综合组研修教学工作总结

第1篇：综合组教学工作总结

综合组教研工作总结

2017————2018上学期

我们在感慨人生苦短之余，对综合组教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学模式，教研组已经形成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。

通过全组老师的辛勤努力，我组工作取得了一定的成绩。现总结如下：

一、教研组建设方面：

随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。本学期教研组活动8次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。

2、注重教师个人能力的培养。教研组中每每位教师都能从基础做起，严格要求自己，在课改的洪流中不断进步。圆满地完成学校分配的任务，获得比较满意的成绩。

3、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径：一是争取一切外出学习机会，我们在这一学期中参加了区、镇级听课学习。二是各位教师与兄弟学校教师建立联络网，虚心求教，互相交流信息，三是通过网上下载和阅读期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

4、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少，学科杂，办公地点分散，老师承担教学任务均很重，但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务，使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求，及时上传下达。工作任务布置下来，大家互相帮助合作完成，集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面：

1、认真落实常规教学的各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。无论是手写体教案还是电子文稿教案，都能认真备好每一课，探究过程的形式十分完整，给人耳目一新的感觉。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的教学公开课

一学期来我们组有四人上了教学公开课，这些研讨课都经过了反复试教，精心准备，集中全组教师的集体智慧，从而取得良好的教学效果，也获得同行的好评，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养，师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。思维的活跃，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。

三、取得的成绩

1、我们的课时系数虽不高，而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外，还训练学生三跳的重担。在学校领导的直接关心指导下，召开了全组会议，并做了具体的分工。为了给学校增光添彩，体育教师任劳任怨，积极组织训练，取得了全市第七名的好成绩，为学校赢得了荣誉。

2、结合“安全文明校园”的创建活动，我们综合组组织了各年级的“安全知识竞赛”活动，提高了学生的安全意识，增强了学生的自我保护意识。

总之，在学校各项活动中有我们劳作的身影，有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说我们无怨无悔。

四、教研活动中，存在的问题

1、教研时间没保证，这学期学校的各项活动（如月考、环境整治）影响了教研工作的顺利开展；

2、课题研究不系统，还有待于进一步加强； 3、工作虽有主动性，但创新性不足； 4、组员教学论文的撰写及发表情况不好。五、今后工作打算与努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应新

2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。 我们聚集在蒋顶中学的旗帜下，工作在蒋中的沃土上，在团结、和谐的环境中，相信我们综合组的工作会更上一个新台阶。

古城小学综合组

2017.12

第2篇：综合组工作总结

2013-2014年东新学校综合组工作总结

在这一学期里，综合组全体教师在学校的领导下，认真学习党的各项方针政策和教育教学法规；认真学习关于素质教育的有关论著；认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地超额完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好课，又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究，又积极配合学校、各班主任老师搞好班务。现总结如下：

一、不断提高自身素质。

综合组教师在思想上要求进步，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，关心国家大事，积极参加政治学习，努力做到不迟到，不早退，做好笔记。综合组各学科老师注意提高师德修养，遵守《教师法》、《教育法》，在实际工作中严于律己，热爱本职工作，做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生，尊重学生，不仅对学生授以知识，更注意以美育人，陶冶性情；并利用有限的课堂教学对学生进行热爱祖国，热爱家乡，热爱学校，热爱师长，热爱生活，热爱大自然的教育，培养学生健康向上的审美情趣和道德情操。

我们积极开展教研活动，我们贯彻各《新课标》精神，认真研究教材，钻研教法，不断总结经验，积极进行教学改革实验，有教改项目，有上探索课，有观摩课，有示范课。本学期听课人平二十多节，且每节课都有听课记录和分析意见。通过参观学习，外出听课、参加各种竞赛活动，吸取有益的经验，找出存在的不足，提高自身水平。

二、在课堂教学中认真钻研，不断改革，勇于创新。

在教学上，综合组全体老师依照《新》精神进行深入研究，根据学生年龄的生理和心理特点进行课堂设计，并注意处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系；在传授双基，培养能力的过程中，加强思想政治品德教育，充分发挥课堂教学的情感、美感陶冶功能努力培养学生健康向上的审美情趣，提高学生的审美能力，以美引善，以美育德，体现小学素质教育方向。在各科课堂教学中，我们抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如溶入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、做做、画画、玩玩、听听”等轻松愉快地掌握各科知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

为了学校的整体工作的正常运转，每位教师在完成教学工作的同时,任劳任怨，努力完成任务。

回顾总结成绩的同时，在工作学习中还存在许多不足，如工作纪律不够扎实等现象，今后我们必须保持清醒的头脑，一步一个脚印，扎扎实实走下去。

2013年12月

综合组

第3篇：综合组工作总结

2013—2014年上学期综合组工作总结 宋志轩

综合组这学期全面落实新课程标准，努力培养学生的人文素质、艺术素质，以健康第一为宗旨。结合本组学科的特点，提出合理、科学的教学思路，并以科研为先导、以课改为突破口，真抓实干，与时俱进，提高我校体音美劳教学、科研水平，并积极配合学校开展各项文体活动，全面推进素质教育。

