高三文综教学工作总结
第1篇：高三文综备课组工作总结
高三文综备课组工作计划
————周浩
“团结就是力量”：文科综合是政史地三门学科的综合，三科是一个不可分割的统一体，只有一个团结的集体，才能搞好文综的教学。高三了，这两年来，我们政史地三科教师在工作中可谓精诚团结，同心协力：在教学热点、重点问题的把握上我们相互商讨，彼此沟通；在试卷的命题和批阅上我们通力协作，不分你我；在学生的组织管理上我们交流心得，畅谈体会，毫无保留„„。团结使我们带着“三羊开泰”的美好愿望愉快地工作着，团结使我们即便在最繁忙、最艰苦的日子里也充满着激情和力量。
“一切成功都是干出来的”：干，不一定能获得成功，但成功一定是干出来的。虽然说我们所做的一切谈不上什么成功，但我们文综组在教育教学上的投入，我可以毫不夸张地用两个词语来形容：勤勤肯肯，一丝不苟。为了抓好后段学生，我们牺牲每天中午的休息时间给相对落后的学生补课，找学生谈心；为了增加教学容量和提高教学效率，我们抓住每一段空余时间精心备课；为了不耽误第二天的讲评，我们更是常常阅卷直至深夜„„。
“夯实基础，决不放松”：在学习和复习中，我们一手抓基础知识，一手抓基本技能：第一轮授新课时，我们侧重基本概念、基本观点和原理的落实；等到专题专题复习，我们侧重知识网络的构建，做到节节有归纳，章章有总结，课课有体系，把所学知识形成立体的网络，力求让学生能够“胸中有网，心里不愁”，并且做到以知识专题为基础，围绕专题及时穿插国际国内重大的热点问题，使学生熟悉掌握其时代背景、发展过程，使学生能够学以致用。第三轮则更侧重学科内热点专题，尤其是文科综合热点专题的讲授，并引导学生再次回归课本，对课本知识进行重新回顾、整理，查漏补缺。与此同时，我们始终贯穿学生答题能力的培养，注意提升学生立足基础，以简洁的语言扣住问题要害的本领，并摸索出了一套行之有效的方法。
“见多才能识广”：对于文科综合的教师来说，及时了解来自各方面的信息对于提高教学的针对性、有效性是非常重要的。所以，两年来，我们认真钻研考纲和教材，钻研近年来全国各地的高考卷，及时把握命题思路，了解命题方向。对于近几年从未出现过的知识点我们大胆地舍弃或一笔带过；对于那些既是课本重点又和社会热点关系密切，或者从政、史、地三科角度比较容易综合的知识点则不惜笔墨，讲细、讲透，还要拓展引申，以求学生真正理解和掌握。此外我们几位教师几乎天天上网，从网上了解最新信息，尽可能利用网上比较好的试题和其它资料，以教师的精心备课，多看、多听、多做来达到精讲精练的效果，从而减少学生学习的盲目性，减轻学生学习的负担。
“亲其师，才能信其道，听其言”：我们六位教师还十分注重与学生师生情感的培养，尽可能以多表扬、多肯定、多鼓励的办法，来提高学生学习的自觉性和主动性，并用自己对学生的真心关怀和无私付出，让学生感受到教师的真情真意，从而提高自己在学生心目中的地位和分量，提升自己的教学效果。
最后，我还想提几点建议，供大家参考：
1.不要以为教师讲得越多越好。要多留一点空白给学生，现在我们上的都是复习课，专题课，多给学生一些自己消化和思考的时间，不要用教师滔滔不绝的讲授去填满所有的时间，适当的时候在教学安排上可采取教师讲授与学生自学整理相结合的方法。
2.不要让学生觉得自己不行。高三要给学生信心，如果学生在某门学科的学习中总是只能取得很不理想的成绩，从老师那儿只能得到否定性的评价，那么他就会逐渐失去对这门学科的兴趣，并产生“这门学科我只能学到这样了！”的心理定势。因此教师一定要多用肯定、鼓励、赞许、激励的办法（这可以是教师口头的，也可通过试卷的难易度的变化来达成这个目的），让学生觉得只要自己肯“跳一跳”，就有可能达到目标，从而有更多的兴趣和热情投入到该学科的学习中去！
3.不要忽视任何一个学生。班里成绩比较好的学生常常会因为学习比较自觉，成绩相对较稳定而被我们所忽视，其实，他们也会有烦恼，也会有各种各样的困扰，如果经常被忽视，会引起情绪上的波动和成绩上的起伏！成绩相对较差的学生则常常表现为学习习惯较差、意志较薄弱，自信心不足，更需要教师及时的督促和鼓励。因此，教师一定要重视情感因素，尽量去关心、爱护每一个学生，并根据学生的不同特点，做大量深入细致的思想工作，尽可能以鼓励、称赞和接纳的态度，向学生提供积极的情绪支持，以进一步激发学生的内驱力，充分发挥其自身潜力。
4.我们建议文科班班主任和所有任科老师坐下来专门研究研究文科班存在的问题，研究研究大家熟悉的一些学生的情况，进行一些今后应采取哪些措施的讨论，最好能有专门针对文科班的行之有效的措施。而不是在会议中经常受到忽视，一带而过，这样可使会议效率更高，提出的措施也更有针对性、可行性和实效性。
5.不要形成各学科单兵作战，各行其事的局面。从大学科的角度讲，文综应该和其他学科搞好合作。因为，提高学校的本科率，保证上线率绝不是一门学科的事，而需要所有学科的共同努力。如，对于文科学生来说，数学、外语成绩好其实是很占优势的，所以，我们达成了这样一种共识，第一学期让学生在语文、数学、外语上多花些时间，政、史、地适当让位，但第二学期，尤其是最后阶段，可以说，“文综”的提升空间相当大，这时，应让学生把更多的时间和精力花在“文综”上，可能会有最佳的投入产出比。因此，作为文科教师应该有这样的合作意识。
第2篇：高三文综地理经验总结
2017年高三文综地理经验总结
非常感谢领导给我这次与大家交流的机会，我代表五中地理备课组把2017年复习备考的一些做法在此向大家做一个汇报。
一、集体备课，统筹安排，树立全局意识。
五中地理教学在今年高考中取得大家认可的成绩，是地理组全体老师智慧的结晶，凝结了每个老师辛勤的汗水。在16年暑假期间，我们就对17年的地理复习有了一个统筹安排，根据这届学生高二地理学习的实际情况，详细制订了每一个知识版块的学习安排。一测前认真梳理教材，构建学生地理知识体系，全面提升学生的地理学习能力。本着为每一个学生负责的态度，给他们进行不同的学法指导。只有对每个学生不放弃，才有学生对地理学习的不抛弃。我们通过每周一次的面批面改作业，动态地掌握他们在地理学习中的实际困难。为了使不同层面的学生在课堂上都学有所获，在课堂提问中为不同层次的学生设计不同梯度的问题，如识记性知识做到人人过关，必须掌握；而理解性的知识给中等层面的学生解决；拓展拔高题让成绩优异者解决。
为了使学生在课堂上得到掌握知识的满足感，重点帮助一些学生突破地理学习中的障碍，尤其重视学困生学习难点的突破。如地球的运动这一单元，向来是历届学生的薄弱环节，有的甚至对学习这部分知识有一种畏惧心理，除课堂之外利用自习课把学生叫到教室外面，主动找他们进行面对面的补习，为他们量身定做习题，由简到繁、由易到难，把难点化解开来让他们掌握，然后让他们回过头来自己设计练习题，相互交换使用，互相弥补各自不足，提高了他们对知识的融合使用能力。在大面积提升课堂效率的基础上，扎实推进节节过关，为第一轮复习打下了坚实的基础。
二轮复习时针对学生在学习中反映出的不足，查漏补缺，对重点学生做重点突破。对于有的优等生来说，经历过第一轮的复习后，随着专题练习的增多和文科综合性的加强，有些学生会松懈对书本知识的复习巩固，单靠做题来提升得分空间，这时我们就有目的的在找他面改作业的时候把他作业中出错的地方落实到书本上的具体章节，让他认识到课本上的内容还是一切问题的出发点。再者就是让这部分学生发挥小老师的作用，经常到讲台上给同学们讲解出错率较高的题，通过这种形式让他对思维量大的难题有了更高层次的认识。对有的中等生来说，要想快速提升成绩，我们要求这部分学生除了跟上平常的训练外，把以前的错题集中在一个大段的时间内集中看，就能发现自己学习的薄弱环节和出错的原因了，把错题再重新做一遍，弥补知识漏洞。对于学困生来讲，他们最后的压力和焦躁并不比其他同学少，有时更甚。一方面多鼓励和疏导，比如说：“慢做会的求全对，稳做中档题一分也不浪费，舍弃全不会。”另一方面要一如既往地帮助他们，耐心讲解，始终不舍不弃，所以他们一直保持着高涨的学习热情，才会有高考时从量变到质变的过程。
根据备考过程中学生的反应及根据此次试题的分析，高三地理备课组做的较好的地方有一下几点：
1、对知识点进行全面系统的复习，在一轮复习过程中，备课组结合课标和高考考点对相关知识点进行了全面认真的复习，夯实基础，确保不留知识的死角。
