期末冲刺发言稿（共14篇）

第1篇：冲刺期末发言稿

冲刺期末发言稿

九四班主任 贾雷明

两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹：逝者如斯夫。人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。” 今天不同寻常，因为今天距离期末考试只有一个月了；你们不同寻常，因为你们将面临人生的一次重要的考验。面对即将到来的期末考试，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的期末考试心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力。期末考试，容不得我们有一丝迟疑，期末考试，容不得我们有片刻停滞，期末考试，容不得我们有半点闪失！期末考试，我们必须胜利！“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么，就让我们在今后的一个月内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹！期末考试是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术。

首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在期末考试之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。咬紧牙关，脚踏实地，迎战期末考试，才会赢得期末考试。同时，我还要特别告诫同学们的是：一定要有整体规划，要有大目标，也要有小目标；要有远期计划，也要有近期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。

其次，自信成功却不盲目乐观。有人说：自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日，请同学们想想刚踏附中大门时，每一位同学不都曾豪情满怀吗？再看看我校去年的初三的学生，因为不自弃，因为自信成功，111名同学被保送二中。成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的一个月，我们足以能够创造奇迹！当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。今天这次班会是我们迎战期末考试誓师大会，我们在座的每一个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博；因为，只有我们拼搏努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。

第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过的4个月很艰辛，可你们要面对的1月会更艰难。你们在未来的一个月要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧期末考试而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要保持对学习的满腔热情，知识改变命运，知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒，奋发向前。期末考试的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进！你们要勤奋，要始终如一，要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适，学会思考，深思、明辨、慎取，篤行，你们将会拥有整个世界。老师们在过去的日子里为了你们抛家舍子，为了精研业务，教诲学生，早来晚

走，在这里我代表学生感谢他们！但我们是燃烧的红烛，就要用爱照亮学生的前进的路；我们是吐丝的春蚕，就要用最后一根丝编织学生的前程；我们是辛勤的园丁，就要用辛勤的汗水来换取满园春色。我们要成为学生人生的楷模，知识的火炬，道德的偶像，精神的支柱，智慧的大海。因此，我们要以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，进入紧张的备考状态之中，要合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复习资料；我们要拓宽渠道，及时了解考试改革的相关政策和信息，制订出详细的备考计划；我们要研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点，要周密安排复习计划；我们要研究学生个性，尊重人格，因材施教，分类推进，确保每一个学生都走上成功之路。“对每一名学生负责”，将是我们永远的承诺。

同学们，初三的生涯已经过半，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧，初三的辛苦将让你生活的更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们，努力吧！是船，就要搏击风浪；是桨，就要奋勇向前；是雄鹰就要一飞冲天！真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对期末考试的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起博一回！让我们在心里再重复一遍这同一句话：我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆 最后，我以美国诗人朗费罗的诗歌《人生礼赞》结束我的发言： 我们命定的目标和道路，不是享乐，也不是受苦，而是行动，在每个明天，都要比今天前进一步，在这世界的辽阔战场上，在这人生的营帐中，莫学那听人驱策的哑吧，要做一个战斗的英雄！

第2篇：冲刺期末发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边；猛回首，方知生命挥手瞬间。

同学们，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢！期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。

电视剧《奋斗》中李云龙说得好：“古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！”

同样，奋斗精神也是我们应该崇尚的精神！今天，离期末考试只有一个星期了，是我们亮剑的时刻了！为了报答家长、亲友的殷殷期望，让我们亮出宝剑！为了回报老师、同学的关怀帮助，让我们亮出宝剑！

“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏？卧薪尝胆的勾践，闻鸡起舞的祖狄，面壁静修的达摩，程门立雪的杨时......告诉我们：目标引导行动，行动决定命运。没有经历风雨的果实不会甜美，没有远大目标的人不会成功。

伟人告诉我们：只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向地目标。”在冲刺期末考试的奋斗历程中我们决不气馁。

青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾经说过：“给我一个支点，可以撬起地球。”其实，我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否正确地把握一个最佳的支点，让我们用我们奋斗来做支点，迎接命运的撞击。

同学们！一位著名作家说过：“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步”。这几步选择好了，享一生幸福；选择不好，成一世遗恨。我认为，接下来的时间如何度过是关键的关键。衷心希望同学们抓住这难得的机会，利用这宝贵的时光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获！同学们，请你们把父母的声声叮咛，师长们的殷殷期盼化作动力吧！只要我们增强信心，严格勤奋，团结互助，奋力拼搏，我们就一定能战胜困难，超越自我，获得成功！

秣马厉兵一个星期，敢抒凌云之志；砥砺宝剑一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我们奋发图强，持之以恒。举胸中豪情，倾热血满腔，与雷霆碰杯，同日月争光。

同学们，是浆，就要搏击风浪；是船，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天！

同学们，努力吧，亮出我们的剑吧！用一星期给自己一个机会，用一星期为自己创造一个奇迹，用一星期天为关爱你的人送上一个“惊喜”！

最后祝同学们在即将到来的期末尊敬的老师，亲爱的同学们： 身体健康！万事如意！金榜题名！谢谢大家！

第3篇：期末考试冲刺发言稿

总结经验、备战统考

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上上好

首先，我要感谢各位领导，能给我在这里发言的机会。其次，我要感谢

11、12班的全体同学，因为是你们不懈的努力，在第二次段考中取得了优秀成绩，才使我有机会站在这里。

前不久一场突如其来的寒潮，仿佛让我们从夏天直接进入了冬天，中间那个令人神往的金秋，还没有开始，就已经结束了。秋天结束了，但老师和同学们的汗水与辛劳，在冬天里硕果累累。通过这次考试我们可以看到很多成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学，你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心，向老师证实了你们的尊重，向同学证实了你们的努力。但冠军毕竟只有一个，受表彰的只是少数人，对于大多数同学来说，我们更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效。当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶，希望在下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

在高三备考会议中，我们敬爱的何校长曾说过这样一句话“战战兢兢、如履薄冰。”他的意思是，我们现在已经到了关键时刻，我们应该小心谨慎，坚实的迈好每一步，这样才能使我们取得辉煌的成绩，最后事实证明了这句话的正确。其实我们的人生何尝不是如此呢？开弓没有回头箭。高一是我们的起点，起点的好坏对我们将来能否成功起着至关重要的作用，所以我们应该迈好这坚实的一步。段考只是一个加油站，在我们今后的人生道路中有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号，更不是人生的全部，关键是我们要从中得到经验和教训，在此我想对同学们提出几点意见：

一、要自信。自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯，只要别人地里的庄稼长得好，你就别埋怨老天没下雨。

二、要立志。路有多远，脚不知道但心知道。没有理想，我们的学习就像小船失去了方向，所以我们首先要确定奋斗的目标。

三、要吃苦。“吃得苦中苦，方为人上人”，请相信风雨过后会有彩虹！

四、要讲究学习方法。善于总结经验教训，从经验中找到前进的动力。

五、要养成良好的学习习惯。昂首做人，低头做事，埋头读书，抬头看路，主动求学。

以上五点就是我对大家提的意见，在这里我还要特别强调的是“学习效率”，我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听十分钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。在母校七十周年校庆来临之际，怎样做到即为母校献礼又能在期末统考中取得优异成绩，是我们现在所面对的重要问题。我相信每一位同学都能摆正两者之间的关系，正确的安排好自己的时间。