1、加强理论学习，促专业提升。

学习与提高是每个老师在教育教学中渴望，虽说综合教研组的老师们由于课节多，学习时间少，而且专业方面的培训机会也比较少，但我们一直非常重视自己的理论学习与业务提升。

积极参加了市区的学科培训，认真参加校部的各种培训，深入领会并努力与教学实践相结合，与自己的学科相结合，以理论促实践。

2、开展教学研究，强化常规教学。

常规工作是圆满完成教学任务的保证，因此我组一直重视看似平常的常规工作，在备课方面更加重视课前准备，备课组工作基本保证按时进行，重实效；常规检查按时进行；教学心得、听课笔记按时检查。

3、加强特长培养，突出学科特色：

加强学生特长的培养，认真上好特长课，并制定有针对性的计划和方案，组织学生进行训练，取得了较好的成绩。具体事项如下： 体育组：

1、开学能制定出本学年教学工作计划和发展规划。

2、备课组能2—3周进行一次集体备课，有主题、有内容、有发言、有记载。

3、全体体育教师能按时参加市区组织的教学教研活动，积极参与，积极学习，积极发言。

4、体育组承担了校艺术节的校运会、篮球联赛、拔河、广播操、三跳等一系列比赛，从写规程，到检查器材，组织比赛，写总结，连续加班2个多月，得到校领导和全体师生的一致好评。

5、严格按照程序组织学生进行国家体质健康标准的测试工作，按时进行上报。

6、体育教师认真进行校田径训练工作，我校队员代表洪山区参加武汉市九运会、武汉市中小学生田径运动会，并取得优异成绩。有4名队员取得5个名次，受到区领导的好评。

7、我校在洪山区大课间评比中，获得一等奖。

8、我校在洪山区三跳比赛中获得二等奖。

9、组织教职工进行教职工拔河、跳绳、同舟共济等比赛。

10、组织教师进行听课，评课并写反思。

11、全体体育教师接手对华师实习生指导任务，从备课、授课、课后总结，进行认真指导，得到华师实习生带队老师的好评 劳技、科技组：

1、承担艺术节的剪纸活动。

2、科技组多次获得省、市、区多项比赛一、二、三等奖。

3、彭红玲老师获区三星杯一等奖。 音乐组：

1、代表区组队参加武汉市合唱比赛，获得一等奖。

2、着手音乐特长生的培养和训练。

3、成功组织校第23届艺体节闭幕式文艺汇演。

4、组织七年级学生合唱比赛。

5、李琦：获武汉市音乐教师五项全能比赛中获二等奖 获区中学“三新杯”优质课比赛获一等奖 美术组：

1、着手美术特长生的培养和培训。

2、组织区艺术小人才比赛，多名学生获区一、二、三等奖。

3、承担校艺术节书法和绘画活动。 微机组：

1、承担校教学云培训工作。

2、承担区公开课、展示课的活动。

3、金云老师参加区三星杯教学比赛，获得二等奖。

4、保障学校网站的正常维护工作。

回首工作，也发现在我们的工作中还存在着一些不足，综合教研组学科多，各学科的教学研讨更需进一步深入；学科之间的整合还有更多可以探索的地方；把教学工作科研化，把课题研究与教学的结合等方面还很不够，将在今后多思考，多努力。

第4篇：综合组工作总结

综合组工作总结

罗红

踏着紧张的节奏，迈着坚实的步伐，我们又走过了一个学期，在忙碌与辛苦之余，也感到了欣喜与充实，现将综合组一学期的工作情况从以下几个方面汇报，请各位领导及老师们给予评议。一．认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、完成学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处，在常规教学检查中，教案规范、内容完整，综合组的老师在教学过程中渗透新理念、贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现、新进步，在复习考查阶段，按照课程要求，认真拟定考查方案，全组教师听课任务均达到学校要求。二．教研活动开展的井然有序

有计划、有目的开展研讨课听、评活动，是本组的中心工作，也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教室坐在一起共同研讨一个课题，的确存在专业知识方面的障碍，但作为普通教育，其教育规律、理念、方式和手段都存在一定的共性。本学期研讨课确定以备好课为导向，采用分学科集体备课，让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的问题，每个老师都积极、主动、认真的参与听评课。我们的评课老师本着对同事认真负责的精神和态度，对每堂课进行客观公正的评价，而执教老师抱着学习和提问的心态，非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。本学期根据学校安排的“讲入门课，优质课”活动，陈晓躜，李娜，张贞伟等老师都讲了校公开课，由于老师们都做了精心的准备，所以收到了很好的效果同时老师们的教学基本功也在活动中得到了锻炼、三．各项活动有声有色、富于活力

