政治组教学工作总结
⼀场突如其来的疫情再⼀次的叫停了我们的正常的教学秩序。我校在校领导的积极组织与领导下，坚持“停课不停学”的思想，也迅速的展开了线上教学，随着疫情的有效控制十多天的线上教学也结束了现就线上教学⼯作做以简单总结：
一、线上教学的优点
1、实施线上教学的方式能够在特殊情况下不耽误教学工作，使学校的教学工作正常进行。
2、通过线上教学能够提高教师的信息技术水平把学习的2.0技术运用到实际工作中。
3、通过线上教学也培养锻炼了学生的自我管理能力。
二、线上教学存在的问题
1。课堂效果会打折扣。因为不是⾯对⾯教学，所以整个教学过程缺乏学⽣的参与、互动，⽼师对学⽣的实际掌握情况不能充分了解，尤其对于学习⾃觉性较差的、家长督促不到位的学⽣，⽼师很难预测到其学习效果，课堂效果⾃然会⼤打折扣；
2、作业完成情况不太理想。由于是远距离操作，⼀些平时⾃觉性较差的学⽣，会存在敷衍了事，少做甚⾄不做题的情况。
3、不⽅便与学⽣进⾏交流沟通。钉钉软件师⽣互动时，连接较慢，没有线下教学师⽣交流⾃如。⽹上交流毕竟受到诸多局限，因此也⽆法与⾯对⾯交流互动。学⽣在学习中的疑惑不能马上得到解决，家长⼜⽆法辅导，虽然是直播教学，但是学⽣的理解能⼒参差不齐，效果差别明显。
三、改进措施
1、坚强家校的沟通，老师发现问题及时与家长联系了解学生在家的学习生活状态发现问题及时解决。
2、课下多与学生沟通交流及使掌握学生的思想变化端正学习态度树立学习相信
3、教师要不断学习尽快适应教学方式的改变及时处理教学中出现的问题尤其是相信技术方面的的知识，把学习的信息技术2.0熟练的运用到实际教学工作中。
