革、宿舍安全、本导履职、职业规划与就业指导等问题提出了各自的想法与意见。

针对师生反映集中的问题，**同志代表学院党政班子承诺整改时间表，明确表示切实解决学院各方面存在的问题与不足是不断提升学院教育教学与学生管理水平的前提与保障，是学院可持续发展的生命线，每一位党员领导干部都要正视问题与不足，切实承担责任予以整改。

在民主生活会中，**同志主动谈到自身的问题与不足，并表示高校党员领导干部一定要立足师生立场，关注师生诉求，增进与师生的感情。在解决教师困难的同时，还要认识到教师服务的对象也是学生。这就要求在平时的教育教学过程中，多站在学生立场考虑问题，不仅要了解学生的学习状态，还要了解学生的心理状态和学生对职业规划的真实想法。在随后的 整改落实、建章立制 环节，**同志深刻认识到制度建设的重要性，即用制度管人、管钱、管权。

按照学校整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限

19 的 四有要求，从制度层面做好 废改立，提出面向全院的整体整改方案与专项整治措施，真正将全院师生的利益放在首位，创造有利于学院可持续发展的内外部环境。

二、创新党建与学生工作，提升基层党组织现代治理与服务能力

**同志在工作中按照共产党员的标准和领导干部廉洁自律的有关规定严格要求自己，认真做好学生的日常教育、管理和服务工作。每周召开院学工例会，组织、指导辅导员积极、主动、创造性地开展工作，在全院学生中开展学风建设活动，对学生考勤、宿舍内务、考场纪律等方面的进行教育、检查、督促工作;指导团总支和院学生会开展丰富多彩的校园文化和青年志愿者活动;关注贫困生工作，做好各项奖助学金的评定工作，及时为家庭突发灾病和经济困难学生给予困难补助和提供勤工俭学岗位，在帮助他们克服经济困难的同时，帮助他们树立自立自强的信心，让每一位学生都能身心健康的成长。

**同志高度重视党建工作、学生管理及就业工作的理论研究与实践创新。**年，主持撰写的《以党建活动为抓手，以职业教育为载

20 体，以制度创新为保障，全面推进学院廉洁工程建设》获校第七届 校园廉洁文化活动周 创新项目二等奖;《以理智探究为导向，以实践基地为载体 建立健全应用创新人才培养体系》获校学生教育管理 创新奖 二等奖。

**同志把就业工作作为学院内涵提升与可持续发展的生命线与重要抓手。多次主持召开专题会议推动我院毕业生的就业工作，积极联系用人单位参加学校专场招聘会。学院**届毕业生的初次就业率达90%以上，协议就业率均超过95%，出国升学率首次超过15%，学历层次不断提升。

同时，在**同志主持下，学院群众组织民主作用得到较好的发挥。学院积极开展学院二级教代会，进一步加大党务、院务、财务情况的公开力度，发挥分工会、团总支等群众组织的作用，在全院师生中开展有益身心健康的文体活动，营造和谐稳定的学院环境。

在遇到突发性事件时，**同志能够第一时间部署应对措施，确保事件在可控的条件下安全有序的解决。**年5月13日下午，在学院学生组织的篮球比赛中，学院2012级财政1201班新疆籍学生迟

21 浩在跳起投篮时，与对方球员发生身体对抗，落地时不慎膝盖着地，膝盖处韧带断裂。

**同志第一时间组织相关人员将学生送至医院，同时本人赶到医院看望迟浩同学，给予慰问金，与其家长交流沟通，全力为迟浩同学的身体恢复、心理辅导、学习辅导提供帮助。在整个事件处理过程中，**同志及时主动向学校领导和职能部门汇报事态进展，并协调沟通学生处、发展规划处、保卫处与校医院等相关职能部门，确保了事件的妥善解决。

三、以学院文化建设和党日活动为载体，增强党组织向心力、凝聚力、感召力

财政与税务学院自2003建院以来，十年筚路蓝缕，十年团结奋进，在一届届 财税人 的艰苦努力下，实现了学院从无到有，由小变大的良好局面。**年，在**同志的组织领导下，学院党委以建院十周年为契机，于12月21日召开建院10周年座谈会。学院历任党政领导、全体教师、退休教师代表、校友代表欢聚一堂，追忆建院往事，畅谈学院未来发展。