大家都知道，我们不能左右天气，但可以改变心情；我们不能改变世界，但

可以改变自己。希望同学们从暂时的喜悦沮丧中走出来并及时调整自己，为期末统考早做准备。我坚信：你们的青春会因你们的不懈努力而绽放！

我的发言完毕，谢谢大家。

第4篇：期末冲刺

时间，是一首无声的歌，时间是一缕无痕的风，时间是一张没有回程的车票。向前看，仿佛时间悠悠无边，猛回首，方知生命挥手瞬间。

同学们，转瞬高中生活的二分之一就要结束了，时间老人把我们推到了期末考试的前沿，冲刺期末考试的号角已经吹响。俗话说：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。期末考试的战鼓已经擂响，我们别无选择。

考场就是战场，两强相遇勇者胜，在未来的20天里你们要面对大量的考试、练习，你们可能会因为学习的压力太大而烦乱，会因为成绩提高不快而徘徊，甚至因为恐慌期末考试而放弃。但是请大家记住：没有比脚更长的路，没有比人更高的山，你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者，只要你们勇敢冲刺就能赢得胜利，赢得未来。求学的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业的你们就不会被失败和挫折所击倒，你们会一步一步地向着自己的理想迈进，勤能补拙是良训、一分辛劳一分才。所有的成绩都是努力地成果，都是勤奋的结晶。大家要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级的位置，给自己确定一个通过努力就能实现的目标。在今后的20天里，让我们遵规守纪，认真学习，加快生活学习的节奏、排除一切私心杂念，全身心投入复习备考中去，加入到激烈的竞争行列中去。

同学们，冲刺的号角已经吹响

大考在即，英雄弯弓、箭在弦上、不得不发。

我希望大家拿出你们的智慧、拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的每一座山峰攀登。

努力吧——是骏马就要扬蹄飞扬、是雄鹰就要搏击长空、是水手就要劈波斩浪、是勇士就要永往直前。

真正珍惜时间的人都是善于抓住今天、只有懦夫懒汉才乞求明天。面对期末的挑战------我相信你们每个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。

未来把握在我们每个人手中，让我们苦战20天，逐鹿考场，打败我们的竞争对手，用拼搏实现希望、用勇气收获未来。

让我们行动起来，用辛劳拥抱属于我们的星光！让我们行动起来，用勤勉迎接属于我们的朝阳！加油吧！同学们，我努力我成功！我自信我成功！

第5篇：期末冲刺

期末冲刺,提分才是王道

随州同程私塾是一家专业的中小学文化课外辅导机构，拥有2000多平米的场地，20多间高配教室，配套休息室，提供免费自习（免费享受全天候早8点晚9点优质教师陪读），倾力打造随州地区卓越培训品牌。教师丰富的经验，充分保证辅导过程中教学内容和应试技巧的针对性，使学生能在较短的时间根据考纲抓住重点，提高辅导的效率。活动优惠规则和课程安排

开课时间：12月30—1月14日，12次课，每次2小时 开设课程：6,7年级语文，数学，英语；8,9年级数学，英语，物理

收费标准：原价1299元，现活动如下: 1人报名399元/人

2人报名299元/人

3人报名199/人

同程私塾随州学习中心：曾都区清河路转盘中百9楼。金老师：***

第6篇：冲刺期末

“努力学习争上游，期末考试创佳绩” 主题班会课教案

“努力学习争上游，期末考试创佳绩” 主题班会课教案

初

二、一班 李成勇

班会课主题：抓紧时间，努力学习，力争上游

方法：多媒体课件

班会准备：

1、找出八名有代表性的同学写出自己学习成功与失败的经验，与同学进行交流。

2、利用制作一个课件，找出一些大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片，激励学生刻苦

学习。

3、班长发出“抓紧时间，努力学习”的倡议。

4、每人写一份学习计划，定一份学习目标。

班会过程：

[引入]期末考试将至，距终考只剩18天的时间了。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢？请看看以下同学的“心声

“吧。

[幻灯] 八名同学的学习心得。

王敏：人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。因为我坚信，有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞

吴。

李良波：我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。但是爸爸对我说：笑在最后才是笑的最好。我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！

马常春：虽然我个性活泼，看起来对什么都无所谓。但是我其实对学习是很认真的。我的理科较好主要是因为我上课很认真，并且喜欢自己去主动思考，所以课外没有用太多的时间去复习。当然我想如果课外我再努力一点的话我的成绩将会更好。

高凤娇：我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。如果不信可以去试试啊！李雪梅：拥有思维迟钝的我，曾在沙场中战死，也曾在众目睽睽中得胜。一般来说我对事情的处理犹豫不决没有太多的主见，但是唯有对学习，我始终有着执着的追求，我相信，只有学习，只有现在用知识武装自己将来我才能有自己的一席之地。

邱雅珊：有人常常埋怨时间太紧，没有时间复习。鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”时间一分一秒的过去，离期终考只剩下十几天的时间了。同学们，花有重开日，人无再少年。让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期末考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷！

郑文：在第二次的月考中，我的成绩下降很多。这归咎于我的学习方法不正确，重文轻理，对理科不重视。另一方面我不够勤奋，没有真正掌握知识，对学过的内容没有复习。在剩下的时间里我决定要迎头赶上，抓紧时间，改正学习方法。希望同学们跟我一样吸取教训，时

刻警惕，不能放松！

李安琪：在第二次月测中我的成绩比上一次有了较大的进步。主要是因为我第一次失败的月考中总结了经验教训，从此便开始了努力学习，遇到不懂的问题便请教老师和同学，上课也很专心。由此我知道了，只要我们努力只要我们真的想学好就真的可以做到。我衷心的希望我与大家一起进步，希望同学们能够牢记老师的教导，争取最好的成绩。

[讲述]以上七名同学谈得都很好，其中邱雅珊同学提到时间就像海绵里的水，需要我们去挤。所以我希望大家都能够学做一个会“挤”时间的人。古人有“凿壁借光”“映雪读书”的事例，那些刻苦攻读的人都取得了至高的学问和成功。老一辈革命家在血雨腥风的年代也能挤出时间学习。我们有这么好的条件和环境，有什么理由不抓紧时间来学习呢？只有吃得苦，才能有成功，才能实现你们的大学梦！

[幻灯]一组大学生活的图片及运动员奋力拼搏的图片。

[幻灯] “抓紧时间，努力学习”的倡议书。[讨论]分组讨论：面对倡议书我们每一个人应该怎么办？

[作业]每人写一份学习计划书，定一个学习目标。

[结束语] 我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明，虽然大家在学习方面成绩有差异，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了，大家要向他（她）看齐，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进，学习要比以前更用功，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的，取长补短，每天进步1%，就是卓越、成功的开始！方法总比困难多，只要肯用心，没有什么困难不能克服的！同学们，你们一定要明确自己的目标：考上大学！考上重点大学！考大学并不难，难的只是目标不明确！当你感到迷茫时，你就要对自己说：我一定要考上大学！我一定要成功！我是最棒的！我一定要努力超过某某某！这样，你就可以给自己打气，同学们，不妨把这几个字写下来，当作自己的动力源，鼓

