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高校2022-2023年第一学期教学工作总结

作者:郑州工商-王安琪 | 发布时间:2022-11-07 09:25:30 收藏本文 下载本文

高校2022-2023年第一学期教学工作总结

工学院2023届毕业生共计2600人,其中普通本科毕业生1016人,专升本毕业生721名,专科毕业生863人。本科毕业生共涉及土木工程、工程造价、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、自动化、车辆工程、轨道交通信号与控制、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境共10个专业。为下一步毕业论文(设计)及实习工作顺利开展,特进行以下期中总结,内容主要包含2023届毕业论文(设计)工作进展情况、2023届毕业实习工作进展情况、校外实习(实践)教学基地建设情况、学籍管理情况及工作中的不足和改进措施,具体如下:

一、2023届毕业论文(设计)工作进展情况

(一)基本情况

工学院2023届本科毕业生共计1737人,其中普通本科毕业生1016人,专升本毕业生721名,指导老师共147人。目前5个教研室的人均指导数量不超过10人,基本符合评估要求。仅有电气工程教研室因师资过度紧缺,尚未达标,目前正在积极联系校外导师。毕业论文(设计)题目已完成院级评审,选题初步完成。

(二)工作进展

1.工作资料整理

编制完成工学院2023届本科生毕业论文(设计)工作计划、工学院2023届本科生毕业论文(设计)工作程序、工学院2023届毕业生毕业论文(设计)工作手册(教师版)和(学生版),针对毕业论文(设计)模板附件,更新完成以下内容:

(1)更新完善毕业设计和论文模板;

(2)根据专业群性质不同,设定具体图纸等附件要求;

(3)毕业设计和设计论文的附件资料全部单独成册,并编制填写说明,避免混乱使用。

2.“双选”、指导老师分配

2022年9月22日下午,工学院组织召开“2023届毕业论文(设计)指导“双选方案”交流会,制定了双向选题工作流程。随后,各教研室组织开展毕业论文(设计)学生动员、选题以及开题指导工作改革探讨会,并编制2023届毕业论文(设计)双选实施方案,顺利完成2023届毕业生指导分配工作。

3.选题、题目会审

为提升学院2023届毕业论文(设计)质量,2022年10月25日下午,工学院组织召开“2023届毕业论文(设计)选题评审工作会议”,确定院级和校外评审专家组成员、期初评审工作标准等内容,并编制工学院毕业论文(设计)选题评审工作方案。随后,各教研室开展选题评审工作,针对院级和校外评审专家提出的建议整改,形成选题目录集,完成2023届毕业生选题工作。

二、2023届毕业实习工作进展情况

(一)基本情况

工学院2023届毕业生共计2600人,其中普通本科毕业生1016人,专升本毕业生721名,专科毕业生863人,目前6个教研室师资充足,人均指导数量不超过30人,基本符合评估要求。校外实践基地建设达到每个专业3-5个的目标。集中实习单位岗位信息已盘点完成,学生名单初步整理完成。

(二)工作进展

1.前期准备工作

(1)编制完成工学院2023届本科生毕业实习工作计划、工学院2023届本科毕业集中实习管理办法、工学院2023届毕业生毕业实习工作手册(教师版)和(学生版)。

(2)根据毕业实习大纲,各本科专业制定毕业实习实施方案。

(3)各教研室遴选实习指导教师,完成毕业实习指导情况统计。

(3)盘点已有校外基地和暑假积极访企的岗位需求

2.毕业实习动员

2022年9月23日下午,工学院组织召开“2023届本科毕业生集中实习工作专题会议”,对后续工作进行总体部署。随后根据集中实习周/日计划,各教研室和团学负责人组织毕业实习教师培训及研讨会和毕业实习动员大会,积极调动学生积极性。最终确定2023届本科毕业实习(集中)安排和集中实习学生名单。

三、校外实习(实践)教学基地建设情况

截至到目前,工学院共签订校外实习(实践)教学基地119家,涉及学院20个本科专业,另有15个专业相关专业,已完成了每个本科专业建立3-5个校外实践教学基地的攻坚任务要求。7月份,我院赴中犇检测认证有限公司开展校企合作签约座谈,共建“大学生校外实习实训基地”,并对基地建设的细节进行深度研讨。目前,我院已着重建设两个优质评估单位,分别为中犇检测认证有限公司和河南省城乡建筑设计院。

四、学籍管理情况

按照学生休学、复学、退学、保留学籍留存材料规范,截止到第10周,本学期共办理复学26人,休学3人,退学3人,手续、证明材料齐全。

五、工作中的不足和改进措施

在上述小结中,关于2023届毕业论文(设计)电气工程教研室师资紧缺的问题,目前我院已积极调动各项资源引进人才,全力解决此问题,但仍未满足学校规定的一名指导老师指导学生数量不超过10人的要求,师资存在一定缺口。为保证毕业论文(设计)工作的顺利进行,提高我院毕业论文(设计)质量,希望学校能在政策层面给予一定支持,助力我院解决此难题。

落款:工学院+王莹

2022年10月31日

第一学期教学工作总结

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