座谈会上，老领导、老教师、校友们都提到财税学院之所以有如此迅速地发展，主要归功于学院整体氛围好，教风、学风扎实，每一个财税人都怀揣着建设学院的梦想与激情，建院十周年既是学院发展过程中的一个里程碑，又是学院下一个历史阶段又好又快发展的起点。大家在轻松活泼的氛围中集体拍摄了 全家福，并相约十年后再聚首。

党日活动是党组织开展党员教育，加强党组织建设的重要方式。为了增强大学生志愿服务精神，提升社会实践能力，**年暑假期间，**同志指导下财税学院第二学生党支部11名学生党员前往江阴市华西村，开展 华西村幸福感调研 党日活动。

此次党日活动以华西村本地村民与外地务工人员 幸福感 比较为切入点，对华西村的经济、文化、教育、医疗卫生、生态环境等方面进行了较为全面的调研，使学生党员们在深切感受新农村建设的基础上认真思考中国社会的现代化转型之路。此次党日活动形成了翔实的调研报告，获得 **大学**年最佳党日活动。

**年11月2日上午，**同志带领师生党员前往**市税收文化教育基地开展志愿服务党日活动，**市纳税服务局副局长何欣代表**纳税服务局及**市税收文化教育基地热情接待，双方就进一步开展专业实践与志愿服务活动进行了充分的沟通。

此次志愿服务性党日活动的主要目的是让我院学生党员将志愿服务活动与对税务历史文化的认识相结合，在提高专业知识的基础上培育志愿服务精神，这也是学院党建工作日趋专业化、社会化的重要体现。

育人为本为教育，以身作则树党风。**同志在平凡的工作岗位中，始终牢记与践行着一个共产党员的原则与标准，学习宣传贯彻党的十八大与十八届三中全会的精神与要求，肩负着全院师生的重托，为把财政与税务学院党组织建设成为一个立德树人的优秀集体不懈奋斗。

【学校优秀党务工作者主要事迹五】

24 xx同志平时能坚定正确的政治立场，具有较高的思想素质，能在上级各级党组织的领导下，以多种形式认真地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 的重要思想，认真学习实践科学发展观，进一步提高自己的政治理论水平和思想觉悟。平时注重加强理论修养，党性原则较强，思想上、政治上能与党中央保持高度一致。

平时一心扑在工作上，丝毫不顾个人利益，注重廉洁自律，自觉接受组织和群众的监督，严于律己，洁身自好，自觉把共产党员的先进性要求落实到日常工作中，较好地发挥l一名党员的先锋模范作用。

作为机械学院党委委员、教工机电系党支部书记，平时能认真做好党委委员和支部书记的工作，为党建工作做出自己应有的贡献。

他平时能够勤勤恳恳、兢兢业业地做好自己的本职工作，对本职工作精益求精，勇于开拓创新，认真上好每一堂课，不误人子弟，工作一丝不苟，教学认真负责，教学效果很好，得到有关专家、同行和学生的一致好评。教学过程中能够做到教书育人，为人师表，以人为本，并充分利用课堂和课下时间，积极向学生宣传党的现行路线、25 方针和政策，课堂、课后等与学生接触的机会对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观，为培养和提高学生的综合素质与能力。平时能认真科研工作，发表多篇研究论文。

xx同志担任机械分工会主席工作，平时能在各级领导的领导下，带领其他分工会委员和全体会员，积极地开展各项工作，并取得了良好成绩。平时能从多方面关心会员，了解教职工的困难，时刻把职工的冷暖放在心上，深入到职工中了解他们的疾苦，为职工办实事、解难题，取得了全体会员的信任和好评。

他具有很强的为人民服务的思想，能为大家的利益而牺牲自己个人的利用，能够坚持共产党的实事求是的原则，坚持共产党的认真负责的精神，能以认真的态度对待自己的教学和科研工作，对待学生能够做到以人为本，从各方面关心、爱护和帮助学生，得到领导、同行和学生的一致好评。

