体健教学工作总结
第1篇：健体跆拳道阶段总结
特色学校创建工作阶段总结
析木小学特色跆拳道教学活动阶段总结
时光如流，日月如梭，眨眼间，我校的跆拳道教学活动从研讨到制定方案直至实施到现在已经接近半年。至2011年6月起，我校为创建特色学校开始研究制定特色项目，经过激烈的研讨之后最终决定选择跆拳道教学活动为特色，同时制定实施方案。6月下旬向教育局递交了方案。由于临近暑假，所以 从2011年9月1日正式开始特色活动。
学校体育是学校教育教学的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校教育改革的重要方面。而学校的跆拳道教学活动则是学校体育中重要的组成部分更是析木小学所独有的特色。
一、统一思想，明确目标，是抓好跆拳道特色教学活动的根本
我校设立跆拳道特色教学活动为推进器，音乐、美术为两翼强校战略思路。看我校的发展史，就是和学校体育、艺术的发展密切相关的。领导常说：“体育，艺术是学校的脸面，我们对学校体育工作有着深厚的情感。希望寄情其中，倾心投入，为学校的体育发展做贡献。”体育是学生健康成长的基础，是学校推进素质教育不可或缺的重要组成部分，把跆拳道教学、特色项目训练抓好是重中之重。
二、创建特色班级，推动课程进度，是做好特色教学的有效途径 有特色学生才能有特色班级，有特色班级才能有特色学校。以点代面，全面提高才是打造创建特色学校的有效途径。所以我校自2011年10月中旬起要求各班级设立跆拳道的表演队，特长班。率先从小学三年级至六年级入手，随后着手建立
一、二年级的班级特色。让每个孩子在每一天都充分得到锻炼！其次，在以上班级中根据学生的身体条件和个性特长经过身体素质测试进行分组(分成竞技和品势)。利用每周四下午和每周五大课间进行指导。同时套用中国跆拳道协会统一教材有十级、九级、八级、七级、六级、五级、四级、三级、二级、一级教学内容，精选出该级别练习者应该掌握的跆拳道理论、跆拳道技术等核心内容。通过在体育课，兴趣课，大课间，运动队和表演队的开展，目的是培养学生的个人修为，运动兴趣，掌握运动技能，提高身体素质，促进身心健康。在教学与训练中，让学生健体，厚德！
我校把特色班的每位跆拳道队员精心培养，形成了系统的训练机制。在二零一一年九月三十日，我校跆拳道特色进行了“庆十一”全校形式的表演，深受上级领导和广大家长的好评。在十月十七日接受了海城教育局体卫艺和进修学校体卫艺的“庆祝建党九十周年”特色展演。深受好评。使我校师生备受豉舞，也更增加了我们坚持特色继续开展的信心和动力。二零一一年十一月四号我校举行了特色班级展示会，跆拳道表演内容有太极一章表演、品势舞表演 踢靶表演 击破表演、所学的技术表演、防身自卫表演等。到会的有中心校领导和析木村领导，同时还有很多家长前来观看。会后，中心校领导和我校领导对特色项目进行了针对性指导，使特色项目进一步得到提高和拓展。
十月五日接到鞍山市跆拳道协会的通知，让我校派跆拳道代表队参加鞍山市跆拳道比赛。十一月二十日接到又一个通知，是省里的跆拳道品势比赛（太极一章至八章），但非常遗憾，因为我校的跆拳道项目刚刚开展，学生练习的时间太短而没有参加。
三 精心打造，储势待发
居于以上情况，预计我校从下学期开始，我校成立校跆拳道表演队、跆拳道竞技队，除向上级各体校输送人才外，同时参加省市级跆拳道比赛。并对学生进行晋级考试。在跆拳道活动中进一步加强跆拳道精神（礼仪、廉耻、忍耐克己、百折不屈。）的强化。使学生在学校掌握强身健体、防身自卫的技能的同时，更学会怎样做人。为将来成为文武双全的合格人才奠定强有力的基础。
跆拳道（校本课程）训练教学总结
一、开设情况简介
经过一年的教学实践，我发现跆拳道课程对体育特长生增进健康，塑造美的形体，陶冶美的情操等各个方面都起到了很多积极的作用。
二、获得的成效