综合学科以其独特的学科优势，协助学校组织，开展各种形式的活动，丰富了校园文化，营造了充满生机、活力的学习氛围，彰显了学校的办学特色。同时，活动的开展，也为孩子们提供了展示才艺、发挥特长的平台。

在过去的一学期里，综合组的老师取得了硕果累累的成绩，以英语组张玲，黄慧玲，罗红，夏欢，王星，王燕为主和阿斯顿举办的制作水果沙拉和三明治的活动取得了圆满的成功，受到了孩子们的喜爱，通过活动孩子们不仅通过和外教的交流提高了口头表达能力，同时通过自己制作西方美食，增强了动手能力以及对西方饮食文化的了解。以美术学科周敏、张燕，李科为主体举办的美术作品展，也牺牲了许多正常的休息时间，毫无怨言，一心只想把画展办好。同时在学校举办的2015迎新春文艺汇演中，音乐组和体育组的老师们都热心的帮各年级的老师编排节目，美术组的老师们精细的布置演出舞台，在老师们的共同努力下，活动收到很好的效果。同时综合组老师开展的各项活动例如趣味体育节，画展等活动形式多样，内容丰富，为校园文化增添了一道道亮丽的风景。更另人欣喜的是，在展开以上工作中，我们全组教师共同参与、分工协作，活动中体现出来的责任心、团队意识和凝聚力，以及雷厉风行的作风提升到了空前的高度。四．积极配合，协助学校各部门开展工作，任劳任怨

本组教师是全校教师中周课时量最多的。尽管如此，我们还是一如既往的配合，协助学校各部门开展工作。例如：协助学校设计布置各项活动的舞台，宣传工作，协助班主任编排各种节目等。

俗话说：一份耕耘，一份收获。在我们的共同努力下终于赢得了领导的肯定和其他组老师的赞许，让我们的心灵得到了慰藉。今后我们一定会把工作做的更好！

第5篇：综合组工作总结

综合教研组工作总结

组长：徐依

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任，其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上，体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来，教师的意识前所未有的“前卫”起来，教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力。现将综合组一学年来的工作情况从以下几个方面汇报

一、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、完成学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教案规范，内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。在复习考查阶段，按照课程要求，认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。

二、教研活动开展得井然有序

有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动，是本组的中心工作，也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题，的确存在专业知识方面的障碍，但作为普通教育，其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向，采用分学科集体备课，让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。例如：“如何在课堂教学中实现有效互动教学”这一主题的开展讨论，对我们上课的老师启示很大。每位艺体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚，课前充分准备，教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多；学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体艺体教师个个都积极、主动、认真的参与听、评课。我们的评课老师，尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学术认真负责的精神和态度，对每堂课进行客观、公正地评价，而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态，非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。达到了“开展研讨课，促进各学科教师专业成长、提高课堂教学效果”的目的。

三、文体活动有声有色，富于活力

综合学科以其独特的学科优势，协助学校组织、开展各种形式的文体活动，丰富了校园文化，营造了充满生机、活力的学习氛围，彰显了学校的办学特色，向社会展示了我校艺术教育所取得的成果，成为宣传学校形象的窗口。同时，活动的开展，也为孩子们提供了展示才艺，发挥特长的平台。

四、积极配合、协助学校各部门开展工作，任劳任怨

本组教师是全校教师中周课时量最多的。尽管如此，我们还是一如既往地配合、协助学校各部门开展工作。如所有学校大活动本组所有男教师主动承担苦力活的任务，为学校分忧；另外，体育教师组织日常的两操活动和升旗仪式的队列队形，以及举行各项活动的座次安排；美术和信息老师协助学校设计布置各项活动的舞台布置设计，宣传工作，帮助班主任美化教室；音乐老师协助班主任编排各项活动的节目。这所做的一切，再次体现出我们老师的团结协作、任劳任怨，无私奉献的精神。

五、辛苦付出、终有所获

俗话说：一份耕耘，一份收获。一年来共同的努力和奋斗，终于赢得了领导的肯定其他组老师们的赞许，从领导、老师们关注的目光中作为组长我找到了自信，心灵得到了慰籍。

六、问题与建议 在欣喜之余，我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题，亟待我们大家去解决。

1、从开展的教研活动和课外活动情况看，组内各学科发展不平衡，某些学科教师的专业特长没有发挥出色，主观能动性有待进一步加强。

2、教研活动缺乏理论性指导，教与研相脱节，教师要加强理论学习，学校应创造条件，支持教师外出学习。

以上所言，有不妥之处，请各位批评指正。

最后，我借此机会向对我们的工作给予关心、支持和理解的各位领导表示感谢，向支持、协助我们开展各种活动的班主任及其它学科组的老师们表示感谢，向在各种活动中付出辛勤劳动的本组全体老师表示感谢，谢谢大家！