他具有高尚的道德品质，认真的工作作风，刻苦的学习态度，良好的人际关系。热爱祖国，遵纪守法，清正廉洁，作风正派，为人憨厚，塌实肯干，效忠学校。

今后将继续努力学习，进一步提高理论水平和思想觉悟，进一步做好自己的教学和科研工作，努力取得更好成绩。

第4篇：学校优秀党务工作者事迹材料

提起，熟悉她的人无不发出由衷的赞叹。同行们说：“她是一流的学科带头人。”领导们说：“她是一位不可多得的教育改革先锋。”老师们坦言：“她是我们的校长，也是我们的良师益友。”学生家长更是直言不讳：“有这么好的校长，孩子放在学校，我们踏实着哩!”……

作为县第二实验小学党支部副书记、副校长，在这片深爱的小学教育沃土上已经默

默耕耘了近30个春秋。在多年的教学和校务、党务工作中，她挥洒热情、奉献青春、身先土卒、敢争一流，用自己的实际行动展示了一名当代女教育工作者的奕奕风采。

“教育园地是我成长的沃土;教师，是我永远的根。”是这样说的，也是这样做的。

1981年，年仅18岁的成为了一名光荣的人民教师。上班的第一天，她在崭新的笔记本上郑重写下了这样一句话：“教育园地是我成长的沃土;教师，是我永远的根。”时光飞逝，转眼间近30个春秋过去了，凭着这份朴素的信念，无论岗位如何升迁，无论环境怎样改变，就这样，始终根扎教育沃土，把当好一名优秀的人民教师当作了矢志不渝的追求。

在长期的教育教学实践中，逐步确立了自己独特的教育观和学生观：讲究教学方法，提高课堂效率，减轻学生负担，培养学生能力。她注重学生的全面发展和个性特长发展相结合，采用“讲讲、练练、评评、议议”的课堂教学形式，因人施教，发展个性，把握不同层次学生的潜能——“让优等生吃饱，让中等生吃好，让后进生爱吃。”让每个学生找到最近发展点，使学生的综合素质得到全面提高，教学工作得到学校、家长及上级主管部门的一致好评。

骄人的教学业绩使她在同行中脱颖而出，她先后被评为全国德育科研先进工作者、济宁市教育科研先进个人、济宁市小学数学教学能手、济宁市小学数学学科带头人等荣誉称号，并被省人民政府授予特级教师……更高的定位使她在一个更为广阔的教学舞台上继续创造新的辉煌。看，一堂堂青年教师的优质课上，有她字斟句酌的谆谆教诲;全市骨干教师培训班上，更少不了她精彩的讲座和生动的授课……大家都说：“可是我们身边的教学专家啊!”，可却笑着说：“我只是一直努力成为一名好教师而已。”

“学科带头人、教育改革先锋、老师的良师益友……”在外人看来，这些都是简单的评价，只有知道背后自己的辛勤和付出。

1999年，成绩突出的被组织任命为县党支部副书记兼副校长。从一名普通教师走上领导岗位，深深知道自己肩上担子的沉重。在自己的教学实践中，她更加勤奋好学，追求上进，以优秀的教学理念作为思想先导，不断提升了自己的管理水平，用专业的教学管理知识，充实育人实力。在工作、生活中，她团结同志，用自己的人格魅力为教师创建了和谐向上的工作氛围，并身体力行起模范带头作用，关心他人、鼓舞他人、支持他人、理解他人。特别对青年教师，更是言传身教，把自己的教学经验、教学方法毫无保留地传授给他们，使他们迅速成长为学校教学中的中坚力量。

是时，正值教育改革浪潮风起云涌、素质教育初见端倪之时。作为县“窗口学校”的第二实验小学，教育改革的路子怎样走，素质教育的文章怎样做，成了全社会普通关注的热点。在前所未有的压力和挑战面前，审时度势，以她特有的求真务实的态度和具有前瞻性的眼光找到了一条适合学校自身发展的特色之路，那就是 “以德塑校，科研兴校，艺术扬校。”

“素质教育，首先要培养学生的道德情感。”经常这样说。在她的倡议下，学校成立了德育工作领导小组，建立了科学有序的德育工作体系，从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从教育学生感恩做起，在学生中广泛开展了各项活动。在她的积极建议下，在每年的母亲节之际都认真开展“五个一”活动，即：向母亲说一句祝福的话语、写一封感恩的信、为妈妈梳一次头、洗一次脚、包揽一天的家务等;汶川震灾发生后，在第一时间向全校师生发出“地震无情人有情，我为灾区献爱心”倡议，广大师生纷纷捐款，为灾区献上了一片爱心，“靠近春天，冰雪就会融化;靠近音乐，生命就会舞蹈;靠近清泉，心灵就会湿润”，潜移默化中让孩子们的心灵得到了净化与升华。