从本学期的教学情况来看，收获还是显著的。由于现在班级的情况比较特殊，学生的水平差异比较大，新进队的学生由于根本就没有接触过跆拳道方面的训练，还有一部分学生身体协调性比较差，所以我对学生进行分层教学。从目前的情况看，新进队的学生还是基本掌握了所教授的内容，除个别学生本身身体素质差，动作不协调，但是每位学生都在认真地学习中，相信她们以后会越学越好。而经过一年半系统训练的高年级学生在本学期中取得了不错的成效和进步。在上海市跆拳道公开赛比赛中获得3个地三名、2个第二名、4个第三名、2个第五名；在上海体育学院第十届通级赛中获2个第二名。且多次为学校的大型活动进行展示和表演，并在校第二届博搏文化艺术节闭幕式中进行展演，获得了领导、老师及同学们的好评。
三、存在的问题及解决方案
由于现在队里的情况比较特殊，目前存在的问题主要仍是学生的水平差异比较大，一部分学生由于根本就没有接触过跆拳道方面的训练、身体协调性也比较差，所以针对她们的教学仍需要改进，要从培养她们的学习兴趣入手，让那部分训练较好的学生带头多示范来带动这部分学生，这样就协调了学生的整体差异性，使她们能更快的提高，缩小与训练水平较好学生的差距。
总之，跆拳道课程是为了培养未来现代化建设需要的体育后备人才为目标，始终是从提高学生体育素养及健康体魄与思维活动紧密结合为特点，提高学生身体、心理健康水平和社会适应能力为目的的基础课程。对养成文明健康的生活方式，增强社会责任感，促进学习德、智、体、美全面发展起到积极的作用。
第2篇：陈健健工作总结
营销部策划工作总结
时间过得真快!转眼间我来到新凤祥集团祥泰置业开发有限公司工作已经有三个月了，先自爱我在这里主要负责广告接洽和策划工作。随着时间脚步的不断移动我们即将告别2012，得不到的和看不到的才是最好的，因此我对即将到来的2013年，充满无限的遐想和憧憬激励，希望我以及祥泰置业、集团公司在新的一年里，开创佳绩，再创辉煌！！更希望我们营销部在公司领导的带领下，开创事业新篇章。
为了更好地完成工作，从而不断的提升自己，我们都需要总结经验，端正自己的学习态度，更好更积极的投入新阶段的工作中去，我们需要改正以往工作中出现的错误和总结教训，从而做到扬长避短，提高以后得工作效率。现将2012年工作情况总结如下：
工作汇报
自2012年10月30日,来到祥泰置业这个大家庭以来，我时刻抱着虚心学习、认真工作的态度来完成公司需要我的每一项工作，只有积极思考，工作能力才能在工作需要中不断提高。伴随着祥泰置业开发有限公司的不断壮大及蓬勃发展,公司产品对外广告宣传工作,变得尤为重要。因此需要对外宣传的每一幅广告画面,每一篇文案资料，推广的每一句话都要认认真真核实检查,它们时时刻刻都代表着公司的形象。所以，在实际工作中，我时时严格要求自己，做到谨小慎微,争取不会因为我个人的疏忽,为公司及集团带来不良的负面影响。
此外，火车跑的快还靠车头带，企业的壮大离不开集团领导对于方向的把握,公司的成长离不开全体祥泰员工共同的努力,由于我是刚来到祥泰工作不久,许多
地方还有待进一步学习和提高，自己的业务能力和思维方式也都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，使我在工作当中不断地进步,思考问题的方式、方法也变得更加成熟全面，进而为我的未来发展打下了良好的基础。
2012年工作内容及成绩
1、2012年11月，在公司营销部及其他各个部门的协助下，完成对外宣传所需的VI系统物料，包括纸杯、纸袋、名片、户型单页等等
2、2012年12月中上旬，准备并参与我铜都·凤栖湾项目广告语出街。主要工作为项目主广告语、项目定位语以及项目实际情况介绍等
3、2012年12月中旬，参与公司整体形象面世的户外广告工作，包括高炮、聊阳路绿化带、郭屯收费站等等。
4、2013年1月，考察阳谷及聊城房地产市场，主要是现阶段销售较为强势的楼盘，例如红星花园、帝景城、香格美地、奥林城市花园等，为本年度接下来的市场定价、入市策略、开盘销售等做足准备。
2013年工作展望：
1、针对年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
2、积极参与并协助营销部各个同事做好本职工作，理顺其工作思路；
3、加强自身业务素质，促进管理水平的提升，创新工作方法，提高工作效益； 在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进！我相信：在上级的正确领导下，祥泰置业的明天会更加美好!