励自己！

效果：通过这次班会，课堂上说话的人少了，自觉的人多了；调皮的人少了，自习的人多了。同学们都行动起来，把学习放在了第一位。

TOP

第7篇：冲刺期末

冲刺期末

各位领导、老师，亲爱的同学们！早上好！

在这个弥漫着麦香的清晨，我们聚集在这里，总结过去，筹划现在，展望未来。亲爱的同学们：我们现在必须清楚一个时间，今天是5月28日，离2014年高考仅有8天；离我们这一届学生的2015年高考仅有373天；我们的高二也非常短暂，仅仅不到20天，屈指可数。但是，这20天又至关重要，可以说每个人20天后的期末考试成绩，将决定我们高三的心态；这20天后的期末成绩将决定我们高三的节奏；这20天后的期末成绩将决定你高三的走势。这20天既是检验高二一年收获的时候，更是为明天播种希望的最佳时间，为我们的高三奠基的季节。这20天将最终决定我们高二一年的结果，将决定我们以什么样的姿态和起点挥别高二走向高三。两年的实验高中生活是骄傲、是愧疚、是欣慰、是遗憾、是失败、是成功、尽在这20天中。过去的，我们永远无法改变，尽力也好，不如意也罢，但是这20天真真实实的摆在我们的面前，的的确确可以弥补过去，可以力挽狂澜！

我今天特别提出 “冲刺期末，喜迎高三”的高二年级口号，就是要让我们高二同学及早接受风雨的洗礼，炉火的烧炼，更加顺利的通过人生的一大关口——高考。一步先，步步先。抢先一步，你就会比别人拥有更多的机会。谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；先下手为强，面对高三，要周密安排，及早动手；如果我们高二学生都有提前一步的意识，我们一定会打一个漂亮的大胜仗。为此我对高二同学提三点希望：

一、要有狼性

年轻人要有一股拼劲。我更想把在位的高二学子比作年轻而睿智的狼，虽然没有狮子老虎的绝对权威，但也绝不甘心做任人宰割的羔羊，；奔跑在广袤的草原上，为了生存而奋斗。你可以打败我，但不可以阻止我站起来继续战斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的笔，剑客的剑，只要不死就不能放弃。为了对得起含辛茹苦养育我们的父母，为了对得起和你并肩作战、生死与共的老师，为了自己的前途与命运，我们不能再犹疑了，做一条来自北方的狼，高二期末前20天，是死是活就只有一拼了。

二、要抓好高二结尾

良好的开端是成功的一半，这句话非常有道理，但我说圆满的结尾是成功的全部。我认为最后这20天则是高二关键的关键。面临着高二暑假，天气又比较炎热，新高三一定不会超过8月5日开学，8月11日就是离我们高考300天的日子，我希望大家一定要抓好高二这个结尾，要专心致志地学习，要禁得住各种诱惑，要坐得住身子，耐得住性子，为6月

17、18、19日的期末考试做好准备。抓好结尾，抓住今天。只有牢牢地把握今天，才会有美好的明天。我们不应该在夕阳西下时幻想明天会出现什么奇迹，而要在旭日东升时就投入紧张的学习，赢得了今天，也就赢得了明天；拥抱住今天，就会拥抱住永远。抓好结尾，我们就抓住了高二；抓住了高二期末，我们也就抓住了高三的起点！

三、态度决定一切

积极的心态，是获得财富、成功、幸福和健康的源泉，可以使人攀登到人生的顶峰；学习上要有端正的态度，要有认真的态度，要有全神贯注、一丝不苟的态度，要有坚持到底、决不放弃的态度。凡事怕就怕认真二字。床铺整不好，认真些就能整好；知识学不会，上课认真听，不懂认真问就能解决；基础不好，勤奋刻苦认真复习就能补过来。所以，我希望同学们对学习要始终有一种认真的态度。在高二仅有的20天里,我想同学们更应该权衡一下孰轻孰重，20天的积极努力为高三做一个好的开端，为我们最后决胜高考打下坚实的基础，换来一个更辉煌的前程，一个更理想的未来。

同学们，我坚信我们实验高中2012级的每一个学子都是一个充满生机，有着鲜活的生命力的精灵；是一个豪情万丈，激情满怀的团队，也是一个藏龙卧虎、腾蛟起凤的团队，衷心的希望我们在场的每一位同学，都能戴上属于自己的桂冠，实现自己的理想。

高二的学子们，你们是骄子，是海燕，是骏马，满载经验和智慧，没有什么可以阻挡你们胜利的脚步！你们准备好了吗？

从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,誓死达到。从今天起,发誓做一个认真的人,聚精会神,精益求精。从今天起,发誓做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡。从今天起,发誓做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢。

你们能做到吗？ 我相信你们，加油！

第8篇：冲刺期末

“冲刺期中”主题班会

一、主持人串词

：时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。

：在不知不觉中我们孕育着春天，成熟着夏天，收获着秋天。：三个月，我们曾一起走过，走过了风风雨雨。：三个月，我们曾一起拼搏，拼出了硕果累累。：三个月里，我们共同享受过收获的快乐和成功的喜悦。：三个月里，我们也共同体验过失意的忧虑和失败的痛苦。：今天在这三中美丽的校园里，在初二（）班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。

：在这里，我们即将迎来本学期的最后一次考试——期末考试。：在这里，我们要召开本学期最激动人心的一次班会——冲刺期末。：下面我宣布初二（）班“冲刺期末”主题班会现在开始 ：首先让我们用最热烈的掌声，欢迎老师们的到来！

：我们自豪，能在发展中平原三中读书；我们骄傲，能让我们拥有这么好的学习环境；我们幸运，能让我们求教于这么优秀的老师。

：在此，我们要感谢老师们的辛勤的付出，我们要感谢老师们对我们的教诲。：我们要感谢您们，是您们的严厉，培养了我们良好的学习品质； ：我们要感谢您们，是您们的美丽的微笑，鼓起了我们前进的勇气。：我们要真诚地说一声：谢谢您，我们亲爱的老师！：我们要真诚地道一句：老师，您“辛苦了”！

：同学们，期中考试刚刚结束，在这次考试中有的同学取得很大进步，可也有的同学停止不前，还有的同学略有退步，甚至少部分同学退步很大。

：一样的试卷，一样的教师，一样的上课，一样的教室，为什么所取的成绩却参差不齐呢？ ：导致成绩下降的原因很多——基础知识底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。

：失败并不可怕，只要我们善于分析和总结，最终就会取得成功。今天，我们的班会就是要研究探讨解决这个问题。：成绩优秀的同学一定有他们自己的方法和好的经验。下面就有请这次考的好的同学介绍他们的学习方法，以达到提高学习效率之目的。

（前15名的同学代表发言：）

：“听君一席话，胜读十年书。”听了这些榜样们的学习经验的介绍，我想大家一定受益匪浅！让我们吸取他们先进的学习方法，弃其糟粕，取其精华，改进自己的方法，共同向着美好的明天冲刺！