“素质教育，就要加强教育教学的科研力度。”对此，有自己的看法，她一直强调适度超前意识，大力发展现代教育技术，举全校之力，确立了以科研为先导，向科研要质量的工作思路，建立了学校——教科室——课题组——实验教师四级管理网络，实行了领导分工包课题制、课题组长负责制、实验教师竟聘制，并通过课题研究，教师自身的业务水平明显提高，培养了一支科研型、专家型、学者型的教师队伍。在她的带领下，目前，学校已完成国家级和省市级“十五”规划课题12 项。其中，国家“十五”规划重点课题《新课程标准下的网络资源应用与开发研究》已顺利结题，并被评为山东省科研成果一等奖。承担了“十一五”规划国家、省市课题8项，其中省级课题《立足校本教研，加强师资队伍建设的研究》获得省科研经费一万元奖励。大量的实验报告和教科研论文在全国、省、市教育刊物上发表及教科研部门评选中获奖。二实小先后荣获了山东省首批教学示范学校、山东省首批校本培训示范学校、山东省电教示范学校、山东省创新教育示范基地等诸多荣誉。

“素质教育还要让学生拥有一技之长。”在这点上，独具慧眼，依据学校优势和学生实际，“以艺育德、以艺启智、以艺健体、以艺冶美”，将“艺术教育”作为学校的办学特色来抓。倡导成立的“小百花”艺术团至今已经走过了10个年头，来，小百花在老师们的精心呵护下茁壮成长着，送走了一批又一批特长生，每年都有百余名学生参加艺术考级活动，学生的艺术才能得到最大程度的发展。学生刘丽荣获全国“十佳”歌手奖，谢宁荣获第八届宋庆龄奖学金，李雨朦荣获全国“中小学信息技术创新与实践活动”网页制作三等奖，张晖等4名同学荣获山东省“英拓杯”英语大赛团体冠军……目前，全校已有800多人获国家、省、市级以上奖励，学校也被中央教科所评为中国特色教育理念与实践项目学校。

“雷厉风行的校领导，温婉宽厚、善解人意的知识女性”，在身上，我们看到了这种和谐与统一。

在学校老师的眼中，是一位眼光独到、雷厉风行的校长，在是与非、公与私的问题上，却丝毫没有半点含糊。就拿每年的元旦来说吧，一本挂历值不了多少钱，家长送给老师表达表达心意也没有什么。但是当发现这件事后，她当即号召老师们拒收家长礼物。很多老师不理解，对此，这样说：“教书者必先强己，育人者必先育己，学校虽是清水衙门，但为了一点私利影响老师形象和学校声誉，很不值得。”

对别人是这样，对自己更是如此。的秋，繁忙的开学事务做完后，重感冒在医院一连输了几天液。尽管设法封锁消息，老师们仍四方打听，成群结伴去探望她。还没有完全康复，不顾医生建议她在家休息的劝告，拖着羸弱的身子坚持到校上班。上班的第一天，她把老师们饱含祝福的礼金和礼品请部门负责人悉数退还给老师。当借教工例会之机，用虚弱而饱含深情的声音向老师们表达谢意时，许多老师的眼睛湿润了……

虽然原则坚持的几乎到了不近人情的地步，但在生活中的她，却又是一位温婉宽厚、善解人意的老大姐。在二实小，有一个“六必访”的制度，而这制度的确立者之一就是。谁有病有痛，她带领学校其他校委会人员前往;谁家里有什么困难，只要力所能及她定会不遗余力;对刚结婚或生小孩的教工，她登门祝贺;对退休在家的教工，逢年过节去慰问，学校有什么活动，也总忘不了把他们请来参加。作为一名党务工作者，对青年教师，十分关心他们的成长，作风上严格要求，生活上主动关怀，工作上大胆使用，使青年教师倍感组织的温暖，递交入党申请书的青年教师多达20人以上，他们也正在成为学校各项工作的主力军。