2、大胆取舍，重点突破，二轮专题复习过程中，一方面通过对考点和学生特点的分析，对专题进行重新组合，有目的的进行复习。另一方面打破按照高考资料顺序复习的常规，按照题目类型进行分类训练，提升学生的答题技巧。
3、提高训练强度，成绩的提高必须有训练量的保证。在避免题海战术的同时，备课组积极利用网络资源挑选优质资料和试卷，组织学生进行大量高效的训练，强化学生对知识的理解和运用能力。
4、及时总结归纳，在复习过程中，不仅引导学生进行了知识点的总结，同时备课组成员也对典型的例题和答题思路进行了归纳总结，并形成了相关材料，帮助老师和学生备考。 备课组一年的辛苦换来了今天的成绩，在欣喜之余我们也清楚的认识到了在 备考过程中的不足，进过反思，在今后的教学及备考过程中需要注意一下几点：
1、加强对课标和考纲的学习，盲目备考会浪费宝贵的复习时间，降低复习效率，因此需要备课教师提高对课标和考纲的重视程度，利用课标和考纲指导教学和备 课，做的有方向，有重点。
2、强化基础知识，由于学生的特殊情况，在教学和备考过程中，需要投入更多的时间和精力夯实学生的基础知识，为学生后续成绩 的提升提供保障。
3、重点提升学生的读图能力，根据近几年高考文综试卷，尤其是地理试卷的分析，读图能力的考察频率越来越高，因此，在地理教学过程中，应及早着手，有意识的提高学生的读图能力，为高考复习打好基础。
4、加强学 生知识迁移及灵活运用的能力。近两年来的高考地理试题越来越接近生活化，重点考察学生对课本知识的迁移转化能力及学以致用的能力，因此在平时教学和备考过程中，要重点引导学生对知识之间联系的理解，同时加大知识与现实生活的联系。
5、注重反馈和回顾，在复习过程中应该避免一味的前进，在一个时间段后应该有意识的进行回顾，同时与学生交流，分析试卷，清楚复习的效果，为进一步的复习提供必要的依据。高考分析总结，更多的总结的是经验与方法，以便能够为接下来的备考复习工作提供有利的指导和帮助。就文综而言，强调基础知识的记忆与理解，强化系统的训练，增强知识间的联系与转化，最后能够学以致用是教学及备考的重点与核心。而具体的措施可以因人而异。以上是我对 2017年高考文科综合的分析与总结，由于水平有限，经验不足，分析和阐述有不到之处，还希望各位领导和老师批评指正。
2017 年9月27 日
第3篇：高三文综学习心得
高三文综学习心得
经过高三一年的训练，我在文综复习与答题中总结了一些经验，希望能帮助同学们在学习中注意方法、提高效率。
一轮复习需不断反复，形成课本知识体系。要在接触综合题之前熟练掌握基础。
历史必修以政治、经济、文化为序，一轮复习就要反复翻书、记忆课节名，每一课的主干知识紧跟其后。如必修一分四大块：古代中国专制主义中央集权制，古希腊罗马，资本主义代议制民主，近现代中国民主政治建设。每一块由那几课组成必须像迅速翻书一样连贯。一轮复习过后，提到一本书，它从前到后能马上出现在头脑里。与政治、地理不同，历史本身有政治、经济、文化各自的时间线索，中外发展线索，同一时期对比等线索，每本书又有一种或多种分类法，这些线索可以根据大家的记忆特点进行选择。我觉得在一轮中重点还是课本，先以课节名的顺序把三本必修收罗到一起才会心中有数，究竟选哪种线索应在做题过程中总结。
政治有四本必修，其中哲学自带体系，背过即可。以经济生活为例，按课节顺序讲了货币、价格、消费、生产与制度、企业与劳动者、投资理财、个人收入分配、国家收入分配、税收、社会主义市场经济、小康社会与科学发展观、经济全球化，遇到大题即回归课本，迅速反应涉及到的知识。一轮复习中不能盲目找内在联系，起码要跟老师的计划走，先把基础知识学“死”，做到理论、原理叙述规范，说一不二。如果大家时间完全够用，在基础很牢固的前提下可以尝试总结出内在规律，但从我的学习过程看，这是二轮的工作。无论历史还是政治，老师会在课堂上给出大块时间用于背书，我们当时的学习要求就是：张口背之前先用心想，要背的这一课在全书处于什么位置，上接什么、下启什么，闭上眼这条线索立刻浮现。这种记忆能帮我们牢固课本，尽量在答题中不漏要点，反应迅速。哲学在大题中应属于容易题，因为细挖材料我们基本能马上反应到相关原理。我建议大家做哲学选择题时做到“宽宏大量”，别钻牛角尖，细审题之后根据你的第一反应或单纯靠灵感回到原理上。尤其古人诗句，不要超出自己理解范围细究到底意思是什么，因为哲学原理数量有限，有些题又规定了范围，如“从辩证法角度”这样的要求，降低了难度。这些原理都不难懂，我们能从根本上理解，做题时就不要似是而非。比较好的方法是在学习中熟练掌握课本上引出各条原理时用过的例子以及老师讲解时举出的经典例子，加深理解，究竟在什么情况下用到这个原理，避免望文生义被选项迷惑。另外，有些原理含多个方面，如社会意识的相对独立性，就包括不同步性和反作用两方面，这些多层次的原理要反复翻书积累，用时才不会遗漏。
地理在一轮复习中也要把知识分类，自然地理的重要规律，人文地理的分析角度是总括，但地理没有纯记忆知识，因此在一轮中就要不断做题彻底理解、熟练运用，不留死角。如地球运动，能把等太阳高度图等不同类型的光照图迅速切换，而且能转换到课本上那副夏至日光照图。能想像自转时晨昏线、0时经线的运动等，世界地理中的经纬线定位，各个大洲的自然、人文特征等，都是做题的基础。如中国地理里讲了中国的河流湖泊，其中详细分析了河流的水文、水系特征，其中水文特征讲了流量、流速、冰期、汛期、水位季节变化、含沙量等几个方面，类似知识一定要在接触文综之前掌握。总之，跟着老师的计划走，从根源上理解知识，打牢基础是一轮我们应具备的素质。
二轮复习中，我们要更注重知识的熟练、系统，并逐步在综合题中总结属于自己的技巧，把知识学活。
历史与政治不同，综合题中不规定必修几是答题范围，靠课本的线索很难全面分析。我习惯用同一历史时期的政治、经济、文化、社会生活的线索。我们必须做到在一轮熟练掌握每一册基础知识的前提下，拿出一个历史事件就能把相关时期的政治经济文化事件反应出来。
如一道小题问：二战后欧洲政府采取了哪些有利于欧洲持续发展的政策？我们要一下反应到罗斯福新政后的政府干预经济，福利政策，欧共体的建立等方面。一旦文综中出现跨课本的大题，我们必须在短时间内组织尽量多的有效要点。二轮复习要主动做与高考题接轨的历史题，不局限于答题范围小、综合性弱的题。毕竟高考题思路广、带有辨证性，如果大家要练习个别章节的知识，也不要离开知识系统。每做一题即回头想基础，体会综合题到底应怎样答，他如要考我一个历史事件、历史意义，是放在什么情境下考，要求我们理解到什么层次，不能丢开课本。最好找到这一时期的特点和各个方面的联系。例如经济史中民族资本主义的产生、初步发展、黄金时期、重压下缓慢发展、消亡这个过程，是与中国近代洋务运动兴起、辛亥革命与中华民国的建立、外国资本主义的冲击与掠夺等几块知识有关，同时民族资本主义的几次发展，壮大了民族资产阶级的力量，推动戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的发展。资本主义发展带来无产阶级力量壮大，为中国共产党建立奠定了阶级基础，五四运动后中国革命进入新民主主义革命阶段。而且，民族资本先天不足后天畸形又是民族资产阶级具有双面性的一个因素，与中国半殖民地半封建社会的性质共同造成资产阶级革命不彻底。这个时期一旦被理解透，我们做题时就会心中有数。
对于政治，二轮复习中除了抓住课本，还要注重固定类型题的答题技巧，牢记老师的方法。例如文化生活，一轮就要从头到尾背熟，二轮中多分析，文化产生之后，对社会、对政治经济、对人有影响，向前是继承传统，向后是发展创新，向外是交流传播，向内是借鉴融合；详细讲了中华文化，民族精神，大众传媒、中国特色社会主义文化大发展大繁荣、思想道德建设等与时俱进的内容。材料的字眼如能一下反应到某个知识点就马上写到前面，其他方面能补充就写到后面。但要注意，一条原理可能性最大时，则把它答全！文化与经济相互交融有一总两分，只要材料中审出了这个原理，就紧跟“文化生产力在现代经济总体格局中作用越来越突出”“劳动者素质对发展经济越来越重要”。答题尽管要思路开，但正中靶心的要点尽量详细。只有多做多想才会有灵感，究竟哪条切中题意。