思想汇报
2012年是我真真正正独立做项目的第一年，对于工作或者说事业，每个人都有不同的认识和感受，我也一样，对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。
首先是心态，套用米卢的一句话 “态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。具体而言，我对工作的态度就是选择自己喜爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担，应该是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生兴趣，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在房产策划这一块继续努力探索并在工作中发现其中工作的乐趣，即做到享受工作和享受生活的有机结合。
其次，是能力问题，又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识，我可以用一个简单的例子说明：以一只骆驼来讲，专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本能力，包括适应度、坚忍度、天性的警觉等，决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人，专业能力决定了你适合于某种工作，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责任的能力，冒险精神，以及发展潜力等，将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人，必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。
随着2013年的悄然到来，我将以更加崭新的精神面貌状态投入到接下来的工作当中去，时时抱着学习的心态和虚心求教的态度，努力工作，提高工作效率、锻炼业务能力。积极响应公司的每一项举措，遵守公司的规章制度。
祥泰置业营销部 策划师—陈健健 2013年1月12日
第3篇：上学期五年级体健课总结
体育与健康总结
一、上好每一节课
为了上好每一节体健课，平时我备课时除了对教材进行了认真的讨论、研究外，还预先做好充分的准备外还保证备课不落于形式。本学期我积极参加各教研活动，取人之长，补己之短，努力提高自己的教学能力。我利用有限的教学资源，通过精心的组织、协调，在校领导的大力支持下，使“在体育与健康课堂教学中如何落实新课程理念”这一主题得到具体落实，使我在仰小的体育与健康课堂教学能很好的完成校领导安排的教学工作。
二、认真贯彻体育与健康教学大纲
认真贯彻体育与健康教学大纲，落实到位和全教会精神，大力推进安全教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育与健康课，加强对学生的指导，努力提高学生的安全意识和热爱劳动兴趣。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的安全意识，明确体育与健康课的目的。较好的完成了我的教学工作，体育与健康课中学生们也学到了很多相关的安全知识。
一学期以来，在广大教师的热情支持和大力帮助下，我的课程和工作均能顺利开展。学校体育与健康工作又眼保健操取得了可喜的成绩，整体都有重大提高。但回顾以往我的工作，发现问题仍有不少，希望各位老师一如既往地关心、支持，使我能很好的驾驭课堂，在其他学校工作能跃上一个新的台阶。
课程：体育与健康 班级：五甲、五乙
第4篇：教学协作体工作总结
教学协作体工作总结
河东乡中心校2007－2008
自协作体成立以来，在市进修学校人带动下，在希望小学的引领下，开展了一系列的活动，较好地促进了两校校本研修工作，对教师的业务素质及理论素质的提高，起到了积极的作用。具体总结如下：
一、制定计划
我们认真制定了本校的活动计划、方案，以及研究主题、需要解决的问题等。联谊学校分别写出了详尽的计划方案，报上了本校的骨干教师名单，有待提升的教师和科目。之后两校的业务领导再次坐下来进行详细的研究和讨论，把两校存在的共性的问题提出来，确立出最佳的解决方案和措施，通过反复研究讨论，统一了思想，统一了认识，明确了目标，确立了切实可行的活动内容、形式、主题和计划方案，充分发挥了协作体联合发展的作用。