：让我们用最热烈的掌声向这些优秀学生们表达我们内心由衷的敬意和感谢！

：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。只有全体进步，人人优秀才是我们所追求的。：优秀固然值得学习但成绩的进步更值得夸耀追求进步，只争朝夕应是我们初二班的精神；永不放弃，执着努力应是我们初二班的灵魂，有许多同学付出了无比的艰辛和经过了艰苦的努力，实现了飞速发展获得了较大的进步。：他们分别是：

：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功之路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。掌声有请。

“温书迎考”主题班会教案

时间：2014年6月3日星期一

地点：教室

活动目的：

1、让学生明白争取优异成绩为为班级添彩的意义。

2、通过活动能获得一些好的学习方法和复习方法。

3、让学生重视期末复习，制定复习计划和目标。

活动过程：

一、谈话导入主题。

期末考试就要到了，一个检验我们学习状况的时刻，再过一个月就是本学期期末考试时间。今天利用这个时间，我就复习备考跟大家一起谈谈。

二、认真做好期末复习争取优异成绩，班级添彩。

考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查，使每一位同学发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为自己下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据。当然，想要考出好成绩，最重要的是平时学习中及时掌握每天所学的知识，在作业和单元练习中发现缺漏及时补上，并自觉作好阶段性的整理和归类工作，把知识系统化。这样，到大型的综合考试到来的时候就能够从容应对。但也有一些同学由于平时不注意整理和积累，缺漏比较多，到现在觉得很多问题存在，没有头绪，不知从何入手。若全面复习，时间太紧，这么办呢？他们可能开始挑灯夜战，早起读书，但想把一切都补上去是很困难的，最后的结果必然是：带着未完成复习的忧虑，和起早贪黑造成的过度疲惫，心虚地走进考场，心慌意乱、头昏脑胀，可能连平时的水平都无法正常发挥。这些同学最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识掌握好，不要做太多的精深的题目，更不要去抱着侥幸心理去猜题。

我们希望通过这次复习和考试能提醒大家反省自己的学习状况，尽快改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法，争取优异成绩。

三、关于复习备考的建议。

那么，我们怎样做迎接期末考试呢？同学们也写了许多个人的期末考试复习计划，在这儿，我想从四个方面谈一谈我的几点想法：

1、思想要正

思想要正，就是你的学习的目的要端正，你要为目标而努力。你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。思想要正，同时要学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一意想学习，全心全意谋进步。

2、动手要早

谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功；机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手；千万不能贻误最好的复习备考时间。动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得上。学习不是一件很轻松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付出艰苦的劳动。在你的思想上，不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种追求、兴趣、责任，一种愿望。

3、落实要准

期末考试为总结性考试，主要考察同学们基础知识掌握和知识运用情况，所以在复习时，①分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。②复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。③重视纠错本，重视总结。充分利用纠错本，狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。④落实要做到“六要”：落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆质疑，将问题消灭在考试前。

4、行动要恒

人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说：“行百里者，半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向着茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。

四、重申考试纪律。

诚实考试是学生起码的做人道德要求，也是我们每一次考试都再三强调的。只有诚实做人，诚实考试，才能拥有真正属于自己的知识和成绩，才是对自己负责。营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”氛围。

同学们，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧！相信：一分汗水、一分收获，我真诚祝愿大家在本次期终考试开始的时候，带着成功的信心走进考场，以自己扎实的学识和诚实的态度，考出好成绩！

五、学生畅谈如何开展期末复习，争取优异成绩。

学生小组交流发言。

六、制定期末目标，针对目标，你如何进行期末复习。

每一个同学，要抓紧考前时间，制定各科复习计划，按计划认真搞好各科复习工作，认真对待考试，打好期中考试这一仗，以优异的成绩向老师和家长汇报。对全体同学提出如下要求，请遵照执行。

1、认真地系统地对期末考试内容进行复习，形成清晰的知识网络，适当地进行针对性练习，提高解决问题的能力，掌握应试必备的技巧。

2、抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。所有学生一定要珍惜点滴时间，对所学的知识进行系统复习，发现不懂的、未掌握的知识，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。对功课不平衡的情况，应该认真对待，及时弥补上来，这样，总分才能上升，名次才能进步。

各位同学，考试对我们来说虽是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒；考试虽是一种挫折，但他能磨练我们坚强的意志；考试是一种甜蜜，因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦；考试也是一次人生考验，因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华，考试更是一种机遇，能提升我们自身发展的空间。“心动，不如行动；说到不如做到，要做就做最好！”，希望同学们不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己，超越昨天的自己！衷心预祝所有同学在期末考试中取得好成绩！

冲刺考试主题班会教案

时间过得很快，我们临近期末考试还有十几个学习日，也就是说，我们只有三周不到的时间来迎接我们的大考。

它凝聚了你五年来或一年来的心血，反映的是你五年或一年的学习成果，检测的是你通过五年或一年的学习，是否能够成为一名合格的小学生或能否顺利升入新的一级，是一种最基本的也是最简单的小学水平的合格性的考试，但决定的却是你能否顺利地进入高一级继续学习。

老师和大家谈，是希望同学们在最近的时间里，重视它，这毕竟是检测你小学五年来学习成果的最重要的一次考试或是你一年来的一次重要的考试，家长，老师，亲戚，朋友，包括你自己都在期待着考试的最终结果，期待着它能够让大家都满意，而且它关系着你能否顺利地进入中学继续学习，能否顺利的升入高的年级，你说能不重要吗？

所以说，请你千万不要轻视了它，更不能忽视了它。这样的考试谁能成功？那些认真的同学，那些态度端正能仔细答题的同学，那些能认真听讲、能按时完成作业的同学。如果你以前不是这样的，那在剩下的这10几天学习日里，你必须变成这样的，那样期末考试后你才能喜笑颜开，才可以高兴的升入新的一级。

一年来，你语数英科学等各学科学得怎么样，能不能带着合格的成绩升入新的年级，这需要看同学们自己。上周我们学校组织了一次教学检测，检测一下大家期中考试以后数学的学习情况，老师的目的只有一个，给那些没有认真学习的同学提个醒，如果带着这次检测这样的成绩想升入新的年级，是不行的，是不合格的。从检测情况来看，有些同学、有些班级成绩比较理想，但有些班级、有些同学成绩很不理想，说明什么？说明同学们没有按照老师的要求去做，期中考试后的学习反而落后了。

从我们的卷面来看，有的同学书写潦草，把考试卷当成了练习本，当成了验算纸，这样的试卷是不合格的，不能升入新的年级。从我们的考试态度来看，有的同学考试时左顾右盼，不抓紧时间答题，答完题后不会仔细检查，沾沾自喜，自以为是。从同学们的答卷情况来看，有的同学考试时态度不端正，在规定时间内答不完试卷（有的同学第二页整页未作，有的同学丢题漏题），或者不按要求答卷，如果我们一年来的成绩不能在试卷上反映出来，那这样的同学能顺利升入新的年级吗？