第6篇：综合组工作总结

踏着紧张的节奏，迈着坚实的步伐，我们又走过了一个春夏秋冬，在忙碌与辛苦之余，也感受到了欣喜与充实。

现将综合组一学年来的工作情况从以下几个方面汇报，1回顾下本组成员，2认真落实常规教学各项任务3教研活动开展得井然有序4文体活动有声有色，富于活力。5积极配合、协助学校各部门开展工作，任劳任怨6辛苦付出、终有所获。7问题与建议。

请各位领导及老师们给予评议。

首先按学科给大家回顾一下我们组的每个成员。——这就是我们

实力强大的综合组成员。

二、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、完成学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中，教案规范，内容完整。综合组的老师在教学过程中渗透新理念，贯穿新精神、运用新方法，每节课都有新发现，新进步。在复习考查阶段，按照课程要求，认真拟订考查方案。全组教师听课任务均达到学校要求。（教研组集中图片）

三、教研活动开展得井然有序。

有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动，是本组的中心工作，也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题，的确存在专业知识方面的障碍，但作为普通教育，其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向，采用分学科集体备课，让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位艺体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚，课前充分准备，教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多；学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体艺体教师个个都积极、主动、认真的参与听、评课。我们的评课老师，尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学术认真负责的精神和态度，对每堂课进行客观、公正地评价，而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态，非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。达到了“开展研讨课，促进各学科教师专业成长、提高课堂教学效果”的目的。

四、文体活动有声有色，富于活力。

“全面+特长”是我校自主办学发展的基本理念。综合学科以其独特的学科优势，协助学校组织、开展各种形式的文体活动，丰富了校园文化，营造了充满生机、活力的学习氛围，彰显了学校的办学特色，向社会展示了我校艺术教育所取得的成果，成为宣传学校形象的窗口。同时，活动的开展，也为孩子们提供了展示才艺，发挥特长的平

台。

回顾一年来所开展的活动，其门类之多，涉及面之广，持续时间之长，效果之良好，影响之深远，堪称历年之最。由体育学科陈来厂、高晓文、金晓宁、杨晶老师为主体开展的“首届舒小上城学生田径运动会”、“阳光晨跑大课间”、创编操的编排及带领两校全体老师的学操、“上城国际第二届趣味运动会”、“陈来厂老师把高尔夫球引进体育课堂”、“我校乒乓球队在金晓宁教练的悉心指导下，获小学男子甲组团体第二名、小学女子甲组团体第三名的好成绩，取得了历史性的突破。”“杨晶老师带领上城学生训练手球并参加比赛取得了男子、女子组第三名的好成绩”及“舒小冬季跳绳拔河比赛”等体育活动，这些活动几乎贯穿了整个一年，老师们克服一切困难，不辞劳苦；更值得我骄傲的是我们的体育组老师他们为学校在庐阳区运动会上取得的分，总分108分，大家想象4个人的分量，为学校争夺了荣誉，其中，以音乐学科黄苹、江阿梅、王环、吴娟老师为主体，在大队辅导员匡黎、王环和各班主任组织下举行了“红领巾我为你歌唱”、庆“

六、一”文艺汇演、Englishholiday等系列活动，受到老师、学生、家长们的一致好评，它们利用课余时间排练节目，没有怨言；以美术学科吕立老师为主体，从组织、辅导学生认真创作到庆“

六、一”美术作品展览的成功举办，也“牺牲”了许多正常的休息时间，毫无怨言，一心只想把画展办好，向家长、向社会展示我校美术特色教育成果。以计算机学科郭丰科教师为主体开展的学生信息技术竞赛辅导及对全校教师网络技术培训等。这些活动形式多样，内容丰富，为校园文化艺术节增添了一道道亮丽的风景。更另人欣喜、鼓舞的是，在开展以上各项活动中，我们全组教师共同参与，分工协作，活动中所体现出来的责任心、团队意识和凝聚力以及雷厉风行的作风提升到了空前高度。事实证明，我们教师的敬业精神和业务能力都是相当过硬的，完全有能力组织、开展一切形式的校园文体活动。

五、积极配合、协助学校各部门开展工作，任劳任怨。 本组教师是全校教师中周课时量最多的。尽管如此，我们还是一如既往地配合、协助学校各部门开展工作。如所有学校大活动本组所有男教师主动承担苦力活的任务，为学校分忧；另外，体育教师组织日常的两操活动和升旗仪式的队列队形，以及举行各项活动的座次安排；美术和信息老师协助学校设计布置各项活动的舞台布置设计，宣传工作，帮助班主任美化教室；音乐老师协助班主任编排各项活动的节目。这所做的一切，再次体现出我们老师的团结协作、任劳任怨，无私奉献的精神。