二、共同研究协作
我们在原有的基础上，再接再励，与协作体的学校共同研究协作。开学初我们就把联谊校的领导集中起来研究讨论本学期基地的活动内容、形式、方法、主题。在研究的过程中，两校领导都十分积极主动，提出了自己的意见和见解，拟订了活动程序、时间、地点、人员、学科。并且活动后分别安排了两校的教导主任进行评课，同时联谊校的名师进行
讲座。这样，每次活动不但有课堂交流，而且通过现场评课
让大家各抒己见，相互交流、相互促进、相互提高，让出课的教师能够明确自身的差距与优势，以利于今后的工作能够
更好的开展。同时，通过希望小学的经验汇报，也让我校的教师更加懂得总结反思对促进教育教学的重要性。
市进修学校教研员们始终坚持跟踪，每次活动都做了全面的总结，并代表市教育局为每校参加出课比赛的教师颁发了荣
誉证书和奖品。老师们受到了极大的鞭策和鼓励，每次会后
大家都意犹未尽，讨论热烈非常。特别是小科教师，都为能
够都有这样的机会展示自己欣慰不已。大家都有个共同的心
愿，就是希望多有这样的机会在一起切磋商讨，认为这对于
教育教学是有百利而无一害的。
1、走出去请进来，加强城乡交流，实现资源共享
我们又先后两次请来小学的教师来我校作课交流，他们
带来两节课，我们本校也出课两节，同讲一节课同一内容，这样对出课教师而言是一次别样的挑战，出课教师备课时要
格外的精心，准备也格外的充分。本次活动，对于我校教师的教育教学又是一次大的推进和历练，老师增长了见识，看
到了自己与别人的差距，明确了自己该向什么方向努力，该
怎样去努力。
班主任教师前来参加听课学习，让我们感受到了他们观念的更新和学习的迫切。
2、每个学科都确立了中心发言人，发言人本着学科特点，本着教学实际，准备了有即有使用价值的又有一定水准的发
言材料，对本学科的备课目的要求教材分析等进行了详尽的阐述，充分地发挥了基地集体备课的作用。
实践证明，教学协作体的成立，是必要的，成功的。它从多
角度多方面都能够很好地促进教师的专业化发展，对于校际
间的相互学习，相互沟通，相互促进，都起到了举足轻重的作用。在专业引领，理论指导上也起到了明确的导航作用。
我们坚信在市局市进修的正确领导下，协作体的工作一定会
越做越好，越发展越快的。
四、开展活动
1、开展“送教下乡”活动
我们学校，下面有几个村校，协作体成立之后，他
们也渴望参加活动，汲取经验，我们再自己学习的同时，安
排了骨干教师送教下乡活动，到村校去送课，和村校教师进
行教学交流活动。
2、开展座谈活动。
安排几位经验丰富的教师进行座谈，村校教师全部参加。座谈后，进行集体交流，交流教学经验，取长补短。
五、今后的努力方向
协作体的成立犹如给我们的教育教学工作注入了新鲜
血液，激活了教学方法，激励了教学干劲，激发了教学热情。我们将乘胜前进，在原有的基础上，把活动搞的更好，把工
作做的更细。由于协作体刚刚建立，有许多工作尚在探索中，不足是难免的，今后的协作体工作中，要不断地改进，不断
地创新，在形式，内容，方法，组织安排上还要加大力度研
讨，探索，力争把工作做的更好。
第5篇：体艺教学工作总结
紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。
一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类课程改革”，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定，对于活动课，我们实行了活动卡，制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》，大大地提高了学生的积极性，增强了学生的躯体素质，提高了运动水平，使整个课题改革形成良性循环向前推进。
二、从抓常规教学入手，向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排，学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署，统一行动，互相督促检查，收到了良好的效果，学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。