一次小的检测，能反映一个阶段的成绩，但不代表总体水平。希望这次考好的同学保持自己良好的学习状态，争取在期末考试中发挥出正常水平。

而对于那些没有考好的同学，怎么办呢？

上周考试结束后，我问了一些同学，难不难？不难。不难成绩怎么样？不理想。为什么？有的同学在考场上拿到卷子一看，这么容易，小菜一碟，三下五除二，搞定。成绩一出来，傻眼了：不会吧，怎么搞的怎么搞的，问你自己啊。而对于有的同学来说，这卷子恐怕也不太好对付。心里本来就没底，拿到考卷一看，天哪，这一道有点难，那一道也不大会，还有这一道好像都没见过，这可怎么办一下子就慌了手脚。其实试题并没有把你难倒，而是你自己先把自己给吓叭下了。你再仔细看看，再定心地想想，你会发现，其实你也是会做的，有的是老师最近几天才给你们讲过，才给你们练过的，只不过有可能数字变了，叙述的方式变了，也有可能仅仅是题目中的某个事物变了一下，然而万变不离其宗，许多东西都是有规律可循的。只要你把这一点想通了，就没有什么大不了的了。

同学们，即将到来的期末考试说难不难，说简单也不简单，你认真复习了，你认真答题了，肯定不难，否则就难了。迎接这次考试，同学们应该像一个战士，我们的目标不是敌人，不是堡垒，而是一道道你其实很熟悉的题目；你的任务不是去消灭它们，而是去和它们沟通，去和它们交朋友，去和它们共同携手，去共同完成一份优美的答卷！

所以，老师希望所有同学能跟上各学科老师的教学步伐，上课认真听讲、按时完成作业、不会的问题考前一定要弄明白，不会写的字、不认识的单词，考前一定要会读、会默。凡是课堂上不遵守纪律的同学，课堂上不认真听讲的同学，不能按时完成作业的同学，都希望你从今天开始改正缺点，争取期末考试时成绩有很大的进步。否则老师就要想，你能顺利升入新的年级吗？你长大了的表现体现在哪里呢？

老师也希望同学间能互相团结，同学之间要比纪律、比学习、比团结，看哪个班级中哪个组最好？看哪个组作业完成最好？看哪个组听课积极性最高？看哪个组自习纪律最好？

同学们，老师衷心地祝愿大家能以积极的态度投入期末复习中，能以优异的成绩回报那些关心爱护你的家长、老师和同学，老师期盼望你们能够茁壮成长。在这里，我预祝你们都能取得令自己满意的成绩。让成功永远伴随你们成长的脚步。

把握今天胜过两个明天

-------冲刺期中考试主题班会

老师们，同学们：

大家好！

时光飞逝,不知不觉，期中考试马上就要来临了，本学期已过去一半，为了更好的督促同学们进行段考复习，我们在这里召开考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油!

为此，我想在这向全体同学们提出几点建议：

一、明确目标 , 制订计划

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题： “你们有目标吗？”只有 10% 的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题： “如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？” 结果只有 4% 的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4% 的人拥有的财富居然超过那 96% 的人总和。那些没有明确人生目标的 96% 的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那 4% 的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！

我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。目标有多远，我们就能走多远。同时, 制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上, 一项一项的完成。

二、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。面对期考目标，我们肯定会有压力，但有了压力才会有动力，才会发挥出一个人蕴藏的潜力！我们的行动必须强化如下态度：一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦的态度；三是进取的态度，一下子成为天才不可能，但每天进步一点点总有可能；四是务实的态度，求真务实是我们学习的法宝，为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”不到最后一刻，决不轻言放弃！

三、要有战胜一切困难的勇气。

在复习过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

四、要全身心地投入。

期中考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。

总之，就是从现在开始，戒除一切与学习及考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。

五、要有好成绩，就必须拥有好的复习方法及策略，下面对同学们今后的复习提几点意见：

1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。

2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。

4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。

5、要锻炼良好的心理素质。谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出自己应有的水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练习都当作考试，这样到正式考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

六、诚信考试

一个年段的段风是和学生的学风密不可分的，而考风是学风的具体反映，考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，考试作弊是自欺欺人的做法, 不但不能弥补自己学习上的缺失, 相反还会失去诚实的宝贵品质。老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，因此，我们将一如既往严肃考试纪律，倡导“文明考试,诚信做人”,严厉处理作弊学生。在此，希望同学们做到诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假, 遵守考场纪律。以下是考试的具体要求：

1、考试期间严格按照学校的作息时间，不准迟到和早退。

2、考生提前熟悉考场，在每科开考前 10 分钟进入考场，并按规定位置安静就座，不得随意变动座位。（每个教室门口都粘贴有考生座位，请同学们对号入座）

3、考生进入考场只准带规定允许的文具，其他物品一律集中放在指定位置，考生不得携带手机进入考场，否则监考教师有权收缴并将此作为作弊行为。

4、不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准接传答案或者交换答卷；不准交头接耳、左顾右盼。

5、考生在考场内必须保持安静，未经监考教师同意，在考试过程中不得擅自离开考场。考试结束时方可交卷，不得提前交卷。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过此次大会，能够激发同学们争先创优的意识，掀起竞争学习的高潮，把班级挑战赛进行到底。最后，祝全体同学学习进步!

第9篇：全校招生收费期末冲刺交流会发言稿

初中部预收费方案

一、开全体教师会统一思想，动员全体教师积极参与到本次预收费工作中去，协助班级做好预收费工作，并以家长的身份在微信群里积极引导其他家长，特别是个别心态消极的家长。

二、组织班主任研讨怎样做到快收费，避免收费过程中的负面效应，如果负面效应出来后应该如何消除，如何引领，以产生积极的效应。

三、对老师宣讲增收学费的理由，班主任宣讲，回答学生增加学费的原因，让师生都能理解。

四、班主任组织学生按学队开研讨会，人人表明态度，积极交费，按学队进行评比奖励活动。

五、组织有经验、有好想法的班主任开交流会，介绍收费措施和经验。

六、挑选一部分优秀学生及优秀学生家长做依托，发送积极引领的微信，协助班主任的收费工作，随时关注微信及时给家长微信以正面的回应。

七、微信群里发送班级的优势。

预收费工作中，班主任采取的具体做法如下：

1，不说远，不求大，我们先说学生直接受益的方面，比如，新学期开学后提高餐饮标准：学生天天有奶喝，天天有水果吃。

2.对学生进行分层次奖励，交费的前12名，第13名到第24名，第25名到第36名，以此类推，我们都有不同的奖励，比如说奖励带有班主任亲笔签名的精美记事本；奖励电脑课；周日晚看电影时候作为嘉宾坐在前排等等。3.分组激励，对优先完成交费的前6个组，分别奖励1个大西瓜。

4.按照交费的先后顺序，结合民主自治进行加减分量化，奖励电脑课，凡是星期天之前交费的，本大周电脑课次次享受。

1 5.描绘学校前景及所取得的成绩，从学校各方面进行引领。学校环境、成绩、地理位置、面积、温泉洗浴、全年温泉水、放假前就能使用的塑胶跑道。并利用课件图片展示学校的平面图，解释学校未来发展的前景。