六、辛苦付出、终有所获。

俗话说：一份耕耘，一份收获。一年来共同的努力和奋斗，终于赢得了领导的肯定其他组老师们的赞许，从领导、老师们关注的目光中作为组长我找到了自信，心灵得到了慰籍。

七、问题与建议

在欣喜之余，我们应冷静地看待我们工作中还存在的一些问题，亟待我们大家去解决。

1、从开展的教研活动和课外活动情况看，组内各学科发展不平衡，某些学科教师的专业特长没有发挥出色，主观能动性有待进一步加

强。

2、教研活动缺乏理论性指导，教与研相脱节，教师要加强理论学习，学校应创造条件，支持教师外出学习。

以上所言，有不妥之处，请各位批评指正。

最后，我借此机会向对我们的工作给予关心、支持和理解的各位领导表示感谢，向支持、协助我们开展各种活动的班主任及其它学科组的老师们表示感谢，向在各种活动中付出辛勤劳动的本组全体老师表示

感谢，谢谢大家！

第7篇：综合组工作总结

2016—2017学年第二学期马桥小学综合教研组工作总结

学期已经过去，我们组在学校各级部门及领导的关怀与支持下，积极进取，坚持以教学为中心，以教研为先导，以课堂教学为重点，以服务于学校大型活动、积极配合学校各部门工作为宗旨，极力完善教研组建设，在作风建设、教育教学(教学常规、备课、上课、听课、评课)、校园文化建设、业务进修、课余活动等方面有了一定收获，其小结如下：

一、完善教研组建设 (一)学习先进的教育理念

我组教师充分利用教研活动时间，认真开展课程标准研究活动，对课程标准已有了新的认识，为学生与学校发展奠定了良好的基础，同时积极钻研教材教法、学科教学与信息技术的整合，有目的地渗透新课改理念，不断反思与改进，提高自身的理论素养。

(二)教研组活动开展有序，活动气氛浓厚。

我组的教研活动讨论积极，发言涌跃，使许多教育教学问题迎刃而解，提高了教师们的阵地意识、教育教学能力及学科的育人价值意识。

(三)教研组为年轻教师们提供展示自我的平台

本学期教研组进行了镇级教学公开课比赛，黄幼丽这位年轻教师精心设计，突出以学生发展为本的教学理念，让学生探究，注重学生的探究性学习与自主合作学习方式，组员们认真听课、评课，提出了建议与改进措施，通过听课评课活动，使青年教师突显出来，快速成长

(四)积极搞好学校的文体活动，建设学校的校园文化。

我组配合学校成功举办了“六一”儿童节活动,参与校学生进退场组织、学生方阵安排、校园文化布置等，使整个学校充满了生机与活力,得到上级领导的肯定。水少华老师在课余时间指导学生画画和书法，李莹莹老师利用每天中午休息时间给学生排练合唱和戏曲，这些老师给学生充分展示自己的特长，通过校内和校外的比赛，使学生得到了锻炼和成长。

二、反思：

1、教研组建设是一项艰巨而复杂的任务，而体、美教师的课堂教学和学校的各种文体活动、竞赛等又直接显示了学生的个性特长，反映了一个学校学生的精神风貌等，因此，我们组教师还应认真学习，积极提升每位教师的理论素养，使新课改理念逐步内化，把课堂真正还给学生，提升师生的生命质量，让课堂充满生命的活力，并积极把课堂延伸到课外。