政治与历史的选修是让人头疼的部分。背过就忘，但范围小，易掌握。直到高考前几天，我还在背选修，好在考试时头脑很轻松，没有忘记。最后的几次模拟考试中，我由一道题背出一个单元，结合题目背更综合也更有效。但有一点大家不要忽略，选修的死知识不足以应付高考，一定在时政语言上下功夫，能用自己的话把题目与知识联系起来，不要死板，大胆写。其实选修自成体系，一些题目用到的知识也并不单一，从第一单元对国体、政体、国家结构形式、国际组织的总括，到以后各个单元对英法美和我国的分说都能联系，答题时先想总再想分，不要遗漏第一单元的要点。等二轮结束后，对选修也能前后连贯，像翻书一样在头脑中闪现。即使有英美比较，也能把英法比较时的分析角度、相关语言用上，真正把知识用活。
地理其实无所谓一轮二轮，因为它并非没有一大块要背的理论，二轮中老师基本要换新材料，实质也是把一轮中已复习过的高中地理知识再讲解。我记得当时接触了部分新题难题，但老师的速度一直平缓，为了让我们明白：多难的题也要靠最基本的知识一点点分解，大量练习是为了提高速度，快速切入，不要急躁，永远牢固基础才能有瞬间的灵活运用。人口自然增长率降低是从死亡率下降开始的，如果题目没有特别说明，这就是我们快速切入题的依据，也是一轮中必须掌握的基础。由于地理题量较大，老师的进度不会符合每个人，我们不能被老师落下，起码要在下节课上课前把要求的题目做完。
二轮复习重点还是总结答题技巧。
第一，细审题，快反应。题中无废话。做到细审题就要克服慌张、粗糙的毛病，把题做精。哪怕材料中插的一副图，一个出处也不放过。做到快反应，就要反复熟练知识，要让知识时刻准备好等着题，只要材料给一点刺激即反应到了相关知识，而不是让题在等知识。如果知识不成体系，不处在时刻准备激活的状态，答题就费时且要漏要点。第二，辨证地看问题，理性答题。曾经看过一道政治题，据校园内奢侈的电子产品消费现状运用经济生活知识谈看法。首先回归课本的是第三课消费中的几种消费心理，批评这种做法。但消费本身不能全盘否定，即使是攀比心理引发的消费也有合理之处，回归到第四课消费对生产的反作用。不同出题人对要点要求不同，但为了完善答案，第二点我们应该答上。第三点，综合题要点化、逻辑化，做到完整清晰。历史题考虑能否从政治经济文化几方面入手。相同要点不重复，用到了课本原话即一字不差。第四，老师讲过的技巧牢记心间。政治题中有一类据图表概括信息。老师强调了如下几点:1.表头、表格内容、小注全部分析。2.表格横比、纵比找发展变化、找相互差距。3.问体现了什么，不要局限在表层，总结出表面意思后，挖实质、找做法。总之，最重要的技巧是听老师的话，把课堂的点滴记在心里，直到高考前一直回味，因为老师的经验方法足以应付高考文综题了。
三轮复习要时刻调整应试状态，珍惜每一套题，做好实战演练。我们当时总结了二十套题，但真正保存的最后一刻的我只选择了五套。我建议大家不要贪多，因为大量练习已经在前面搞过了。冲刺阶段要体会，不要苦战。这五套题，每一页都密密麻麻地记满了老师强调的重点，每看一题都迅速翻书，想关于这部分的所有内容。就这样，仅有的五套题也看到了高考。放平心态，既不过于自信，也不自卑，有板有眼地坚持到最后。有一段时间我不知该做些什么，看书时很焦躁，看题时总觉得这种题不会考。静下心来想想，当时是太想学好了，急于求胜而忽视了基础。现在再想，该会的老师已经教过，自己翻书看题只不过是为了保存一种状态，一种应试状态，并不一定要在哪份题上找到高考题的原型。最后几天课下我们经常讨论，同学之间此时有许多问题汇总在一起，老师也更热情。总之，这段时间是最让我怀念的。即将参加高考并不意味着我们万事俱备，所有东西都懂了，即使遇到不会的知识也不要担心，只要我们尽最大努力把问题解决在高考前。
高三的复习的确有几个阶段，但不同的老师有不同的习惯，有时三轮之间的界限不是很明显。但不变的是我们要透彻理解课本的基础，听老师的话。书写不好的同学要格外认真，力求字迹清晰，但不要在写字上浪费过多时间。在综合题的练习中，难免会有低分的时候，不能丧气，也不要接到卷子就盲目跑办公室找老师。有些东西是必须自己体会才能明白的，实在想不透的再带上问题找老师请教。文综评分是要点化，平时跟着老师练习时就培养自己简明地答题，严禁啰嗦。因为心理等因素，高考时做题速度多少会受影响，只有扣要点才能多抢分。而且叙述过多也会湮没要点，反而失分。请相信你的老师，相信你自己，会思考的同学会在高考中拿高分。
最后一点是时间的安排。文综选择题一个4分，这是快速反应的题，能多思考即多思考，思维量实在达不到就不要浪费时间了，凭第一感觉做。没有一套题能精确算出各题型所用的时间，所以不能见选择题耗时多了，就心慌手软。我们训练 的老师，相信你自己，会思考的同学会在高考中拿高分。
最后一点是时间的安排。文综选择题一个4分，这是快速反应的题，能多思考即多思考，思维量实在达不到就不要浪费时间了，凭第一感觉做。没有一套题能精确算出各题型所用的时间，所以不能见选择题耗时多了，就心慌手软。我们训练了高三一年，学习了高中三年，那份高考题就是为我们准备的。能理解到哪一层就展示给批卷老师看，相信自己的答案会得高分。一旦我们镇定下来，强化审题，也就能多发掘信息，帮助答题。以上只是我的一点复习感受，不同的老师有不同的风格，希望同学们紧跟老师的计划走，准确理解知识，熟练应用技巧，记住一些经典答题模式。同时在训练中强化自己的心理素质，不管遇到什么题，达到什么程度就展示什么，平心静气。只要大家在高考时发挥出平日训练的水平，增加思维量，相信就能取得高分。
第4篇：高三文综练习试题
高三文综检测试题
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答题前，考生务必在将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
第Ⅰ卷
本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。下图中实线表示黄土高原局部等高线(单位：m)，虚线表示黄土底面(基岩表面)等高线(单位：m)。完成下列问题。
3．据材料分析，导致巴木错湖泊面积年内变化的主要因素是
①降水量大小 ②流域面积大小 ③气温高低及变化 ④人类活动的影响 A．①② B.③④ C．①③ D．③④ 4．从材料中发现4月湖泊面积比2月还要小，达到年内最小值，其原因能是 ①4月降水量增大不明显，但蒸发量比2月大，湖泊水量减少 ②2月气温低，湖泊结冰导致湖泊面积较大，4月湖冰融化，水面下降 ③4月工农业生产大量从湖中引水，导致湖泊面积减小 ④4月的大气降水量比2月小，导致湖泊面积减小
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
据报道，2015年6月，中国水电工程顾问集团有限公司承建了越南富叻一期风电项目，总装机24MW。下图为富叻位置示意图。据此完成下列问题。
1．关于图中地理现象的描述正确的是
A．图中甲地与丁地的黄土厚度可能相同 B．图示区域基岩表面中间高四周低
C．图示区域的地貌形成与植被破坏有关 D．图示区域降暴雨后冲刷最严重的是丙地 2．某日在乙地看到太阳从地平线上升起，下列叙述最有可能的是
A．该地农民正忙着收割小麦 B．南极附近海面上漂浮着很多冰山
C．长江中下游地区酷暑难耐 D．地中海沿岸的游人正在岸边沙滩上进行日光浴
下图是青藏高原湖泊巴木错位置示意图，下表示意2009年该湖泊面积(S)及该湖泊所在区域气候要素(P—降水量、T—气温、E—蒸发量)。据此完成下列问题。
①经济发展水平不高，技术相对落后，电力生产能力较弱 ②经济发展缓慢，人民生活水平不高，电力需求很小
③常规能源不足，且受气候、天气变化影响较大，发电量不稳定 ④经济发展迅速，高新技术产业发达，电力需求量大 A．①② B．①③ C．③④ D．②④
6．为解决电力紧张状况，风力发电是越南一个重要发展方向。有关越南可用风力资源丰富的原因，叙述正确的是
①海岸线较长，海陆热力性质差异大，使沿海多大风 ②地处低纬太平洋西岸，夏秋季节台风是最稳定的风源
5．统计资料显示，2005年以来越南就从我国南方电网进口电力。有关越南电力情况的叙述正确的是：
③沿海地带地势较平坦，阻碍小，风力较大 ④沿海有较多岛屿，岛屿上风力资源较丰富
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