6.良好的班级氛围也能促进交费，从和老师的和睦相处入手，让任课老师积极参与激励学生交费。

以上就是我们初中部的预收费方案，下面介绍一下我们的招生方案。

招生方案

大家都知道，生源是我们私立学校的命脉，我们本着招的来、教的好、留的住的原则，积极招生，认真执教，坚持笃定，把握生存的关键。

一、坚持每天在朋友圈发微信传递每周周日为民开大梁初中招生考试时间。

二、发动班上有责任感、有成就感的学生进行校外实践活动，推荐朋友邻居加盟。

三、介绍学校优势，整体习惯规范，成绩优良，文化育人，活动多彩，老师责任至上，后勤服务一流，感受美好，让更多的孩子在这里成才。

四、建立学生招生奖励机制。

五、全体教师借助微信平台，天天发送民开大梁初中震撼人心的百日誓师大会、餐前感恩、激情背诵，七八年级精英榜、其他经典图片，民开优势等播报视频，七年级招生学位仅有150个，鼓励其他学生积极报考。

以上就是我们初中部的招生方案，下面介绍一下我们如何做好期末冲刺。

如何做好期末冲刺

一、思想引领：在部里和班上，从早上起床入班开始到晚上就寝，坚持抓好一日常规不放松。

1.开好“好习惯受益终生”“ 拼搏期末冲刺” 这两个主题班会，引领思想。2.填目标卡，制定行为习惯目标和成绩目标，人人发言，表决心。3.班级制定切实有效的激励措施，激发同学们的学习热情。

二、组织后进生 学生家长会

1.只有家长好好学习，学生才能天天向上，家校合作，共同促进学生进步。 2.分层组织学生会，发挥优等生在班级的积极的模范作用，营造良好学习氛围 3.开学队长会议，充分发挥学队的作用，展开学队之间、各层次学生的PK大赛 4.班主任开好本班任课教师协调会：实行承包制，每个任课教师承包5到10名学生，负责其学习和谈心。任课教师要及时反馈班级上课中的情况，及时与班主任交流。各科教师制定提升方案。班主任和任课教师做好家校沟通，及时向家长反馈情况。

三、任课教师方面：

1.坚持做好三备课不放松，尤其要做好复习课的教研，认真做详细、周密的计划。 2.实行专项训练和综合套卷训练相结合，各个击破，查漏补缺。3.同时，做好节清、日清、周清和错题满分卷。

4.同志们，在以上所有的教学活动中，我们一定要严格落实把关，对每个学生的情况做到心中有数，取得考试的胜利。

各位民开人，让我们一如既往，坚持不懈的努力奋斗，像九年级的老师们，早上5点钟进班，晚上10点多查完寝室，同学们亦是如此辛劳，每天坚持努力着。为了梦想，我们付出了太多太多，我们的汗水不会白流，我们的努力不会白费，愿每个学子成绩辉煌，愿民开的明天更灿烂！

我的发言到此结束，谢谢大家！

王卫红 2018年5月28日

第10篇：期末冲刺感言

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能够在此发言。

一个学期在我们紧张的复习备考中接近尾声，还有十八天，将迎来期末考试。与以往的期末考试不同，这次考试是最能检验我们对所学知识的掌握程度和心理素质的一次测试。这是高考的一个铺垫，是让我们体验高考的一个窗口。

十几年的寒窗苦读，我们一直专注于一件事——学习。在此，我们扪心自问：我们在用心学习吗？我们是十二年如一日的勤奋吗？我们对现在的成绩满意吗？有的同学的答案是肯定的，那么，请你坚持下去。有的同学的答案是否定的，那么，请不要气馁，请从现在开始坚持，坚持拼搏向上，坚持勤奋刻苦。

文学家说，勤，是打开文学殿堂的一把钥匙；科学家说，勤，能激发人类沉睡的脑细胞；政治家说，勤，可以不断积累，只有量达到一定程度，才能有质的飞跃。总之，不管怎样理解，勤，都能帮助我们出智慧，增才干。优异的成绩和辛勤的劳动是成正比的。孔子韦编三绝，他用实际行动激励着我们。十八天，不多，但十八天的勤奋也不少，它会让我们生活得更充实，复习得更完美。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一个学期就像一段长跑，在十八天中，我们该冲刺了。不要因为先前的疲劳就缓下自己的脚步。这个时候，我们应该做的是加紧脚步冲向终点，并且为下一个终点——高考做好充分准备。这十八天，我们要把每一天都当作金子一般珍惜。为了我们可敬的老师和他们一学期的辛劳，他们用浅显的语言解释深奥的道理，把平凡的工作当作伟大的事业。为了我们可亲的父母和他们的白发与期待，他们每天拼搏在外给我们提供优越的条件。为了我们自己。同学们，大海浩荡，潭水千尺。光荣永远只青睐在艰难中依然昂起头颅，保持激情的生命。迎难而上，方显英雄本色。向期末冲刺的十八天，能锤炼我们的意志，磨砺我们的心灵，让我们青春的生命焕发出动人的光彩。为了这十二年的努力没有白费，我们要惜日如金。

然而要做到昔日如金，就必须有持之以恒的毅力，顽强拼搏的精神和坚定不移的信仰。荀子说“骐骥一跃，不能十步。驽马十驾，功在不舍。”毅力是成功的韧带。也许你攀登许久也未能达到顶峰，但血泪和汗水不会辜负你。学如逆水用力撑，一篙失劲退千寻。只有不断拼搏进取，才有机会超越平庸，走向成功。信者，人君之大宝也。信仰的力量，能唤起我们对美好未来的憧憬，能鞭策我们百折不挠地探索。对我们学生来说，最大的信仰就是考出令自己满意的分数。

同学们，所剩的时间已经不多，离期末考试只有十八天，离高考也只有一百五十五天。这仅剩的时间我们没有理由，没有资格荒废，我们要勤奋、要拼搏，更要冲刺终点，争取跑得比别人快。

千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。让我们在最后的时间中发光发热，期待在期末考试中有有金子般沉甸甸的收获。

第11篇：冲刺期末黑板报

一眨眼，一学期又即将过去，紧张的期末考试又即将来临！如下小编就为大家收集了冲刺期末黑板报，欢迎阅读！

冲刺期末黑板报

1冲刺期末黑板报

2冲刺期末黑板报

3篇1：冲刺期末作文

期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬；考得不好，家长给你一顿“皮带炒肉丝”！所以，我要在期末阶段，认真复习！

我还是先来分析一下优、缺点吧！在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系！可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧！我的优点是：注意力集中；缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手！

我的目标到然是95分以上和考第一啦！而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心；缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊！

我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦！

篇2：冲刺期末作文

课快学完了，也就快期末考试了，这几天，所有副科全不上了，光上语文、数学、英语。把同学们都愁死了，我也是。

今天，王怡赫说：“大下个礼拜二就考期末试！”我们心里怀着害怕和憧憬。害怕考不好，大人训；憧憬能天天睡懒觉，玩。但不是还没考试吗？脸上的笑容凝固了，真希望今天就考试！

