英语演讲比赛策划书(共8篇)
第1篇:英语演讲比赛策划书
一、活动目的为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,激发广大学生学习英语的热情,提高学生的英语口语水平,给大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,决定举办此次英语及演讲比赛。
二、活动时间
1、举办组织方:信电学院社团部。
2.举办时间:2012年4月22日(周日)9:00-12:00
三、活动准备
1、确定活动方案,包括书写策划书。确定活动主题,如“我的大学我的梦”。
2、对组织人员进行分工。
3、各种申请、占教室等零碎活,初步定活动教室为J11-118。(比赛前检查各种设备,并划分好观众区域)
4、联系邀请主持人、评委等。①联系礼仪部确定主持人,或由其他相应人员担当②联系邀请评委,由疯狂英语历届会长,教练,以及学生会内部英语较好的部长,文艺部或者大艺团干部担任。
5、联系外联部。确定奖品。
6、宣传造势、联系通知工作。如安放展板、张贴海报、联系通知各班负责人。
7、联系记者团,活动全程记录。
8、提前一天组织选手抽签决定比赛顺序
四、活动流程
1、人员入场,主持人开场(介绍活动情况、到场评委、参赛选手、流程评分细则等)。
2、比赛开始,参赛人员按抽签顺序依次上台。自我介绍及才艺展示
3、比赛中可穿插拉拉队的加油助威口号。主持人宣布第一轮成绩
4、主题演讲
5、邀请大艺团演唱ROLLING IN THE DEEP,主持人宣布第二轮成绩
6、即兴演讲
7、参赛选手全部演讲作答完毕。①评委代表进行作总体点评概括,期间工作人员统计分数②主持人宣读比赛成绩及获奖人员,颁发奖品。③相关人员合影留念。
8、人员有序退场。社团部留下收拾打扫卫生。
五、比赛要求
1、赛制 ①自我介绍及才艺展示,限时4分钟,自我介绍要求英语,才艺展示除舞蹈和乐器等特殊类型外一律要求英语呈现②主题演讲,脱稿,限时3分钟; ③抽取问题,题目在抽取之前保密;即兴作答,一个选手开始演讲前,请下一位选手抽题并准备,演讲限时2分钟,如遇到选手卡壳,评委可适当提示;
2、活动对象为信电学院11级同学,每班选拔1-2人参加比赛。
3、每班有10人左右的啦啦队加油助威。
六、评分规则
1、满分100分
2、各项目满分。①自我介绍及才艺展示20分②主题演讲50分。③即兴演讲30分。英语演讲比赛策划书
3、细则
①仪表:(20%)
1)着装形象。(10%)
2)姿态动作。(10%)
②内容:(50%)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25%)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有真情实感。(15%)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10%)
③语言:(30%)
6)发音。(10%)
7)节奏处理,技巧运用。(10%)
8)表现能力、应变能力,拉拉队组织表现.(10%)
4、评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
七、奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀奖 5名
具体奖品视外联部所拉赞助确定。
八、注意事项
1、参赛人员和拉拉队必须提前到场,到指定区域就坐。
2、相关人员负责会场纪律。
3、社团部具有最终解释权。其他未尽事宜均由社团部视情况决定。
第2篇:英语演讲比赛策划书
英语演讲比赛策划书---模板
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分:待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务:待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料:待定
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:待定
【负责背景音乐的(转载自工作总结范文网http://,请保留此标记。)调放,拍照】
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖)元
会场布置物品费用:元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
第3篇:英语演讲比赛策划书
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分:待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务:待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料:待定
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:待定
【负责背景音乐的调放,拍照】
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖)元
会场布置物品费用:元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及a座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、a座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制,共分为三个环节
(1)已备演讲(prepared speech)限时:4分钟
(2)即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟
(3)现场问答(question & answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则:
采取公平、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
英语俱乐部
第4篇:英语演讲比赛策划书
管理工程系2010年英语演讲比赛策划书
为了能够积极配合好苏州市举行的英语演讲比赛的活动,也能很好的提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。同时,也为一些英语爱好者提供更多学习与交流的机会,让他们找到学习语言的灵感,为今后学习英语打下更好的基础,我系特举办英语演讲比赛。具体方案如下:
一、活动目的:
1、提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性;
2、丰富学生的课余生活;
3、为大学生提供一个学习和交流英语的平台,共同进步;
4、加深对英语口语重要性的认识;
5、积极贯彻苏州市演讲比赛思想。
二、活动对象:
面向全校09和10级英语爱好者。
三、招新流程:
1、比赛拟定于2010年11月20日晚上18:00在疏香楼4区304举行,所有工作人员必须在17:30之前赶到比赛现场进行会场布置及准备工作,由策划组负责工作人员及参赛选手的签到。
2、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾、参赛选手。
3、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4、选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、在前三号选手参加完比赛之后,主持人第一次报分;在前六号选手参加完比赛之后,主持人第二次报分,以此类推。
6、待所有的选手比赛完后,可性组织部分娱乐节目,工作人员进行统分。
7、嘉宾发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由鼓励奖到一等奖)
8、上台颁奖。
9、支持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10、工人员负责作好后期工作。