2、教研组教师重视校本课程和校队建设，培养学生的学校音乐、美术经历，出人才、出成果。

3、积极准备材料，对照优秀教研组的评比细则，努力实现我们教研组的奋斗目标——校优秀教研组。

2017年5月31日

第8篇：综合组工作总结

综合组二〇一一年工作总结

一、输油指标完成情况

原油接油量：塔一联凝析油46590.095吨，塔二联5756001.614吨，塔三联492058.998吨，合计6294650.707吨。

原油外输量：6018225.946吨，其中反输星美首站1953733.312吨，塔库管线外输4017902.539吨，塔轮管线外输凝析油46590.095吨。

混合原油外销量：火车外销960935.478吨，管输外销3447681.5吨，非生产用油2426.92吨，合计4411043.898吨。

混合原油Ⅱ外销量：火车外销13745.161吨，汽车外销48112.713吨，合计61857.874吨。

原油损耗率：0.165%。轻烃外销量：20844.06吨。液化气外销量：37728.02吨。

（以上数据预计截止至2011年10月31日）

二、各项工作开展情况

1、生产指挥、协调及时高效

2011年，通过职责梳理，综合组对各岗职责进行了逐一细分，并对组长、副组长的职责进行了明确分工，强化了生产指挥系统。同时，综合组主管生产运行的班组长开通“24小时”热线，各站生产的紧急事件可以在第一时间向综合组汇报，多次有效的处理了各站出现的紧急情况： 1）2011年5月2日，塔库首站中控汇报塔-雅线外输压力突然从4.3Mpa降低至2.7Mpa，1#中间站进站压力也有所下降，综合组立即安排塔库首站采取降量运行的应急措施（在原因未明的情况下不能停输），并进行下列检查：一是排查污油池液位是否上升；二是立即查看安全阀是否起跳；三是立即查看外输泵是否有异响；四是立即查看站内流程是否有泄漏并通知下站检查是否泄漏；五是了解短时间内是否进行了流程切换；同时立即上报生产科安排巡线。经过逐一排查后了解到塔库首站刚把外输罐由3#罐切换为1#罐外输，于是立即将流程切换回原流程，压力很快恢复到正常。针对这种情况，判断压力下降是因为1#罐含水量高，随后在罐根阀取样的化验结果也验证了这一点，双螺杆泵不适合输送水，由于水的粘度小，会造成内循环渗漏严重，导致压力急剧下降。此次事件的应急处理十分得当，如最终判断为管线破裂，将启动油气运销部一级应急预案，造成大量人力、物力消耗。由于此次事件是首次出现，也为今后压力突降的应急处理积累了宝贵经验。

2）2011年5月18日，塔库首站向塔一联输送重质原油时，由于使用的流量计发生转子卡堵，造成管线压力急剧上升至3.26Mpa，远远高于正常的0.2～1.0Mpa。发现这一紧急状况，职工尚晓青立即导通进星美首站储罐流程，进站管线压力立即降了下来，憋压险情立即被排除了。

综合组在接到汇报后，立即做出了如下安排：一是立即查看反输管线进站、塔库首站出站流程；二是立即查看安全阀是否正常；三是汇报生产科安排输气队查线；四是立即查看流量计前后压力表运行情况。

经过逐一排查判断此次憋压是因为流量计转子卡死造成的，综合组及时向生产科进行了汇报，并采取大罐交接的方式与塔一联进行交接，使自压油运行未受影响。之后，综合组又对塔库首站原先从二厂来油流程上拆除的另外一台流量计进行核实，确认和自压油使用流量计为同型号后及时将信息反馈给生产科，并协调进行安装，迅速恢复了正常交接流程。

3）多次接到塔库首站汇报二联来油启输前五级样及出口液面样合格，但启输后油头超标的情况，综合组立即安排塔库首站对来油进行加密取样，含水仍不合格立即停输；针对

1、2#罐借给二联，一旦交接直接外输的特殊情况，安排塔库首站接油前监督二联先压水后外输，及时有效的阻止了高含水油输到下游，保障了原油外销的顺利进行。油头样超标含水结算时，严格按照交接协议与采油厂结合，以最高含水作为平均含水进行结算；同时，针对首站

1、2#罐直接外输的特点，与采油厂结合，油头按400方计算，确保了我方利益不受损失。

综合组全年未发生一起因指挥协调不当造成的事故，良好的发挥发挥了调度的枢纽作用，圆满的完成了队领导下达的各项任务。

2、计量交接工作精准细致 1）火车交油

针对今年各站长期低库存运行的现状，综合组积极与厂家、星美、火车站及上级调度进行协调，一是针对客户提出的提高装车液位和火车站提出的装车限高问题，及时组织客户和火车站及星美装车人员进行“四方会谈”，最终达成一致：通过查询行业标准，将所有罐型的装油上限、下限制成表格交给客户、综合组交油人员和星美末站装车人员，在检尺时严格按照上限标准执行，将装车液位控制在上限以下10mm以内，圆满解决了客户和火车站提出的问题。二是圆满解决高含水油装车的问题。4月底以来，由于塔库首站来油含水多次出现输送初期超标严重的情况，造成星美末站来油含水也超标。由于星美末站储罐没有脱水功能，而且长期低库存运行，造成火车进站后含水还不符合装车要求。为此，综合组及时向生产科提出建议：星美首站提高一天向下游的输油量，这样就可以盘活整个环节；星美末站装车储罐进油液位高于8.5米再切换流程，这样可以在火车进站前向其他储罐压油1米，降低装车含水。通过上述措施，火车装车未受影响，含水也控制在1.5%以内。三是改变硫化氢检测方式，降低脱硫剂添加量。去年下半年，星美末站火车装车时频繁出现硫化氢超标的情况，而且出现过因为脱硫剂没有及时送到，造成火车进站无法装车的状况。2011年，综合组安排交油人员专门对装车时硫化氢不同地点检测值进行统计分析，发现以往超标多是因为对超标概念理解不正确造成的。之后将检测位臵由罐口提高至罐口上方10cm，硫化氢超标情况大大减少，降低脱硫剂使用量的同时保证了装车的顺利进行。