这几天，妈妈领我复习，烦死了，我正是左耳朵听，右耳朵冒了，妈妈唠叨的话语在我耳边游荡，我根本就听不进去，妈妈让我死记硬背，真的，好烦啊！我不禁叹气。

妈妈总是拿我和别人攀比，说：“你看徐佳、王怡赫她们，您家都上补习班了，咱在家更得加油了，知道吗？”不是我说，这句话我听了800回了，妈妈真唠叨，每到学习，她都会说这句话，真烦！

不过，期末考试要来临，我还是加油！加油！再加油！记住鼓励自己的话：保住前五名，争取前三名，最好第一名！

第12篇：期末冲刺试卷

期末冲刺试卷——理解句子

1、啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？

答：运用了比喻的修辞方法，把“老桥”比喻成“一位德高望重的老人”，不仅写出了桥的古老，更突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对老桥的赞美和敬佩。

2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

答：一声“呼唤”，一个“眼神”，这种拟人化的写法，形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

3、我的祖**亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来如梦。（“频来如梦”是什么意思？你知道祖**亲“频来入梦”的原因吗？）

答：频，屡次，连续几次。意思是祖**亲经常到梦中来。作者远离故土，身居异国他乡，犹如孩子离开母亲的怀抱，心中无限思念。日有所思，夜有所想，所以祖**亲“频来如梦”。

4、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。（为什么我在想到故乡、老朋友时心里感到凄凉，却又是甜蜜的？）

答：作者身在异国小城，一方面感到自己与母亲的距离远了，与祖国的距离远了，与亲人的接触少了，心中有忧愁，有思念；但是在远离家乡的日子里，能使常怀念起在故国生活的情景，不断回想起故国的亲朋好友，感到他们无处不在，心中自然又多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜。他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处，在作者孤寂时，陪伴着他。

5、“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席”的原因是“我”六岁离开母亲，与母亲分别十年，中间有几次短暂的相聚，如今母亲逝世，永无机会报答母亲的养育之恩，因此心中感到伤心、难过。

6、对“一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人”一句的意思你怎样理解？

答：作者觉得随着母亲的死，生活变得毫无意义，一切变得空虚寂寞了，脑子一片空白，不知该做什么，失去了生活的目标和精神的支柱

7、我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。（老人真的“耳朵聋了”吗？她为什么说自己“耳朵聋了”）答：老人耳朵并不聋。她这样做是出于对年轻人的爱护，让“我”拥有自信和勇气。

8、她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？）

答：从老人的眼神里“我”读出了他对“我”的关切和鼓励，读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。

9、语段中借妹妹的话道出了老妇人的真实身份，这样写的好处是什么？

答：从妹妹的话表现出她对老人的敬仰，从侧面写出老人的威望之高；妹妹的话，也引起“我”心灵的震动，激起“我”对老人的无限敬仰与感激。

10、海鸥依他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有生有色的乐谱。

答：老人的动作是那么娴熟，与海鸥之间的配合是那么默契、那么和谐。

11、它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 答：海鸥们是那么舍不得离开老人，它们在用自己特殊的方式表达对老人的留恋。

12、你觉得在“贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。”一句中“按”字用得好不好？为什么？

答：“按”字用得好，因为“按”字写出了贝多芬对穷苦而又热爱音乐的兄妹俩的深切同情，表现了贝多芬是情不自禁地按起琴键来。

13、皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到那几幅奇丽的画面？

答：联想到；

1、月亮初升，海面洒满银光

2、月亮越升越高，穿过微云

3、海面刮起大风，卷起巨浪。

14、语段描写盲姑娘“仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海”，这表现了贝多芬的琴声带给穷兄妹俩无穷无尽的想象，音乐真的是具有震撼人心的力量。

第13篇：期末冲刺卷

藁城一中2011-2012升级考试物理冲刺卷

姓名

班级

第一卷：3-2部分

一、选择题（共6题，每题6分，错选零分，少选 3分）

1、老师做了一个物理小实验让学生观察：一轻质横杆两侧各固定一金属环，横杆克绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象是（）A．磁铁插向左环，横杆发生转动 B．磁铁插向右环，横杆发生转动

C．无论磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动 D．无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动

2、如图所示，平行于y轴的导体棒以速度v向右做匀速直线运动，经过半径为R、磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域，导体棒中的感应电动势ε与导体棒位置x关系的图像是（）

3、如图示，同一平面内的三条平行导线串有两个最阻R和r，导体棒PQ与三条导线接触良好；匀强磁场方向垂直纸面向里。导体棒电阻可忽略。当导体棒向左滑动时，下列说法正确的是（）A．流过R的电流为由d到c，流过r的电流为由b到a B．流过R的电流为由c到d，流过r的电流为由b到a C．流过R的电流为由d到c，流过r的电流为由a到b D．流过R的电流为由c到d，流过r的电流为由a到b

4、如图所示，平行金属导轨与水平面成θ角，导轨与固定电阻R1和R2相连，匀强磁场垂直穿过导轨平面．有一导体棒ab，质量为m，导体棒的电阻与固定电阻R1和R2的阻值均相等，与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒ab沿导轨向上滑动，当上滑的速度为V时，受到安培力的大小为F．此时（）

A．电阻R1消耗的热功率为Fv/3

B．电阻 R。消耗的热功率为 Fv/6 C．整个装置因摩擦而消耗的热功率为μmgvcosθ D．整个装置消耗的机械功率为（F＋μmgcosθ）v

5、如图，一理想变压器原线圈接入一交流电源，副线圈电路中R

1、R

2、R3和R4均为固定电阻，开关S是闭合的。和

为理想电压表，读数分别为U1和U2；、和

为理想电流表，读数分别为I

1、I2和I3。现断开S，U1数值不变，下列推断中正确的是

A．U2变小、I3变小

B．U2不变、I3变大

C．I1变小、I2变小

D．I1变大、I2变大

6、如图所示，虚线框abcd内为一矩形匀强磁场区域，ab＝2bc，磁场方向垂直于纸面；实线框a’b’c’d’是一正方形导线框，a’b’边与ab边平行。若将导线框匀速地拉离磁场区域，以W1表示沿平行于ab的方向拉出过程中外力所做的功，W2表示以同样速率沿平行于bc的方向拉出过程中外力所做的功，则

A．W1＝W

2B．W2＝2W1 C．W1＝2W2

D．W2＝4W1 二实验题（共10分）

7、如图所示是测量通电螺线管A内部磁感应强度B及其与电流I关系的实验装置。将截面积为S、匝数为N的小试测线圈P置于螺线管A中间，试测线圈平面与螺线管的轴线垂直，可认为穿过该试测线圈的磁场均匀。将试测线圈引线的两端与冲击电流计D相连。拨动双刀双掷换向开关K，改变通入螺线管的电流方向，而不改变电流大小，在P中产生的感应电流引起D的指针偏转。

（1）将开关合到位置1，待螺线管A中的电流稳定后，再将K从位置1拨到位置2，测得D的最大偏转距离为dm，已知冲击电流计的磁通灵敏度为Dφ，Dφ＝，式中Δφ为单匝试测线圈磁通量的变化量。则试测线圈所在处磁感应强度B＝＿