“少子化”是指生育率下降造成幼年人口逐渐减少的现象。0～14岁人口比占15％～18％为“严重少子化”，15％以内为“超少子化”。下图示意我国某城市1982—2010年幼年人口与老年人口分别占总人口比例的变化。读图完成下列问题。的组合价值，卖15元/个没问题。第3种：卖产品的包装价值，卖288元/个卖得可能更火。第4种：卖产品的纪念价值，不卖2000元/个除非脑子进水。这充分证明了 ①价值并非价格的唯一决定因素 ②策划对产品价值创新意义重大 ③企业研究消费者心理十分必要 ④价格变动对供需均会产生影响 A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
13.2015年6月17日，中国与澳大利亚正式签订《自由贸易协定》。对于中国消费者而言，这意味着澳大利亚的高品质的农产品、食品，尤其是需求量巨大的奶粉等产品关税大幅下降甚至是零关税。关于进入我国市场内的澳大利亚商品对中国消费者的影响，下列图示最符合其变化的是（P为价格，Q为数量，D1为签订前，D2为签订后）
14.随着企业改革的深化，我国国企逐渐区分出公益性企业和竞争性企业两种不同类
型。国有经济布局调整的路径日渐清晰；公益性国企要围绕制度建设、考核评价、行业监管、政策安排四方面深化改革，竞争性国企要推进整体上市。这一路径 ①丰富了公有制特别是国有经济的实现形式 ②有利于增强国有经济对各行业的控制力 ③有利于增强公有制在国民经济中的主体地位 ④表明不同行业中公有制的实现形式不可能一样 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.长期以来，我国商业银行的运营过于依赖存款规模所形成的垄断利差收益，而余额宝的推出必然造成7．关于该城市人口比例的说法正确的是
A．老年人口比重一直升高
B．逆城市化导致了人口比例变化 C．2000年已经处于“严重少子化”水平D．青壮年人口大量迁入城市地区 8．2000年以后该城市的演化可能出现
A．房租房价呈上涨趋势 B．人口增长以自然增长为主 C．内城中心空洞化现象 D．人口迁移不受高房价影响
下图中实线是亚洲某农作物收割期的等值线，虚线是该农作物分布的界线。读图完成9—11题。
9．该农作物是
A．甜菜
B．冬小麦
C．水稻
D．玉米 10．图中A的数值可能是
A．6月1日
B．5月1日
C．7月4日
D．8月1日 11．该农作物分布的界线在B处发生弯曲，表明B处
A．地势高
B．冬季气温偏高
C．夏季气温偏高
D．夏季降水多 12.“一个杯子到底能卖多少钱”？第1种：卖产品本身的使用价值，只能卖3元/个。第2种：卖产品
商业银行存款流失。为应对这一压力，某银行有针对性地推出了理财新产品：按天结息，年化利率略低于余额宝，工作日随用随取。这表明
①金融市场的开放有利于促进市场竞争 ②充分的市场竞争有利于促进企业创新
③商业银行经营目的是为储户提供安全稳定收益 ④垄断损害消费者利益，但对企业是有利的 A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16.2015年7月28日广东省惠州市成立了该市首个市场监督管理局。该局整合了惠城区工商行政管理局、惠城区食品药品监督管理局及惠州市质量技术监督局下放的有关质量技术监督的职责。该局的成立也意味着惠城区大市场监管体制逐步形成，这有利于 ①转变政府职能，提高行政效率 ②提升政府形象，目的是树立政府权威
③理顺政府与市场的关系，建设服务型政府 ④提高执政能力，优化服务水平 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
17.2015年3月5日，十二届全国人大三次会议在北京举行。全国人大审议通过国务院《2014关于中央和地方预算执行情况与2015年中央和地方预算（草案）》这表明全国人大拥有
①最高决定权 ②最高监督权 ③最高立法权 ④最高审议权 A．①② B．②③ C．①③ D．②④
2015年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵在北京**广场举行，引发外国媒体的高度关注。据此回答18-19题。
18.战争是一面镜子，正是因为落后曾亲历战火荼毒的苦难，中华民族方知和平之珍贵。要避免历史悲剧重演，就要
①开展军事竞赛，形成政治多极化格局 ②承担国际责任，坚持走和平发展道路
③增强综合国力，维护我国的国家利益 ④展示国威军威，获得更多的战略盟友 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 19.今天，我们开展这些纪念活动的文化意义在于
①传承抗战精神，圆梦民族的伟大复兴 ②激发爱国情怀，丰富人民的物质世界
③增强民族自信，培育社会主义核心价值观 ④增强忧患意识，抵制外来文化的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．互联网飞速发展，网络语言随之日新月异，富有想象力的网民创造了“蛮拼的”“给力”“点赞”等一大批简洁、清新、向上的网络语言。但与此同时，粗鄙化的网络语言广受诟病。教育部今年10月份发文指出，网络语言粗鄙化急需治理。这表明 ①网络语言是语言文化在网络时代发展的必然产物 ②不同性质的文化对社会和人的发展具有不同的决定作用 ③公民应自觉抵制网络语言，传承民族优秀传统文化
④文化影响人具有潜移默化的特点，要主动感悟积极文化的影响 A．①④ B．③④ C．②③ D．②④
21.中华文化博大精深，处处闪烁着哲学的光辉。下列对成语的哲学寓意理解正确的是 ①胸有成竹——意识具有能动作用②揠苗助长——否认规律的客观性和普遍性 ③刻舟求剑——离开物质谈运动④仁者见仁，智者见智——世界观和方法论相统一 A.①② B.①④
C.②③
D.③④
22.面对经济新常态的种种挑战，要开源节流、精打细算、花好每一分钱，要做好“过紧日子、苦日子”的思想准备，坚决杜绝各种铺张浪费。让我们发扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，埋头苦干，战胜困难，开创未来。该表述中蕴含的哲理有
①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的②只要不断注重量的积累，就一定能实现质变 ③量变是质变的必要准备，没有量变就不会有质变 ④事物的发展是通过质变实现的，质变比量变更重要 A.①③
B.③④
C.①④
D.①②
23.习近平总书记提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的“四个全面”思想。有评价认为该思想是中国追梦的时代哲学，这是因为“四个全面”思想 ①指明了实现中国梦的前进方向 ②决定着我国当前经济社会的发展 ③源于中国共产党科学发展的理念 ④是我国改革开放时代精神的精华 A.①②
明了
A．宗法观念开始形成B．贵族政治走向衰落
C．宗法体系逐步完备
D．家国体制正式确立 25．汉代桑弘羊认为：“春夏生长，利以行仁；秋冬杀藏，利以施刑。”其观点 A．体现了汉初无为而治的理念
B．表达了对独尊儒术的强烈不满 C．体现了重农抑商的经济观念
D．反映了汉代法律儒家化的特点
26．中国古代高层行政区经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐朝的道、宋朝的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。这反映出
A．中央与地方的矛盾长期存在B．高层行政区的数量不断增多 C．地方行政区的权利不断扩大
D．中央与地方的分权日趋合理
27．近代某报刊曾报道：“闻近月以来，凡都中士大夫有谈及西学新法者，同僚之中均闻而却避。盖恐人指之为康党，以致罹于法网。”这一社会现象反映出
A．士大夫研习西学成风尚
B．晚清改制缺乏社会基础 C．国人思想守旧不愿革新
D．近代社会转型曲折艰难
28．有学者认为：从1840年至1945年这百年来，爱国主义演进大致可分为两个阶段，在第一阶段，现代民族国家意识开始萌芽，但并未完形，爱国主义重在行动。在第二阶段，新型知识分子群体与现代民族国家观念形成，爱国主义从自发到自觉，从情绪到理性，现代爱国主义观念形成。这两个阶段最确切的分界线应是是
A．第二次鸦片战争B．甲午中日战争
C．辛亥革命
D．抗日战争