四、奖品设置:
赛后将评出一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖各1名、2名、3名、4名,并分别给予一定的物质奖励。
五、经费预算:
海报:10张计10元(在宿舍楼下的宣传栏及疏香楼大厅张贴)横幅:3条计240
奖品:10件计300元
总计:550元。
学研部
二〇一〇年九月十五日
第5篇:英语演讲比赛策划书
一、活动背景 :
如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。作为英语专业的我们更要努力 学好英语。因此,本着“全班参与,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强我班同学的竞争意识。
二、活动内容
时间: 5月11日 下午6点
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨: 本次举办班级英语演讲比赛,旨在提高我班同学的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:石河子大学外国语学院10级英语三班所有学生
评委团 :骆北刚 AnaMargret
主持人:杨叶
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:蔡晓盼 包红霞
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分:包红霞
【负责比赛现场的统分工作等】
资料:王莉莉
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:王莉莉
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:兰彬
【负责背景音乐的调放,拍照】
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
水费: 3瓶 7.5元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖)元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
六、具体宣传方案
1.口头通知,在群里积极呼吁
七、后期工作
1、主要负责人认真写好活动总结,为以后的优秀班级体答辩做好准备。
2、把图片、文字等资料及时上传到班级群共享。
3、班级照开班会总结活动并提出工作展望。
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制,共分为三个环节
(1)已备演讲(prepared speech)限时:3分钟
(2)现场问答(Question & Answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟
(3)裁判代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。
2、评分规则:
采取公平、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分 现场问答:3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
第6篇:英语演讲比赛策划书
英语演讲比赛策划书
一、活动背景
随着时代发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小。如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。为促进同学间的英语学习,培养同学们的英语兴趣,提高同学们学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性,加深对英语口语重要性的认识,特举办此次英语演讲比赛,营造英语学习氛围,选拔英语优秀人才,为广大英语诵读爱好者提供一个发挥的舞台,也为所有同学提供一个学习和交流平台,以高质量的英语口语树立英语学习的典范,共同进步。本着“全校参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,理学院学生会举办一次面向全校的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间:11月4日(周三)19:30
地点:逸夫科技馆2号厅
主题:Independence
参赛对象:甘肃农业大学全体本科及预科学生
评 委 团:教师评委:陆军(化学教研室 香港科技大学博士后)
蒲陆梅(化学教研室 兰州大学博士)
学生评委:陈钰希(外语学院学生会主席)
李文科(英语乐园主席)
王玉柱(cctv杯英语演讲比赛 甘肃赛区复赛主持人)
嘉宾:甘肃农业大学各院学生工作领导干部
主持人:杨雪梅(校级演讲比赛获奖者)董雪蕾
三、组织流程
1、组委会:理学院学生会
宣传:宣传部
【负责邀请函的发送、以及活动前期的所有宣传工作、活动结束后的总结及网上宣传】统分:学习部
【负责比赛现场的统分工作等】
内务:生活部
【负责比赛现场的布置、负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】资料:组织部
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:文体部
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:办公室
【负责背景音乐的调放,拍照】
礼仪:礼仪队
【负责礼仪工作,颁奖及服务】
2、活动流程:
(1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
(2)主持人介绍比赛的规则评分细则。
(3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
(4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
(6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
(7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
(8)上台颁奖。
(9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
(10)工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报: 2张 20元字: 2张10元
水费: 30 瓶30元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名,现场互动游戏奖)100 元
会场布置物品费用:条幅:2条 120元
其他费用:20元
总计:300 元
五、可行性分析
(1)说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
(2)此次活动作为第三届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
(3)绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
(4)英语演讲比赛已经成功举办了三届,举办本次第四届比赛在前三届坚实的基础上,会取得更大的突破。
(5)举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
(6)通过比赛锻炼学生的应变能力、组织能力。
六、具体宣传方案
1、文字宣传: 在每个宣传栏、教学楼张贴海报
2、海报宣传: 在礼堂前、活动会场处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全校参与,通知到各学院,并统计报名。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、办公室负责把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