＿＿＿＿＿；若将K从位置1拨到位置2的过程所用的时间为Δt，则试测线圈P中产生的平均感应电动势ε＝＿＿＿＿。

（2）调节可变电阻R，多次改变电流并拨动K，得到A中电流I和磁感应强度B的数据，见右表。由此可得，螺线管A内部感应强度B和电流I的关系为B＝＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）（多选题）为了减小实验误差，提高测量的准确性，可采取的措施有（A）适当增加试测线圈的匝数N

（B）适当增大试测线圈的横截面积S（C）适当增大可变电阻R的阻值

（D）适当拨长拨动开关的时间Δt

三、计算题（共2题，8题10分，9题12分 ）

8、图中MN和PQ为竖直方向的两平行长直金属导轨，间距l为0.40m，电阻不计。导轨所在平面与磁感应强度B为0.50T的匀强磁场垂直。质量m为6.0×10-3kg、电阻为1.0Ω的金属杆ab始终垂直于导轨，并与其保持光滑接触。导轨两端分别接有滑动变阻器和阻值为3.0Ω的电阻R1。当杆ab达到稳定状态时以速率v匀速下滑，整个电路消耗的电功率P为0.27W，重力加速度取10m/s

2，试求速率v和滑动变阻器接入电路部分的阻值R2。

9、如图（a）所示，水平放置的两根平行金属导轨，间距L=0.3m．导轨左端连接R＝0.6Ω 的电阻，区域abcd内存在垂直于导轨平面B=0.6T的匀强磁场，磁场区域宽D=0.2 m．细金属棒A1和A2用长为2D=0.4m的轻质绝缘杆连接，放置在导轨平面上，并与导轨垂直，每根金属棒在导轨间的电阻均为t=0.3Ω,导轨电阻不计，使金属棒以恒定速度r=1.0 m/s沿导轨向右穿越磁场，计算从金属棒A1进入磁场（t=0）到A2离开磁场的时间内，不同时间段通过电阻R的电流强度，并在图（b）中画出．（要求写出计算过程）

第二卷：3-4部分

一、选择题（每题4分共12分）

1、用如图所示的实验装置观察光的薄膜干涉现象。图（a）是点燃酒精灯（在灯芯上洒些盐），图（b）是竖立的附着一层肥皂液薄膜的金属丝圈。将金属丝圈在其所在的竖直平面内缓慢旋转，观察到的现象是（A）当金属丝圈旋转30°时干涉条纹同方向旋转30°（B）当金属丝圈旋转45°时干涉条纹同方向旋转90°（C）当金属丝圈旋转60°时干涉条纹同方向旋转30°（D）干涉条纹保持原来状态不变

2、光的偏振现象说明光是横波．下列现象中不能反映光的偏振特性的是

(A)一束自然光相继通过两个偏振片，以光束为轴旋转其中一个偏振片，透射光的强度发生变化(B)一束自然光入射到两种介质的分界面上，当反射光线与折射光线之间的夹角恰好是90º。(C)日落时分，拍摄水面下的景物，在照相机镜头前装上偏振滤光片可以使景像更清晰(D)通过手指间的缝隙观察日光灯，可以看到彩色条纹

3、如图所示，实线和虚线分别为某种波在t时刻和t+Δt 时刻的波形曲线．B和C是横坐标分别为d和3d的两个质点．下列说法中正确的是

(A)任一时刻，如果质点B向上运动，则质点C一定向下运动

(B)任一时刻，如果质点B的速度为零，则质点C的速度也为零

(C)如果波是向右传播的，则波的周期可能为67Δt(D)如果波是向左传播的，则波的周期可能为613Δt

二、（共2题，1题10分，2题10分）（１）一列间谐横波，沿x轴正向传播。位于原点的质点的振动图象如图1所示。①该振动的振幅是 ______cm；②振动的周期是_______s ；③在t等于

14周期时，位于原点的质点离开平衡

位置的位移是________ cm。图２为该波在某一时刻的波形图，Ａ点位于x=0.5m处。④该波的传播速度为_______m/s；⑤经过

12周期后，Ａ点离开平衡位置的位移是_______cm。（２）如图，置于空气中的一不透明容器中盛满某种透明液体。容器底部靠近器壁处有一竖直放置的6.0cm长的线光源。靠近线光源一侧的液面上盖有一遮光板，另一侧有一水平放置的与液面等高的望远镜，用来观察线光源。开始时通过望远镜不能看到线光源的任何一部分。将一光源沿容器底向望远镜

一侧平移至某处时，通过望远镜刚好可能看到线光源底端。再将线光源沿同一方向移动8.0cm，刚好可以看到其顶端。求此液体的折射率n。

第14篇：冲刺期末考

时间飞逝，一个学期即将结束，期末考试即将来临，您的孩子开始复习了吗？您的孩子准备如何复习呢？您的孩子知道怎样复习吗？

期末考试不仅仅是对这一学期学习成果的检测，更关系到下一学期您的孩子如何给自己定位的问题，期末考试成绩的好坏不仅仅意味着这一学期您的孩子学习成果的好坏，还意味着下一学期您的孩子学习起点的好坏！因此您的孩子必须要认真准备、努力复习、争取在期末考试中考到理想的成绩。

也许所有的孩子都知道应该进行期末复习，但并非所有的孩子都知道如何进行期末复习。期末复习是一项系统工程。每门科目都要深入复习，每一个知识点都要再度复习，同时根据知识点的难易程度和重要程度还要有所侧重，于是问题就出现了：我们知道孩子一节课不可能全都全神贯注的在听讲，肯定会开小差、走神。结果有些孩子知识点没有记全，或者漏掉了某些知识点，让老师再重头讲一遍是不可能的，怎么办？

期末复习需要对知识点进行系统梳理，形成脉络，这样才有助于强化思维能力，便于记忆，才能在期末考试中对知识点灵活运用。但是又有多少学生知道如何去梳理知识点呢？学校的题海战术让学生自己能够自由运用的时间越来越少，大多数学生根本没有时间去梳理知识点，有时间去梳理知识点的学生又不一定都能梳理清晰，这样该怎么办？

期末考试是立足于这一学期学习内容之上的，关键是对难点、易错点的考察。每个孩子学习难点、易错点都不同，仅仅依靠任课老师最后的复习肯定不可能照顾到所有的学生，怎样才能根据每个孩子自己的学习特点来进行最后的冲刺呢？

期末复习不仅需要花时间认真对待，更要讲究效率，怎样才能提高复习效率呢？

博翰教育帮助您！博翰教育专门从事一对一教学，专职教师帮您的孩子量身打造复习计划，帮您的孩子重新讲解漏掉的知识点、帮您的孩子梳理知识点、帮您的孩子讲解他自己的难点和易错点，帮他反复纠正易错点、帮您的孩子提高学习、复习的效率，最终让他们在个性化的、高效的辅导下轻松迎接期末考试！

预祝所有考生在考试中取得理想的成绩!

冲刺期末教师发言稿

期末冲刺的发言稿通用

演讲稿：冲刺期末

最新小班期末家长会发言稿优秀篇

百日冲刺发言稿