对老师如此，对学生的关怀更是无微不至。新生入校巡视教室时，发现有个小学生总是低头落泪，她轻轻走过去，耐心询问孩子，才知道这孩子5岁时父母因感情不合离异，孩子由母亲抚养，母亲所在单位效益不好下了岗，收入没有来源，母子的日子过得很是拮据，孩子的母亲去南方打工后，这孩子跟着年迈的外婆生活。得知这些后，专门安排这个孩子的班主任将他当做特殊生对待，在发动教师为孩子捐款的同时，又经常给孩子谈心，终于使孩子露出了久违的笑容。事后，这个孩子的母亲专门来到学校，拉着的手说：将孩子交给您，我们做家长的放心。

无私奉献终不悔，漫洒丹心绽芳华。就这样，以她满腔的热情，挥洒一路汗水，高唱一路凯歌，以巾帼特有的豪迈，在“教书育人、管理育人、服务育人”的征程中继续努力着、探索着，用自己的实际行动为太阳底下最光辉的职业做了一个美丽的注脚。

第5篇：学校优秀党务工作者事迹材料

学校优秀党务工作者事迹材料

王友克同志现任老庄镇初级中学业务校长。该同志热爱工作，在上级党委的领导下，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。该同志注重政治理论学习，坚持党的路线、方针、政策，执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚持党性锻炼，顾大局、识大体、艰苦奋斗、廉洁奉公、实事求是、密切联系群众，有一定的政治理论素养，并能理论联系实际。

一、与时俱进学习、不断提高理论素养

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等重要思想，以科学的理论武装头脑，为做好学校的教育工作和教书育人工作储备理论素养。特别是党的十七大召开以来，主动学习党的十七大报告，认真领会报告精神，积极参加各类政治学习，对高举有中国特色社会主义伟大旗帜、有中国特色社会主义道路及有中国特色社会主义理论体系，以及科学发展观有了更深层的认识和理解，理论素养显著提高。

二、理论联系实际、扎实做好党务工作

在支部建设上，注重理论与实践的结合。配合支部书记认真组织教师党员、积极分子学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等党的理论知识，认真贯彻实施党的方针政策，时刻严格要求自己，密切联系群众，在师生中树立了良好的形象。在加强理论学习的同时,也积极组织党员、积极分子走出校园步入社会，去践行党的指导思想。先后参观了彭雪枫纪念馆、开展党员先锋日活动等，通过一次次社会活动的组织，使党员更加明确了自己的使命，坚定了共产主义信念，树立了远大理想，增强了责任感和党员意识。支部的组织活动内容充实，不流于形式。做好积极分子的培养和组织发展工作，作为教育支部的一名党员，积极主动参加有关活动，认真履行岗位职责，努力做好支部党委书记的好助手，为教育支部党委荣获优秀党委发挥积极作用。

三、立足岗位职责、出色完成日常工作

在支部党委的正确领导下，认真学习、虚心请教、不断总结、开拓创新，工作取得了一定成绩。

1．教学工作：教学中认真履行学校的各项规章制度，严格按照上级的具体要求，把培养学生的健康发展放在首要地位，把“一切为了学生，为了学生的一切发展”作为教书育人的宗旨。

课前认真备课，首先备学生，针对不同学生的特点，因材施教，并对学生进行科学学习方法的培养，让他们尽快掌握学习英语的方法；其次，注重对学生进一步发展必须具备的知识和能力进行培养，及时将本课程新的研究进展介绍给学生，拓展学生的视野。

课堂中，注意积极引导，采用启发式教学方法，避免教师单方面的灌输，师生互动，使学生在教师的启发、点拨、自主学习与相互交流中积极的去思考问题，采用低起点，螺旋上升，逐步深入地引导学生发现问题、解决问题。关注学生的问题意识的发展，把知识教学与实际运用的培养有机的结合起来，即注重“量”的传授，又关注“质”的把握。此外，还认真做好批改作业和课后辅导工作。

在做好教学工作的同时，还密切关注学生的思想动态，配合政教处做好学生的思想引导工作，注意用高尚的情操、正确的价值观念等影响学生，充分发挥共产党员在培养学生全面成长中的积极作用。

2．主要成绩：

1）．1997年到2004年连续七年担任班主任，作为班主任深入了解学生的思想动态，关心学生的全面成长，受到了师生的好评，多次被评为镇、县两级优秀班主任。

2）．2005年到2007年担任老庄镇蒙族中学教导主任，认真踏实做好服务师生的工作，为学校教学工作的顺利进行创造条件。同时，在这两学年中所教九年级英语在县中招评估中分别位居全县第一和全县第五。