2）混合原油Ⅱ销售

2011年第一季度末，在全面保障混合原油销售顺畅的同时，按照油气运销部统一部署，开始通过汽车拉运的方式销售混合原油Ⅱ。由于采油厂酸化油存在生产能力不稳定、脱水效果不稳定、销售路途长、客户资金到位不及时、拉运车辆无法长期保障等问题，给拉运工作和计量交接带来很多困难。综合组指定专人负责混合原油Ⅱ外销的各项工作，通过多方协调、及时汇报、调整思路等多种措施，圆满解决了各类问题：一是在生产运行处组织的协调会上，如实反映含水不稳定的问题，最终确定了拉运含水标准，消除了争议；二是严格按照销售计划执行，随时计算月累量，避免超装情况的出现；三是在采油厂库存高，而客户车辆无法及时到位的情况下，及时汇报，积极协调，多次有效化解了危机。

在混合原油Ⅱ的结算上，结合二联、生产科的要求，综合组制定了一整套细密有效的管理控制措施，在各个环节上均用有效的书面手续控制，消除人为因素的影响。客户要求单车计算含水，由于混合原油Ⅱ拉运地点有三处，每处均有若干储罐，拉运现场无我方人员监控，因此无法确定拉运车辆具体在哪个储罐装油，造成统计和结算工作量巨大。综合组统计人员和审核人员都本着耐心、认真、负责的态度来对待这件事，把每天的含水化验单与每车的磅票、采油二厂车辆拉运储罐台帐逐一核对，精确计算每车的扣水量，并详细告知客户我方的计算方法，力争让客户满意，截止到9月30日，共计拉运结算混合原油Ⅱ880车，无一差错。

2011年9月17日，针对前期混合原油Ⅱ含水超标现象，综合组指定专人配合生产科到单井、二联处理站、塔库首站卸油点、星美末站装车点进行了从源头到装车全线环节的取样跟踪，及时统计汇总化验结果并形成分析报告，为查找含水超标原因提供了依据。

截至到9月30日，汽车销售混合原油Ⅱ累计3.81万吨，火车销售混合原油Ⅱ累计1.37万吨，开创了油品销售的新局面，为全面完成油气运销部年度油气销售计划奠定了基础。

3）输差分析

2011年西北油田分公司对交接时间进行了调整，由原先的24点改为现在的20点，因此统计人员做报表的时间也由以前的每天早上改为每天晚上，报表审核时间也相应进行了调整。为了为了确保运销数据准确，综合组坚持问题不过夜的原则，每天晚上对星美线和塔库线进行日输差分析，在日输差较大的情况下，对塔库首站、库车末站、雅克拉末站和星美首末站分别进行单站输差分析，认真核对每一个数据，及时找出问题所在，确保了报表的准确性。在做好日输差分析的同时，综合组还坚持每旬对全线输差进行分析，及时查找影响输差的原因，保障我方利益最大化。

4）节能减排工作

成立了输油队节能降耗小组，制定输油队节能降耗奖惩考核制度及节能管理办法，严格按照输油队2011年节能工作计划开展节能减排工作。在指标分解方面，遵循总量约束的原则，结合2010年各站能耗情况及各站申报的2011年能耗预算，将油气运销部下达的能耗指标分解到各站、班组。在节能工作管理方面，制定了输油队节能考核表，利用月度考核的契机，对各站节能工作开展情况进行考核。在活动开展方面，按照上级要求，积极开展“节能我行动、低碳新生活”知识答题、树立“节能减排示范区”及“节能减排宣传周”等各项活动，将活动开展落到实处，取得实效。

5）全面预算工作

成立了输油队全面预算管理领导小组，由队长亲自挂帅，小组成员涵盖了所有与成本预算、管理、控制有关的人员，设立了全面预算管理办公室和全面预算管理统计员，明确了职责，对成本控制管理进行了分工。在费用分解方面，遵循“总量控制与动态平衡相结合”的原则，全队指标与费解指标实行“八二”方针，即将全队成本的80%分解到站、班、组，20%由全面预算管理小组掌握，时时统计分析各站成本发生情况，在各站、班、组分解费用的基础上，对预算不足的站、班、组经领导小组确认后予以追加，同时给基层班组施加一定的压力，树立过紧日子的意识，最终实现全年费用不超标的目标。在预算编制方面，遵循总量约束的原则，本着先急后缓、抓大放小、先生产后后勤服务的方针，根据各站生产运行、办公现状，由各站、班、组申报业务需求量，由全面预算领导小组对申报业务量的真实性、准确性、紧迫性进行全面评估，最终确定业务量预算，再结合单元成本标准最终确定成本预算。在预算管理方面，制定了预算考核标准。考核内容包括预算的编制、分解、完成率、基础台帐、格式和时间要求等十二项量化指标。通过比较预算执行结果与预算目标，确定之间的差异，并分析差异形成的原因，据以评价各站、班、组的工作业绩，纳入整体绩效考核，与年终绩效工资挂钩。

6）施工项目跟踪、监督 各站施工项目监督方面，综合组按照队领导要求建立了有效的工程签认、工程监督制度，严格把好五道关，确保工作量认证准确，工程记录详尽。同时，综合组还每天下午18:00前收集、整理好各站工程施工日报，及时掌握工程进展情况，并汇报给队领导，对各站工程中存在的问题进行积极协调，确保工程施工质量和施工进度。