29．银两是明清以来我国通行的货币单位，近代，银元广泛流通，形成银两银元并行流通的局面。1933年，南京国民政府推行“废两改元”，废除了银两，确立了银元本位制，将铸币权改归中央；随后，又于1935年实行了“法币政策”，规定自1935年11月4日起，以中央、中国、交通三银行所发行的钞票定为法币。这在当时
A．有利于收回贸易主权
B．造成严重通货膨胀
B.①④
C.②③
D.③④
24．夏、商王位的传承多实行兄终弟及或父子相传，而周代强调“嫡长子继承制”。这一变化从本质上说C．有利于稳定金融体系
D．导致白银大量外流
30．在1949年至20世纪70年代末的中国中学历史教科书中，罗斯福新政一度消失。如：1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机，至于罗斯福政府如何想办法应对危机，并无任何文字表述。这主要因为改革开放前
A．“一边倒”外交政策的影响
B．计划经济和意识形态的影响 C．闭关锁国，社会发展缓慢
D．中国对世界历史的研究落后
31．雅典名将阿里斯泰德是马拉松战役的指挥官，战功显赫，曾担任首席执政官，素以“公正者”著称，公元前483年经公民大会投票遭放逐。这反映出
A．雅典的民主政治重视公民意志
B．阿里斯泰德企图独裁 C．公民大会是雅典最高司法机关
D．直接民主制弊大于利
32．按照卢梭的理论，“社会契约”由共同体各个成员之间加以确定，而不是上者和下者之间的一种规定。每个人都向全体奉献出自己的权利，全体人民通过订立“社会契约”构成一个“大我”。这个“大我”是指
A．民主自由
B．公共意志
C．法律至上
D．主权在民 33．据载，英国辉格党人赢得选举后颁布了《改革法案》，“降低了选举权的财产限制……重新划分了选区，把权力从‘腐朽选区’拿走，给那些以前没有足够代表名额的城市，这些地区商业和工业精英占统治地位。”该《法案》的颁布
A．使英国确立了君主立宪制
B．进一步冲击了传统土地贵族的统治 C．使英国公民获得了普选权
D．为工业革命的发生提供了政治保障
34．法国元老院为表彰拿破仑的功绩，宣布用法国军队在历次战役中缴获的1250门大炮为原料，熔化后铸成凯旋柱，耸立在旺多姆广场上。1871年，巴黎公社作出决议拆毁凯旋柱。这表明巴黎公社 A．向往和平反对争霸战争
B．与资产阶级政权针锋相对
C．反对政府宣扬个人崇拜
D．受马克思主义的直接影响
35．在哥伦布发现“世界是圆的”500多年后，美国作家弗里德曼乘飞机沿哥伦布的航线来到了印度，却发现“世界是平的”。“世界是平的”揭示着当今世界正在发生的深刻而又令人激动的一个变化：以高科技的发展为动力，在地球各处勇往直前，世界也因此从一个球体变平坦。这一变化主要是指 A．世界的多极化
B．经济的区域化
C．经济的体系化
D．经济的全球化
第Ⅱ卷
36．阅读图文资料，回答下列问题。(共24分)
材料一 遵义市仁怀市茅台镇素有“八山一水一分田”之说，其出产的酱香名酒因其资源的依赖性、不可复制性和限量性而深受市场追捧，此地独特的优质原料糯高梁更显珍贵。其工业发展中坚持向山要地，发展“工业梯田”(是把荒坡、荒山建设成可用于工业生产的台阶式土地开发利用模式)，昔日的贫瘠荒山变成了聚宝盆。下图为贵州省仁怀市位置示意图。
材料二 仁怀市当前城区地价200多万元一亩，但周围荒山发展“工业梯田”只需几十万元一亩。“粮食下田、工业上山”，仁怀市工业园区和城区统筹发展，许多“乡下人”不需进城就可以变成需要上班的“城里人”。
(1)根据所给材料分析仁怀酱香名酒工业园区建立的条件，并指出其建设中大力发展“工业梯田”的自然原因。(10分)
(2)为了打造“酒都仁怀”名片，仁怀市应如何发展酱香名酒工业园，请您给出合理化建议。6分)
(3)分析仁怀发展“工业梯田”的意义。(8分)
37．阅读图文资料，回答下列问题。(共22分)
材料一 福建省宁德市三都澳，地处长三角和珠三角之间，为中国海岸线的中点，海上丝绸之路的起点和枢纽，该地“山崖直抵海岸”是“世界不多、中国仅有”最大最深的天然海港集群。“群山抱三都，风兴六级浪不扬；荷叶守澳口，水深百米港尽良”是三都澳港区的真实写照。《十三五规划建议》中，更是明确提出将三都澳地区建设成为石油储备基地、石化工业基地、舰船制造基地、军民两用的前沿海洋国防重地。材料二 福建省及宁德市三都澳地区图
（2）结合材料二，运用政治生活知识，分析政府如何才能打造更多成功的“京东”？（12）
39.长期以来，我国教材出版乱象比较多，广受社会诟病。在高利润和高回扣的引诱下，不同单位甚至个人也进入教材出版和发行，一部分老师甚至领导成为教材乱象的幕后推手。
某语文老师发现当地小学语文一年级至六年级上册课本有129处“瑕疵”，其中出现同一首诗的用字上，不同出版社出版的教材有差别，一纸诉状将相关书店和出版单位告到了法院。面对该老师的这种执着，不少市民和家长为他这一做法点赞，觉得终于有人肯站出来正面纠错。
同一首诗的用字上，不同出版社出版的教材有差别，孰对孰错？这都是出版乱象的结果吗？专家表示，古代书籍在流传的过程中可能会有一些传写之讹，或经过了后人的改动，因而不同时期刻印的同一书籍，内容并不完全相同，其中的少数字句会有一些差异，甚至差异很大。“后人在选用文章时，一般会挑选一个错误少的好的版本，或经过今人校勘过的版本，这样错误会少一点。尽管少数字句有所不同，但各有优长，不能完全否定谁、肯定谁。”另一位小学语文老师说。
(1)结合材料，运用文化生活知识，说明国家应如何克服教材出版乱象。（12分）
(2)对教材出现的用字差别，不同的人有不同看法。结合材料，从哲学角度分析其中的原因。（12分）
(3)如果你也给那位老师点赞，请你写出两条称赞语。（4分）
40．（25分）阅读材料，回答问题。材料一
英国议会下院开会时，会议大厅里只有一张桌子，这张长条桌子从中间将大厅一分为二，执政党和反对党各坐一边，隔桌相望。更特别的是，两边前排就坐的议员连头衔都一一对应，一边是执政党的内阁成员，另一边则是与内阁成员相对应的“影子内阁”成员。1907年，保守党领袖张伯伦第一次正式建立反对党内阁，并使用了“影子内阁”这个形象的叫法。从此，反对党组建“影子内阁”的做法成了英国沿用至今的宪法惯例。“影子内阁”的最终目标是寻找机会取代执政党的地位，转为正式的内阁。这种潜在的“替代危险”对执政一方起到制约作用，“影子内阁”在某种程度上保持了政治的连续性和稳定性。——摘编自《民主与法制时报》 材料二
民初活跃于国会中的政党，可大致分为激进、保守二派。激进派的政党，严格说来，只有同盟会和国民党。统一共和党在并入国民党以前，是骑墙于同盟会与共和党之间的；民宪党则系由国民党分出。……统一共和党的党员虽有不少原属革命派，但以出身立宪派和旧官僚者为多，故在态度上较同盟会为温和。…… 与同盟会合组国民党的其他小党派，亦大多不是起于理想相同，而是因为眼见国民党将能在政坛上占优势。……至于正式国会后期出现的民宪党，虽系自国民党分出，但以吸收了许多进步党党员，在态度上亦较温和。作为激进派政党的同盟会和国民党，是使民初国会发挥功能的主要力量。如果在野党的功能是以言论和立法来监督政府，并以诉诸选民的办法促使执政者重视国利民福，同盟会和国民党
5(1)据材料分析三都澳成为“世界少有，中国仅有”世界级良港的自然条件。(8分)
(2)孙中山在《建国方略》中曾预言三都澳这个“世界最深不冻良港”必将成为“东方第一大港”，请根据材料阐述理由。(6分)
(3)分析三都澳地区建立石油储备基地和发展石油化工基地的有利条件(8分)
38．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 ２０１6年５月２２日，京东集团在美国纳斯达克挂牌上市已满两年。在１9年前，刚创立的京东还是一只“丑小鸭”，仅仅经过１9年，京东就由一个名不见经传的民营小微企业发展成为影响全球的跨国公司，其得益之处在于：勇于创新，它是中国垂直Ｂ２Ｃ（企业对顾客的电子商务）市场最大的３Ｃ（计算机、通信和消费电子产品）网购专业平台，而３Ｃ用品的主要消费者正是互联网的主要用户（２５～３５岁的青年）；打造不断学习、直面问题、善于解决问题的梦幻团队；设立清晰明确的国际化战略目标；建设属于自己的独一无二的企业文化。
材料二 京东的成功对中国成千上万的中小创新型企业既是激励，也是梦想。中国政
