高三政治组一轮复习计划

临沂三中2023届高三政治组一轮复习计划

常绪春2022.08

（一）一轮复习指导思想

2023年山东高考是政治学科实行“四新”（新高考、新课标、新课程、新教材）之后的第二次高考。我们会认真研究高中思想政治《课程标准》，关注新高考，明确高考目标及要求，结合当前教学改革的新形势，学习和实践新的教学理念，探索以学生为主体的新的复习模式，从整体上系统复习高中政治所学内容。我们将要做到：

胸中有计划——科学制定一轮复习计划和复习策略；

心中有方向——《中国高考评价体系》、新版《高中政治课程标准》；

脑中有知识—— 完整准确，系统知识；

眼中有生活—— 创设情境，生活逻辑；

手中有真题—— 研究真题，提升能力；

笔下有落实—— 素养落地，强化落实。

（二）高考命题趋势分析

政治一轮复习要坚持以考定教、以考定学原则。高考考什么，我们就教什么；高考怎么考，我们就怎么教。

1、明确高考命题的要求——强化基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。

2、研课标，知晓命题方向。

3、研考题，知晓命题规律。

总之，万变不离其宗，在“变”与“不变”的统一中把握高考。历年高考中的政治试题均是“变”与“不变”的统一。“变”的是材料，“不变”的是知识；“变”的是问法，“不变”的是题型；“变”的是思路，不变的是套路。因此，我们在备战高考时应当以不变应万变，回归原点，从课本知识、课程标准、热点材料中研究、解读高考命题。

（三）一轮复习策略

1、定规划——科学安排，细化目标。

一轮复习现状：

◆ 新课色彩浓厚，一轮目标缺失。

◆ 重视知识复习，忽视热点探究。

◆ 全面覆盖有余，通经活络不足。

◆ 重视训练检测，忽视思维演练。

第一轮复习目标：4-5个月完成。主要功能是打基础。打基础是打桩而非全面覆盖铺沙子。

梳理考点：抓住高考关注的“必备知识”；

精简内容：删减或淡化高考回避的内容；

突出重点：必考的主要事实、基本概念和重要原理；

拓展视野：在重点内容上拓展知识视野；

深化理解：站在高校课程高度理解重点内容；

学以致用：在理解基础上运用知识解决问题。

2、固基础——夯实基础，初练能力

一轮复习夯实基础知识的具体措施

1）依据考点，结合教材，全面夯实基础知识

要依据考点，与课程标准和教材结合，全面夯实基础知识，体现一个“全”字，从正文到辅助文（序言、实践活动、科学史话、科学视野），到课后习题、单元归纳与整理，做到“全覆盖”。教师决不能以“时间紧”或高考“未考过”（或“已考过”）为借口，对教材内容随意取舍。要按照“理解、理清”要求，全面落实每一个知识点。既要“理解”，又要“理清”，把握每个知识点的内涵与外延、层次与结构，辨析易错易混点，排除理解上的误区。

(2)对基础知识进行必要的深化、拓展和整合。

高考试题对知识的考查，源于教材，又高于教材，体现了选拔性考试的要求。相对一般事实性、程序性知识，更加青睐思维含量大的知识，甚至引入新知与所学知识结合进行考查。防止“水过地皮湿”。一轮是一场透彻的灌溉!

（3）构建知识体系，在体系中把握知识。

高考全国卷体现知识整合与重组，体现了融会贯通的要求。复习课基本知识的教学要遵循“初步构建知识体系”——在宏观知识体系下“深化理解考点”——“回归优化知识体系”的基本思路，把微观具体知识复习与宏观知识体系建构有机结合起来。

3、上好课——优化方法 科学管理

上好课的环节：

复习课的步骤：

话题导入---通过视频、图片等形式创设情境，展开话题，可以是知识话题，也可以是热点话题。

自主建构---学生自行建构体系(最好是小组合作完成，可以翻书、讨论)，调动主体作用;教师通过与学生交流，发现问题。

共同完善---学生展示、汇报，教师引导完善。重点把握知识之间的联系。关键地方要回归教材。

强化训练---精选典型试题进行强化训练。注意不同题型的变换以及小切口的应用。注意结合体系做好反馈点评。

4、练好题——精挑细选 反思提升

（1）精选习题：

根据学案，定出细目表。需要强化哪些知识点，从哪些角度进行强化，本部分内容涉及到方法性知识有哪些，需要提高学生哪几方面的能力。

先定大题，强化Ⅱ卷的训练。一轮复习作业一定不要直接使用高考题和上一届留下来的综合题，要经过改编和调整。

选择题不要太多，尽可能是考查Ⅱ卷没有考到的知识点，各选项也要精心设计。资料上很多选择题也是比较综合的，必要时要更换部分选项。能够归类讲评的题尽可能在作业中就归类，不要等到讲评时再归类。

试卷的长度要合适。一节自习总共40-45分钟，如果发给学生的作业超过2张，就会给学生造成很大的心理压力。试卷过长，一定是题目没有经过精心挑选。

（2）精练习题：

量要精当；内容要精要；方式要精巧。在安排进度时，每一个阶段性的内容都要有一个小复习，保证学生将所学的内容进行及时的巩固复习。另外，在每天的限时训练中都要有滚动性的内容，以便于学生及时的回头。

（3）精评习题：对于训练题，不仅有解题思路的分析，还要有学生作业和考情的分析。

5、稳好心——激励规范 个性引导

引导学生做到：

A.在课堂上紧随老师思路，课下及时对知识总结、梳理。

B.每次考试后，还会主动进行试卷分析，剖析每道题的失分点，即便是考了满分，也会认真总结经验。要从别人的长处中虚心吸取经验，帮助自己更好地进步。

C.针对主观题失分现象，坚持每天做一道主观题，再请老师帮忙批改，仔细揣摩出题人的思路和考察范围，每道题都力求完美。

D.每次考试前，根据近期学习的内容，主动总结反思，预先判断考试中可能涉及的题型和知识点，然后有针对性地复习。

高考，不仅是一场勇敢者的游戏，更是一次思想者的旅行，触及的是试题所承载的立意之魂，遇见的是思维所凝聚的逻辑之美，惟有凝魂聚美，方能不虚此行；备考，不止低头拉车，用力读背，更需抬头看路，只有深明厚重之意、提升思维品质、立足逻辑素养、博览风景，往里扎根、细水流深，方能体验向上生长的力量，享受静待花开的美好！ 相信我们的学生一定能够在2023年高考中取得优异成绩！

附：政治学科一轮教学计划如下

高三一轮复习计划

高考政治一轮复习计划（通用10篇）

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关于高三英语一轮复习计划（精选14篇）

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