3）．2006年，该同志被评为南阳市优秀教师。

4）．2008-2009学年，被评为镇平县师德先进个人。

5）．2007年到现在，担任老庄镇初级中学业务校长，积极主动地为学校的发展发挥作用，努力营造学校优良的教学、科研、学习环境，目前老庄镇初级中学呈现出蓬勃发展的良好态势，推动了老庄教育事业的良性发展。

6）．积极关心学校的相关工作，不计名利，乐于奉献，受到了同事们的高度评价，连续多次年终考核优秀。

王友克同志在上级领导的指导和帮助下，以科学的管理为基础，把教学工作当作一份责任来对待、把教书育人工作当作一门科学、一项事业来实践。通过克服种种困难，创造性地开展工作，在思想建设、作风建设方面取得了较好的成绩，教书育人工作有条不紊，圆满完成各项工作任务。实践证明，王友克同志在工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀教育工作者。

第6篇：学校后勤服务优秀工作者事迹

xxx同志在xx县第二中学从事后勤服务工作近20年来，工作是平凡的，但工作的意义却不平凡。他没有做出惊人的事迹，但真正的工作事迹还在于坚持不懈、恰如流水，滋润着、奉献着，源源不绝。

首先，他从事多年的水电工作，可以说从未造成过什么失误，以此影响学校教育教学工作的开展。镇沅县第二中学所在的振太乡并不是一个水资源充足的地方，缺水是二中师生时时面临而急需解决的问题，但是，xx师傅工作多年，二中似乎从没有真正的因为人为原因缺过水，也没有听过哪个学生、哪个教师在拧开水龙头的瞬间而有过抱怨的叹息和无奈，为了彻底解决二中师生员工的饮水问题，罗师傅想在前，走在前，行动东在前。为此，他于1995年不辞辛苦，爬山涉水，为二中多方考察水源，探究水质，从而促成二中在该年年底架通了全长2000多米的自来水管。该条水管的架通，从根本上解决了二中师生员工的饮水问题，即使未来十年二中可以说饮水无忧。架设一条水管，需要穿村过寨，必然要和某些农户发生争执甚至冲突，矛盾虽小，但有害于二中声誉，不利于教育的可持续发展。面对困阻，罗师傅总是当仁不让，主动出面调解，化解矛盾，从而保证了水管的正常架设，保证了饮水通畅。过来一年，云南干旱，全国皆知，而为保证饮水正常，罗师傅时时奔波于水源和水路之间，排阻疏滞，保证了即使在最干旱的时日二中师生也能欢畅地饮水和用水。所以，时至今日，对于干旱，二中师生仍然没有为干旱真正困扰的记忆。整个干旱的日子里，因为二中的师生总能饮水、用水，所以也就能响应上级政府的号召，慷慨解囊，尽其所能，奉献爱心。为别的地方捐献了祝愿和希望。

保证饮水的同时，校园还需明亮。在电工方面，罗师傅以安全和节约来统筹自己的工作。他的事迹是平凡的，但工作的理念却能与时俱进。二中作为一所大的农村中学，拥有1000多名师生员工，家家用电，处处有电，其电线路的安装和维修起来的工作量非同小可，需要细心了又细心，若稍有疏忽即可能导致安全事故。罗师傅总是严格遵守用电的操作程序，安好每一条线路，接好每一个电线路的接口，多年来，他不厌其烦的细心和耐心，告慰人心。他差不多每个星期都要把学校的所有线路细细的检查一遍，如有发现，就及时处理，从来不遗留任何隐患。从罗师傅担任水电工以来，他坚信细心就是安全，安全重于泰山，所以，二中自始至终没有发生过用电方面的安全事故。注重用电安全的同时，罗师傅视节约为金，所以，总能做到时时处处把节约每一度电、节省每一厘米电线装在心里，落到实处。比如，看到教室里已无学生而灯还在亮时，即使夜再深，只要他发觉了，一定会赶去查明原因，该关就关，该修则修。他也不忘时时教育学生，要节约用电。多年来，合理安装、节约用电线，一直是罗师傅的行为准则，故而他从来舍不得浪费哪怕是一厘米的电线。

以上所述事迹，罗师傅的真的平凡，但对于一个热爱教育的普通水电工，他所做的一切，我们说——不凡!