府通过简政放权，取消或下放行政审批事项，对小微企业、新兴产业、高技术产业提供政策和资金上的倾斜，为这些企业和产业发展提供了新的动力。汹涌而至的改革大潮扑面而来，类似京东的故事仍将延续。
（1）根据材料一，判断京东所属的公司类型，并说明京东成功对其它小微企业的启示。（12分）
确是具有这方面的资格与潜能。但以执政者无限制的伸张行政权，在野党和立法者愈伸展其监督权，结果使政治势力走向两个极端。当政治势力走向两个极端，而又不能取决于选民时，政治的危机即升高。民初国民党之策动“二次革命”、以及“二次革命”失败后执政者一意伸张一己的权力，均为政治走势走向两极端的表现，亦为政治危机升高的表现。结果是两败俱伤。
——张玉法《论民国初年的政党政治》
材料三
究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此，就是长期共存，互相监督。
——毛泽东《论十大关系》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括英国“影子内阁”的特点和作用。（10分
（2）根据材料二和所学知识，指出民国初年政党政治的特点，并分析民国初年政党政治活跃的原因。（10分）
（3）根据材料三，指出新中国成立后，我国政党制度有何创新？并结合所学知识分析其意义。（5分）
41．（12分）阅读材料，回答问题。材料
美国汉学家史景迁认为，讲述中国近代历史的时候，总是从19世纪中国受的屈辱和侵略开始切入。40年前他在开始教授中国历史时就觉得这非常不合理，如果要更好地研究中国历史，我们应该从十七八世纪的中国开始研究。因为当时的中国在世界上表现出一种更自信的姿态。我们应该研究是哪些因素促成了中国在明朝之前的这种蓬勃发展和增长。在这些因素的基础上，怎样导致了中国在19世纪末的衰落，我想这可能是更好的一种研究方法。
——《时代周报》
根据材料并结合所学知识，评析史景迁的观点。
（要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可；观点明确、史论结合、逻辑清晰。）
【选作部分】 42.（10分）环境保护
下图中的M湖是南美洲最大的湖泊，湖岸四周牧场连片，湖区渔业资源丰富，水产养殖业发达。为方便湖底石油的开采及出口，人们将连接外海的水道拓宽、挖深并定期清淤，现可通行远洋油轮。近年来，这个巨大的“聚宝盆”陷入了水质恶化的困境。简要分析M湖水质恶化的原因。
选考题（请考生在第45、46两道历史题中任选一题作答，作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。)45.（选做）《历史上重大改革回眸》阅读材料，回答问题
材料一
《天津条约》第50款条文规定:嗣后英国文书，具用英文书写，仅在三年之内，可以附有汉文配送。这样的条件下设立的新式学堂创设之初是为了解决清政府需要“通事”和“译员”的当务之急，在此目的下京师同文馆的课程侧重于“西文”和“西艺”，并采用西方的教学制度，实行了分年课程和班级授课制。洋务派所兴办的新式学堂都由于洋务派官僚在进行洋务实业运动过程中根据需要而设立，由各地方政府官僚进行管理，没有形成统一的管理模式，经费由地方政府官僚自行解决，中央政府没有形成统一的经费保障政策，这就使得经济落后的地区，新式学堂难以设立，并且所设立的学堂规模也较小。
材料二
1871年，明治政府创设文部省。1872年，制定出《学制》。《学制》第一章至第七章将全国划分为八个大学区，每区设一所大学，每一大学区分为32个中学区，每中学区设中学一所，每一中学区分为210个小区，称为小学区，每一小学区设小学一所。第五十二章规定，学生如缴纳学费有困难者，可以借贷，但学成后要分期偿还或出具保证书，以为官方义务供职的方式偿还（离校5年后分期偿还，如因病死亡则免还）,这就给贫困学生就学提供了经费的保障，有利于普及教育的开展。明治维新教育改革重视对儿童文化教育，使得小学入学率迅速上升。1873年，小学入学率为28．1%,1899年达到70%,1905年达到96%。1907年，虽然把义务教育年限延长到六年，入学率并没有因此下降，而是上升到98%,1925年，更达到99%,几乎是百分之百。
——以上材料均摘编自胡茂波《洋务教育改革与明治维新教育改革之比较》（1）根据材料一，概括洋务教育的主要特点。（8分）
（2）根据材料二，概括日本教育改革的指导思想，并结合所学知识分析其意义。(7分）
46．（选做）（15分）【中外历史人物评说】阅读材料，回答问题。
材料一 蔡先生的人格，是儒家教育理想的最高的表现。陈独秀悼念蔡元培写道：“一般地说来，蔡先生乃是一位无可无不可的老好人；然而有时有关大节的事或是他已下决心的事，都很倔强地坚持着，不肯通融，虽然态度还很温和；这是他老先生可令人佩服的第一点。”
材料二 蒋梦麟在《苦难与风流》中写道，蔡元培主持北大时，“保守派、维新派和激进派，都同样有机会争一日之短长。背后拖着长辫，心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论，同席笑谈。”——以上摘编自《角色·十性：蔡元培与新文化运动》（1）材料
一、二对蔡元培先生的评价有何不同？（6分）
（2）据材料
一、二，指出蔡元培身上体现出的时代特征。结合所学知识说明其社会实践对近代中国所产生的影响。（9分）
第二次文综考试政治答案
选择题：B B B A A A C B A A A B
名酒种类和级别；拓宽名酒销售渠道（答对3条得6分）
（3）降低企业的建设生产成本；保护耕地资源；促进城市化发展，提高了城市化水平；劳动力就地转化，增加了就业；保护了酒都仁怀的生态环境。（答对4条得8分）
37、（1）港区水深；港区水域面积大；澳口小，群山环抱，港内风小；山崖直抵海岸，港内可建泊位多；港区终年不淤不冻（答对4条得8分）
（2）地处中国海岸线的中点，长三角和珠三角之间，可以填补两地间的巨型海运空白；靠近珠三角长三角经济发达，运输市场大；海上丝绸之路的起点和枢纽；国家政策支持（答对3条得6分）
（3）海运便利，利于进口石油；东南沿海地区常规能源缺乏，能源缺口大；邻近长三角，珠三角两大工业基地，市场广阔；国家政策支持；国防建设需要；陆地交通便利，利于拓展陆经济腹地（答对4条得8分）。
42.【参考答案】人工拓宽北部入海水道，加剧海水倒灌，导致湖水含盐量增加；（2分）石油开采和运输过程中产生石油渗漏，导致湖面油污增加；（2分）湖区发展养殖业产生的残饵、（2分）湖岸畜牧业发展中产生的废弃物（2分）以及周围城市生活污水（2分）等随河流排入湖泊，使湖水水质恶化。38．（１）类型：股份有限公司（2分）
启示：①勇于创新，形成自己的核心竞争力。（２分）②科学管理，提高经营者的水平，（2）
加强对劳动者的培训，提高劳动者的素质。（２分）③实施国际化战略，积极参与国际竞争 与合作。（２分）④创设和培育自己的企业文化。（２分）
（２）①积极发挥政府管理与服务的作用，为小微企业发展创造良好的环境。（3分）②
转变政府职能，通过简政放权，提高对小微企业的管理效率。（3分）③坚持依法行政，政府应该在法定的范围内行使职权，不“越位”，不“错位”。（3分）④政府坚持对人民负责的原则，审慎用权，为小微企业发展扫清障碍。（3分）
39.(1)①教材出版乱象是文化市场白发性的体现，解决这一乱象，国家要创新管理方式，加强对教材出版市场的管理和正确引导。
②提高文化自觉和文化自信，走中国特色社会主义文化发展道路，使文化发展符合人民群众的根本意愿。
③建设社会主义精神文明，深化文化体制改革，大力发展公益性文化事业，保证人民基本文化权益。
④加强思想道德建设，弘扬社会主义核小价值观，在全社会扶正祛邪，引导良好社会风尚的形成和发展。
（每点3分。从其他角度回答，符合题意，也可给分。）
(2)①认识受主体状况、客体状况及认识条件的限制。由于人们的社会地位、经历、思维方式、价值观念不同，受教材出版市场的复杂性制约，不同的人对教材出现用字差别有不同的看法。(3分)②实践是认识的基础。人们从各自社会实践经历出发，会对教材出现用字差别形成不同的认识。(3分)③社会存在决定社会意识。人们的社会存在不同，所处的经济关系不同，所形成的社会意识会不相同，对教材出现用字的差别有不同的认识。（3分）