三、成立了学生体协。结合我校的实际情况，在曾勇、张学强老师的建议下，我们全组教师做了大量的准备工作，把学生会分离出来，成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分，总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等，分会有篮、足、排等8个项目的组织，体育老师作为顾问监促、指导分会工作，从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成，这样既丰富我校体育活动，又达到培养学生自我管理，自我服务的能力。
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四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练，通过改进训练方法，重视冬训工作，把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施，参加校际比赛取得了较好的成绩：
（一）参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会，获团体总分第一名。
其中男子青年组：
女子青年组：
男子甲组：
赖宗培：100米第一名、100米栏第三名；曾毅：跳高第一名、跳远第二名；周伟：跳远第一名、三级跳远第七名；郑子昀：跳高第三名、跳远第三名。
女子甲组：
男子乙组：
肖韵文：跳高第一名、跳远第五名。
（二）参加成都市中学生田径比赛，高中女子组获团体总分第六名。
其中高中女子组：
高中男子组：
王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名。
这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。
（三）参加省中学生田径比赛，由5人组成大弯中学代表队成绩如下：
男子乙组：
王舒铭：铅球第五名、铁饼第六名。
女子乙组：赖丹：100米第七名；张雯：跳高第三名。
（四）参加成都市九运会田径比赛，以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。其中：
叶仲韬：110米栏第六名；王舒铭：铅球第一名、铁饼第四名；
赖周静：800米第四名、1500米第八名；张雯：跳高第一名、跳远第五名；
曾毅：跳高第三名；周伟：三级跳远第八名；肖韵文：跳高第四名、跳远第五名。
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第6篇：教学协作体工作总结
教学协作体工作总结
本学期，在市进修学校带动下，我校成为本协作体的牵头单位。为了较好的配合上级联盟工作，我们组织开展一系列的活动，较好地促进了各校校本研修工作，对教师的业务素质及理论素质的提高，起到了积极的作用。具体总结如下：
一、制定计划
我们认真制定了本校的活动计划、方案，以及研究主题、需要解决的问题等。联谊学校分别写出了详尽的计划方案，通过反复研究讨论，统一了思想，统一了认识，明确了目标，确立了切实可行的活动内容、形式、主题和计划方案，充分发挥了协作体联合发展的作用。
二、共同研究协作
我们在原有的基础上，再接再励，与协作体的学校共同研究协作。开学初我们就把联谊校的领导集中起来研究讨论本学期基地的活动内容、形式、方法、主题。在研究的过程中，各校领导都十分积极主动，提出了自己的意见和见解，拟订了活动程序、这样，每次活动不但有交流，而且通过现场评课让大家各抒己见，相互交流、相互促进、相互提高，让出课的教师能够明确自身的差距与优势，以利于今后的工作能够更好的开展。
三、开展活动
1、开展“走出去学习”活动
本学期，恰逢我市的新课改工作。新课改是中贯穿着我市的教育教学活动，为了很好的配合上级工作，开展好我校的新课改学习工作，我们首先组织各校教师去我市的课改学校长寿中学、希望中学、一面坡中学学习观摩，联盟学校的全体教师积极参加，受益匪浅。
2、倾听“雪都寻梦“组成员的报告活动。联盟学校的全体教师赴长寿中学学习，认真倾听“雪都寻梦“组成员的报告 并结合自己的教育教学工作认真对照反思，感悟新课改带来的实质，从观念上得以改变。