7）车辆管理

2011年，综合组在车辆调派中严格执行《外租车辆派车计算单》制度，按照派车单队长不签字坚决不派车、中途变更行车路线不申请坚决不去、夜间行车备案的原则，本着先急后缓、先生产后服务的指导思想，合理调派，安全行驶，未出现一次因车辆调派不合理影响生产的情况。同时，综合组坚持每周和技术组一起对车辆进行安全检查，对驾驶员进行安全教育，并建立了车辆技术档案、驾驶员培训档案、车辆检查档案、车辆维修保养记录等相关台帐，始终向驾驶员灌输不超速、不酒驾的安全行车思想，确保了交通安全。

8）文档管理

综合组在文档管理方面严格执行“行政章审批登记”制度、“来文登记”制度、“发文登记”制度、“收发传真登记”制度，认真管好各项文档、文件。及时处理上级部门下发的文件、通知，将文件精神传达到相关队领导、站、班、组。对我队向上级有关部门起草的报告、申请，严格按照QHSE管理体系的要求进行编号、登记，及时统计上报办公用品计划、输油队考勤表，报销输油队职工路费、医药费，为职工做好服务工作。9）安全管理

综合组始终贯彻以安全生产为销售服务为指导思想，认真落实各项管理制度，严格落实安全岗位责任制，以各项安全活动促管理，全面提升输油队安全环保管理水平。实现无重大安全生产事故上报，无重大事故隐患，无重大污染事故的安全管理“〇〇〇”目标。杜绝油气着火爆炸事故和油气泄漏造成的污染事故；杜绝加热炉压力容器爆炸事故和责任性设备事故；杜绝特大生产事故和责任性生产事故；杜绝人身伤亡事故和责任性交通事故。

（1）加强综合组安全知识的培训与考核，增强全员安全意识。为使安全工作一步一个脚印地开展，安全知识是保障。通过综合组自行组织与主管部门统一组织的有机结合，组织综合组全体人员进行培训学习，重点学习四大系统工艺规程、各类预案及安全常识等。由于综合组人员变化比较频繁，综合组始终坚持对新上岗工作人员的安全意识培训；每月对综合组人员进行技术、安全考核，考核结果与奖金挂钩。通过坚持进行应急预案演练、参加周安全检查等活动，营造一种警钟长鸣的氛围，使安全意识牢固树立在职工的思想里面。

（2）严格落实安全岗位责任制。建立从上而下的安全管理网络，首先对组长提出特别要求，要对存在的隐患心中有数，抓好整改和技改工作，在施工现场严格执行技术改造“三同时”制度，与综合组成员签定责任书，将安全责任落实到人头，严格执行日常考核、每周检查、月度检查与年度安全大检查制度，及时发现生产运行中存在的安全隐患，并督促整改，层层将安全生产责任制落到实处。认真执行安全承包管理制度，做到有计划、有安排、有检查、有考核、有改进；严格执行各项操作规程和管理制度，深化要害生产部位的监督管理，落实重大事故隐患的防范措施及相关预案的演练，采取有效措施，杜绝各类事故发生。形成专管成线，群管成网的管理格局。

（3）狠抓各项安全管理制度的落实。加强对外来施工队伍的管理，在施工现场严格检查“进战通知书”、“临时用电票”、“动火作业票”、“高空作业票”、“特殊工种操作证”等相关手续，没有手续坚决不让施工，从根本上确保施工的安全。

（4）积极参加各项安全活动。综合组认真组织全体人员学习“中石化安全十大禁令”、“油气运销部安全运行方案”、“ 油气运销部冬季安全运行方案”，做到每名职工都对安全运行参数心中有数。综合组还积极参加“安全生产月”、“质量月”、“隐患整改月”、“百日安全无事故”等各项安全活动，提高职工安全执岗技能。

三、2012年工作计划

在2011年的工作中，综合组取得了一定成绩，但也还存在一些不足。在2012年的工作中，综合组将再接再砺，面对新的机遇和挑战，迎难而上，充分发挥综合组的调度、管理职能，走好新的一年。

1、生产指挥、协调：平稳输油，降本增效，全年不发生一起指挥协调不当造成生产事故。

2、安全环保：实现无重大安全生产事故上报，无重大事故隐患，无重大污染事故的安全环保管理“000”目标。

3、运销工作：火车装运、完成计划率100%，计量失误率“0”，运销数据统计错误率“0”。

4、输油指标：完成输油计划率100%。

5、全面预算管理：严格控制在上级下达的成本指标范围内。

6、节能减排工作：严格控制在上级下达的能耗指标范围内。

初中综合组教学工作总结

文科综合组教学工作总结

初中综合组下学期教学工作总结

秋季学期综合组教学工作总结

秋季学期综合组教学工作总结