④价值判断和价值选择具有差异性，人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也不同，对同一事物会作出不同的价值判断和价值选择。（3分）
（从意识自觉选择性角度回答，或从其他角度回答，言之成理都可给分。）(3)敢于同落后文化作斗争，可敬！为人民群众的文化权益鼓与呼，可赞！
（每点2分。符合题中老师行为，观点正确、鲜明，都可给分。）
历史答案
24、C
25、D
26、A
27、D
28、B
29、C3 0、B
31、A3
2、B
33、B
34、A
35、D
40．（25分）
（1）特点：由反对党组成；成员与执政党内阁成员对应，职责分明；有效监督执政党执政；建立影子内阁成为宪法惯例。（任意两点4分）
作用：有利于权力的制约与平衡，推动了英国代议制完善；在某种程度上保持了政治的连续性和稳定性；有利于执政党科学决策，减少失误；有利于在野党积极参政。（6分，每点2分，答出三点即可。）（2）特点：党派分化组合多变；政党林立，政治倾向大抵为激进和保守两派；国民党力量强大，立场激进；政党政治形式上活跃，但任何政党都未进入国家权力的核心；受执政者打压，政党政治的实践以失败告终。（6分，每点2分，任意三点即可。）
原因：辛亥革命建立资产阶级民主共和国，民主共和的观念深入人心；《临时约法》颁布，确立责任内阁制；受西方政党政治影响；中国经济结构与阶级关系多样化的影响。（4分，每点2分，答出两点即可。）
（3）创新：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（2分）
意义：为社会各界的利益表达提供了制度保障；为民主政党参政议政提供了制度平台；为执政党提供坚实的民意基础。（3分，答出两点即可。）41．（12分）
示例1：观点：认为史景迁的观点不合理，中国近代史的开端开始于鸦片战争。(3分)理由：西方对中国发动侵略，中国的主权受到侵犯，社会性质开始改变，逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国社会矛盾也开始了改变，民族矛盾开始成为主要矛盾。经济上，自给自足的自然经济开始解体，民族资本主义开始发展。中国人民开始反抗外来侵略，促进了民族觉醒。可见，中国近代史的开端始于鸦片战争，这是无法回避的史实。(9分)
地理答案
1．C 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C 7．D 8．A
9、B
10、B
11、B
36、（1）条件：独特气候，是优质糯高粱产地；近赤水河，环境优美，水质好；品牌历史长，价值高；市场广阔，占有率高（答对3条得6分）
自然原因：仁怀市山地多，平地少，工业用地缺乏；（2分）荒山、荒坡面积较广，开发利用潜力大（2分）
（2）酿酒文化和科技创新科技结合，研发酿酒工艺；严控酿酒质量，夯实酱香名酒品牌；开发拓展酱香 示例2：观点：认为史景迁的观点合理，从十七八世纪的明清时期起，中国已经出现了向近代社会变革的因素。(3分)理由：明清时期专制主义中央集权的空前强化，政治腐败，封建制度走向衰落。商品经济繁荣，资本主义萌芽出现并缓慢发展。明清之际的理学家对儒家思想进行批判和反思，产生了早期民主启蒙思想。综上所述，明清时期，已经出现了向近代社会转型的因素。史景迁的观点是合理的。(9分)45.历史上重大改革回眸
（1）特点：适应列强侵略需要；培养实用人才；习西方教制度；自筹经费、模式自主。（8分）（2）指导思想：发展大众教育（国民教育）。（3分）意义：提高了国民素质；为日本崛起和社会进步培养了人才。（4分）46．（15分）【重要历史人物评说】
（1）材料一着重个人品格，认为蔡元培性格温和又坚持原则；材料二着重社会行动，认为蔡元培在北大兼容并蓄，推动了思想自由。（6分，合理表述酌情给分）
（2）时代特征：既受传统儒家思想的深刻影响，又宣扬资产阶级的思想文化。（4分）影响：推动了新文化运动的发展，促进了近代中国的思想变革，有利于中国的近代化。（5分）
第5篇：高三文综九政治
12．假定M、N两国2016年的汇率为1：6.5，M国某商品国内售价为1000元。2017年M国该商品的社会劳动生产率提高25%，同期N国货币相对于M国升值25%。不考虑其他条件，2017年该商品在N国售价应为
A．5000元
B．4160元
C．5200元
D.8125元
13.下图反映的是M商品供求量(Q)随价格(P)变化的情况。其中，D为需求曲线，S为供给曲线。在其他条件不变的情况下，可根据此图推断出
①当D0向D1移动时，M商品可能供不应求 ②当D0向D2移动时，M商品的互补品价格降低 ③当P0向P2移动时，M商品的供应量减少 ④当P0向P1移动时，M商品处于买方市场 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14．根据《财政部、国家税务总局关于调整化妆品消费税政策的通知》规定，自2016年11月1日起，化妆品消费税的征收对象调整为“高档化妆品”，税率从30%降至15%，普通化妆品不再征收消费税。此举
①是对税收政策的调整，因为税收具有固定性 ②说明税收具有无偿性，有利于增加财政收入 ③有利于引导消费方向，倡导绿色消费的原则 ④有利于降低经营成本，对爱美的消费者利好 A.①④
B．②④
C．②③
D.①③
15.2016年8月12日，上海市发改委网站上的一纸罚单引爆了家电圈，海尔在上海的三家子公司因与经销商签订限价协议，违反《反垄断法》，被上海市物价局罚款1234.80万元。此举旨在 ①整顿规范市场秩序，坚持市场准入规则
②发挥价格机制的作用，合理配置资源 ③实施宏观调控，弥补市场调节的盲目性
④运用法律手段，维护同行业的合法权益 A．①②
B．②④
C．①③
D．③④
16.2016年8月16日，中共中央召开党外人士座谈会，就制定新形势下党内政治生活若干准则、修订《中国共产党党内盟督条例（试行）》，听取各民主党派代表、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明
①中国共产党有着规范党内生活的政治清醒 ②协商民主是多党合作的方式和根本活动准则 ③各民主党派作为执政党的友党参与党内决策 ④政党协商是民主党派发挥作用的重要途径 A.①②
B．①④
C．②③
D．③④
17.2016年10月13日，全国政协召开第57次双周协商座谈会，与会代表围绕“努力推进养老服
务”建言献策。这表明政协
A．是社会主义劳动者的政治联盟
B．履行政治协商和参政议政职能 C．代表人民参与国家事务的管理
D．在国家政治生活中拥有提案权
18.2016年8月26日，全国民委系统对口支援西藏新疆工作会议指出，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是党中央关于民族工作和西藏、新疆工作的决策部署，努力推动“十三五”时期全国民委系统对口支援西藏新疆工作再上新台阶。这是基于
①民族地区享有管理本地区内部事务的权力②宗教信仰自由是民族地区民众的重要权利 ③中华民族伟大复兴离不开民族地区的繁荣④民族团结是我国解决民族问题的重要原则 A．①③
B．①②
C．②④
D.③④
19.自古以来我国婚姻的缔结，都有男方在婚约初步达成时向女方赠送彩礼的习俗。它起源于西周时期的“六礼”，随着时代发展，逐渐向“财物”过渡。新中国成立后，我国《婚姻法》虽然规定了禁止借婚姻索取财物等内容，但婚前给付彩礼钱的现象仍普遍存在，上述现象说明 ①没有文化的继承，就没有文化的积累 ②文化有其自身的传承性和相对独立性 ③我们要积极改造中华民族的传统文化 ④社会发展磨蚀了传统文化的基本特征 A.①②
B.①③ C.②③
D.②④
20.2016年上半年，我国多地出现房价暴涨现象。对此，国庆期间，约20个城市密集出台房地产调控政策，以稳定房价。随后，房市遇冷，各地房地产成交量下滑，多地出现量价齐跌现象。从哲学角度看，这表明
①意识反作用于物质
②规律是客观的，是不以人的意志为转移的 ③正确的意识能促进事物的发展
④思维是对存在的正确反映 A.①③
B．①④
C．②④
D．②③
21．专家称，白天大部分时间坐在电脑前工作的人和夜晚常看电视的人更容易肥胖，电子产品的明亮光线不仅会改变人体新陈代谢的速度，还会导致血糖上升。这告诉我们
