《小狗包弟》教学设计
学习目标：
1、理解作者对小狗包弟的感情变化及其原因。
2、感悟作者敢讲真话、感受巴金严于解剖自己的伟大人格。
学习重点：品味语言，感悟作者感情。
学习难点：感悟作者勇于解剖自己、敢于讲真话的精神。
课时设计：1课时
教学用具：多媒体课件
一、导入
小调查：爱狗的同学有多少？你喜欢狗的什么特点？
明确：狗，聪明、可爱，人类最忠实的朋友。
著名作家巴金也养了一条狗，并写了一篇回忆性散文。今天我们来学习这篇散文《小狗包弟》。
二、作者及作品简介
巴金，原名李尧棠，字芾甘。1904年11月25日生于四川成都的一个官宦家庭，1982年至1985年相继获得意大利但丁国际荣誉奖、法国荣誉勋章和香港中文大学荣誉文学博士、美国文学艺术研究院名誉院士称号。曾任中国作家协会主席、全国文联副主席。
他的主要作品包括：
中篇小说：《灭亡》、《寒夜》、《憩园》、
《爱情三部曲》（《雾》、《雨》、《电》）
《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）
《抗战三部曲》（《火》之一、之二、之三）
散文集：《随想录》
三、文本分析
1、通常情况下，一个完整的故事由引子、开端、发展、结局、尾声这样五部分构成，那么《小狗包弟》的引子、开端、发展、结局、尾声是什么呢？
引子 （1自然段） ——艺术家与狗的故事
开端 （2自然段） ——包弟来历
发展 （3—6自然段） ——七年相处
结局 （7－9自然段） ——痛别包弟
尾声（10－13自然段）——真心忏悔
该篇叙写了一个凄婉的故事，也流泻了一段复杂的心理历程，溶入了作者的悲欢怨恨之情。让我们紧贴作者的心，仔细品读感受作者的情绪流程。
明确:伤感（艺术家与狗的故事）——欢快（与包弟亲密接触）——忧虑（不知如何安排包弟）——轻松（送走了包弟）——沉重（送走之后心不得安）——歉意（至今心不得安）
2、思考：作者是在什么样的情感下写下了这篇散文？（整体感知）
（1）“引子”部分
思考：开篇写一位艺术家与狗的故事，有什么意义？
结构：先说别人的事引出话题，起着铺垫、启发的作用，引起下文；
内容：艺术家与狗的故事，巴金与狗的故事，二者似成对照，狗的忠诚，人的背弃，人不如狗，由此深化了文章的主题。
（2）“开端”和“发展”两个部分
思考：（1）我们在描写人物时可以通过正面描写和侧面描写来突出其特点，作家突出小狗包弟的特点时，哪些是正面描写，哪些又是侧面描写呢？请在文中找出相应的内容。
正面描写：第2自然段 “狗来了、、、、、、不停地作揖”
第3自然段 “它不咬人、、、、、、引客人发笑”
侧面描写：第3段 写由起女士在两年之后仍然对包弟念念不忘。
第5自然段 “听妹妹们说、、、、、、等候我们出来”
a.作家在介绍包弟的来历和描写人与狗之间的相处时，突出了包弟的什么特点？
参考：可爱、聪明、通人性。
b.作家为何要突出小狗包弟的这些特点？
参考：小狗包弟愈是可爱，愈是聪明，作家的一家人就愈是不忍让它离开。这样可爱的小生灵在文革中不能幸免，侧面写文革的残酷。
（3）“结局”部分
无论小狗怎样的聪明与可爱，它仍然摆脱不了自己的厄运，最终被送上了解剖台。 思考：小狗包弟成为包袱的原因是什么？
明确：①日本种的小狗，瑞典旧主人（里通外国嫌疑）；
②文革中 “四旧”嫌疑；
③当时人人自危，力求自保，无暇他顾（人们划清界限自保）。
（4）“尾声”部分
a.小狗包弟送走后，作家为什么会轻松？
明确：包袱解除了，从红卫兵开始上街抄四旧开始，小狗包弟就成了全家人的一个包袱，使他们整日生活在心惊胆战当中，害怕小狗包弟会给他们带来灾难，如今包弟送走了，没有包袱了，自然而然的就轻松了。
B.那他后来为什么又会变得沉重呢？
明确：作家想到了解剖台上的小狗包弟的惨象，进而想到为了自保，自己将相处了七年，有着深厚情谊的包弟牺牲掉，心中便产生了深深的愧疚，这种内心的煎熬使他又背上了沉重的包袱。
3、走近特殊的时代——文革（引入社会名流遭迫害，再谈谈巴金的遭遇）
4、总结：巴金的这篇《小狗包弟》深刻的揭露了“文革”的罪恶，让我们看到“文革”风云之一角，连狗都难以幸免，也表现了作家严于解剖自己的可贵精神。请同学们在课后认真品读，仔细体会，学习巴金先生的正义感 和“以小见大”的行文技巧及自然朴实的语言特点。
四、结语
从整个人生来说，为避免悲剧重演，我们应该具有反省、忏悔的一生。
一个人唯有反省、忏悔，才能获得新生；一个民族唯有反省、忏悔，才能远离偏执、专制，走向成熟和理性；人类唯有反省、忏悔，世界才能和平、发展。
巴金先生虽然已经逝世了，可是他严于反省，敢于讲真话，为人真诚正直，是个永远值得我们敬佩的大写的“人”字，最后，让我们怀着一颗敬仰之心，一起来读一读《感动中国》2003年度人物-巴金的颁奖辞！
五、拓展研究
讨论：对于作家为了自保，而放弃小狗包弟的行为，我们该如何看？ 你认为巴金是一个怎样的人？
参考：**的社会，我们对于生存在那样的社会当中的身份特殊的作家，也应当给予一定的理解。包弟和巴金在文革中都是受害者！
“文革”中，巴金也是受害者之一，“文革”结束后，他勇于反省，对包弟表示深深的歉意和忏悔。他严于解剖自己，敢于讲真话，为人真诚正直，是一个值得人们敬佩的人。
六、板书设计
小狗包弟
艺术家与狗的故事
包弟来历
七年相处
痛别包弟
真心忏悔
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