3、借助上级学校的资源已优势，学习提高。本学期，我们参加了连盟赴一面坡中学学习观摩，学校借助希望中学的资源优势，学习他们新课改的具体做法，解决了我校新课改工作中出现的各种偏差与不足。
协作体的成立犹如给我们的教育教学工作注入了新鲜血液，激活了教学方法，激励了教学干劲，激发了教学热情。我们将乘胜前进，在原有的基础上，把活动搞的更好，把工作做的更细。由于工作的繁琐和本校的师资所限，不足是难免的，今后的协作体工作中，要不断地改进，不断地创新，在形式，内容，方法，组织安排上还要加大力度研讨，探索，力争把工作做的更好。
第7篇：体艺教学工作总结
体艺教学工作总结
一学期来，在教研室、学校领导重视下，在全组7位专职体艺教师共同努力下。体艺教研组一如既往，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，进一步领会新课程标准的内涵。坚持学校体艺工作的办学特色，扎扎实实地开展素质教育，充分发展学生个性，深化课堂教学改革，探讨“高效课堂”教学模式，狠抓教研组建设及推动群体活动的管理，全面提高课堂教育质量。一学期里，我们获得很多收获、也取得了很大的进步，细细回顾这一学期学校体艺组的工作，有很多值得总结的地方：
一、体艺组教学工作：
1、教学思想方面：
开学初组织全组教师认真学习关于进行“高效课堂”建设活动规范年的实施意见和指导手册、音体美学科的学科教学规范。在思想上进行动员和规范，以便在教学实践中能有章可循，从而提高课堂教学质量。
2、教学管理方面：
继续抓好音乐课、体育课、美术课教学的过程管理。按照教学“十认真”的精神要求认真备好每一堂课，充分提高45分钟的课堂效率，抓好学生的课堂常规教育，让学生掌握基本的运动技能、音乐鉴赏能力、美术绘画能力。配合教务处定期和随机检查教案，随时进行听课和评课，杜绝无教案上课。
3、教学行为方面：
统一使用学校配备的备课笔记本（附年、月份印），教案书写在备课笔记上，按照教务处的要求做到书写规范，特别是要有授课时间和教学反思。按“高效课堂”建设要求，积极探索高效的课堂结构模式，提高“教”的质量和“学”的高效。
二、体艺教研工作：
教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一，有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，交流思想，统一认识。本学期我们体艺教研组做了如下工作：⑴集体参与制订学校体艺教研组教学工作计划，共同做好体艺课堂教学工作小结。⑵认真备课、上课，开展对体艺课堂教学的研究工作。⑶认真组织组内教研研讨活动，认真对“课例研究”进行分析和总结，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。
三、课外活动方面：
学校群体文体活动氛围充满生机，营造良好的文体活动氛围是素质教育的一个重要前提，学校的群体活动开展呈现多元化、规范化，校园文化活动成效显著，内容丰富，形式多样，参与面广。音乐和美术开展了班班有歌声合唱、书画比赛等活动；本学期我们体艺教研组教师同心协力，各展其长，基本作到上课有声有色，训练有板有眼，早晨出操实行值周制度，大课间出操人人到位，文体活动安排有的放矢。尤其是学生跑操活动有了很大的改观，反映了学生的团结拼搏、奋发向上的精神面貌。
四、体艺组代表队的训练与比赛工作：
音乐、体育、美术代表训练比赛工作是学校体艺工作的重要组成部分，本学期中，我们体艺教研组在认真完成正常教学工作的前提下，利用每天课外活动时间组织学生进行训练。
五、存在问题
1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象，坐班纪律有时松懈，这是需要改进的地方。
2、体育、音乐、美术器材的管理有待于加强，特别是有些教师对器
材的管理和爱护要求不严，导致许多器材流失和损坏。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促，让我们再接再厉，化成绩为镜子，化不足为动力，把工作做得更好、更细，把我们学校的体艺教研组工作提到新的高度，进而开创学校体艺教研组工作的新局面。
2012年12月