理学院团总支 学生会
二○○九年十一月
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制,共分为三个环节
(1)已备演讲(prepared speech)限时:5分钟
(2)即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。限时:3分钟
(3)现场问答(Question & Answers)评委提问选手即兴回答。限时:2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则:
采取公平、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分即席演讲:3分现场问答:3分比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
(1)演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
(2)语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
(3)综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项: (暂定)
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:最佳风度奖、最具幽默奖、最佳语音奖各一名
理学院团总支 学生会
二○○九年十一月
第7篇:英语演讲比赛策划书
英语演讲比赛策划书
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,物理与工程学院团委决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题
英语演讲比赛
二.活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:10月27日 晚18点之前
比赛时间:10月29日 15点
比赛地点:等通知
组织者:文艺部和学习部
2、评委邀请
评委:大三学长
3、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:物理与工程学院全体学生
【2】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【3】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【4】如有背景音乐,则自带。
【5】自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨开展。
【2】、依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白
【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【3】、评委点评。
【5】、主持人宣布比赛成绩和名次
【6】、颁奖 由领导和年级组长发奖
【7】、活动参与者合影
【8】、主持人宣布活动结束
【9】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分。
第二个环节:选手依次上台演讲,大约每人3~5分钟。
第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五.具体评分细则 :(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)
●评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
六.奖项设立:
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
七.颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八.注意事项
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。文艺部负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算: 0元
第8篇:英语演讲比赛策划书
英语演讲比赛策划书
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,高二英语组决定举行此次英语演讲比赛。
一.活动主题
以“show myself”为主题的英语演讲比赛
二.活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三.活动前准备工作
1、活动时间及场地安排
报名时间:
预赛时间:
预赛地点:
决赛时间:
决赛地点:
组织者:英语沙龙社成员
2、主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
3、评委和嘉宾的邀请
评委:英语老师、英语沙龙社的主席和各部部长
嘉宾:
4、对参赛选手的要求
【1】参赛对象:管理经济学院的全体学生
【2】参赛人数:初赛各个同学自愿报名。先初赛选出15人,参加决赛。
【3】选手根据主题自定题目。要求演讲内容积极、健康、向上。
【4】举止大方,表现自然,与观众有目光交流。有适当的肢体语言,有才艺展示。
【5】如有背景音乐,则自带。
【6】自备服装和道具(如有需要)。
四.演讲比赛
1、比赛规则
【1】、比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为预赛和决赛二个阶段。
【2】、大赛分为自我介绍,演讲比赛,两个环节。依据评委打分计算出成绩,最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程
【1】、主持人开场白
【2】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。
【3】、评委点评
【4】、主持人宣布比赛成绩和名次
【5】、颁奖 由主席和部长发奖
【6】、活动参与者合影
【7】、主持人宣布活动结束
【8】、按照统一安排依次退场
3、比赛具体过程
第一个环节:选手简要作自我介绍,大约每人1分钟,由评委打分(30分)。第二个环节:演讲总分70分。选手依次上台演讲,大约每人五分钟。第三个环节:演讲结束后,由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。
五.具体评分细则 :(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)着装整齐,大方得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)发音标准,流利。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(10分)
●评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
六.奖项设立:
特等奖1名
一等奖3名
二等奖5名
三等奖7名
七.颁奖:
比赛结束后,有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品
八.注意事项
1、参赛者为每班全体班干部和自愿者,必须提前到场,到指定区域就坐。 英语沙龙社成员负责会场纪律。
2、观众到指定区域就坐,并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行
4、演讲为脱稿演讲。
九、经费预算:
1.海报费用:18元(3张)
2.记号笔费用:15元
3.奖品费:200元
英语沙龙社2012年2月21日
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