第7篇：学校优秀党务工作者推荐材料

优秀党务工作者推荐材料

XX，男，X族。出生于1962年10月，籍贯XXXX。现为XX校长兼党支部纪检委员职务，同时担任学校高中政治课的教学。中学高级教师职称，1999年7月加入中国共产党。现将该同志有关事迹陈述如下：

一、注重学习，抓好党建和领导班子建设

该同志自参加工作以来，政治素质好，党性观念强。热爱党务工作，忠诚党的教育事业，担任学校支部纪检工作，带头努力实践‚三个代表‛的重要思想和贯彻落实科学发展观，及时宣传党和国家的各项方针政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持一致，处处严格要求自己，具有无私奉献精神。从学校发展大局出发，积极探索学校基层党建、思想政治工作的基本规律，紧紧围绕教学抓党建、抓廉建，使党建、廉建等思想政治工作更好地为教学工作服务。注重理论武装工作，部署并带头组织实施，学校支部活动开展得有声有色。同时紧紧围绕课程改革这个工作中心，服务全面发展这个大局，充分发挥党组织的政治核心作用和党员干部的先锋模范作用。坚持对党员和全体教师进行形势任务教育、职业道德教育，先进性教育，争先创优教育，积极开展每个党员一面旗、争做示范岗活动，对群、团工作实施有效的领导，切实承担起了抓班子、带队伍的政治责任。全体班子成员会学习、思进取、素质高、精管理、重实际、讲奉献。

XX同志作为学校领导，在政治学习中能够起到先锋模范作用。每年完成不少于2万字的读书笔记，撰写心得体会6篇以上。积极配合学校党支部的工作，率先垂范，敢为人先。自担任纪检委员一职以来，我校没有发生一起违反党纪国法的事件。

二、工作细致 尽心尽责

XX同志工作深入细致，工作不分份内份外，哪里需要、哪里有困难，就出现在哪里，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。学校工作是一项纷繁复杂的工作。平时校长工作很忙，经常出差或学习。在校长不在的时间，XX同志还要担负起管理学校的重担。他平时注重深入基层，联系教师，团结同志。想大事、谋发展，一心扑在工作上，身体力行地贯彻上级的各项决定。处处以身作则，做出表率，全身心投入到党的教育事业中，为学校教育事业的发展无私奉献自己全部的心血。无论学校哪一项工作，总是以身作则、身先士卒、带头做好。带头严格遵守学校的规章制度，有严密的组织纪律观念，廉洁从教，为教师们树立了榜样。

三、求新思变 致力教改

作为一名教育工作者，他还是我校主管教育的副校长。近年来，教育改革如火如荼，他毫不放松对自己的要求。在繁忙工作之余挤出时间，不断给自己充电，积极参加各级各类培训，学习信息技术、新课程理念，获取最新的教育改革

动态。求新思变，致力教育教学改革，深入推进素质教育，抓好课改工作，坚持课堂常规教学与课程改革同步进行，我校教学质量不断提高。XX同志的专业本是数学，但由于学校缺少政治课教师，他便主动要求承担高中政治课的教学。这对于一个长期从事理科教学的人来说，无疑是一个不小的挑战。XX同志不干则已，要干就付出全部的精力。他钻研教材，熟悉学生，经常向从事政治教学的教师‚取经‛，用来丰富自己的课堂教学。他经常上网了解国内外发生的大事，学以致用，将一些课外知识补充到自己的教学实践中去。近3年以来，他担任高中政治课的教学，得到了学生的好评。

在工作中，他取得了很大的成绩。但是XX同志淡泊名利，经常将组织上给予他的荣誉让给别的同志。他经常说：‚我是学校的校领导，应该起到带头作用，应该把这些荣誉给那些更需要的一线教师。‛从教20余载，他仅在2005年被评为校级‘优秀教师’；2006年9月被评为州级‘优秀教师’，是我校获得荣誉最少的几名教师之一。他的这种谦虚谨慎，无视奉献的精神得到了广大师生的一致好评。

综上所述，XX同志无论从思想上和工作上，均符合‚优秀党务工作者‛推荐标准，特此推荐。

XXXXXXX中学 2011年6月19日

先进教学工作者评语（共5篇）

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学校工作评价 教学 评语

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