①任何事物的发展都受到内在规律的支配
②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础 ③事物运动过程中存在的规律具有客观性
④人类可以根据对规律的认识而利用规律 A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
22．有人说茶品之有味，有人说茶索然无味；有人说茶品乃甜，有人说茶品乃涩：也有人说茶之味，乃凭茶叶之好坏。但是还有人说，味，乃由心生，心若觉苦，茶必苦。心若觉甜，荼，必饮之有味。品茶者，乃历生活者也！这是因为 ①实践可以促进谬误与真理相互转化 ②不同的生活实践是不同意识产生的根源
③人们的认识因知识结构、所处环境等因素的不同而不同 ④认识受多种因素影响而具有反复性 A.①③
B．①④
C.②③
D.②④
23.2016年10月17日，国务院印发《全国农业现代化规划（2016-2020年）》指出，要统筹推进农村土地制度、经营制度、集体产权制度等各项改革，激发广大农民群众创新、创业、创造活力，让农民成为农业现代化的自觉参与者和真正受益者，力争到2020年，农民生活达到全面小康水平。从历史唯物主义角度看．这表明
①实践中的制度创新是农村变革的先导 ②生产关系一定要适应生产力状况 ③经济基础一定要适应上层建筑
④要把群众利益作为最高价值标准 A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ 38.阅读材料，完成下列要求。（共26分）
消除贫困、逐步实现共同富裕是社会主义的本质要求，是我们党的重要历史使命。
材料一:2015年10月，中国共产党十八届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，强调指出农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务，事关经济社会发展的全局。2015年11月，中央扶贫开发工作会议召开．对当前和今后一个时期脱贫攻坚任务作出了部署，动员全党全社会力量，齐心协力打赢脱贫攻坚战。2016年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《省级党委和政府扶贫开发工作成效考核办法》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
材料二:G省深入农村贫困地区实地调研发现，大多贫困地区产业类同．产品无特色，没有市场；受制于销售渠道制约，一些地区的优质农产品锁在深山，无法给农民带来经济收入；农村资源、资金分散，农民难以适应农村经济规模化、组织化、市场化的发展需要。针对这些问题，该省发挥市场作用推进脱贫攻坚，取得了突出的脱贫成效。截止到2015年底，该省农村贫困发生率从33.4％下降到14.3％，国家扶贫开发工作重点县农民人均纯收入增长187％。贫困人口脱贫带来了农民生活质量的不断提高，农村人口素质不断提升，对该省经济结构调整起到了积极的联动作用。（1）结合材料一和所学政治生活知识，说明在脱贫攻坚中如何发挥好党的领导作用。（12分）
（2）根据材料二和所学经济生活知识，分析贫困人口脱贫致富对当地经济结构调整的联动作用，并说明G省应如何发挥市场作用推进脱贫攻坚。（14分）
39.（26分）2016年12月，全国高校思想政治工作会议隆重召开，习近平总书记在会上指出，高校思想政治工作关系到培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人的根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，实现全程教学，全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。他强调指出，教育强则国强。高校思想政治工作要用好课堂教学这个主渠道，思想理论课要提高政治教育亲和力和针对性，满足学生成长需求和期待。高等教育发展要为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。
习近平的讲话引起高校师生强烈反响，纷纷就落实讲话精神发表看法，高校要认真坚持社会主义办学方向，牢牢把握培养人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题；要以“兴学经国”为己任；要推进教育体制改革，共同奏响“全程教育、全方位育人”的大合唱，为祖国培养更多的德才兼备的全面发展的高素质人才；要通过实践探索和方法创新练好内功；要发挥高校人才和学科优势，牢牢把握全面提高人才能力这个核心；要推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力；思想政治教育应立足于学校的地域特色、专业特色和历史特色。
（1）结合材料，运用意识能动作用原理，分析说明习近平讲话对高校思想政治工作的作用。(12分)
（2）结合高校师生对习近平讲话的反响，从发展中国特色社会主义文化的角度，谈谈当前应怎样推进高校思想政治工作，提高大学生的思想政治水平？(10分)
（3）某高校大一学生举行班会，就新时期大学生如何提高自身的思想政治水平进行讨论。假设你是其中一员，请你就班会主题写出自己的发言提纲（两条即可，每条10－20字）。
(4分)
政治参考答案
12—16：BAABB
17—21：BDCAA 22—23：CC
12．B 【解析】2016年，该商品在M国的售价为1000元，2017年M国社会劳动生产率提高25%后，其售价应为1000÷(1+25%)=800（元）；2017年，N国货币相对于M国升值25%，则两国汇率为1：[6.5÷(1+25%)]=1：5.2，此时该商品在N国售价应为800x5.2=4160（元）。
38.（1）①通过会议和建议、文件，坚持和加强党的政治领导，确立脱贫攻坚的地位和部署(可以替换成坚持中国共产党的领导核心地位)。（3分）
②把夯实农村基层党组织同脱贫攻坚有机结合，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用(可以替换成发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用)。（3分）③健全扶贫工作者考核评价机制，加强督查问责。（3分）
④坚持以人为本，执政为民，重视发挥群众的首创精神，动员全社会力量广泛参与扶贫事业。（3分）
（2）作用：①收入增加，释放有效需求，升级消费需求。(2分)②消化库存，带动供给结构优化升级，转变经济发展方式。(2分)③提升农民素质，推动现代化农业发展。(2分)
如何：①以市场为导向发展特色优势产业，扩大优质农产品占有率。（2分）②加快农产品流通市场体系建设，拓展优质农产品销售渠道。（2分）③培育新型农业经营主体，发展农业产业化经营，带动农民增收致富。（2分）
④创新资产收益扶贫模式，发展股份合作制经济，盘活农村要素资源(可替换为生产要素分配角度)。（2分）
39.（1）意识对人们认识和改造世界的活动具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。（6分）习近平的讲话为高校思想政治工作指明了方向，就如何改进思想政治工作提供了基本方针，鼓舞了高校思想政治工作者做好育人工作的信心，有利于推动高校思想政治工作进一步改进和发展。（6分）
（2）①树立文化自觉和文化自信，坚持社会主义办学方针和人才培养的正确方向。（3分）②要立足中国特色社会主义伟大实践，根据国家需要、学校的地域特色、专业特色和历史特征，对学生进行思想政治教育。（3分）③坚持科学文化教育与思想道德教育相结合，发挥高校学科和人才优势，在对学生进行科学文化知识教育的同时提高其思想道德水平。（2分）④发展教育事业，坚持德育优先的原则，利用课堂教学提高学生思想政治素养等。（2分）
（3）示例：①学习革命先烈、道德模范的先进事迹，树立崇高的思想目标。②阅读思想道德理论书籍，提高思想政治修养。③积极参加公益活动，在实践中陶冶情操。（4分）
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